写心得体会有助于思考自己的优点和不足，进而有针对性地提升个人能力。通过总结心得体会，我明确了自己的职业发展目标，并制定了相应的计划。
做月饼收获体会（模板17篇）篇一
在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自我，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有教师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教教师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心境是紧张而又期待的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的三楼，进入科室，使我深深得感受到自我的茫然与无知，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，教师还异常强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且进取配合你的工作，也能够使护患关系得到些改善。
骨科，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12小时，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗。
还有烧伤病人，病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度（《9%）中度（10%10~29%）重度（30百分之~49%），烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。
在骨科实习的时间已经结束，在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣！
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做月饼收获体会（模板17篇）篇二
很多人，包括我在内，都对中秋节的传统食品——月饼怀有深深的喜爱。制作月饼是中秋节不可或缺的一部分，也是人们表达团圆、祝福与感恩之情的途径。作为一个热爱烘焙的人，我决定自己尝试制作月饼。经过一段时间的学习与实践，我从中体会到了许多乐趣与经验。
第二段：准备工作。
在制作月饼之前，准备工作是非常重要的。首先，我们需要准备好面粉、油脂、糖和其他配料。此外，还需要准备月饼模具来塑造出不同的造型和花纹。对于初学者来说，选择一个简单的模具会更容易上手。其次，面粉的质量也很关键，面粉需要细腻并且不含杂质，这样烤出来的月饼才会更加美味可口。最后，我们还需要在家中准备一个安静、整洁的空间，这样可以给我们提供一个舒适的环境进行操作。
第三段：制作过程。
制作月饼的过程可以说是一种艺术，需要耐心、细致和技巧。首先，将面粉和油脂按比例混合，用适量的水慢慢加入并搅拌均匀，直到形成一个光滑的面团。然后，将面团分割成小块，并用擀面杖将其擀平成薄饼状。接下来，将月饼馅料放入面皮当中，然后将其捏合起来并用模具进行压制，最后将其放在烤箱中烘烤。整个制作过程需要细心操作，并且均匀掌握每个步骤的时间和力度。
在制作月饼的过程中，我从中体会到了很多乐趣和成就感。首先，制作月饼让我感受到了深厚的传统文化和家庭的凝聚力。对于中国人来说，中秋节是一种团圆的象征，而制作月饼则是将家庭凝聚在一起的一种方式。其次，制作月饼也锻炼了我的耐心和细致。制作月饼需要很多步骤和繁琐的操作，只有耐心细致地完成每个步骤，才能制作出口感好的月饼。最后，制作月饼也让我体会到了分享的快乐。我不仅能够自己品尝到美味的月饼，还可以将它们与家人和朋友分享，让他们感受到我的心意和祝福。
第五段：总结。
制作月饼是一项充满乐趣和挑战的活动。通过这个过程，我学会了耐心和细致，感受到了家庭团聚的温暖，同时也体会到了分享的快乐。制作月饼不仅仅是为了满足味蕾享受，更是一种传统文化的传承与表达。我将继续学习和尝试更多不同口味和花样的月饼，用这种美食将团圆和祝福带给更多的人们。
做月饼收获体会（模板17篇）篇三
大约一个月前，施老师举行了一个非常有趣的活动，我在各个方面都收获了许多知识：
知道第二天要我播报新闻了，我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来，多年的背书经验让我悟出了一个好办法，就是背诵前先把稿子读好几遍，然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了，我一开始背的非常顺利，可后来我不小心咳嗽了一下，就忘记了一段台词，直接跳到了后面。下台后，我非常的后悔，早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分，加油，我下次一定要努力！
