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汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇一
1.目的和意义：《呼啸山庄》是十九世纪英国女作家艾米莉•勃朗特生平创作的唯一一部小说。小说的故事情节主要是围绕希斯克厉夫和凯瑟琳的爱情展开的，希斯克厉夫的“爱一恨一复仇一人性复归”既是小说的精髓，又是贯穿作品始终的线索。评论家们对这部经典文学作品历来意见纷纭，尤其是对小说中的男主人公希斯克厉夫的讨论。评论家们对小说中希斯克利夫的性格从不同的方面进行了分析。全面而深入地分析希斯克厉夫这一人物对我们更好地研究小说起至关重要的作用。
2.国内外研究概况：国内外许多的专家学者都对呼啸山庄中希斯克利夫的性格进行了分析。许多的专家学者从不同的角度分析了希斯克利夫的性格的双重性形成的原因进行分析，有的从社会背景原因进行了分析。有些学者认为他的性格是扭曲而自虐的'，而有的学者则认为他是爱情中的英雄，敢爱敢恨。
许多的学者对希斯克利夫性格的成因进行了分析如闫红梅，张润翻译的艾米莉•勃朗特.呼啸山庄中说到因为欣德利“那样对待希斯克利夫，圣徒也会被他变成恶魔的”。刘风辉也在《复杂的双面人》中说道希斯克利夫特殊的性格完全是他周围的环境所造成的。毋庸置疑，金钱主宰一切是当时社会的标准，贫穷是可耻的。无论是否因你的过错而导致的贫穷，无论是否你有努力的过程，只要你现在仍是衣衫褴褛，你就注定遭受耻辱。贫穷带来的无穷无尽的耻辱生活就像一把刻刀，不断雕刻、改变着希斯克利夫的性格。而陈一萍在《希斯克利夫是浪漫主义英雄还是恶魔》中认为上帝是有报复性的，人类不会比他做得更好，希斯克利夫他不能超脱于人性，他也会为他所受到的伤害进行报复。因此，从多角度出发，综合多种角度对希斯克利夫的性格分析有着重大的意义。
二、本课题的理论依据、研究内容和研究方法、步骤及进度安排。
1.研究内容：本课题对呼啸山庄中希斯克利夫的性格的双重性的形成进行分析，分析希斯克利夫性格中自虐与被虐的原因，在爱情中勇敢与懦弱的双重性性格成因。
首先会分析希斯克利夫在幼年时作为一个正常人得性格特征。【幼年时的被虐】。
再次：从希斯克利夫复仇后的性格分析，在他双重性的性格下是人性的扭曲。
最后通过对希斯克利夫的性格的分析，可以得到人性的回归。
2.研究方法：查阅法：通过对相关文献进行查阅，从多种角度了解西斯科利福性格的成因。
分析法：通过对艾米丽笔下的西斯科历夫的性格分析，分析他性格双重性形成的原因。
比较法：通过西斯科厉夫的被虐与自虐，勇敢与懦弱进行对比。
3.步骤：选题——开题——初稿——完善——截稿。
4.进度安排：
20xx年12月完成初稿。
20xx年4月完成论文写作。
三、本课题的重点、难点，预期结果和成果形式。
1.本课题的重点、难点：本文将从西斯科历夫的被虐与自虐，勇敢与懦弱进行分析，从他最开始的正常性格到后来的性和扭曲的变化分析他性格中双重性的形成原因。以及他性格中的勇敢与懦弱也注定了他性格的扭曲。分析中凯瑟琳是一个影响西斯科厉夫的重要人物，而他们的爱情则是他性格双重性形成的至关重要的原因。最后，不论西斯科历夫的性格怎样扭曲，始终抵不过人性，从他最后的结局我们看到了人性的回归。
2.预期结果：能够做到分析定位，表达清楚，提高对英文小说中人物性格的准确分析，达到论文研究的目的。
3.成果形式：论文。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇二
1.选题的目的和意义：
在当今社会中，存在着各种社会角色，每个社会角色都有其对社会的贡献。秘书作为一种社会角色而存在，必定对社会有所作用。作为一名文秘专业的学生，我对文秘工作充满了热情和期盼。为了今后能够更好的开展我的秘书工作，也为了能够更好的了解秘书工作，我希望能够对秘书的社会角色做一个全面的了解。“秘书”这个称谓，对我们而言不仅仅是我们的专业名称，也是我们今后的职业。
在《孙子•谋攻》中曾提出“知己知彼，百战不殆”，这句话说明，要能够清醒的认识自己和你的对手，才能立于不败之地。对我们而言，掌握的专业知识和技能就是自己的能力，可以作为“知己”;了解秘书的社会地位和工作内容，就可以作为“知彼”。那么，在掌握了专业知识和技能的情况下，我们就要通过了解秘书的社会地位和工作内容来为未来的工作奠定基础。
2.国内外研究现状(文献综述)：
秘书作为组织中的枢纽和桥梁，在当今社会中越来越不可或缺。秘书是领导开展各项工作的辅助者，是组织中的纽带和润滑剂。下面是我对文献的整理和综述：
一、秘书的角色特征。
1.秘书的定义。
秘书作为联通角色存在于组织中，我们必定要对其定义有一个透彻的理解。关于“秘书”一词的含义，古今有所不同。在我国，“秘书”一词最早出现于汉代。最初的含义是指物而非指人：即带有神秘色彩的图书。根据古籍记载，这些图书主要有两类：一是指宫禁里的秘籍，因为是宫禁内收藏的各种经典文献，因而一般不予公开，故称为“秘书”。如《晋书•荀勖传》：“及得汲冢中古文竹书，诏勖撰之，以为中经，列在秘书”;二是指谶纬图箓。这是一种在汉代流行的宗教迷信，是巫师或方士制作的一种预算吉凶的隐语。至东汉后期：“秘书”不仅指物，也指机构和人员。古代的秘书工作者，被称为“史官”、“御史大夫”、“尚书”、“长史”、“主簿”等。
张家仪在第三期的《秘书》“也谈‘秘书’的定义”一文中指出：“秘书是身处领导机构或附着个人，撰制掌管文书，辅助决策，并处理日常事务的服务人员。而秘书从事的工作也就是秘书职业，秘书职业也是服务性质的。所以，秘书决不是一种职务，而是一种职业名称。”
在王育主编的《秘书原理及事务》中提出：“所谓秘书，就是直接辅助领导者实施管理，并负责全面处理信息和事务的工作人员。秘书是一种职业名称。”该定义可从3个角度来理解:秘书服务的根本对象是领导者;秘书活动的基本方式是处理信息和事务;秘书活动的根本性质是辅助性。
2.秘书的角色特点。
秘书的角色特征是由秘书活动的性质和特点所决定的，主要体现了秘书角色的本质。秘书作为组织中的重要组成部分，做扮演的沟通枢纽角色也是必不可少的，是组织中通上连下的纽带和桥梁。
在赵中利编著的《现代秘书心理学》中曾提到：讨论秘书的角色特征，我们必须把握角色的基本概念，认识到角色是指社会成员在一定的社会关系中所处的社会地位及其所要求的行为模式。根据这一定义，我们认为秘书角色有两个基本特征：一是从属性，二是辅助性。总之，秘书是一个从属性、辅助性的社会角色，这是我们从秘书与领导所处社会关系的比较中得出的结论。
二、秘书的角色定位。
1、秘书的角色意识。
在赵中利编著的《现代秘书心理学》中还提到：秘书的角色意识是对秘书的责任、义务自觉感知的心理活动。鲜明、强烈的角色意识，是秘书工作不可或缺的灵魂。秘书人员只有树立正确的角色意识，才能成为一个合格的秘书工作者。
一、必须培养和强化高度的责任意识。
二、必须培养和树立强烈的服从意识。
三、必须树立和培养明确的服务意识。
四、必须树立和培养积极的参与意识。
五、必须树立和培养较强的公关意识。
六、必须树立强烈的法规意识。
七、必须树立强烈的原则意识。
八、必须培养和增强秘书人员的主体意识。
2、秘书的道德修养。
秘书的社会角色不仅要求秘书要具有专业的'技能，也要求秘书在日常工作生活中具有良好的道德修养与自我约束能力。在《秘书的职业道德规范》中曾提出：
(1)、忠于职守，诚实守信。忠于职守，诚实守信是秘书人员首要的职业道德规范。
(2)、严守秘密，守口如瓶。秘书工作具有保密性。
(3)、善于合作，实事求是。秘书人员上接领导，下联各界各方人民和群众，是否善于合作，处理好人际关系是至为重要的一环。
(4)、服从领导，贯彻意图。秘书人员的角色地位决定了秘书人员必须坚决服从领导，认真领会和贯彻领导意图，千万不要自行其事，越权行动。参谋归参谋，行动归行动。
(5)、廉洁奉公，乐于奉献。秘书人员如果没有埋头苦干、甘为人梯，甘当无名英雄的胸怀，是做不好秘书工作的。
(6)、严谨细致，谦和平等。秘书在工作中，要求格外仔细严谨，不出差错。如：办文要准确，切忌粗枝大叶，马马虎虎;办事要稳当，井井有条，做到细致周密;汇报要实事求是，如实反映情况;建议要慎重，从全局角度考虑问题。
谦和平等，是秘书人员职业道德的又一项重要内容。它是指应正确地看待自己，也正确地看待别人;不过高地估计自己也不过低地估计别人;要善于发现自己的缺点并认真地改正缺点，要善于发现别人的优点并努力地学习这些优点。秘书人员对上应正直、公平、亲和、尊敬;对下要谦虚、平等，绝不可盛气凌人。
3.选题研究的内容：
该论题研究的内容主要是以下几个方面：
一、秘书的角色特征：
1.秘书的定义。
2.秘书的角色特点。
二、秘书的分类。
1.秘书的横向分类。
2.秘书的纵向分类。
3.秘书分类的意义。
三、秘书的角色定位。
1、秘书的工作内容。
2、秘书的角色意识。
3、秘书的道德修养。
四、秘书角色的总体定位。
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题：
研究技术路线：首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告。其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。
研究方法：运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。
要解决的关键问题：深入了解和阅读文秘相关资料，通过对这些资料的研究，诠释文秘在组织和社会中的地位及变化。
5.研究与写作计划：
20xx年3月8日——4月15日确定选题、收集相关资料。
20xx年4月16日——4月30日撰写开题报告与开题。
20xx年5月1日——12月30日收集资料，开展研究，形成写作提纲。
20xx年1月1日——4月30日深入研究，形成论文初稿。
20xx年5月1日——5月30日论文修改、定稿、打印、答辩。
6、参考文献：
[1]王育主编.秘书学原理及实务[m].北京：机械工业出版社，
[2]张家恕，郑敬东，林心治主编.现代应用写作教程[m].重庆：重庆出版社，
[3]周三多，陈传明主编.管理学原理[m].南京：南京大学出版社，2006。
[4]richardn著.人格理论[c].西安：陕西师范大学出版社，
[5]威廉麦独孤著.社会心理学导论[c].北京：北京大学出版社，
[6]李义天，袁航主编.知道点世界哲学[m].西安：陕西人民出版社，2007。
[7]胡鸿杰著.办公室事务管理[c].北京：中国人民大学出版社，2005。
[8]孟庆荣著.秘书工作案例及分析[c].北京:清华大学出版社，2007。
[9]聂中东主编.中国秘书史[m].郑州：中州古籍出版社,。
[10]王永著.中国秘书[c].北京：企业管理出版社，
[11]赵中莉著.现代秘书心理学[c].北京：高等教育出版社，
