在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
合欢树字篇一
《合欢树》是一篇表现母爱的优美散文。它主要由两大部分组成，前面部分写母亲生前的事，后面部分写母亲逝世后的事;前者以写“人”为主，后者以写“树”为主。两大部分有机融合，表现了作者对母亲的深情怀念和对母爱的高度赞美。下面一起来看看《合欢树》的说课稿范文，仅供参考!
今天我说课的题目是《合欢树》。接下来我将从教材分析、学情分析、学法与教法、教学过程、教学反思这五个方面来进行说课。
(一)教材所处的地位和作用
《合欢树》位于高等教育出版社出版的基础模块(下册)第一单元的第一课。本单元阅读与欣赏的重点是欣赏人性美，人性之美或美在境界、或美在善良、或美在爱的付出、或美在对爱的感恩。一粒沙里见世界，半瓣花上说人情，《合欢树》是史铁生在母亲去世后写的一篇怀念母亲的散文，作者通过追忆母亲以及合欢树由来的叙述，表达对母亲深情的怀念和对母亲的高度赞美。这篇文章虽无华丽的辞藻，但朴素的语言中透着浓浓的母爱。
(二)教学目标及确定依据
1 .知识与能力： 阅读品味语言，理解“合欢树”在文中的深刻寓意以及作者回忆往事所运用的各种技巧。
2 .过程与方法： (1 )引导学生对作品进行有选择的主体性研读和品味，并在探究的过程中学会运用一定的鉴赏方法对散文加以赏析。
(2 )采取自主、合作、探究的学习方式让学生感悟母爱。
3 .情感态度与价值观： 立足文本，体会作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的复杂感情;超越文本，体会现实生活中展现出来的母爱，引导学生学会珍惜、学会感恩、学会爱。
(三)教学重、难点及确定依据
教学重点： 体会作者对母爱的独特感悟，理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义。
教学难点： 理解文章结尾中所蕴含的含蓄的深意。
(一) 职中学生普遍有厌学情绪、自我意识较浓。很多职校学生读不进书又不得不读书，对学习有着一种“剪不断、理还乱”，摆脱不掉的心理压力。
(二) 女生，情感细腻，缺乏感恩情怀。我所教的高一春幼(1 )班的学生，都是女生，情感细腻，易于激发;但由于这些学生基本上都是独生子女，所以缺乏感恩情怀。
(三) 达成目标的优势与困难。优势是学生基本上已经完整的接受了初中阶段的教育，有一定的'阅读、欣赏能力;困难在于缺乏作者的情感体验。
(一)《课程标准》明确提出：“要重视学生的实践活动，让学生在教学过程中学会自主、合作、探究、要重视师生的语言交流和心灵沟通、重视学生思维方法的学习”。据此，我确定了以下学法：自主探究法、合作交流法。通过让学生阅读、师生、生生间合作讨论等方式，提高学生的自主学习意识和合作能力，同时完成教师与学生的平等对话。
(二)在教学方法上，主要采用“情境教学法(创设学习氛围、激发学习欲望、增强学习兴趣)、问题教学法(创设问题情境、培养问题意识、促进思维发展)、引探式教学法(组织探究活动、提高实践能力、培养创新精神)”。同时利用多媒体辅助教学。
(设计意图)：本着探究性学习的目的，我在设计教学过程时，更多的考虑到学生对此文的感受和理解。所以，全部流程都是从学生的角度来设计，由易到难、由浅及深，充分调动学生主动学习、积极探究的热情，注重学生的分工、合作、自我体验。使学生的思维在这一节课中始终都处于激活的状态，得到思维的锻炼，享受思维的乐趣。
(一)导入
由于刚上课，学生的注意力不集中，为了安定学生的情绪，我利用一分钟的时间播放歌曲《母亲》，并用多媒体放映突显母爱的图片，用歌曲营造气氛，启发学生。
(二)走进作者
重点介绍史铁生在文学上的成就以及他坎坷的人生经历。 让学生了解作者，他用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想，从而初步体会作者对生命、生活的态度，启发学生对生命的感悟。史铁生的遭遇十分坎坷，与大部分学生的经历截然不同，这能在一定程度上激发学生阅读的兴趣。
(三)讲授新课
1 .整体感知(情境教学法)
教师配乐朗读课文，学生思考：找出作者回忆母亲的片段，并体会情感。
(设计意图)：教师的范读能够为学生创设一个较好的情境氛围。通过问题，从他们的回答中找到学生的不懂之处，以便以下的讲解有详有略。而梳理文章内容是深入理解文章的基础。
明确：年龄“我”母亲
十岁作文获奖为自己做裙子
二十岁双腿残疾为儿子做各种事情
三十岁小说发表不在人世
三十多岁聊起合欢树去世多年
2 .合作交流
品味母亲形象(问题教学法、引探式教学法)(落实教学目标)
(设计意图)：设计这一环节，既有利于了解学生情感体验的变化，又有利于扑捉课堂的着力点和生长点，让学会有话可说，有情可抒，使学生对母亲的情感在交流中自然升华。
(1 )课文描述了给“我”治病过程中母亲的那些细节?