从这次新闻播报的活动来看，我收获了许多的知识，还锻炼了自己的胆量，可谓收获满满啊！我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动，让我们在竞争和快乐中学习吧！
做月饼收获体会（模板17篇）篇四
第一段：引言（200字）。
作为一种中国传统的节日食品，月饼在中秋节这一特殊节日中扮演着重要的角色。每年中秋佳节，人们都会赠送和品尝各式各样的月饼。我也有幸能够品味到不同风味的月饼，并从中获得了一些心得体会。
第二段：美食的背后（200字）。
虽然月饼的制作过程繁琐，但每一种月饼都有其独特的风味和美味。有的月饼外皮酥脆，内馅绵软；有的月饼口感浓郁，有浓浓的花香；有的月饼则带有浓郁的果味。这些丰富多样的口味是月饼受欢迎的原因之一。而且，月饼还是一种非常有创意的食品，每一种月饼通过精心的包装和创新的口味，都能给人们带来惊喜和愉悦。
第三段：传统与创新（200字）。
尽管传统的莲蓉、五仁和豆沙月饼仍然是大众所喜爱的口味，但现代的月饼也开始不断创新。随着时代的发展，越来越多的人对月饼提出了更高的要求。因此，各种新口味的月饼应运而生，如巧克力、奶茶、咖啡、榴莲等。这些新口味的月饼吸引了更多的年轻人，让他们对传统的节日食品产生了兴趣。月饼的创新不仅让人们感受到了新鲜和变化，也传承了中秋节的传统文化。
第四段：情感的交融（200字）。
中秋节是一个重要的家庭团圆节日，而月饼往往成为家人之间情感交流的媒介。品尝月饼的时刻，家人们围坐在一起，分享着美食和团聚的喜悦。每一口月饼都蕴含着家人的情感和思念。无论身在何处，只要有月饼相伴，人们就能够感受到家的温暖。因此，月饼具有一种独特的情感价值，不仅仅是一种食品。
第五段：感悟与展望（200字）。
通过品尝和欣赏各式各样的月饼，我对中秋节和传统文化有了更深入的理解。月饼不仅仅是一种美食，更是中华民族的文化符号和情感的表达方式。而传统与创新的结合，让这一美食更具魅力。在未来，我希望能够继续品尝更多种类的月饼，并深入了解其制作过程和背后的文化内涵。同时，我也希望能够通过传播月饼文化，让更多的人了解和喜爱这一独特的食品。
结论（100字）。
中秋节和月饼作为中国传统文化的一部分，在当今社会仍然拥有着独特的魅力。通过品味和品鉴月饼，我们不仅能够领略传统文化的魅力，还能够感受到家人之间的情感交流。因此，中秋节和月饼的心得体会，让我对中华传统文化更加深入地了解和热爱。
做月饼收获体会（模板17篇）篇五
在中国文化中，中秋节是一个十分重要的节日。不仅是因为这个节日代表着团圆和感恩的象征，还因为这个节日被长久以来认为是团聚和祭祀的时刻。而在节日当中，月饼则是一种不可或缺的食品。早在唐朝时代，月饼就已经成为了中秋节不可缺少的一部分，甚至成为了我们文化的一部分。而我的“月饼心得体会”则是对于中国中秋节和月饼的一些深入的认识和体验的总结。
第一段，开头。
对于我来说，中秋节不仅仅是一个节日，也是一个传统文化的发扬。中秋节所代表的团圆精神，很大程度上推动了文化的传承，而在这些文化传承的过程当中，月饼则是一种非常重要的载体。在这里，我想分享一下我的“月饼心得体会”。
第二段，中秋节的文化底蕴。
在我看来，月饼不仅仅是一种食品，更是承载了中秋节深厚的文化氛围。从月饼的外形到内陷，无不传达着一种难以抑制的文化魅力。月饼的外形是圆的，在中国传统文化里代表着圆满、完美和团圆。月饼的内陷则丰富多彩，既有咸口的瑶柱肉末、肉松等等，也有甜口的莲蓉、绿茶、核桃、红豆等等，这些内陷则体现了中华美食的多样性和传统文化的广博性。
第三段，月饼的制作过程。
月饼的制作过程十分繁琐，需要各种各样的材料和工具，但是这些都不能阻挡人们对月饼的喜爱和热爱。月饼需要讲究一定的制作工艺，不同种类、不同口味的月饼制作过程大概都有所不同。其中很重要的一个环节是饼皮的制作，需要精益求精。饼皮料是糕点原料之一，将油、糖、酒搅拌匀后，加入等分的几个热水，用筷子迅速地搅拌，以烫面的方式搅拌出面团，面团经过发酵后，揉成等分部分，在填馅时采用包裹的方式，最后再放入烤箱进行烘烤。整个过程十分烦琐，需要耐心和技巧才能做到完美。
第四段，月饼的意义。
月饼不仅仅是一种食品，同时也有着深刻的文化意义。月饼隐含了对团圆、感恩、传承等中国传统文化的回忆和致敬。同时，月饼也被视为一种重要的礼品，寄托着人们的祝福和关怀。在现代生活中，月饼已成为人们表达感情和温暖互动的方式之一。无论是朋友、亲人、同事，都可以通过赠送月饼来表达心意。
第五段，结尾。
我的“月饼心得体会”就是这样。月饼是中秋节的一个不可或缺的部分，是中国文化和传统的重要组成部分。月饼不仅像一种美食，更是一种充满情感、传承着文化的美好象征。相信在未来的中秋节，月饼会继续成为人们最喜爱的传统饼食之一，成为推动团结、感恩、传承的重要纽带。
做月饼收获体会（模板17篇）篇六
