优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性，只有与众不同才能引起关注和赞赏。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品，值得一读。
我的小发明四年级（实用13篇）篇一
做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改进一下。
经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。
有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。
我的小发明四年级（实用13篇）篇二
我的发明叫做“三变鞋”，是能让妈妈减轻生活中的烦恼的。这个发明是我第一次大胆的发明创造。打眼一看，跟普通的休闲运动鞋没什么两样，仔细一看，上面有红、黄、绿三个电钮，每一个电钮都具有一种变化功能，十分奇妙。
第一个变化是色彩。有一些孩子喜欢穿各种颜色的鞋，可是不可能每种颜色都买呀!为此，家长和孩子都十分烦恼。可有了这种“三变鞋”，就不用烦恼了，只要按一下黄电钮，孩子们就可以选择自己喜欢的色彩了，因为有48种颜色供你选择呢!
第二个变化是鞋的“尺码”可以任意调节。妈妈们最烦恼的，就是孩子在10岁左右，脚一天天长大，刚买来的鞋还大一指，谁知两三个月后就挤脚了，一双好好的鞋子不得不扔掉，家长为此花费了不少的钱。现在只要按一下红色的电钮，“三变鞋”马上尺码加大加长，适合你的脚，让你每天都穿合脚的鞋。
鞋上还有一个绿色的电钮，是个加速器，用来加快步行速度的。假如你上学要迟到了，只要按一下它，“三变鞋”马上启动加速器，双脚立刻加快频率，增大步幅，转眼间，你已来到学校，再也不为上学迟到烦恼了。
“‘三变鞋’好是好，可是遇到小孩子恶作剧，乱按电钮，怎么办呢?”没关系，我早想到了，“三变鞋”有指纹识别功能，它只听主人的操作指示。
怎么样?我的“三变鞋”够酷吧!目前只是我的遐想，还没有实现，但只要认准目标，全力以赴，它一定会成为现实，到时候一定来试试噢!
我的小发明四年级（实用13篇）篇三
每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自己模模糊糊，真难受!可是有什么办法呢?忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦!
于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦!我迫不及待地戴上，只听见“嘶”的一声，啊!我新发明的眼镜烂了，白白浪费了我多大的心思啊!我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间，无精打采地躺在床上……不知什么时候，一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部，我把它拿起来一看，好像知道了什么似的……对了!要是把纸皮粘在眼镜架上，那不就使眼镜坚固，还有立体感了吗?说干就干，我把纸皮像镜架大小剪下来，接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的配件，再把颜色涂上。果然，跟我想到的一样，眼镜真的坚固了，我试着戴来看，别提我多高兴了，还有很有风格哩!切起洋葱又不会流眼泪，既方便又环保。
有了塑料眼镜的帮助，我们的生活又多了一分色彩!
我的小发明四年级（实用13篇）篇四
叶前是个发明家，他一天除了吃饭、散步、睡觉和上厕所之外，其余的时间都在搞发明。正巧，叶前的邻居张达也是发明家，和叶前一样勤奋，他们俩经常碰面，碰面就争论谁的发明好，当然咯，他们俩都支持自己，所以比不出高低。
一天，他们又碰面了，还在争论谁的发明好，最后还争论不出来谁的发明好，便决定明天带发明来一较高下。
时间到了，二人走到了昨天碰面的地方——凉亭，发明带了一大堆。叶前先拿出了一件发明，是吸收器，他一摁遥控器，旁边的树就不见了，是被他的发明吸进去了。张达也不甘示弱，拿出一台转换器，在机器里设了两个目标——一块石头和一棵树，一摁按钮，这两样东西便换了一个地方。叶前不服气，又拿出了一台点火器，一摁，一点动静也没有，什么东西也没有从机器里射出来，可一秒钟后，一堆干草却不知为什么烧着了，真奇怪。叶前很得意地说：“怎么样，我的发明胜了吧。”张达生气地说：“可不是这么容易赢的。”说着，就拿出一台扑火器，对准了火，那堆火又莫名其妙地灭了。就这样一直比下去，双方都剩下一件发明了，张达的是激光枪，叶前的是雷电枪，两人便用自己的发明打了起来。结果，凉亭倒了，树木折了，连他们附近的所有房子都被打塌了，死了7人，伤了20人，可他们还在继续打着。等他们发现不能再打的时候，又比原来多打塌了10栋房子，5栋房子，家具打烂的数目不可计数，又死了8人，伤了50人，逃出来的几人都去法院告了他们，结果，只得把所有发明卖了，可还是不够，因为要赔9956亿78万9千9百32元!谁叫他们干得这么火。
又辛苦了29年，好不容易还够了钱，又干了三年，两人各自卖了一幢小房子，经过这么大的教训，他们后来再也不敢再乱搞、乱发明、乱用，乱比发明了。
我的小发明四年级（实用13篇）篇五
我发明的新式手表里有特殊的东西，可以变来一座屋子，可以带我们到游乐园，还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西，你们是否很想拥有它?它还可以把变来的东西放大缩小。
我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。如果按红键，手表就会变大;如果按黄键，手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键，手表就会帮你扫地。神奇吧!
