优秀作文是一种艺术的表达方式，可以打动读者的心弦，引发共鸣。这里有一些优秀作家的作品，他们的作品展现了独特的思考和文学才华。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇一
1、学生结合具体情境，进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算，并进行加减法的估算，进一步领会加减法估算的基本方法，增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题，培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程，获得解决问题的乐趣。
重
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
难
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
教具准备。
学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。
教学方法。
教 学 过 程。
复 备。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇二
“哦，哦！”我终于学会做汉堡了，这令我们家的美食家——妈妈都赞不绝口的汉堡早餐呢！我高兴地叫喊着。做汉堡说难也不难，说不难嘛，也蛮难的。接下来就让我为大家介绍一下方法吧！
首先，我们要把做汉堡的食材准备好了，有：几片面包片，新鲜的生菜，鲜嫩的鸡肉块，和一些调味品。这样我们就成功地迈出了做汉堡的第一步。接着我们要把面包片放入烤箱内烤个半分钟就差不多了。我记得当时我第一次烤是糊的，第二次是湿的，第三次才算正常，所以大家一定要把时间掌握好，哦，对了，我忘了告诉你们一点了，在烤之前要在面包片上洒上一些小芝麻，这样会让你做的汉堡的口味更好，让香气飘得更久远。然后就是要炸鸡肉块了，把酱好的鸡块放入油锅中约1—2分钟，鸡块呈现出金黄色，并闻到一股香味即可，捞出鸡块洒上一些调料。
最后一步，把鸡块放在一片面包上放上几片生菜，然后洒上一些调味品，盖上最后一片面包，就完成了香扑扑的，美味诱人的汉堡来！
你也来尝试一下吧！它会让你感受到劳动的乐趣和成功的喜悦！
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇三
我非常喜欢汉堡，每次经过汉堡店的时候，都吵着要吃汉堡。这次老师要带我们做汉堡，我心里真高兴。
我们来到了乐其多，乐其多的吴姐姐接待了我们，吴姐姐带领我们来到了位于大厅的厨房。我们在那里看到了做汉堡的工具和材料，接着姐姐为我们示范制作汉堡的过程。看着姐姐的示范，我心想汉堡并不难做。
我按着姐姐的示范，先把一个带有芝麻的面包放入烘爆机中，在等待20秒的时候，把汉堡纸放在桌子上，把生菜准备好。20秒到了，我从烘爆机里把面包拿出来，再在面包上打上沙拉酱，然后把生菜放在酱上，接着放上肉饼。最后把剩下的面包片扣在肉饼上，再用汉堡纸把它卷好。这样我的汉堡就制作好了。
我为它起了一个名字，你知道是什么吗？还是让我告诉你吧！是“美味汉堡”。
劳动了半天，我的肚子已经饿了，我吃了一口我做的面包，味道好极了，因为这里有我劳动的汗水。
郑晓钰。
汉堡是西方快餐中的一道美食。它圆圆的，鼓鼓的，像个蒙古包。我喜欢吃汉堡，今天老师要带我们去做汉堡，等待这一天已经很久了，我高兴的一蹦三尺高。
我们来到了乐其多，吴洋洋姐姐带我们去了厨房。姐姐告诉了我们制作汉堡的材料，还为我们亲自做了示范。我们聚精会神地听着，看着，生怕漏掉哪个细节。很快一个汉堡就做好了，我看着姐姐用手托起的汉堡，心想：“制作汉堡很简单嘛！我一定会顺利完成的。”该我自己动手制作了，我想接下来就是我大显身手的时候了。
我按照姐姐的步骤，先把圆圆的面包一分为二，分别放到烘爆机的上下层，在等待的时间里，马上取下汉堡纸，备好生菜。接着从烘爆机里取出两片面包，在有芝麻的面包片上打上一枪沙拉酱。然后，在沙拉酱上方上备好的生菜。紧接着从保温箱里夹出一个劲脆鸡腿肉片放在生菜上。再把另一个面包片扣在最上面。最后掀起汉堡纸的一角，盖在面包片上，两手向前卷，然后折叠，这样，汉堡就做好了。
“咕咕——咕——咕”肚子又不争气了！
我狠狠的咬了一口，嗯，真好吃！这回的汉堡与平日里的不大一样，格外的香。你知道到为什么吗？这是因为付出了自己辛勤的汗水！
自己做的汉堡可真好吃！
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇四
咦，平时熙熙攘攘的。
作文。
班怎么了，今天怎么如此安静呢？原来，她们在做汉堡，老师在切鲜嫩可口的蔬菜呀。
只见老师拿起锋利的刀，小心翼翼地把水灵灵的西红柿切成薄薄的一片片。然后，又利利索索地把生菜叶一分为二，把根的部分拿掉。
老师要开始教我们做汉堡了。我们的眼睛盯着老师，仿佛被钉子钉在老师的面前。
