最新父母教育我（通用18篇）

优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。以下是一些优秀作文的片段摘抄，希望能够给大家带来一些启示和思考。

最新父母教育我（通用18篇）篇一

就是和奶林提到的那个叫杨的女孩。据说2008年奥运会，因为长相原因，只能在幕后演唱，让米尔克林在台上对口型。

这两个同龄的女孩总是因为奥运会一首歌一个舞台一个幕后的关系而被比较。也许就像网友评论的那样，这些东西不是这些孩子自己能做的。

然而，经过这件事，两个小女孩走上了完全不同的道路。一个是被他妈拉着全世界挣钱，一个是被他爸保护在学校好好读书。如今，一个在表演艺术的道路上越走越远，而另一个仍然在学校当校长。

想一想，有一点不能说明什么，重要的是父母在孩子的成长中扮演什么角色。比起奶林妈妈拉着女儿到处挣钱，我更喜欢杨爸爸教育孩子的方式。很多时候，孩子还小，需要父母帮助做决定。然而，父母的决定很可能会影响孩子的生活。

除了同情奶林的同学，真的希望世界上每一位家长都能给孩子树立好榜样。让孩子在自己的引导下成长的更加阳光。

最新父母教育我（通用18篇）篇二

经历了中考，孩子也是长大了，而今看到他们的进步，我也是感到高兴，同时这些年孩子也是特别的辛苦，为了学习，每天也是做了很多的功课，同时也是让我感受到，的确他的努力是值得了，成绩出来了，能进入到理想的一个高中去读书。

三年的初中学习，孩子付出了很多，而我们家长其实也是给予了很多的支持，看到他长大，其实最高兴的也是我们，而这成绩的获取，同样也是离不开老师的帮助和支持，在课堂上讲解知识，在课后予以辅导，特别是初三这一年，更是为了让孩子们的成绩提高，老师们也是特别的辛苦，我们也是看到了眼里，真的很感谢，三年来，老师们都是认真尽责的去做好教学，从而让我们的孩子能进步，而这都是老师们付出了很多的，从平时的教导，和我们家长谈孩子的教育问题，再到督促他们去学习，去养成好的习惯，老师的工作做得很多，而孩子的进步也是很大的。

而孩子也是努力了，刚进入初一的时候，其实孩子的成绩也是退步了，以前在小学的时候是比较的优秀，但是初中的知识难了，而且遇到的同学也是更加的优秀，相同的努力下去考试，自然成绩也是没有那么的理想，不过孩子也是没有放弃，成绩不好，那么就努力的去学习，基础不扎实，那么就抽出时间来弥补，从开始的成绩慢慢的进步，一点一点，我们也是看到了，晚上回到家里，也是不去玩游戏，不怎么需要我们父母的督促，会自觉的学好知识，而且即使到了寒暑假的时候，也是希望去参加补习，去让自己变得优秀，而孩子的自觉也是让我们父母感到特别的欣慰，虽然是在叛逆期，有些话语的确不怎么听我们的，但是对于学习这个事情上面，的确孩子是重视了起来，也是而今能进入理想学校的基础打扎实了才能中考考好的。

一个阶段的学习结束了，也是有挺多的感慨，中学阶段的后三年，也是希望我们的孩子能继续的去学习，去成长，去在高中取得一个理想的成绩，对于未来，我们也是给予了期盼和等待，希望能走好，希望能有进一步的发展。而我们父母也是会继续的支持，同时也是不会忘记老师们的付出，是你们这三年的努力，让我们的孩子能成长这么的多，再次的感谢老师们。

最新父母教育我（通用18篇）篇三

高考结束，看着女儿一身轻松的模样，感到欣慰的同时，心里面也是难受的。高中三年，看着女儿给自己定下目标，为了考上自己喜欢的大学，每天都拼命的学习。现在再去回想女儿三年的高中生活，心中无限感慨。

女儿上高一，就跟我说不要住宿，我原本不想答应，毕竟家离学校近，完全没必要住校，但是碍于女儿那时强烈要求，也听到她说在学校住可以省下很多时间学习，我就只能答应，但是心中还是会对此无奈。高一住校到高二，高三时，看着她逐渐瘦下来的身体，我越发的难受，为了不辜负我们对她的期盼，也为了不让父母辛苦的工作，她选择了一直向前，作为父母的我们，其实心里也难受，但是又不能叫她停下来休息，因为现在她的辛苦未来会为她换上幸福的生活，我不得不咬牙逼她前进。但终究看到她日渐瘦弱的身体，我做了陪读的选择，在学校附近租了个房子，让她搬出来跟我住，照顾她的饮食和生活起居，也是为给她省下更多的时间。

在高三一年的陪读，我更加能够体会到她的努力和毅力，看着她熬夜学习，为了解决一道难题，费尽所有的心力，有时候不放心她，起床一看，都已经累得趴桌子上睡着了，可是手中的笔却是拿的很紧，我心中更心疼。有时候等她去上课，总是忍不住想要落泪，却又不得不逼着自己坚强，原本高三的她压力就极大，我去照顾她，她也跟着心疼，却不知我的心中比她更难受。以前希望她可以有更好的成绩，但是从来没有想过看着她这么累，如今一看到自己娇娇的女儿为了高考这么累，总感觉到没有做好父母的责任。

从高考结束的那一天，我的心也跟着落下来，看着她扬着笑容出来，我感觉天都变得更加广阔了。如今女儿躺在家中享受高考后的惬意，我想我可以放心让她去走自己的路了。这一次陪她经历这样的生活，我感觉到她的成长，也更加喜欢她的爱娇。度过的艰难的三年，终于能够迎接新生活，作为父母的我们，更多的是希望女儿的未来能够更好。

女儿高中生活从高考结束那一天起，就真正的结束了，也迎向她美好的大学生活，现在只希望她能够在大学里依旧展现自己的风采，走向更成功的人生。

最新父母教育我（通用18篇）篇四

学生感恩教育是教育者通过一定的手段对小学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。你想知道感恩父母教育案例怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的感恩父母教育案例吧!

