感谢师恩六年级（优质15篇）

优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写一篇出色的作文。下文是一些备受称赞的优秀作文片段，它们以其独特的视角和生动的语言赢得了读者的赞美。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇一

如果说孩子是大树上的一片绿叶，母亲就是大树；如果说孩子是黑夜海上的航船，母亲就是高挂在天上指引方向的月亮；如果孩子是美丽的花朵，母亲就是花托。我们能够得到世间的各种爱，关心与鼓励，都源在于母亲。母亲，就是这世间最尊贵的物种之一。

记得我5岁的时候，您有一天不在家，爸爸便带我去叔叔家玩，中午吃饭的时候，爸爸把我喂饱后，便让我去看电视，他便与叔叔喝酒、吃饭，突然，爸爸把空酒瓶扔在我脚附近，电视里正在演一个人徒手劈砖，我想我也可以，手不行，可以用脚呀，我第一次对那个酒瓶感兴趣，我一脚踏了上去，“啪，啊，呜呜呜，妈妈，我要找妈妈，呜呜……“爸爸一把把我抱过来，说：冰冰不哭，冰冰勇敢，爸爸给你糖糖吃，好不好？”在糖果的诱惑下，我停止了哭泣，我第一次觉得，妈妈不在，我真的好无助。

回到家，爸爸倒头就睡，我的脚一走路就疼，我告诉爸爸，爸爸草草潦潦的应付我几句，他让我去睡觉，我便乖乖的在沙发上睡觉，或许这样就能减少疼痛吧，我不一会儿睡着了，可能是太打盹了吧，连鞋、衣服都没有脱。

“妈妈，你回来了”，“喂，小懒猪，”连鞋子都不脱，妈妈今天有得忙了，“嘻嘻嘻”，啊！这是什么？冰冰，你的脚怎么了？，桌子上横放了我的一只鞋子，一片玻璃片嵌在其中，露出一个锋利的玻璃尖，周围早已补血浸透。紧接着便函看到了您那被泪水覆盖的脸庞，泪水就像断了线的珠子，一滴一滴的落下，那一刻，仿佛全世界都停止了，只有您的泪水不停地掉下落。我把上午的事告诉了您，您二话不说，就抱我去了医院。

到了医院，医生说，要打麻药，把脚里的玻璃碎渣取出来，可是我晕针，一个半小时都不会醒来，可这次，我没有选择，医生便准备手术，医生拿出针的那一刻，我如期所望的晕了过去。

是啊，母女连心，母亲，我谢谢您，如果没有您，就不会有我，妈妈谢谢您。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇二

在我的身边，有许许多多值得我感动的事，也有许许多多值得我感谢的人。父母、同学、朋友……其中，有一位最值得我感谢的人，那一个人就是我们的班主任蔡老师。

有一位名人曾说过：“教师是人类灵魂的工程师！”教我们语文的蔡老师个子不高，苍白的脸上露着一种骄傲感，一副眼镜更显出她的博学。她是一位老教师，说蔡老师老，不是不尊敬老师，而是因为蔡老师任教已经有几年了，经历了这么多年的风雨，从她那干瘪的脸上就可以看出，岁月的痕迹都展现在蔡老师那一张饱经风霜的脸。

入学以来，我从来都没有感觉蔡老师是一位老教师，从蔡老师那头乌黑发亮的头发上看，蔡老师跟20岁的年轻老师一模一样。

每一次上学，我都会看一看大厅两旁橱窗里那一块“教师档案”。上面有我们和蔼可亲的蔡老师的照片，那一张照片下，有一句令人刻骨铭心的话：“希望孩子们茁壮成长，这便是我最大的骄傲！”这句话一直在我耳边萦绕。它时刻提醒着我：“好成绩就是换回老师笑容的最好礼物。”

清晨，当露水在阳光下面闪烁的时候；当小鸟在空中唱歌的时候；当第一缕阳光照在我身上的时候，我背上书包，踏着轻轻地步伐，走进了我熟悉得不能再熟悉的教室。

顿时，我的眼睛闪过一个阴影，那正是教我们语文的蔡老师。她站在讲台上注视着下面的同学，眼睛里放出的目光既慈祥温柔，又带着严肃惊慌。只要是蔡老师的早自习，教室里都会传出阵阵朗朗的书声。这便是蔡老师令我感谢的原因之一：负责。