老师做了，我们也迫不及待地做了起来，我们所有人脑洞大开。我先把麦香浓郁的汉堡胚上面放上酸甜可口的番茄酱，再把鲜嫩欲滴的生菜叶放在香气扑鼻的番茄酱上，已经不知是多么美丽多么美味了。接着我用晶莹剔透的黄瓜和红彤彤的西红柿随便做了个圆形。突然，我才发现我做了水灵灵的眼睛和鲜红的嘴唇。又把牛肉饼放在上面，最后我把之前过程反着做了一遍，这样好吃的汉堡就做出来了。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇五
每一个人都会受到别人的帮助，但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里，像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她，连声谢谢都没有。
记得有一次，我发高烧，浑身难受，爸爸还出差不在家，我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱，嘘寒问暖。整夜守候在我身边，用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天，妈妈忙得满头大汗，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你睡一会吧！我好多了。”妈妈毫不在乎的说：“我不困，只要你快些好，妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说：“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说：“太好了，我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头，为我唱起摇篮曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴，疲惫不堪地样子我好心痛。
妈妈，我一定好好读书，以后一定回报您对我的爱，不辜负你对的培育。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇六
“哦，哦！”我终于学会做汉堡了，这令我们家的美食家——妈妈都赞不绝口的汉堡早餐呢！我高兴地叫喊着，我学会了做汉堡作文400字。做汉堡说难也不难，说不难嘛，也蛮难的'。接下来就让我为大家介绍一下方法吧！
首先，我们要把做汉堡的食材准备好了，有：几片面包片，新鲜的生菜，鲜嫩的鸡肉块，和一些调味品。这样我们就成功地迈出了做汉堡的第一步，作文400字《我学会了做汉堡作文400字》。接着我们要把面包片放入烤箱内烤个半分钟就差不多了。我记得当时我第一次烤是糊的，第二次是湿的，第三次才算正常，所以大家一定要把时间掌握好，哦，对了，我忘了告诉你们一点了，在烤之前要在面包片上洒上一些小芝麻，这样会让你做的汉堡的口味更好，让香气飘得更久远。然后就是要炸鸡肉块了，把酱好的鸡块放入油锅中约1-2分钟，鸡块呈现出金黄色，并闻到一股香味即可，捞出鸡块洒上一些调料。
最后一步，把鸡块放在一片面包上放上几片生菜，然后洒上一些调味品，盖上最后一片面包，就完成了香扑扑的，美味诱人的汉堡来！
你也来尝试一下吧！它会让你感受到劳动的乐趣和成功的喜悦！
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇七
人的一生将会学很多东西，比如走路，说话，学习，本领，经验等等，我们随着年龄的增长学的东西会越来越难，妈妈常常教育我说要做一些自己力所能及的事，这样对我以后的成长有帮助。
我最爱吃妈妈做的蛋炒饭，我决定向妈妈学习，学会了想吃的时候就不用辛苦妈妈了，还可以做给下班回来的爸爸妈妈吃，我迫不及待的把妈妈拉进厨房，让她教我。
妈妈一边给我演示，一边给我讲诉，我牢记这些步骤，妈妈做好了，现在轮到我闪亮登场了，这将是我人生中自己做的第一份蛋炒饭，我学着妈妈的样子系好围裙。首先在干净的锅里倒一小勺油，打入鸡蛋，将鸡蛋炒碎，然后倒入米饭，一起翻炒3分钟，再放一点点盐，最后在起锅的时候洒些葱花，一盘香喷喷的蛋炒饭就做好了，我连忙让妈妈尝尝我做的蛋炒饭，妈妈说：不错哟！就是有那么一点点咸，下次少放点盐。
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我学会了做汉堡（汇总21篇）篇八
我一直都想做蛋炒饭，我学蛋炒饭的原因是我喜欢吃蛋炒饭。我让妈妈教我做蛋炒饭，可是妈妈每一天都很忙，妈妈还说：“自己不要做饭，很危险的，要是你忘了关煤气的话是很危险的。”
我自己在家好不开心，妈妈不教我做饭。她下班后回来就去洗澡了，妈妈说：“洗过澡我就来教你做饭。”我听了后非常激动。
妈妈洗过澡后就带我去买蛋炒饭的食材。我们家里有鸡蛋也有米，妈妈带我去买食材之前就把米洗干净煮了。我们现在要买的东西就是香虾仁，我们去超市买好后就回家了。回到家把香虾仁切好了，然后把鸡蛋倒入碗里，打开火，把油倒进了碗里。米还是没有弄好，我就像热锅上的蚂蚁一样着急。过了好一会米好了，妈妈把米弄出来倒入了碗里。
妈妈把火调小，拿着饭勺炒啊炒，不一会儿又烫又香的蛋炒饭就出锅了。我拿着勺子吃了一口，不小心烫到了嘴。
到我开始做蛋炒饭了，我就按着妈妈那样做。首先把香虾仁切好，倒进碗里再把鸡蛋倒进去，倒入油。等油热的时候就把白米饭倒进去，炒啊炒，炒啊炒。
