人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
移动员工谈话记录篇一
员工转正谈话记录最新
违纪员工谈话记录(格式及要点)
事件：(对违纪事件定性描述)
地点：(谈话地点)时间：(谈话时间)年月日时
谈话人：(业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等)所在部门
被谈话人：(违纪人员)工作单位身份证号码：见证人：(一般由工会人员进行见证)所在部门记录人：(可以和谈话人为同一人)
问：(首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等)
答：(要求被问者回答明白还是不明白，告诉他具体内容会在下面谈)问：(要求被谈话人将当时事件过程复述一遍，如果被谈话人不愿复述，谈话人自己根据所了解的情况进行复述，并询问复述的内容和当时情况是否一致)如：请你将**月**日**时左右发生的***事件向我们陈述一下，请你如实陈述，希望你不要避重就轻和有所遗漏。
答：(尽量要求陈述内容简洁明了，围绕事件当时情形进行陈述，不要让其去扯到别的问题上去，要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录)问：(对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容，谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。)
如：你刚才说到**********，是这样吗?
答：(要求被谈话人说是或者不是，不是的地方要求说明)
问：(对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方，谈话人应当立即指出)如：据我们了解，当时的情况和你说的有些地方不一致，而是*********，对吗?答：(要求其说是或者不是)
问：(告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员，并根据实际情况作出处理)如：我们还将对在场的人员进行询问，在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上，决定是否对你作出相关处理。
问：(把公司的奖惩规定中对应内容进行告知，以免其以不知制度规定来进行抗辩)如：公司新的奖惩管理规定有明确的规定，*****行为将处以*****，制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看，希望你再去认真学习一下。
问：(如果被讯问人还要辩解应当允许，但重复辩解的应当制止。如谈话结束了要求签字)
如：你还有什么问题要说吗?若没有请看一下笔录并签上名字。
问询人签名：被问询人签名：
记录人签名：见证人签名：
见证，工会见证的目的主要是为被谈话人拒绝签字进行见证，以保证谈话内容的真实性。违纪员工谈话记录(格式及要点)
今天和另一个业务主管聊，关于几位员工的一年工作，分别特点等等，内容值得记一下：
主管甲——
“员工a：敢做，办事有魄力，有时候缺乏全面考虑
员工b：塌实但是没有自己的想法
员工c：聪明灵活但是太浮躁，执行力差
员工d：工作塌实/认真/努力，就是灵活不够
呵呵，都是工作时间短的问题，我现在才知道以前老员工对我们是多么包容啊”
主管乙——
员工d：实际工作中肯定一项工作之后，引导她思考一下是不是还有其他解决办法；每次工作内容都让她想出多种处理方法，然后引导她自己分析不同方法的利弊，然后找出最好的方法执行。”
答：我负责监管，以前也做过包装纸筒。每天工作8小时。因为我很喜欢从事烟花这一行业，所以不感觉到累。
问：请问烟花厂对生产工人是否进行过安全培训或讲座？最近的一次是什么时候呢？
答：有，我们是每个月一次，最近的就在几天前
问：请问您一下，您所在的烟花厂有哪些注意事项？也就是大概跟我们讲一下，在烟花厂哪些能做，哪些不能做。
答：就包装纸筒而言，填纸筒下端的泥土一定要没有空隙，不然就会有安全隐患。
问：您认为你们厂的安全保障让您感到安心吗？为什么？
答：安心，我们厂安全管理还是比较完善，每天也有定期的检查
答：机械化，都用机械生产的话，很多事人都可以远距离操纵，所以会感到更安心(转载于::员工转正谈话记录三篇)。
答：没有碰到过危险。主要还是药物生产时要注意。
问：长期从事烟花的生产制造是否会给您带来身体上的危害？对您的工作是
否有影响？
答：没有危害。
问：您认为您所在的烟花厂在安全方面还有什么要改进的？
移动员工谈话记录篇二
为加强党员干部思想政治教育，畅通思想渠道，让干部放下包袱，轻装干事，共谋发展，提升党风廉政建设社会评价满意度，经支委会研究决定，结合部门实际，现就本局党员干部谈心谈话制定如下方案。