说起烤月饼，自然不得不提中秋节。中秋节是中国传统的节日，也是我国三大传统节日之一。而烤月饼则是中秋节的标志之一，是人们欢度这个节日的重要活动之一。烤月饼的起源可以追溯到古代的汉朝，当时月宫中有嫦娥仙女，而人们就会在中秋夜烤月饼祭祀月宫，表达对神灵的敬意与祝福。而如今，烤月饼已成为中秋节的传统食品，也成为人们团聚、感恩、祝福的象征。
烤月饼的种类丰富多样，有豆沙、蛋黄、五仁、绿豆、奶黄等等多种馅料，每一种都有其独特的风味和口感。而烤月饼的制作过程也是非常精细繁琐的。首先要将面粉、油、水充分搅拌均匀，揉成一个活面团；然后将馅料制作成团，包进面皮里；接着在面皮上刷上一层薄薄的蛋液，以增加饼皮的光泽度；最后放入烤箱中用中小火烘烤，直至金黄色即可。这一制作过程无论是对于技巧和时间上都要求高，但最终的美味和满足感让人觉得它是值得的。
段三：烤月饼的味道和特点。
烤月饼有着独特的味道和特点，迷人的香气和浓郁的口感让人无法抵挡。豆沙月饼是其中最受欢迎的一种，其柔软的饼皮包裹着细腻的馅料，入口即化，甜度适中，回味无穷。而蛋黄月饼则有着浓郁的咸香味道，独特的蛋黄在咬一口的时候会在嘴里迸发出极其美妙的味道。还有五仁月饼，它集合了多种坚果和糖果，给人一种丰富多样的口感体验。无论哪一种，烤月饼总能在这个特别的节日里成为人们追寻美食的最佳选择。
在前几年的中秋节，我学会了烤月饼，尝试了制作和品味。通过亲手制作，我深刻体会到了烤月饼的制作过程的细致和艰辛。揉面的时候，要用心揉到面团光滑；包馅的时候，要注意馅料的配比和均匀包裹；烘烤的时候，要把握好火候和时间，保证饼皮的酥脆和内陷的熟透。经过多次实践和改进，我终于做出了一批美味可口的烤月饼。尝一口自己亲手制作的烤月饼，我满心欢喜和满足。我觉得，制作烤月饼不仅是一个烹饪的过程，更是一种对中秋节的传承和表达，也是一种情感的传递和分享。
段五：烤月饼的美好寓意。
烤月饼的制作和品尝不仅带来了美味的享受，更有着深远的意义。烤月饼象征着团圆和美好，它延续了古老的传统和文化，传递着人们对亲人的思念和祝福。在中秋佳节，亲朋好友聚在一起，分享着双手制作的美味，增添了节日的温暖和幸福。每一口烤月饼的品尝都是一种心灵的满足和对团聚的渴望，也是对生活的热爱和感恩。所以，无论是制作还是品味，烤月饼都是一种让人心灵愉悦的活动，更是中秋节里的一种珍贵的情感传递和文化传承。
总结：
烤月饼作为中秋节的传统美食，不仅仅是一个简单的零食，更是一种人们对亲人团聚、幸福美好生活的寄托和祝愿。通过制作和品尝烤月饼，我们可以了解到烤月饼的起源、制作过程以及其独特的味道和特点，更是可以感受到其中蕴含的美好寓意和情感传递。无论是对烹饪技巧的追求，还是对节日传统的传承，烤月饼都是一种值得我们去用心体会和珍惜的美食。
做月饼收获体会（模板17篇）篇七
第一段：介绍画月饼的背景和意义（200字）。
画月饼作为传统的中秋节习俗之一，是我国古老的文化遗产之一。它不仅是中秋节期间的一种独特食品，更是一种至高无上的艺术形式，代表着人们对和谐、平安和幸福美好生活的向往。作为一个热爱艺术的人，我怀揣着对画月饼的浓厚兴趣，开始了我的学习和探索之旅。在学习的过程中，我不仅体验到了传统文化的魅力，还感受到了自己学习和创造的快乐。
第二段：对画月饼的技巧和工艺的理解和归纳（300字）。
在学习画月饼的过程中，我深深感受到它独特的技巧和工艺。首先，需要选择合适的月饼模具，不同的模具形状和大小会带来不同的表现效果。其次，掌握好描绘和剪裁月饼图案的技巧，包括线条的质感和线条的处理。最后，色彩的运用也是画月饼的重要环节，通过混合和调配各种颜色的糨糊和食用色素，将月饼的色彩丰富多样，表现出丰满、动感的效果。通过不断的练习和探索，我逐渐学会了这些技巧，并在实践中不断改进和创新。
第三段：画月饼中的创作灵感和个人风格的培养（300字）。
在画月饼的过程中，我发现创作灵感是至关重要的。创作灵感可以来自于生活、自然、文化等方方面面的触动。例如，通过观察自然界中的花草树木，我发现了一些有趣的形状和构图方式，并将其运用到月饼的绘画中，使得作品更加生动有趣。另外，个人风格的培养也是画月饼的重要环节。每个人都具有独特的审美观和艺术追求，通过将自己的思想和情感融入到作品中，可以更好地展现自己的个性和风格。
第四段：画月饼的艺术价值和人文意义（200字）。
画月饼不仅仅是一种食品，更是一种艺术形式，具有很高的艺术价值。通过画月饼，我们可以了解和欣赏到传统文化的博大精深。月饼不仅可以被赋予各种吉祥和美好的寓意，同时也是中国传统文化的载体之一。在与绘画相结合的过程中，我们可以感受到传统文化与现代艺术的碰撞与融合，同时也能够了解到中国传统文化的独特魅力。
第五段：对于画月饼的期望和展望（200字）。
作为一位热爱传统文化和艺术的人，我希望能够在以后的日子里，继续探索和学习画月饼的技巧和工艺。通过不断地学习和实践，我希望能够创作出更多的精美作品，将传统文化和现代艺术发扬光大。同时，我也期待有更多的人能够加入到画月饼的行列中来，一起探索和发掘这一独特的艺术形式，让传统文化在现代社会得到传承和发展。
总结：
