优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点，还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以了解到不同风格和题材的作品，拓宽我们的文学视野。
告别初中高一（优质18篇）篇一
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。徐志摩从古至今，多少文人墨客写下告别的千古名篇。而其中，大多是抒发不舍的离别之情，蕴含了淡淡的忧伤，惆怅与不舍在心中弥漫……我纵然喜欢伤感，但终究也会醒悟。阳光，划破云层，照耀。心中的阴霾，总会被那斑驳的阳光所消散。那一种心情，洋溢着美好。
因此。我更喜欢“海内存知己，天涯若比邻”的豁达心态。告别幼稚告别幼稚。时光荏苒，岁月如梭。不经意间，我已经度过了数载春秋。我不再幼稚，我不再是那个在夏天就知道玩而不做作业的孩子，我不再是挑食的学生，我再也不是在下课时疯跑的调皮鬼。
告别了幼稚，意味着自己要承担新的责任。意味着长大，我们再也不能随心所欲。但是，我们从幼雏变成雄鹰，在空中自由地飞翔。
告别，不是悲伤。告别朋友小学到初中的这一个过程，我损失了友情。
多少朋友离我而去，各奔东西。我曾经极度悲伤。朋友宛若那天边的风，吹散我的忧愁。
而现在，我不再悲伤。我坚强地拾起电话，雨他们联系着，脸上的笑容越来越盛。朋友的脸庞，越来越清晰地出现在我的脑海中，在电话两头，不时发出笑声。
何必悲伤？悲伤何用？让我我们珍惜这份友情，永远珍惜，时常品味其中的甘甜，回味无穷。
告别，不是悲伤。告别自傲一次次的失败，令我无颜抬起我的头，我只能暗自悲伤。
我直到，不能骄傲，这绝对是人生的大忌，而我却正好犯了它。我决定重新来过。告别了自傲，有何尝不好呢？渐渐地，我走出了阴影，我开始自豪，却又不同于骄傲。我不想名落孙山，我想，用成绩便是最好的解释吧。天，放晴了，搁着一道美丽的彩虹。
告别，不是悲伤。
雄鹰告别母亲，是为了搏击长空；秋叶告别树丫，是为了去孕育希望；舰艇告别港湾，是为了驾驭海洋。
告别，永远不是悲伤……。
文档为doc格式。
告别初中高一（优质18篇）篇二
每一个孩子在家中都是过着衣来伸手，饭来张口的日子。
我当然也不例外。记得有一回我放学回家，在路上我高兴地对同学说：“今天我家做饺子吃，我可以大饱口福一顿了！”
就这样我高兴的回到了家，到家后我看见爸爸妈妈还没有回来，家中又没有电话。于是我就坐在大厅里边看电视，边等待着爸爸妈妈回来给我做饺子。可是十分钟过去了，二十分钟过去了，爸爸妈妈还是没回来。我心里非常着急，因为再过十分钟我就要去学校了，怎么办呢？盼望着，盼望着，爸爸妈妈还是没有回来，于是我只好带着失望的表情去了学校。
来到学校后，那个同学跑过来问我：“怎么样，你妈妈做的饺子好吃吗？你妈妈……”听着她的话，使我心里越来越气，于是我打断了她的问话说：“别再说下去了，不要说饺子，我连一粒米也没有尝到，肚子现在都还在空着。”朋友听了我说的话笑着说：“我说你一来学校怎么不高兴呢！原来是没有吃饺子啊！那你为什么不吃饭呢？”我说：“爸爸妈妈都没有回来，我吃什么呢？”朋友说：“那你不知道自己煮饭吃吗？”
我听了她的话，心里非常羞愧地回答说：“我不想动手煮。”朋友听了脸色顿时变得严肃起来说：“你已经不小了，做什么事都要自己做，不要依赖别人，等你长大了，你妈妈爸爸老了，还要你照顾他们，那你怎么办？要知道生活是自己创造的，如果你从小就不会去创造生活，你长大后该怎么办？”
听了朋友的话后，我心里突然间觉得朋友很伟大。当放学回到家后，我立刻放下书包自己去做饭菜等待爸爸妈妈回来吃，爸爸妈妈回来后说：“今天你怎么这么能干？”我笑着回答说：“不，我今后也一样会很能干，因为我懂得生活是自己创造的，我从今以后再也不依赖你们了，我要告别依赖，创造生活！”
告别初中高一（优质18篇）篇三
时光流逝，童年离我越来越远了，每当我拿起以前的照片，看到我那天真可爱的笑容时，我依旧很快乐。
