每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中生初中生随笔篇一
一个下午，我飞到高处一户人家阳台上乘凉。天气太热，但这家人开着空调，让我感到非常舒适，忍不住睡着了。
“砰！”一阵巨响声惊醒了我。我抬头望向四周，“天呐！”我惊叫一声，我被一个透明的不明物体罩住了，我猛一下睁大双眼，发现一个十来岁的小女孩好奇的盯着我。我用头用力顶这个透明物体，可是这个类似杯子的东西太重，我虽然在金龟子中是个比较强大的一类，但这个东西太重，光我一个人是抬不动的，我只好用金龟子的拿手好戏——装死。
我六腿一缩，头一摇，开始装死。我用双眼偷偷看着那个把我抓住的小女孩，她慢慢起身，转身回房间，我大松一口气，以为她不再过来了，我装死成功了，但那个女孩又过来了，手中拿着一个小盒子。
接下来的事在我记忆里有点儿模糊，我只记得小女孩把我弄进了那个超小的小塑料盒里。那可真是一次可怕的经历啊！
我像一个犯人一样被关在那个盒子里。在那个鬼地方，我除了能伸伸腿脚，动动手，别的事都做不了，我恨透了那个女孩，恨不得我是一个巨虫，一口吃了她这个坏女孩！
时间就这么过去了，转眼间到了晚上。我饿极了，眼巴巴的看着那个女孩和她爸妈吃饭的情景，不禁流下了口水。我不知道爸妈怎不样了，现在肯定急着找我，记得小的时候，我去外面玩，被一个男孩抓住了，最后还是老爸救的我。刚要哭，关我的盒子打开了，女孩把一片大白菜叶子送了进来。
因为我饿极了，所以我不一会儿就吃完了这片叶子，饱餐一顿之后，我又开始顶门，可是还顶不开，我就这样一直顶啊一直顶，把清晨顶来了。
经过漫长的六小时，车子停了。眼前是一个村子，每个房子都是用水泥造成的，房子前还有花园，非常壮观。因为已经是夜晚了，我非常疲倦，可是我怎么也睡不着，就这样度过了漫长又恐怖的夜晚。
第二天，女孩和她的伙伴拿来一根绳子，抓起我，企图绑住我的脚，有人居然还用钳子钳我！我气得咬了一口那个钳我的人。我这悲惨的命运，大人们也把我抓起来，把我绑起来，绑完后，女孩牵着我到处跑，我的腿都要断了。趁女孩和其他孩子玩的时候，我咬断绳子逃走了。
我终于自由了！现在我还在江西，也许女孩回到杭州了，可我并不想回去。再想想，能从杭州到江西的虫子还真不多，我也许是第一个从杭州穿越到江西的虫子吧！
初中生初中生随笔篇二
暑假，爸爸给小明、小华布置了一项任务：打扫卫生。小明、小华分配任务：小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。
小明想了想，拿来画笔和油彩。小华疑惑极了，小明说：“你瞧我的吧!”说完，便开始画画了，只见小明一会儿深思，一会儿画画，不一会儿，就画出了一条栩栩如生的热带鱼，小华看了之后也想画一画，就说：“我也想画一个，可不可以?”“当然可以啦，我们一人画一个。”小华高兴极了，拿起画笔，左画画，右画画，没过多久就画出了一条热带鱼。
“小华，你看，你的热带鱼线条多么漂亮啊!”
“小明，你画的热带鱼也很不赖呢!”
“小华，你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”
这时，爸爸回来了，发现少了盘子，刚准备大吼，可又收回来了，这是为什么呢?原来，小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看，并且道歉：“爸爸，对不起，我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们，说：“没有关系，盘子碎了可以再买，但，你们学会了变废为宝，这，是不可能买到的呀!”说完，还夸奖了小明、小华一番呢!
这告诉了我们：看见了废品之后，不要一心准备扔掉，要先想想它能变成什么，要做一个有心人!
初中生初中生随笔篇三
我们每一个中国人的心中，都有一处舒适的地方珍藏着我们对家乡的一份情。
正因为怀念家乡，在春节之际才会出现令世界震惊的“中国氏”春运。他们怀念着家乡，我也爱我的家乡。
我爱我的家乡，她是那么的丰饶。在我家附近，有一处河岸很是有名，它叫珠宝田。清朝时，无数的商人踏上岸，带来各种琳琅满目商品。家乡盛产大米，来的商人络绎不绝。
这个故事百听不厌。
正如乌杨树那样，家乡的春天也是那样的生机勃勃，春意盎然。
春天了，梅江河水也流得快多了。小鸟在树林间歌唱。这时，河水也在应和着。活泼好动的小草似乎一直都没有枯萎似的，在地面拔地而起。兴许是它在春天来临之时，熬过了寒冷的冬天罢了。
我的家乡地处在亚热带，在冬天也极其温暖。前几年的冬天，竟然在大树上看到了鸟儿!我们的春天则像只是把植物的旧衣裳脱下来，换上新装而已。不过，换了新衣的家乡，看起来，让人心旷神怡。
此外，我们的家乡也有许多美味的食物。很好吃，我们也很能吃。
我爱我的家乡，因为她哺育了我。在这片美丽的土地上，我度过了许多重要的时光，她见证着我的成长，我爱我的家乡。
初中生初中生随笔篇四
2.你是一个文静善良的女孩。你用心参加公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
3.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控潜力差。希你发扬优点，弥补不足。
4.同学：你是个踏实稳重有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
5.看到你的脸就能知道你是一个潜力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能用心举手，但有时不够自觉爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
6.同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，个性是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
7.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
8.你聪明可爱，活泼调皮，热爱群众，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
9.你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言用心多了，老师为你感到骄傲其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
10.同学：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中能够看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
11.同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
12.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
13.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
14.你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
15.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能用心配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
初中生初中生随笔篇五
基本要点：
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，署假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
小编再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划，希望能帮助到大家：
1.阅读世界名著2本
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著，文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学习为主，
1.下象棋，围棋，国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的习惯
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学习用品
目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣，提高孩子自主学习的能力，并渗透良好生活习惯的养成，使孩子更热爱学习，热爱生活!
小编寄语：在合理安排暑假学习的时候，一定不能忘记，还要预留出适当的时间给自己玩耍，虽然不能忘记学习，但也不能让自己负担过重，要知道假期还是为了休整自己的。同学们，加油吧!
编后语：初中生暑假学习计划怎么写就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
初中生初中生随笔篇六
对于初中生活，每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活是充满幻想的!
每天早上，踏着充满阳光的小路，我来到的期盼已久的中学，面对着陌生而新鲜的面孔，总是使我回想起小学的同学。从现在起，我是一名中学生了，不再是 “衣来伸手，饭来张口”的“宝宝”;不再是用爸爸送我上学了;老师不再那么详细的讲题，有很多需要我们自习;爸爸妈妈也不帮我检查作业了，需要我自己检查。自习课上老师不再坐在讲台上，一遍一遍的重复纪律，虽然只是班长坐在前面，但同学们也一声不出，都紧张的“忙碌”着手中的“工作”。
我也有一些小小的烦恼：各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我喘不上来气，面对老师家长严肃的面孔，像是面对严厉的法官，从此六•一儿童节的欢笑彻底的在我身边消失了。
让我们珍惜这三年所拥有的时光，让初中生活成为生命中的美好回忆吧!