5月18日—5月29日
班子成员、党员、部分干部职工
1.了解干部贯彻党的路线方针政策，落实上级及本部门决策部署工作的情况。
2.了解干部履行岗位职责情况和主要工作实绩。
3.听取干部在工作、生活方面的情况，存在的困难。
4.对部门工作和人际关系方面有何要求、意见和建议。
5.按照廉洁从政要求，适时提醒帮助干部。
6.其他需要沟通交流的情况。
1.局长：主要负责与班子成员之间、机关党支部书记进行谈话。
2.班子成员：班子成员之间互相开展谈心谈话。同时，班子成员根据工作与对应的股室负责人进行谈心谈话。
3.股室负责人：主要负责与本股室党员、干部进行谈心谈话。
4.机关党支部书记：主要负责与机关党支部委员进行谈心谈话，支部委员之间要互相谈话。
1.高度重视。谈心谈话活动是听取意见建议、增进了解、凝心聚力的重要抓手和有效载体，积极参与，不走过场，防止和克服新的形式主义。
2.确保实效。谈话中要做好
相关谈话记录，特别是要记录好谈话对象提出的希望、建议、要求h等；谈话工作结束后，要形成相应工作报告。
电力一线员工谈心谈话
工作方面谈心谈话记录
移动员工谈话记录篇三
谈话地点
谈 话 人
记 录 人
谈话对象(单位、姓名及职务)
谈话内容
1、你觉得你部门的管理方法适合吗?如果不，为什么，你有什么建议?
2、对于这个工作面临最大的困难是什么?
3、你觉得工作环境适宜你工作吗?(比如工作日期、加班日期、工作位置)
4、你喜欢你现在的工作吗?
5、你对学校的薪酬福利待遇满意吗?如果不，你有何意见和建议。
6、你对学校的住宿和伙食满意吗?如果不，有何建议?
7、学校的相关政策制度与程序有哪些什么让你觉得不合理呢?
8、你觉得我们校区这个团队存在问题吗?请简要说明。
9、谈谈你对人力资源部的建议和意见。
10、是否存在某些学校可以做到的事情，促使你改变你的工作状态。
11、你有没有其他的问题及对学校的建议?
谈话对象签名：
移动员工谈话记录篇四
政治面貌
部门财务部职务出纳谈话实施谈话人
地点
记录人
时间
谈话要点
谈话记录1.谈一下今年以来，你本人是如何尽职履职的，结合自己的工作，说一下具体情况。
（1）
从过错中吸取教训，更好的树立责任意识每到月末、季末，工作会累积到一起，这个时候的要求不仅是按时完成，还要保证不出错，越是在忙碌的紧要关头，越是要谨慎负责不出岔子。
但是在最近的工作中，就由于工作忙碌出现疏忽，付款时制单错误的情况不仅让项目人员颇有微词，也给财务部整体的工作形象埋上污点。这一次的疏忽让我明白岗位的责任意识是要牢牢贯穿在工作中的，时刻不能放松。
（2）
间、怎么更有效的完成工作是面对的共同问题。比如付款前和物业项目、办公室沟通进度；给小欧和张欢及时提供银行流水、付款时和何会计确定付款时间、和小曾协调本月账务资料等。以前的工作就是你按照自己的进度做完自己的工作就可以了，现在还要兼顾配合其他同事的工作，所以要更好的加强合作互相督促进步。
2.如何面对突如其来的工作任务？
在工作中，难免会遇到一些可能在本来手头就有工作的时候，临时被加派工作。这个时候就要分清临时工作和加派工作的轻重缓急和工作量大小。
如果临时工作更着急且合理的安排时间就能做完，就先放下手头工作完成领导临时加派的工作；如果临时的工作量大放下手头的工作难以完成或者加班都难以做完，就要积极和领导及时说出工作的难处。
谈话对象(签字)：
移动员工谈话记录篇五
谈话地点：会议室
谈话人：谈话方式：
谈话内容：
（一）对领导班子的意见建议：总的来说，我对领导班子的表现比较满意，对今后集团的发展充满了信心和希望，集团公司领导班子是一个团结协作、勤政务实的领导班子，是把握大局、掌好方向的领导班子，但是在发展思路、将政策部署贯彻落实上还要再持之以恒的下功夫。
（二）被谈话人意见建议：你的工作作风务实，有较强的事业心和责任感，勇于推进各项工作、勇于开拓创新、锐意进取，但是由于平时工作比较繁忙，你的理论学习时间明显不足，需要加强自学的时间，只有思想政治过硬，才能更好的领导基层干部为企业的发展做出贡献。
（三）对被谈话人的意见建议：您平时的工作很出色，一直是我学习的榜样，您工作的标准很高，踏实肯干的劲头我们看在眼里，但是感到您理论学习的时间比较少，下基层密切联系基层党员的机会比较少，只有了解基层需要才能更好的联系群众，为集团的发展发挥作用。
移动员工谈话记录篇六
党员谈心谈话记录，思想问题有：首先可以说对待工作的态度不够严谨认真，然后可以说工作努力还不够之类的话。重点在于表决心，表态度。
党支部谈心谈话记录范文：
时间：2020年1月10日
地点：六楼外科值班室
谈话人：a职务：副院长
谈话对象：b职务：科员
a：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？