那是一个冬天，寒风凛冽，鹅毛般的大雪纷纷落下，寒风迎面扑来想无数根针扎在了我的脸上，冬天是粉妆玉砌的，冰天雪的，就像冬姑娘给全世界披上了一件雪白的大衣。
那时的我，是幼稚的，这种过分的天真，导致我干了一件傻傻的事——记得那次语文课上，您在讲练习册，您让我们同桌合作讨论问题时，不懂事的我们见缝插针，趁着这个机会我和同桌小刘开起了小差，坐起了飞机，聊起天来了！您第一次把严厉的目光扫射在我们俩人身上，刚开始我并没有发觉，还聊的热火朝天。
您又见了，把水灵灵的大眼睛登瞪着，柳叶似的眉毛往上一挑，遇事不对，同学们知道您要＂喷火＂了，顿时班级里鸦雀无声。
我俩傻了眼，立马把练习册放下，装起了认真听课的样子，我们的滥竽充数始终没有逃脱过您的火眼金睛！突然老师严厉的说：＂你们俩下课了，来我这儿。＂听了这话，我们不敢吱声了，像个熟透的高粱，害羞的低下了头，恨不得找个地缝钻进去。
下课了，我俩自觉的走到老师面前，承认了错误，手里还不停地摸着衣角，豌豆粒大的汗珠冒了出来，我们紧张极了，不敢正视她的眼睛，这时老师拍了拍我俩的肩，和蔼可亲的说：＂谦虚使人进步，骄傲使落后，人生就像一场比赛，只要不努力奋斗，随时都可能被别人挤下去，知错能改，善莫大焉，你们要吸取教训，下不为例，明白了吗？＂我俩不约而同的点了点头。听了老师的教导，我似乎又明白了许多许多。
李老师我谢谢您，是您在我找不到方向时，向我伸出了援助之手；我想要一片树叶，您却给予我了一片森林。
童年渐渐离我远去，无论是忧、是笑、是泪都是我童年中的点点滴滴，我将永远将它珍藏在我的心中。静静的，静静的，珍藏着这份感动！
文档为doc格式。
告别初中高一（优质18篇）篇四
虹，完美与诗意的有机结合。在红橙黄绿蓝靛紫的绝妙组合中，折射出美的内涵，诠释着千古的绝唱——我说，告别如虹。
“海内存知己，天涯若比邻”
王勃说。这首诗饱含的浓浓友情，纵使万水千山也不能阻隔。试想：大地初醒，淡紫色的天空中还有朦胧的星月，长亭送别的友人互相勉励，微笑作别。这是多么动人的场景！问世间，情为何物？直叫人生死相许。这是一个紫色的梦——告别是一种心灵的寄托和感情的放飞。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
东坡言。江水洗刷，赤壁依旧。从“庙堂之高”到“江湖之远”，苏轼在怅然之后重新振作。黄色的傍晚，苍海平静。诗人不再哀叹，继而用伟大的抱负告别不幸，抒写自己的鸿图大志。这是一个伟人金黄色的梦——告别是一种觉醒与重生。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”
鲁迅道。也许他没有鲁迅震响世界文坛的犀利，也没有博大精深的文才，但他——牛玉儒，却以令人肃然起敬的告别感动了亿万中国人。背着草原人的幸福，他选择了告别家乡，没有哗众取宠的豪言壮语，但“此时无声胜有声”。在茫茫草原上，这是一个绿地蓝天编织的梦。——告别是一种责任与理想。
“背起橙色的行囊，向着梦想——远飞”
我坦然道。青春，是一个漏底的容器，捞不回如水的时光，只留下青涩甜蜜的梦想。三年同窗，即将告别。面对贤人志士们的告别之情，我不再伤感，曾经的努力，一定会让我们的告别带上淡淡的诗意，青色的风铃，必定会向着旭日扬帆远航。在那橙色的天空——寻一轮火红的太阳。
枫叶的摇坠，是一种悲伤的必然；梧桐的飘落是一种凋零的必然；风雨的到来，是成功与美丽的升华，因为在那之后便是彩虹——愿告别如虹。
告别初中高一（优质18篇）篇五
人生中总是有数不清的告别。有喜悦，也有悲伤；有解脱，也有无奈……使我印象最深的，还是那一次告别。
“啪嗒，啪嗒……”我猛地回头，只见空无一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱，化成水，泛着凄冷的寒光。我缩缩脖子，心里不禁懊悔着刚才的冲动。刚刚放学的我走进家门便将书包随意地扔在地上，不理会妈妈从厨房露出的温柔笑脸，直奔房间寻找我的最爱——手机。“回来怎么不跟我说一声？对了，家里没盐了，你去街边的小卖部买袋吧？”我不回答她，只低头摆弄着手机。懒惰如我，又怎么愿意去买盐呢？妈妈见我不动，只好用语言激我；“我看你是不敢去吧？也对，去小卖部得经过那条小巷，你这么胆小，又怎么会去？”“啪！”我把手机拍在床上，“我去总行了吧！”在妈妈惊讶的眼神中，我愤愤地摔门离去。