[12]张家仪.也谈“秘书”定义[j].秘书，(03)。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇三
1、理论意义：随着经济的发展，社会的不断变革进步;秘书成为一种国际化职业，发挥着越来越重要的作用。各单位的秘书部门则是该单位联接上下、左右、内外的主要枢纽;同时也是党政机关、企事业单位、社会团体工作的重要窗口，它像外界展示出该机关单位工作水平的基本面貌。
2、现实意义：传统的秘书工作就是收发文件、写写画画，重复、劳累、繁琐的日常文字处理工作;到了近现代，秘书工作有了明确的分工，对秘书知识素质的要求也有所改变;其中，办公自动化的应用，进一步增进了秘书的工作效益;中西文化的交流，使秘书的知识更为广泛，知识素质大为提高。
1、理论依据当今社会，经济全球化发展，秘书职业也走向国际化。面对各种多变的局势，秘书人员要做到机警应变，运筹帷幄，不仅要求有较强的文书写作功底，还要具备多方面的知识技能，掌握基本的办公自动化操作、流利的言语表达，“善说”、及时为领导的决策提供参谋咨询、准确传达上级的指示、汇报工作、安排会议、处理日常事务、接待来访客人等。时刻为领导分忧解难，维护领导的公众形象，成为领导的得力助手及参谋。
2、(国内外)有关研究综述“秘书工作从属并服务于领导工作，不能游离于领导工作之外，更不能与领导工作背道而驰。因此，领导工作的.发展直接影响和制约着秘书工作的发展变化。秘书部门是领导的办事机构，要联系上下左右，沟通四面八方，了解领导的意向和需求，熟悉领导的活动规律、决策过程，为领导掌握情况、作出决策提供服务。在此过程中，通常是领导才出点子，秘书从理论上酝酿构思，从逻辑上推敲完善，从文字上整理阐述，最终使领导的观点具体化、理论化、系统化。因此，秘书必须具有全局的战略的思维方式和思考能力，为领导出谋献策”(选自《秘书素养》吴欢章著)。
3、本人的评价当今社会是一个信息时代，经济飞速发展，社会竞争越演越烈，优胜劣汰成了不可阻挡的时代潮流。我作为一个文秘专业的学生，一方面努力学习好学校开设的各门学科，尤其是本专业的学科知识，文书写作及办公自动化，我要求自己熟练掌握，并能恰当的运用到实际的工作中，有效的指导我的工作，让我的工作少出现错误，尽快适应工作，投入工作，为我所从事的职业做出一份贡献。另一方面，我积极参加社会实践，锻炼自己的语言表达能力，掌握和不同的人交流要用的各类语言和表达技巧，培养自己在公众面前落落大方的形象;了解一些地方独特的社交礼仪，避免因文化差异而出现尴尬局面。无论何时，都不断学习，塑造一个良好的外在形象的同时，用知识武装头脑，内外兼修，让自己真正成为一名合格的秘书人员。
前言
本论
1、现代秘书应具备的知识素养;
2、现代秘书应具备的语言表达能力;
3、现代秘书应具备的心理素质。
结论
1、《秘书理论与时务》郑典宜著
2、《秘书大地》常宗宜著
3、《秘书之友》郭方忠杨效之著
4、《现代秘书心里学》赵中利著
5、《秘书学》杨素华著
图书馆借阅文秘类相关书籍，网上搜索有关本篇论文的资料，整理所收集到的材料，结合自身所学的相关知识，以及在论文老师的指导下完成本篇论文。
(一)准备阶段
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日，查阅收集文献资料，确定论题，准备开题报告。
2.20xx年1月9日至2月17日，进一步修正研究目标、内容和方法，完成开题报告。
3.20xx年1月18日至3月1日，进一步查阅文献，在网上开展问卷调查，收集资料，为论文写作做准备。
(二)写作阶段
1.20xx年3月2日至3月9日，整理文献资料和数据。
2.20xx年3月10日至3月31日，撰写论文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日，提交论文初稿，并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日，论文定稿、打印、送审，准备论文答辩。
(三)答辩阶段
论文答辩的具体时间由系确定。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇四
随着中国经济的快速发展，各行各业对人才的需求大大增加，尤其是具有一定专业技术同时具备一定综合能力的人才更是受到市场的热烈欢迎。很多中高职院校毕业生就业情况甚至超过本科院校毕业生。为满足国家对专业技术人才的需求，政府出台了一系列职业教育法律法规。《中等职业教育改革创新行动计划(20xx-20xx)》中明确指出：“完善体制机制，促进中等职业教育与高等职业教育、继续教育的沟通与衔接，逐步形成体现终身教育思想的有中国特色的人才培养立交桥。通过先行试点，加快建立健全职业教育课程衔接体系，完善职业学校毕业生直接升学制度，拓宽毕业生继续学习通道，扩大中等职业学校毕业生升入高等职业学校继续学习的比例”。将来高职院校中来自中职的学生比例将逐步提高，高职教师的教学将迎来新的变革和挑战。英语作为公共基础课，对提高学生综合能力有重要作用。然而中高职学生英语基础普遍较差，教学效果难以保证。本文在调查衢州地区中高职院校的外语教学的基础上，探求符合发展趋势的教学策略，以提高外语教学的水平和效果。
1.1学生现状的比较
1.1.1学生生源背景的比较
1.1.2学生外语基础的比较
根据大纲要求，高职学生英语单词量应该在2800以上，具备基本的听说读写译能力。然而，根据笔者调查，高职学生平均单词量在1000左右，部分专业学生平均单词量在700左右，中职生源的高职生单词量在400-500之间。而许多高职院校教学改革都大幅减少英语课程学习时间，将两学年缩减为1学年，还要兼顾行业英语，使得基础英语的学习时间缩短为一个学期，导致学生基础无法得到大幅提高。中职学校学生英语基础更加薄弱。据笔者统计，本地区中职入学新生的英语水平，38%的学生没有达到小学毕业应有的水平，70%的学生没有达到初中二年级应有的水平，仅有10%的学生达到了初中毕业英语水平。此外，学生们对英语课外活动的参与度和英语课外书籍阅读量普遍较低，使用英语的概率也普遍较低。高职外语教师要同时兼顾高中和中职生源的学生、做到因材施教，确实是一项艰巨的任务。
1.1.3学生学习态度的比较
由于高职院校招生门槛一降再降，学生素质难以保障。加上近年来智能手机的普及和网络的飞速发展，沉迷于手机和电脑网络的学生人数不断增加。高职外语课堂教学中，低头手机族比比皆是，课后沉迷网络游戏的学生人数也十分惊人。学生课堂参与度低，课后也不学习，很多学生甚至连作业都不能完成，给教师教学带来了很大的挑战。
而中职学校的英语课堂上，很多学生因为缺乏基础知识，上课听不懂，连基本的兴趣都没有，更别提配合老师进行课堂的教学活动。一部分学生自我约束能力不强，无法长时间集中注意力，课堂上经常讲话、打闹或者睡觉。加上很多中职生的家长很早就放弃了孩子，对孩子的学业放任自流.他们只是想让孩子在学校待着，不犯大错误就好。至于学习，家长普遍认为孩子在学校能学点技能就不错了。因此，中职生对作为基础课的外语没有足够的重视。
1.2教学现状的比较
1.2.1教学条件的比较
近年来，职业教育迎来了发展的黄金时期。随着政府投入的加大，职业院校的教学设备和教学条件得到了很大的改善。外语教学所需的多媒体设备也在逐步普及。然而由于外语的特殊性，知识和教学手段的更新很快，对设备的要求也较高，以至很多高职院校的设备不能满足教学的需求。同时，外语与其他专业相比，受重视程度不够，设备常常不能更新，给教师的教学带来一定的影响。比如有的语音教室电脑使用十年仍没更换，经常死机或崩溃;有的教室耳机设备故障占到了20%，导致部分学生不能听听力，影响了教师的教学。中职院校相比较，教学条件总体比高职院校更差些。例如，有的中职院校没有专门的语音教室，听说教学都在教室里进行，容易受到各种干扰，影响了教学效果。以至有的中职外语教师听说教学“走过场”，把听说教学换成其他内容。
1.2.2教学模式的比较
高职院校教学改革进行得如火如荼，项目化教学、慕课、翻转课堂等教学理念正在普及。高职院校通过一系列的考核、评比、抽查、督导等措施保证了这些教学模式在课堂上得到运用。相比较而言，中职学校虽然也进行了相应的教学改革，然而由于学生基础差、学习态度不端正、课堂参与度低，常常使得项目化教学难以实施。有的学生大部分单词不会读，难以成句。还有学生不配合老师、冷漠应对。有的教师因为学生基础差，听不懂外语，就较多地使用母语教学，影响了学生听力的提高和教师自身的发展。有感于学生的基础太差，授课任务繁重，很多教师也不愿意设计太多教学活动，导致教学手段单一，教学内容不丰富。另外，很多中职学校有升学的压力，一些中职外语教师被迫又走回了讲解单词、语法和做习题的老路上去了。
1.2.3教材的比较
由于职业院校是以培养技术性人才为主的院校，外语的教学也要服务于这一目的。然而由于专业的多样性，市场上配套的行业英语教材屈指可数。很多专业不得不共用一套教材。例如汽车营销和汽车检测专业的学生共用一套教材，助产和护理的学生共用一套教材。老师和学生在使用的时候只能自己调整教学内容。而中职学校还要面临学生水平的巨大差异，同一套教材，有的学生觉得很容易，而有的同学觉得太难太深。教师在教学中往往顾此失彼，难以做到因材施教。
2.1提高学生学习兴趣
由于中职生源学生基础差，没有养成良好的学习习惯，当他们升入高职院校后，会很自然地把中职的学习习惯、学习态度带入到高职学习中。作为高职外语教师，应当适应学生情况的变化，激发学生的兴趣。首先要对学生和蔼亲切，用教师的人格魅力去感染学生。在生活方面，教师要对学生经常关心、帮助。中职学生较早离开家在学校生活，缺乏亲情和关爱，较容易有自卑、封闭、抵触的心理，同时因为中职学生很多来自于收入不高的家庭，教师更应当给予学生更多的人性关怀，引导他们形成积极的人生观、养成良好的学习习惯。其次，要让学生有成就感，教师应当适当放慢教学进度，由简到难，让学生课堂就掌握知识点，鼓励学生大胆开口模仿，教师要对学生的每个微小进步给予积极评价。通过教师耐心细致的教育引导，增强学生学习外语的信心和信念，使学生改变消极的厌学情绪。再次，教师要合理分配任务。教师应该根据学生水平的差异，合理划分学习小组，分别安排不同难度的任务，减轻学生的学习压力，同时鼓励学习好的同学帮助学习差的同学，充分满足学生的表现欲望，引导学生学习上互帮互助。
通过这些措施，提升学生学习兴趣，使他们由消极应付转变为积极主动学习。
2.2教材的选择与开发
由于市场上配套的高职行业英语教材屈指可数。高职英语教师可以多途径解决教材缺乏的难题。一方面，教师要立足于专业的实际需要，挑选适合学生学习水平的教材。面对中职生源的学生的英语基础较差的实际情况，教师可选择一些专业难度较小、和生活关联性更大、对未来工作更有帮助的教材。例如订宾馆、求职、接待等。另一方面，教师要对现有教材灵活使用。根据学生专业的不同，挑选适合学生专业的章节、单元和练习题。教师要认真研究和分析教材内容，根据学生水平制定相应的学习计划，力求学生学的懂、用的上。例如汽车营销和汽车检测专业的学生共用《汽车职业英语》教材，教师可选择第1、2、6、7单元作为汽车营销专业的学生的教材，第1、4、7、8单元作为汽车检测专业学生的教材。最后，高职外语教师要结合学生专业和行业实际，自主开发校本教材。以企业工作的实际需求为导向，结合学生实际水平，开发出适合本校本专业学生的教材、资料和习题等，作为教学资源的补充和延伸。