感恩是中华民族的传统美德，在中国传统文化里，感恩思想一直占有主流地位。“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”等动人诗句，显示了我国有源远流长的感恩情怀与传统。感恩是一种美好的情感，一种做人的道德，是一种处世哲学，是做人起码的支点。因为，父母们有养育与教育之恩。或许，很多父母不渴望得到回报与感恩，但感恩教育是必不可少的。

现在的中学生大多是独生子女，从小被父母细心呵护着，在家里，孩子是家人关注的中心，在他们的心中只有索取，没有回报。父母关注更多的是孩子的学习成绩，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。一旦有错误时，父母多说几句，他们就埋怨父母的唠叨、麻烦，认为父母不理解自己。产生这种现象的根源有家庭和学校的双重原因，所以，在母亲节来临之际，我班邀请了班级中部分有时间的家长准备了一次特别的活动。

感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是一切良好非智力因素的精神底色，是一个人的基本品德。

目前，“感恩教育”已引起了学校、家长和整个社会的高度关注。正是在这种背景下，恰好在母亲节那周，我班决定开展一次感恩教育，让学生从中体会父母的不易，对父母常怀感恩之心。感恩教育培养了学生的爱心，让孩子懂得回报，引导学生把感恩父母的朴素情感升华为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界，养成高尚的道德情操。在母亲节那天，我班邀请了十多位学生的母亲到学校来。班主任和全体学生以及这些家长们共同开了以感恩父母为主题的班会，并给母亲们过生日。希望通过本次机会让学生理解父母、体谅父母，感恩父母，树立起责任意识，以积极的心态完成学习任务。

1、举行班会前的调查工作。

在举行班会的前一天晚上，在学生们间统计了学生父母的生日，结果有一部分学生根本不知道父母的生日，更不用说给父母过生日了。而学生们的生日，父母们都牢牢记着，从中可以看出同学之间的差距，体现了这次班会的重要性。

2、班主任祝福母亲们节日快乐。

他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。

今天是母亲节，班主任代表17班全体老师和同学们祝愿17班全体同学的母亲们节日快乐，全家幸福。今天我们班会的主题就是：学会感恩，快乐成长。

3、了解母爱的伟大与无私。

通过一个讲述空巢老人的微电影，让学生了解了在我们在外求学时，母亲的担心与惦念，明白父母背后的艰辛。并且用一个动画，令学生回忆起父母在学生成长过程中为他们做的点点滴滴，并教会学生如何感恩父母。

4、说一说自己对母亲的爱。

学生们借此机会对在平常不敢说，或者是因为以前的时候有点小摩擦的借此机会与父母化解矛盾，，感恩父母，感激父母，感谢父母。

5、学生才艺展示，为母亲献上母亲节特别的礼物。

学生们借班会这个平台，通过歌曲，演讲，口琴演奏等形式来表达自己对父母的爱，不少家长甚至不禁一起上台来和自己的子女同台展示。在最后一个节目展示结束后，我们突然关闭了大厅的灯光，并端上了早已准备好的蛋糕，给生日在近期的母亲过一次特别的生日，不少家长都深受感动，纷纷用相机记录下了这感人的一刻。

2、通过以上的教育活动，使学生真正体会到自己如此快乐的成长与幸福，是离不开父母、老师，亲朋、同学的呵护与帮助，拉近了学生与父母、同学、亲朋的关系。激励他们要用一颗感恩的心去鞭策自己，改掉恶习，用行动来回馈恩人。

让学生从小领悟感恩的道理，培养社会责任感，成为德才兼备的栋梁之才。情感教育高于一切，它是一切教育成功的基石。

4、孩子们行为习惯的养成、道德思想的完善都不是与生俱来的，所以班主任没有权利去责怪现在有道德缺陷的孩子，但班主任有义务去改善和挽救正在渐渐淡化的道德观念和日益冷漠的心。只有社会的各个部门都行动起来，社会中的每一份子都重视起来，我们和谐社会关系才能建立起来，我们的未来才有希望。

让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

一、案例背景。

“孝悌为先务”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。“谁言寸心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,这样的。

诗词。

俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是社会上每个人都应具有的基本道德准则,是做人的起码修养。

然而现在的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累。他们接受了太多的爱,渐渐的使他们心中只有自己,没有别人。

而当前未成年人教育也存在着“惯、管、灌”的倾向,家长一方面对孩子娇生惯养,只从父母那里索取,而不愿奉献。一方面“望子成龙”心切,只抓学习、而忽视德育,针对当前未成年人中存在的这些问题,我校团委进行了认真分析,确定了未成年人思想道德建设工作的第一步应从孩子们的感恩教育抓起,培养孩子们的感恩情怀。