通过画月饼，我不仅仅学习到了传统文化的知识和技巧，更感受到了创作的乐趣和艺术的魅力。画月饼不仅仅是一种传统文化的表达方式，更是艺术与创作的结合，代表着对美好生活的追求和向往。同时，画月饼也能够带给人们愉悦和快乐，成为中秋节期间重要的民俗风景线之一。希望通过我们的努力和创作，能够让传统文化在现代社会焕发出新的生机和活力。
做月饼收获体会（模板17篇）篇八
烤月饼是中国中秋节不可缺少的传统食品，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。作为一个烘焙爱好者，我多年来一直热衷于尝试不同口味的烤月饼，并对其制作过程和口感有着深入的体会。在此分享我的心得体会，希望能给烤月饼爱好者带来一些启发和帮助。
首先，选择好适合的月饼馅料非常重要。传统的月饼馅料有豆沙、莲蓉、五仁等，而现在市场上也有更多创意的新口味，如巧克力、花生酱等。对于烤月饼，我推荐选择相对干燥的馅料，以免烘烤过程中馅料过于液体化。此外，制作莲蓉馅时可以加入一些核桃仁或松仁，增加口感的层次感。对于豆沙馅，可以加入一些花生碎或者瓜子仁，增加馅料的口感。
其次，挑选适合的月饼模具也十分重要。常见的月饼模具有圆形、方形、花形等各种款式。对于初学者来说，圆形模具是最简单实用的选择，因为它不仅形状规整，还可以轻松辨认出口味。而对于有一定经验的烤月饼爱好者来说，可以尝试使用不同款式的模具，让月饼更加有趣和个性化。此外，为了方便脱模，可以在模具内涂抹一层薄薄的油，这样月饼烤制完成后就可以轻松取出。
再次，掌握好烤制的时间和温度非常关键。一般来说，烤月饼的时间会有所不同，因为不同款式、不同大小的月饼所需的烤制时间也不同。对于传统的豆沙月饼来说，一般烤制时间大约为20到25分钟。而对于含有核桃仁或松仁的莲蓉月饼，由于馅料中含有较多的油脂，所以烤制温度要稍微降低，时间要稍微延长。总的来说，烤制的温度建议为180度，时间大约为20到30分钟，烤制过程中可以适时观察月饼的颜色和熟度。
最后，为了使烤月饼的口感更佳，我喜欢在月饼上涂抹一层蛋黄液。蛋黄液可以增加月饼的颜色和香气，并且使月饼的外观更加漂亮。如果喜欢咸味的口感，可以在蛋黄液中加入一些盐。此外，为了在烤制过程中使月饼熟透均匀，可以适时旋转烤盘，保证月饼表面呈现出均匀的金黄色。
总之，烤月饼是一项需要耐心和技巧的烘焙过程，但是制作出美味的烤月饼是一种极大的满足感。通过不断尝试和总结经验，我逐渐掌握了烤月饼的诀窍，提高了烤月饼的口感和美观度。希望我的心得体会能够为烤月饼爱好者提供一些指导和帮助，让大家在中秋节期间共同享受美味的烤月饼。
做月饼收获体会（模板17篇）篇九
随着中秋节的到来，月饼也开始逐渐火爆起来。每年中秋节都会带给人们愉悦的时光，而月饼已经成为人们庆祝中秋节最重要的食品之一。作为中国的传统食品，月饼历史悠久，种类繁多，不同地区也有自己的特色口味。如今，月饼已经远不仅仅是一种食品，更是一种文化和象征。在这篇文章中，我将分享我的月饼心得和体会。
第二段：月饼的历史和文化背景。
月饼作为一种食品，在中国有着悠久的历史。据史料记载，月饼最早出现是在唐朝时期。当时的月饼形状像一个新月，象征着团圆和完整。在明清时期，月饼逐渐普及，并且逐渐演化出各种不同的口味和馅料。如今的月饼已经成为一种文化和象征，成为了表达感情和祝福的一种方式。吃月饼的习俗也被视为中秋节的一种重要传统。
第三段：不同种类的月饼。
现在，市场上的月饼种类繁多。从广式月饼到北京月饼，从蛋黄莲蓉月饼到豆沙月饼，每一种月饼都有其独特的风味和口感。我最喜欢的月饼是广式月饼，因为它的皮薄馅多，口感丰富，可以搭配不同的甜咸味道。另外，红豆月饼也是我喜欢的一种，因为它的口感甜而不腻，还有一种淡淡的豆香味。
第四段：月饼的食用方式和文化意义。
在吃月饼时，每一个人都有自己的习惯。有人喜欢把月饼放进烤箱里再烤一烤，这样可以让月饼的口感更好。有人喜欢直接吃，还有一些人喜欢在月饼上涂上果酱或奶油。无论吃法如何，月饼都是中秋节不可或缺的食品，它代表着家人团聚和美好祝福。
第五段：结论。
总而言之，月饼是一种需要品尝和探索的美食和文化。每一种不同的月饼都有其独特的风味和口感，每一个人吃月饼的方式也不同。但是，无论你选择哪种月饼和吃法，在中秋节时，吃月饼都是一种表达感情和祝福的方式，又让人们怀念团聚的感觉。我相信，在未来的每一年中秋节时，每一个人都会喜欢上不同的月饼口味，并且享受在自己喜欢的方式下一起分享美食和美好的时光。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十
秋高气爽的时节，迎来了中秋佳节。中秋节是一个团圆的节日，也是一个美食的节日。在这个特别的日子里，我和我的朋友们参加了一场“跑月饼”的活动，我们在跑步的同时品尝月饼。这是一次很特别的体验，让我有了很多感悟和体会。
第一段：开场白。
谈到中秋，就必然免不了讨论月饼。而“跑月饼”这样的活动，则是让我们在注重身体健康的同时，也不失为一次有趣的尝鲜之旅。在本文中，我将以我的参与体验为基础，谈一谈我的感受和收获。