“沙沙”的.树叶声打断了我的思绪。望向四周，平时树的繁茂浓荫没有了，取而代之的是光秃秃的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片：僵尸，贞子……一夕之间好像都冒了出来。我攥紧了手中的盐袋，巨大的恐惧感如潮水般涌来，我忍不住屏息凝神，最后的一点意志支撑着我向前迈步。不知过了多久，四肢仿佛快要冻僵，我终于看见，一抹黄晕在黑暗中那样明显。温暖向四肢流动，我向着那个光点越来越近。
推开家门，我大口地喘息，还没从刚才的恐惧中缓过劲来。我成功了！我真的成功了！
我竟能独自进出那条巷子！我欢呼着扑向妈妈，拉着她又笑又喊。巨大的成就感溢满我的心头。
从那以后，无论面对多大的黑暗，我都会想起那天的小巷，然后从心底默默告诉自己：告别恐惧，永远做一个真正勇敢的人。
文档为doc格式。
告别初中高一（优质18篇）篇六
毕业是千百万个夏天的故事，千百万个人，千百万个不同的夏天，相同的只是告别。
——题记。
还没年轻就快要苍老的我们，在书海上尽力睁着浑浊不堪的眼睛，渐渐的走到了初中的尽头。初夏的阳光依旧明媚，甚至火辣，我们浑浊的双眸也随着时间慢慢变清晰，可清晰之后却是猝不及防的别离带来的措手不及。
这年我们告别了许多。告别了塑胶场上的摸爬滚打，告别了双休日的休闲时光，告别了喜欢的电视游戏，告别了……这所有的一切都是为了最后的中考，可是在中考到临之前，我们还需面对告别。
最近班里盛行一股“同学录”之风，虽然老班明令禁止，可同学录仍然以迅雷之速在“地下”传播。花花绿绿的同学录在每个同学的手中传递，每个人都努力将自己的影子留在那小小的纸上。但是似乎，纸短情长。
各科老师讲课之前都会说一些关于毕业，关于努力的话，这些我们其实都知道，可我们还是喜欢听，一点也不厌烦，有时还希望老师能多说一点，因为我们都明白，再不听啊，就要听不到了。
是否毕业就代表永不相见，这点还是未知，但我只知道目前的我们正在为了即将毕业而伤感。四年的时间，一眨眼就过去了，而曾经的我们还因为四年太长抱怨。校园的操场上还有我们为了体考挥洒汗水的身影，教学楼的走廊上还有我们吵吵闹闹的声音，教室里还有我们昏昏欲睡的模样。我还记得，小厕所是我们经常去的地方，那里是说小秘密的地方;我还记得，一段时间盛行玩水枪，一个个都被喷的浑身湿透;我还记得，每天早上来的第一件事就是问问四周谁做完了作业，拿来抄抄……似乎青春就是这样：永远都精力十足，有说不完的话，记得许多的事，离别总是来的早。
我们会像一株吹散的蒲公英一样，四处飞舞，扎根于大地，却不在一起。还有十几天我们就要告别了，我记得《朗读者》中有一段话，海子说：我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。“山盟虽在，锦书难托。”这是陆游和唐琬之间痴心的告别。“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”这是杨绛先生平静超然地和这个世界告别。是的，我们都面临告别，青春即是一场告别，我们在这里相逢，然后各自远扬。但我坚信，凡有告别，必有重逢。
加油吧!努力中考，给我们的初中记忆画上一个完美的句号。天下没有不散的筵席，问君此去几时来，来时莫徘徊。人生难得是欢聚，唯有别离多。
告别初中高一（优质18篇）篇七
所有的人，无论是谁，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。很多人放弃了目标，变得抑郁。
到了晚唐，李煜过度沉迷诗画，治国不力，导致奸臣当权，最终毁国。而霸王项羽曾经那么骄傲，可最后呢？他被四面围攻逼得自杀，野心被吓得消失。