二、主要做法。

确定了培养学生感恩情怀这一主题后,我们制定了活动计划,并开展了一系列的体验活动。

(一)。

养花活动———体验父母无微不至的照顾。

许多孩子常身在福中不知福,对父母的照顾视为理所当然,事实上为人父母是很辛苦的,不但花时间、金钱、心力,还要担负养育照顾的责任。养花活动,就是要让同学体会父母如何照顾自己,从小到现在这么大,不仅是关心而已,还需要长期的耐心。新鲜的花就像幼小的孩子容易受伤、容易碰坏,希望学生小心地去照顾,拥有一段关心和责任。

(二)。

为家长洗一次脚———激发学生感恩情怀。

“为父母洗脚”这道作业是为孩子及家长创造了一个共同体验的机会,在“洗脚”的过程中,孩子和家长一起享受亲情,学会尊敬父母、孝敬父母,进而可以培养自己的良好品格。

有的家长事后谈体会时说:“通过孩子给我洗脚,我突然感到孩子长大了。以前总是我们做父母的给孩子穿衣收拾从来没有让他做一点儿事儿。这件事让我知道了要让孩子懂得尊敬长辈,不能让他只知道自己,而不顾别人。”

这种亲情教育的方式,往往会让学生有所震动、有所改变。即使没有完成作业,在老师和周围学生的影响下也会有所思考。

(三)给父母的感恩信———表达心中的感恩之情。

写一封感谢父母的信。父母的养育之恩一辈子也难以回报,活动中学生用简朴的语言表达了最真诚的感恩,字里行间洋溢着学生对父母的无限感恩之心。有的学生写道:“爸爸、妈妈,谢谢你们把我养大,我永远感谢你们,爱你们……,”当孩子的父母读着这些话语时,眼眶湿润了,此时他们感受到自己孩子长大了、懂事了,自己付出是值得的。

通过写“感恩信”,使学生体会到来自父母慷慨无私的爱,知道在父母对儿女给予、奉献的背后,都隐藏着那么多的辛酸。从而增强他们的责任意识、自立意识,同时克服了奢侈、攀比、享乐等毛病。家长从孩子的信中感受到孩子逐渐懂事了,并且了解到孩子的内心深处:他们不仅需要父母在物质上的满足,更重要的是对他们的理解与支持。

(四)。

“感恩父母”大型亲情互动活动--对活动的阶段性总结。

通过开展活动孩子们从中感悟了父母养育之恩,在此基础上团委举办了以“感恩的心,感谢父母”亲情互动活动,作为对此已系列活动的总结和表彰。我们会场悬挂了两幅充满感召力的巨幅标语。“学会感恩,这是人生成功的第一步”、“心存感恩,没齿不忘父母养育之情”。来自七年级段的教师学生及家长代表800多人聚集一堂,以十分庄重激动的心情共同带入这洋溢着无限的爱的海洋之中。爱在这里升华,情在这里凝聚,中华民族传统的纯朴伟大的人间亲情在这里被演绎体现的淋漓尽致。这种情、这种爱、这种精神的感染力和人性良知的感悟,是远非一场普通家长会或者文艺演出所能含概的。

活动中也出现很多精彩和感人的片段。

片段一:“苹果树和小男孩”的故事,让学生体会我们都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,甚至于献出自己的生命。在场的很多学生和家长都留下了感动的眼泪。

片段二:真情回放。播放王乐琪同学为父亲洗脚的录像,她谈到由不情愿为爸爸洗脚,用凉水应付,可刚强的父亲却被女儿不经心的行动而感动得像小孩子一样笑了。这使乐琪感触痛切,灵魂深处产生了一强烈的对父爱的理解。王乐琪的父亲上台谈:按洗脚前--中--后的顺序,谈自己的惊喜之感、欣喜之感、满意之感以及对女儿的鼓励。感动了家长,再次震撼了孩子们的心灵。

6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜欢吃的。

菜是?调查中我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,父母却会对我们的一切记忆的都很深刻!让学生心灵再次受到触动,反思。

三、基本成效。

团委这一活动的开展,在社会上引起强烈反响,引起广泛关注,许多家长纷纷写信,赞扬这种做法。我校将感恩教育列入思想道德教育课程。随着感恩教育活动的开展,将中华民族“感恩”传统教育渗透在学生的日常学习和生活,使学生的基础道德素养不断提升,并无声地转化为学生的自觉行动。全校以感恩之心为核心的“实效德育”已形成一个良好态势,为未成年人健康成长、成才打下了坚实的基础。

我们欣喜地发现,同学们找到了感恩这个坐标点,他们感谢父母这支两头点燃的蜡烛,“一头照亮了工作,一头照亮了我们”,更可贵的是同学们能把这颗感恩的心推及到了自然和社会。一些同学在。

作文。

中纷纷写道:“早晨起来,看到一缕阳光,我们感恩太阳给我们的生活带来了温暖;吃一块面包,我会感恩人们的辛勤劳作;接到朋友的电话,我会感恩他们对我的牵挂;听到小鸟儿在歌声,我会感恩它给我们带来了快乐:感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生灵。看到这些动情的话语,感到同学们对自己与他人、与社会、与自然的关系有了正确的认识,他们懂得了感恩是对生命恩赐的领悟,是对陌路关爱的震颤,是真情奉献与付出,是对人间真情期待,我们相信,拥有一颗感恩之心的同学会更加懂得珍惜与回报。

做法：针对大部分学生类似以上不良的行为习惯，我在班里进行了感恩教育。感恩教育，是通过相应的教育内容，对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育，是一种以情动情的情感教育，以灵魂唤醒灵魂的人性教育，以德报德的品性教育。由于人们的道德是由道德认知，道德情感和道德行为三部分构成的，因此，在实施感受恩教育过程中，我通过三个层次对学生进行感恩教育：

