于漪心得体会(热门17篇)

时间:2023-12-01 作者:雁落霞

写心得体会可以使我们更好地理清思绪,巩固我们的学习成果。这里为大家收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家在写作心得体会时提供一些启示。

于漪心得体会(热门17篇)篇一

师道是指导学生成长的道路,老师不仅是知识的传授者,更是学生心灵的导师。于漪教育是一所以个性化教育为特色的学校,通过培养学生的自主学习能力与思维能力,提倡平等、尊重的教育理念,使学生在良好的环境中全面发展。经历了与于漪接触的这段时间,我深深感受到了师道的价值,也从中获益良多。

首先,师道教我要积极主动,培养自我思考的能力。在于漪,老师并不是单纯地讲授知识,而是通过讨论、开设小组项目等方式培养学生的思考能力。课堂上,老师会给予学生更多的自由发挥的空间,鼓励学生提出问题、展示自己的观点,从而培养学生的自主学习能力。在于漪这样的学习环境中,我学会了主动思考、勇敢发言,不再依赖老师一味地灌输知识,而是独立地寻找答案,积极参与学习。

其次,师道使我理解了尊重的重要性。于漪教育强调学生的个性化发展,每个学生都是独特的个体,有着不同的兴趣和才能。在学校中,老师尊重每个学生的价值观,充分发扬个体优势,鼓励学生在自己擅长的领域上发光发热。我在于漪经历中认识到了每个人都有不同的长处,互相尊重是实现和谐相处的基础,这种尊重也使我能更好地理解和包容他人,以及更加自信地面对自己的不足。

第三,师道让我明白了团队合作的重要性。在于漪的学习中,老师经常组织小组合作活动,鼓励学生相互合作,共同解决问题。通过团队合作,我认识到每个人的力量都是不可忽视的,只有携手合作,才能更好地完成任务。团队合作不仅培养了我的沟通和合作能力,还让我学会了倾听他人的观点、悦纳不同意见,这对于我以后的工作和人际关系都非常重要。

然后,师道让我养成了勇敢尝试的品质。在于漪的教育中,老师鼓励学生勇于尝试新的事物,不怕失败。在我的学习过程中,我也遇到了困难和挑战,但是在老师的引导下,我学会了从失败中吸取经验教训,相信自己的潜力,勇敢地去尝试,搏击困难。师道教会了我坚持不懈的精神,克服困难,不断向前。

最后,师道让我体验到了师生之间真挚的情感。在于漪,老师不仅是知识的传授者,还是学生的朋友和倾听者。老师关心学生的成长和发展,目标是培养每个学生成为独立思考、自律自觉、乐于助人的终身学习者。这种师生之间的真挚情感让我感受到了被关心和鼓励的温暖,也增强了我对自己未来道路的确定和信心。

总之,在通过师道于漪的体验中,我深刻感受到了教育的力量。师道不仅是教育的根本,也是学生成长的源泉。通过积极主动、尊重、团队合作、勇敢尝试以及真挚情感等教育方式,于漪为我打开了一个广阔的学习之门,让我感受到了教育的魅力,也使我成为了一个更好的自己。师道于漪,心得体会是在教师的引导和培养下,我逐渐发展出了坚毅、自主、与人为善的品格与能力,这将成为我未来不断前行的动力。

于漪心得体会(热门17篇)篇二

“学做人师于漪”是一部富有启示和凝聚力的影片。将普通的校园教育内涵和价值渗透到了现实社会中,向我们阐释了做人的重要性和如何成为好的教育者。在影片中,漪老师用自己的行动向我们诠释了一种积极、阳光、责任心强的人生态度,教育我们如何做人。下文将以此为主,从三个方面阐述"学做人师于漪"为我们带来的启示和感悟。

第二段:做人要有责任心、服务心。

漪老师是外企招聘的人才,但她的初衷并不是谋求高薪福利,而是想以自己的经验和知识来帮助其他人,服务社会。选择了当老师,就必须有责任心和奉献心。漪老师用实际行动告诉我们,做人不能只是追求自己的利益,也要为别人着想。只有不断学习、提升自己,才能给社会提供更多更好的价值。

第三段:做人要有耐心、尊重心。

漪老师踏入教育行业后,面对的是一些顽皮、调皮的学生。但她没有放弃,而是借此机会表现自己,挑战自己。通过了解学生,倾听他们的想法,她试图以“尊重、倾听,爱与被爱”来感化学生,让学生感受到她的专注和爱心。在影片中,漪老师扮演了很多角色,她不仅是老师,还是学生的朋友和心理医生。耐心、尊重的做人方法,很好地解决了学生的行为问题,赢得了他们的信任和感激。

第四段:做人要有担当、勇气心。

在影片中,漪老师的初级学生LiuDa打了他的班长LiQiang。但LiQiang的父母认为他遭受了不公正的待遇,希望漪老师出面公正处理。漪老师在经过充分了解情况后,敢于正视问题,并通过心理的疏导和引导,让LiQiang重获自信,学会积极面对生活。面对困难,漪老师不仅不能退缩、逃避,更要有担当,敢于承认、面对自己的不足,才能更好地帮助学生。

第五段:结语。

“学做人师于漪”这部影片,勾画出了人们在成为一个优秀教育者的过程中,需要拥有的各方面素质和品德。一个优秀的教育者,需要有责任感,有奉献精神;需要有耐心和尊重心,有为人师表的担当和勇气。这些品质和素质,也正是人们做人的重要准则和标准。我们既有信心又有勇气,能够勇敢面对生活的挑战,不断学习进步,成为一个更好的自己。

于漪心得体会(热门17篇)篇三

作为一名名师,于漪深感教育责任的重大,致力于提高教育质量。多年的教学经验让她总结出了一些关于成为一名出色名师的心得体会。以下是她心得的五个方面。

首先,作为一名名师,于漪强调学生的全面发展。她认为,教育不应该仅仅局限于知识的灌输,更应该关注学生的品德养成、思维能力培养和实践能力锻炼。为此,她注重课堂教学与社会实践的结合,鼓励学生参加各类社会实践活动,培养他们的社会责任感和实践能力。同时,她注重学生自主学习和思考的能力培养,鼓励他们在学习过程中提出问题和解决问题的方法,培养独立思考和创新精神。

