心得体会是我们对自己思考、行动和成长的记录，它可以帮助我们不断优化自己的发展路径。这些范文涵盖了不同领域的心得体会，可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇一
小学生扫地僧是一个旨在培养孩子的责任感和勤劳精神的活动。参与其中的小学生们不仅仅是为学校扫地，更是通过这个过程体验到了劳动的快乐和收获。在扫地僧活动中，孩子们获得了独特的感悟和收获，这对他们的成长和发展起到了积极的促进作用。
第二段：培养责任感。
扫地僧活动对小学生的责任感培养起到了重要的作用。在参与活动之前，许多学生对责任这个概念可能还不是很明确。而通过扫地活动，他们学会了主动承担责任、遵守规则、按时完成任务等。尤其是在扫完地之后，他们会亲身感受到自己对于环境的改善做出了贡献，从而进一步激发了他们的责任感。
第三段：锻炼勤劳精神。
参与扫地僧活动的小学生们还通过这个过程锻炼了勤劳精神。扫地并不是一项轻松的任务，需要耐心和毅力。扫地的过程中，孩子们会产生一种专注的心态，全身心地沉浸其中。他们会体验到只有通过自己的努力才能达到目标的艰辛，从而在实践中培养了勤劳精神。
第四段：体验劳动的快乐。
虽然扫地是一项劳动，但是参与其中的小学生们却发现劳动也可以带来快乐。劳动的过程是一种自我成长和发展的过程，孩子们会在劳动中获得成就感和满足感。他们会发现自己的努力可以改善环境、造福他人，从而进一步增强对劳动的积极态度和乐于劳动的精神。
第五段：对孩子成长的促进。
扫地僧活动对于小学生的成长和发展起到了积极的促进作用。通过参与活动，孩子们能够获得一种积极的生活态度和对劳动的尊重。他们学会了承担责任、培养勤劳精神，同时也收获了劳动的快乐。这些都是他们成长所需要的宝贵财富，为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
总结：
小学生扫地僧活动是一个重要的教育环节，它不仅帮助小学生培养责任感和勤劳精神，更让他们体验到了劳动的快乐和收获。通过参与扫地活动，他们从中获得了独特的感悟和收获。这些都对他们的成长和发展起到了积极的促进作用，为他们将来的学习和生活打下了坚实的基础。扫地僧活动不仅让孩子们感受到了劳动的力量和意义，更教会他们如何用实际行动去践行责任和奉献精神。这种培养孩子正向价值观和积极心态的方式，应该得到更多学校和社会的重视和倡导。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇二
第一段：引言（介绍主题）。
小学生扫地僧是一种传统的教育方式，旨在培养学生的纪律性和责任感。通过承担扫地的任务，小学生们从中领悟到了许多重要的人生价值观和原则。下面我将分享我的扫地僧心得体会。
第二段：责任感和自律（表达主题思想）。
扫地僧的任务是小学生学习生活的一部分，承担这个任务是一种责任感的体现。在我扫地的过程中，我明白了自己对学校的责任，同时也培养了自己的自律能力。每天早晨，我将自己的扫帚擦拭干净，并放在固定的位置，以便随时应用。这种自律让我学会了计划自己的时间，按时完成任务，并且做事认真负责。
第三段：合作与团队意识（展示主题思想）。
在小学生扫地僧的过程中，我们需要与其他的扫地僧一起协作，以确保任务的顺利完成。团队的力量让我明白了合作的重要性。我们互相帮助，分工合作，确保整个学校的环境整洁。我学到了在团队中相互尊重和支持的重要性。这些经验让我明白只有和其他人合作，我们才能达到更大的成就。
第四段：感恩与珍惜（继续阐述主题思想）。
小学生扫地僧的任务不仅让我深刻地感受到自己的责任感和自律能力，也使我更加珍惜和感恩我的学校环境。通过自己的亲身体验，我意识到学校的每一个角落都需要呵护和保护。我开始注意每次进入教室都要换鞋，要保持书桌整洁，不乱扔垃圾等等。同时，我也学会了感恩学校为我们提供的一切资源，从而更加珍惜自己所拥有的一切。
第五段：扫地僧带来的成长（总结主题思想）。