我看不起他们，不是因为他们被打败了，而是因为他们软弱，连挽回的勇气都没有。如果他们能东山再起，恐怕历史会被改写。
面对挫折，这条人生道路的绊脚石，我们应该告别软弱，努力把它挪开，这才可以继续前行。
海伦·凯勒（helenkeller）是一位美国盲人、龙族和萨甘族作家，她小时候就失去了视力和听力。然而，她以惊人的毅力，克服了常人难以想象的困难，以优异的成绩完成了在哈佛大学的学业。她在写作上也取得了很大的成就，她的《假如给我三天光明》得到了全世界的赞誉。海伦凯勒的一生就像一颗璀璨的明珠。虽然有裂缝，但它的光辉无法掩盖。
一个人的一生难免会遇到挫折，就像一条平坦的路突然穿过经济，把你刺得鼻青脸肿。前面的路是已知的，是不是应该弱退？没有！我们不能轻易放弃。
告别软弱，会让我们勇往直前，最终到达成功的巅峰。
让我们变得弱小而脚踏实地，成为像海伦凯勒一样闪亮的珍珠。
告别初中高一（优质18篇）篇八
“黯然销魂者，唯别而已矣。”江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候，的交通不像现在这么便利。秦吴绝国，燕宋千里；春苔始生，秋风暂起；行子断肠，百感凄恻。风萧萧兮异乡，云漫漫兮奇色；舟凝车逶，棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢，估计铁人对此亦唏嘘了吧！
然而在万物凋零的冬季离别，会使人有种“死不休”的感觉。“峰回路转不见君，雪上空留马行处。”友人走后，望着那空空的山岭，面对着寂寂的雪山，眼前没有了友人的身影，只有那长长的马蹄印迹，心里的千言万语，从此再无人知晓，只能和空山冷雪诉说自己的心事，这样的情景怎么能够不伤悲呢。
更有一中离别是永别，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有“士为知己者死，女为悦己者容”吧。虽然读来感慨万千，却也只能祝荆轲好运，没有一点点的儿女情长，全是英雄气短。此一去，抱着必死的决心，一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩，为了整个燕国，也为了天下。
在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感，却给人无线的宽慰。“海内存知己，天涯若比邻。”杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣，因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在，即使告别也没有关系。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。
告别初中高一（优质18篇）篇九
没有告别，亦没有开始。每一次的告别，都是为了下一次更好的开始。
——题记。
欢乐的六年时光，已经离我而去，紧接着，初中的大门向我敞开。我不再是小孩子了，我们要告别父母，去学校上学，学习新的知识，收获人生道理，我们告别了小学的老师，告别了小学的课堂，只为了去迎接更好的初中，去学习更多的知识，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告别了旧的风景，才能开始一段新的旅行。告别，是为了更好的开始。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。小鸟离开了鸟笼，才能飞得更高更远。我们离开了人间，才能在社会上走的更远。我们告别父母，不是遗忘而是转身，不是放弃而是开始。
我们进入了初中，告别了儿时的任性，迎接了现在的懂事；告别了爱哭的我们，迎接不会轻易落泪的自身；告别了调皮，接受沉稳；告别了马虎，接受谨慎；告别了年幼无知，懂得了世态炎凉……唯有告别，才能不断改变，找到那个最好的自身。
告别，让我们找到更好的自身，迎接新的未来!