其次,于漪强调教育的个性化。她认为每个学生都有自己的特点和优势,应该因材施教,充分发挥学生的潜能。为此,她倾听学生的想法和需求,了解他们的个人特点和学习能力,然后根据学生的情况进行有效教学。她尊重学生的个人差异,注重培养学生的自信心和自主性,让他们在学习中发挥自己的特长和优势。

再次,于漪注重教育的沟通与合作。她认为教师与家长、学生之间应该建立良好的沟通渠道和合作关系,共同关心学生的学习和成长。她通过经常向家长汇报学生的学习情况和表现,与家长进行面对面交流,建立起良好的信任和合作关系。同时,她也注重与同事之间的合作,通过教研活动、课题研究等方式,互相借鉴经验、互相提高,共同促进教育教学的发展。

此外,于漪重视教师自身的素养和专业能力提升。她认为优秀的名师应该是一名学习型教师,不仅要不断学习进取,也要不断提升自己的教学能力和专业素养。为此,她积极参加各类培训和学术研讨会,不断更新自己的教学理念和教学方法。她还善于利用网络资源和教学技术,创新教学方式,提高教学效果。

最后,于漪坚持以爱心为核心。她认为爱是教育的灵魂。教师应该用爱心去面对每个学生,关心他们的生活和成长,建立起和谐、温暖的师生关系。她鼓励学生在学习中展现自己的真实情感和表达方式,使他们在爱的滋养下茁壮成长。

总之,于漪作为一名名师,通过自身的教学实践,总结出了一些关于成为一名优秀名师的心得体会。她注重学生的全面发展,注重教育的个性化,注重教育的沟通与合作,注重教师自身的素养和专业能力提升,坚持以爱心为核心。这些心得体会无疑能够帮助更多的教师探索教育发展的新路径,提高教育教学的质量。

于漪心得体会(热门17篇)篇四

于漪是我校一位优秀的老师,她在长期的教学实践中,积累了丰富的经验,形成了独特的教学风格。她热爱教学,执着认真地对待每一位学生,用心灵的眼睛观察学生的成长,并且把自己的成长经验融入到了教学中。在与于漪学为人师的过程中,我深深被她的教育理念和教学方法所感动,也从中获得了很多宝贵的心得体会。

首先,于漪注重培养学生独立思考的能力。她不仅告诉我们正确的答案,更是引导我们思考问题的方法和角度。在她的课堂上,学生都被鼓励发表自己的独立见解,她尊重每个学生的不同想法,鼓励他们勇敢表达自己的意见。她经常使用启发式的提问,引导学生思考问题的本质,并培养学生批判性思维的能力。通过这种方式,她不仅帮助我们理解了知识,更培养了我们独立思考和解决问题的能力。

其次,于漪关注学生的个性发展。她认为每个学生都是独一无二的,每个人都有自己的特长和不足。在她的课堂上,她尊重学生的个性差异,充分发挥学生的潜能,并帮助他们克服困难。与其他老师不同的是,她注重培养学生的综合素质,而不仅仅追求学生的成绩。她鼓励学生多方面发展,尤其是培养学生的创造力和团队合作能力。通过开展各种实践活动和小组合作项目,在培养学生个性的同时,也提高了学生的综合能力。

再次,于漪注重建立良好的师生关系。她不仅在课堂上关心学生的学习情况,更注重了解学生的生活和心理状态。她经常与学生交流,了解他们的困惑和需求,并给予及时的帮助和支持。她不仅是我们的老师,更像是我们的朋友和家人。她总是以和蔼可亲的态度对待学生,耐心倾听他们的问题和烦恼,鼓励他们勇敢面对困难,并给予指导和鼓励。这种亲和力使学生更加愿意与她交流,促进了师生之间的深入沟通和信任。

最后,于漪注重培养学生的道德品质。她认为一个优秀的人不仅仅需要拥有良好的学术成绩,更需要具备高尚的道德品质。在她的课堂上,她注重教育学生做一个有责任感、有爱心的人。通过丰富多样的教育活动,她引导学生了解社会和文化,培养学生的公民意识和社会责任感。她经常开展志愿服务活动,引导学生参与社区和公益事业,培养学生的团队合作和奉献精神。她让我们明白了,作为一个教育者,不仅要关注学生的学术能力,更要培养他们的人格魅力和社会责任感。

与于漪共事,是我教育生涯中的一段珍贵经历。通过这段时间的学习和观察,我深深地被她的优秀品质和教育理念所感动,并从中汲取了许多启示。她注重培养学生的独立思考能力,关注学生的个性发展,建立良好的师生关系,以及培养学生的道德品质。这些经验都对我日后的教学实践产生了深远的影响。我将时刻铭记于漪学为人师的理念和态度,在自己的教育工作中努力践行,为培养更多有才华、有责任心的人才做出自己的贡献。

于漪心得体会(热门17篇)篇五

作为一名新教师,我充满了对未来的期待和挑战。教育是一项神圣的事业,不仅仅是教给学生知识和技能,更重要的是培养学生的品德和人格。在这样的背景下,我有幸读到了漪老师的《学做人师于漪》一书。通过阅读漪老师的经验和教训,我受益匪浅,也有了更深层次的思考,认识到做一名好教师不仅仅是教授知识,还需要用心去做好做人这一重要方面。

第二段:学做人的重要性。

漪老师说:“学做人,是每个教师都必须经受的一道考验,也是每个教师的生命课题。”从漪老师的教育理念中,我们可以看到她对做人这一方面的极度重视。一个好的教师不仅要有知识和技能,还需要有高尚的品德和道德操守。如果不注重做人方面的修为,那么即使是再优秀的教师也有可能因道德问题而失去声誉和信任。

第三段:榜样的力量。

榜样的力量是不言而喻的。从漪老师的故事中,我们可以看到她用实际行动和自己的榜样,来影响和启迪自己的学生。她在教学中不仅教给学生知识和技能,还通过自身的言行举止对学生进行深刻的教育。榜样不仅对学生有很大的影响力,同时对教师自身的修养和提高也有很大的促进作用。