踏着轻轻地步伐，来到办公室，悄悄地把头探进办公室的木门。桌前蔡老师正在批改作业，一字一句，不漏过任何一点错误。桌前那堆积如山的作业透露着当教师的辛苦。我此时心中会情不自禁地想：“老师你批改作业多辛苦！”

啊！蔡老师，你身上的有点说也说不完。我想为您高歌一曲，感谢你无私的教育，领导我们走向胜利的道路！

“教师是辛勤的园丁！“这句话说的没错！

感谢师恩六年级（优质15篇）篇三

秋天应该是让我喜欢的季节，它不像夏天那样让我烦躁不安，也不会像冬天那样让我觉得内心有大片的空洞，怅然若失。

我喜欢，秋天黄昏的夕阳斜斜印在脸上，夕阳中若有似无的忧伤让我意犹未尽，偶尔有几只飞鸟划破天际的自由让我很满足。我喜欢远处被夕阳亲吻过的山峰，给我以一种厚重的感觉，若有似无。我喜欢秋天夕阳下孤独的站立着的树，就像我一样，有着淡淡的忧伤。偶尔有风，它轻轻摇曳，安静，典雅。郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”那我想秋天的夕阳就是我们的青春，有着明媚的忧伤。

我喜欢秋天道路两旁有着无数枯叶的树，看上去已经死亡，但我知道，它们的灵魂都还在，在那苍老的树皮背后静静的沉睡。我深信在下一个春天，它们将再次苏醒、光彩、绽放。我喜欢秋天的风，安静、飞扬。它能使它到过的地方变换颜色，不留一点破绽。它能让穿上晚装的叶片轻舞，飞扬。秋天的风并没有从我的身体里穿过，而是从我的发梢，我的指缝间流过去。这足以证明我的灵魂并不空洞。秋天的风，吹凉了空气，吹黄了落叶，吹走了炎炎夏日，也吹走了人们在夏日里的彷徨、不安。

我喜欢，秋天的夜。空气干净，有着独特的静谧。秋天的夜，即便偶有喧嚣，那也是无声的，就像无声电影一般。街道的霓虹灯下，人们不断的演义着他们的故事，快乐或忧伤。秋天的夜虽然安静，但它并不像冬夜那样静得凄凉。它是详和的带着微笑、感伤、歌唱。在秋天的夜里，我想即便是独自一人也不会寂寞。因为秋给了我们每个人一双翅膀，能在黑夜里尽情翱翔。

我喜欢秋天的天空，它不像冬天的天空那样太过于明媚，它还能够用几朵云彩遮住自己的忧伤。不让别人看见秋天的天空能够静如止水，那一片蔚蓝之上不含有一丁点的杂质，纯洁、真切。

秋，把我遗失的美好一点一点找了回来，我想我应该感谢它。

“我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好。“。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇四

今天就是一年一度的9月10日教师节了，一个教师的节日。

有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵”，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的`耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师是大海，给人以广博、浩气的力量；教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业；教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天；教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我；教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨；教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

感谢师恩六年级（优质15篇）篇五

转眼间六年的小学生活就要结束了，恋恋不舍的我还有许多的话未说出口，我现在最想说的便是一声“谢谢”！

谢谢可敬的老师，您就如一位园丁，辛勤的哺育着我这朵含苞待放的花儿。是您在我困难之时，将我一点点的“修剪”，给我剪去枯叶，给我浇进养分，为我花费了心思；是您再我困惑之时，为我松土，让我一天天长大，有知识，直到我开出那朵属于自己的花时，您才放下心来，有这样好的老师关心、伴随着我成长，我想发自肺腑地对您说一声：“谢谢！”

如果说老师是园丁的话，那么花园中其它和我一起生长的花儿便是同学！是你们在我最困难的时候，给予我帮助，让我又有了自信；是你们在我最伤心的时候，给予我安慰，让我又重拾了快乐；是你们在我最沮丧的时候，给予我鼓励，让我又有了勇气。你们陪我玩耍、嬉戏、学习、成长。我们一起玩，一起哭，一起笑，一起闹，一起迎接困难。我永远的伙伴，是你们陪我在“花园”中度过六年！

