校园春节活动策划方案(精选20篇)

时间:2023-12-12 作者:MJ笔神

制定策划方案需要明确目标和任务,同时考虑资源的利用和效益的最大化。阅读策划方案范文,可以帮助我们审视和分析自己的策划工作,发现问题并加以改进。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇一

以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是江泽民同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

第四个五年法制宣传教育规划,从20xx年开始实施,到20xx年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20xx年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇二

时间:__-5-9。

一、活动背景:

__年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

二、活动意义:

血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

三、活动主题:

大爱无疆血脉相连。

四、可行性分析:

2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;。

4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;。

5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;。

五、活动机构:

主办单位:院学生会青协部。

协办单位:

总顾问:曹大智副院长。

顾问:团委书记刘怀瑞老师。

策划书:刘蒲龙赵锐陈跃华鄯雅云。

六、活动时间:

__年5月16日(为期三天)。

七、活动地点:

餐厅门口小广场。

第一部分献血大动员。

一、参加对象:

运城职业技术学院全院师生。

二、时间与地点。

时间:5月16日——5月18日。

地点:1、餐厅门口小广场。

2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)。

(2)机电大楼院学生会办公室。

三、负责人:

院青协会代理副部长鄯雅云。

院青协会策划组组长付静。

院青协会文娱组组长秦洁。

四、前期准备:

1、申请场地。

主负责:外联组。

2、宣传。

主负责:策划组。

宣传形式:

横幅广播站版面倡议书喷绘。

宣传步骤:

5月16日张贴献血倡议书广播宣传。

5月16日版面展示转班宣传发宣传单。

5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)。

献血活动正式开展(17:00)。

3、场地布置。

主负责:组织组(组长:赵瑞强)。

活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

4、现场节目(待定)。

主负责:文娱组(组长:秦洁)。

5、志愿者。

主负责:外联组(组长:闫茹)。

6、现场报道。

主负责:秘书组(组长:李丽君)。

五、后期工作:。

负责:秘书组、策划组、组织组。

1、活动场地及时整理;。

2、活动照片、报道等汇总;。

1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;。

3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;。

4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

九、应急小组。

组长:李东硕(副主席)。

副组长:刘蒲龙(会长)赵锐(副会长)。

成员:陈跃华鄯雅云赵瑞强李丽君李建。

十、活动所需。

1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

十一、经费预算。

1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元。

30个志愿者白色短袖11元/330元。

2个条幅(30cm×4.5m)______元。

2卷红丝带9元/一个18元。

50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元。

4本笔记本1元/个4元。

10本黑皮本6元/个60元。

共计:527元。

十二、献血程序。

1、献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》。

2、作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》。

十三、注意事项。

1、认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位。

2、对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

3、遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告。

4、如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任。

5、各志愿者需同心同德,办好此次活动。

——院青年志愿者协会。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇三

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在西方节日平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让家感受集邮协会家庭的温暖!

温馨西方节日平安夜

1、各部部长发飞信提前通知

2、网络部发飞信再次通知

12月24日晚七点;北区篮球场

集邮协会全体会员

江西农业学集邮协会

1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。

3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

4、家品尝苹果,讨论集邮心得。

5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

苹果:198元(60x3.3元)

包装纸:60元

总计:258元

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇四

一、引言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20__届195班全体成员参加素质拓展活动。

二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。

四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力,特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情,增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。

五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。

六、活动时间:20__年4月11日。

七、活动地点:1306教室。

八、举办单位:195班团支部。

九、组织人员:

第一组织者:林新栋。

主要组织者:孙美良。

一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞。

十、参与对象:20__级195班全体成员。

十一、流程安排:

1、活动前期:

a、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;

b、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;

c、买20—30个名牌;绑腿的绳子;

d、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;

e、准备第一轮的四组词语;

f、打印第二轮问题。

2、活动流程:

(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。

(2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人,

实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。

(3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。

3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。

十二、经费预算:暂无。

十三、注意事项:无。

华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部。

20__年4月11日。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇五

垃圾分类,保护地球。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

主办:共青团大学委员会。

策划承办:xx大学青年志愿者协会。

赞助:xxx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校范围,重点在……生活区附近。

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。

(一)项目活动安排。

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

筹备工作:

(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;

(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排。

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4、机动组:青协宣传部负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇六

培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

表演,诵读,读书交流会

今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

现在,我们就来分享同学们的收获吧!