告别初中高一（优质18篇）篇十
雨滴像琴音一般绽开在地上，一朵朵水花又绽成了一面面明镜。打着伞走在路上，突然旁边的草丛中传出“喵喵”的猫叫声，那声音极其纤弱，好似一个身患重疾卧床不起的女子的声音。我轻轻走过去，看见一只浑身沾满污泥的猫卷缩在角落里。它的左后腿伸得直直的，我打开手电筒，发现它后腿沾满了血，颜色如同六月的玫瑰沾染着泥土。我蹲下去，用一只手搂起了它，将它带回了家。
水花从花洒中流出，但水洒在了小猫的身上，污水流下，小猫身上原本的毛色显露。天！多么白的一只猫啊。它就好像穿上了月光编织的外衣，那么纯白。将它洗净后，父亲帮我给它上了药，我如获至宝般抱着它，连一向不太喜欢动物的奶奶，也怜爱的抚摸着它，不停的说：“多好的猫呀！”我们给它取了个名字，叫“小白”。
因为小白身上有伤，全家都格外关心它。每餐都用猪肝给它拌饭，还会多加一碗牛奶。每到中午，奶奶午睡，小白就跳到她的床边一起睡着；父亲有时用电脑工作，小白又跳到父亲腿上趴着；我喜欢坐在沙发上看书，总能感到一只小爪子在我背后拍我，我一转头，一道白色的身影就匆匆跑开，然后又在转角处探出半个小脑袋偷瞄几眼……小白的到来，为我们家增添了无数美好时光。只是每到晚上，小白便像一蹲雕塑般坐在窗台上，月光披在她身上，好像一颗白玉，闪着皎洁的光。
不久，小白的伤痊愈了。我们全家带着小白出去活动，白天还好好的，我们和小白在院子里玩着各种又游戏。天黑了下来，我们正打算回家时，小白窜上了一旁的树上。那是一棵参天的梧桐，我们在下面不断地呼唤小白，希望它能下来。小白转头看看天上的月亮，又看看我们，眼中似有晶莹的泪花。这一刹那，我们从它的眼中，读懂了什么。它本是一只在人类家庭受宠的白猫，可它却选择了独自生活，选择了自由的活着，而不是被以爱之名束缚在所谓的“家”中……这是它的选择，它的选择中带着我们人类所谓的不完美和缺憾。
而对于小白来说，它最好的归宿就是离开我们，独自生活。对于我们而言，有许多事，也许缺憾就是最好的结局了。
告别初中高一（优质18篇）篇十一
亲爱的璐：
这是我第一次给你写信，望你好好读下去。
我们是形影不离的好朋友，虽然再不愿分开，但随着时光推移，也总会分手说再见，各奔东西的。3年的时光，像流水般走过，带给我的是无尽的回忆与留恋。
记得3年前的军训么？我们从那时便已成为朋友。我身体不好，却还要坚持训练，正当太阳照得我头重脚轻时，你的鼓励就似一片绿荫般给我带来一丝清爽。那时，我心里感激不尽。
初二的那年，我因为生病耽误了许多课，而你却总是打电话告诉我作业，并到我家为我讲题。你知道么，现在想起来我还记忆犹新。
初三了，体育的长跑让我头疼，而每次你都在我身旁陪我跑并鼓励我……
印象最深的是那年暑假，“你不知道她一直在背后说你坏话啊？”同桌说：“她可嫉妒你了”。我听后脑袋有点发大，怎么会呢？是因为我的条件比你好？还是我学习比你优秀？我觉得你不可能说我坏话的。更不可能因此嫉妒。可是，看到你真的对我疏远了不少，我竟也不与你说话，这样僵了两个月，那天早上你病了没来，老师让我给你家打电话。当生病的你听到我给你打电话，我听出来你的高兴与激动但随后又淡了下去。最后你说“为什么不理我呢？我做错了什么了么？”那刻，感觉一堵灰冷的墙壁倒塌，一缕阳光照着我的脸颊，原来，不是你不理我，而是我误解了你。2个月的隔膜，1分钟的解决，却也仿佛过了一世。
是啊，3年的友谊，谁也不愿分离，但是斟酌一下，却又无限美好。它美在回忆。
将来，又是一个崭新的阶段，也是又一个起点，又一个希望。但回忆一样美好，在告别之际，愿你带着所有美好的回忆一并带着新的希望启程，谱写一首华丽乐章。
友：宁
告别初中高一（优质18篇）篇十二
还有一个多月，我们初三的同学们就要告别的美丽的校园，告别培育了我们三年的老师，告别朝夕共处三年的同学，告别二中的一草一木，告别在这里度过的酸甜苦辣。