2.3增加授课时间
由于近年来“去英语化”热潮的负面影响，加上英语课程历来不受到重视，很多高职院校都削减了外语课程的教学时间。原本两学年的学时减少为一学年，而这一年里还要开展一学期的行业英语的教学，基础英语只有一个学期的学时。中职生源学生基础薄弱、词汇量太少，在这么短的学时里很难有大幅度的提高。外语学习要循序渐进、练习听说读写等，没有一定的教学时间很难保证教学效果。因此高职院校应当增加高职外语授课时间，使学生打下扎实的语言基础，对学生进行全方位的训练，提高教学效果，增强学生的竞争力，助力学生在未来的岗位上实现梦想。
2.4开展多媒体教学
20世纪90年代以来，多媒体技术的迅速发展改变了人类的生产和生活。同样，多媒体技术对教学也带来了巨大的影响。网络资源有丰富的音频、视频学习资料，使教学内容更加多样化，弥补了行业英语教材不足的缺点。多媒体资料图文声像并茂，容易调动学生的情绪、注意力和兴趣。对于学习基础差、学习态度不好的中职生源学生来说更能引起他们的注意，内容也更浅显易懂。多媒体教学可以满足外语教学大量的听、说、读、写、译练习的要求，从而优化课堂，提高教学效果。多媒体课件可以共享、复制、积累，有利于教师之间互相学习，减少了教师的备课和板书时间，节省了教师的精力，减少了粉尘的吸入，有助于教师的身体健康。多媒体课件可以放在网络上供学生课后自主学习，学生作业完成情况也一目了然，有利于教师了解学生情况，及时对教学内容做出调整，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构。多媒体教学还可以提高教学效率、减少资源消耗，有助于环保节能。因此要加大多媒体教学设备的投入。外语教师尤其是中老年教师要克服困难，跟上时代发展的要求，努力学习新的技术，掌握先进的教学手段，利用多媒体技术提高教学水平和效果。
2.5开展项目化教学
项目教学法是在杜威的“做中学”理论基础上发展起来的教学模式，它通过组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程，在项目实施过程中完成教学任务，培养学生的实践能力、分析能力和合作精神。项目化教学的目标是运用已有的知识和技能来解决或完成新的任务，从而学习知识、训练技能。学生能够根据自己的兴趣选择内容和展示形式，能够自主、自由地进行学习，从而有效地促进学生创造能力的发展。这充分体现了现代职业教育“以能力为本”的价值方向。在实施过程中，外语教师要考虑到中职生源学生英语基础的实际情况，设计出符合学生实际能力的项目，鼓励学生积极参与、开展合作。尽量做到让学习基础不同的学生都参与其中，调动学生学习外语的主动性和积极性，激发学生学习兴趣，努力解决学习中的难题，不断提高学习效果。
综上所述，外语教师要适应新的教育形势，树立信念、总结经验、勇于创新，立足于学生的实际情况，采取切实有效措施，努力解决教学中遇到的难题，不断提高教学水平。
【参考文献】
[1]浙江省教育厅.浙江省推进中高职一体化人才培养模式改革工作方案[z].http：///gb/articles/20xx-03-06/，[20xx-03-06].
[2]徐常娟.高职英语教师如何适应对媒体教学模式[j].科学大众科学教育，20xx(10).
[3]谢瑜丹.基于网络教学的高职英语教师角色探析[j].湖北广播电视大学学报，20xx，33(11).
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇五
1.选题的目的和意义：
我们的各种组织越来越需要众多的秘书工作者。秘书工作，无论是党政机关还是事业单位，其工作的好坏对这个组织整体工作具有重要的影响。虽然我国的秘书队伍有了很大发展，但我们的秘书人员的知识结构还应该提高，每一种工作所需要的知识都有其不同的结构，秘书工作也不例外。为了胜任秘书工作，秘书必须根据职业的需要建立起适应秘书工作的合理的知识结构，并根据时代的发展和社会的.进步，不断地更新和优化自己的知识结构。
2.国内外现状：
针对在科技的进步、社会的快速发展、现代企业日新月异的变化这一形势下，秘书也将面临着新的机遇和严峻的挑战，分析了现代企业秘书除熟练掌握过去的知识外，还应掌握的新知识。还提出了秘书要不断地对自己的知识结构进行自我调节、自我完善;以求秘书能适应这个现代企业的发展和需求。
3.选题研究的内容：
该论题研究的内容主要是以下几个方面：
一、秘书知识结构的构建原则。
(一)适应性原则。
(二)层次性原则。
(三)个性原则。
(四)动态性原则。
二、秘书知识结构的组成。
(一)基础知识。
1、科学文化知识。
2、政治经济理论基础知识。
3、法律法规基础知识。
4、办公自动化知识。
(二)专业知识。
1、秘书职业知识。
2、秘书所在部门的业务知识。
(三)相关知识。
1、管理学知识。
2、经济学知识。
3、心理学知识。
4、其他相关知识。
4.研究与写作计划：
20xx年1月8日——3月10日撰写开题报告与开题。
20xx年3月11日——3月31日收集资料，开展研究，形成写作提纲。
20xx年4月1日——4月20日深入研究，形成论文初稿。
20xx年4月21日——5月10日论文修改、定稿、打印。
5、参考文献：
[1]岳凯华主编.秘书学概论.长沙：湖南大学出版社，
[2]杨蓓蕾编著.现代秘书学引导.上海：同济大学出版社，
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[4]袁维国主编.秘书学.北京：高等教育出版社，1990。
[5]张同钦，杨峰主编.秘书学概论.广州:暨南大学出版社，
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[8]陆瑜芳编著.秘书学概论.上海：复旦大学出版社,2001。
[9]杨树森.秘书学概论.合肥，安徽人民出版社，2005。
[10]任群主编.中国秘书学.重庆，重庆出版社,。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇六
汉语言文学专业毕业论文开题报告导读：我根据大家的需要整理了一份关于《汉语言文学专业毕业论文开题报告》的内容，具体内容：汉语言文学,就是指通过汉语写作而形成的文学。汉语言文学有其自身的独特魅力,注重汉语言文学语言的应用及意境分析,具有非常重要的意义。下面是我为大家整理的汉语言文学专业毕业论文，供大家参考...汉语言文学,就是指通过汉语写作而形成的文学。汉语言文学有其自身的独特魅力,注重汉语言文学语言的应用及意境分析,具有非常重要的意义。下面是我为大家整理的汉语言文学专业毕业论文，供大家参考。
教学。
体制汉语言文学论文一、高职汉语言文学教学存在的问题1.1教学思想认识上的误区绝大部分的高职学校的教学宗旨都是"就业为向导"，这无可厚非，然而，不少的高职学校太过注重专业技能的提高，仅仅注重提高学生的各项应用技能，而不重视汉语言文学的教学。这导致汉语言文学在高职学校的教学地位下降，并且一部分高职学校还未曾设置汉语言文学课程。
1.2不够健全的课程结构体系创建实用性和经济性的课程结构体系，这是汉语言文学教学的趋势和发展方向，目前形势下，汉语言文学的课程结构体系不健全，这亟需更加深入地优化汉语言文学课程的要素，不然，就较难体现高职学校课程教学的综合效益，而提高人才质量和汉语言文学教学能力就仅仅是空谈。为此，在新的时期，汉语言文学教师创建比较健全的汉语言文学课程结构体系就变得非常迫切，只有如此，才可以从整体上把握汉语言文学的内部结构，最终促进课程的优化设计和最大程度地体现高职教学的综合效益。
1.3教学模式太过传统在高职的汉语言文字教学中，传统意义上填鸭式的教学模式常常是广大教师所实施的，这未能够激发学生的学习主动性与积极性。并且，在汉语言文字的教学课堂中，教师常常不够灵活，这跟实际的教学需要不相适应。当然，在现代化教育技术不断进步的影响下，不少的教师借助多媒体实施教学，却不注重输入汉语言文学知识的内涵，这使得学生常常是走马看花。
1.4教材与考试存在的缺陷相对来讲，汉语言文学的教材知识较为死板和固定，跟社会热点的联系不够紧密，不能够迅速地吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣，在学生丧失学习兴趣的前提条件下，教师的讲解难以实现理想的效果。在考试的过程中，常常设置比较多的客观题，这不利于学生主观能动性的发挥和能力的提高。
鉴赏能力的培养看成是可有可无的事情。
2.2建立和健全汉语言文学的课程结构体系我们应当结合汉语言文学的发展方向和趋势持续地健全课程结构体系，从而保持汉语言文学课程体系的先进性。在创建学生道德理论基础与体系的基础上，有效地体现学生的主观意识，贯彻汉语言文学的实用性，以培养学生的实践能力作为视角。汉语言文学的价值不是说能够创造一定数量的经济效益，而是能够创造难以通过数字进行统计的社会效益。我们应当以优化课程结构各要素的形式，让汉语言文学的课程结构体系变得更为科学与合理，只有创建这样的课程结构体系，我们才可以从整体上和宏观上把握课程的内部结构，进而提供理论根据服务于汉语言文学的课程设计和优化。在建立和健全课程结构体系的时候，我们需要体现教师的主导性和学生的主体性，并且设置课程的核心是学生汉语素质的提高，建构课程应当尽量地给学生创设足够大的学习空间，给学生留下充足的自主学习时间，不断地拓展学生的视野，调动学生学习汉语言文学知识的积极性。事实表明，建立和健全汉语言文学的结构体现可以引导学生形成自我的知识结构，进而使得汉语言文学课程的综合效益提高，真正地提高教学能力和塑造学生的个性。
2.3完善教学模式和教学方法在高职汉语言文学教学中，提高汉语言文学教学有效性的一种关键方式是完善教学方法，教师应当仔细地思考学生的实际认知能力和汉语言文学课程的特点，通过引导式和启发式的教学模式，指导学生探究语言的深层规律。像是教师通过互动式的教学模式，能够有效地调动学生的学习兴趣，使得教学课堂出现一种生生互动和师生互动良好教学气氛，最终推动学生的全面发展。而探究式的教学模式能够提高学生分析问题与解决问题的技能，这让学生在持续地探究当中感受到解决问题的快乐感和满足感，且在师生的一起学习中增进彼此间的情感。
