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六年级参观博物馆（实用16篇）篇一
人们都听说过北方一带闯关东、走西口的艰辛，但不知道在古代闽南，有这么一群人踏上了背井离乡，远渡重洋的征程。他们有着一样面孔，一样抱负的晋江人。
今天，我校小记者一同坐着中巴去参观了晋江城市展馆与晋江博物馆。
首先我们参观了《海天万里故园情—晋江华侨华人历史展》，分为远渡重洋、开拓异域、情系故土三个部分，阐述晋江人自古以通商贸易侨居海外，吃苦耐劳、勇于拼搏，与侨居国人民友好相处，共同奋斗，传播中华文化，融入当地社会，为侨居国的经济发展与繁荣作出贡献。如施琅将军、吕德卿、李五等仁人志士身在海外，胸怀祖国，心系桑梓，为祖国的独立解放和家乡的经济发展及文化进步作出卓越的贡献。
接着我们走进了《晋江历史风景线展》。一进展厅映入眼帘的是泉州的分割图，原来泉州也叫晋江，后来才将晋江分割了。继续往前走看到了海上丝路，乔甲天下的安平桥。突然一阵尖叫声传来，原来大家看到了千年古墓里出土的青瓷盏、黄金坠等殉葬品，这让我感到晋江陶苑奇葩的古老历史。
一路参观，一路惊奇，一路收获。我着锈迹斑斑的火炮，像从一个世界走出来，又走进了另一个世界。我感到一种力量在心中升腾。
晋江博物馆内的一切一切，展示了晋江人的聪明与智慧的结晶!也让我们感受到在这块土地上，不管是以前还是现在，有着一批批敢为天下先，爱拼才会赢的晋江华人推动着晋江不断向前，推动祖国不断发展，这是一种精神的传承。
古老的文化，品味现实生活中难寻的一份厚重。让我们一起去看看那些静默却附有灵魂的物件吧!
六年级参观博物馆（实用16篇）篇二
今天在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，去参观市博物馆。远远望去博物馆就像一个“大钟”，为什么博物馆造型像“大钟”呢？我带着这个疑问走进了博物馆。听讲解员讲解才明白：取“大钟厚重之意”。
我们有秩序地走进大厅，大厅四周有三幅巨大的画，让我记忆最深刻的就是“盘古开天地”。只见高大的“盘古”屹立在天与地中间，下面是波涛汹涌的大海，听讲解员说，盘古出生在驻马店。我的心里有些小激动。
随后，我们进入展览厅，里面陈列着价值连城的文物。首先呈现在我们面前的是古代的钱币，有“刀币”、“布币”、“五新古币”等，它们静静地躺在那儿，像在给我们述说中国五千年历史的变迁。听讲解员介绍，古代的钱币品种很多，上街买东西非常麻烦。
在二楼的展览厅，让我记忆最深刻的就是“圣旨”了。它是一个展开的圣旨，四周有黄色龙的图案花边，以前常在电视看到宣圣旨时会说：“奉天承运，皇帝诏曰”。我在圣旨上找了好多遍也没找到这几个字。可能上面的字太多，我看不懂的原因吧！后来听老师说，这几个字在圣旨最左边的上部，哎，我观察的也太不细致了。
时间过得真快，转眼就到了结束的时候。回去的路上，我们谈论着、欢笑着，甚至还有人激动得跳起来，今天的参观真有意义。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇三
终于到了，原来是“苏州革命博物馆”啊!我想：以前不是来过么?还要来干什么?带着这些问题，我跟着爸爸走了进去，进了一间黑乎乎的房子，爸爸说这是“阳城烽火”多媒体半景画演示。上次时间没赶上，这次时间正好。刚开始很黑，只有一点点地方有光亮，后来光照在船上，是阳澄湖那里解放的时候群众协助下解放军抗敌的情景，最后，灯全部亮了，我面前是一个很真实的场景：中间是一条河，河里有小船。靠近我这边的河岸种了很多菜，河岸那边有小桥，还有一些茅草屋……我听到背景介绍，其实这个我看到的小河和岸边景物是一张很大的油画，结合一些真的东西组成的，我还真是分不清哪些东西是真的，哪些是画。画这张油画的画家们可真是了不起啊。
我们又去了一个亮堂堂的地方，首先映入眼帘的“和谐乐章”四个大字，原来是政协搞的活动。我们看了剪纸，还有苏绣、十字绣，手工都很细腻，我又看到一个巨大的苏绣“江山如此多娇”。我从来不知道我们苏州有这么多民间艺术家!