回想三年前，踏进学校时充满好奇，校园，老师，同学，一切一切，满是好奇。老师们为我们的生活的安排细致入微，不厌其烦，满是憧憬。课堂上，风格不样知识丰富的老师让我应接不暇，羡慕不已。学校的活动丰富多彩，我们在这里德、智、体、美、劳都得到前所未有的进步，我们在这里经历了人生艰苦而又快乐的磨练，从一个懵懂的小孩变成朝阳般中学生。一页页，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心头。转眼，已将别离。我却不能“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，却是“别有一番滋味在心头”。
曾经的一切都将远去，同学们就各奔东西。想想，不免有些酸涩，酸涩的不是那些曾经，而是不能再拥有的那种说不出的感觉，是后悔不够努力吗？说不清楚。
别了，我的初中生活，我们改变不了要离别的现实。我想说“今天的离别，是为了明天更好的相聚”。
让我们共同走向更广阔的天地，飞向更高远的天空吧！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
告别初中高一（优质18篇）篇十三
中考前最后的一节数学课，无形的压力笼罩在教室里，同学们都沉默着。窗外凤凰花开得艳，窗里一张张卷子上映满了红色的凤凰花。
我翻看着厚厚的一沓卷子，分数有高有低，当时的欣喜与悲伤仿佛在昨日。而现在，我的内心像一湾黑云下的大海，压抑而无助。我看了左右的同学，他们都低着头，沉浸在题海中，也有人像我一样看不进去，东张西望。老师沉默地坐在讲台上，似乎也在教案上演算着什么，我们看见他紧锁的眉头，和斑白的发鬓。
最后的告别要如此这般地充满沉默么?我用眼神四处寻求着答案，却没有人回应我。沉默带来的无形压力越来越重，让我觉得心上仿佛又压上一块沉重的石头。试卷上的文字与红笔批改的痕迹纠缠在一起，像红与黑的铁索，铁索下是无精打采的我们。
老师背过身在黑板上写着什么，教室里渐渐有了小声交谈的声音，我捕捉到了数学老师充满了复杂情绪的眼神。这双眼睛像一潭秋水，映着教室的每一个人，映着窗外的凤凰花，波澜平静下蕴藏着数不清的遐思。每一个人都渴望告别，告别是一种仪式，决定去与留的仪式。告别不同与离别，因为前者是从容地转身，而后者是悲伤的挽留。马上就要踏上中考考场了，这是我们对于初中岁月的最后告别。没有人说话，坐在讲台上的老师耐心地给同学讲解题目，每个人都感到许多话还没有说出来，可没有人打破沉默。
同学们，老师敲了敲黑板，所有的目光就都汇聚在他身上。他推了推眼镜，这里有一点要说，就在我们以为他会用三角板在黑板上画图，用从容不迫不容置疑的神情为我们讲上最后一课的时候，就在我们翻开笔记本想要写笔记的时候，他的动作停止了。你们再看看卷子，他的眼睛有泪光划过，把手中的教具放下，我再看看你们。
像一汪水忽然被投进了石头，教室里陡然有了抽泣的声音。老师从讲台上走下来，询问每一个同学问题。我终于感觉一颗躁动的心平静了下来，试卷上的字变得有序，一页页在眼前放映。有同学突然提了问题，老师正俯下身讲解。这时，全部同学都静静地围了过来，踮着脚向前靠，讲完了题，老师疑惑地看着正在散去的同学。有人说：老师，你再看看我们，我们再听听你讲课。
窗外再一次归于平静，窗外凤凰花迎风摇动，像一团告别的火焰，点燃了每一个澎湃的心。
告别初中高一（优质18篇）篇十四
我亲爱的网吧，自从与你相识以来，我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏，你陪我玩；我想看电影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔，你的体贴，让我倍感温暖。于是我上课时想你，下课时想你，吃饭时想你，睡梦中仍在想你，真有一日不见，如隔三秋之感呀！我真不敢想象离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了，那讨厌的老班已给我下了最后通牒！前几天，老班发现了我和你如胶似漆的关系，他先是一遍遍找我谈话，见没什么效果后，竟咬牙切齿地对我说：“×××，我最后一遍警告你！如果你不和网吧一刀两断的话，我就让你的父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象，没办法，亲爱的，只好委屈你了。但请你一定要相信我，过不多久，我一定会回来找你的。