感谢您，母校，这里的一花一草，每一位同学，都使我难以忘却。您教了我许多，给予了我许多，为我付出了许多，您让我在这六年的时光中快乐成长，直到今天，您在我心中也还是依旧那么高大，伟岸。

谢谢老师，谢谢同学，谢谢母校，待我花开之际，一定会回来报答您！我亲爱的母校！

感谢师恩六年级（优质15篇）篇六

亲爱的吴老师：

您好！

鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长。高山感谢大地，因为大地让它高耸。作物感谢土壤，因为土壤让它存活。我们一生要感谢许多人，但最值得尊敬和感谢的就是老师。

三年级的时候，我其他科目都不错，唯独数学，简直可以用四个字来形容：“木头脑子”。教我们数学的是吴老师，老师个头不算高，脸上长着雀斑，只要老师一笑，两边的小雀斑就会跳起舞来。老师头发卷卷的，特别爱笑，大家都叫她“雀斑美人鱼”。

我们和吴老师相处的时间过的真快啊，马上要到期末了，同学们的学习变得紧促起来。可是，一次次测试后，我们这些差生的成绩还是没提上来，吴老师很着急，于是老师决定成立“差生训练班”。就是每天放学后留下来做习题，然后再一个个上去拿给老师检查，老师在从中挑取一些比较多错的题目拿出来讲解。老师为我们总是搞得很疲倦，我经常看见老师眼睛里的血丝和眼角的黑眼圈，以前老师美丽的面孔早以被疲倦遮掩得不见了。老师为我们这些差生是多么的尽心尽力啊！每次我总是有一两题不会写，而老师没有却没有责备我，总是耐心而又温柔的告诉我这题该怎么做，该怎么算出正确的得数……我被老师诗一般的语言打动了，我精确地算出这道题的得数。老师看了看，甜甜地说：“真棒。”此时，我的心中洋溢着一种从未有过的感觉，我暗暗下定决心这次一定要考好。

七天后，我看着成绩单上鲜红的数字：91分。这时，吴老师走了进来，提着一大袋铅笔盒和橡皮。您让我们考上90分的同学一个个上去领礼物。到我上去了，我的每一步都是如此的艰辛，每一步都带着艰辛和努力。吴老师把礼物交给了我，又摸着我的头说：“真棒。”老师还是用着那甜甜的声音，我又听见了那两个简单的词，可这能使多少幸福和快乐！能给多少人勇气和力量！谢谢你老师！

吴老师已经离开了我们学校，可我却从来没有忘记吴老师。老师对我的鼓励，对我的关爱，让我前进的路上多了一份勇气与信心。老师，我爱您！

祝您。

工作顺利，身体健康！

您的学生：黄毓娇。

20xx年07月20日。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇七

风，无情地刮着我的脸，我绝望地走在路上，我脸色苍白，两眼无助地看着周围，试卷上鲜红的“60”时刻都烙印在我的心里。在我看来，那个数字就同魔鬼一般吞噬着我的心灵。我什么也不想说，只顾着赶紧离开这带有阴森诡异气息的地方。

忽然，有一处地方映入了我的眼帘：那是一棵小树，风毫不理会那棵小树，使劲地冲刷着它的身体。我停下了脚步。

看着风肆无忌惮地冲刷着它，我仿佛看到老师与家长的责骂和他们生气的面孔，就像这狂风冲刷着小树一样。我看见小树被无情地冲刮着、蹂躏着。看着它无助的神情，我如同看到了那时的我。可怜的小树啊！我也帮不了你，因为自然就是这么冷酷无情！我继续看了下去。

终于，功夫不负有心人。在小树的持续“反攻”下，风渐渐地小了……小了……。

我被小树坚持不懈的精神所感染。是啊，“世上无难事，只要肯攀登！”我轻松极了，蹦蹦跳跳地走出了这个小巷。在这个小巷中，也留下我的一串欢快的歌。小树，是你让我驱散了低沉的情绪，让我找到了自信。小树，我要大声地对你说：“谢谢你。”