(2 )母亲是怎样支持我写作的?
(3 )通过这些细节，表现了怎样的一种母爱?
明确：母亲对“我”无私的爱。
3 .深入探究
( 问题教学法、引探式教学法 )(突出重点、突破难点)
(设计意图)围绕重点、难点，通过问题，一步步引导学生，升华合欢树的象征意义。
(1 )母亲为什么要栽这课合欢树呢?
(2 )如何理解“悲伤也成享受”?
明确：象征---- 合欢树的成长经历与作者的成长经历有类似之处。合欢树是作者个人命运的写照。
(四)拓展延伸
多媒体展示一组表达母爱的图片，并配诗朗诵《母亲》，让学生通过文字和图片，感受从小到大享受到的无私母爱，从而激发学生学会珍惜、学会感恩、学会爱。
(五)课堂小结
(设计意图)利用课堂小结，既可以理顺知识、培养学生的学习能力，又能提高学生的思维品质，使教学环节更完整，学生思路更清晰，从而使课堂教学有一个完美的结局，圆满地完成教学任务。
感谢母亲，是她以坚韧的母爱支撑着史铁生走出人生的“雨巷”，开启了史铁生的文学人生。
感谢《合欢树》，是它让我们看到了生命的希望、母爱的延伸。
感谢史铁生，是他用痛苦的经历再次提醒我们要用心去理解母爱、珍惜母爱、回报母爱，不要失去了才感叹“子欲养而亲不待”“只是当时已惘然”。
(六)作业布置
为母亲写一首小诗，可以配上合适的旋律，朗诵或演唱出来。(可用已有的歌曲旋律，更鼓励原创)整理好全班的作品以后，邀请我们的妈妈来参加以“母爱”为主题的诗歌朗诵音乐班会。
(七)板书设计
教学效果 ： 有效地调动了学生阅读散文的积极性，使学生初步掌握了鉴赏抒情散文的方法和技巧，并对母爱有了更深层次的理解，收到了预期的效果。
教学启示： 用情景营造氛围，感染学生;
用情感扣动心弦，感动学生;
用心灵真诚呼唤，感悟于心。
存在问题思考： 由于学生的基础参差不齐，个别学生没能更深刻地体会合欢树的象征意义和作者的复杂情怀，课后还要注重个别指导。
以上是我说课的全部内容，谢谢大家!
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合欢树字篇二
合欢的眼泪,也是咸的。
——题记
那是一个很小的村子。在村头，有一所幽静的小院。院子里住着一位老爷爷，他是这个村的村长。
老人喜欢养花弄草。他的院子里，种了各种各样的花草。虽然都不是什么名贵的品种，但却很漂亮。每当处理完村中的事情，老人就会给花草除虫、剪枝。
有一天，老人突然发现，院中长了一颗小小的野合欢。望着这株幼小的生命，老人笑了。以后，他每天都要来看看这株合欢，他爱合欢胜过其他花。
说着，老人轻轻地抚摸着合欢。
“她是我的女儿。”老人轻轻地叹了口气。
听到这儿，合欢微微地颤了一下。
那双粗糙的大手摸着合欢，摸着，摸着……
秋天，一眨眼就到了。
“等到了中秋，就把你移进温室。”那天，老人对着合欢说。
合欢很兴奋，她像好奇的孩子，想知道温室是什么样的。
可是，第二天，合欢发现老人没有出屋子，她很奇怪。合欢想趴在窗边看看，可她够不着。
女儿：
信没有写完。人们一个一个传阅着。良久的沉默后，有人开始啜泣。
第二天，老人的女儿、女婿还有他们的孩子都来了。女儿看了信，凝视着信中“合欢”二字。
她，无声地哭着。泪水中有多少后悔，多少悲伤，只有天才知道。
女婿拿起了信，看着，看着，却只是沉默，沉默……
村民们站在那两人的边上，无言地看着他们。
突然，他们那个只有七岁的孩子大声地问道：“怎么了？”
这一声，打破了屋中原有的气氛。
女儿放声大哭，村民们也跟着伤心不已。
三天后，人们准备好了寿衣，寿材。
合欢花在院子里，无声地看着他们，叶子颤抖着。
葬礼就在院子中举行。村里的人们都来了。
按照老人的遗嘱，葬礼很平淡。
老人那伟大的灵魂似乎飘在空中。
第二天的清晨，老人的女儿坐在小院的藤椅上，仔细地打量着小院。
这是一个多么美丽而幽静的地方呀！她想。
她又将视线转移到合欢花上。
合欢花上挂满着露珠，这是不是合欢花的眼泪呢？
女儿想起了自己的父亲，不禁又热泪盈眶。
一滴，又一滴......