b：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
王军：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。
a：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
b：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。
领导：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今
天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与
自我批评。
下属：
我感到开展这次活动，
在一定程度上提高了党
员的思想觉悟。
领导：
你说得对，
xxx从提高党员的理论水平、
思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局
的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都
有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开
展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对
党组织建设和气象事业发展促进很大。
下属：
现在看来，
这种活
动太有必要了。
领导：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太
多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想
请您帮我提些意见。
下属：
我感觉党员的先进性在您身上表现的
还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的
学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开
而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，
和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。
您也对我提出批评意见吧。
领导：
我认为您在我们局的表现是
优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家
相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时
说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能
信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
下属：好，我一
定注意。
大概一个模式就是这样的！
学肃反,深挖两面人,谈心谈话记录范文 —— 内容是五方面:1、政治思想 ?2、工作情况 ?3、家庭生活 ?4、身心健康 ?5、谈心记录一、部队谈心记录范文一览谈心记录时间:20xx年x月x日地点:一班参加人:王...
谈话记录怎么写 —— 时间地点内容发言人讲话的主要内容
部队谈心谈话记录内容是什么? —— 1、近期工作情况;2、近期生活情况;3、战友、上下级关系处理情况;4、近期父母家庭情况;5、恋爱情况;6、对表彰奖励、推选先进的看法;7、对领导或同事的看法...
党员先进性谈话谈心记录范文 —— 原发布者:国际标准商城 党员谈话谈心记录党员谈心记录一:高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议...
谈心录怎么写???????? —— 你好!可以以交流访问的形式写。如果对你有帮助，望采纳。
如何写保安队员谈心记录 —— 谈话时间、地点、内容、反馈和解决问题、日期
领导和员工一对一的谈心内容 —— 如果你是领导，你应该关心员工的身体心理健康以及工资待遇情况。要站在同一地位上谈话，不要有高人一等的语气。如果是员工，就应该如实告诉领导实际情况，提出对...
《难忘的一次谈话》 —— 《难忘的一次谈话》 “吴梅，下课到办公室来一下，我找你有事!”班主任是轻声地说，却让我的心怦怦直跳，还以为是犯了什么错误呢! 我怀着一颗惴惴不安的心进了...
创先争优谈心内容 —— 其实我也在找，这个是我找到的，分享下，希望有所帮助。谈心谈话内容1、围绕创先争优活动要求，按照“五个好”、“五带头”目标，了解党员干部的思想动态和工作...
