优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解，让读者眼前一亮。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。
新发明五年级（实用18篇）篇一
我愿做一个小小发明家。
我要发明一个小小机器人，让他帮妈妈干家务，从此以后妈妈就不再辛苦了。
我还要发明一个机器人老师，爸爸妈妈不在家的时候，他陪我学习。
我还要发明一个道路警察机器者一号，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
我还要发明很多很多新发明，你要是需要什么，就请告诉我，我长大后一定会成功的，请相信我吆！
山东日照五莲县实验小学2012级3班一年级:五莲2012级3班。
新发明五年级（实用18篇）篇二
很久以来，我一直有一个愿望——长大后成为大发明家。我的发明将会给人们的生活带来极大地便利。
我要发明一个飞天椅，可以在空中自由飞行。由于能源危机的到来，飞天椅的上方是太阳能接受板，连接一个高容量电池，可以把平时收集到的太阳能转换为电能储存起来。即使遇上阴雨天也可以照常使用。飞天椅上有三个按钮，红色按钮是起飞控制钮，蓝色按钮控制方向，绿色按钮可以让飞天椅安全降落。这一发明将会给交通技术带来新的革命。
我还要发明一个全自动洗衣机。由于水资源的短缺，因此这个洗衣机最大的特点是不用水，它可以产生一种清洁气体使衣服变干净。而且可以随时洗，只要把脏衣服放到洗衣机里面，二、三分钟就洗干净了。
我要向伟大的发明家爱迪生学习，发明很多对人类有用的的东西，等着瞧吧！
新发明五年级（实用18篇）篇三
在小兔雷伊着急的时候，熊大侠骑着漂亮的自行车过来了。小兔雷伊看见了熊大侠的圆圆的车轮，它就受到了启发。它想：“我的南瓜也是圆圆的，肯定滚起来也很轻松的。”
小兔雷伊说干就干，它轻松地一推。南瓜就很快的滚起来，小兔雷伊就和南瓜赛跑。
很快很快南瓜滚回了家。小兔雷伊把它的新发明和运南瓜的过程告诉了妈妈。妈妈惊喜万分，笑得眼睛比月亮还弯，笑得嘴巴也裂开了。
新发明五年级（实用18篇）篇四
现在是2038年，我是新衣汇的服装设计师，大家可以叫我张总，好啦，给大家介绍一下我们的新产品，那就是——活力自如衣。在给大家正式推出这件衣服之前，还是先看一看老式服装吧！
老式服装。最主要的问题就是易脏，易出汗味；再者就是青少年正值成长时期，个头一年一个样，许多衣服穿几天就小了；还有就是颜色搭配老旧，穿上不美观。那么下面，大家来看看新式服装吧！
虽然我是这么想，但是我还是一名正坐在教室里写作文儿的学生呢，希望我以后，真能发明出这样的衣服！
新发明五年级（实用18篇）篇五
中午，我躺在床上，不知不觉睡着了。咦，我仿佛到了另一个星球。我一看电子日历，才发现这是21的'地球。
我走在宽阔的复合马路上，看见电子广告牌上显示着一种新型胶囊的广告。我想：超市里可能会有吧。我搭乘了一架超时空传送器，来到了超市。进了超市的大门，超时空传送器又把我带到了卖新型胶囊的地方。那里有一个人在做演示。他抱来一个刚出生的小婴儿，给他吃下一个“数学”胶囊，小婴儿立刻用最简单的方法把一道高三的数学题做了出来。那个人又给小婴儿吃下一个“钢琴”胶囊，小婴儿又立刻在钢琴上弹出优美的乐曲。这种胶囊有很多种，什么“语文”、“英语”、“微机”、“游泳”都有。