一、认知层次(引“感恩教育”于主题班会中)。

周一班会，我与班委成员组织设计了一次内容丰富，形式新颖的以“学会感恩、与爱同行“为主题的班会活动，对学生进行正面的思想教育。整个活动过程由甲乙两个主持人引领全体学生完成。班会的第一个内容非常感人，它起到了快速烘托气氛、提升感情的作用。王帅同学家庭贫困，开学之初，母亲为了给他凑够学费，累的晕倒在地，当王帅满怀不舍离家时，母亲把手心里攥皱了的几毛钱也递给了她，嘱咐他在学校不要委屈了自己的身体未等讲完，全体学生随着王帅的泣不成声泪流满面。接下来的歌曲欣赏《懂你》、配乐诗朗诵《妈妈，我的亲娘》、说给父母的心里话等环节，每个学生都表现得身心投入。感受着如泣如诉的《白发亲娘》，主持人用颤抖的声音宣布着活动的尾声：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!从学生们的表现可以看出，精心设计的这个班会提高了学生对感恩的认识，达到了提高感恩意识的目的。

二、情感层次(融“感恩教育”于成长反思之中)。

等歌曲，教育学生在得到爱的同时，还要学会去回报爱，给予爱，并感受生命因为有爱而美好，生活因为有爱而幸福。

学生的感恩日记里，记满了对同学、老师、父母的感激与爱。有的学生写到：通过感恩，我懂得了宽容。当我生病时，是我的同学端来了热水，递来了药片，送来了温暖，我不应该时常记恨他们的一时疏忽与过错;还有的学生写到：老师，您对我们严爱有加，让我们知道如何做人，您的爱是细微的。我永远忘不了您那充满激励话语的纸条;忘不了暖气片跑水时您与我们抢险的身影。写给父母的感激更是多不胜数，大部分都情真意切、真实感人。

三、实践层次(入“感恩教育”于人心中)。

的工作，多给孩子创造报恩机会，在生活中尽量创设一种有利于孩子发生感恩行为的环境。通过这些工作来激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。

学生周日返校后把他们的收获写成了日记，交了来与我共享幸福与喜悦。有的说，回家后帮爸爸、妈妈还有奶奶洗了一次脚，还帮他们剪了指甲，奶奶都感动的流泪了;有的说，帮妈妈洗衣、做饭、打扫屋子后，妈妈一个劲的夸她真的长大了。还有的父母教育自己的孩子说，学校里有这么好的老师，有这么好的同学，你一定好好学习，听老师的话，与同学亲如姐妹这个层次的教育迎来了学生心灵的震憾、生命的感动和情感的回报，感恩的种子由此在他们内心深处生根、发芽、开花、结果。效果评析：

1、通过以上三个层次的教育活动，使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福，离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助，激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习，用行动来回馈恩人。

2、经过一周的教育实践后，家长们一致反映自己的孩子变懂事了，能干了，勤奋了，会体贴父母了，能帮助家长做家务了，发现他们的孩子真的长大了。

3、此次活动不仅教育了孩子，也使社会各界意识到，这样的德育活动会使孩子受益一生，应大力推广。这就要求我们的思想教育，包括学校的教育，不能只停留在讲大道理上，更不能只停留在传授知识上，要通过多开展一些有意义有实效的活动来教育学生懂得做人的道理。这样的教育才是更加丰满的，这样的教育才是“刻骨铭心”的。

最新父母教育我（通用18篇）篇五

1、如今人们都在忙着做这个品牌，做那个品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。只有做人做出品牌，其它品牌随之而来。

2、人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。

3、没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。

4、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。

5、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。

6、上帝给天下父母一个最珍贵礼物——孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。

7、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。

8、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。

9、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。

10、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。

11、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。

12、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。

13、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。

14、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。

15、如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。

17、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。

18、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。

19、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。

20、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。

21、再复杂的事，看清了，都是简单的;再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。

23、学会感恩，快乐终身;感恩充电，抱怨放电。

24、生命之花——在赏识中开放，在抱怨中枯萎。

25、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。

26、潜力巨大——自豪;生命脆弱——平淡;人生短暂——快乐。

27、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。

28、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。

29、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。

30、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。

31、好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。

32、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地——欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命——这个万物之灵，而永远骄傲!

33、独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。

34、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。

35、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。

36、好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。

37、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。

38、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。

39、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。

40、一句话，一盏灯，也许改变人一生。

41、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。

最新父母教育我（通用18篇）篇六

我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。

人的一生，某种意义上说，就是一场自己对自己的战争。每个人身上，都依附着两个自己：好的和坏的。让积极打败消极，让高尚打败鄙陋，让真诚打败虚伪，让宽容打败计较，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱，让伟大打败猥琐。只要你想，完全可以。

可那同事开始吐槽了，“我那有心思玩手机，在查点词汇帮孩子写作文，等你有孩子就知道了。”

据同事说，他的孩子才上小学一年级，就开始要求每天写800字的作文，她说自己现在所有词汇都用完了，也帮不上孩子忙，只有上网查查，而且每天晚上陪孩子写作文都要到23点左右，好几次都退回来要求重写，也是没办法的办法。