我带着新发明的手表，去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。
我发明的手表可方便了!它随时可以带我去别的地方玩，可以把房子变大，还可以帮我打扫卫生，是不是很好用啊?也可以带来美丽的世界。
我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它可以解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。
我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改进新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。
我的小发明四年级（实用13篇）篇六
如果我是发明家，我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方，只要打开窗户就能到了，这么一来我每天就不必担心上学会迟到，也可以到世界各地玩。
如果我是发明家，我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲，它就会马上变出来，以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物，这样以后就一有饿肚子的人了，还可以帮助非洲的难民。
如果我是发明家，我要发明一种隐身披风。只要穿上它，可以穿透墙壁，也可以隐身不会被看到，如果有小偷来偷东西的话，就可以听到小偷接下来要干什么，并且告诉警察。
如果我是发明家，我要发明一支魔力棒。只要挥动它，心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空，全部都能忘记，还可以挥动它，想要的东西都能变出来，帮助许多小朋友的烦恼消失，想要的东西出现。
我的小发明四年级（实用13篇）篇七
今天，我看到桌子，我就想发明多功能的桌子。
这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了，你想找回来就按按纽，镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮，你想去拿，没关系，桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。
神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了，桌子上的“手”会拍拍你的肩膀，把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了，越看越近，这时，书桌会对你说：“主人，书本离眼睛太近了，这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了，马上打起精神看书，放在一定的程度，它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐，而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。
要是到了晚上，夜深人静，如果你还没有睡觉，或感到心烦，桌子会主动向你提出和你聊天，谈谈心里话。
我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。
我的小发明四年级（实用13篇）篇八
今天我在家里无所事事，突然想帮忙家里做点家务。妈妈正好在阳台洗衣服，就吩咐我帮忙晾衣服。
家里的晾衣杆坏了，衣服要挂到晾衣绳只能拿来椅子站到椅子上再挂。我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且阳台又滑，这样是很危险的。
原先家里的晾衣杆是超市里买来的塑料加铝合金管制成的晾衣杆，用了没多久就断了，根本没质量。我心里想晾衣杆有时候要撑起湿衣服，还是需要很结实的材料才行。
经过一番思考，我决定用结实的木棍来做晾衣杆。木棍是实心的，更结实耐用。说干就干，我从家里仓库找来了一根粗细正好的棍子，然后再榔头把钉子敲入木棍一头，再拿来铝丝缠绕在钉子与木棍上，将铝丝打成晾衣杆头的u型，这样一个木制晾衣杆就发明制作出来了。
木制晾衣杆比以往的铝合金管晾衣杆都要结实耐用，从此妈妈再也不用为晒衣服而半椅子麻烦了。这虽然是很小的`一件事，但是妈妈却夸我是一个小小发明家，我也是小高兴呢！
我的小发明四年级（实用13篇）篇九
我爬在窗台前，看了看这繁华的城市，脑袋里又有一些鬼点子，心想，假如我是发明家，我要发明许许多多新奇的物品。
我最想发明的就是一个真人版的机器人，它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情，或许它比人还要懂感情。我要发明它，是因为为了陪伴孤单的人，它可以讲故事，说笑话……让孤单的人不孤单，有些家庭的主人可能没时间打理家，机器人可以帮你打理，家务事它最在行，它会把家打理得干干净净。
我要发明一个“仿声机”，这个仿声机可以随身带着，上面有个按钮，你可以输入你要模仿的人的名字，再说话，仿声机就会把你说的话说一遍，那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机，是因为小孩一个人在家不安全，假如有坏人来你家，你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音，这样，坏人一定认为家里有大人。但我声明一下，这个可不能用来恶作剧，负责后果自负。
我还要发明一个“瞬间移动器”，很多上班族都可能因为早上起晚了，赶不上上班时间而苦恼；有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心，只要你戴上像手表一样的瞬间移动器，他就会把你送去你想去的地方。
未来的发明家，可能就是我们这些异想天开的孩子！
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我的小发明四年级（实用13篇）篇十
现在开车的朋友越来越多，汽车在给我们带来方便的同时，也有许多麻烦。比如在下雨天气，雨点落在玻璃上，容易挡住视线，按雨刷时，也很容易分散司机的注意力，所以我想发明一种热能玻璃。
这种热能玻璃在天气晴朗时，可以把热量吸收过来，然后存放到车的各个部分。等到下雨天气，雨点打到热能玻璃上，车里存储的热能会慢慢聚拢到热能玻璃上，热能玻璃就可以把雨水蒸发掉，可以使司机们集中注意力开车，避免发生交通事故。
在冬天的时候，这些热量还可以给汽车加热，在车了就像在春天一样暖和。如果有好几天都是阴天，热能玻璃还可以给汽车充电，让汽车充满能量。