我接着往超市里走，还看见了许多新产品。比如：四维口袋（想装多少就装多少）、狐狸钱包（装进树叶拿出钱）等等。
咦，我怎么又回到了家中？哦，原来这是个梦。
新发明五年级（实用18篇）篇六
我长大了想做一名科学家，我要发明一种与众不同的汽车，它不仅可以在地上跑，还可以在水里游，又可以在空中飞。如果你们相信我的话，我将来发明出了这种多功能汽车，我一定会让你们免费试用的，如果你们觉得满意我的产品，就请你们来购买我的汽车，如果你们觉得不满意的话，也可以退回我的汽车。不过还请你们多多关注我。以后我会继续创造出更加先进产品来的。
新发明五年级（实用18篇）篇七
“啊！好累啊！”每天我都要背着重重的书包去上学，我时不时都会发出这样的抱怨声，真是让我烦死了。有一天，我灵机一动，想：如果我能发明一样东西，可以不用背书包就好了！我用了两个星期才发明了一样“法宝”——多功能笔记本电脑！它的形状和普通电脑没什么两样，只不过颜色是绿色的，这样就能保护我们的眼睛。
第二天，我倒了学校，我把书包打开，我的同桌把头伸过来一看，哈哈大笑着说：“哈哈哈，你竟然没带课本！哈哈哈哈……”我冷笑着说：“哼，你别看它小，可它有整个学年的课程呢！”叮铃铃，铃声响了，老师走了进来，问大家：“昨天谁没有写作业啊？”我举起了手，老师走到我旁边一看，严肃地对我说：“你怎么没带课本啊？”“我的'这台电脑，有整个学年的哪！”说完我便在键盘上敲了几下，课程全部显示了出来，老师只好说：“好吧。”
后来，我的这项发明还在科技节上得了一等奖哪！
新发明五年级（实用18篇）篇八
从前，在七星湖边住着小白兔雪雪一家。
有一天，雪雪一家到草地上玩。雪雪看到草地上有一家风车，小猴正背着一个包袱卖力地向风车顶上爬去。雪雪觉得很新奇，就跑过去奇怪的问：“小猴，你爬到风车顶上干嘛呀？”小猴气喘吁吁的回答：“风车顶上有个箱子，我把豆子倒在箱子里，白花花的豆粉就可以从风车底下漏出来了。”雪雪说：“哦，原来是这样。”可是雪雪想：“如果每只小动物都要这么卖力爬上去才能摸豆粉的话，那不是很麻烦吗？”雪雪就马上跑到风车旁左看看，右瞧瞧，东张西望，过了一会儿妈妈问：“雪雪，这风车能干嘛？”雪雪回答说：“这风车能磨豆粉。”雪雪把做好的风车放在草地上，旁边还立了个牌子，上面写着：小白兔雪雪的新发明―小风车，请大家试用。第二天一大早，孔雀小姐就背着一袋豆子来磨豆粉了，孔雀小姐看到了雪雪的小风车也看到了雪雪立在草地上的.牌子，就试了一下，哈哈!还真管用。孔雀小姐把这件事告诉了小松鼠，小松鼠又把这件事告诉了小狗，小狗又把这件事……很快，七星湖边上的所有动物都知道了。大家都很感激，给雪雪送去了一束束美丽而又鲜艳的花，雪雪高兴得连自己叫什么都忘了。
是的，爱动脑筋的人总会有一些新发明与发现，带给别人快乐和方便，同时自己也能收获快乐。
新发明五年级（实用18篇）篇九
30年后，中国将成为世界一流的强国。但人们还是有所忧虑，那就是环保和交通了。针对这个问题我将发明了超级磁浮车。
这种车利用磁铁同性相拒，异性相吸的特点，汽车底部装上磁铁。也许有人会问，那不是路面也要装上磁铁了吗？不，另一块磁铁就是地球，巧妙地利用地球的磁场。