而且现在的老师都是要求家长要好好辅导孩子，还说家长都不重视，学校重视孩子有用吗?可有的家长根本也做不了孩子的作业。对老师也是无言以对，也不敢反驳，都害怕老师可能会让孩子委屈，所以，好多家长，只有忍气吞声，把孩子的功课也接手过来先做一遍再教孩子。

现在的教育环境，其实这种现象很正常，普遍存在，甚至有的还要求家长要先给孩子批改作业，如果批改不好，连同家长都要被都都教育，真是无语呀!这样的教育对孩子是好还是坏?还是大家说说吧。

最新父母教育我（通用18篇）篇七

第一段：引言（150字）。

父母谈及教育心得体会，是人们常常听到的话题之一。教育是每个家庭关注的焦点，是家庭成员之间相互交流的重要内容。在和父母交谈中，我们可以得到他们多年来教育孩子的心得体会，为我们提供宝贵的经验和启示。下面将分别从教育方式、教育目标、家庭教育的重要性、家庭和孩子的沟通、以及如何培养孩子的独立性这五个方面，对父母们的教育心得体会进行探讨。

第二段：教育方式（250字）。

父母们常常强调教育方式的重要性。在谈到教育孩子时，父母们强调要用关爱和尊重的方式与孩子沟通，要建立良好的亲子关系以促进孩子的成长。他们提到了严厉是有限度的，更多的是要注重激发孩子的内在动力，让他们自主学习和思考。他们还强调了榜样的重要性，希望通过自己的言行来引导孩子形成正确的价值观和道德观。

第三段：教育目标（250字）。

父母们对教育目标的思考也是十分重要的。他们强调培养孩子的自信心和独立性，让他们有能力去面对未来的挑战。同时，父母们也注重培养孩子的良好品质和学习能力，希望他们能够做到知行合一，不仅学会知识，还要懂得如何运用这些知识。父母还强调灵活性和全面发展的重要性，希望孩子能够拥有多种能力和兴趣，以应对未来的各种变化。

第四段：家庭教育的重要性（250字）。

父母们都认识到家庭教育的重要性。他们认为家庭是孩子的第一个学校，孩子的行为和态度很大程度上受到家庭环境的影响。因此，父母们强调要在家庭中注重道德教育和品德培养，给孩子创造一个积极的成长环境。此外，父母们还指出，家庭教育不仅仅是父母的责任，整个家庭的氛围和互动也是十分重要的，齐心协力才能做好教育工作。

第五段：家庭和孩子的沟通及培养孩子的独立性（300字）。

在和父母交谈中，他们还分享了关于家庭和孩子的沟通及如何培养孩子的独立性的心得体会。父母们认为家庭和孩子的有效沟通至关重要，他们强调要尊重孩子的独立性和个性发展，鼓励他们表达自己的意见和想法。在培养孩子的独立性方面，父母们认为要给孩子适当的自主权，让他们学会自己思考和解决问题。同时，父母们还提醒我们不要过分保护孩子，要让他们学会独立面对困难和挑战。

结尾（100字）。

通过和父母们的交流，我们可以得到许多关于教育的宝贵经验和启示。他们以自身的实践经验总结出了一些重要的教育心得，为家庭教育提供了很好的指导和参考。我们要珍惜父母们的教育心得体会，将其化为行动，为我们的教育工作注入新的动力。希望通过共同努力，我们能够为孩子树立良好的榜样，为他们的成长和未来做出积极贡献。

最新父母教育我（通用18篇）篇八

帮父母倒杯水、清扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后对于如何报答父母的恩情，不少同学表示长大后要给父母买大房子、要做大事来报答父母的哺育之恩。

买小汽车，而不屑于一些日常琐事——在感恩教育中，同学们最简洁接我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同学长大了，很孝顺，受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父想感恩父母，但平常工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好，母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他特殊犯愁。假如你学校同学与父母相处十几年，感动的事情有很多。在“感恩父母”是这位同学会怎么办？”有的同学说：“我打很多工，赚很多钱。”的主题课上，同学们争相述说父母对自己的关爱。“我发高烧的时候，有的则说：“我要想尽一切方法，让父母住上大房子。”还有的说：妈妈背着我去了很多医院，急得都哭了。”“我爬山的时候，不当心摔“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子。”在这些话语中，我能在石头上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生确定要救救我。”“上学深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导特殊必要。校的时候，我读书不好，爸爸总是陪我一起看书写字，每天都很累。”我将他们说到的感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思。

“那么，我们应当如何报答父母、感恩父母呢？”有的同学说：“我自己的想法，同学在辨析的过程中，渐渐生疏到其实多跟父母聊谈天，要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的杰出表现就是要买很多很多的'补品给他们吃，我还要。”有的同学说：“我要考出好对父母最好的劝慰。在老师的温馨提示中，同学们若有所思，懂得了的成果，将来找一份好的工作，报答父母的哺育之恩。”不少同学认为感恩父母可以从小事做起。我为这堂课布置的回家作业是：向父母说一句感谢的话，给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚。同学们认真往往缺乏感恩的具体行动。

完成了这些作业，不再觉得别扭。感恩，就是这样实实在在。学校同学与父母相处十几年，感动的事情有很多。

由、民主、愉悦的课堂气氛，给同学充分参与的机会。在丰富的实践体“那么，我们应当如何报答父母、感恩父母呢？”有的同学说："验中，让同学的情感得以激发，把教学的需求转化为自己的需求。我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风。

最新父母教育我（通用18篇）篇九

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的.辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始。

旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。

发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高，但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