小学生扫地僧不仅教会了我责任感、自律、合作、感恩和珍惜等品质，还让我在成长中收获了许多宝贵的经验和教训。通过这个经历，我懂得了努力工作的重要性，明白了任何事情都需要耐心和恒心来完成。同时，这个过程也让我体会到只有努力付出，我们才能获得真正的成长和成功。
通过小学生扫地僧的经历，我得到了成长，也明白了许多道理。它不仅是一种传统的教育方式，更是培养我们良好生活习惯和品质的重要途径。相信在未来的日子里，我会继续保持扫地僧的精神，用自己的努力和付出去创造一个更加美好的未来。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇三
在这个快节奏的社会，人们总是在忙碌中度过一天又一天，几乎没有时间静下心来反思自己的生活方式。然而，最近我对于家务活的认识和理解有了一些新的体会，特别是在扫地方面，让我深刻认识到了不仅需要勤奋工作，还需要在精神上得到放松和舒展。
在许多人的印象中，扫地是非常简单的一件事情，只需要拿起扫帚就可以了。然而，在我的家庭经验中，扫地不仅仅是一项家务活，更是我们对家庭的爱和关注的表现。每一次清扫地面的过程不仅可以清除积尘和杂物，还可以帮助我们放松神经、磨炼意志和锤炼身体。同时，主动地完成家务活还可以提高我们的生活素养和文化品位。
第三段：扫地的技巧和方法。
扫地不是一个货真价实的力气活，它需要我们注意细节和技巧。首先，为了避免扫掉的灰尘落在衣服上，要选择比较长的扫把，同时注意手势的力度和角度；其次，在清扫的过程中，要注意将灰尘往一个地方集中，避免清扫得到处都是，而且要从门口开始逐渐清扫，因为大多数灰尘都会在门口沉淀；最后，还要学会使用一些辅助设备，如毛巾等来帮助清除灰尘。
眼下人们追求的是事业、财务、地位等，却遗忘了最基本的居家生活，人们都忘了居家是有种温馨和爱的存在的。我们扫地是为了打扫我们家的卫生，是为了让自己生活在一个干净整洁的环境中。同时，也是在锻炼自己的毅力和耐力，选择家务活不仅是面对时间的考验，更是面对自己毅力的考验，这将会影响我们的生活方式和品质。
第五段：总结和建议。
在家扫地不仅是我们对家的热爱表达，更是对我们品质的提升。帮助家里打扫卫生，可以让我们放松心情，锻炼身体，增加生活乐趣。我们不仅要承担起家庭的责任，还要享受在家庭生活中所带来的幸福和快乐。因此，我们每一个人都应该认真对待家务活，学会自主清洁，为我们的生活带来最基本的保障和温馨。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇四
在家里进行家务活动是每个人成长过程中不可或缺的一部分。对于小学生而言，刷碗是一项简单的家务活动，但也是他们学习责任感和独立能力的重要机会。在刷碗的过程中，我深刻体会到了自己的成长和变化，让我意识到了家务的重要性。
第二段：耐心和细心是关键。
刷碗看似简单，但其中却需要耐心和细心的指引。刚开始时，我总是心急如焚地冲洗碗具，结果总是忽略了一些角落和棱角。然而，通过家长的耐心教导和自己的多次实践，我逐渐掌握了正确的刷碗方法，学会了用手感受碗具上的油污，并用细心去清洗每个部位。这不仅提高了我的动手能力，也加深了我的耐心和细心。
第三段：从家务中培养家庭价值观。
刷碗不仅仅是一项家务活动，更是一种家庭价值观的培养。当我开始刷碗时，我意识到一家人团结合作的重要性。每当我在厨房里刷碗时，爸爸会在一边帮忙清洗剩余的碗具，妈妈则负责十几分钟后的烹饪。这样的团队合作让我感受到了家庭的温暖和和谐。同时，刷碗也培养了我节约的观念，让我知道水资源的宝贵和重要性。
第四段：培养孩子的自理能力。
小学生正是成长阶段，自理能力的培养尤为重要。刷碗是一个很好的锻炼机会，让我学会了独立以及照顾自己的能力。爸爸妈妈不再陪伴在我身边的时候，有时我需要自己解决餐具的问题。刷碗不仅可以使我的手卫生，还可以锻炼我的动脑能力。我要注意碗碟的分拣，了解哪些可以回收，哪些需要特别处理。这样，我可以不断地提高自己的独立性和自理能力。
第五段：家务锻炼性格，促进成长。