第二段：运动对身体健康的意义。
众所周知，跑步是一项健康的运动。在参加跑步活动时，我们可以锻炼身体、提高身体素质和增强身体抵抗力，使身体更加健康。同时，跑步还可以缓解压力、调节情绪、释放精力和提高个人兴趣爱好。因此，对于现代人来说，跑步已经成为了一种非常流行的生活方式。
第三段：品尝月饼的感受。
除了运动，我们还可以品尝月饼。作为中秋时节的代表美食，月饼是每一个中国家庭中必备的美味佳肴之一。而在跑步的过程中，品尝各种口味的月饼，更是让我们感觉特别有意义。每一片月饼的品味，都仿佛是在品尝人生的各种滋味，让我们感受到了人生的无限精彩。
第四段：“跑月饼”的乐趣。
在参加跑步活动的过程中，我们可以同伴一起讨论观念和互惠互利。不仅是健康的运动，也有一种社交交流的氛围。与此相对，同样可以让我们随时进入到与他人共同活动的状态中。对于平时和别人很少交流的人来说，这取代当然是一种不错的方式。
第五段：回顾与感悟。
参加“跑月饼”这样的活动，让我们不仅可以锻炼身体，还可以感受到美食的更多精彩。在这样的活动中，我们不仅可以感受到身体健康新意义，还可以增加个人的互动交流。而对于我们每个人来说，这些都是非常宝贵的财富。因此，我相信，在未来的生活中，我们还会有更多的机会来参加“跑月饼”这样的活动。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十一
李思涵（八5）。
暑假在我的期盼中姗姗而来，又在我的挽留中悄悄溜走，回顾假期里的点点滴滴，有喜有忧、有失有得，但更多的是收获。
暑假一开始，妈妈就让我制定暑期计划。每天早上我按时起床，大声朗读，一个暑假下来，我的普通话都标准了不少。妈妈给我借来了下学期的课本，我每天都会自学两个小时，自己看、自己悟、自己做，在自学的过程中，我感受到了学习的乐趣，也变得更加自信了。
这个暑假，我阅读了著名作家路遥的长篇小说《平凡的世界》。在书中，我认识了精明能干的孙少安、不向命运低头的孙少平、活泼可爱的田晓霞、善解人意的润叶……他们一个个是那么平凡，却又是那么的伟大，那么与众不同。读这本书我几乎是废寝忘食，五六十万字只用了五六天就读完了。我完全被书中的人物、情节所深深吸引了，读完后感觉内心久久不能平静下来，有一种激动、震撼的感觉！
暑假里，我继续练习我喜欢的乒乓球。为了使自己的球技可以更上一层楼，我一有空就叫上几个好朋友去体育场或丹江大桥下切磋球技。一开始手还有点生，但练了一段时间，就得心应手了。除此之外，我还爱上了打羽毛球。
假期，妈妈每天上班，爸爸还要哄妹妹，而我就是他的好帮手。我学会了下挂面、炒鸡蛋、炒土豆丝等简单的饭菜。除此之外，我还经常帮父母做一些家务活，如扫地、拖地等。我还学会了洗衣服，可谓收获颇多。但最重要的是，我能把妹妹哄的咯咯直笑。
暑假的生活，忙碌而充实。但相比平时，可以挤出的时间还是很多。我觉得自己做的还不够好，让许多时间都白白的浪费掉了。开学在即，才觉得有好多事还都没有做。在新的学期，我要全力以赴，锻炼好我的身体，搞好我的学习，兼顾我的特长，提高生活技能，让自己以崭新的姿态迎接新的学年。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十二
收获是人们参与各种活动时所得到的成果，它可以是物质上的，也可以是精神上的。体会则是人们对所经历的事情、人物、问题的感受和认识。心得体会是人们从经验中得出的教训和启示。在生活中，每个人都会有不同的收获、体会和心得体会。接下来，我将分享我个人的一些收获、体会和心得体会。
首先，通过参加志愿者活动，我收获了许多珍贵的经验和体会。几个月前，我加入了一个志愿者团队，为社区的老年人提供帮助和照顾。在与老年人的相处中，我意识到他们对快乐和关怀的渴望。他们并不需要有钱有地位，他们只求我们的陪伴和关心。这让我深刻地理解到快乐是可以从简单的事情中获得的，而且我们每个人都有能力给予他人快乐。另外，通过与老年人的交流，我学会了如何倾听和沟通。他们对过去的回忆和生活的感悟让我更加明白珍惜时间和珍惜生活的重要性。
其次，参与体育运动给了我许多收获和体会。作为一个长时间的篮球爱好者，我参加了不少篮球比赛，并和一些顶级球员一起训练。通过和更好的球员比赛，我意识到与优秀者的接触可以激发自己不断进步的动力。更重要的是，体育运动让我收获了团队合作的能力。篮球是一项需要团队默契和配合的运动。通过训练和比赛，我学会了倾听队友和教练的指导，并能够在压力下保持冷静和专注。这些体会不仅对我的篮球技术有帮助，也对我的人际交往和解决问题的能力有了提升。
另外，阅读和学习是我每天都会进行的活动，也给我带来了许多收获和心得体会。通过阅读各种类型的书籍，我拓宽了视野，增加了自己的知识储备。我发现随着阅读时间的增加，我不仅能够更好地理解世界的复杂性，也能够更好地理解自己。在每本书中，我都能找到一些与我相似或者能够帮助我成长的经历和智慧。同时，通过学习新的知识和技能，我逐渐明白学习是一种持续的过程，而不是单纯为了应付考试。只有不断学习，不断进步，才能在社会中有更好的发展。