车子有许多功能：在特殊情况时，司机可按“自动导航”模式，汽车就能安全地行驶。比如公路上车太多，它就会启动它的磁性而离开地面，在空中行驶；在司机或乘客心情烦躁时，车子就自动放出悦耳的音乐陶冶人的性情；因暴雨路面被淹的时候，也不怕，因为车子完全可以像船一样在水上飞驰；如果司机超速了，车子就发出警告，两次警告以后，它就自动开罚单传到交通部门报告，交警叔叔有了它以后就不用这样辛苦了。这车连盲人也可以使用，只要按下“盲人导航”模式按钮，并说出目的地在哪儿，车子就会安全地把主人护送到该地方。
车子不但功能多，它的款式也很多。红的、黄的、绿的……车主可随自己的`爱好，把车子任意拼装，改变款式和颜色，几乎和变形金刚差不多。花朵形、面包形、蜜蜂形……无一不可。五彩缤纷的车子为美丽的街道宽阔的公路增添了一道道绚丽的风景。
车子还十分环保，用的全是家庭的垃圾、工厂的废气废水。把它们装进车子，就可以转化为能源代替汽油。在行驶的过程中还可以吸收空气中的废气，使空气十分清新。
怎样，我的发明不错吧！30年后，你也来拥有一辆吧！
五莲县实验小学级3班王睿哲。
我愿做一个小小发明家。
我要发明一个小小机器人，让他帮妈妈干家务，从此以后妈妈就不再辛苦了。
我还要发明一个机器人老师，爸爸妈妈不在家的时候，他陪我学习。
我还要发明一个道路警察机器者一号，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
我还要发明很多很多新发明，你要是需要什么，就请告诉我，我长大后一定会成功的，请相信我吆！
“凯瑞，起来啦！”妈妈又在叫我起床了。我想再睡一会，于是说：“让我再睡三分钟嘛！”妈妈同意了。三分钟马上过去了，妈妈又来叫我。我还是没睡过瘾，可是，在妈妈的‘‘恐吓’’下，我也只好乖乖起床了。起床后，我想：要是能发明一种能让时间变长的机器就好了，这样三分钟我就能睡很长时间的觉了。突然，我闪过一丝灵感：我为什么不做一个这样的机器呢?说做就做，我拿出一张白纸、一支铅笔，正想画图纸时，妈妈看见了，训斥我:上学快迟到啦，别乱画啦！
我只好抓起图纸和铅笔，背好书包，上学去了。这一天，我上学都没啥心思，光想着我的图纸该怎么画，眼睛不停盯着时钟，盼望下课好画图纸。放学了，我的图纸也刚好画完，我兴奋地回到家，然后去五金店买材料。买好材料，我立刻投入了紧张的工作中。一个小时后，我的举世无双时间放慢机成功完成了！正当我陶醉在喜悦中时，我扫了时钟一眼。哎呀！不看不知道，一看吓一跳，已经五点二十七分了,离妈妈回家还有三分钟。我的作业尚未完成，妈妈发现了一定会痛骂我的!我的心悬了起来。突然，我想：我为何不试试时间放慢器呢？我打开时间放慢器，把它调为低级放慢速，也就是一分钟会感觉为十分钟的速度，那么三分钟也就会变为三十分钟。然后，我把它戴在头上。果然，时间放慢了，一切都放慢了。墙上的时钟比平时慢了很多，整整慢了十倍。二十五分钟后，准确的说应该是二点五分钟后，我做完了作业，把时间放慢器摘了下来，一切又恢复了正常。半分钟后，妈妈回来了，幸好没露馅啊！
有了时间放慢器，我早上想睡多久就睡多久，放学想玩多长就玩多长也不会被发现了，太棒了！
今天中午,我在楼下玩泥巴.泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了.