感谢师恩六年级（优质15篇）篇八

那次数学考试，我得到了有史以来最低的分数。当拿到试卷的那一刻起，泪水朦胧了我的双眼，我如一只迷途的羔羊，怎么也找不到那条熟悉的小路，内心，满是绝望。这时，一只白嫩的小手伸了过来，替我捋齐零乱的发梢。抬头，是你。你冲我笑着，笑得那么真诚，那么灿烂，那么甜蜜，你的笑如缕缕阳光温暖了我的心田。你握住了我的手，温暖从指尖瞬间传遍全身，我那苦涩的心情也在你的笑容里融化、蒸发……你鼓起了我自信的风帆。

低头，望着手中的试卷，你那动听的声音在我耳边回荡。

那道题，仿佛在和我作对，无论我用尽多少办法，都无法破解。你悄悄地来到了我的身边，轻轻坐下，拿起了我的草稿，看着，用笔圈了几个数字。我不解地望向你，你耐心地讲解起来。听着你的分析，我豁然开朗，于是，一道令我百思不得其解的题在你的帮助下，成功解答。我抬起头，感激地看你，你那含笑的眸子显得那么清澈，那么透明。

放下相框，我望向窗外，雪，不知何时飘然降临，如同白色的精灵。世间一片洁白，儿时的记忆如同这一片片雪花，仿佛是每一个精彩的瞬间在我眼前飘下。

你那甜甜的笑容，好似一缕阳光，在我失利时温暖我冰锁的心灵；你那甜甜的笑容，好似一阵风，在我失落时，吹起我自信的风帆。

天，渐渐亮了，阳光透过云层。冬日的阳光不像春日那般灿烂，有的是不易察觉的温暖，如你一样，总在不经意间带给我温暖。

打开窗户，抬头，回忆依旧……。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇九

感谢师恩六年级（优质15篇）篇十

敬爱的熊老师：

您好!

我就要毕业了，这意味我就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。在即将与您分别之际，我有几句心里话要向您诉说。

首先我要告诉您我能够生活在这个班级体里感到非常幸福和快乐。六年前我背着小书包刚来到这个学校，对这里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一个既腼腆又胆小的小姑娘。刚上一年级的时候，我特别不喜欢举手发言，担心回答错了挨批评。有一次您要我起来回答问题，我的脸刷的一下子就红了，扭扭捏捏地站起来紧张得说不出话来，您走到我的面前用鼓励的目光看着我，轻声细语地说：“别怕，答错了不要紧!”我鼓起勇气张开嘴，声音虽然小得像蚊子叫，您仍然听到了，仍然用亲切的目光看着我，让我说大声些。我终于答出声来了，您还当着全体同学的面表扬我。在您不断的鼓励下，渐渐地我的胆子变大了，对自己也充满了自信，在课堂上不但敢积极大胆发言，还积极踊跃参加班级各项活动，跟您交流更成了我们的家常便饭。

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 。下课后，您像个大孩子似的和我们一起跳皮筋、踢毽子做游戏，使我们更加愿意和您亲近。

老师您就像无边学海里的一盏指航灯，为我指明了前进的航向，您对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们茁壮成长，您不但教我们知识，还教育我们怎样做人，我要从心底喊一声：“我爱您，老师!”

敬祝

身体健康!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

感谢师恩六年级（优质15篇）篇十一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

六年的小学时光飞逝。转眼间，我们毕业了！美好的时光总是那么短暂。让我们最后一次告别母校。

再见，母校！在你的照顾下，我们已经生活了六年。这些年来，你让我们从幼稚变得懂事，从懵懂变得成熟。我们已经长大了，但我们必须离开你。我们是多么不情愿。但是，我们要继续成长，要离开母校。让我们再次看着你，含泪说再见。

再见，朋友！我们一起长大，一起学习，一起玩耍。但今天，我们将会分开，拥有一份永恒的友谊。在未来的人生旅途中，当你需要帮助的时候，不要忘记我。记住，我们是朋友！让我们默默告别，期待更美好的明天！

同学们再见！我们同时是一个班，一个组。我们像一家人一样学习生活了六年。然而天下没有不散的宴席。这时，我的心感到一阵悲伤。如果有机会再见面，别忘了说：“同学们好！”

再见，老师！你的辛勤教导滋润着我们的心，就像雨后的露珠，知识的种子在我们心中生根发芽。老师，我不能忘记您的好意，“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯”，这是真的。我永远不会忘记你为我们所做的一切。再见，老师！