(同学谈收获……)

颁奖……

国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇七

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

全校学生

围绕“文明有礼过春节,做美德好少年”的主题,开展以下“七个一”活动:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报(统一选用八开素描纸)。制作要求:小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等,了解春节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。(填写活动记录卡)

3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己搜集春联,背一背春联,使春联这个传统的习俗传承下来。(填写活动记录卡)

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映自己对新春的一种期盼,一种祝福。

贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。(填写活动记录卡)

表达自己对美好生活的向往。(将照片洗出来贴在活动记录卡上)

7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。(填写活动记录卡)

1、各班要把组织学生参加“我们的节日――春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

2、所有材料上交时间:xxxx年x月x日

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇八

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

2015年3月30号

一、活动主题:我创新,同快乐

二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。

三、活动时间:2015年12月31日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:(一)唱歌比赛

(二)舞蹈比赛

(三)小品演出

(四)舞台剧表演

六、活动流程:(一)唱歌比赛

活动对象:各班的代表者

具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学

2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学

3.评委老师进行相应的点评

4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者

(二)舞蹈演出

活动对象:每个班参加比赛的代表者

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正

3.进行比赛,选出优胜者

(三)小品演出

活动对象:每个班参加比赛的团体

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行角色分配、演讲、台词对练

3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正

4.进行比赛,选出优胜者

(四)舞台剧表演

活动对象:有表演的团体

具体安排:1.安排排练的时间、地点

2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习

3.进行彩排,评委老师点评

4.进行比赛

七、前期工作:(一)前期宣传:

时间:12月20日

负责部门:校团委,文艺部

具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等

1. 成立一个活动专项小组

宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像

接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访

财务组:预算活动中的所有开支

后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备

2. 环境布置

1) 校园布置

2) 舞台布置

八、后期宣传:

时间:1月5日

负责人:学校团委老师

具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报

(二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网

九、经费预算:

宣传费:400元

资料费:100元

会场布置费:500元

人员劳务费:100元

舞美设计:500元

其他费用:1000元 合计:2600元

十、效果评估:

时间:1月8日

负责部门:校团委

活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

2015年3月30号

申涛、孙少强、冯霖展、陈宝瑞

主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

时 间:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地

参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工

活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)

由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、奖项设置

(1)竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元

二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元

三等奖:3个,雨伞 14元×12 168元

(2)娱乐环节

每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元 500元

以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖

活动内容及程序

1、体育关:本关以时间长短评分

跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

三人四足 (以时间的长短进行计分)

双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)

火车赛跑 (以时间的长短进行计分)

2、智力关:本队在4分钟内答题数评分

题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

八、活动过程:

[1] 体育关

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)

跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)

袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)

无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)

双人蹲跳(以时间的长短进行计分)

火车赛跑(以时间的长短进行计分)

推山牛(以往返时间的长短进行计分)

[2] 娱乐关

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)

乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)

识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。

[3] 智力关

闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)

奖项设置:

1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

经费预算

奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元

二等奖 笔记本12元/本*4人 48元

三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元 30元

四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元

鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合计:56+48+30+12+40+40=226元

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇九

1、教师用材料:挂图“鞭炮响啦”;红色卡纸自制的“鞭炮”一串、音乐《过新年》。

2、幼儿用材料:水彩笔、剪刀、双面胶、固体胶棒、彩色蜡光纸、红色卡纸。

一、情境导入

回忆已有经验,通过讨论交流,加深对鞭炮外形的了解,鼓励每位幼儿大胆讲述自己见过的鞭炮。

指导语:过年的时候,小朋友们看见过别人放鞭炮吗?鞭炮是什么样子的?

二、探索发现

1、欣赏挂图“鞭炮响啦”,引导幼儿观察鞭炮的主要特征。

指导语:你们见过图片上的这些“鞭炮”吗?它们是什么样的(颜色、形状)?