2.4重视教学的实用性重视改革教材，以及优化教学知识，从而有效地提高学生的文学水平。在设计教学课程方面，能够设置一部分文字编排、简历设计、应用文写作、名著鉴赏、读者赏析、写作实践等一系列较强实用价值的汉语言文字课程。在教学的过程中，注重课程的应用价值，从而培养学生的实践应用技能。对于高职学生来讲，他们学习的最终目的是为了就业。因此，教师的讲解应当注重实用性，只有如此，才可以跟社会相适应。教师的备课应当积极、认真、充分，把握跟课程有关的新内容，从而对教学知识进行设计，使得课程结构得以优化，根据课程发展目前形势下的崭新高度思考课程的基础，设置课程的知识体系，以及重视编写活页讲义，对各个课程的知识进行整合。并且体现集体任课及时的力量，大家共同备课，一起获得提升，有效地统一学生的语言技能和教学知识，让学生在有限的教学时间内学习到更多的汉语言文学内容，最终实现学生自身语言应用能力的提高。
三、
结语总而言之，分析和研究高职汉语言文学教学，不能够仅仅是凭空设想，只有进一步地认知和把握教学改革的新思想，明确汉语言文学教学的实质所在，在教学实践活动中不断地归纳，以提炼出符合汉语言文学教学发展方向和趋势的教学模式、方法，从而提高学生文学修养，最终推动学生的全面发展。
汉语言文学专业毕业论文范文二：汉语言文学就业人才培养分析一、当今汉语言文学专业人才培养模式存在的问题1.学科定位不准确。近几年来，高等教育逐步进入大众化时代，社会对人才的需求也随之发生了巨大变化。虽然为了适应社会发展的需要，文学院系进行了一系列的课程改革，教育部也对各级高校进行了专业合格评估，但是，我国各级各类高等学校对汉语言专业依然缺乏准确的定位，不少高校尤其是诸多地方高校仍然抱着传统的专业意识，未及时调整培养目标，更没有顾及就业市场的实际需要。所以，培养的学生与社会实际需求形成了强烈反差。
2.课程设置不合理。汉语言文学专业有自身的特殊性，除少数继续深造或在中学任教之外，大部分学生不会在相对应的行业领域就业。因此，专业知识与专业能力只是作为广阔的背景存在，实际工作中并不直接涉及到。但是，在实际课程设置之时，承接传统的惯性，学校依然将焦点集中在传统专业课上，如古代汉语、中国文学、外国文学、文艺理论等占据了汉语言文学课的90%以上，专业基础知识也是重复出现在专业课程、基础教学课程、选修课程之中。而一些新兴课程如网络编辑学、现代办公技术、公关礼仪、dv制作等紧跟时代前沿并且学生非常感兴趣的课程，往往没有开设。这种课程设置对于专业的人才培养确实有一定好处，但却限制了学生的视野，不利于学生能力的培养，影响了学生的择业能力。这样就形成了现阶段汉语言文学专业学与用不能协调的现象。
3.教学手段落后。随着教学设施不断更新，近几年现代化教学设备迅速。
在高校之中普及，但对于汉语言文学专业来讲，在大多数高校，普遍采用的是"灌输式""填鸭式"教学方法，受教学内容的影响很少使用现代化的电教设备，在课堂上很少能形成声文并茂、生趣盎然的教学情境，也难以激发学生的高度热情，不能丰富见闻，更无法培养浓厚的兴趣。由于教学手段的落后，导致了在教学过程之中，只有教师一个人在津津乐道，学生只是消极地接受知识，而没有积极地参与到教学过程之中，他们动脑的思维能力及动手的实践能力受到了严重的禁锢。
4.对学生的评价体系单一。现行的教育评价体系只注重学生知识的评价，而忽视了学生能力的评价。在汉语言文学专业考试中也只是重视考察学生知识掌握的程度，评价的依据基本上是笔试的成绩。奖学金的评定，优秀学生、预备党员的选取，很大一部分依据学习成绩，而对学生的视野广度、电脑技能、职业规划及交际交往等非专业能力则没有明确的评价标准。
学专业，其人才培养目标应将重点转向为农村、社区培养专门人才，培养出既能在艰苦办学条件下担任教学与训练任务的学校教育工作者，又能够胜任其他行业的专门人才。根据自己的特点，来划分不同的层次，就可以改变原来"一刀切"的弊端，使学科定位明晰，并具有明显的层次性。
2.专业方向要有多向性。当前社会各种部门和行业之间的融合渗透越来越多，所以，单纯的语言文字工作者已经不能满足各个部门和行业的要求。这就要求我们在人才培养目标上进行深入研究，重新对本专业的方向设定问题进行全方位的考虑。我们应该根据社会的具体要求，根据不同行业、领域对人才规格的需求模式进行方向分流，形成基础加特色的培养模式。我们可以在汉语言文学专业之下分设语文教学与教育管理(即师范类)、涉外高级文秘、文化产业管理、新闻学、对外汉语教学等方向。实施低年级通修专业基础课，侧重培养专业基本能力;高年级分流主修专业方向限选课，侧重培养主攻方向能力的模式，并鼓励跨专业方向兼修。这样就能使学生在掌握系统知识的基础上，根据自己的兴趣与需要，选择不同的方向学习，从而完成从单一性到多向性的转型。
点，强化核心内容。其次要整合各课程之间的内容，避免内容交叉重复，如文学概论和写作学都讲文体学知识，文学史和文学概论都涉及文学思潮，前面的课程已经讲过的，后面的课程不要再重复，使整个专业基础课的结构严密而紧凑。其次，增加专业技能课。刘颖聪先生将汉语言文学专业的课程结构分为考研模块、教育与教学模块、文秘与公关模块、新闻传播模块、社区文化管理模块等五大模块，其中后面三个模块基本就属于专业技能课。专业技能课程的系统设置与强化，是实现培养本专业应用型人才目标的基本保证。在现有的课程设计中，我们设置的应用性课程相对来说较少，且缺乏系统性和针对性。根据社会的需要和专业方向的要求，我们应该相应地增加新兴的课程，如在文秘与公关方向之下，应该开设应用写作、秘书学、行政法学、公共关系学、新闻采访与写作、公务员基础知识管理学、广告学、人力资源管理学、档案管理学、办公室礼仪等课程，培养学生从事企事业、机关文员及秘书的能力。在新闻传播方向之下，应该开设编辑与采访及相应的新闻传播学的理论、实践的系列课程，培养学生在文化及新闻领域从业的能力。对外汉语教学方向之下，应该开设教学理论、外国文化及相应的实践课程。这种课程体系的设定能够使我们在汉语言文学专业学与用的矛盾之间建立一种合理的平衡，能更大限度地激发学生学习的积极性和主动性。
就是要既能耍笔杆子，又能扛摄像机，还懂得编辑与制作，能够将语言文字传播、影像传播和网络传播等知识和技能融会贯通。再如，汉语在国际上地位日渐突出，世界各地有众多外国人在学习汉语，对外汉语教师极其紧缺，特别是汉语言文学基础深厚又熟悉一门外语的人才更是倍受青睐，对此，一定要指导有意于从事对外汉语教学的学生熟练掌握英语技能，这无疑比单纯的汉语人才更具有竞争优势。
5.教学环节要有实践性。实践性教学环节的作用十分重要，是保证汉语言文学专业毕业生具有稳定与广阔就业前景的重要一环。2007年，教育部等十部委就大学生就业政策联合采取五大新举措，其中有一条是"广泛组织开展高校毕业生技能培训和就业见习活动。使一大批高职学校的毕业生获得相应职业资格证书"。虽然只是对高职院校毕业生提出的要求，但也是本科汉语言文学专业教学改革、人才培养方案调整的重要参考。在教学环节之中培养学生的职业技能，提高职业竞争力，我们必须转变传统的教学模式，使教学不仅仅局限于教室，还要让学生走出教室，注重课内与课外的结合。汉语言文学专业的基础性、综合性比较强，打好扎实的专业功底，将会为学生的发展提供不可替代的原动力，所以对于专业课程，不能采用一律压缩的态度，在引导学生掌握好专业基础知识的基础上，引导和鼓励学生积极参加学校和学生社团的各类活动，创造一切有利条件努力培养和加强学生各个方面的能力，将理论知识与实践技能进行有效的衔接，帮助学生完成由学校走向职场的过渡。加强实习基地建设，也是教学环节的一个重要的步骤。老师要积极借用，整合教育资源，为学生搭建课外训练平台，加强学校和用人单位的合作，建立学校与实习基地间的直接通道，扩大实习基地的选择范围。鼓励学生利用寒暑假到有关部门学习锻炼，或参加各种形式的社会实践活动。学校相关部分也要专门为在校学生提供实习和国际交流的机会，要及时发布各类信息，使学生在第一时间收到公司短期实习或者校内研究助理等招聘信息，从而建立以学生为核心的教育培养机制。
6.就业指导机制要有明确性。由于汉语言文学专业职业定位模糊，此专业学生对于毕业后就业的意向往往比较模糊。很多同学在大学四年之中，随波逐流没有任何规划，致使毕业找工作之时手忙脚乱。所以，老师要注意此种情况，并根据学生的实际，分阶段地指导学生制订职业生涯规划，建立有效的就业指导机制。大一是就业教育的萌芽期。在大学一年级时，老师要向学生灌输职业规划的理念，介绍就业工作的相关概念和基本常识，引导学生树立正确的就业观和成才观，指导学生制订大学四年规划。大二是就业的储备期。对大二的学生要进一步深化就业观教育，帮助他们分析就业形势，调整完善职业生涯规划，引导学生积极锻炼就业必备的素质和技能，夯实基础。大三则到了就业取向的分化期。在这个年级阶段应注重分类指导，帮助学生分析几种职业去向，是深造读研当公务员、企事业单位工作者还是自己创业，根据学生的不同选择通过专题讲座、报告会、橱窗宣传、个别辅导等集中的方式有针对性地进行分类指导。到了大四进行考研与就业分流，对考研学生重点进行学科纵深教育，让准备就业的学生重点学习就业相关课程和参加专业技能实践。
标的要求，在对汉语言文学专业的学生进行考核之时，要将传统的命题标准、知识评分标准与能力检测标准有机结合起来，不仅仅对掌握知识的程度进行有效考核，还要对其各个方面的能力做出全面考核。在全面考核过程中，引导学生有意识地把精力用在强化动手能力和提高专业技能方面。南京师范大学文学院的《文秘基础知识》课，教学中采用"与文秘岗位能力要求相结合"的开放式教学模式，理论与实践一体化。通过讲授、示范、实习三位一体的教学方法，实现教、学、做一体化。考核方式是：与岗位测评对接，实行学生自评、小组互评、教师和行业专家总评。具体做法是：在课岗结合的基础上，分为模拟现场、情景设定和书面材料写作、礼仪举止评定等方式，并让学生在评审汇报时当主角。实践证明，知识评分标准与能力检测标准有机结合，能够对学生各个方面的能力做出全面的评价。
总之，汉语言文学专业新型人才培养模式的建构是一项系统工程，培养汉语言文学专业高素质应用型专业人才应该从学科定位的层次性、专业方向的多向性、课程设置的科学性、技能培养的应用性、教学环节的实践性、就业指导机制的明确性及学生评价机制的全面性等入手，高校汉语言文学专业才能真正实现从传统的精英教育模式向应用型人才培养模式的转变。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇七
一、题目意义。
天然气是高效清洁的能源，也是理想的城市气源。城市燃气作为城市重要的公用基础设施是现代文明城市的重要标志之一，同时又是国家能源建设的重要组成部分。发展城市燃气是实现城市可持续战略、优化能源结构、保护环境的重要举措。因此进行城市管网规划设计的研究具有重大的实际意义。
晋江市位于福建东南沿海，北纬24°30′-24°54′，东经118°24′-118°43′。市域东西相聚37.2km，南北相距43.6km,陆地面积649km2,海域面积6345km2，行政区划内下辖六个街道办事处、13个镇、93个社区、293个行政村。晋江市东北连泉州湾，东与石狮市接壤，东南濒临台湾海峡，南与金门岛隔海相望，西与南安市交界，北和鲤城区相邻。集闽南金三角经济开放区、全国著名侨乡、台湾同胞主要祖籍地于一体。晋江先后被授予“中国鞋都”、“中国食品工业强县(市)”、“中国陶瓷重镇”、“全国质量兴市先进县(市)”、“全国科技进步先进县(市)”等称誉。被英国全球市场tns授予“世界夹克之都”。科技综合实力进入全国百强行列，被定为全国4个科技进步示范区之一。
