比赛是一种展示个人才华和团队合作能力的机会，通过比赛可以培养和提升人们的综合素质。在下面的范文中，你可以了解到一些比赛中的技巧和经验。
比赛吹气球优选（实用14篇）篇一
周日，当我踏进作文班教室时，陈老师宣布了一个令人吃惊的消息，我们班要举行“吹爆气球赛”！第一个吹爆的，能获得“第一吹”称号。
“三，二，一，开始！”随着陈老师一声令下，全班同学吹起气球来。“吸，呼——吸，呼——……”气球如我所愿，快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”，再变成“红富士”，看看其他人才知道，我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时，只听“砰”的一声，金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停！”我恋恋不舍地放下气球时，有同学检举他：“老师，他是戳的！”“哦？那继续开始！”我重拾希望，又在那儿卖力地拼命吹了起来。
一秒过去了，二秒过去了……没人知道谁会成为第一名？谁会获得“第一吹”称号？
突然，“曲——”地一声响起，原来，有人气球吹到一半，飞了！我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞，又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑，又吹了起来。
“砰”地一声响了起来，这声音是那么突然，以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后，我反应过来，原来，是我第一个把气球吹爆了！我心里一阵狂喜。
难以置信，获得“第一吹”称号的，原来是我呀！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇二
三月三十一日，这天下午，我们在童声作文学校的教室里，老师带我们进行了一场非常开心的吹气球比赛。
比赛前，老师宣布了游戏规则，把我们分成了四组，每组是三个人，在规定的时间内比一比谁的气球吹得最大。
时间过得可真快，老师宣布第一组比赛正式开始，这个时候同学们都努力地吹着自己的气球，我看到同学们把气球的口对着自己的嘴巴，有一个同学深深地吸了一口气，弯着背，弓着腰，使劲地把气向气球里面吹去，顿时气球就变大了，他的脸鼓鼓的，像一个大大的桃子。同学们不停地喊：“加油，加油！”又该第二组上场了，里面有一个叫蒋中基的同学，他吹的时候腮帮子鼓得大大的，像两个熟透了的红苹果。
我是第三组的参赛者，我吹的时候，气球总是吹不大，心里特别的着急，同学们不停地鼓励我，可我最后还是没有吹起来。
第四组上台的都是男生，他们都把气球吹大了，看到他们的表现，我非常的羡慕，心想：我一定要努力，气球一定会被我吹起来的。
虽然这次比赛我没有吹起气球，但比赛贵在参与，我依然很开心。
这真是一堂有趣的课，同学们都玩得不亦乐乎。
比赛吹气球优选（实用14篇）篇三
星期四的上午，我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。
游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就获得胜利并奖励标志一枚。
“预备，开始！”老师一声令下，比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子，往自己的气球里吹气，这时，我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然，汪硕这家伙大声地说：“老师，这气球根本就吹不爆。”老师一听，笑眯眯地说：“吹，到一定程度它自然会炸。”顿时，只听班里“呼呼……”的吹气声。另外，老师还在一旁大声地喊：“加油！加油！”突然间，汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。
此时，我心想：我的气球什么时候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最后我只好选择了放弃不吹了。
这场比赛可真有趣！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇四
王老师的脸红了，没别的，就是憋气憋红的，那真是比红气球还红啊！为什么憋气？那就要从上课说起。
王老师从黑色大包中抽出一个红气球，吸了一大口气，把气球吹气口放入嘴中使劲儿吹，两腮鼓鼓囊囊，像只红青蛙。一些调皮的气偏偏不肯进去，老师换了好几口气吹，脸看起来快炸了，但气球长不大，像根小香肠。
咦不对呀，这气球不可能吹不进去呀，除非是气球吹气口外有个地方在“开口笑”，不，是老师用手捏着气球！哈哈，这么快就被我发现了，看来老师的演技技术还有待提高啊！
我终于忍不住，跳了起来纠正：“老师用手捏着气球的吹气口。”有的同学恍然大悟，老师瞟了一眼，反驳道：“没有的事！”
我憋不住，像泥鳅钻上前去，偷来一个，轻轻一吹，刹那间，气球就胀了起来，像葫芦娃。这时，老师嘴上叼着的气球已经有些鼓啦，慢慢的，像个大西瓜。他叼着气球，一边吹一边走到同学面前吓唬。老师走到一个假小子同学面前，气球凑了过去，近了更近了。那个同学立马身子一后仰，举起文件夹挡住那个气球。旁边有个同学踢开凳子，还没等我看清楚，就已经推开门跑出去，估计是吓尿，跑进厕所去避难，久久才回来，还不忘带一声刺耳的尖叫，真是和尚打伞无法无天呀。甚至有个高个子男同学也同款，脸色苍白，浑身发抖，见势不妙，溜出教室，远远躲着，捂住耳朵。
气球真有这么吓人吗？
比赛吹气球优选（实用14篇）篇五
“有勇气的人，心中必然充满信念。”这是罗马·西赛罗的名言。告诉我们遇事要有勇气，鼓起信念！
今天，老师又给我们带来了一个游戏。在游戏前，老师给我们每人一个信封，并说明先别打开。我摸了摸，发现软绵绵的，很舒服！我心想：这有可能是棉花，也有可能是卫生纸，还有可能是书信后来，我轻轻地打开一看，原来是气球！我露出了惊讶的目光，心里充满了疑惑。