最新父母教育我（通用18篇）篇十

然而美国普遍认同的教育方式却与中国的截然不同。他们教育子女多的是宽容和理解，而不是“惩罚”。当他们的孩子犯错误时，他们会原谅孩子犯的错误，教他们其中的道理。孩子们下次便很少犯同样的错。而大多数中国父母对待犯了错的孩子是用暴力惩罚，在受到惩罚后，孩子们大多是害怕、叛逆。下次还会犯同样的错。这明显说明“棍棒式教育”不是切实可行的。

中国著名的教育家梁漱溟的教育方式却是非常奇特而有效的，梁漱溟教育他两个儿子非常的“放松”。他们父子之间的关系就如同兄弟一般，梁漱溟给儿子更多的是宽容、引导。儿子遇到问题时他总是顺着儿子的`意愿，尽可能的引导他，让他自己思考。不操纵他牵制他，有错时他不说“应该怎样”而是“不应该怎样”。就连他儿子填志愿向他询问意见时，他也只是笑着说：“你自己想什么就是什么”。从效果上看，显然他的教育方式是成功的。

“棍棒之下出孝子”的教育方式很明显不是成功的，教育子女需要的是宽容、理解、引导，要尽可能让他们知道其中的道理，而不是一味的用暴力惩罚解决问题。所以“棍棒之下未必出孝子”

最新父母教育我（通用18篇）篇十一

引导语：妈妈，我一直很想对您说一些话，今天就让我敞开心扉对您倾诉吧！老天爷这么眷顾我，赐与我您这样一位好妈妈，您对我是慈祥的、严厉的、温柔的，但也是“冷漠”的。

我的妈妈相貌平平，没什么过人之处，但她却时常做出极其寻常的事情，使我获得人生的启迪。

那事发生在三月三放风筝比赛时，经过一阵激烈的竞争后，我和妈妈手中的风筝开始向最高的风筝奋起直追。眼看着马上就要成为“领头雁”了，我心无比快乐。

突然，风筝翻转起来，然后直线下降。线断了，这三个字蹦入我的脑海。我拼命地向风筝坠落的地方跑去。等我捡回风筝后，离比赛结束只剩下几分钟了。我丧气地坐在沙滩上，等待比赛结束的哨子吹响。

妈妈走过来一个劲地催着我站起来放风筝，但我仍一动不动地呆坐着，对妈妈毫不理会。妈妈见状，就一把从我手中夺过风筝，将线接了起来，打算重新试飞。“妈妈，来不及了!”我灰心地对妈妈说道。妈妈依然顽固地一个人放风筝。“别试了，妈妈。”我大声说。可妈妈还是坚持一个人将风筝放飞起来。看着妈妈丝毫没有气馁的神情，看着越飞越高的风筝，我突然又充满了力量。于是，我连忙拿起身旁的线筒，拼命地放线，线筒飞快地旋转起来，风筝呼呼地直冲蓝天。妈妈转过身子，笑眯眯地望着我。直到比赛结束，妈妈才让我收线。最后，我们竟得了二等奖。

哦，妈妈，是您让我懂得了在挫折面前，绝不能轻易低头。

父母对我们的教育，多种方式。有温柔的对待、严格的警示；细心地指导、耐心的教导……。

这些教育都是使我们走向社会的钥匙。

有一天，我的父亲送我去学校，我买了一份早餐，边走边吃。当我把早餐中的面包从塑料袋取出时，父亲用提示的.眼光扫视我的手，眼神并最后落定在那张塑料袋上。我不明白意思，就继续完成我接下来的动作——随手扔掉塑料袋。父亲突然把脚步放慢，又用警告的神态提示我，我还不清楚。于是，父亲又用严厉的眼光，并把手指指向那张塑料袋，这时我才反应过来，自己乱扔垃圾了。

我父亲的教育方式，无声、沉默。正是因为这样的教育，使我改正错误的机会增多。好的教育当然不错，不好的教育也不少，比如：溺爱。

我的母亲也有稍微的溺爱，虽然并不是太“宠”，可还需要改改。在此，我想对母亲说：“妈妈，我希望您能锻炼锻炼我的自主能力。”每天，您下班后忙个不停，我觉得您比上班还忙。刚进门，你就连放包都没时间，马上穿上围裙，开始用您那劳累的双手做饭，饭后，我想帮您洗洗碗，您总说：“别在这碍手碍脚的，帮忙比不帮还累。”每次，我提重物的时候，您总阻止我，说：“哎呦，别动别动，好好玩你的去吧，别在这玩‘危险游戏’”。妈妈，谢谢您的爱护。我长大了，也要自己能做的事自己做了。如果您让我做做家务，不仅能锻炼我，也能减轻您的负担呀。这点我希望您能改正。

我的父亲母亲，是伟大的，他们通情达理。他们为我的教育，更为伟大。爸爸妈妈，我爱你们!