通过刷碗，我不仅学到了技能和知识，更重要的是锻炼了我的性格和品质。刷碗需要耐心和细心，需要集中注意力和自律才能完成。这些品质对于每一个人都非常重要。在刷碗的过程中，我学会了按部就班地完成一件事情，不轻易放弃。我也懂得了接受和坚持，即使面对困难，我也会坚持下去。通过家务的锻炼，我成长了，我变得更加坚强和自信。
总结：小学生从刷碗中学到了很多，不仅学到了家务技能，还学会了耐心和细心。刷碗培养了他们的家庭价值观和自理能力，同时也锻炼了他们的性格。家务活动不仅是小学生成长的重要组成部分，更是他们学习生活技能和培养品质的良好机会。我们应该鼓励小学生多参与家务活动，让他们体会到劳动的果实和成长的快乐。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇五
公益活动是社会进步的一种表现，让人们更加关注弱势群体，展示人间真情和温暖的力量。而在这其中，让小学生参与公益活动是一个非常重要的环节。本文将结合小学生参与公益扫地活动的经历，分享一些心得体会。
第二段：参与公益扫地的初衷。
作为小学生，参与公益活动的初衷是什么？在我看来，其中最重要的一点就是要培养孩子们的社会责任感和爱心。扫地是一种常见的公益活动，让小学生参与其中，既能督促他们自己保持环境的整洁，也能让他们意识到每个人都应该为社会做出一点贡献。
参与公益活动并不是一件轻松的事情，小学生们通常会面临各种困难和挑战。首先，对于小学生而言，扫地可能是一项新鲜的体验，他们需要学会如何正确地扫地、如何处理垃圾等。其次，扫地需要耐心和毅力，有时候可能需要扫很长时间才能完成任务。最后，扫地活动通常会在户外进行，小学生们需要面对各种环境的变化，比如阳光、风雨等。
然而，通过参与公益扫地活动，小学生们也会获得一些宝贵的体验和收获。首先，他们在扫地的过程中会逐渐养成良好的生活习惯，比如保持整洁，不随地扔垃圾等。其次，扫地活动锻炼了小学生们的毅力和坚持性，让他们懂得了在面对困难时要坚持不懈。最后，通过参与扫地活动，小学生们也能增加对自然和环境的敬爱之情，从而保护和照顾好大自然。
第四段：培养小学生的爱心和责任感。
公益扫地活动是培养小学生爱心和责任感的有效途径之一。首先，小学生们可以通过亲身参与公益扫地活动，感受到自己的力量和影响力，从而激发他们内心深处的爱心。其次，扫地不仅仅是为了保持环境的整洁，还是一种对他人的关怀和尊重，通过参与扫地活动，小学生们能够培养起责任感。
第五段：公益扫地的意义与未来展望。
公益扫地活动对于小学生的意义是多方面的。它不仅培养了小学生的社会责任感和爱心，也增强了他们对环境的保护意识，并且提高了他们的团队合作能力和解决问题的能力。未来，我希望能看到更多的小学生参与到公益扫地活动中来，用自己的行动传递爱和温暖，让公益成为他们成长的一部分。同样，我也希望能够看到社会的各个方面给予小学生更多的支持和关怀，让他们在公益道路上走得更远。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇六
第一段：引言（200字）。
公益行动是社会进步的重要组成部分，它能够增强社会凝聚力，培养公民意识，提高社会责任感。作为一名小学生，我也积极参与了一次公益活动——扫地行动，收获了很多心得体会。通过这次活动，我深刻认识到公益的重要性，认识到每个人都应当积极参与其中。在这篇文章中，我将分享我对公益扫地的心得体会。
扫地虽然是一件看似简单的事情，但它的意义却不容小觑。首先，公益扫地可以提高环境的整洁程度，营造一个良好的生活环境。当我们每个人都把自己的一份力量贡献出来，整个社区、城市甚至国家的环境都会变得更加美丽宜居。其次，公益扫地还能培养孩子们的责任感和团队合作精神。通过参与公益活动，我们能够学会关心他人、关心环境，培养出坚持不懈、勇于奉献的品质。最后，公益扫地还能增强社区之间的凝聚力，让大家能够更加融洽地相处，更好地解决共同面临的问题。
第三段：公益扫地的收获（240字）。