我们又去了“苏州革命史陈列”，那儿有大炮、钟、以前的杂志、报纸、手枪、皮带、甚至日本租界的石块都有呢!正是由于这么多革命烈士和爱国群众英勇抗战，赶走了日本侵略者，我们才有今天的幸福生活啊，我们才能在这里欣赏这么多美妙的民间艺术啊，我终于理解了和谐乐章的含义。
去了那儿，我真的长见识了。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇四
今天我们步行去中国湿地博物馆参观。
快到博物馆时，远远望去，便有一个鹅蛋形的玻璃建筑在阳光下闪闪发光，活像一顶星级大厨戴的厨师帽。那就是我们即将要参观的中国湿地博物馆。
大门前有一座小木桥，桥下流着浅浅的一层水，还有许多鱼儿游来游去，水里还立着几个造型奇怪的石雕。再往前走，便可以看到一个小喷泉，小木桥下的水就是从那里流出来的。
走进大门口，我们便来到了序厅，里面有许多仿造的场景，如：有名的红树林、西西伯利亚泥碳湿地、南美亚马逊河流湿地、非洲维多利亚湖泊湿地、澳大利亚大堡樵湿地的复制场景。
接着就是中国厅，厅内随处都有玩游戏的地方，不过这些游戏可和普通游戏不同，这些游戏会让你在趣味中学到一些大自然的知识。
再走进去便可以看到一些部落的介绍和相关资料，如：北美印地安人的图腾、中国北方的鱼皮部落等。再往里走，便又是一个主题展厅：湿地与人类文明的起源。这里介绍了荣成湿地等。再往里走，我们便又到了一个主题展厅：远古湿地·生命奇观。这里挂着许多在湿地拍的鸟的图片，有各种各样的伯劳鸟、体态优雅的中白鹭、犀鸟等很多非常少见的鸟类。
然后我们就来到了西溪厅，西溪厅里介绍了许多事物，如：西溪捕鱼、西溪民俗、西溪人家、柿基鱼塘、农家烹饪、农家刮具。其中最另我感兴趣的是农家烹饪，农家烹饪里西溪湿地居民最拿手、做的最好吃的菜有4样，分别是：鱼头豆腐汤、清汤鱼圆、爆炒黄鳝、咸肉蒸春笋。这些菜被罩在一个玻璃罩内，在玻璃罩上方用手触摸每到菜，眼前的大屏幕就会出现每到菜的制作过程。
游玩了整个博物馆，我们便到附近的草坪上去休息、吃东西、玩耍，直到下午2点多才步行回去。
啊！！！这次参观真有趣，不但让我十分快乐，而且还增长了不少有关大自然的知识。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇五
星期四下午一点，我们四年级同学到江苏省太仓市上海东路100号的太仓博物馆去参观。
我们下午第一节课就出发，一路上我们欢歌笑语，说说笑笑，时间过得飞快，一下子就到了。这个博物馆面积14000平方米。馆的整体造型为“圆仓”型，取“容器”之神，融入了“有容仍大”的华夏民族底蕴，圣载了太仓源远流长的历史结晶与人文精骨髓。我一下子就别这造型吓呆了，到了里面，我们看到一座桥，这桥不是用木头也不是用石头，而是用玻璃做的。一开始我还以为要跳下去爬那些架子，我用脚敲了几下，说：“哦，原来上面是玻璃。”走到中央，下面就是天下粮仓——太仓。
博物馆分四层，第一层展出了好多金佛和陶瓷。
第二层，导游阿姨告诉我们，太仓是一个港湾，接近海平面。这里有一个茅草房，房里有一个视频，视频告诉我们古人怎样建粮仓？古人怎样晒谷，打谷，运粮等等。
第三层有很多文物。有双耳陶罐、黄釉双儿盖罐、木吊桶、古钱币、茶褐釉盖罐、石刻佛像、青花瓷碗、铁炮······但其中，我最喜欢金双鱼海水纹铜镜，它直径厘米，缘高厘米。铜镜圆形，圆钮，钮外主纹饰双鱼海水纹。这镜纹饰生动典型，铸造精良，在太仓地区实属少见。
第四层有许多书画和宝物。我最喜欢清朝康熙刘源墨竹图轴，是国家二级文物。图轴纵厘米，横厘米。为段本水墨画。题属“康熙十八年四月周次维扬，刘源”印文“伴阮”、“刘源之印”。乃在内廷，于殿壁画竹，风枝雨叶，极生动之至，之时所称。