如果不想用这种玻璃了，按一下红色按钮，就可以把玻璃卸下来，卸下的玻璃还可以造成毛线、水桶等，这种玻璃真是让人爱不释手。
怎么样，热能玻璃很令人向往吧！相信在不久的将来，这样的玻璃会出现在我们的生活里。
我的小发明四年级（实用13篇）篇十一
我的好朋友是王泊然，他身上有许许多多的优点，仔细认真，办事一丝不苟。
王泊然有一对弯弯的眉毛，像月亮一样挂在他的额头上，水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福气，小嘴总是咧着的，成天笑呵呵。
有一次，科学老师布置了一项作业：观察某种植物并查阅资料，我仅仅草率的把植物扫了一眼，又瞄了一眼书上的文字，就说我做完了，而他却一手拿着放大镜，一手端着君子兰，他的眼睛紧紧地盯着放大镜，不放过每一片叶子，他那副样子好似眼前这一盆君子兰是有金子做成的。
又过了好长一段时间，他才放下放大镜，拿起书一页一页认真仔细的看着生怕漏掉一个字，旁边的我已经等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀对他说：“走！咱们出去玩吧！我有新发现了一个游戏厅。”专心致志的他仅仅摇了两下头，便又沉浸到书的海洋去了。旁边的我惊讶的眼睛睁的大大的，嘴巴全张开了。
凭着他这份认真劲儿，他在科技创新大赛里先后获得一等奖和三等奖，但大多数人都只能看见王泊然站在领奖台上那英姿飒栓的样子，但只有少数然能看到他挥洒汗水的样子。
我相信下一任世界上最伟大的发明家一定是王泊然。
我的小发明四年级（实用13篇）篇十二
早在18，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，很不实用。因此，爱迪生就暗下决心：“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”
他的实验开始着手于灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败，面对所有人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，失败乃成功之母，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。
1879年10月，在一次偶然的机会下，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试棉线呢？”
麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在u形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时，夜幕正在降临，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。
但是，这灯究竟会亮多久呢？1小时，2小时，3小时时间一分一秒的过去，这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。
虽然这样，爱迪生并没有满足，他没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求――“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”。
有一天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。
后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。在爱迪生发明创造的过程当中，爱迪生常对助手说：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了，人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”通过这件小事，我们不仅看到了爱迪生的睿智，更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想，这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧！
爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。
众所周知，爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗？在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了！”“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。
表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生，不是因为他的着装华丽，而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点，但它带来的影响却是无可比拟。
我的小发明四年级（实用13篇）篇十三
一片白面包是平庸的，但抹上黄油后——哇，那味道，简直是人间美味！黄油面包虽然好吃，但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油，然后用—把黄油均匀涂抹在面包上，最后还要把—清理干净，实在太麻烦了！“有没有一种又快又省事儿的办法呢？”这时，我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。
黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的，只要轻轻地把盖子拧开，旋转出一部分黄油，像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上，然后盖好盖子就大功告成了，既方便又快捷。除此之外，黄油涂抹棒还可以随身携带，随时随地享用，比现在的盒装（块装）黄油方便十倍。
为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎，可以通过替换黄油芯来重复使用。同时，将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状，顾客可以根据自己的喜爱来选择，如：叶子形、花朵形、小熊形等。
另外，可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒，既坚固耐用又可以防尘。
这就是黄油涂抹棒，一个既方便快捷，又环保耐用的小发明。