移动员工谈话记录篇七
班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
一对一廉洁谈话记录三
时间：
地点：
谈话人：
被谈话人：
记录人：
谈话内容：
单独谈话在集体谈话后，将与大家中的10个人进行，主要了解被谈话人的具体情况并提出意见建议，希望大家能够结合实际、畅所欲言。现在进行集体谈话。
廉政谈话是党内监督的一项基本制度，这种既严肃又宽松的方式，是预防腐败的有效手段，也是避免或减少领导干部犯错误的重要途径。这次谈话坚持教育在先、预防在前，是学习勉励、警示教育的过程，目的是落实全面从严治党要求，前移监督关口，加强新形势下廉政教育和党内监督，严明党规党纪，落实党风廉政建设责任制，增强廉洁从政意识，从源头上预防和减少腐败，永葆党的先进性和纯洁性。下面就如何廉洁从政向大家提几点要求。
思想纯洁、道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。要加强思想道德建设，把学习放在首要位置，注重提高理论素养，加强党性修养，坚定理想信念，始终坚守xxx人精神家园，不断夯实廉洁从政的思想道德基础。一要提高理论素养。认真学习马克思列宁主义、xxx思想、中国特色社会主义理论体系，认真学习xxxxxx系列重要讲话精神，切实掌握贯穿其中的立场、观点、方法，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，以理论上的坚定保证行动上的坚定，以思想上的清醒保证用权上的清醒。二要加强党性修养。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，始终坚守行为底线，站稳政治立场，不断增强宗旨意识，弘扬党的光荣传统和优良作风，真正经受住权力、金钱、美色的考验。三要增强道德观念。践行社会主义核心价值观，树立良好道德风尚，争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，始终保持xxx人的高尚品格和廉洁操守。
党风廉政建设是必须抓好的重大政治任务，要增强责任意识，严格落实党风廉政建设责任制，强化措施，加强统筹，切实把推进党风廉政建设抓在手上、扛在肩上、落实到行动中。一要严格落实党风廉政建设责任制。党委负党风廉政建设主体责任，党委书记要履行党风廉政建设和反腐败工作第一责任人职责，把党风廉政建设和经济社会发展同部署、同落实、同检查，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。纪委负党风廉政建设监督责任，要履行协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作的职责，充分发挥监督执纪作用。二要建立完善各级党组织落实党风廉政建设“责任状”和“签字背书”制度。加强监督考核和问责追究，真正将责任逐级落实到位。三要强化基层民主。认真落实“四权四制”、“532”工作法，实行村级财务第三方审计，推动村级事务民主决策有效落实。四要推进纪检监察派驻机构在党政机关全覆盖。加大案件查办力度，发现一起查处一起，绝不手软、绝不姑息，始终保持惩治腐败高压态势。
不能情大于法，因感情因素而有失公正;
不能利压倒法，为谋取私利而罔顾国法。
权力是柄“双刃剑”，手中掌握一定权力，就有了为人民服务的机会，但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。一要权为民用，不谋私利。要牢记自己是人民公仆而不是主人、是人民勤务员而不是“父母官”，把人民赋予的权力真正用来为人民服务，时刻把老百姓的安危冷暖放在心头，始终与人民群众同甘共苦。二要心存敬畏，依法用权。对手中的权力要有畏惧之心，有如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束。要带头尊法学法守法用法，自觉在宪法和法律范围内活动，心中高悬法律明镜，手中紧握法律戒尺，严格按照法定权限行使权力，不断提高运用法治思维、法治方式解决问题的能力，筑牢依法用权的屏障。三要接受监督，阳光用权。要让权力在阳光下运行，尽快推动权力清单和责任清单的公开，接受群众监督。
着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。
党要管党，首先是要管好干部;