走出博物馆，我的脑海里还在想着里面的物品。我为我是一个太仓人而感到骄傲，我为古人所创造的艺术而感到钦佩。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇六
今天下午，我随同老师与同学去参观博物馆。一走进博物馆，只见一只恐龙正在生几只小蛋，然后向我们扑来，但被我们一枪“打”死了，可怜的恐龙蛋们，也只能拥有一团泥展现在我们面前，谁知道它们的母亲是什么时候被我们“打”死的?又有谁知道它们的母亲是什么时候生它们的?恐怕只有它们身上那一道道破壳的裂痕才能告诉我们答案吧!想着，想着，它们的“爸爸”来了，把我们驱赶到了一个充满生活气息的地方。
走入这儿，脑子里就浮现出这样一幅图：一个年少的小伙子在水车上嬉戏，好几位年迈的农民欢喜的用镰刀割下一捆捆的稻子，几位年轻人围着稻盆吆喝着，脸上流露出一片丰收的喜悦。还没看厌，但心之所向，总喜欢往新处走，我们走啊走，走到了右边的生活区。
此地漂流着米饭的清香，可吃没?可以吃了，吃空气。纺纱机“吱吱”的纺着一件待穿的衣裳，可穿没?可以穿了，穿空气。大匾里盛满了温和的水，可洗没?可以洗了，洗空气。我用空气打理了一身之后，来到了一片“竹林”，自然一片竹子的清香迎面而来，一只只竹子做成的精致竹篮，篮盖上雕着凤凰，雕着喜鹊，还雕着几个农民……好美啊!瞧，那儿有一只竹编的水牛，这儿有那竹编的瓶子，还有那竹编的八仙，……美不胜收。
美丽和知识融成了我这趟来这儿最好的见证。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇七
今天，我去了大梁门，来观赏古马道博物馆。我们买过票走了进去，只见里边一团漆黑，看不清是什么，这让我很是期待。
过了一会儿，我的眼睛渐渐适应了黑暗的环境，开始观看起来。原来，古马道就是古代上城墙时走的道路，上面有高有低，棱角分明，还是一个斜坡。只见坑下方就有两条古马道。第一条大概有2到3米长，和现在的人行横道差不多宽。听导游讲解说，它比1841年建造的新城墙还要早，由于使用年代较短，所以上面的青砖还是棱角分明，纹路清晰。我仔细一看，果然如此。
再看第二条，它比第一条要稍微短上一些，也矮了许多。它的使用年代看上去至少要比第一条古马道要久远，因为它的东边基本上已经被压在了第一条的下边，而且磨损比较严重。通过查看墙上贴的资料，我了解到，它的具体建造时间还有待考证。不过通过专家估算再加上有关文献的记载，它的建造时间应该在上百年左右了，可真算得上是古马道之中的“老寿星”了。
我感到今天真是充实的一天！
六年级参观博物馆（实用16篇）篇八
今天，我和妈妈、哥哥、还有哥哥的同学一起去科技馆玩，我们玩了《抓不住地金球》、《水中气泡》、《人类身体漫游》、《正方形的轮胎自行车》等。
在科技管我学到了：发电是怎样发的？小鸟站在电线上为什么电不死？因为，小鸟站在电线上脚的距离小于0。8米。还有在《人类身体漫游》里面人体气管的结构是从嘴、喉咙、气管然后是支气管、肺。看到支气管的时候，在支气管中发现了病菌，随机带的药片把病菌消灭。我看完以后懂得了人生病为什么要吃药，为什么吃完了药病就好了，原来药能杀死病菌，药把病菌杀死了，所以人的病就好了。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇九
星期日早上，我和姐姐们还有俊元，一起去科学博物馆玩。姐姐开着车子，上了高速公路，我趴在车窗上看着外面的风景，发现外面飘着小雨。一闪而过的车子，一栋栋的高楼大厦，感觉好像我飞翔在空中。
