大学生网课期间总结(热门14篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

阅读范文可以激发我们的写作兴趣,激发我们的创造力和思维能力。下面是一些值得阅读和借鉴的总结范文,希望能够对大家在写作总结时有所帮助。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇一

20xx年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的'学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇二

四川大学2022-2023学年秋季学期本科生于2022年9月5日正式行课,我院线上教学工作按计划顺利如期开展。新学期第一天,学院领导、院督导组和相关职能部门工作人员通过线上方式深入《口腔解剖生理学》、《口腔美学的意蕴》和《固定义齿工艺学》课堂教学一线,集中在线巡课、听课,有针对性地提出教学建议,所有课程均高质量有序运行。

同时,为保障本科实习工作平稳推进,我院启动在线实习。通过我院“国家口腔医学中心远程协作平台”,川大“超星”网课平台,腾讯会议,qq课程群等在线教学渠道,在线开展小讲课、病案讨论、技能培训、在线手术视频、翻转课堂等丰富的临床教学活动,保障了大五本科生实习实训工作的顺利开展。来自美国等国家的我院全体留学生也同步开展新学期的远程学习,并通过视频向成都和母校送上祝福。

此外,教学实验室也面向新生开设了具有华西口腔特色、形式缤纷的在线“学前训练营”,通过讲座、虚拟仿真在线实验以及手部技能训练等一系列活动,帮助大一新生了解口腔医学专业特点,让他们尽快融入华西口腔氛围。

院学生工作部面向学生设计和开展了新学期思政教育系列课程。包括新生适应教育、国家网络安全教育、青年大学习等系列专题教育活动。让同学们尽快适应新学期的线上教学和帮助大一新生更快实现从高中向大学的过渡与适应。近期,还将继续针对新生开展开学第一课、心理健康教育、资助政策宣讲、校情校史教育、素质拓展及第二课堂品牌活动。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇三

12月31日,中国传媒大学通报,该校2023年艺术类本科招生考试初试于12月30日晚顺利举行。全国近5万名考生以在线考试方式参加了文化素养基础测试。

北京城市学院监考点。图/中国传媒大学公众号。

当日19时30分,考试正式开始,在中国传媒大学博学楼的线上直播监考现场,指挥中心大屏幕实时呈现考试进度与信息反馈。校长张树庭、副校长王晖、副校长杨懿以及相关职能部门负责人共同在指挥中心,密切关注考生考试情况,现场指导考务工作。在总结往年线上考试工作经验基础上,中传招生处制定了周密的考试方案和应急预案,多次对校内外考点进行压力测试,最大程度保障线上考试的公平公正。

值得一提的是,今年新增了ai智能辅助监考功能,实时监测考生违规行为,更加有效地识别考试违纪及作弊行为。

为让考生充分了解报考专业,此前,招生处制作发布了招生简章、报考指南及艺术类本科招生考试重点解读,邀请各学院领导及专业负责人开展“愿你前程似锦”线上直播宣讲活动,并陆续推送学院及专业介绍。为让考生充分熟悉报考流程,招生处制作了动画短片,详解报名考试步骤及录取原则;还将报名系统操作手册、“绿色通道”作品提交系统操作手册、初试考试须知、初试操作手册等陆续发布在各平台;同时及时汇总考生及家长的问题困惑,进行针对性解答。12月23日至30日,学校连续开展十场模拟考试,为各位考生正确布置考试环境、熟练操作软件、系统了解考试流程及考试规范提供了有力支持。

记者了解到,本次考试中,中传设置了中国传媒大学、中国农业大学、北京城市学院三个线上直播监考点。招生处准备了温暖防疫包,根据监考教师的身体情况安排不同考场,让老师们安心、安全监考。

当日21时10分,文化素养基础测试结束,中国传媒大学2023年艺术类本科招生考试线上初试顺利落下帷幕。

2023年1月4日,学校将在中国传媒大学本科招生网公布初试合格名单,各艺术类本科专业(含招考方向)复试也将开始。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇四

这段时间的网络课程学习对我来说无疑具备着十分深远的意义,无论是家长的监督还是老师在学习上的关心都让我备受感动,但是对于高中阶段的学习来说网络课程的不便也让我感受到了较大的压力,只不过我是始终相信自己能够克服网络课程中的困难从而实现成绩的提升,即便有时学习效果并不理想也要重视网络课程的内容并加强这方面的学习。