我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想：怎样才可以让我的陀螺有对手呢?我想到办法了，我可以做一个泥巴陀螺呀！
说干就干，我来到楼下，用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去，当真陀螺的对手。
我把泥巴陀螺转起来，再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了，给真陀螺一撞，“啪“的一声一下子就裂了。我想：我怎样才能让我的陀螺又有对手，对手又要像铁一样牢固呢？我想到了一个好办法，于是，我又捏了一个泥巴陀螺，把它放在太阳底下晒干，过了三四个小时，我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以为已经裂了，可是没有裂，我想：这个泥巴陀螺怎么这么硬？它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺，把它转起来，再把泥巴陀螺转起来，突然，它俩互相撞起来，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是没有裂，我自言自语的说：“这个陀螺真像买来的陀螺呀！”
我把作品拿给妈妈看，妈妈说：“你真是个小小发明家！”
新发明五年级（实用18篇）篇十
从古自今人人都讨厌蚊子，它时时吵着要吸我们的我们的血，趁你不注意就叮你一口，使我们时不时因为痒而不停在抓，有时用力过猛还会使皮肤受损，最严重的是它还会传播疾病，真是令人心烦无比！
他的用法很简单，只有三个键，红，捕蚊器作文500字，小学二年级作文《捕蚊器作文500字》。黄，绿三种颜色，按红色键，你可以杀死一只蚊子，达到报仇的目的，如果你射不准，没关系，你再按黄色键，可以杀死蚊子九族，解你心头之恨，如果你还不解气，你可以走到外面，再按一下绿色键，那就是有多少蚊子杀多少蚊子，让你摆脱蚊子的.攻击，不再为它失眠，可以美美地睡上个安稳睡了。
迷迷糊糊中，又听到了蚊子的嗡嗡声。真是胆大了。我猛然做起来，唉！原来是在做梦啊！
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新发明五年级（实用18篇）篇十一
教学目标：
知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备：多媒体。
教学过程。
一、情境导入。
1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)。
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?
生观察后回答：这道算式的因数有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。
二、互动新授。
1.初步探究竖式计算的方法。
(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。
(2)让学生说说自己的想法。
指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：
方法1：
连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。
师：你是怎么想的?
生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。
方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。
方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。
引导：出示(边说边演示)：
强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。
2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。
(1)教师出示算式：0.72×5。
师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。
(2)学生汇报演示。
可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。
(3)比较：(见板书设计)。
引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?
生：用乘法比较简便。
(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?
生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。
生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。
指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
学生独立计算，汇报交流。
师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!
三、巩固拓展。
1.教材第3页做一做第1题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
2.教材第3页做一做第2题。
同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。
3.指名板演教材第3页做一做第3题。
4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?
148×23=3404。
四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。
作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。
板书设计。
小数乘整数。
求几个相同加数的各的简便运算。
批注。
教学(后记)反思：
新发明五年级（实用18篇）篇十二
为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定，颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。
新发明五年级（实用18篇）篇十三
大家一定听说过火龙果。
火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。
切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。
这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！
新发明五年级（实用18篇）篇十四
她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。
前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。
新发明五年级（实用18篇）篇十五
我的家是云蒙湖，都说；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美丽，树很茂密，花儿朵朵盛开，天上的鸟儿自由自在的飞翔，晚上，一颗颗闪亮的星星，像一颗颗宝石。
小朋友们，来参观我的家吧！我家旁边有一棵大杨树，风一吹，杨树上的杨絮就随风飘动，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果树，春天的时候发芽；夏天的时候长出小青果；秋天丰收；冬天落叶。
春天，我跑到了山坡上，山坡上长满了小花、小草，小鸟唱着美妙的歌声，就连小溪都忘记奔跑了，就连白云都忘记赶路了。
我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次妈妈捉到了一只蝴蝶，我说；“妈妈，我们把蝴蝶放了吧！”妈妈说；“好的宝贝，你真的长大了，真棒！”
你看，我们云蒙湖多美啊！可是有些人总是破坏环境，在河边扔垃圾。
我们要爱护我们的家园，爱护我们的国家，做一个对社会有用的人。
和家人共享快乐，共享幸福，可是有的家长每天都在看手机，家长们，放下你身边的手机好吧！多陪陪孩子们吧，我们也要好好的努力。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。
我们要好好学习，天天向上，我们要想想那些苦命的孩子啊！你们看我们都幸运。
我爱我的家乡，也爱我们的家人。更爱我们的国家！
文档为doc格式。
新发明五年级（实用18篇）篇十六
你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
新发明五年级（实用18篇）篇十七
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
新发明五年级（实用18篇）篇十八
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”
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