到了科学博物馆以后，我们先去看珠子在轨道上溜来溜去，还有许多机关，感觉很奇妙。好像我在电视上看见机器人历险记的机器大城一样，我和俊元看了好久都舍不得走。接下来，姐姐买了电影票，我不知道要选哪一部，最后，选了宇宙摩天轮。要进场前，有解说员发立体眼镜，告诉我们椅子会转动，我感觉很新奇，想快一点去体验。
原来宇宙摩天轮就像是在坐太空中的云霄飞车一样，椅子沿着轨道向宇宙太空飞去，一下升高、一下掉下、左右摇动，真是惊险刺激极了。我最喜欢太空船的喷射火焰，好像对着我们喷来，跟真的火焰一模一样，我的心脏好像快要从身体里跳出来了，真刺激！
看完电影出来了以后，姐姐告诉我3d电影就是戴上3d眼镜，看起来就像真的一样。姐姐问我会不会害怕？想不想再玩？我大声回答太好玩了！姐姐说我好大胆，我笑姐姐胆小鬼都闭着眼睛不敢张开看，姐姐笑着封给我一个外号——黄大胆。
博物馆里面有许多科学的游戏，真是有趣，我们玩了一整天都不想回家，这一次的宇宙摩天轮体验，真是我最难忘的经验。
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六年级参观博物馆（实用16篇）篇十
昨天，我们四年级全体师生去参观了太仓博物馆。下午，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍来到了太仓博物馆。
来到博物馆前，我看到了一个像大帽子的建筑物。听了讲解员的介绍我才知道，图博中心是“圆仓”型博物馆和“线”型图书馆组合体，风格单纯、古拙、神秘、现代。其中“圆仓”型博物馆构图稳定，与微微倾斜的图书馆在冲突中实现统一。
走进博物馆，解说员直接把我们带上了三楼的太仓博物馆馆藏精品陈列厅，里面有许多文物，如：清朝的仿哥窑叶形笔舔，口径15，高1.6厘米，清朝康熙的刘源墨竹图轴，国家二级文物，还有一些一级文物，如：明朝的永乐青花卉纹大盘，口径37.4厘米，底径24厘米，通高7.4厘米，起码有3000万左右。介绍完了三楼以后，我们又来到了四楼。这里陈列着太仓革命的历史和一些太仓老照片。在这里可以找到我们太仓城市历史发展的足迹。看完了这些，我们最后来到了一楼，那边有透明桥，走上去很害怕，虽然不能走，但是我还是依然很开心。
我们参观完了以后，我还不想离开。通过这次活动，让我懂得了要珍惜文物。
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六年级参观博物馆（实用16篇）篇十一
听导游说秦兵马俑在被发现的时候，一个将军俑身下有一把弯曲的剑，而当考古人员在把剑拿出来的时候，剑又瞬间“腾”地飞起来，一道寒光闪过，剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了，迫不及待想去一睹这把剑的威风。
一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的眼前，它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生，有些人西游记都是伪造的，可在中国历史上真的有唐玄奘这个人，唐僧一路从长安(今西安)出发经过吐蕃、大食、伊吾……来到天竺(今印度)求取真经。
在古代，有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝，建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢!例如：骊山的秦始皇陵。
看，那边的人在干什么?我带着好奇心跑过去一瞧，哇!那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣，每片花瓣中间都有一对鸳鸯，真是活灵活现啊!