在公益扫地的过程中，我不仅学会了扫地的技巧，更重要的是学到了如何关心他人、关心环境。这次活动让我深刻认识到每一个人都能够为社会做出贡献。当我看到自己一点点的努力，能够让周围的环境变得更加整洁，我感到非常的欣慰和自豪。除此之外，我还结识了很多志同道合的朋友，我们一起努力、一起成长，这种团队合作的精神也给了我很大的启迪。通过亲身参与公益扫地活动，我明白了做公益不仅是为了别人，更是为了自己的成长和发展。
第四段：公益扫地的困难和挑战（240字）。
尽管公益扫地有着众多的好处，但也面临着一些困难和挑战。首先，有些人可能对公益行动缺乏兴趣和意识，需要我们用自己的实际行动去感染他们，让他们认识到公益的重要性。其次，有时候天气不好，尤其是在寒冷的冬天，可能会让人感到不舒服和不愿意出门参与公益活动。面对这样的困难，我们应该坚持下去，坚持自己的初心，相信付出终究会有收获。只有这样，公益扫地的意义才能不断地传递下去。
第五段：结语（240字）。
通过公益扫地的活动，我深刻认识到公益的重要性和意义，认识到每一个人都应该积极参与其中。公益扫地不仅能够提高社区的环境质量，培养责任感，还能增强社区之间的凝聚力和友善度。在未来的日子里，我会继续参与公益活动，将公益的精神传递给更多的人。我相信，只要每个人都能够付出自己的一份力量，公益扫地的行动一定能够成为社会进步的重要动力，让我们的生活变得更加美好和幸福。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇七
近日，社会实践活动在我生活中引起了很大的关注。我认为参加社会实践活动不仅能够提升自己的社会责任感和融入社会的能力，更重要的是通过实践去感受生活中的点点滴滴，从而更好地体验和认识社会。而在这次社会实践活动中，我从家务劳动——在家扫地中，学习了很多东西，获得了很多心得体会。
第一段，介绍活动背景和目的。
在家扫地是我们既熟悉又常见的家务劳动之一。然而，我们往往会对这些日常琐事视而不见，认为这只是家庭中理所当然的责任。但在这个社会实践活动中，我们通过在家扫地，从中汲取养分，增强我们的社会责任感和个人发展能力。
第二段，谈论个人体验。
家庭中的每一个角落都需要我们的关照和维护。在扫地这个看似简单的活动中，却蕴含深刻的人生哲理。当我认真地打扫每一个角落，清理灰尘、麻烦，一点点汗水滴落在地上时，我逐渐体验到自身责任在生活中的作用。我意识到家庭、社会需要我的贡献，而这种贡献可以通过每一个细节去表达。
第三段，讨论价值。
在这个社会实践过程中，我更深刻地意识到，在家扫地也是一种社会责任和价值传播。通过扫地，我不仅让家庭环境更加整洁舒适，同时也能够激发他人效仿的动力，呼吁大众更注重家庭卫生和环保。
第四段，设想未来对自己的影响。
在这个社会实践活动中，我学到了很多，更加意识到了自己肩负的社会责任和社会角色。尤其是在家庭中，我将更加努力地做好每一个环节，表达对家庭的贡献，同时也能够更好地激发家庭成员的责任意识。而这种关注和辛勤的操作也会学以致用，贯通于未来的人生中。
第五段，总结全文的观点，并提出建议。
社会实践活动，是一次难得的锻炼机会，尤其是在家庭中的每一个角落，都蕴含着深刻的社会意义和个人体验。通过共同的实践，我们可以更好地了解和认识社会，提升自身的个人素质和素养。因此，我建议我们要从日常生活中的点滴开始，从小事做起，去感受、去认识社会，从而让自己不断成长和发展。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇八
在家扫地是每个家庭都需要进行的日常清洁工作之一。保持家庭的清洁和整洁对于个人的身心健康和家庭成员的和谐关系起着至关重要的作用。我经常为了让家庭环境变得更加整洁和宜居而扫地，这不仅能提高生活质量，还能培养自己的责任心和整理能力。
第二段：扫地的准备和方法。