在为民服务上，看日常工作当中能不能履职尽责;
在勤政务实上，看面对发展重任能不能奋发有为、真抓实干;
在敢于担当上，看面对矛盾、困难、问题能不能迎难而上、攻坚克难;
在清正廉洁上，看能不能经受住拒腐防变的考验，通过多维度考察、多要素量化、多角度评价，真正把干部选准用好。
以上几点，也是我与大家的共勉之言。下面大家进行讨论。
(参与谈话领导干部对几点要求进行讨论)
经过讨论，参与谈话的领导干部一致认为，廉政谈话是“治未病”的一种有效方法，旨在通过谈心谈话，关口前移、提前预防，及时解决苗头性、倾向性问题，有利于增强廉洁自律意识，达到教育、挽救和保护的目的，是组织关心、爱护的具体体现。大家纷纷表示，要把本次谈话精神落实到具体工作中，进一步加强作风建设、提高执行力，正确对待手中的权力，严格遵守党纪党规，带头接受监督，始终保持清政廉洁的作风、努力当好人民公仆，堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，清清白白做官。
这次集体谈话从六个方面与大家进行了探讨，提出了要求，这不仅仅是一次与大家交心谈心的过程，也是一次探讨如何做人、处事、为官的过程，更是一次相互勉励、共同提高的过程。我们要按照为民清廉务实的要求，牢记宗旨、不辱使命、廉洁奉公、奋发有为，以良好的工作作风推动准格尔旗经济社会各项事业持续健康发展。
谈 话 记 录
一、问：作为支行负责人，任职后如何处理拓展业务与风险控制的关系？
答：作为城市商业银行，首要任务是加快发展，要通过发展来解决前进中遇到的问题。**市商业银行刚刚摆脱求生存的困境，走上稳健发展之路。但目前面临的主要问题就是，发展速度不快。因此，作为支行负责人，必须埋头实干，努力工作，积极开拓市场，加快支行规模和效益的快速增长。 但同时，必须牢固树立强烈的风险意识，全面了解和认真贯彻执行国家的产业政策和信贷政策，严格执行总行的信贷方针，加强信贷管理，优化信贷结构，调整信贷投向，准确把握市场供求关系和产业变化趋势，实现贷款科学决策，合理配置信贷资金，加强信用风险控制。在防范信用风险的同时，通过不断提高员工的业务能力、操作技能，加强职业道德教育，有效防范市场风险、操作风险和道德风险。 作为支行负责人要时刻保持清醒的头脑，抑制发展的冲动，有效处理好业务开拓与风险控制的关系。要大力发展经济资本占用低的零售业务和中间业务，充分发挥我行的比较优势，坚持依法、合规经营，加强成本控制，本着量力而行的原则来组织业务拓展。
我的发展思路是：风险无法控制、看不准的业务坚决不
做，既要加快发展，又不能为了发展不顾风险。
二、问：结合近年来你行发生的两起金融案件，谈一下任职后如何加强内部管理，增强员工凝聚力，有效防范操作风险。
答：我支行发生的**案件和**案件，都属于操作风险案件。特别是**一案，是典型的由于员工的道德而形成的操作风险。
组织上派我到**支行，一来是对我的信任，二来是对我的考验，我感到责任重大。一方面，我要履行职责，积极配合各方完成对此案的调查和审理；另一方面，要以此案为警示，加强内部管理、加强内控制度建设、加强对员工的教育、增强员工凝聚力。具体措施：
一是稳定人心，查清责任，客观、公正地对有关当事人给予相应的处理。
二是积极消除案件对员工心理带来的负面影响、对我支行声誉造成的不利影响。
三是通过对案件的认真分析，深刻、生动地对员工进行职业道德、人生观、世界观和价值观教育，真正提高员工思想道德修养和职业操守水平。
四是积极配合有关部门做好案件的审理工作。目前，**一案，除正常贷款外，企业已经将欠款归还，并承担了罚息。
五是创造和谐的工作氛围，倡导以人为本的管理方式，
努力创建学习型银行，使员工快乐工作、愉快生活。
六是加快发展，提高支行的经营效益，努力改善员工的生活质量和待遇。
七是进一步加强内控机制建设，狠抓制度的执行，在制度面前决不姑息迁就。
三、问：从总部部门负责人到支行负责人，如何实现角色的转换，任职后有哪些打算？
答：在总部人力资源部任负责人四年，我系统、全面地掌握了人力资源管理的理论和技术，积累了较为丰富的管理经验，这使我对经营管理好一家支行充满了信心。从事银行工作16年，我先后从事过银行会计、国际结算、信托业务等业务工作，从事过人事管理、党团工作、行政文秘工作等，对银行的基层工作十分熟悉，因此，我相信自己能够很快适应新的岗位工作。