六年级参观博物馆（实用16篇）篇十二
“去哪参观呀?”“不知道。”同学们七嘴八舌的议论着。突然，老师来了，同学们纷纷问老师：“老师，去哪参观啊?”老师没有回答，我们只好满怀还好奇地回到座位上。
老师说可以出发了，“哦，耶!”我们个个欣喜若狂，手舞足蹈。到了目的地，哦，原来是去参观秀山门博物馆。
进去后，我立刻被那些古代的文物给吸引住了，不过令我印象最深刻的是世德堂。
大家看了世德堂是不是有些眼熟?答对了!在农村有个习俗，在家里客厅的桌子上，中右边间放一个钟，左边放一个瓶，右边放一个镜子，为什么呢?这是一种和平的象征，“瓶”与“平”同音，所以人们摆它是希望和平的意思，“钟”和“忠”字同音，人们摆它是一种对国家的忠心，镜子的“镜”与“静”同音，寓意人们向往安静闲适的生活。
我真为我国的璀璨文化儿感到骄傲。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇十三
今天，我终于来到了蕴藏着上下五千年历史的温州博物馆。我特别兴奋，因为这里有我喜欢的书画馆和陶瓷馆，还有令我好奇的历史馆和精美的工艺馆。
一进门，我就被浓浓的历史气息给包围了：一座座高大的青铜像挺立在四面八方。漂亮的'嫦娥双手捧着雪白可爱的月兔仰望着正是圆月的天空，她身上轻柔的纱裙随风舞动；接着，我又看到了“精卫填海”，精卫整个人向下挂，两眼紧闭，向水扑去，激起浪花朵朵，赢得许多游客的赞扬。
在历史馆里，我最喜欢的还是水利农业这一块，里面有许多关于龙舟的知识。而在那一个个玻璃罩里，最引人注目的还是制作龙舟的模型。一个穿着绿色衣服的男子，站在最前头，他撩起水袖，努力地砍着缰绳；周围的小伙子一个接一个爬上梯子，铺着木板；接着，两个互相招手的人，快速出现在我眼前，他们上面有一位穿着棕色衣服的人，拿着锤子，用力敲着木桩。一幅活灵活现、精美绝伦的画面巧妙地展现在眼前。
精美的陶瓷馆也给我带来了许多惊喜！令我觉得最新奇的还是一个漂亮的糖果盒，它上面刻着许多精美的图案：一朵朵娇嫩的花儿在上面欣然怒放，无数枝茎缠绕得密密麻麻；在糖果盒的顶端，一座精致、坚固的廊桥垂挂着，河边的芦苇漫天飞舞，整幅画面十分生动，我仿佛走进了一个世外桃园。
时间过得飞快，我在知识的海洋里已遨游了很久，在深海里我探索到了丰富的传统文化和悠久的历史文物。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇十四
星期六下午，我学完跆拳道，妈妈带我去了台州府城墙博物馆游玩参观。
台州府城墙博物馆座落在巾山脚下的巾山广场。一进门就看见罗哲文选生苍劲有力的题字。再向里走，您能看见一座栩栩如生的江南长城的模型。随着我们的指点，三台电视机和灯光为我们一一介绍，让我知道了崇和、靖越、兴善、镇宁、丰泰、括苍、朝天，这六扇围绕古城的城门。我又看见了那英姿飒爽的戚继光将军，正在排兵布阵。还有那精致的沙盘，坚硬的仿真石墙，古老的民俗用品等等，让我看得眼花缭乱。
六年级参观博物馆（实用16篇）篇十五
今天我和妈妈一起去了广东省博物馆。
我和妈妈坐243到天河冼村站下车，已经十二点了。我们就去豪客来餐厅吃中午饭。我吃了意大利番茄面、玉米浓汤、水果沙拉、章鱼须。很好吃，我吃得很饱。
吃完后我们就走去广东省博物馆。首先去看的是潮州漆雕作品，看完后我们又去看了自然生物馆。我看到废旧电池是怎么处理的，知道废旧电池乱扔的危害。我还看到了金条、金矿石。又去看了宝石馆，有翡翠、蓝宝石、红宝石、猫眼石、电光石、粉晶、紫晶……这些宝石真漂亮啊!最后去参观了海洋生物馆，我看到了海豚的标本。又参观了恐龙馆，腕龙化石的头都从一楼伸到二楼了。
看完恐龙馆我们就坐车回家了，今天过得很开心!
六年级参观博物馆（实用16篇）篇十六
今天我们在老师的带领下排着整齐的队伍来到三峡博物.
首先我们来到大厅,看到了雄伟的建筑,华丽的装饰,真美啊!再往里走,参观了日本大轰炸重庆的图片.看着这一幅幅日本侵略重庆的图片,我仿佛看见被他们炸死的成千上万的人民.我很不高兴。
离开这美丽的地方,我觉得阳光好像比以前灿烂多了.我们一定要好好学习,珍惜这美好时光。