在准备扫地之前，我首先要将家中的物品整理归位，确保地面上没有障碍物，以免影响到扫帚的正常使用。然后，我会选用合适的扫帚和清洁工具，例如拖把、扫把、除尘器等等。开始扫地之前，我先从靠近门口的地方开始扫，逐渐向后移动，确保将灰尘和杂物一并清扫干净。此外，我还会利用扫帚的侧边清理角落和窄缝，以确保地面的每个角落都被彻底清洁。
第三段：扫地的好处和技巧。
扫地除了能够清除地面上的尘土和杂物外，还可以改善室内空气质量，减少过敏原和细菌的积累。此外，扫地还能提高家庭成员的整理能力和责任心，并培养他们的卫生习惯。要想扫地得心应手，有几个小技巧是必不可少的。首先，我会利用宽扫帚和宽拖把，以减少来回扫地或拖地的次数。其次，要从远处往近处扫，这样才能将灰尘和杂物集中到一个位置，便于清理。最后，要选择适当的扫帚角度和力度，以确保扫帚的毛能够将灰尘完全打扫出来，而不是将灰尘撞到其他地方。
第四段：扫地的体验和感受。
在家扫地虽然是一项看似简单的清洁工作，但它却能给我带来极大的满足感和成就感。当我看到地面被清扫得干净整洁，灰尘和杂物彻底被清除时，我会感到一种自豪感油然而生。此外，扫地还是一种放松身心的方式，特别是在忙碌的生活中，扫地可以帮助我静下心来，调整状态，缓解压力。
第五段：家庭清洁的持续重要性。
家庭的清洁是一个持续的过程，而扫地只是其中的一部分。为了保持家庭环境的整洁和卫生，我还需要定期清洁其他部位，例如擦桌子、擦窗户、清洗卫生间等等。只有将扫地与其他清洁工作结合起来，才能真正达到家庭清洁的目标。因此，我将继续坚持扫地和其他清洁工作，以确保家庭环境的整洁和舒适，为家庭成员提供一个干净和健康的生活空间。
总结：
通过在家扫地的实践和体验，我深刻认识到家庭清洁的重要性和持续性。扫地不仅能提高生活质量，还能培养责任心和整理能力。通过适当的准备和技巧，扫地可以更加高效和彻底。同时，扫地也是一种放松身心的方式，让我感到满足和成就。为了保持家庭的整洁和卫生，我将继续坚持扫地和其他清洁工作，创造一个干净和健康的家庭环境。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇九
2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，为了控制疫情的蔓延，许多国家先后采取了封锁城市、隔离措施，这也使得小学生在家隔离成为了常态。在这个特殊的时期里，小学生在家里度过的时光也是与平日不同的。本文将谈论小学生在家隔离的体验与感悟。
第二段：知识与才华的磨练。
在家隔离的日子里，小学生不再需要早起上学，可以多睡觉，在这样的环境下，家长可以为孩子安排更多有益的活动。为了不让孩子们因宅在家里而荒废了学业，许多学校都开设了在线课堂，家长也可以自行布置功课让孩子们完成。由于家长的督促和自主学习，小学生的知识和才华不仅没有停滞，反而得到了更多的磨练和提高。
第三段：生活能力的另类提升。
隔离在家的日子里，孩子每天和家人待在一起，互相照顾，这也让孩子们的生活能力得到了提升。在这个过程中，他们学会了如何独立完成一些简单的家务，如每天清洁居住环境、打扫卫生、洗衣服和做饭等，这也让他们在成长的道路上迈出了一步，成为了更独立自主的孩子。
第四段：良好的家庭氛围和亲子关系的提高。
在家隔离的日子里，家庭成为了孩子在家学习生活的主要场所。父母与孩子的亲密关系也得到了提高，家庭的氛围也变得更加和谐温馨。孩子在家中沉淀下来的生活经验，也让他们更多地关注家庭，关注和维护亲子关系。这给未来的成年后代建立了良好的家庭意识和情感依托。
第五段：总结与启示。
总的来说，随着疫情的蔓延，许多小学生在家长的陪伴下，把这段时间调整为一种新的生活方式，学习、生活、游戏都没有因宅在家里而变得乏味。在家隔离中，小学生不仅在知识上得到了磨练，而且让他们的生活能力和亲子关系得到了提高。这也提醒我们，在平日里，不要只是把时间留给孩子学习，该给孩子多一些时间和机会来锻炼他们在生活中的能力。疫情之下，家长可以给予孩子更多的关注、陪伴、学习和游戏，让孩子可以有一个幸福快乐的童年。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇十