我们进行了三场比赛，每场都有三个人参加。我虽然表面看起来很有勇气，可是内心呢？又是多么胆小、害怕。我感觉自己有了“气球恐惧症”！
第一场，我印象最深刻的是向梓涵和唐梦轩。向梓涵同学一开始眉飞色舞，结果上了讲台后，心情显得很紧张、忐忑。他在吹的时候，鼓着腮帮使劲地吹，气球越来越大，他的脸也越来越红，简直就像个红苹果了。可唐梦轩就不一样了，他吹的时候十分用力，可是气球并不是很大，结果，时间到了，他吹的气球像个瘪了的茄子每一个气球吹到足够大的时候，同学们有的屏息凝视，有的发出尖叫，胆子小的女生干脆捂住了眼睛比赛结果，当然是用力又有技巧的向梓涵同学赢了，唐梦轩不认输，还想比一局，老师满足了他的愿望，给他一次机会。这一次，他似乎找到了吹气球的决窍，终于把气球吹炸啦！
是的，我们的一生，何尝不是奋力拼搏的过程呢？只有勇敢的人，才能取得成功。在山穷水尽的绝境里再搏一下，也许能有柳暗花明。
比赛吹气球优选（实用14篇）篇六
“快，快，就要爆了！”“哇，呀，救命呀！”……这群人这是在干什么呢？只听见“嘭”一声。原来他们在吹气球呀！
比赛前，老师先给我们讲了规则：不用管时间，谁第一个把气球吹爆，谁就是“班级第一吹”！
“三——二——一，比赛开始！”比赛终于拉开了帷幕，每个人都把气球放在嘴中，手轻轻捏着，目光敏锐，随时准备出击，似乎胜券在握。我站在一旁，心想：看来大家都抱着“不成功，变成仁”的决心了。
大家都鼓起了腮帮子，瞪起了眼珠子，卯足了劲儿，把气吹向气球，势不可挡。忽然，我看见有人跑向远处，还以为她就要吹爆了。走近去一看，结果却只是气球飞掉了，真是虚惊一场。
可别忘了，还有一些人，是有一点“气球恐惧症”的。这些人根本不敢吹大一点，生怕吹爆了，把自己给伤到了。
最紧张激烈的还在后头呢！老师又选了四个人，给每人发了一个气球：“十秒时钟，比谁吹得大，但不能爆掉。”
我们把期望都寄托给了赵言泽身上，让他上场。可淘气的赵言泽，却在领先的时候，把气吸了回去，还把气球的气放走了。就这样，他带着“垫底”的称号，悻悻地回到了座位上。
吹气球大赛，真是“火爆异常”，让人大开眼界呀！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇七
今天下午，我们在教室里举行了一次特殊的活动——。
当同学们听到这个消息以后，大家都兴高采烈，都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。
游戏开始之前，老师先把我们分成四个大组，之后讲了游戏规则：看谁在一分钟之内把气球吹爆，谁就是冠军。
比赛开始了，老师发给我们每人一个气球。”准备！开始！“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势，迅速把气球放到嘴边，然后使劲憋气，接着，猛地一吹，刚才扁扁的气球，立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子，脸红澄澄的，像刚成熟的苹果，”呯“任熷烨的气球第一个爆的，他的脸上露出了胜利的表情，紧接着是一片雷鸣般的掌声，同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿，我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外，使劲地吹着，眼看气球越来越大，马上就要爆炸了，可是意外发生了，气球接着撒气飞了，消失得无影无踪，我急得像热锅上的蚂蚁，终于，老师喊停了，我们的冠军是王子冲和任熷烨。
紧接着是第二组，到了第三组的时候，他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽，然后把气球放在自己的手心里，他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球，好像在说：”小气球呀，小气球，请你一定要爆啊！请你一定要爆啊！“接着，他开始使劲地吹着气球，小气球好像怕他把自己吹爆似的，所以气球一直纹丝不动，好像在说：”我就是不爆，看你能把我怎么着？“这下可把郭一鸣急坏了，他便使出排山倒海之劲，他的腮帮子憋得通红通红的，趁他停下来喘口气之时，我们从旁边开始使劲地喊：”郭一鸣加油！郭一鸣加油！“郭一鸣一听到有人给他加油，他便又来劲了，使出浑身解数使劲地吹着，最后，他终于筋疲力尽了，当老师喊完停的时候，他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。
吹气球的活动结束了，可是还有阵阵气球爆的声音，好像在庆祝这次活动的圆满成功！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇八
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的真是玩得又开心又刺激。
比赛吹气球优选（实用14篇）篇九
今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——。
比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。
第一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。
比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇十
大家好，我是金笔直播室的直播员，现在我将给大家做四（2）班的实况解说！
这个比赛是由四（2）班的四个组进行，每一轮比赛是让各组派出一名队员参赛。
今天的赢家会是哪个组呢?是一组？是二组？是三组？还是第四组呢？让我们拭目以待吧！