我给妈妈品尝我的蛋炒饭，妈妈不敢置信的说：“嗯，真好吃！”我听了后高兴的快要飞起来。
谢谢妈妈教我做蛋炒饭，好有成就感啊，以后这样我就可以自己做蛋炒饭吃了！
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我学会了做汉堡（汇总21篇）篇九
有一天的早上，妈妈给我做了一个汉堡包，味道真是好极了，于是我对妈妈说：“妈妈，教我做汉堡包嘛！”“好的，可以！”于是妈妈就把过程告诉了我。
转天早上，妈妈想吃汉堡包，我自告奋勇：“交给我吧，包您满意，歇着，我负责送货上门！”话音未落，妈妈被我推到她的房间了。说干就干，我蹬上滑板车，以迅雷不及掩耳之势到了给妈妈买面包的'店，买了一袋汉堡面包，我就走进厨房，开始紧张地做汉堡包。
首先，我拿出沙拉酱、勺子，要知道，沙拉酱可是我的最爱，所以分量要加足，我先将沙拉酱倒在勺子上，再将勺子上的沙拉酱倒在汉堡面包上，再均匀的涂抹，这样，第一层就做好了。
其次，我又从冰箱里拿出黄瓜和芝士，再从柜子里拿出一把小刀和一块案板，洗一洗，然后把黄瓜、香肠摆在案板上，就开始切片。我先切黄瓜。先用左手扶住黄瓜，把黄瓜摆斜。右手举起刀，用力切下去，黄瓜就切下来了一片，快如疾飞，每切一片就把黄瓜翻个面，我一片一片地切着。黄瓜片切得薄薄的，差不多有两、三毫米，这样咬起来才会不困难，有的还会粘在刀上，我就用手把它搞下来。之后再切香肠。再后来就将黄瓜、香肠一层一层的摆在汉堡面包上，中间放上一整片芝士，芝士营养高、奶香浓、含钙高，不易致肥，必然是万万不能少的，最后在最顶层的面包再抹上一层沙拉酱，汉堡包就大功告成了！
这个汉堡虽外表难看，但“内心”还是好吃的。
我觉得自己做的很好，拿给妈妈吃，妈妈吃了也赞不绝口，夸我是个一级棒的汉堡小厨师呢！
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十
教学重点:。
让学生懂得学习有苦也有乐，为自己的成功而感到自豪。
培养学生成功了不要骄傲，失败了不要放弃的良好的心理品质。
培养学生不怕困难，坚持不懈的精神。
每个同学找出这两年做过的手工或画的图画；这两年获得的奖状或奖品，布置成长回顾展。
2课时。
一、谈话导入：
二、学文明理。
1.请同学说说自己学会了什么。（板书课题：我学会了）。
（3）太精彩太紧张了，我们唱一首歌来轻松一下。
（1）在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎样坚持学会的？
（4）成功后你的心情是怎样的？
（5）成功的快乐只有谁才能得到？
三、教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
2.讨论一下：谁能说说这些名将为什么能夺冠？（勤奋、不怕艰苦、不怕失败等）。
四、深化导行。
1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。
五、课堂小结。
学了这篇课文，你学会了什么？
六、布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。
板书设计：
学习中有苦也有乐。
成功。
不怕困难、坚持不懈。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十一
只有我固执的留恋在走廊里走走停停。
宽容。
或许能促使友谊更坚固。
宽容。
或许能促进师生之情。
宽容。
或许能让家人更甜蜜。
风吹拂脸庞。
使我想起友谊那般快乐。
天的蔚蓝。
使我想起师生那般亲切。
树摇曳着树枝。
使我想起家人那般甜蜜。
宽容。
是一张木筏。
载着我，穿过河流。
驶向友谊的彼岸。
宽容。
是一群喜鹊。
带着我，穿过那座山的距离。
飞向有老师的那座山。
宽容。
是水流。
引领我，在沙漠里寻觅。
寻觅父母温暖的怀抱。
3月的小雨淅淅沥沥。
朋友，宽容。
送上了快乐的伞。
老师，宽容。
送上了真挚的伞。
父母，宽容。
送上了甜蜜的伞。
我们撑着伞。
在雨中离开的背影。
被雨水淹没。
我们的背影。
变成了朦胧中。
焦点。
让我们用宽容去感动。
感动身边。
让泪水挥洒出。
我们多彩的生命。
快乐和感动。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十二
初中三年，很多，经历了很多，初中，我成长了很多……。
初中，坚持，小学时对我来说，没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的，但在初中这几年，不管是开心还是难过，我都在坚持自己的想法，做法，每当遇到心情落差大，遭遇打击是，心里都是给自己加油打气，告诉自己，不放弃。初三每次的月考，让自己哭过，笑过，考差时，躲在被子里，睁着眼，看着黑暗的一切，心里想：“为什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样，是因为自己不够认真，但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水，三年寒窗，就差初三最后的两个月了，我明白了，坚持的含义：nevergiveup！