2、教师出示自制的“鞭炮”,激发幼儿制作的兴趣。

小结:制作“鞭炮”先要将红色的纸剪成长方形,接着将长方形纸张卷成空心圆柱,然后用固体胶粘牢接口处,最后将做好的小鞭炮“人”字型摆放粘在长条纸或彩带上。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘・我们的传统节日――春节”主题教育活动。

以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

组长:宋景隆

组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。

弘扬传统,提升素养

活动准备时间:寒假

活动参与对象:全体学生

具体内容:

1、一年级――诗意氤氲诵春节

有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。

2、二年级――载歌载舞唱春节

二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

3、三年级――欢度春节话民俗

有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

4、四年级、五年级――心灵手巧绘春节

四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

5、六年级――文采飞扬庆春节

六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。

1、本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;

2、以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;

3、中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;

5、活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十一

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

健康、和谐、绿化。

暂定4月6日至4月12日。

树达楼前及全院宿舍楼。

湖南师范大学树达学院全体学生。

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)。

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

复印相关资料:1、2。

海报设计及后续评选结果公布:1、2。

报名活动负责人:1。

调查问卷统计:1、2。

通讯稿:1、2。

活动总结:1、2。

海报纸及水彩10元。

调查问卷100份10元。

笔2支2元。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十二

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的`知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组, 结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

1、艺术节开幕式。 ( 9月份)

2、现场书画比赛。 ( 9月份)

3、校园卡拉ok独唱比赛。 ( 10月份 )

4、教师钢笔书法比赛。 ( 10月份)

5、学生电脑绘画比赛。 ( 10月份)

6、卡通漫画比赛。 ( 11月份)

7、手抄报比赛。 ( 11月份 )

8、学生书画作品大赛。 ( 12月份 )

9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。 ( 12月份 )

1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十三

校园活动策划方案就是为大家提供的关于校园摄影活动策划方案,来看下面:


 

一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。

本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。

但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。

生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。

只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。

用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。

参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。

除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。

作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

三、活动时间:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组:办公室

(二)活动前期宣传组:宣传部

一、活动主题

xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结

宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录

二、主办单位:漳州城市职业学院

协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

三、活动背景

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。

就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。

在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。

让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的

丰富校园文化生活。

活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。

促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。

让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间

xx年4月6日- 28日

六、活动地点

学校校道及学生公寓

七、主办/承办/协办单位

主办;漳州城市职业学院

策划承办:艺术系团总支学生会编辑部

八、活动内容

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)

同期摄影展

参与对象:全院学生

主要负责:艺术系学生会编辑部

协助工作:艺术系学生会各部门

九、活动流程

(一)前期准备

1、拉赞助

负责:

sos:实践部,就业部

时间:4月10日前

联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费

准备所需奖品:t恤、行车券 (经费)

2、活动宣传

负责:

sos:主席团

时间:4月6日- 10日

印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;

于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);

设立摊点分发参赛宣传单附报名表;

召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传.

3、组织大赛评选团

负责:

sos:办公室

时间:4月21日前

通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)

(二)活动实施

1、收集照片

负责人:

sos:本部门成员

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十四

为保护校园环境,引导大家共同抵制破坏环境的`不良行为。我们特向全校征集“保护环境用文明警示语”,制作成园林小品,点缀在绿地、水体等公共地段。

(一)文明警示语要求:

1.体现保护绿地、花草树木、水体、公共卫生、鸟、鱼及其它动物等主题;

2.内容健康、温馨,语言简洁易懂,能引起共鸣;

(二)参加办法及评奖:

3.凡被采纳者我们将在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁发奖金(50元/条)。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十五

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的.科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。

思前食后、厉行节约,低碳生活。

20xx年4月7日 — 4月22日

(一)领导小组 组 长: 张浩权

组员: 刘小毛 邵子卿 刘永华副校长及全体行政

(二)工作小组

1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然 刘东宇 袁银换

2.各项目负责:中小学科学组 刘卫芳 张小平 林湛

3.宣传:刘东宇 袁银换

4.组织:各班正副班主任

5.摄影:美术组

6.后勤:罗立波 肖蕊

1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉)

(1)大横幅:厉行节约,低碳生活 (福康楼 体育馆)

(2)三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福顺楼) 弘扬科学精神,点亮幸福人生 (福盛楼)

触发青春灵感,成就美好未来 (福兴楼)

(3)比赛活动横幅:

“鸡蛋撞地球”,欢迎你参加 (学生饭堂门口前) “承重比赛”,智力与体力的真正较量 (学校新操场) “轨道四驱车” 来吧,等着你 (图书馆门前) “小飞机”,承载大梦想 (3-4年级行政广场,5、6年级在b、c栋架空层) “科普猜谜学知识,健康生活伴你行” (学校新操场) “滴水不漏”,你会玩吗? (学校新操场) 欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长” (学校新操场) “滚铁环,不一样的玩法” (学校新操场)