最后，与家人和朋友的相处也给我带来了许多收获和体会。在忙碌的生活中，很容易忽略身边人的存在和重要性。然而，通过与家人和朋友的交流和互动，我懂得了人际关系的价值和意义。亲情和友情都是无价的财富，我们应该珍惜和维护它们。与家人共度时光，我体会到家人的关怀和支持是我前进的力量。与朋友分享快乐和困难，我明白了朋友的陪伴和理解是无可替代的。在繁忙的生活中，家人和朋友的陪伴给了我无尽的温暖和力量。
总的来说，生活中的收获、体会和心得体会是我们成长和发展的重要部分。通过参与各种活动，我收获了人生的真谛，体会到成长的乐趣。我相信，在未来的日子里，我将继续收获、体会和总结自己的经验和教训，不断成长和进步。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十三
为了丰富我们的假期生活，体验中秋节日的快乐，班主任卢老师倡议我们班的同学们到天宝蛋糕学做月饼，时间定在九月十日下午，我们都很赞成。
下午两点半，我们在学校集合，乘车来到了位于城东开发区的天宝蛋糕园。下车后，工作人员要求我们按顺序一组一组往里进，并且，因为这里对卫生要求很高，所以工作人员给我们每个人发了一个帽子，要求我们洗手后才让我们进入制作间。
首先，面点师给我们讲解了月饼的种类，有京式月饼、广式月饼、苏式月饼、台式月饼、滇式月饼、港式月饼等;就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味;从馅心讲，有桂花月饼、梅干月饼、五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿月饼、蛋黄月饼等;按饼皮分，则有浆皮、混糖皮、酥皮、奶油皮;从造型上又有光面与花边之分。
然后，面点师教了我们如何做月饼。我们大家听完后，争先恐后地做起了月饼。我先把桌子上的面团放到面粉上，避免把面粘在手上，随后，把面团做成饼状，把月饼馅放在饼上包起来。这时我想：“这不和包水饺差不多吗?应该不难做的。”果然，不出五分钟，我就做了六七个。
再把包好的月饼生坯放到一台机器里面一压，月饼就做好了。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十四
转眼间，20__年就要挥手告别了，在这新年来临之际，回想自己半年多所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，没有太多的业绩，多了一份镇定，从容的心态。
在这10个月多的时间里有失败，也有成功，遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境，有那么好的，有经验的老板给我指导，带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提。
从2月开始进入公司，不知不觉中，一年的时间一晃就过了，在这段时间里，我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员，完成了职业的角色转换，并且适应了这份工作。业绩没什么突出，以下是一年的工作业务明细：进入一个新的行业，每个人都要熟悉该行业产品的知识，熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中，如何定位市场方向和产品方向，抓重点客户和跟踪客户，如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些，当然这点是远远不够的，应该不断的学习，积累，与时俱进。
在工作中，我虽有过虚度，有过浪费上班时间，但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼，我相信我会更好，俗话说：只有经历才能成长。世界没有完美的事情，每个人都有其优缺点，一旦遇到工作比较多的时候，容易急噪，或者不会花时间去检查，也会粗心。工作多的时候，想得多的是自己把他搞定，每个环节都自己去跑，、我要改正这种心态，再发挥自身的优势：贸易知识，学习接受。不断总结和改进，提高素质。
自我剖析：以目前的行为状况来看，我还不是一个合格业务员，或者只是一个刚入门的业务员，本身谈吐，口才还不行，表达能力不够突出。根源：没有突破自身的缺点，脸皮还不够厚，心理素质不过关，这根本不象是我自己，还远没有发掘自身的潜力，个性的飞跃。在我的内心中，我一直相信自己能成为一个优秀的业务员，这股动力;这份信念一直储藏在胸中，随时准备着爆发，内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗，超越自己。“我对自己说。
总结一年来的工作，自己的工作仍存在很多问题和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习，__年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短，重点做好以下几个方面的工作：