初中，宽容。在我们这个大家庭中，五十个人像兄弟姐妹一样，同学间有喜当然也有忧，虽然有事和同学发生了些小矛盾，心里也许会很不服气，也学不知在心中骂了多少遍了，但是，经过几次我们班的吵架风波，我明白了，我应该站在别人的立场上，换位思考。替他们想想。马上就要毕业了，回忆初一初二的不愉快，那也是一种美好的回忆，在我心里：23班最强！初一的团结，初二的和谐，初三的拼搏，只要想一想23班的同学们，想想这点点滴滴，不舍，难过…。这些感情就会油然而生，我只知道，在与同学的相处中，无论是愉快还是悲伤，都让宽容他人，心中承载着广阔的天空。最后的一个月，我要宽容，我要和你们好好相处，珍惜这最后的一个月！
在那个秋天，遇见了你们，在这个夏天，与你们分别，是你们让我学会的坚强、宽容，是你们的坚持让我也被你们牵引。
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@_@我是分割线@_@。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十三
最近我特别高兴，因为煮饺子，所以我很开心。
做法很简单，因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净，再添水，然后点火烧水，在烧水的时候可以打调料，再等到水开，这可是有窍门的哟，你用耳朵仔细听，当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开，请你不要着急，在响声过后水不响时说明水开了，用我妈妈的一句话叫“开水不响，响水不开。”
然后放饺子，把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推，这样是不要让饺子沾锅，要是沾锅了就会把饺子皮弄破，就不好吃了，要是看见锅盖大气冒起的时候，你就往锅里放点冷水，并推一下，盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了，可以关火起锅了，一盘热气腾腾的饺子起锅了。
简单吗？大家一起和来试试吧，给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十四
我这个孩子从小就不认真，怎么也改正不了，自从妈妈教育了我，我这毛病现在好多了，学习成绩也逐渐上升了。
事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了，可我呢，还一点儿不紧张，到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁，最终才解答出来，我很骄傲，可是当考试后和同学们对答案的时候，我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名，我想：这下可惨了。
我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：“你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的'脸开始由“阴转晴”，显得很高兴：“不错不错，考试的时候也应该这样。”
到了第五单元考试时，我就像做家庭作业一样，认认真真地去做，而且作文也写得很长。过了两天，试卷发下来了，作文满分30分，我得了29分，语文知识满分70分，我得了66分，总成绩第一名！这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家，把这件“大事”向妈妈“报告”，全家人高兴得不得了。我想：这个第一名不是普通的第一名，而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
这件事虽然已过去了一年了，但它让认真。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十五
每个人的一生中都会学到各种技能，如弹钢琴，下围棋，画画等，要说什么那应该就是游泳了吧。今天，我换好游泳衣，就进了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一样，冻得我一直发抖，不禁抱紧了身体。这是第10节课了，教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿，一边在水里吐气，一不小心，呛了一口水，我大叫起来，把头露出水面，抹抹鼻子和脸，再试一下！这次虽然成功了，但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了，我只好不断的练习。我觉得练习够了，就为自己寻了一块空旷的地方，尝试游到对岸，我一路咕噜地吐气，换气，终于到达了对岸。做事只要有恒心，就一定会成功！
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十六