第四段:诚信的重要性。

诚信是做人的重要基石之一。在竞争激烈的时代,有些人为了达成自己的目的,不惜撒谎欺骗,这对教师的道德与职业形象非常不利。诚信是一种信誉,是一种问心无愧的品质,只有诚实守信的人才能够获得真正的尊重和信任。

第五段:结束语。

通过阅读漪老师的《学做人师于漪》一书,我深刻认识到成为一名好教师不仅仅是掌握好教学的技巧,还需要关注做人这一方面的修养和提高。我们应该用教育的真谛激发学生的内在潜能,用教育的精神培育学生的道德情操。希望我能够成为一名具有高尚品格和伟大使命感的教育者,在教育中发挥自己的独特价值。

于漪心得体会(热门17篇)篇六

作为一名年轻人,我们时刻都在追求自己的目标和理想。可是,追求的道路上总会遇到各种困难和障碍,怎么办呢?最近,我在看到一篇名为“于漪五条建议”的文章时,深受启发。在接下来的文章中,我将分享我对“于漪五条建议”的心得体会。

第二段:正文1。

于漪的第一条建议是“了解自己的优点和劣点”。在我的理解中,这是建立人生规划的第一步。只有了解自己的优点和劣点,才能更好地利用优点,弥补劣点。我曾经过于自信,以为自己什么都懂,但后来领悟到,仔细分析并更好地了解自己,才能更加清晰地知道自己应该朝哪个方向前进。

第三段:正文2。

于漪的第二条建议是“学会寻求帮助”。在我看来,这对于我们年轻人来说,是一个特别重要的建议。生活中遇到困难时,很多人都会愁眉苦脸地独自解决问题。但当我们学会了寻求帮助,就不再孤单了,可能会有很多人帮我们一起解决问题,甚至为我们提供新的机会。

第四段:正文3。

于漪的第三条建议是“善待自己、人与事”。在生活中,我们需要不断面对不同的人和事物,但是不一定每次都会如意。有时候可能会受挫或者遇到挫折。但是我们只要善待自己和周围的人和事,不抱怨也不放弃,就能够挺过去。

第五段:正文4。

于漪的第四条建议是“保持热情和配合意识”。在家庭、公司或社区等各种组织中,一直有无数人透过配合发挥互补效果并创造出很多成功的事例。可惜,我们往往会因为意见分歧、个人成见等原因导致不能达到协同作战的效果。如果我们能够保持热情和配合意识,往往可以取得事半功倍的效果。

第六段:正文5。

于漪的第五条建议是“发掘潜质、挖掘和积累经验”。如果我们能够不断挖掘自己的潜质和经验,努力充实自己,那么我们将会更有影响力,更有能力去实现自己的理想。我深知,只有不断发掘自己的潜能,才能让我们变得更加优秀。

第七段:结尾。

以上就是我的心得体会,我相信只要我们遵从于漪的建议,进步和成功都会离我们越来越近。我感激于漪给年轻人提供的这五条宝贵的建议,因为它们将会助我不断前行而不被困扰。借此机会,我也希望能够鼓励其他年轻人,让我们一起学会了这宝贵的经验教训,进一步拓展自己的潜力,实现自己的目标。

于漪心得体会(热门17篇)篇七

于漪是一位杰出的社会学家,也是一位颇有影响力的公共演讲家。近日,我有幸参加了于漪的一场主题为“探索人性之美”的报告。本文将从五个方面来阐述我对于漪报告的心得体会。

首先,于漪的报告让我对人性的本质有了更深入的认识。她指出,人性中存在着善良、宽容和理解的基因,而恶性行为往往是环境和社会因素的影响作用下产生的。于漪用大量的案例和统计数据来支持她的观点,使我逐渐明白了人类心灵深处的善良是多么珍贵和可贵。这一认识改变了我对世界的看法,我开始更加积极地寻找并呵护身边的人性之美。

其次,于漪的报告强调了人与人之间的相互依存和合作。她提到,在这个充满竞争和利益的社会中,每个人都需要依靠他人才能实现自己的目标和理想。她倡导人们培养宽容和包容的心态,以建立和谐的人际关系。自从听完于漪的报告后,我开始更加重视与他人的交流和合作,学会站在对方的角度去理解和关心他人的需求,这不仅使我与他人关系更加融洽,也帮助我更好地成长和发展。

第三,于漪报告提醒了我反思自我。她告诉听众,在探索和改善人性之前,我们必须先反思自己。只有通过调整自身,成就内心的善良,我们才能影响和改变他人。于漪给出了很多行动上的建议,如积极关心他人、多做好事、坚持自我约束等。这些简单的行动看似微不足道,却可以在我们自己和周围人中产生巨大的积极影响。我在听完报告后深深地反思了自己的行为和态度,寻找出改进自己的方法,使自己变得更加友善和善良。

第四,于漪报告给我带来了希望和信心。她在报告中提到,“即使只有一小部分人拥有善良的品质和行为,也能影响和改变整个社会。”这个观点让我看到了改变世界的可能性。以前,我常常认为一己之力对于整个社会的改变微不足道,但现在我明白了每个人所做的微小的善举和改变都可以在不经意间传递给他人,让他们也产生类似的行动。这种连锁反应最终将会在整个社会中弥漫开来,带来积极的影响。

最后,于漪的报告让我重新审视了自己的人生目标。她鼓励每个人都要追求真理和美,将善良和伟大融入生活中的方方面面。通过观察和学习他人,我们可以不断提高自身的修养和素质,实现自己的人生价值。于漪的报告让我有了重新寻找热情和意义的勇气,我希望将来能以一个积极向上、善良美好的形象,去影响和改变身边的人和社会。

总之,于漪的报告给予了我很多启发和思考。我从中认识到了人性的美好和合作的重要性,意识到每个人都有帮助他人、改变世界的能力。我相信,通过不断反思和努力,我们可以让善良的力量在世界中传递,让美好的人性成为社会的主旋律。