告别红灯。
大名鼎鼎的红灯（不及格）先生，万万没想到，你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开，我真是太……太高兴了！悄悄告诉我，是谁让你改变主意的？什么？竟是那讨厌的老班私下做了你的工作！他到底有什么魔力，竟让你对他言听计从？看来，是我小看他了。说真的，你走了，最好永远别回来。
面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书，看着它，我不禁想起了敬爱的老班！想当年我沉迷于网吧，语数外三门主科，大红灯笼高高挂，许多老师都认为我已无药可救了，可您却一遍遍找我谈心，苦口婆心地给我分析利弊，不得已的情况下，您给我下了最后通牒，我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一转变，在班会上大力表扬我，说只要我对自己有信心，一定能变成东山再起。从您坚定的目光中，我找到了答案。此后，那个由于贪玩而经常迟到的我不见了，取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课落下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。渐渐地，我的成绩如芝麻开花——节节高，最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖证书。敬爱的老班啊，就要和您告别了，真舍不得您啊！再见，老班，我一定会回来看您的！
告别初中高一（优质18篇）篇十五
初中三年必定是要离开的最后，所以好好告个别给当初初一那个傻傻的自己告一个别，现在迎接自己的`将是一个更好的自己，更加优秀的自己，经过这三年的蜕变，自己终于变成了一个少女，这里面的回忆是值得我们所有人珍藏的。
初中三年必定是离开的最后，所以好好告个别吧给当初那个鲁莽不优秀的自己告一个别，大声对他说再见没有任何留恋之情，因为你将会迎来更优秀的自己。彼时你将会在旧的山顶里就的自己相见，虽然说遗憾一定是有，但是没有遗憾的青春，怎能叫做青春呢？就好好告个别吧！
最后的离开，必定我们是含着泪水走的。既然含着泪水，就好好告一个，为自己初中三年的回忆告一个别，这天下没有不散的宴席，送君千里终须一杯酒而结束好好告个别吧！
告别初中高一（优质18篇）篇十六
我是一名登山者。
当清晨的朝露沾湿了我的衣裳，当朝阳的光辉洒进了我的胸膛，我来到了山脚，一切梦开始的地方。
回头看去，满目都是形形色色的人们，平凡的人们开始了他们平常的一天，日复一日，机械地重复着。有无成绩，或许也没有什么可以挂念的，当他们拥抱尘土的那一天到来，又会有多少人能够记得他们的名字。我告别了山脚的人们，告别了与我格格不入的平凡。
循着潺潺的溪流拾级而上，草木的丰茂使我不得不驻足欣赏。阳光透过树叶间的缝隙照射进来，给山林笼上了一层神秘的面纱。空气中弥漫着花草沾湿雨露的芬芳，仿佛拉近了我与山林之间的距离。沐浴在这样的美景之中，又怎么不让人心生倦鸟归林之意？疲惫的感觉一层又一层地袭来，汗水浸湿了我的衣袖，让我有一种在温暖的草丛中小憩的冲动，莫非山腰就是我最后的容身之所？我停在原地，一时不知该如何是好。
不，不对！我试图驱散脑海中不争气的念头。的确，柔软舒适的草地是休憩的好场所，足以让疲惫的游子流连忘返；艳丽的山花芳香怡人，足以让忙碌的旅行者满载而归。可是我不同，我是一名登山者，再美好的景致都无法牵绊我的脚步，我有我始终如一的目标——将每一座大山踩在脚下。