每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭，我心里很是羡慕，就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。
当作好了热身运动后，别人都跳下水，而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧，一把把我推下水去，我咕咕的喝了几大口水，只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起，耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了，吓得全身发抖，幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作，好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去，妈妈总是耐心的说；“没什么好怕的，我相信你一定能学会的。”可我就是不去，甚至拿出杀手锏，眼泪像断了线的珠子滚落下了，“妈妈，今天我肚子痛，能不能不去？”妈妈终于按捺不住满腔的怒火，二话都不说地就把我扔到车上，向游泳池冲去，接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了，只得硬着头皮下了水，把一切的害怕都抛到了脑后，作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪，上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了，主动第一个跑到一米八处去跳水，再也不是无精打采，而是聚精会神的看教练教的每一个要领，认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸，当教练叫我加起手游得时候，真没想到我不要任何的辅助东西游起来了，只听到教练说；“对了好的”，我竟高兴的不知所措，忙抬头看站在岸上的妈妈，只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳，并爱上了游泳。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十七
今天，我生病了，妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士，她是刚毕业来这家医院工作的，业务还不太熟。
我坐在病床上，等了一会儿，姨姨端着一个白色的铁盘子，上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水，姨姨拿着输液器向我走来，开始输水了，我害怕极了。
她把药瓶子挂在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把针头往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针，我恐怕再不成功，就害怕地闭上了眼睛，一会儿，我睁开眼一看，真的扎进去了，我的心才放下。
过了一会，我发现手背上起了个大疱，这是怎么回事呢？姨姨不好意思地说：“这是跑水了，还要再扎一次。”我难过极了，眼泪快要掉下来的时候，我一想：我不能哭，我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句，可我又想，如果能宽容一点，再给姨姨一些鼓励，说不定这次会成功的，我们要学会彼此的宽容。
我抬头一看，姨姨紧张得汗珠都流下来了，于是，我对姨姨说：“不要紧张，一定会成功的。”姨姨又扎了一次，针头扎进了我的血管里……成功了！我高兴的笑了。
我想：一定是我给姨姨的鼓励才会成功的，如果我抱怨姨姨的话，一定会多扎几针的。今天我学会了宽容，如果每个人都学会了宽容，那么世界会变成美丽的、和谐的家园。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十八
如果说友谊是一座庄严的城堡，此时如果说友谊是一棵苍茂的大树，如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么，宽容就是那高大的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有宽容，生命的动力便荡然无存；多少笑声都是宽容唤起的，多少眼泪都是宽容擦干的，此时学会宽容别人，就是学会善待自己。
以前我的脾气很不好，只要自己的情绪不好，就会对别人大声吼叫，比如，我穿着新鞋去上学，做操时被人踩了一脚，他连忙向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉，反而一个劲儿的责怪他，从那以后，他看我的眼神都是充满愧疚的。
透过这件事，我学会了宽容，毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。