依据__年销售情况和市场变化，自己计划将工作重点划分区域：
一是对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
二是在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。
三是要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能相结合。
1、每月要增加1个以上的新客户，还要有几个潜在客户。
2、见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
3、要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。
4、对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
5、客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十五
转变学生的学习态度和方式，让学生积极、主动学习，学会学习，是时代发展对教育的要求。我校积极学习生本教育，以课堂改革为突破口，进行“生本教育”。从接触“生本教育”开始，我发现生本教育与我校的教学模式有异曲同工之处。随着生本教育课题在我校的不断深入，我对其有了更加全面的认识，我认为，若将生本教育更好的融入到我校的数学教学模式中，相信我们的课堂一定会大放异彩。
自我校开展“生本教育”实验以来，我主动学习，同时也听了不少生本实验课。生本教育带给我惊喜、欢乐与新的教育教学理论知识胜过这期间的困惑。通过学习生本教育理念，我豁然开朗。我们原来的教学基本上是一种师本的教学模式，只考虑到了自己的教，未考虑到学生的学，这是以教定学，学生的思维和表现在这样课堂教学氛围中因受到局限。学生学习数学的热情仍然不高，两极分化严重的现象仍未改变。
而生本教育指出，学生是教育的主体，教育是为学生服务的，要以学生为本，以学定教。我认识到师生关系并不是单纯的主客体关系，而应是一种伙伴关系、朋友关系，无论是在课堂中，还是在课外都应该彼此尊重、信任。同时，我校的一些同事正在开展生本教育实验，取得不错的效果。为此我也“蠢蠢欲动”，开始在我的课堂进行生本实验。以下是我在数学课堂中对生本教育的点滴实践。
在生本教育中，“前置预习”是整个教学环节的开头一炮，所以我非常注重学生的预习指导。只有做到以任务为导向，明确方向，预习才有效。尤其是数学课，“前置预习“决定着一节课的成败。我通常在课前给学生布置好预习任务，充分发挥学生的主体作用，让学生明确预习目标，做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一课的预习，以便让学生有充裕的时间去预习。
成立“数学学习讨论小组”。生本教育认为学生是天生的学习者，具有学习的天性，他们喜爱讨论，也能够通过讨论深化对知识深度的认识。因此，“生本数学”要考虑的问题就是讨论的生本化。我一般是根据学生的学习基础、能力等因素，按照“互补互助、协调发展”的原则灵活分组，合理分配小组成员，让每个组员明确各自职责。由于每个学生各司其职；少了盲目性与争吵，小组合作变得快乐而有效果。但要注意的是，各小组成员的分工不是固定不变的，让每个学生对小组中的四个角色的工作都有所了解、都会做，并且明白这四项工作都是缺一不可的。
过去，在学生接触一种新例题时，我们总是先把这种知识点滴水不漏的讲给学生，然后再举几个例句让学生理解。通过生本教育的学习，我认识到学生内在潜能的无可限量。于是，前不久在上新课时，我尝试了用生本教育上了一堂课。在学生前置预习十分充足的基础上，我在黑板上先例举了几道新课中的题。然后由小组讨论，通过观察，小组讨论，小组派代表发言，小组间相互补充，最后得出了结论。更令我吃惊的是，有个小组还指出了要引起注意的地方。正因为学生自身主动的学，学生学得轻松，是“水到渠成”的感觉。
“小立课程，大作功夫”，看似那么简单，却又蕴藏着深奥的哲理；看似离我们很远，其实就在我们身边。在生本的数学课堂上，我把活动的空间交给了学生，把表现的机会还给了学生，极大地挖掘了学生内在的潜能，增强了学生的自信心、表达能力、创造力以及合作学习的能力，使学生能自主地、快乐地学习，真正地培养了学生学习数学的兴趣，激发了他们学习数学的热情。我愿意在“生本数学“中，做学生生命的“牧者”，去点燃学生的学习的火把。
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做月饼收获体会（模板17篇）篇十六
在实习工作当中使我受益匪浅,也使我对专业对口工作的理念、经营模式、定位、管理模式有了一个更深层次的认识与了解。今天，本站小编为大家带来了实习收获体会，希望大家喜欢!