最后，我登上了山顶。感受到了将所有烦恼都抛在脑后、一览众山小的感觉。山脚的安逸，山腰的美丽固然让人着迷，但是只有当你站在群山之巅，伸手就能勾云揽月时，你才会发现，这种告别所有过去的感觉更加让人心向往之。
或许，人生就如同一场登山旅行。有的人，站在山脚，看到山之高而力不足，只能甘于平凡；有的人，被山腰满目的风景所诱惑，失去了攀登高山的豪情壮志；只有怀揣着梦想的，拥有着勇气的登山者，既不会甘于平凡，也不会向诱惑低头，义无反顾地踏上了这条登山之路。
登上山顶的瞬间，也就是告别平凡的的那一刻。
告别初中高一（优质18篇）篇十七
时光流逝，童年离我越来越远了，每当我拿起以前的`照片，看到我那天真可爱的笑容时，我依旧很快乐。
那是一个冬天，寒风凛冽，鹅毛般的大雪纷纷落下，寒风迎面扑来想无数根针扎在了我的脸上，冬天是粉妆玉砌的，冰天雪的，就像冬姑娘给全世界披上了一件雪白的大衣。
那时的我，是幼稚的，这种过分的天真，导致我干了一件傻傻的事——记得那次语文课上，您在讲练习册，您让我们同桌合作讨论问题时，不懂事的我们见缝插针，趁着这个机会我和同桌小刘开起了小差，坐起了飞机，聊起天来了！您第一次把严厉的目光扫射在我们俩人身上，刚开始我并没有发觉，还聊的热火朝天。
您又见了，把水灵灵的大眼睛登瞪着，柳叶似的眉毛往上一挑，遇事不对，同学们知道您要＂喷火＂了，顿时班级里鸦雀无声。
我俩傻了眼，立马把练习册放下，装起了认真听课的样子，我们的滥竽充数始终没有逃脱过您的火眼金睛！突然老师严厉的说：＂你们俩下课了，来我这儿。＂听了这话，我们不敢吱声了，像个熟透的高粱，害羞的低下了头，恨不得找个地缝钻进去。
下课了，我俩自觉的走到老师面前，承认了错误，手里还不停地摸着衣角，豌豆粒大的汗珠冒了出来，我们紧张极了，不敢正视她的眼睛，这时老师拍了拍我俩的肩，和蔼可亲的说：＂谦虚使人进步，骄傲使落后，人生就像一场比赛，只要不努力奋斗，随时都可能被别人挤下去，知错能改，善莫大焉，你们要吸取教训，下不为例，明白了吗？＂我俩不约而同的点了点头。听了老师的教导，我似乎又明白了许多许多。
李老师我谢谢您，是您在我找不到方向时，向我伸出了援助之手；我想要一片树叶，您却给予我了一片森林。
童年渐渐离我远去，无论是忧、是笑、是泪都是我童年中的点点滴滴，我将永远将它珍藏在我的心中。静静的，静静的，珍藏着这份感动！
告别初中高一（优质18篇）篇十八
童年的我，调皮捣蛋，认为这个世界唯我独尊，因而我行我素，有时甚至会“唯恐天下不乱”而大动干戈。还有，我那整人的本领是与生俱来的，且与日俱增。
童年的我，天资聪慧，于是便倚仗这先天优势，学习不专心，上课开小差，放学后更是和电视粘在一起。但我凭着一定的实力和许多侥幸，学习成绩还算可以。并且，我从不开夜车，即使熬夜，也只是为了一部精彩的电视剧。
童年的我，有着双重性格：有时耐不住寂寞的压抑，冒天下之大不韪，上课时偷看小说，放学后疯玩一晚上才记起还有作业，而且经常戴着耳机，哼着歌写作业。全然不顾父母和老师的谆谆教诲；有时也会在夜阑人静之时，独坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，时而翻阅书本，时而仰望苍穹，幻想着未来的未知世界。叛逆和宁静的双重性格造就了一个童年的我。
童年，无拘无束，悠闲自得，在那段似懂非懂的岁月里，幼稚的我总假充成熟，有时也会抛弃快乐，故作深沉、稳重、甚至忧郁。
童年，那么自由，那么美好，它着实让人眷恋。如果时光隧道肯听我控制，我希望永远生活在童年，让童真、童心、童趣伴我永远。
在童年的那段时光里，我不会追忆过去，感伤现在，只会憧憬未来。然而，现在的我，不就生活在童年时所谓的“未来”中吗？其实，直到现在，我才发现自己是个容易怀旧的人，我并不对未来抱有太大的理想，“理想”充其量是个“理性的幻想”。而是更加怀念过去，把握现在。
童年的无知、幼稚、放纵，就让它随风而去，我将带走的只是那一颗童心，和永远的记忆。