要尽快完成角色转换，首先，在观念上要进行更新与转变，从对内的为支行服务转变为对外的为客户服务，强化以客户为导向的服务理念，全心全意为客户服务。同时，要明确目标，突出重点，作为支行负责人主要的任务就是：管方向、带队伍、创业绩。我的主要工作打算是：
精益求精、全面提升；用心做事、不断创新。支行将在这一工作方针的指导下，积极工作，实现全面发展。
（二）加强人力资源管理，打造一支优秀的团队。要沉下心来，认真了解支行的每个员工的真实情况，熟悉每个员工的特点，发挥自己在特长，有针对性的做好每个员工的工作，优化人力资源结构，发挥出每个员工的潜能，有最短的时间打造一支优秀的团队。
（三）稳健经营，快速发展，形成业务特色，培育一批忠诚度高的优质客户。尽快熟悉支行的经营现状、客户结构，对支行进行全面财务分析和经营分析。在掌握情况的基础上，对支行进行定位调整，突出支行的经营特色，重点发展支行的零售业务和包括国际业务在内的中间业务，培育出一批优质的、稳定的客户群。
（四）加强内控机制建设，积极防范和化解风险。要铺下身子，认真了解银行各个环节的风险所在，完善各项规章制度，并狠抓规章制度的执行，坚决杜绝各类案件、事故的发生。
四、问：作为支行负责人，任职后，你如何调动员工的积极性，完成既定的工作目标。
以上，存款余额达到15亿元，利润达到2400万元；2012年，继续保持30%以上的增长速度，存款余额力争达到20亿元，利润超过3000万元。为实现上述目标，我将坚决贯彻32字工作方针，优化人力资源配置，积极学习和借鉴他行的先进经验，加强激励机制建设，充分调动全行员工的积极性，挖掘员工的潜力，为完成各项经营指标尽心竭力。
移动员工谈话记录篇八
1、智能发展达到高峰。主要表现为：观察力显著提高;记忆力处于最佳时期;抽象思维、逻辑思维逐渐占主导。
2、情感情绪日益丰富。大学生最富有激情、热情、感情，因而客观事物作用于个体会产生强烈的主观体验，但感情脆弱、意志薄弱、依赖性强。
3、自我适应增强。进入大学后，周围的环境变了，大学校园的社会化程度远远高于中学阶段，因此，大学生个体适应性随着环境的变化而不得不增强了。
4、思维活跃，主体意识增强。当代大学生自身素质较全面，思维活跃，敏捷，容易接受新事物，但由于生活条件优越，对周围环境的变化、学业的好坏、他人的评价、与他人的关系、社会要求与自身情况的差距较敏感。对家长和老师的教育不太接受，而且有时言行偏激。
单一的说教只会让师生关系恶化，选择合适的方法和时机与学生进行谈心，才可能实现师生间真正的交流。因此，谈心是高校思想政治工作中被普遍采用的一种有效方法。
谈话心得 辅导员的谈话记录心得
所谓“谈心”，就是推心置腹的谈话。要使“谈话”上升到“谈心”，使学生能对教师敞开自己的心扉，谈心要倾注爱心 ,谈心绝非是单向的道理灌输，而是双向的心理沟通和情感共鸣，情感交流是谈心得以顺利进行的前提条件。只有尊重学生的情感、个性、爱好和人格，关心爱护他们，方能赢得学生的信赖和尊重。 “没有教师对学生直接的人格影响，就不可能有真正的教育工作。”如果学生发现你与他们经常有心灵的沟通、感情的互动，即使你提出尽量多的要求，学生也会乐于接受，并能够较自觉地遵守各项纪律，耐心地、认真地接受教，这样就会有好的教育效果。
学生中总是存在一些新问题、新情况需要我们教师去解决。这就要求教师必须运用心理分析方法与学生进行交流，找学生谈心，去了解学生心理、摸准学生心理。因为有成效的报告、谈心活动必能产生良好的教育效用。其报告、谈心的方式、方法是影响谈心效果的关键性因素。要想通过沟通解决学生思想上存在的种种问题，心理学研究表明，人的心情会影响其对事物接受程度的高低，报告、谈心必须利用好这一特点，把握的时机，倾注爱心，绝非是单向的道理灌输，而是双向的心理沟通和情感共鸣。
学生是蓬勃向上的.一代，他们有着对未来的向往，有着美好的追求，他们跟大人们一样大都“渴望被肯定”，先进学生是如此，后进学生也同样如此。心理学家指出：“褒奖的方法最好是针对学生潜在的能力，夸奖他自己暗自注意的事，这样他一定非常感激，下决心把这事比以前做得更好。”学生身上有积极因素，也有消极因素，他们在学习、生活中，如果遇到困难和挫折，或尽了最大努力仍达不到预期目标，往往会动摇信心，如果不及时沟通，严重时甚至会致使其自暴自弃。针对这类问题与学生谈心时，我们的责任就是要善于调动他们的积极因素，使其内在潜力得到充分发挥，因而与学生谈话，教师要善于发掘学生身上的闪光点，通过谈心肯定他们的种种努力，帮助他们认识自身的优点，重视他们的点滴进步，从而使他们树立自信心，增强勇气，扬起生活的风帆。