上网课的时候令人印象较深的便是授课进度的缓慢,也许是为了照顾网络信号不好以及成绩差的学生的`感受导致老师授课的进度比拟慢,看似我们已经上网课很长时间却没有学到太多新内容,我在理解老师苦衷的同时也加强了自主学习以至于从侧面提升自己,毕竟在没有老师监督的情况下学习效果的表达更加注重学生的自主性,所以我在学习网络课程的同时也要求父母能够严格地监督自己,无论是上课时的不认真还是没能按时完成作业都需要进行严厉的批评,正因为明白网络课程在某种程度上并不方便从而能够力理解老师教学的辛苦。

由于高中阶段的课程内容十分重要导致我在近期上课的时候感到有些急躁,既希望遇到的难题能够尽快解决也希望学习进度能够跟上他人的脚步,后来通过家长的教导才让我明白面对网络课程中的难题光凭焦虑的心态是难以得到解决的,所幸的是老师比拟关心我们的学习从而经常利用自己的休息时间进行额外讲解,我在打请教问题的时候也能够得到老师耐心的讲解,也许所有师生都明白对待网络课程应当予以重视并加强自主学习才能够取得更好的效果。

虽然上网课的日子还要持续一段时间却早已让我适应了这种学习方式,即便没有老师和父母的强调我也会认真对待高中课程的学习,在网络课程中应当多一些包容与体谅并站在老师的角度思考问题,毕竟成绩的提升需要自己予以重视才能够在学习的过程中取得更好的效果,再加上老师进行线上教学也很辛苦导致我在学习的过程中十分感谢,能够拥有这么负责的老师对我来说无疑令人感到十分幸福,为了不辜负老师的期待还是应当在学习网络课程的同时更加认真些。

须知即便是些许的懈怠都有可能在学习进度方面被其他同学超越,而且网络课程更加注重学生自身素质自然不能够于人,无论是网课的内容还是老师额外布置的作业都要认真对待从而提升自身的综合素质才行。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇五

之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭,现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了,还真奇怪。是的,我是怀念学校食堂的饭菜了,绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪,其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候,我就已经许就没有按照规定的时间起过床了,因为上网课就直接可以躺在床上就可以听课了,所以每天都要被老妈给念叨,说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯,这也是我这段时间上网课的感受了,太方便我偷懒了。

作为一个大学生,其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的,并不是说没有用,只是在上网课的时候,身边没有老师监督的时候,自己总是会萌生一种就把网课挂在那里,自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了,专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的,但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课,我都是用电脑将它放着,然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的.,不可能经常这样子做,不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的,有其是我这种自制力不够强的学生,一方面没有老师们的监督,另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围,所以经常出现上网课不认真的错误,所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。

当然了,吐槽归吐槽,网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假,又不能出去完,要是还不上课的话我人都要生锈了,而上网课就能够给我安排一些任务,让我不至于那么无聊。还有一个好处就是,这么长的假期,要是让我主动去学习的话,对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情,过了这么长的时间,我都要忘记c语言的开头代码怎么写了,而学校给我们上课的话就帮助我学习了,让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容,并且能够学习到新的知识,让我不至于把之前的知识全忘记了,也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇六

班会是在温馨的烛光和动人的音乐中开始的。在心形的烛光中,张xx同学给我们讲了一个心理大师的艰辛的成长道路,大家都被深深吸引了,听得很认真。在张xx同学最后一句“光明照亮人间”时,教室里的灯也亮了,顿时雷鸣般的掌声。接下来,亲爱的辅导员老师给我们致辞,让我们学到了很多做人的道理。而后,卜学长和阳学长跟我们交流他们在生活和工作中的经验。

整个班会中最精彩的部分就是玩“夹弹珠”的游戏的部分,游戏中所有嘉宾都参与了。其中,李老师和杨学长组成的.一队输了,便惩罚他们表演节目。在我们的强烈要求下,在他们两的几经折腾下,他们终于合唱了一首刘德华的《今天》。是的,我们要记住今天,这个让人难忘的夜晚。而号称是黄金搭档的卜和阳学长同样接受了惩罚,他们极富创意的合唱了一首《团结就是力量》,把我们笑得前仰后翻。我们班的同学也踊跃参加游戏,大家玩的很尽兴。