于漪心得体会(热门17篇)篇八

于漪是我一直以来的榜样,她用她的坚持和努力,不仅在学业上取得了优异的成绩,还在社会实践中展现了出色的能力。通过与她的交流和观察,我深受启发,从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先,我觉得于漪的坚持是她取得成功的关键。她始终坚信自己的能力和努力会得到回报,因此她在面对困难和挑战时从不妥协。不管是高考的备战还是日常的学习任务,她总是保持着良好的学习态度,专注于她的目标。这种坚持和毅力使她在学业上取得了优异的成绩,也为她的将来铺就了成功的道路。我从中学到了坚守信念的重要性,只有坚持自己的目标,才能真正迈向成功。

其次,于漪对待失败和挫折的态度也让我深受触动。她从不将失败看作是终点,而是将其视为一个新的起点,一个激励她更加努力的机会。无论是学习中的挫折还是生活中的困难,她总是保持乐观和积极的态度去应对。她总是相信,每一次失败和挫折都可以成为她成长和进步的机会,从而更好地应对未来的挑战。这种乐观的态度让我明白,人生中遇到的挫折和失败并非万能的绊脚石,而是给予我们成长和进步的宝贵机会。

再次,于漪在公益活动方面的积极参与也给我留下了深刻的印象。她把自己的时间和精力投入到各种公益活动中,为社会做出了巨大的贡献。她帮助贫困地区的孩子们,关注环境保护,参与慈善活动,传递正能量。通过这些经历,她不仅培养了自己的社会责任感,还激励周围的人们积极参与公益事业。我从中学到了责任感和奉献精神的重要性,只有以积极的态度参与社会公益事业,才能真正改变和影响世界。

最后,于漪的思维方式和解决问题的能力也给我留下了深刻的印象。她总是以全局的思维去看待问题,并从中寻找最佳的解决方案。无论是学业上的困难还是社交问题,她总是从多个角度进行思考,避免陷入狭隘的思维模式。她的思维方式和解决问题的能力使她成为了一个具有领导力和影响力的人。我从中学到了拓宽思维的重要性,只有以开放的心态去面对问题,寻找多样化的解决方案,才能更好地解决各种问题。

总的来说,于漪是我一直以来的榜样和偶像。她的坚持、乐观、公益精神以及开放的思维方式都让我深受启发。通过观察她的行为和与她的交流,我得到了许多关于成功的心得体会。希望我能像于漪一样,坚持自己的目标,乐观面对挫折,积极参与公益事业,并且开放多元的思维方式,不断成长和进步。

于漪心得体会(热门17篇)篇九

于漪,是知名作家鲁迅笔下的人物,也是近年来文学界备受关注的话题。于漪的独特个性和深思熟虑的思考方式为我们带来了许多感悟。在与她的作品和思想的交流中,我深受启发,获得了许多体会和心得。以下是我对于漪的一些感悟和体会。

首先,“于漪”这个名字背后承载着勇敢、坚持和追求的意义。于漪在她的小说中经历了许多挣扎和磨砺,但她从未放弃。她以她独特的勇气和坚持原则的精神证明了自己的价值,同时也启迪了我们。于漪告诉我们,即使在困境中,我们也应该坚持自己的信念和原则,勇往直前。只有这样,我们才能在生活中真正地获得成长和进步。

其次,于漪的思考方式开阔了我的视野。她在小说中经常对社会现象进行深入的分析和思考,她善于从微观的个体出发,反思大问题。通过她的作品,我明白了人的行为常常受到环境的影响,而了解社会背后的深层次原因能够帮助我们更好地理解人性。于漪的思考方式激励我自己也更加注重观察和思考,努力从反思中不断成长。

第三,于漪的作品让我重新审视了人生的价值观。她笔下的人物都有着不同的价值观和追求,他们的经历和选择都使我反思了自己对待生活和价值观的看法。于漪通过作品告诉我们,每个人都有自己独特的人生轨迹和价值,我们应该尊重他人的选择并以宽容的心态去理解他们。每个人都应该用自己的方式去追求自己的人生价值,不必被他人的眼光所束缚。

第四,于漪的作品给予我了对于社会问题的敏感度。她在作品中揭示了社会问题的严重性和普遍性,这让我意识到我们身边仍然存在着许多不公平和不公正。于漪的作品深深触动了我,并使我有了参与社会公益和倡导正义的意识。了解和宣传社会问题帮助我们为世界的改变贡献自己的力量,而这正是于漪一直倡导的。

最后,于漪的作品给予我了对于人性和情感的思考。她的小说中的角色生动鲜明,他们的情感和行为都与我们的人性息息相关。通过于漪的作品,我理解到每个人都有情感和需求,我们应该关注彼此的情感,用理解和爱去化解冲突和矛盾。于漪的作品带给我的感悟,让我更加关注人与人之间的情感交流和关系建立。

总结起来,于漪的作品和思想给予了我许多宝贵的体会和心得。她勇敢、坚持的精神激励了我在生活中勇往直前;她开阔的思考方式让我重新审视了人生的价值观;她让我关注社会问题并激发了我参与公益事业的意识;她也教会了我如何用爱和理解去建立良好的人际关系。在与于漪的作品和思想的交流中,我逐渐成长,获得了更深刻的人生体验。我希望在未来的日子里,能够继续从她的作品中汲取养分,不断成长并为社会的进步贡献自己的力量。

于漪心得体会(热门17篇)篇十

在人生的道路上,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。但是,只要有足够的勇气和毅力,我们就能够克服困难,取得成功。这一点可以从于漪的故事中得到充分的证明。于漪,一个出生在普通家庭的女孩,通过自己的努力和坚持,不仅取得了优异的成绩,还展现出了出色的领导才能。她的故事告诉我们,无论我们遇到什么样的困境,只要心怀信念,勇敢追求梦想,就一定能够达到自己的目标。

第一段,简述于漪的背景和起步阶段。于漪出生在一个普通的农村家庭,她的父母是务农的普通农民。虽然家境贫寒,但是于漪从小就有着坚定的信念:只有通过努力学习,才能改变命运。于是,她每天都会努力学习,虽然没有电脑、没有优质教育资源,但是她会去城镇的图书馆借书,虽然图书馆只是一个简陋的小楼,但是她却从中发掘到了无限的知识宝藏。通过自学,于漪在各个学科上都取得了优异的成绩,为自己的未来打下了坚实的基础。