三个月的实习期即将结束，在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西，得到了同事们很大的帮助。
首先，我非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了本人们的这个团队中。
其次，在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。
为以后的工作提供便利，我努力学习，工作主要有：采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。
为了尽快的熟悉公司情况，我不断的对工作进行改进，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。
在*个月的试用期间，我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往，在相处中，我与人为善，在工作中，我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质，为公司的发展尽自己的一份力量，为自身的发展尽自己最大的努力。
通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院。
规章制度。
认真履行实习护士职责做好护士。
工作计划。
严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相结合医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以“爱心细心耐心”为基本努力做到“眼勤手勤脚勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意为患都提供优质服务树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决医。学教育网搜集整理，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士。
工作总结。
从总结中汲取经验教训从总结中成长。
以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
站在台上的明星们总是那么的耀眼，赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面，大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上，一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划，离不开他们的辛勤劳动，舞台上的风光无限是所有人努力的结果，所有人在为同一个目标努力奋斗，那么这就组成了一个团队。而由我们20位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。
我们团队成员团结协作，各司其职，备战前期资料准备，拧成一股绳，向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局;对着电脑，不停地百度、复制、粘贴、整理资料，一起讨论制作调查问卷;搜索关于龙洞乡和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知，知道了湘乡市农机局的利民政策，为广大农民做实事，开辟农村致富的新道路。作为湖南省唯一农机合作社试点的龙洞镇，正积极探索、创新合作机制，努力带领农民走上致富的道路。
一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间，在三下乡这个特殊的团队中，我们每个人都充当着别人的幕后工作者，同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里，我们明白都是在为自己和他人的登台做准备，准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。
没有鲜花，没有掌声，没有喝彩，也没有华丽的装饰，但我们就是实践团的主角，耀眼的舞台终将属于我们。
做月饼收获体会（模板17篇）篇十七
3月24日，中心校在我校组织了课改课观课议课活动，通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法：
在此期间，我们有过成功的体验，也有颇多问题的困惑。几年来，教师的知识观、质量观发生了巨大的变化，由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展，由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成，学生已基本形成探索性学习方式，养成独立思考，勇于探索的精神。学生在学习的过程中，不但学会了独立思考和自主探索，懂得了如何与他人合作、交流，还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养，创造力得到了充分的发挥。与此同时，新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思，下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。
(一)教师素质整体提高。
在课改过程中，教师自觉地进行新理念的学习，不仅理论水平有了显著提高，课堂教学中的理性思考逐渐增多，并能创造性地使用教材，真正体现用教科书教学生，而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长，为教师个性化教学提供发展的空间，提高了教师的素质，使我们从普通的教书匠成为研究者，设计者。
(二)课堂教学发生可喜变化。
教师在课堂上放下了教师的尊严，以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习，教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂，教师在教学中以引导者、合作者，促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学，善于提出问题，对问题有自己独特的想法，敢于发表自己的意见，这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维，丰富了语言，课堂上再不是教师讲学生听的被动局面，取而代之的是师生互动、生生互动的情景，学生在教师引导下学得轻松，学得愉快，课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。
(三)促进学生全面发展。
课改中的数学教师为课程实施所付出的一切，都是为了让学生能学习有价值的数学，获得必要的数学，在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明，孩子们身上发生了可喜的变化，我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题，解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学，以及学会与他人合作学习，获得成功体验。
1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性，解决问题的策略多样性，强调思维的多层次、多角度、全面性，答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维，激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现，思维能力强的学生，课堂学习中能掌握多种解决问题的方法，但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。
2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化，但对于纯计算题的练习相对少，以至产生学生算得慢，容易错，计算能力较薄弱的问题不可忽视。
3、新教材有的内容编排较难，跨度大，超出孩子的认知规律。对于学生是难点，课时又少，难掌握。
4、教学班规模大，有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间，但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾，如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。