女儿的泪滴在大地上。
一滴，又一滴......
合欢花的泪也滴在大地上。
合欢的眼泪是咸的。
合欢花的眼泪更是咸的。
合欢树字篇三
我们生活的小区种植着许多的合欢树。每到夏天，合欢花都开了，它们在金灿灿的阳光下竞相开放。
合欢花的花瓣是一丝一丝的，它的上半部分是粉红的，下半部分是雪白色的。远处看盛开的合欢花像一个个粉红色的绒球，从近处看它们又像一朵朵粉红色的菊花，非常漂亮。合欢树的花“毛”长长的，我觉得有点像蒲公英，都和降落伞一样，花絮是浅粉色的，头上还有点发白，花茎绿油油的。
合欢花闻起来会发出淡淡的清香，使人感到有一种清爽的感觉。合欢花小巧玲珑，像少女一般，美丽极了；它们从树上飘下来轻飘飘的，又好像是空中下起了粉中带白的雪花一样！
我想它们叫合欢花，可能是因为它们丝状的的花瓣一丝一丝的拥抱在一起，像一个个粉红色的绣球，充满了喜气，所以人们称它为合欢花。
合欢花带给我们小区美的享受。再一次见到合欢花心情都特别舒畅，因为它们却是太美了！
我真喜欢合欢花！
合欢树字篇四
那一年的某一天，我一觉醒来，已记不清身在何方。北地海风吹来带着一丝潮湿，风中有花的香气，阳光照进来一丝，看得出是个难得的好天气。一个笑意款款的女孩在我眼前冲着我笑，像极了一朵昼开夜合的合欢花。她挨着我那么近，以至于我吓了一跳。
我起床来到窗前，一眼就看到了那些硕大无比的合欢树，比之淄博美食街上的要大的多了。正是6月，合欢开的最肆意妄为的时刻，一束一束的紫红，一树一树的绚丽，还有花的香，树的婆娑，鸟的呢喃。这一切让人心醉，疑似还没有从梦中醒来。没想到睁开眼这世界是如此的美好，看到的感受到的都是这般的使人愉悦。
为什么来这里?和这个素昧平生或者说只有一面之缘的女孩共处一室?是我的胆子够大还是我的年少轻狂，多年以后的我回想起来那个时候，我的生命岂不是正如那一树的合欢花，正开的旺，正开的艳。年轻的生命正处处显示着旺盛和朝阳。
当时是2003年的夏天，时间还要推溯到2002年的冬天。
那年冬天撕扯了四年的大学恋情宣告结束。那时的我自认为是一个开始暗淡了的生命，一个没有了未来的`躯壳，耗着蹉跎着度日。勉强打起精神去石家庄买了10台气血循环机(一种理疗机器)，开个小店，每天忙得不可开交，但是一台都没卖出去。后来我去了人才市场找个帮手，晃荡了几十分钟也没找到人准备走了，因为天快黑了，冬天的夜晚来的太早。就在这时你提着一个硕大无比的行李箱出现了，我问你是不是找工作，你说是，还说自己身无分文。好吧这事也只有我能碰上。
结果是那天晚上我睡到了沙发上，和一个陌生女子共处一室。
当时你告诉我，你一个人一个行李箱从秦皇岛辗转唐山，北京，天津，保定，石家庄，济南，你甚至还打算去江南。你从始至终都是身无分文，你想体验一种生活一种挑战。到一个地方挣一点路费，体验一下当地的生活就此离开，去迎接下一个城市，你一路走来，不辞辛苦。说实话我不知道你后来是不是又去了南方。不管怎样，你是一个耐人寻味的不同寻常的女孩，这是我现在的感觉，也是当时的感觉。
你在我店里帮过几天忙，我记得不到一周吧。还真没想到你是个言语犀利精明能干的女孩，这倒真出乎了我的意外，老实说我对你当时一路走来身无分文这个事是不怎么相信的。不记得你从济南是怎么走的了，也不记得我去送过你。你走的时候已近年底了，你说你要暂时回秦皇岛的乡下和父母过年。
那一年的春节我没有回家，是这么多年唯一的一次。