第二段,描述于漪努力追求梦想的过程。于漪在高中毕业后,考入了一所重点大学。大学期间,虽然她面临着严峻的学业压力和生活困扰,但是她从不退缩。她知道,只有通过自己的努力,才能够实现自己的梦想。于漪每天晚上坚持到图书馆自习到深夜,她报名参加各种学术竞赛和实习项目,不断拓宽自己的知识面和实践能力。在大学期间,她积极参与学生组织,担任过多个职位,并成功组织了多次重要活动。通过这些努力,她不仅获得了丰富的实践经验,还赢得了许多奖项和荣誉。

第三段,揭示于漪所面临的困境和挑战。尽管于漪在学业和实践中取得了很大的成功,但是她也曾遇到了许多困境和挑战。比如,她曾经因为家庭经济困难而面临辍学的问题。然而,于漪并没有选择放弃,她通过奖学金和勤工俭学的方式支持自己的学业,始终保持着积极向上的态度。另外,于漪还曾面临过团队合作的困难。在一次学生组织的活动中,由于各种原因,团队合作出现了矛盾和纷争。然而,于漪以她强大的领导与沟通能力,成功化解了团队的矛盾,最终圆满完成了任务。

第四段,强调于漪成功的原因和感悟。于漪之所以能够取得如此骄人的成绩,除了她的努力和坚持之外,还有两个秘诀。首先,她拥有强大的内心力量。无论遇到什么样的困难和挑战,她都能够保持镇定和积极。其次,她善于学习和成长。每次遇到困难,她都会积极寻求解决办法,并从中吸取经验教训。正是由于这些优势,于漪才能够战胜困难,取得了自己的成功。通过学习她的故事,我们也应该从她身上汲取力量,勇敢追求自己的梦想。

第五段,总结以上内容并呼吁大家向于漪学习。正如前面所述,于漪是一个能够面对困难、努力追求梦想的典范。她的故事告诉我们,只要有坚定的信念和努力追求,我们就能够克服困难,实现自己的目标。因此,我们应该向于漪学习,从她身上吸取力量,勇敢面对人生的挑战,追求自己的梦想。无论我们处于什么样的环境和境遇,只要保持坚定的信念和积极的心态,我们就能够在人生的道路上取得成功。

于漪心得体会(热门17篇)篇十一

学校组织学习全国教书育人楷模于漪的先进事迹,于漪老师,上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师,在教育的田野里耕耘了整整60年。81岁的她,从教近60年,退休近20年,丝毫没有停止过追求理想教育的步伐,仍在以各种方式,尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生。于漪老师有一句名言“如果只是教书,那么你就是教书匠、知识的二传手。不能忘记教书的目的是育人,这是大目标”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

我们应当学习于漪老师以学生为动力,以育人为首的精神。对工作必须有强烈的事业心、责任感。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习于教师的事迹,我进一步体会到,教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

她不仅关注学生的成长,还忧心教师、关注教师、倾心教师。她认为教师应该站在“树魂立根”的高度去思考和培养我们的未来接班人和建设者。有魂、有根、有脊梁,才是一个真正的人。教师应该代表最先进的文化,应该不懈追求真善美,抵御假恶丑。的确,当今世界强势文化的入侵太厉害了,思想浅薄、金钱至上、个人主义、垃圾文化等,对没有生活经验的未成年人是极大的威胁,所以作为教师的就要坚守思想的阵地,坚守育人的阵地。不论大环境怎样,学校一定要有好的小气候,因为它代表了社会主流的、健康的、向上的、先进的文化。

学习于漪老师的事迹使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像于老师那样的合格的人民教师,是我对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

于漪老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。她的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的'光和热倾注到教书育人的事业中。

于漪心得体会(热门17篇)篇十二

于漪,一个平凡而又不平凡的名字,它代表着坚韧、智慧和执着。在我认识于漪这个朋友之前,我以为自己已经拥有了足够的品格和意志力,然而她的影响力却在我心灵深处留下了深深的印记。通过与她的交流和观察,我深刻体会到了她优雅坚韧的人生态度和极致追求卓越的精神品质。

首先,于漪给我留下的最深刻印象之一就是她的品格。她是一个极其有耐心和乐观向上的人,无论遇到什么困难或挑战,她总是能够保持积极的心态。在我学习困难和压力倍增的时候,于漪总是愿意耐心地倾听我的抱怨和困惑,并且给予我积极的鼓励。她告诉我困难是暂时的,只要我坚持努力就一定能够取得成功。通过与她的交流,我学会了如何保持乐观的心态面对困难,让困境成为我成长的催化剂。

其次,于漪对卓越的追求给我留下了深刻的印象。她是一个目标明确且追求卓越的人。无论学习还是工作,她都始终保持着高标准和严要求。她告诉我,只有不断追求卓越,才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。于漪不仅在学习上努力拼搏,还积极参加各种社会实践活动,培养自己的领导才能和团队合作能力。通过她的榜样作用,我也开始努力追求卓越,不再满足于平凡的生活。

第三,于漪的智慧给我留下了深刻的印象。她是一个极具智慧和判断力的人,无论遇到什么问题,她总是能够迅速找到解决办法。与她交流之后,我发现她总是能够从多个角度去看待问题,找到最合适的解决方案。她还告诉我,智慧不仅仅是书本上的知识,更要学会思考和判断。通过与她的交流,我开始注重培养自己的思考和判断能力,不再盲目追随他人的意见,而是学会独立思考和做出正确的判断。

第四,于漪的坚韧给我留下了深刻的印象。她是一个勇敢面对困难和挑战的人,无论遇到什么困境,她都能够坚持不懈地努力。在我遇到挫折和失败的时候,她总是鼓励我要有坚韧的品质,不要轻易放弃。她告诉我,没有什么困难是无法克服的,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够战胜困难,取得成功。通过她的教导,我也开始学会坚守信念和迎接挑战,放弃了懦弱和逃避。