二、设计内容。
a)在技术经济比较的基础上，确定该城市燃气管网规划方案;。
b)进行城市燃气管网系统及所属构筑物技术设计;。
c)进行施工与施工组织设计;。
d)编制设计项目的概算书;。
e)事故工况校核计算;。
f)结合设计进行某些问题的专题研究和总结。
三、文献综述。
3.1规划范围。
本次晋江市城市天燃气管网规划范围为晋江市中心城区。
3.2规划期限。
天然气管网规划期限为至2022年。
3.3规划原则。
为使本规划适应晋江市中心城区的发展，工程完成后产生较好的经济效益和最大的社会效益，规划遵循以下原则：
(1)以国家政策、法规及城市总体规划为编制总原则，并结合晋江市的具体特点，确定合理的规划方案，减少工程投资。
(2)以前瞻意识，做到远近结合、统筹兼顾，合理确定供应规模和区域。
(3)近期与远期相结合，总体与局部相结合，力求做到近期可行、远期合理;规划时考虑分期实施的可能，以近期为主，并为远期发展留有余地。
(4)结合泉州市天然气利用工程，与泉州市燃气总体规划协调统一，结合晋江市燃气利用现状，选择技术先进，经济合理，安全可靠的工艺路线。
(5)坚持实事求是的办事方针，对各类天然气用户认真调查，在满足技术可靠、经济合理的条件下，准确落实各阶段天然气用量。
(6)优先满足气化范围内具有气化条件的居民用户和商业用户的用气，满足在使用天然气后可提高产品质量、节能效果明显、改善城市环境，而且具有一定经济承受能力的工业用户，积极发展燃气汽车用户。
(7)积极贯彻国家的能源政策和节能方针，促进晋江市能源消费结构的调整和优化及节能减排目标的实现，取得较好的社会综合效益。
(8)积极采用成熟的新技术、新工艺、新设备、新材料，做到技术先进、安全可靠和经济合理。
3.4晋江地形地貌及地质概况。
晋江地处闽东沿海大陆边缘坳陷变质带中部，南北领海，地势由西北向海衡倾斜，地形以台地、平原、丘陵为主，主要山峰分布在西北和中部，系戴云山脉向东海沿岸延伸的余脉。西北边境的紫帽山，海拔517m,是本市最高峰，中部有罗裳山、灵源山等，海拔200～300米之间。由中生代火山岩组成，有丰富的石料资源。
市区东北部都是晋江河口，为冲洪积，海积地带，包括池店、陈埭、罗山等乡镇，属泉州平原，这里是河网密集，地势平坦，土地肥沃，南部广大地区从安海至金井、丰岛，多属侵蚀台地。海拔一般在50m以下，常有削蚀残留花岗岩成条状的低丘和孤丘，地表起伏和缓，多属沙质红壤。市境内无大河流，跨境河流晋江在境内约64km，在本市东北边界注入泉州湾。境内最大的溪流为九十九溪，发源于南安大旗尾山，全长47km，总流域面积354km2(其中境内137km2)。其它尚有19条以红土台地为中心，呈放射状向海发育的冲沟溪流，流程缓，坡度陡，汇水面积小，雨时滔滔入海，雨停则娟娟细流，早时继流，而且年轻流受制于千年降雨量，雨量又集中汛期5～9月份，年内分配不均，年际变化大，地区差异很大，地下水贫乏。
3.5晋江市天燃气利用现状。
3.5.1福建省气源情况。
福建液化天然气(lng)总体项目包括lng接收站和输气干线项目以及与之相配套的三个新建电厂项目(莆田燃气电厂、晋江燃气电厂及厦门燃气电厂)和福州、莆田、泉州、厦门、漳州五个城市lng利用工程项目。
福建lng总体项目以及印尼东固气田作为资源方，年照付不仪合同量为260万吨合同期限为25年。来自东固液化天然气厂的液化天然气同过槽船运至莆田秀屿接收站，再气化后通过输气干支线供应三个燃气电厂和五个城市燃气用户。一期工程接收站年接收260万吨lng，二期工程设计规模500万吨/年。
随着泉州市液化天然气利用工程的实施，天然气已进入晋江市。上游液化天然气经气化、加压后，由长输管线(7.3mpa)自莆田秀屿首站—惠安分站—泉州分输站—晋江分输站进入晋江市。
随着福建经济社会的'持续发展，对清洁能源的需求日益增大，应此增建3、4号lng储罐，作为福建lng站线项目一期工程变更设计项目。新增3、4号储罐工程已于完工并投入使用。
3.5.2晋江可用气源情况。
目前晋江市使用的天然气均由莆田秀屿lng接收站供给，气源稳定充足且运输较为方便，因此在此次规划的年限范围内，海上lng仍将是lng仍是晋江市天然气的主要供给气源。同时，西气东输三线进入福建，将再次充足晋江的气源。
天然气做为城市天然气气源与其它气源相比具有热值高、投资省、无污染、运行成本低等许多优点。因此采用天然气做为晋江市城市燃气气源是经济合理、可行的。
随着城市的发展，管道燃气的供气方式是城市燃气主导发展方向，因此对新建公建及居民小区供气区域，应以天然气为气源，采用管道供气。
3.6天然气高压输配系统规划。
3.6.1输配系统方案。
晋江市域天然气输配系统由晋江门站、高压管线、高中压调压站、中压管网等组成。
3.6.2门站规划。
门站作为输配系统中的门户，起承上启下的作用。它接收上游来气，按照输。
配系统的要求，将天然气送至城市输配系统，因此门站的设置在输配系统中起着至关重要的作用。
3.6.2.1选址。
1)选址原则。
(1)门站的选址应结合规划，满足城市总体规划布局;。
(2)应与上游管线及分输站相衔接;。
(3)站址周边的外部条件较好;。
(4)门站应尽可能靠近负荷中心。
2)选址。
根据调研，现状晋江门站座落于晋江市区西部磁灶镇内，位于泉厦高速公路与双内路夹角处的三角地带。现状站区用地环境较为理想，总占地面积为22874m2，约合34亩，位置符合选址原则，且现状门站预有lng应急储配站用地。
3.6.2.2门站功能。
晋江门站现已具备过滤计量、调压、配气、气质检测、加臭功能，功能设施比较完善。
目前晋江门站调压后直接进入中压管网的最大小时流量为31500nm3，调压后以次高压、高压进入管网的最大小时流量为19500nm3。根据预测，现状门站的供气能力将不能满足晋江市近远期用气量需求。
考虑到门站的设计不仅要满足供气规模的要求，还要考虑2022年供气量的增加，因此在设备配置上，既要满足近期的供气需求，也要满足远期负荷增大时的供气需要。
3.6.2.3工艺流程。
现状门站将上游分输站来的天然气经气质分析、过滤、计量、加臭后分为两路。一路，由高-中压调压器(将压力降至0.2mpa)、计量，然后进入磁灶中压管网;另一路，天然气直接进入4.0mpa高压管道，高压管道负责向晋江罗山清朦高中压调压站供气。
3.6.2.4总图布置。
现状晋江门站内已建有工艺调压装置区、生产辅助区、变配电室、控制室、和生产管理用房。
为保证战区安全，应按规范要求站区四周采用不小于2米高的围墙与四邻相隔。站内采取用分区设置，分为生产区(包括天然气储罐及调压计量区)、生产辅助区(综合楼、生产辅助用房、消防水池)，各分区间以道路相连，其余空地均为绿化。
站内生产区及生产辅助区内所建设、构造物的布置严格按照《建筑设计防火规范》、《城镇燃气设计规范》、《石油天然气工程设计防火规范》和其它国家现行有关规范进行设计。
3.7天然气中压输配系统规划。
3.7.1规划原则。
晋江市供气范围内的中压管网，应遵循以下原则布置：
1)城市燃气供气方案，应结合远期和近期的气源条件、用气规模、用户种类等情况确定，做到远近结合、分期实施。规划的供气系统方案不仅要安全可靠，还要做到技术先进、经济合理、可操作性强。
2)输配管网的管径及设计压力按远期供应规模确定，用近期的用气条件进行校刻，保证同时满足近期、远期的供气要求。
3)为提高系统运行的可靠性，规则中压主干管道基本成环布置。环网布置的大小，应既能充分保证供气的可靠性，又利于实现区域切断，以便布置换和检修操作。
4)干管在保证安全距离的前提下，尽可能靠近用户，以减少支管长度。
5)在满足供气的条件下，尽量减少穿越主干道、河流、和其他大型障碍物，以减少工程量和投资。
6)管道布置根据城市地下管线和现状统筹考虑，考虑到燃气管道的可实施性，本规划按近期敷设主环、中期环设次环网、远期完善燃气管网的原则，对规划中压管设置了较密的环网。建议有关部门在道路规划过程中，每条路预留燃气管位，就近与用户衔接。
7)燃气管道尽量布置在人行道或绿化带中，管线间距应按规范执行，管位定位应注意未来道路拓宽建设的可能性。原则上在东西走向的道路下，中压管敷设在道路的北侧，在南北走向的道路下，中压敷设在道路的西侧。
8)应与新建道路同步建设，尽量做到统一规划、统一配合、统一设计、统一施工。
四、设计安排。
本次设计共计13周,具体进度安排如下：
时间安排设计计算内容。
6→9周定方案、设计计算部分。
第10周城市管网规划图。
第11周门站工艺图。
第12周管网平差计算图(中期检查)。
第13周调压站主视、俯视图剖面图。
第14周庭院管网施工图。
第15周管网施工纵断面图。
第16周专题---选作两种大样图。
第17周整理毕业设计说明书及准备答辩。
五、主要问题及困难。
1、缺少较完整的晋江城市规划图及人口、公共建筑的分布状况资料。
2、针对规划区内的工商业用户发展趋势不能很好把握，没法较准确的规划。
3、缺乏门站及高中压调压站工艺流程设备的具体型号及相关参数数据等。
六、解决办法。
1、向晋江新奥燃气公司相关部门征求资料;。
2、查询相关规范及晋江相关规划资料，获取所需求的原始资料;。
3、参考相关城市燃气管网规划方案;。
4、遇到难题与同学一起讨论，或向指导老师请教。
七、参考文献。
1、《泉州市城市总体规划》(2008～2030)泉州市人民政府，7月;。
2、《晋江市城市总体规划修编》(2002～)深圳市城市规划设计研究院，4月;。
4、《晋江市天然气利用工程初步设计修编》新地能源工程技术有限公司，7月;。
5、《城镇燃气设计规范》gb50028—2006;。
6、《建筑设计防火规范》gb50016—2006;。
7、《城镇燃气分类和基本特征》gb/t13611—2006;。
8、《汽车加油加气站设计与施工规范》gb50156—2006;。
9、《城镇燃气技术规范》gb50494—2009;。
10、《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》gb50058—92;。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇八
选题的意义及研究状况：
一选题意义：
在新课程理念指导下，本文从语文教学中，教师应该以及如何引导中学生欣赏语文教材中语言美出发，强调在语文教学中语言美赏析教学不容忽视，语言美赏析教学对提高中学生语文素养有着级其重要的作用。
二研究状况。
关于这个课题已有很多人做过研究，研究的深度也参差不齐。大多数语文教师在语文教学中过多的注重研究语文“人文性”特点，而忽视了语文“工具性”的特点，忽视了语言美的赏析。如现代教育家朱光潜的美文《咬文嚼字》则体现了人文性的特点，因此本人另辟角度来论述语言美。
主要内容、研究方法和思路：
一、主要内容：
1、为什么要引导中学生欣赏语文教材中的语言美?