时间还是回到2003年的夏天，还是在温馨的房间里。说实话，我当时有些惶恐，有些紧张。近中午的时候我们去了海边，我才发现你竟然没有交通工具，你出门竟然全是靠打车的。我没想到你竟然是某公司的销售主管，月薪当时已经过万了，我当时一月拿3000块已经是沾沾自喜了。
秦皇岛这名字我从来没想到和秦始皇有关系，直到遇到你，直到到了此地。原来当年秦始皇东巡至此，并派徐福入海求仙丹即从此地出发。这里的海是蓝的，可以说是水天一色。那天我还是头一次在海里游泳，呛了我好几口海水，和小时候在池塘里游泳果然有所不同，还自诩游泳高手，才明白善泳者，死于溺这句话。还是你高明，一个硕大的游泳圈使你看起来像一只白天鹅游弋在水面上，你只在最浅的水域游，你谨慎的样子让我感觉好笑。
晚饭时才知道还有个菜名叫东北乱炖，就是大杂烩的菜一锅炖呗?不过吃起来还真的很好吃。饭店旁边还有台球室，后来我就带你去了，你倒是个很好相处的女孩，叫干什么都不拒绝，而且脸上永远洋溢着笑容。于是我教你打台球，结果又一件事出乎我的意料，你的台球打的很好，竟然比我还好，原来你经常光顾这家台球厅，因为挨着你家比较近，你没事就来这里消遣。唉，这件事整的我很郁闷。
出了台球厅聊着走着就到了一排合欢树下，隐隐的香气伴随着南方的暖风，况身边有佳人。想起一首诗：北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。良辰美景如斯，这一切难免叫人忘情所已。现在已记不清当时说了什么，只是我们依着树聊了很久，记忆中似乎有月亮，还正应了那句老话：月上柳梢头，人约黄昏后。
第二天，你又让我见证了一个意外，你带我去广场底下的一个上千平的旱冰场，你又让我见证了你优美的冰上飞人，我也会一点，但只能往前走，而且自己停不下来，当我停下来时必须把你扑到，或者摔一跤。当日你成了所有人瞩目的对象，我则把裤子摔撕开了。
后来我们去购物，去逛街，你请了三天假陪我真的让我受宠若惊。只可惜，时光易逝，好梦难长。三天的时光很快过去，我就要到了离开的时候。你让我留下来，但我思索再三终究还是放弃。我彼时已是北京首信公司驻菏泽的销售人员，首信公司是专门给诺基亚做贴牌的，同时也出自己的品牌手机。这次出来，是瞒着我的业务员和公司的领导的，时间不能太久，更不能永久的留下。
离开的记忆已很模糊，不记得自己是怎么走的了，只记得走的时候有些零星的合欢花开始凋落。
那些日子你留给了我最美好的一些回忆，在若干年后的现在仍能想起。尤其是那一天清晨我一睁开眼睛所看到的美好的记忆永难忘却。你给予了我一些最美好的东西，是彼此珍视且难忘记的。
我的工作先后从菏泽辗转济宁，淄博。到淄博时已经是03年10月。记得很清楚你来过淄博两次看我，最后一次似乎是11月底的事了。每次你都是匆匆来匆匆走，你的心思更多的放在了工作上，两次来淄博都有工作顺路的意思。那个时候我的工作已经辞去，那是12月初的事情了。因为种种原因我也更换了手机号码，一段时间以后再打你电话竟然已经停机，我不明就里。一个月后再打你的手机竟然销号，到今天为止我不知道你究竟发生了什么事情。但你我从此确如永诀!再没相见!
如今我经常去一家公司兼职工作，这家公司紧邻美食街，这条街上有合欢树，一到5月就开始有花朵慢慢绽放。工作之余，抬眼望去，是一片殷红的合欢花，只可惜没有当年秦皇岛的绚烂，也没有那里的生机勃勃。十几年过去了，在人生的长河中，有太多的人擦身而过，终成陌路。可如今看到合欢花还是偶尔想起你，想起当年一睁开眼那片姹紫的嫣红!此时的你肯定已为人妻为人母了吧。真切的说一声：愿你此生永远幸福快乐!