最后,于漪给我留下的最深刻的印象是她的善良和乐于助人的品质。她总是愿意帮助需要帮助的人,无论是在学习上还是生活上。在我的困惑和困难之时,她总是耐心地给予我帮助和鼓励。通过她的榜样作用,我也开始学会关心他人,乐于助人。在与她的交往中,我学到了爱与被爱的重要性,从而变得更加优秀和善良。

总之,与于漪的交往给我留下了深刻的影响和改变。她的品格、追求卓越、智慧、坚韧和善良都是我值得学习和追求的品质。通过与她的交流和观察,我深刻体会到了优雅坚韧的人生态度和极致追求卓越的精神品质。我相信,在她的影响下,我一定能够成为一个更好的自己。

于漪心得体会(热门17篇)篇十三

“站上讲台就是生命在歌唱”,媒体这样介绍于漪老师,她说:“选择了当教师,就选择了高尚。“十年育树,百年育人”,教师,一直以来都是社会上最受人尊重的职业;原本治病救人的白衣天使在大众眼里有类似的地位,然而这些年被尖锐的医患矛盾冲击不小,但当提到老师,我们心中还是充满感激与尊重。

于漪心得体会(热门17篇)篇十四

作为一位普通的学生,每次面对考试都会感受到压力和紧张。然而,不同学科的学习给我带来了不同的体会和心得。针对科学和数学两门学科,我深感学习的重要性以及坚持努力的必要性。通过不断努力,我逐步提高了自己的学习能力和解决问题的能力,这让我意识到学习的过程中,实践与理论相辅相成,只有不断实践和探索,才能真正理解知识和提高自己。

首先,科学学科给我带来了许多新的发现和启发。在学习科学的过程中,我了解到科学并非只是课本上的知识,而是一种探索未知的态度和方法。通过实验、观察和推理,我开始明白科学是一门寻求真理的工具。在化学实验室里,我亲自动手操作,观察变化,并思考其中的原理。通过实践的过程,我发现许多知识不再是抽象的概念,而是有形的事物。这让我对科学的学习更加感兴趣,也更加理解了其中的道理。因此,我意识到保持好奇心和积极探索的心态是学习科学的关键。

数学是一门需要逻辑思维和抽象推理的学科。而对于我来说,数学学科的学习则是锻炼思维和逻辑能力的过程。在解决数学问题的过程中,我开始尝试用不同的方法和角度思考问题。虽然初试不利,但是通过不断的尝试和思考,我逐渐掌握了解题的技巧和方法。与此同时,我也明白了数学学科的学习需要耐心和坚持。无论遇到多少困难,我都需要勇敢面对并且持之以恒,直至解决问题。因此,数学学科的学习给了我坚持不懈、努力奋斗的信念。

除了科学和数学学科,其他学科的学习也让我有了新的体会。例如语文学科,通过阅读名著和写作文,我学会了用心去感受文字中的情感和意义。在历史学科中,了解历史事件的背景和原因,我对历史的发展和变迁有了更深刻的理解。而在体育学科中,锻炼身体的同时也培养了团队合作和竞争意识。这些学科的学习让我逐渐形成了全面发展的态度和个人追求的目标。

总结来说,通过学习科学和数学学科,我认识到学习需要实践和理论相结合,需要不断地进行实践和探索。科学学科的学习让我培养了好奇心和探索精神,而数学学科的学习则让我明白了坚持不懈和努力奋斗的意义。而其他学科的学习,也让我形成了追求全面发展和多元思维的态度。通过不断学习与实践,我相信我会变得更好,并且在未来的学习和生活中取得更大的进步。

于漪心得体会(热门17篇)篇十五

近日,我有幸参加了一场由知名经济学家于漪主讲的报告会。于漪的报告让我受益匪浅,不仅使我对经济学有了更深入的理解,也让我对人生有了新的思考。在接下来的内容中,我将分别从她的观点、演讲方式、实践案例、演讲技巧和个人感悟五个方面来分享我听完于漪报告的心得体会。

二、于漪观点触动我最深。

于漪报告中,她提出了很多引人深思的观点。其中,我最受触动的是她关于经济发展和社会进步之间的关系的见解。她认为,经济增长的意义不仅仅是物质上的富裕,更重要的是为人们提供更多的选择和机会,为社会创造更多的福利。这使我明白了经济发展的意义远不止于数字的增长,更关乎人民生活的改善和社会的进步。于漪的观点激发了我对经济学的兴趣,促使我进一步深入研究和学习。

三、于漪演讲方式优秀。

于漪在报告中的演讲方式非常出色。她以简明扼要的语言介绍了经济学的重要概念和原理,并通过生动有趣的案例使抽象的经济学理论更易于理解。她用通俗的语言和形象的比喻,将复杂的理论问题变得浅显易懂。她能够将抽象的概念与现实生活相联系,使听众更易于接受和理解。这种清晰而易懂的演讲方式,不禁让我对她的学识和表达能力产生了深深的敬佩之情。

四、实践案例展示了经济学的力量。

于漪在报告中不仅仅讲解了经济学的概念和原理,还通过一系列实践案例展示了经济学在现实中的应用和力量。她用生动的实例讲述了中国改革开放40年来的巨大变革和取得的成就。通过这些案例,我们可以看到经济学对推动社会进步和改善人民生活的巨大贡献。于漪通过实践案例的展示,使我更加深入地理解了经济学的重要性,并对将来如何运用经济学知识进行实践产生了浓厚的兴趣。

五、于漪演讲技巧令我受益匪浅。

于漪在报告中还展示了她卓越的演讲技巧,给我留下了深刻的印象。她的演讲风格平易近人,既没有枯燥的学术感,也没有浮夸的言辞。她注重与听众的互动,通过问答环节和现场讨论,使报告更加生动活泼。她还懂得运用表情、声音和手势等非语言因素来增强演讲的效果,使听众更加专注和投入。通过观察和学习于漪的演讲技巧,我意识到一个好的演讲需要综合运用多种技巧,在信息传达和情感沟通上都能做到出色。