父母对孩子的教育一个仅有三岁的孩子，父母望子成龙便要他开始学跳高，夸张的是父母把那根杆使得比他们还高，让孩子为之惧怕，脸上的表情让人看了都心酸。这样的一副漫画，即可笑有可悲，可笑的是父母那样的举动，可悲的是那个仅有几岁的小宝宝，相比，在普通的家庭里，孩子都还是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的小公主、小皇帝，由于父母的贪心，想要让自己成为跳高高手，却忘记于顾略到孩子的感受，孩子的心灵，让他们的童年变成充满骂声、嫌弃的生活。

现在教育正处于最重要的时候，城市里的大人们对自己的孩子更加严格，上完一星期的五天紧张的课程，到了双休日，也同样遭到了相同悲惨命运，只见桌上正叠着一大堆练习本、ab卷……让孩子们看的眼花缭乱，眼镜一天天的加厚，失去了儿童原有的天真无邪，欢快的笑声。考卷考差了，回到家更是没一句鼓励安慰的话语，只有从房里传来孩子的哭泣声，尖叫声和父母的责怪声和刺痛人心的话语。我们应当正确地对待教育，不能在孩子儿童时留下不可承受的压力，应当让他适当地学习，适当地玩，因为大自然也有许多的奥妙等着我们去发现、追寻。

有的父母只要知道自己的孩子考试考差、作业做不好就会打骂孩子。我父母的家庭教育方式和别的父母有一些不同，只要我的考试考差我的父母根本不会打我，而是和我一起看一看错在哪里，讲一讲其中的道理，让我纠正错题记到错题本上考试前认真复习。

我的父母在生活当中是我的营养厨师和生活管理员，但是在学习中他们却是我的知心朋友。记得有一次：我的数学考试才考了68分，在回家的路上我心想：这下肯定要被妈妈批评了，我心里恐慌极了。回到家中我慢吞吞地把成绩单交给了妈妈，我本以为要受批评的，结果妈妈不但没有批评我还对我说：“儿子，这次考差了不要紧，妈妈不怪你但你下次一定要考好，不能再让我失望了”。我一听心里的一块石头终于落下来了!

经过这次经历我发现了我的父母是一个比较人性化的好父母，我想请各位父母不要孩子一犯错误就打孩子、骂孩子您们也要多多体谅孩子的感受啊!

最新父母教育我（通用18篇）篇十二

写作文原来对我来说是一件苦恼而又无趣的事。

一个星期天要写一篇周记，要写300字以上，题目自己定。我正在埋头想，爸爸神不知鬼不觉地走到我身边，说：“我们去爬山怎样？”在我苦想的时候来个这样的话题很值得让我愉快，可是真的还是假的呢？我半信半疑，爸爸像似看出了我的心思，说：“你去不去，是真的不骗你。”我一边笑一边拍手叫好。

我和爸爸从家出发去红佛寺，我一路笑嘻嘻的非常高兴。我们下车来到了红佛寺的脚下。开始爬山了，我一心想着爬山还以为爸爸带我来放松放松精神，我一路根本没有留意一路的风景。爸爸快速地追上我，跟我说：“你要仔细观察这里的一草一木，回家写一篇作文，你仔细观察其实有很多很好的东西可以写，不仔细观察的话肯定写不出好文章。”爸爸一说，我爬山的路上仔细观察小草、树和一路上的风景，连一只小虫子也在我的范围之中。

回到家，我把观察到的事物连成一篇文章用上优美的语句，写了了一篇优美的文章。从此以后爸爸经常带我出去爬山开阔视野，我变成了一个喜爱观察的小姑娘。

当年那个一碰到作文头痛、苦恼的小女孩现在变成了一个喜爱作文经常受到老师表扬的小女孩。因为爸爸那个“仔细观察”的话，使我一生受用，从而改变了我对作文的看法。

最新父母教育我（通用18篇）篇十三

教育是人类社会进步的基石，也是家庭发展的重要组成部分。父母作为孩子的第一任教育者，承担着塑造孩子品德和塑造未来的责任。本文将通过父母谈教育心得体会的方式，探讨父母在教育过程中的许多经验和教训。

首先，父母坦言一个最重要的教育原则是尊重孩子的独立性和个性。虽然作为父母，我们希望孩子按照我们的期望行事，但是我们也要明白每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣。父母不应强迫孩子投身于自己所喜欢的领域，而是应该鼓励孩子追随自己的梦想，并给予他们选择权。这种尊重孩子独立性的教育方式，能够帮助孩子塑造自信心并培养他们解决问题的能力。

其次，父母认识到奖励机制对于鼓励孩子的发展十分重要。对于孩子的成长过程中的每一个阶段和每一次努力，父母都应该给予及时的鼓励和奖励，让孩子感受到自己的成就。这种奖励机制不仅可以提高孩子的自尊心，还能够激发他们努力学习与进步的动力。父母们一致认为，奖励不一定是物质上的，也可以是赞美、鼓励的话语或者是陪伴孩子度过一段特殊的时光。

此外，父母普遍认为教育需要家庭与学校的紧密合作。家庭是孩子的温暖港湾，而学校是孩子学习和成长的重要场所。父母应该积极参与孩子在学校的教育活动，与孩子的老师建立良好的沟通与合作关系。只有家庭和学校形成紧密合作的教育态势，才能够更全面地关心孩子的学习与成长。家长的支持和鼓励是孩子在学校中取得成绩和进步的重要动力。

此外，父母谈到教育时也不忽视错误和失败的教训。父母们一致认为，孩子在成长的过程中难免会犯错误和失败，重要的是要在这些错误和失败中学会成长。父母们应该对孩子进行正确的引导和启示，让他们认识到失败和错误的价值，从而帮助他们更好地面对挑战和困难。父母们希望通过这种方法，培养孩子的坚韧性格和积极应对问题的能力。

综上所述，父母们谈到了教育中的一些重要心得体会，如尊重孩子的独立性和个性、奖励机制的重要性、家庭与学校紧密合作和错误和失败的教训等。通过这些教育原则和经验，父母们希望培养孩子的自信心、责任感和积极的学习态度。父母不仅是孩子的教育者，更是他们的引路人和榜样。只有父母在教育过程中树立正确的价值观和方法，才能帮助孩子成长为全面发展的个体。