让我们多一些宽容、少一些争吵；多一份爱心，少一些埋怨；多一份信任，少一些猜疑；多一份职责，少一些磨擦。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇十九
不知谁曾经说过“退一步海阔天空，忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作，但我却十分赞同这个观点，其实不是所有事都要争强好胜，都要弄得双方都下不了台，宽容一些，前方的道路就不会有坎坷，不会有泥泞。
宽容，是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧!切记，在火山将要爆发之际，强念一个“宽容”，它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样，会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。
宽容，是一把上方宝剑，为你披荆斩棘。人生之路，漫漫一条。坎坷曲折数不胜数，宽容，让大家感受得到你这一份特殊的爱，让爱化为一把利剑，帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。
宽容，是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错，就是减少一份让自己受伤害的可能。宽容别人，就是在饶恕自己。宽容，是心里流淌着的至真至纯的清泉，它丰富着你的生命，更精彩着他人的生活。宽容，是人生的第二个母亲。在你受伤害时，抚平那颗受了打击的脆弱的心灵;在你疲倦时，给你振奋精神的勇气;在你淘气时，给你回到现实的道路。
宽容，一个十分神奇的字眼。你拥有了它，就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它，但它永远都不会抛弃你，它会躲在明显易见的地方，让你浪子回头时找到它!宽容是百利而无一害的，是最无瑕最清纯的!
如果你还不具备宽容，那赶紧去将它找回来，不要让它再丢了。如果你拥有了宽容，就请真诚的面对每一个人吧!
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇二十
今天，我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前，我专门报了游泳班，跟着教练学会了蛙泳的基本动作，但是还没有彻底会游，所以我很高兴和爸爸继续学游泳。
晚上的杭州游泳馆里面挤满了人，就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去，爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位，力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足，我使出了吃奶的劲，拼命地往前游。开始我还带着浮袖，然后慢慢丢掉一只，接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大，竖起大拇指夸我，最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后，爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气，自己游到了爸爸的身边，又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放弃，就能够学会一件事情。
上次，爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会，然后自己不断的练习，很快就能够找到感觉，然后一天不到就学会了自行车。
今年的暑假真的非常快乐，游泳。
我学会了做汉堡（汇总21篇）篇二十一
标知识技能通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。
教 学 过 程 设 计。
教 师 活 动。
学 生 活 动。
方 案（一） 谈话导入：
1.请同学说说自己学会了什么。
a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？
b)你是怎样坚持学会的？
c)你认为是什么使你成功的？把你学习成功的经验介绍给我们，让我们学习学习。
d)成功后你的心情是怎样的？
e)成功的快乐只有谁才能得到？
（三）教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
（四）深化导行。
1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。
（五）总结。
1.学了这篇课文，你学会了什么？
（六）布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。
不怕困难，不怕失败，坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。
学习有苦有乐。
｝成功。
不怕困难。