六、个人感悟。

通过参与于漪的报告会,我不仅仅学到了经济学的知识,更对人生有了新的思考。经济学不仅仅是一门学科,更是一个人们理解和改善社会的工具。通过学习经济学,我们能够更好地理解世界的运作规律,从而为社会发展和个人成长做出更好的贡献。同时,于漪的报告也让我明白一个人应该坚定追求自己感兴趣的领域,并在其中努力学习和实践。只有通过不断的学习和积累,才能够在自己的领域中取得突破和成就。

总结起来,于漪的报告给我留下了深刻的印象。她的观点让我对经济学有了深入的理解,她的演讲方式让我学会了如何将复杂的概念讲解得浅显易懂,她的实践案例展示了经济学在现实中的重要应用,她的演讲技巧让我受益匪浅。更重要的是,参与于漪报告会让我有机会重新思考人生的方向和价值。我相信,只要保持对知识和经济学的热情,并将其投入到实践中,我一定能够在自己的领域中取得成就,做出自己的贡献。

于漪心得体会(热门17篇)篇十六

于漪,一个凭借着自己的努力一步步走向成功的女性,她的故事令人感动和震撼。在我认识她的这一段时间里,我深深地被她的毅力和坚持所打动。而在与她的接触中,我也有了一些关于成功和积极的体会。成功,并非是一蹴而就的,它需要我们付出巨大的努力和坚持不懈。同时,积极的态度和心态也是成功的重要因素。

在于漪的身上,我看到了一个普通人努力追求梦想的脚步。她从小的家庭环境并不优越,但这并没有阻挡她向上的渴望。她清楚地知道自己的梦想,也为之努力付出。她通过刻苦学习,取得了优异的成绩,最终考入了梦寐以求的名校。她的梦想并没有因为环境的不利而被打破,相反,她借此机会更加坚定了自己要走上成功之路的决心。

于漪的励志故事告诉我们,成功需要我们不断地付出努力。成功并非是一蹴而就的,每一个成功的背后都有着无数的辛勤付出。于漪通过大量的阅读,不断强化自己的知识储备;通过找到自己的兴趣并培养成为特长,不断完善自己;通过参加各种比赛和活动,锻炼自己的表达能力和领导能力。她不停地给自己设立目标,并竭尽全力去实现。她明白,只有通过不懈的努力,才能跨越种种困难,迈进成功之门。

除了努力付出,积极的态度和心态也是成功的关键因素。回想起与于漪交流的时刻,我深感她如同一颗阳光,始终洒落着温暖和希望。无论是在面对困难时,她总是用一种积极的态度去面对;无论是在遇到挫折时,她总是及时地调整心态,寻找解决方法。正是因为如此积极的态度,她才能在困境中迅速化解,取得最后的成功。我们常常说“心态决定一切”,而于漪的经历再次印证了这一点。

通过与于漪的相处和思考,我被她身上所展示出来的坚持和付出所鼓舞。生活中,我们常常会遇到种种困难和挫折,但我们不能停下脚步,也不能灰心丧气。要想取得成功,我们必须要有积极的心态和态度,始终保持一颗不断努力奋进的心。同时,我们也要在每个机会中为自己设立目标,并付出真正的努力去争取。正如于漪一样,只有这样,我们才能在追寻成功的过程中越走越远。

总之,于漪用自己的经历向我们展示了一个普通人追求梦想的旅程。她的努力和坚持让我们明白了成功需要付出巨大的努力和坚持不懈。同时,她积极的态度也告诉我们,心态和态度决定着一个人的成功与否。正因如此,她的故事对于我们每一个人都是一种激励和启示。让我们怀揣着积极的心态,踏实地为自己的目标奋斗,相信我们也能取得属于自己的成功。

于漪心得体会(热门17篇)篇十七

对于于漪老师早闻其名,但真正的去了解她的教育教学思想却是在最近才开始的。在认真品读了关于于漪老师的事迹后,我发现这位年逾古稀的老教师身上有着太多太多值得我们年轻后辈学习的地方,但最令我感触深刻的是“追求人格的完美”和“对教学过程的反思”这两方面。

“今天怎样当教师”,于漪老师的回答是首先必须追求人格的完美。她强调-教师的人格力量,做人师不是做教书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言传。因为我们的教育力量,只能从教师活的人格当中来,这是一种特殊的教育力量!反思参加工作的最初几年时间,我一直觉得怎样让学生听我的话,完全按照我的要求来听课学习,这是最重要的。似乎学生完全围着我的指挥棒转,这样我的教育才是成功的。但经过几年时间下来,我发现这样的教育是不成功的,而且是事倍功半的!教师面对的是活生生的学生而不是流水线上的产品,他们有思想有主见,有自己的学习目标和要求。作为教师,我们应该俯下身来,听听他们在讲什么,走近他们,了解他们的所思所想。让学生感觉到老师不是高高在上的权威,而是他们身边的一位较年长的知心朋友。我们学校这几年学生的生源不是十分理想,我们面临着很多学习困难甚至道德品质有偏差的学生。此时,教师更应该以自己的人格魅力去感动学生、感染学生、感化学生,而不是一味地以“老师”这样一个身份去压制和训斥学生,这样学生才会逐渐跟着你走,你的教育才能事倍功半,渐入佳境。

而要使自己成为一个有人格魅力的教师而得到学生的认可,我认为要做到以下几方面:首先是教师对自己专业的孜孜不倦的追求,使自己的教学水平不断提升,使学生在你的教学中真正获得有益的知识和学习方法;其次是对学生充满爱心,常以学生的立场考虑问题,懂得换位思考。对大多数学生而言,学习是件苦差事,作为教师,要考虑学生怎样能学得快乐,这就能最大限度的激发学生学习的兴趣,从而更好地达到教育的目的。

将变化、经验、教训和体会记录下来,以利于自己不断思考、提高。撰写教学反思也是学校现在要求我们每位教师做的。但说实话,有时工作太忙,总觉得应付一下,随便写点什么就可以了,反思的质量并不是很高。学习了于漪老师的事迹后,我知道即使是向她这样一位资深的语文特级教师,她仍是教了一辈子,一辈子在反思。反思教学过程中的“亮点”、“败笔”,反思教学过程中的随机变化和调整,反思学生探究学习中的“拦路虎”、反思“再教反思”,这样才能把自己的教学水平提高到一个新水平、新境界。

于漪老师的为人、为学都有太多值得我们学习的地方,我们只有踏踏实实、一点一滴地去学,才能真正不断地提升自我,真正成为人才的培养者而不仅仅是教书匠!