四（2）班的指导老师付老师在说什么？哦！原来付老师在说各组给自己组取一个队名！让我们来看看这四组都给自己取了什么队名吧！第一组的队名叫“气球杀手”！这个名字，恐怕大家听了都觉得有点恐怖吧？第二组的队名叫“无敌队”，看着“无敌队”每个队员的样子，好像个个都是无敌之者！第三组的队名叫“火箭队”看着他们的样子，似乎他们即将乘着火箭撞破气球！第四组的队名叫“必胜队”，只见他们的心中都怀着必胜的决心，具有了强烈的斗志！
好累，做了这么多的解说，大家一定都等不及了吧！好！现在就让我们进入比赛阶段吧！
第一轮的比赛马上就要开始了，各组都派出了选手上场！现在开始倒计时：“five、four、three、two、one,开始！”只见四名选手深吸一口气，把气球放在唇边，把气慢慢地吹进气球里，可是一、二、三组的选手无论怎么吹都吹不鼓气球！但是，为什么只有第四组的选手把气球吹鼓了呢？原来他连吸了五口气，吹气球时一下把所有的气都吹进了气球里，才把气球吹鼓了！第四组的选手登上了第一轮的胜利宝座。一、二、三组的同学别泄气！还有二、三轮的比赛呢！
第二轮的激烈比赛开始了，四名选手拿着气球使劲地吹，唉！有两名选手实在不行了，弃权出局了！终于出现两个高手的竞争，二组的选手和四组的选手竞争非常激烈，不分上下！咦，二组的选手耍了一个小动作，踩了一下四组选手的脚，四组的选手非常痛，一下就把手中的气球扔开了，结果气球漏气了。“嘟、嘟！犯规！”裁判员一声哨响，马上就给二组的选手来了个“黄牌警告”，二组的选手犯规出局，四组获胜。
最激动人心的时刻到来了！本次比赛的最后一轮马上就要开始了！究竟哪个组能拿到最终冠军？哪支队伍能登上这最终的胜利宝座呢？大家敬请期待！
第三轮的比赛开始了，只见选手们深吸一大口气，不慌不忙的把气球放在嘴边吹起来。咦！这次和前两轮的比赛不一样了，四名选手的气球都在不断增大，这时，全班响起了那激动人心的号子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老师下了一条新规则，谁的气球先吹爆，他所在的那个组就赢了！四名选手的气球都还在增大、增大、增大···,“嘣”,第四组选手的气球爆了，第四组赢了，恭喜第四组拿到了今天的最终冠军！
希望一、二、三组能在这次失败中吸取教训，更加努力！也希望第四组不要因为这次小小的胜利感到骄傲，而是继续努力！
本次直播到此结束，是由包仕全为您解说，谢谢收听！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇十一
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛，作文。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次，我体会到了团结合作的力量。
比赛吹气球优选（实用14篇）篇十二
上午，我们在教室里进行了吹气球比赛，同学们欢呼着，我看出了他们的激情，他们的兴奋。
气球有大有小，千奇百怪的，倒着看像葫芦，正看们看着像灯泡，真有趣。
气球呀，你把我害下死了！
老师点评：
你今天在台上的表现老师可是一直都印在了脑海中了哦！你最大的优点就是善于写出自己的心理变化！不过你的宣占言的发表相信也给了你很大的勇气吧！
比赛吹气球优选（实用14篇）篇十三
“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的？让我来告诉你吧！这是我们幸运星班正在举行“吹气球大比拼”呢！
现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学，老师说：“三、二、一，开始！”李同学拼命地用腮帮子吹，把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着，气球开始像鸡蛋，然后像苹果，最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力，把他的气球吹得非常大。
经过评选，李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了，李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球，要求是：在30秒内，谁吹得最大，谁就是冠军。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，用力地吹了起来。
咦！朱同学怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皱着眉头一看，原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个，接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵，心里想，别爆啊！还好，李同学的气球没有爆，真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然后又像篮球，最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气，憋得像红领巾一样红，大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料，朱同学获得了冠军，我们围住他为他祝贺。
比赛结束了，我看着手中大鸭梨一样的气球，想着：要是我能是进入决赛就好了。
比赛吹气球优选（实用14篇）篇十四
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的吹气球比赛。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。。。。。。
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。。。。。。都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的吹气球比赛真是玩得又开心又刺激。