2、怎样引导中学生欣赏语文教材中的语言美?
二、研究方法：
本文采用朗读法，在朗读中欣赏美;在意象中捕捉美;通过比较法的采用来欣赏语言美;在音乐氛围中欣赏;通过生活感悟来体验美。
三、研究思路：
从语文教材、中学生和语文教育的特点出发，阐述引导中学生欣赏教材中语言美的必要性，从实践经验中总结引导中学生欣赏教材中语言美的方法。
准备情况(查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇九
施工组织管理设计是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识的重要环节，通过课程设计，要求学生掌握建筑施工的基本知识，了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据，掌握编制方法，步骤，了解单位工程施工组织设计及施工平面图的主要内容，能够综合运用所学知识，正确进行单位施工组织设计的编制，设计和调整。
2.毕业设计的主要内容。
(1)工程概况：是对拟建工程的基本性描述，通过对工程的简要说明了解工程的基本情况，明确任务量、难易程度、质量要求等。
(2)施工方案与技术措施：是对单一专业工程和分部工程的施工进行安排部署，主要由施工方法和施工措施组成，指导单一工程和分部工程施工的技术经济文件。
(3)施工进度计划与人材机用量计划方案：应依据总工期、施工预算、预算定额以及各分项工程的具体施工方案、施工单位现有技术装备等进行编制。
(4)施工现场平面图布置:是用以指导工程现场施工的平面图，它主要解决施工现场合理工作问题。
3.所采用的方法、手段以及步骤等。
1.向相关人士请教，熟悉相关经验;。
2.学习熟悉相关文献，规范及法律;。
3.进入施工现场，熟悉施工各项程序和甲方的要求;。
4.施工组织设计的编制;。
4.阶段进度计划。
第一周：查阅相关资料，了解项目设计文件，编制工程概况。
第二周：施工方案与技术措施初步拟定，编制施工进度计划。
第三周：根据施工方案编制各项需要量计划，对现场平面图进行布置，编写质量保证措施和安全文明施工措施。
第四周：成果初稿修改，正式成果确定。
5.参考文献。
1.《园林工程》，中国林业出版社，孟xx;。
2.《园林工程施工与管理》，高等教育出版社，陈xx;。
3.城市绿化工程施工及验收标准;。
4.《建设工程施工管理》，全国二级建造师执业资格考试用书编写委员会;《园林工程施工与管理》，中国林业出版社，董xx。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十
开题报告内容要求：
选题的理论、实际意义。
研究动态、见解。
研究思路、方法、技术路线。
选题的理论、实际意义。
(1)选题的理论意义。
一般边坡绿化按其实质可分为土质边坡绿化和石质边坡绿化，其实质意义是非常明显，作用是非常巨大的。就土质边坡绿化来说，边坡绿化对道路路基的保护作用和美化效果尤其突出。坡面防护方法大致可分为植物防护和工程防护;植物防护方法就是栽植草木等植被进行坡面防护，又被称为生物防护方法;工程防护方法包括构造物、挡土墙栅栏、锚固、喷浆等传统工程防护方式。而道路边坡绿化一般大体分为施工和后期养护两阶段。即施工工程和养护工程。
边坡绿化可稳固路基、保护路面、美化路容、改善环境、减少噪声、舒适行旅、诱导汽车行驶;边坡绿化可美化环境，涵养水源，防止水土流失和滑坡，净化空气;边坡绿化也是防风、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)选题的实际意义。
通过对水东路的边坡绿化具体实例分析，展现贵州省贵阳市的林城城市的绿化特色。边坡绿化对于美化城市环境、改善人车行驶环境、防治地质灾害等都有重大意义。因此对边坡绿化工程的发展和建设，将提高和影响贵州省社会经济可持续发展的高度。一个良好的人居生活环境是城市发展的高度和整体形象的重要标志，更是发展中的林城贵阳环城林带的的宣传标志。
研究动态、见解。
研究动态。
国际上有关道路防护与加固技术的研究，多年来一直是广大道路工作者关注。
的焦点之一。中国自20实际90年代以来，高等级公路建设已成为中国基础设施的投资热点和重点，其中高速公路的建设是重要内容之一。公路的迅猛发展，给人们生活带来极大方便的同时，也在一定程度上加剧了人口p资源p环境的矛盾。公路运营后，路体分割了生物的生存空间，产生了噪音p汽车尾气等。使生物的栖息环境逐渐恶化，在这样的背景下，高速公路的环境建设和绿化被重新认识和加以重视。随着人们生活水平的提高，对生活环境和公路的要求越来越高，因而道路的建设和绿化更是作为一项重中之重的任务来抓。搞好公路绿化工作对于国家绿色大通道建设战略决策的实施具有非常重要的意义。
见解。
关于贵阳水东路的边坡绿化情况，可以从以下几个方面来具体分析;1.调查、研究和分析水东路段的工程绿化情况。
研究的思路、方法、技术路线。
研究方法：我采用的方法主要有以下两种：
实习观察法:通过参与水东路的绿化施工实习，系统的分析水东路绿化过程、绿化方式、绿化的作用、绿化现状，以及分析边坡绿化在贵阳城市绿化中的作用及影响。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十一
选题的目的和意义：
近年来，随着改革开放的深入和市场竞争的日渐激烈，会计所处的客观经济环境越来越具有不确定性。作为经济管理的重要组成部分，作为一种国际通用的商业语言，会计信息全面、系统、正确地反映企业的实际情况，无论是对国家的宏观调控，还是对企业的经营管理以及对投资者的正确决策，都起着至关重要的作用。会计信息使用者应更加重视与不确定性相关的风险信息的揭示。因此，谨慎性原则在会计实务中的正确运用应引起我们的足够重视。
谨慎性原则是指在有不确定因素的情况下做出判断时，保持必要的谨慎，既不高估资产或收益，也不低估负债或费用，而是在会计核算中对企业可能发生的损失和费用做出合理预计。在市场经济条件下，企业不可避免地会遇到风险，比如金融风波、债务人的死亡、企业破产、固定资产因技术进步而提前报废、恶性竞争等情况，因此，采用谨慎性原则，对存在的风险加以合理估计，就能在风险实际发生之前化解风险，并防范风险。采用谨慎性原则，有利于企业做出正确的经营决策，有利于保护所有者和债权人的利益，真实考核经营者，有利于提高企业在市场上的竞争力。
国内外研究现状及发展趋势：
谨慎性原则起源于中世纪财产托管人解脱其受托责任的策略，二十世纪初至三十年代前是一项占支配地位的会计原则，当时主要表现为对资产的低估；经济危机之后，谨慎性原则所体现的内容扩大到对收益的确认和会计报表披露。随着会计环境的变化，会计目标从报告经管责任向为信息使用者提供决策有用的会计信息转化，谨慎性原则也逐渐成为对披露具有相关性和可靠性质量特征的会计信息的修订性原则。
我国《企业会计准则》中规定：会计核算应当遵循谨慎性原则的要求，合理核算可能发生的损失和费用；在《企业会计制度》中规定：企业在会计核算时，应当遵循谨慎性原则的要求，不得多计资产或收益，少计负债和费用，但不得计提秘密准备。由此我们看到，我国会计规范中关于谨慎性原则有以下几个要求：
（一）谨慎性原则存在的基础是不确定性，所处理的是“可能发生”的事项。
（二）对各种可能发生的事项，特别是费用和损失，在会计上确认和计量的标准是“合理核算”，对可能发生的费用、负债既不视而不见，又不计提秘密准备。而对“合理”的判断则事实上取决于会计人员的职业判断。
（三）运用谨慎性原则的目的是在会计核算中充分估计风险的损失，避免虚增利润、虚计资产，保证会计信息的决策有用性。
谨慎性原则在我国的运用开始于1992年，在近十年的应用中，可以按其运用程度和范围的`不同，分为三个阶段：
（一）1992年至1997年。1992年发布，并于1993年7月1日起施行的《企业会计准则》中首次明确了谨慎性原则，要求企业会计核算应当遵循谨慎性原则的要求；合理核算可能发生的损失和费用。同时，在行业会计制度中主要体现为三个方面：即存货计价方法采用后进先出法、应收账款计提坏账准备、固定资产折旧采用加速折旧法。
1、在1992年会计准则和行业会计制度的基础上，扩大了资产项目计提准备的范围，即计提短期投资跌价准备、坏账准备、存货跌价准备和长期投资减值准备，同时，扩大了坏账准备的提取范围，在提取方法及比例上更加灵活。
2、对固定资产折旧方法——加速折旧法的应用条件有所放松。
3、对无形资产、开办费的摊销期限作了修订，由原制度中无形资产的“不少于10年”、开办费的“不少于5年”，分别调整为“不超过10年”、“不超过5年”。
4、对结果具有不确定性的或有事项的会计核算及信息披露做出了规范，规定或有资产或有利得不予确认，一般也不予披露，或有负债不予确认，但应在会计报表附注中予以披露。
5、对于债务重组中涉及的或有收益和或有支出，债务人确认为负债，债权人则不应确认为资产，只能在表外予以披露。
6、对于收入的确认，在确认标准上更加谨慎。如无论是《收入》准则中关于收入确认的四个条件，还是《建造合同》准则中关于跨期合同引起的收入确认，均将相关经济利益流入企业、结果能够可靠计量等作为一个重要的内容。
（三）2001年1月财政部颁布了《无形资产》《借款费用》、《租赁》三个新的具体会计准则，并同时修订了《投资》、《债务重组》等五项准则；2001年2月颁布了《企业会计制度》。在这些新的准则和制度中，谨慎性原则体现为：
1、全面计提资产减值准备。中期期末和年末除了计提原有的“四项准备”外，新的企业统一会计制度和《无形资产》准则规定还应计提固定资产减值准备和无形资产减值准备。