游戏过后,肖,黄,彭,田,胡,刘一起演唱了《爱因为在经常心中》,跟随着音乐,我们的心都聚在了一起。音乐结束后,班会也进入了高潮阶段,在李强老师的带头下,在优美的背景音乐下,我们一个接一个上台在我们班的标志物上签上名字。

最后,全班同学和李老师一起合影,在大家的欢声笑语中,班会圆满结束。

这是一次难忘的体验,通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇七

经过一个月“大学生心理健康月”紧锣密鼓地进行后,精彩纷呈的各项活动成功地落下帷幕。在活动中,一系列新颖、独特,具有教育意义的游戏,不仅吸引了众多大学生的眼球,更让他们认识到大学生健康成长的重要性和紧迫性。让每个参与和组织本次活动的同学深受鼓舞。现将亳州职业技术学院大学生心理协会20xx年“大学生心理健康月”系列活动总结如下:

大学生心理协会承办的“大学生心理健康月”系列活动。此次心理健康月中,内容多种多样,有“心情墙”,“我的笑脸,我来晒”,心理电影赏析,征文比赛,表彰大会,还有“相亲相爱一家人”团体活动。

在众多的内容中,由于采取的`是自由报名参加的方式,加上本次大部分活动的广泛性和易参与性,绝大部分同学都积极响应和参与,使得活动场面气氛热烈而浓厚。

虽然活动形式多样,但各个活动主题突出,思想明确。分别从各个方面增强大学生对心理健康知识的了解和心理素质培养。

协会工作的支持;在“心情墙”的便利贴采集活动中,同学们积极的在各个征集点,进行征集,情绪高涨;在“我的笑容,我来晒”的笑脸采集过程中,心理协会采集小组,深入各班级和宿舍进行采集,流动的采集工作人员,在全院范围内采集,保证了笑脸采集活动的圆满结束;在征文比赛中去书写校园,书写自己的内心世界,“感恩父母,回报社会”去记录自己美好的青春时光和如诗的年纪,学会感恩和回报;在社会心理学的系列讲座中,听王永老师绘声绘色的阐述人际交往知识。以及引导我院大学生,对爱,对就业,对人际交往的思考,引起我院大学生的共鸣。学生大胆的说出自己心中的想法,让老师去剖析,积极的提问,让王老师去指点迷津,引导我们成就幸福美好的人生。

由于本次“大学生心理健康月”系列活动内容的新颖性和独特性,不仅赢得了学院老师的大力支持,还受到外界广泛的赞扬。主题深刻,意义深远。解决了大学生如何乐观面对今后的大学生涯和社会现象,为我院大学生心理素质的完善提供了正确的指导,让我们学会了体验和感受生活的美好,将更适合自己的学习理论和方法应用于实践。不断的提高和完善自己。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇八

本来是不大算在校期间出去实习的,因为感觉真的似乎没什么用处。可是看到班里的同学都出去实习去了,也没有人玩了,我有点坐不住了。于是我也不得不出来找人找了份实习的工作。说是去实习我感觉就是去玩哦,公司的同事只会把你当作小朋友或者小屁孩来对待,真正的本领本事是不会教给我们的,我对此深信不疑。开始的时候我就没抱着要学多少东西的态度去的。现在回想起来真的很羞愧,我怎么会这么想呢,下面是我实习的总结:

实习的时候总觉得日子过得真慢啊,现在一回头就觉得怎么咻一下就过来了做了半个月,其实要说真的学到了什么技术那真是不可能的,就和我去之前预计的一样,主要还是学会了为人处事。

第二么,嘴巴一定要甜,其实象偶们这种年纪,就是自己觉得自己大了,但是在那些工作了五六年里的人看来就根本还是小孩子嘛,所以有的时候本站http:///请偶们吃吃饭啊受点恩惠不报也没关系,偶们又没有赚钱拉,但是好听话要会说拉,姐姐长哥哥短的,让人家花钱也花得开心点拉~~还有就是要学着看人下菜碟,一开始的时候么就象偶前面说的对谁都客客气气的总没错,但是在这个时候就要开始观察下周围的人的性格。