寒假是学生们期盼已久的假期，而在家扫地也成为了我打发时光的一种方式。这些天来，我不仅体验到了扫地的辛苦，更体会到了扫地的乐趣和收获。下面我将结合我的扫地经历，分享一些我对“寒假在家扫地”的心得体会。
首先，扫地是一种繁琐却又有意义的工作。起初，我对扫地并没有太多的兴趣，觉得这是个枯燥乏味且重复的任务。然而，当我开始认真扫地时，才发现这个过程是如此的有趣。每次打扫完一片区域，看着地面上原本杂乱的垃圾变得整洁、干净，我心中有一种满足感。这让我意识到，扫地是一种宣泄压力、放松身心的方式，也是对自己生活环境的一种负责。
其次，通过扫地，我也学到了一些关于生活的道理。扫地并不仅仅是清扫地面上的垃圾，更是一种对整个生活环境的细致观察和体谅。在扫地的过程中，我不仅要注意地面的清洁，还要注意家具的安放，墙角的清洁等。这使我深刻认识到，我们的生活环境需要我们用心去打理，只有这样，我们才能有一个舒适、整洁的居住环境。
此外，扫地也是一个增进亲情的好机会。在学习繁忙的日子里，我经常无暇顾及家人，而寒假给予了我这个机会，让我有更多的时间和他们一起，包括一起扫地。每当我和家人一起打扫卫生，相互帮助，倾听家人的话语，我不禁感叹家人对我的关爱和无私奉献。扫地不仅让我拥有了整洁的家，更让我感受到了浓浓的家的温暖。
最后，我还体会到了扫地带给我的自我成长。扫地虽然是一项简单的工作，但它培养了我许多的耐心、细心和责任感。当我一遍又一遍地清理地面上的垃圾时，我意识到要有耐心去完成一件事情是多么的重要。同时，我也学会了细心，因为只有用心去观察，我们才能洞察问题并及时处理。最重要的是，扫地让我明白了责任感的重要性，因为只有做好了一件小事，才能做好更大的事情。
总而言之，寒假在家扫地让我受益匪浅。通过扫地，我不仅体验到了扫地的辛苦，更感受到了扫地的乐趣和收获。扫地让我找到了一种宣泄压力的方式，也让我懂得了打理生活环境的责任与重要性。扫地更拉近了我和家人之间的距离，让我感受到了家的温暖。最后，扫地使我在不经意间得到了自我成长。扫地虽然是一项小事，但它给了我很多正能量和启示。我相信，只要用心对待，任何一件小事都能成为我们成长的机会。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇十一
包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题，因为它我没少挨批评。试过很多方法，都不见有大的成效，而且看他们在那一点一点的擦瓷砖，看得我的心都酸。如果是一层楼，这样工作应该蛮有效率，可是有五层那么多，也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严，作为班主任，我既要保证包干区卫生搞好，而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生：遇到困难不要退缩，办法总归比困难要多。
我把包干区的打扫划分一下：扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦，只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及，所以顾及他们，每层找了两个人打扫，也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违，他们只会打打闹闹的在一起，工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题，他们有时候太不自觉了。既然这样，就少点，每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖，应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了！结果和我想得一样，接连几天早读课都看不到他们的影子，任课老师还不好交待。看来，光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议，我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把，找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后，就物色人选，想来想去，还是劳动委员和生活委员让我放心，男孩子，不光力气大而且干活很勤快。