2、在《企业会计准则——借款费用》准则中，改变了借款费用资本化的标准，以“固定资产达到预定可使用状态”作为借款费用停止资本化的标准，并明确了暂停资本化的条件，避免固定资产价值虚计。
3、改变了融资租赁固定资产入账价值的确定方法，规定“租赁开始日租赁资产原账面价值与租赁付款额的现值两者中较低者作为租入资产的入账价值”，改变了以租赁协议确定的设备价款、发生的运输费、途中保险费、安装调试费等支出确定租入固定资产价值的方法。同时，租赁过程中发生的或有租金一律计入当期损益。
4、在《无形资产》准则中，要求企业管理部门在判断无形资产产生的经济利益是否很可能流入企业时，应对无形资产在预计使用年限内存在的各种因素做出谨慎的估计。
二、论文（设计）的主要研究内容及预期目标
在市场经济条件下，企业面临的竞争和风险日益加剧，不确定的经济业务越来越多，所以会计信息使用者也越来越关心与不确定事项相关信息的揭示，关心企业所提供会计资料的真实性和完整性。对此，谨慎性原则的正确应用就显得非常重要。市场经济条件下企业的经营活动充满着风险和不确定性，在会计核算工作中坚持谨慎性原则，要求企业的会计人员在面临不确定因素的情况下作职业判断时，应当保持必要的谨慎，充分估计到各种风险和损失，既不高估资产和收益，也不低估负债和费用，也不得设置秘密准备。
文章以国际会计惯例为基础，首先从会计结构的角度，分四个方面论述了会计制度采用谨慎性原则的必要性。其次，从资产的定义、收益的确认以及财务分析的角度详细论述了谨慎性原则在会计实务中的广泛运用。谨慎性原则的运用，更能使会计信息全面、系统、正确地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。zui后，在采用谨慎性原则的同时，还要提高会计人员的素质，加强其职业道德修养，加强企业在会计核算中的专业判断，防止滥用谨慎性原则。
三、论文（设计）的主要研究方案（拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施）
研究方法：
在导师的指导下选定论文题目。
选题之后，利用课余时间寻找与论文题目相关的资料。拟采用的研究方法为：
1、归纳法
针对这一研究领域通过阅读大量的相关书籍文献著作，充分利用数据库，专题搜集相关资料，进行归纳整理。
2、分析法
对国内外就该论题的主要研究成果、现状及zui新进展、研究动态等进行比较全面的、深入的、系统的综合分析，对这一领域研究现状做到充分了解。
3、比较分类法
对已有的学术成果做比较分类，并在此基础上勇于探索前人工作的不足，积极挖掘新的研究内容，不断创新，阐述新的观点和见解，以此作进一步的研究，发现新的理论价值。
准备工作：
已大量阅读了与本论文有关的国内外参考文献。
主要措施：
广泛查阅资料，理清思路，草拟开题报告和着手文献综述，作好论文写作的前期准备工作。然后草拟论文提纲，着手撰写论文。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十二
茶文化，是我国历史悠久的传统文化中的瑰宝，茶以其独特的魅力，将我们深深吸引，于是决定对其展开全面探究。因为作为炎黄子孙，我们有必要去了解中国茶的历史、种类、冲沏等各方面的知识。
现在，茶已经成为现代时尚礼仪的标志性载体之一，它是当前世人公认的一种高雅文化体系，是一个人人格魅力的展现，是礼仪之邦必要素之一。一杯茶品人生沉浮，平常心，造万千世界，茶文化讲究心平静气，了解这门文化，非常有益于身心健康。
二、目的和意义。
(一)、目的：
可以让人们了解茶的起源、发展、流行以及茶具、茶道等。
(二)、意义：
可以更深地了解中国茶文化以及其发展历程，而且可以了解更多的中国文化。
在世界饮食文化的宝库中，茶是最具民俗文化内涵的饮食之一。在中国，茶更具有深远的艺术魅力和广泛的食用价值，从盛有美酒佳肴的餐桌到恬静悠远的茶艺馆，抑或是家中、办公室，总之，人们已经从生活必需品这个层面的意义上接了茶受并领悟了茶的精髓。
三、书目录。
《茶》。
《茶具》。
《茶道》。
四、设计进度安排。
2013年12月1日-12月10日：毕业设计任务书下达。
2013年12月10日-12月12日：毕业设计初期，查找书籍资料了解背景。
2013年12月13日-12月14日：毕业设计初步设想及草案(3个草案及文字论述)。毕业设计初期辅导、检查，收集论文所需文献。
2014年2月24日-2月25日：毕业设计方案确定、深化。毕业设计中期辅导、检查。
2014年3月17日-3月18日：毕业设计调整、修改，制作成品，同时毕业论文完成。
2014年3月18日-3月24日：毕业设计的整理，毕业设计后期辅导、检查、核实。
2013年4月1日-4月2日毕业设计上交，毕业答辩，毕业设计展览。
五、预期成果。
能清楚地知道茶的起源，以及一些茶的种类。使我们了解中国茶文化。
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汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十三
1.选题的目的和意义：
秘书人员队伍是我国职业队伍中非常重要的一员，随着我国经济和社会的飞速发展，我国各种组织中从事秘书工作的广大秘书工作者，为组织建设和反展做出了自己的贡献。我们的`各种组织也越来越需要众多的秘书工作者。秘书工作，无论是党政机关还是事业单位，其工作的好坏对这个组织整体工作具有重要的影响。虽然我国的秘书队伍有了很大发展，但我们的秘书人员的知识结构还应该提高，每一种工作所需要的知识都有其不同的结构，秘书工作也不例外。为了胜任秘书工作，秘书必须根据职业的需要建立起适应秘书工作的合理的知识结构，并根据时代的发展和社会的进步，不断地更新和优化自己的知识结构。
2.国内外现状：
针对在科技的进步、社会的快速发展、现代企业日新月异的变化这一形势下，秘书也将面临着新的机遇和严峻的挑战，分析了现代企业秘书除熟练掌握过去的知识外，还应掌握的新知识。还提出了秘书要不断地对自己的知识结构进行自我调节、自我完善;以求秘书能适应这个现代企业的发展和需求。
3.选题研究的内容：
该论题研究的内容主要是以下几个方面：
一、秘书知识结构的构建原则。
(一)适应性原则。
(二)层次性原则。
(三)个性原则。
(四)动态性原则。
二、秘书知识结构的组成。
(一)基础知识。
1、科学文化知识。
2、政治经济理论基础知识。
3、法律法规基础知识。
4、办公自动化知识。
(二)专业知识。
1、秘书职业知识。
2、秘书所在部门的业务知识。
(三)相关知识。
1、管理学知识。
2、经济学知识。
3、心理学知识。
4、其他相关知识。
4.研究与写作计划：
20xx年1月8日——3月10日撰写开题报告与开题。
20xx年3月11日——3月31日收集资料，开展研究，形成写作提纲。
20xx年4月1日——4月20日深入研究，形成论文初稿。
20xx年4月21日——5月10日论文修改、定稿、打印。
5、参考文献：
[1]岳凯华主编.秘书学概论.长沙：湖南大学出版社，
[2]杨蓓蕾编著.现代秘书学引导.上海：同济大学出版社，
[3]李静梅，韩士生主编.实用秘书学.北京:语文出版社，1994。
[4]袁维国主编.秘书学.北京：高等教育出版社，1990。
[5]张同钦，杨峰主编.秘书学概论.广州:暨南大学出版社，
[6]常崇宜主编.秘书学概论.北京，线装书局,。
[7]张清明.秘书参谋职能概论.武汉，武汉大学出版社，
[8]陆瑜芳编著.秘书学概论.上海：复旦大学出版社,2001。
[9]杨树森.秘书学概论.合肥，安徽人民出版社，2005。
[10]任群主编.中国秘书学.重庆，重庆出版社,。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十四
选题依据(含研究的目的和意义等)21世纪的今天，在各种介质的媒体上，娱乐已经成为出现频率越来越高的词语。而一切与娱乐有关的节目，也成为媒体竞相开发的重点。对做为上层建筑的一个重要组成部分的我国媒体来说，无论是心甘情愿，还是被迫为之，新闻娱乐化现象的蔓延己经是一个不争的事实，并且己经引起了媒介管理者、新闻学者和实务工作者的高度重视，必须遏制住这股不正之风愚乐浪潮。
新闻娱乐化是目前广受新闻理论界关注的焦点话题。新闻娱乐化总体上表现为在内容上偏重于软新闻，减少严肃新闻的比例，或将硬新闻作软化处理。娱乐化限定了新闻的题材和范围,只有与娱乐业紧密相关的新闻内容,才能带上娱乐化的风格。然而媒介把娱乐价值看成新闻的首要价值,新闻表现形式与内容越来越走向娱乐化，将导致传媒流于庸俗，最终使传媒的权威下降、公信力丧失，甚至危害社会风气。
研究的内容：新闻娱乐化的内涵，新闻娱乐化的发展历史;
新闻娱乐化的发展趋势，新闻娱乐化产生的原因;新闻娱乐化的危害性
研究的目标：从原因中找对策，从问题中找方法，从以下四个层面入手：
坚持主流新闻的严肃性，把握娱乐化的度;
贴近受众而非一味迎合，娱乐化不等于低俗化;
自律和他律双管齐下，提高媒体自身素质;
加强受众的舆论监督。
本人通过阅读相关书籍、文献，尽自己的最大努力归纳整理为途径和手段。
在方法上以文献研究为主，通过国内外理论从书、文章的梳理，对娱乐新闻以及娱乐化新闻的定义、生发背景、一系列重要概念、问题进行理论界定和定性研究，从历史、逻辑的角度为后面的论述奠定理论基础。
xx年7月上旬：着手进行文章的收集材料，归纳梳理，去粗取精;
xx年7月中旬：确定文章研究方向以及研究方法和手段;
xx年8月份：完成开题报告和文献综述;
xx年9月20xx年2月：正文一稿敲定指导教师意见