还有一点差点忘记了,就是遇到错事不管是不是你做的,先不要狡辩,狡辩的'话别人一定会不高兴,即使你是对的,只有做到最好才能是别人不会找你的麻烦。

虽然这次实习教训比得来的经验多,可是我依然得感谢这次实习和给我这次实习机会的公司。我实习完最大的感受就是读大学似乎没什么用处,到了公司几乎就是打杂的料,领导什么重要的事情都不交给我去做,但是到了干杂物的时候就想起了我,真郁闷啊。可是这个大学不读也不行,因为毕竟只有读完大学,拿到文凭才能找到一份合适的工作,感觉很矛盾。

但是总的来说,我的实习还算是成功的,首先意识到大学生根本不缺和没多大用就让我看清了自己的位置,不要把自己想的多么的厉害,在别人眼里大学生就是不会动手操作和工作的代名词。

无论如何我总算有了自己的第一次实习过程,虽然不是很完美,可教训和经验极为深刻,为我以后的工作,踏入社会做出了很好的铺垫。我一定珍惜以后的来不易工作,努力干好自己该干的,这样就不会是自己遇到不必要的麻烦。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇九

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和xx共同进行了xx网站的改造,使用全新的后台,使xx网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了“xx培训”,学习了“xx”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了xx建设软件“xx”的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的'业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。

以上是我的实习工作总结。一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,做好个人工作计划,继续为中心创造更多的价值。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇十

为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,学校多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:

1、制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;。

5、召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。

此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇十一

经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展***给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结如下:

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和**共同进行了**网站的改造,使用全新的后台,使**网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了"**培训",学习了"**"建设的.基本思想和方法。并在实践中掌握了**建设软件"**"的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。

以上是我的实习工作总结。一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,做好个人工作计划,继续为中心创造更多的价值。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇十二

经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xxx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结如下:

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和xx共同进行了xx网站的改造,使用全新的后台,使xx网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了"xx培训",学习了"xx"建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了xx建设软件"xx"的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。

首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。

以上是我的实习工作总结。一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,做好个人工作计划,继续为c中心创造更多的`价值。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇十三

当我第一次亲临心理学的魅力时,内心的感受是妙不可言的。

为了顺利进行新生干部心理辅导活动,教师为我们小组准备了一张白纸,一盒彩笔,要求所有成员事先选择自己最爱的画笔,并共同讨论出绘画主题及大致资料。之后,每个人轮流作画两分钟。在此期间,小组各成员只能默默旁观,不许私下交流。

得知我有点绘画基础,大家一致举荐我,画好开头,铺垫基调。等到真正执笔的时候,我被来自四面八方的目光紧紧包围,不免有些窘迫不安。轮廓尚未画完,时间已过一二。我不舍地将画纸递给下一名同学,心里放不下顾虑,又忍不住期待:他们刚才看懂我的构图了吗?下一位同学会如何继续呢?果不其然,各种可能发生的情景都没逃出我的猜想。有的人看到图就心领神会,并且还动了动脑筋,巧妙地将自己画笔的颜色,融入到这个大作品中去,尽量坚持和谐统一。有的人想法独特,古灵精怪,天马行空,画出来的东西却让人费解,与整体格格不入。

事实上,我们第一步棋就走错了。结果证明,企图一开始不加讨论,直接把期望寄托在我身上以保证整幅画的质量,是收效甚微的。更何况我画的不尽人意。到最终展示作品时,小组各成员都陷入了沉思。教师想要传达给我们新生干部的精神和意旨不言而喻。

小至一幅画,大到一项工作,任何事情做好,道理都一样。我们身为新生干部的'一员,必须时刻提醒自己,我们不是彼此孤立的存在,而是一个团结协作,密不可分的整体。在这个不平凡的团队中,没有一个总指挥棒的引导,就不能将我们零碎的力量凝聚到一齐;没有每个人各扬己长各职己任的贡献,就不能最大限度地提高我们的办事效率与质量。

年轻的我们敢于做充满特别的特立独行者,但这个时代更需要有有团队合作精神的奉献家!想到那里,我已经被教师的良苦用心深深地感动。

大学生网课期间总结(热门14篇)篇十四

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已的学习和生活做一个自我鉴定总结:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的'帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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