最新父母教育我（通用18篇）篇十四

最近一直让我很困扰的事情就是孩子问题。这段时间孩子一直对电子琴不感兴趣，上完电子琴课后就不想弹，不想坚持，想半途而废，我给雷雷做了很多思想工作就是做不通，反而会引起他对我的误会，于是我也是在想办法尽量找适当的机会进行说服。

当我面临困惑时，六一节前的晚上，老师发来了一条短信，这样写到：为了让孩子有一个意义的节日，过好小学后第一个儿童节，让每位孩子都报一个节目，我心里想，这不正是一个教育他的机会吗。

于是我对孩子说，老师发短信了你看一下吧，看有什么重要的活动需要你参与。

当孩子看完我的短信后，孩子兴奋的对我说，妈妈，明天是六一儿童节，是我入小学后的第一个儿童节，多重要呀，我要好好准备一个节目，明天给老师同学们讲。

我说：“好呀，这个节目一定要准备好，你要表演什么节目呢”

雷雷想想说：“我讲一个故事吧，《猫和老鼠》”

我听到他这么说，我也没有反驳他，我只是说，故事在什么场合讲都行，随时都可以讲，但是节目最好是唱歌，跳舞或者乐器，最好是特长的节目。

我用试探的口气说，要不咱来一个电子琴演奏。

雷雷说：“不行，太重，再说我不想弹，我想讲故事。”

看到着我没有说什么，那好吧，既然想讲故事就好好准备节目吧。

到了第二天中午孩子放学后，进家的第一句就对我说：“妈妈，老师没让我讲故事，其他的小朋友都唱歌和猜谜语等等”。

我说：“孩子你是不是很失落呀？”

小家伙的脑袋直点头，我告诉他，表演节目的小朋友都是唱歌和跳舞，有没有乐器表演呀。

雷雷说：“有”。

如果你带着电子琴去参加节目，我想老师肯定会让你弹琴的，因为弹琴比讲故事好听呀，讲故事任何时间都可以讲，但是弹琴可不是。

妈妈总是告诉你，弹琴是对你有好处的，班级里参于个节目或者是在家学习累了自己弹一会琴，休闲娱乐一下，并不是说让你去考什么级，只要你有一个特长就能有展示的机会，你看，这次你把这个多好的机会给丢掉了，多可惜呀，你没有抓住，是不是呀，下次再有这个机会一定要抓住，机会一转眼就没有了。

雷雷说：“妈妈，我会的，我一定会把电子琴练好的，下次参加节目时我就弹什么什么歌曲”。

听到着，我欣慰的点点头，心里头却五味俱有。

我一直觉得教育孩子是个复杂的工程，做父母的我们一定要在不伤害孩子的情况下去了解孩子，去说服孩子，了解孩子的心理，要与孩子做朋友，教育孩子一定要找对时机，否则适得其反，效果达不到却产生逆反，对于父母和孩子都是个不好的结果，让孩子拥有一个健康快乐的童年，有一个健康向上的心理状态，快乐的孩子是每一位父母最大的骄傲。

最新父母教育我（通用18篇）篇十五

女儿快两岁时，对墙上的插座孔很感兴趣，于是我拿来了她的录音机，告诉她墙上的孔里有电，是录音机需要的，插插头的时候需要拿着后面的塑料部分，这才安全，如果拿了前面的两片金属是会死的，而且手湿的'时候插插座也是会死的。女儿对死还是很敬畏的，虽然未必明白具体会怎样，但总之是一件很不好很可怕的事。在两岁不到的日子里她学会了插插座，从那天起我们经常叫她xx来帮我插一下这样那样的插座，她也经常拖着她的录音机这个房间听听，再拖到那个房间听听，不用求我们帮她了。好吧，她很安全地活到了现在，从没触过电，我也没再担心过她会触电，我甚至曾告诉她，如果看到一根金属线你想知道是否带电，可以用手背靠上去试一下，有电的话会打到你，会有点痛有点麻，但记住千万不能用手心去抓，手背碰到会弹开，没危险，手心碰到会抓紧，那就是要命了。

最新父母教育我（通用18篇）篇十六

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。二十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

当我第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母，是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

父母，永远是我们最值得感谢的人感恩父母感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的.妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量;是她，在我遭到挫折时，给了我自信;又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。现在的我已懂得:感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

最新父母教育我（通用18篇）篇十七

最新父母教育我（通用18篇）篇十八

著名画家达芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲,他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由,让孩子发展自己的兴趣.

6岁那年,达芬奇上学了,他在学校里学了很多知识,但对绘画最感兴趣.一天,他上课不专心听讲,还给老师画了一幅速写.回家后,达芬奇把速写给父亲看,父亲不仅没有生气,反而夸奖他画得很好,决定培养他在这方面的才华.

正是因为父亲如此开明,达芬奇才能全身心投入到自己喜爱的绘画中,甚至敢画画恐吓老爸.一次,他花了一个月时间,在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟,看起来十分可怕的女妖头.为了把父亲吓一跳,他还关紧窗户,只让一缕光线照到女妖头的脸上.后来,父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了,可是等达芬奇哈哈大笑地解释完,父亲竟然丝毫没有责备儿子.

16岁那年,父亲把达芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画.在维罗奇奥的指导下,达芬奇刻苦学习,掌握了很多绘画技巧,终于成为一代大画家.