他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。（原则上这两个人我是不安排工作的，只要负责检查工作，看来现在是不行了，以后再让他们带徒弟吧），一个人的确来不及，这是客观存在的，而其余的工作，扫地一个人；擦栏杆两个人；还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡，这样干活才会更有效率，这是我的工作以来的经验。
在今天下午的时候，我特地让两个拖地的男生看了下时间，从五楼拖下来要多久，22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果，那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些，因为上下楼梯的人实在是太多了，不要因为一点点灰尘而扣分。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇十二
近年来，随着科技的发展，越来越多的小学生开始过起了电子化的生活，大部分时间都花费在了游戏和网络上。为了改变这一现象，不少家长开始鼓励孩子寻找阅读的乐趣，培养他们的阅读兴趣和能力。小学生在家寻书是一项既有挑战性又有意义的任务，我有幸在此过程中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在选择图书时我们要注意多元化。在寻找适合自己的书籍时，要根据自己的兴趣去选择。有的人喜欢看历史故事，有的人喜欢看科幻小说，而我则对动物和自然非常感兴趣。因此，我通常选择有关动物和自然的书籍，在这些书中我可以了解到各种各样有趣的动物、植物和自然现象，让我视野更加开阔，知识更加丰富。
其次，读书要深入思考，做到“心中有疑，笔下有答”。书籍是我们的良师益友，但光读书还不够，我们还要加深理解，提高思考能力。在阅读过程中，我经常会思考一些问题，例如：“为什么会这样？”，“有没有更好的解决方法？”等等。然后，在读完书过后，我还会用笔将自己的思考和答案写下来。这样一来，我不仅加深了对书中知识的理解，而且还培养了自己的写作能力。
第三，坚持每日读书，养成良好的习惯。朱熹说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们小学生要勤奋读书，养成每日固定时间读书的习惯。每当我完成课业后，我总是把时间留给阅读。有时候，即使很忙，我也会抽出一段时间来读书。只有坚持读书，才能够提高我的阅读能力，丰富我的知识，更好地面对未来的学习和生活。
第四，读书要与生活相结合，用书籍来拓展视野。读书不仅仅是为了学习知识，更是为了开阔视野，了解更多的事物。在我读书的过程中，我常常发现书中描写的人物和事件和我生活中的人物和事件有着一定的联系，这让我更加深入地理解书中的内容。同时，我也会把书中的知识应用到生活中，比如，在学校进行主题班会时，我会用到书上的知识，为同学们分享一些有趣的故事和知识。
最后，读书要和同龄人分享，共同成长。读书是一项个人的事情，但更需要与他人一起分享。在我读完一本有趣的书后，我会和同学们、父母或老师们分享自己的心得体会。有时候，我们还会一起读同一本书，然后组织小组讨论。这样不仅可以促进我们之间的交流和学习，更能够培养我们的合作精神和团队意识。