所有过往的故事都历历在目，这些都是我记忆仓库里珍贵的珍珠。“十年树木，百年树木栽培”，母校，我永远不会忘记你！

再见，亲爱的老师，亲爱的学生。明天的——对我们来说太精彩了！

感谢师恩六年级（优质15篇）篇十二

心中的感激是无法用一句“感谢您”来衡量的。一个人心中所具备的是什么？所具备的正是一份真诚地感激之情。常言说得好，饮水不忘挖井人。我对这句话的理解是：当我们在喝水的同时，也不能忘记为我们着想的挖井者。如果没有挖井者背后的辛勤劳动汗水，我们何尝得来水呢，决勿做一个忘恩负义而又可耻的人！

说到感谢，我心中所要感谢的人还真不少。首先，我要感谢我最亲爱的妈妈和爸爸。是他们一把屎一把尿地把我养了这么大，他们给予我的爱是无限的，就像一眼望不尽的大海那样的宽广。我要用最真实的实际行动来回报父母对我那不求回报而又无私的爱。

我要对曾经给我带来挫折的人说声感谢，是你们让我深深地懂得如何去面对挫折，在挫折面前不能临阵退缩，让我坚定地克服种种困难，谢谢你们！

我要对教导我的每一位教师说声“谢谢”。老师，您就是我的第二个父母呀！在我淘气的时候，往往都是老师您用最严格的方法教训我。在我的脑袋没有开窍时，仍是老师您耐心地教我。最伟大的人除了父母外，就是老师您了。课后，总是抽出时间辅导我的人是——老师您。您的一举一动都是为自己的学生而付出，感谢您，我敬爱的老师！

“感恩的心，感谢有你……”感谢每一位帮助过我的人，是您们让我深深地明白“回报”这两个字，谢谢！

感谢师恩六年级（优质15篇）篇十三

小鸟感谢蔚蓝的天空，让它自由飞翔；小鱼感谢清澈的小溪，让它活拨乱跳；小草感谢肥沃的土地，让它充满活力；我感谢那把蓝色的伞，让我懂得感恩。

我永远也忘不了那一把经历过无数风雨的蓝色雨伞。我清楚地记得刚上四年级时。有一次下起大雨。天不从人愿啊！我在校门口等了许久都不见雨停。我用书包遮着头，一路小跑。跑了一会儿，在雨中走来一个撑蓝色雨伞的中年妇女，一把搂住我，将伞移到我头上。我抬头一看，是妈妈。妈妈用手摸摸我的衣服，然后接过我手里的书包，另一手撑着伞。因为书包是湿的，妈妈显得有些吃力。当时我说一句令我极后悔的话“要我帮你提吗？”妈妈看了我一会儿，眉间透着伤心的神情，摇了摇头。我看出她的心情，我很后悔，书包是我的，我却说“要我帮你提吗？”我应该说谢谢的。我抬头看着蓝色的雨伞，发现伞打歪了。妈妈的头发、衣服都湿了。“妈，伞打歪了。”我说。“没有，别胡说！”妈妈答，可是伞还是一样歪着。“妈，看伞真的歪了。”我提醒道。“没有，真的没有……”妈妈很固执。

现在，我终于明白了，这么久以来都是妈妈为我撑起一片无雨的天空。曾几何时，妈妈教育我要怀着一颗感恩的心去面对所有对我们有帮助的人。可天底下的妈妈从不要求孩子们的回报。最伟大而无私的爱莫过于母爱了。现在，我也多想给妈妈一片快乐的天，哪怕是帮妈妈涮涮碗、洗洗菜，扫扫地这些小事，也可以让她拥有的休息时间。哪怕是甜甜的一声“妈”，都可以让她感到高兴、欣慰。

或许是巧合，又是一个夏天，又是那把蓝色雨伞，伞下是我和妈妈，快和妈妈同高的我撑着伞。我的视线不自觉地落在伞柄上，眼前的一幕与多年前的情景混在一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空，而我的肩膀湿了，头发也湿了。“伞歪了。”妈妈提醒我。“没有，没有歪啊！”“是真的，伞歪了。”妈妈重复道。“妈，它真的没歪。”伞下是许久的沉默。