岫岩县特殊教育学校 高明霞 今天有幸观看了于漪老师的《学而不厌 诲人不倦》的视频,我被深深地震撼了。从教近六七年,对于教育、教学工作究竟是怎么一回事,我从来没有认真的反思过,今天于漪老师给了我明确的答复。在于漪老师60年的'教育生涯中,促使她从一名普通的语文教师成长为著名的教育家,其成功的秘诀就是她用全身心的力量来履行“教书育人”这一教师神圣的天职。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”于漪老师用这样的话语激励自我;“站上讲台就是生命在歌唱”,于漪老师用这样的行动在践行教育的真谛;“教师首先是个大写的人”,于漪老师用这样的境界在彰显教师的人格魅力。她所说的每一句话都是几十年来奉献教育事业所总结出的真谛。面对这位教学泰斗的言论,我无地自容。我需要学的实在太多太多了! 。 “学而不厌,诲人不倦”这句话的意思是说,做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。

于漪老师的讲座题目就是这两句话,学而不厌,诲人不倦,它们不是独立的,而应该是因果关系。观看完我一直在思考,这一观点的确有一定道理,同时我也在思考,在理解:单独看学而不厌,意思是说,学习不感到满足,单独看“诲人不倦”,意思是说,教育学生要有耐心,不感到疲倦。将这两句话联系在一起分析——“学而不厌,诲人不倦”,我的理解是:

做人要不断学习,不感到满足,那么,在教育学生的时候才能游刃有余,不感到疲倦。所以,我们现在仍然要“学而不厌,诲人不倦”。

作为教师必须不断地更新知识,才能适应知识社会对教师的要求,不能总抱着自己原有的那一桶水不放,而是要让你那一桶水长流长新,不能让它成为死水、臭水,那就必需要学习,只有不断学习,才能增长智慧,只有不断学习,也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。而且我们不能只看与专业有关的书籍,也要多读与教育有关的书籍,多出去看看,并把学到的精髓应用到自己的教学中去。没有失败只有反馈。“失败”关注过去,“反馈”面向未来。在我的工作中必然会有许多阻碍,听了这场讲座让我认识到其实失败并不可怕,面对失败,我们绝对不能够逃避,这是最关键的一点。

一学期,我发现他在努力学习语文并且在不断地提高。通过这件事,我明白学生是那么的需要被关注。我也感觉到了细节教育的力量。这样的学习中,我真的体会到了快乐!

其三,学习还应该掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时间里获得大量的知识,而不会学习的人则是花费了大量的时间却收效甚微,尤其是现在已经进入信息社会,获取知识的渠道有许多,信息量巨大,如何在短时间内获得大量的信息,并且获得信息后又能及时进行整合加工,变成自身素质的一部分,这是至关重要的。只有“学而不厌”,不断探索,才能掌握科学的学习方法,才能拥有更丰富的知识,也就能更好的为教学服务了。

其四,教师是学生的榜样,我们希望学生“学而不厌”,首先教师要“学而不厌”。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯,要是教师厌倦了学习,学生又怎会热爱学习?所以,教师要“学而不厌”。

注学生的心灵、人格、健康了,这样的“诲”甚至可能会误人子弟、害了学生呢。

像于漪老师说的热爱,热爱学生,热爱教学,热爱教

“学而不厌,诲人不倦”表面上看是很容易的,做起来就非常难。虽然很难做到,但却可以作为我一生的追求。

2015-7-16

相关范文推荐

    司书记在教师节大会上讲话(优质13篇)

    一篇精心准备的演讲稿,能够给予观众积极的思考和感受,达到引导和影响的效果。通过阅读演讲稿范文,可以提升自己的表达能力和语言组织能力。各位老师,同志们:大家下午好

    教师节晚宴主持稿范文(19篇)

    今天的盛会离不开各位的全力支持和积极参与,非常感谢大家。在这里,我给大家分享几篇优秀的主持词范文,希望能够给大家带来一些灵感。亲爱的同学们大家晚上好!又是一年秋

    货架制作合同(优秀13篇)

    合同协议的丧失效力需要符合法律法规的规定,合同的解除应当通过法律途径来实现。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,希望对大家起到一定的指导作用。

    院感培训通知(模板18篇)

    通知的内容应该简洁明了,语言应该准确、客观、尊重和友好。这些范文涵盖了学校通知、企业通知、社团通知等多种场合的通知,供大家选择参考。各县(市、区)人民政府,渤海

    大学生安全教育感想体会(汇总23篇)

    心得体会是在我们学习、工作或生活中的一种宝贵经验总结。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些灵感。目前高校的网络安全教育处于散乱不成体系的状态

    网络销售的月度工作总结与计划范文(23篇)

    销售工作总结是对销售人员个人能力和专业素养的考核,为进一步提升销售技巧和销售态度提供借鉴。在销售工作中,我们始终坚持以客户为中心,通过个性化的销售方案和差异化的

    离婚及财产分割起诉书(模板13篇)

    在离婚申请书中,需要陈述夫妻双方发生离婚的原因和理由。请看下列离婚申请书示例,在撰写自己的申请书时可以参考其中的写作风格和表达方式。诉讼请求。请求依法分割原、被

    学生信息安全意识培养方案评价(通用18篇)

    计划书是沟通和交流的重要工具,通过将计划书与他人分享,可以更好地协作和合作,达成共同目标。希望这些计划书范文能够给大家提供一些思路和参考,帮助大家写出更加出色的

    大班第二学期保育员工作计划(优秀20篇)

    学期工作计划是在每个学期开始前,为了更好地规划和安排学习和工作任务所制定的计划。下面是一些学期工作计划的案例,希望能给大家提供一些思路和借鉴。。本学期,我担任大

    幼儿园指南内容及总结范文(18篇)

    总结范文不仅可以作为经验的总结,也是对自我成长和发展的一种记录和证明。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够对大家的学习和工作有所启发。1.邀请专家来园指导,