指导教师签名：年月日教研室意见
教研室主任签名：年月日
声乐专业毕业论文开题报告
师范专业毕业论文开题报告
护理专业毕业论文开题报告范文
广告专业毕业论文开题报告范文
外语专业毕业论文开题报告范本
最新数学专业毕业论文开题报告
数学专业毕业论文开题报告样本
新闻学开题报告
法律专业毕业论文开题报告写法指导
工商管理专业毕业论文开题报告
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十五
1.选题的目的和意义：
秘书人员队伍是我国职业队伍中非常重要的一员，随着我国经济和社会的飞速发展，我国各种组织中从事秘书工作的广大秘书工作者，为组织建设和反展做出了自己的贡献。我们的各种组织也越来越需要众多的秘书工作者。秘书工作，无论是党政机关还是事业单位，其工作的好坏对这个组织整体工作具有重要的影响。虽然我国的秘书队伍有了很大发展，但我们的秘书人员的知识结构还应该提高，每一种工作所需要的知识都有其不同的结构，秘书工作也不例外。为了胜任秘书工作，秘书必须根据职业的需要建立起适应秘书工作的合理的知识结构，并根据时代的`发展和社会的进步，不断地更新和优化自己的知识结构。
2.国内外现状：
针对在科技的进步、社会的快速发展、现代企业日新月异的变化这一形势下，秘书也将面临着新的机遇和严峻的挑战，分析了现代企业秘书除熟练掌握过去的知识外，还应掌握的新知识。还提出了秘书要不断地对自己的知识结构进行自我调节、自我完善;以求秘书能适应这个现代企业的发展和需求。
3.选题研究的内容：
该论题研究的内容主要是以下几个方面：
一、秘书知识结构的构建原则。
(一)适应性原则。
(二)层次性原则。
(三)个性原则。
(四)动态性原则。
二、秘书知识结构的组成。
(一)基础知识。
1、科学文化知识。
2、政治经济理论基础知识。
3、法律法规基础知识。
4、办公自动化知识。
(二)专业知识。
1、秘书职业知识。
2、秘书所在部门的业务知识。
(三)相关知识。
1、管理学知识。
2、经济学知识。
3、心理学知识。
4、其他相关知识。
4.研究与写作计划：
(一)准备阶段。
1.20xx年12月10日至20xx年1月8日，查阅收集文献资料，确定论题，准备开题报告。
2.20xx年1月9日至2月17日，进一步修正研究目标、内容和方法，完成开题报告。
3.20xx年1月18日至3月1日，进一步查阅文献，在网上开展问卷调查，收集资料，为论文写作做准备。
(二)写作阶段。
1.20xx年3月2日至3月9日，整理文献资料和数据。
2.20xx年3月10日至3月31日，撰写论文初稿。
3.20xx年4月1日至4月21日，提交论文初稿，并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。
4.20xx年4月22日至4月25日，论文定稿、打印、送审，准备论文答辩。
(三)答辩阶段。
论文答辩的具体时间由系确定。
5、参考文献：
[1]岳凯华主编.秘书学概论.长沙：湖南大学出版社，
[2]杨蓓蕾编著.现代秘书学引导.上海：同济大学出版社，
[3]李静梅，韩士生主编.实用秘书学.北京:语文出版社，1994。
[4]袁维国主编.秘书学.北京：高等教育出版社，1990。
[5]张同钦，杨峰主编.秘书学概论.广州:暨南大学出版社，
[6]常崇宜主编.秘书学概论.北京，线装书局,。
[7]张清明.秘书参谋职能概论.武汉，武汉大学出版社，
[8]陆瑜芳编著.秘书学概论.上海：复旦大学出版社,2001。
[9]杨树森.秘书学概论.合肥，安徽人民出版社，2005。
[10]任群主编.中国秘书学.重庆，重庆出版社,。
[11]岳凯华主编.秘书学概论.长沙：湖南大学出版社，2005。
[12]杨蓓蕾编著.现代秘书学引导.上海：同济大学出版社，2004。
[13]李静梅，韩士生主编.实用秘书学.北京:语文出版社，1994。
[14]袁维国主编.秘书学.北京：高等教育出版社，1990。
[15]张同钦，杨峰主编.秘书学概论.广州:暨南大学出版社，2006。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十六
开题报告内容要求：
1、选题的理论、实际意义。
2、研究动态、见解。
3、研究思路、方法、技术路线。
一、选题的理论、实际意义。
(1)选题的理论意义。
一般边坡绿化按其实质可分为土质边坡绿化和石质边坡绿化，其实质意义是非常明显，作用是非常巨大的。就土质边坡绿化来说，边坡绿化对道路路基的保护作用和美化效果尤其突出。坡面防护方法大致可分为植物防护和工程防护;植物防护方法就是栽植草木等植被进行坡面防护，又被称为生物防护方法;工程防护方法包括构造物、挡土墙栅栏、锚固、喷浆等传统工程防护方式。而道路边坡绿化一般大体分为施工和后期养护两阶段。即施工工程和养护工程。
边坡绿化可稳固路基、保护路面、美化路容、改善环境、减少噪声、舒适行旅、诱导汽车行驶;边坡绿化可美化环境，涵养水源，防止水土流失和滑坡，净化空气;边坡绿化也是防风、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)选题的实际意义。
通过对水东路的边坡绿化具体实例分析，展现贵州省贵阳市的林城城市的绿化特色。边坡绿化对于美化城市环境、改善人车行驶环境、防治地质灾害等都有重大意义。因此对边坡绿化工程的发展和建设，将提高和影响贵州省社会经济可持续发展的高度。一个良好的人居生活环境是城市发展的高度和整体形象的重要标志，更是发展中的林城贵阳环城林带的的宣传标志。
二、研究动态、见解。
1、研究动态。
国际上有关道路防护与加固技术的研究，多年来一直是广大道路工作者关注。
的焦点之一。中国自20实际90年代以来，高等级公路建设已成为中国基础设施的投资热点和重点，其中高速公路的建设是重要内容之一。公路的迅猛发展，给人们生活带来极大方便的同时，也在一定程度上加剧了人口p资源p环境的矛盾。公路运营后，路体分割了生物的生存空间，产生了噪音p汽车尾气等。使生物的栖息环境逐渐恶化，在这样的背景下，高速公路的环境建设和绿化被重新认识和加以重视。随着人们生活水平的提高，对生活环境和公路的要求越来越高，因而道路的建设和绿化更是作为一项重中之重的任务来抓。搞好公路绿化工作对于国家绿色大通道建设战略决策的实施具有非常重要的意义。
2、见解。
关于贵阳水东路的边坡绿化情况，可以从以下几个方面来具体分析;1.调查、研究和分析水东路段的工程绿化情况。
2.结合先进的边坡绿化技术，阐述和分析边坡绿化的方式及其作用。3.深入的分析水东路的边坡绿化情况及相关资料，总结贵阳在高速公路绿化方面存在的问题以及所取得的成就。
三、研究的思路、方法、技术路线。
1.研究思路：主要通过查阅相关资料、现场实习和观察水东路的土质状况、施工环境及绿化现状;然后通过借鉴国内外的相关公路绿化资料，详细的分析边坡绿化的方式、功能和作用，分析得到关于贵阳公路绿化存在的问题及所取得的成就。
2.研究方法：我采用的方法主要有以下两种：
2.1实习观察法:通过参与水东路的绿化施工实习，系统的分析水东路绿化过程、绿化方式、绿化的作用、绿化现状，以及分析边坡绿化在贵阳城市绿化中的作用及影响。
2.2资料研究法：通过自己现场观察、调查记录和多方面的考证，以及通过网络资源和相关著作的查阅借鉴，来研究边坡绿化在城市绿化中的方式、作用、地位、以及现状，同时提出自己的见解。
汉语言文学专业毕业论文开题报告（热门17篇）篇十七
所谓私人银行业务，即以“财富管理”为核心目标，以商业银行所涉及的一切资源为保障，向目标客户及其家庭提供私密性的量身定做的“管家式”金融服务。其业务领域不但包括投资、信托、保险、基金、外汇、贵金属等一切金融市场和金融工具，同时包括法律、税务、收藏、拍卖、遗产安排、子女教育及财务动态管理等专业顾问服务。
私人银行可能代表着商业银行的未来，但目前我国私人银行的发展却不尽如人意，甚至可以说正面临着全面的失败。未来商业银行私人银行的发展正面临着前所未有的挑战。本文从私人银行的起源与发展历程入手，首先对境外私人银行进行了高度概括和介绍，在学习、研究境外私人银行发展的先进经验基础上，重点介绍了中国境内私人银行的发展现状、组织形式、客户需求、产品与服务、资产管理、风险管理、运营管理、品牌管理等。
12月11日，中国正式加入wto，根据相关协议，中国应当对外资银行取消所有业务5年过渡期后，限制，全面开放。那时，中国银行业尚未涉足私人银行业务领域。该业务领域作为部分外资银行打入中国市场的“王牌”，被外资银行广泛宣传，自此，综合性、针对性的.“财富管理理念”开始逐步被接纳，促成了中国银行业最重要的观念转变。9月，瑞士友邦银行在上海成立了境外私人银行国内代表处，花旗银行3月，上海分行私人银行部正式开业;中国银行推出第一家中资私人银行，中外资银行在私人银行业务203月，领域的争夺战从此拉开序幕。如今可以看到私人银行业务在中国领土上蓬勃发展，然而，在中国特色的国情、民情之下，私人银行业务下一步该如何发展，仍旧有很多问题值得探讨。本文将从中国私人银行业务发展的成效和存在问题着手，以国外成熟的私人银行业务市场作为对比和借鉴，重点探讨如何在中国国情、民情下，树立中国人自己的私人银行业务品牌。
二、写作提纲。
1.引言。
2.文献综述。
2.1私人银行的定义。
2.2关于国外私人银行的研究。
3.中国私人银行建设的。
4.中国私人银行建设的不利因素。
5.对中国私人银行建设的建议。
6.结语。
7.参考文献。
三、写作进度。
20xx年11月份定题目。
20xx年2月份定初稿。
20xx年4月份最终稿。