2.电子屏幕(负责:邱惠宏)

(1)福安学校第九届校园科技节 (福德楼的电子大屏幕)

(2)一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总) 六、活动日程

宣传准备阶段(4月7-14日)

比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始) 表彰科技节获奖学生(4月22日)

4月17日现场比赛活动具体人员安排

福安学校第九届科技节组委会

20xx年4月

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十六

x月xx日――x月xx日。

活动一:感知端午。

目标:了解端午节的风俗和来历

要求:从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识。知道端午节的日期,了解端午节的由来、端午节的一些风俗和来历。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。

活动二:品味端午

目标:体验劳动和分享的乐趣。

要求:向自己的奶奶、妈妈学包粽子,体验父母的辛劳。(学生与家长的自主活动,写出体会)

活动三:弘扬端午

目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。

要求:办一张关于端午节的手抄报。

端午节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育的极好时机,各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施,所有作业端午节后各班收好交政教处。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十七

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

建绿色校园,树绿色理想

xx年3月10日-xx年6月1日

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周x主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周x下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

1、本活动分一段、二段、三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十八

当大地渐渐平静,灾难的阴霾还是会久久地存在人们的记忆中。让我们为在四川汶川8.0级大地震中罹难的同胞默哀。同时,也为幸存的孩子们祈福!

会有的。我们爱他们,就像爱自己的孩子一样。我们决不允许任何灾难去剥夺他们天真的渴望 —— 过一个快乐的儿童节!是的,我们决不允许!

如果你家里有多余的玩具,捐献出来吧,也许它可以帮助孩子们忘记悲伤与孤独;一本童书、一支水彩笔、一个书包、一个铅笔盒、一件新衣服、一盒糖果饼干……任何一个礼物都是您的心意,都会让灾区的孩子们知道,我们所有的人都在爱着他们,关心着他们。

我们仅接受实物捐赠,不接受任何捐款。

房屋倒了,可以重建;

家园毁了,可以复兴;

但是,如果孩子受伤的心

没有及时得到抚慰,

会永远坠落在黑暗里。

一、活动的组织与分工

1.活动场地组:幼儿园老师统一联系安排(小区门口、农工商、大卖场等)

2.现场募捐和打包组

需要在现场协调募捐,并对现场募捐物品进行统计。对募捐物品进行打包

3. 宣传推广组

制做现场海报、横幅,如果有资源考虑影音设备

4.运输协调组

协调把募集到的物品运输到灾区儿童手上

5. 后备人员

提供必要线索和信息,如天气情况

二、活动时间

三、活动报名

各班级老师处报名

同一个世界,同一个六一儿童节!让我们共同行动起来,一起来为四川孩子们创造一个幸福的未来!

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇十九

x月x日(星期日)晚上6点半。

xxx。

xx学院。

xx学院研究生会。

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)。

节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)。

游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。

节目3:舞剑--(xx)(时间3分钟)。

节目4:魔术(xx)(时间2分钟)。

第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)。

游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(xx)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(xx)。

节目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(时间5分钟)节目6:古琴--(xx负责)(时间5分钟)。

游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(xx)。

游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)。

节目7:相声--土建的激情无限(xx、xx)(时间10分钟)。

节目8:歌舞--闹够了没有(x、xx、x、x)(时间6分钟)。

第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)。

游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)。

第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)。

预计活动时间:约195分钟。

(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则。

1、合力吹气球(6人x4组):

主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)。

道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。

奖品:一等奖x6,二等奖x6,三等奖x6,普通奖x6。

预计时间:15分钟。

裁判:2人。

2、正话反说(4人x5组)。

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。

道具:无。

奖品:一等奖x4(第一名),二等奖x4(第二名),三等奖x4(第三名),普通奖x8(第四、五名)。

预计时间:10分钟。

裁判:1人。

3、五毛一块(4男4女一组):

主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的`,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。

道具:无。

奖品:一等奖x3,二等奖x2,三等奖x2,普通奖x1。

预计时间:10分钟。

裁判:2人。

4、心有灵犀(2人x4组):

信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。

道具:抽题卡片4张。

奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟。

裁判:1人。

5、我爱记歌词(3人x5组):

主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:xx)。

校园春节活动策划方案(精选20篇)篇二十

1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。

2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的`祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

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