亲爱的妈妈，感谢您给予我无尽的爱，为我遮风挡雨，给了我一片洋溢着爱和温暖的成长原野，妈妈，我要谢谢您，因为你是我爱的源泉。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇十四

世界上有许多值得我去感谢的东西。感谢太阳，因为它无私地播撒着阳光，赐予大地上生物温暖与希望。感谢雨水，因为它慷慨地奉献着自己的生命，使得世间万物都受到滋润与凉爽。但我最想感谢的是那双温暖我童年的手——姥爷的手。

童年是美好又自由的。我两岁起就住在姥姥家，和姥姥姥爷一起生活。那时还小，不懂事，总是哭闹。这时，姥爷就会用他饱经风霜的大手包住我稚嫩的小手，带我去村里的小卖部买糖。走在路上，姥爷还给我讲他年轻时当兵的事，姥爷讲的绘声绘色，而我听的津津有味，也不哭闹了。

再大一点，姥爷就不带我买糖了，而是带我去小公园里荡秋千。姥爷每次带我去，我都兴奋得不得了，在路上不停的说着，笑着。而姥爷则拉着我的手，安静的听着，还时不时点点头，表示赞同。到了公园，我立马跑的秋千上，坐下，并招呼着姥爷：“快点，快点，我都等不及了！”姥爷没有任何回应，只是边笑边加快了脚步。每次荡秋千，我都喜欢让姥爷在我身后推着我。这次也不例外。姥爷在我身后，把他那虽然长着茧，但又很温暖的大掌放在我后背，轻轻一推。但我还不满足，对姥爷喊着：“高点，再高点！”姥爷就会适当地加重手上的力量。每次荡到最高点，我总是感觉自己像一只小鸟，在天空上翱翔，而姥爷的手透过衣服传过来的温暖，就是长翅膀的地方。

在冬天，我总是冻得脸发白，姥爷就会把我冰凉的小手拉过去，用他温暖又有着厚茧的大掌包住我的手取暖，还时不时低下头，用嘴呼出一些热气。每次姥爷帮我呼气，我总会亲一下姥爷长着胡渣的脸颊，并说一句：“我最喜欢姥爷了。”姥爷总会呵呵的笑着。

虽然时隔多年，但姥爷那饱经风霜的笑脸和那双温暖的大手。都深深映在我的脑海中，无法抹去。

感谢师恩六年级（优质15篇）篇十五

我从小到大想感谢的人有很多，有教我知识的老师、有生我养我的父母、还有共处六年小学时光的同学------但是，我最想感谢的人——还是疼我、爱我的外公。

从小到大外公都非常疼我。为我做的事数不胜数，令我记忆犹新的就是——那次包饺子。

记得这次国庆节回家，外婆忙完事就给我们包饺子吃。我高兴极了，早上连懒觉都没睡就起来了。家里顿时变得热闹起来，洗萝卜的水声、剁牛肉的刀声——一声接着一声，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓——”耐不住闲的我去跟妈妈抢着剁肉馅了，“我来！我来！”可妈妈却不耐烦地说：“你别帮倒忙了，嫌这里还不够乱吗？”听了批评的我，只好灰溜溜地走了。忙了一会儿，该包饺子了我实在是憋不住了，就不顾冒着“不尊老爱幼”的罪名，和外婆抢起了厨房。“我来！我来！”我边说边把外婆请出了厨房。可外婆却说“不用了乖，别把你衣服弄脏了！”“没事！没事！”我们两个你推我挡，争执不下。正当我快要放弃时，外公插嘴了，给了我一线生机。：“让言言来，都十二了，该学学做饭了，现在不学，难道长大在学吗？你总是帮她们干，等你干不动时，她们找谁干！”外婆被问得哑口无言，我便在一旁帮腔道：“就是！就是！”最后，外婆总算让出了厨房。

接下来，我是满头大汗、汗流夹背，忙死了。又是看锅又是包饺子，妈妈给我打下手。终于，功夫不负有心人。几个小时过后，在妈妈的帮助下，一锅锅热气腾腾的饺子出锅了，大家吃着我包的饺子，笑容在脸上洋溢着，一家人其乐融融的样子幸福极了！