总的来说，小学生在家寻书是一个既有挑战性又有意义的过程。通过选择多元化的书籍，深入思考并做笔记，坚持每日读书，与生活相结合和与他人分享，我逐渐发现了读书的乐趣和好处。读书不仅丰富了我的知识，开阔了我的眼界，更培养了我的思考能力和写作能力。希望更多的小学生能够在家中寻找到阅读的乐趣，共同成长。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇十三
第一段：
作为小学生的我，一直以来都觉得做一名志愿者是一件光荣而有意义的事情。我从小就接受了家人和老师对于勤劳和助人为乐的教育，因此当有机会参加学校的扫地志愿活动时，我毫不犹豫地报名了。这是我第一次做志愿者，我对于扫地的工作以及志愿者的角色感到十分期待和好奇。
第二段：
早上七点，我准时来到了学校，看到已经有许多同学在校门口等候。我们带着一颗激动的心，被分配到各个教室开始打扫卫生。刚开始的时候，我对周围的一切都感到陌生，不知道要从哪里开始。但是，看到其他同学忙碌的身影，我受到了鼓舞，也开始寻找自己的任务。我拿起扫帚和簸箕，一边听着老师的指导，一边开始打扫桌椅和地板。没有觉得累，反而觉得很有意思，因为我知道我正在为学校做出贡献。
第三段：
随着时间的推移，我越来越意识到这次志愿活动的重要性。我们的努力让整个学校焕然一新，而这种努力是大家共同完成的。每当看到自己的一双干净的手，我都感到无比的欣慰和自豪。这次扫地活动让我明白了劳动的意义，了解到了珍惜自己所拥有的一切。
第四段：
除了对自己的体验，我还想谈谈对其他同学的观察。在这个过程中，我发现一些同学不仅勤奋努力，而且态度认真负责。他们在自己的岗位上尽职尽责，互相帮助和鼓励。我收获了许多友谊，并且交到了很多新朋友。每个同学都为这次志愿者活动付出了辛勤努力，而这种团队合作的精神和集体荣誉感也深深地感染了我。
第五段：
通过这次小学生扫地志愿者活动，我明白了这样一句话：“天下事，知公贵劳民。”只有付出辛勤的劳动，我们才能体会到其中的乐趣和意义。作为一名小学生，我将继续秉持着助人为乐的精神，尽自己的微薄之力为社会贡献，将志愿服务融入到自己的日常生活中。通过这次志愿者活动，我不仅学到了扫地的技巧，还懂得了如何团结合作、如何尊重劳动和他人付出的汗水。我相信，只要我们每个人都肩负起属于我们的责任，用一个个小小的行动尽自己的努力，我们的社会将会更加美好。
小学生在家扫地心得体会范文（14篇）篇十四
随着新冠疫情的肆虐，全国幼儿园和小学陆续停课，在家隔离的小学生数量逐渐增多。在这个特殊时期里，对于小学生们来说，要保持乐观向上、积极应对，在家学习和生活一定会带来新的体验和收获。
第二段：生活调整。
小学生在家隔离的第一件事就是要调整好自己的生活。平时不能离开家的小学生突然不能去学校上课，不能和同学交往，不能追逐玩耍，要在家里度过整天的时间，这对于他们来说是一个极大的挑战。但是，这也是一个锻炼孩子生活自理能力和独立思考能力的好机会。他们可以在家自己收拾房间，自己做饭，自己洗衣服，自己管理时间，让生活更有规律、更有秩序。
第三段：学习效果。
在家学习虽然没有学校环境来的严谨，但是家庭也是一个很好的学习场所。与传统的课堂教学不同，孩子们在家里学习能够获得更多自主选择的权力，可以根据自己的兴趣和爱好安排学习内容和时间。家长在这个过程中也会起到很大的帮助作用，他们可以根据孩子的素质和优点来调整学习方法和模式，让孩子的学习更加高效。
第四段：锻炼身体。
家中的空气质量好，环境安全卫生，可以避免病毒传播。让孩子在家里锻炼身体也非常重要。比如，可以给孩子安排固定的运动项目，比如拉伸运动、俯卧撑等，以此来提高孩子的运动习惯和身体素质。同时，也可以让孩子学习练习基本的家务技能，有助于孩子的身心健康。
第五段：社会责任感。
在这个非常时期，让孩子学习社会责任也是非常重要的。可以通过向孩子介绍一些抗击新冠病毒的英雄事迹，让孩子感受到自己值得尊敬的社会角色，并且告诉孩子自己做好个人防护是对自己、对家人、对社会的一种贡献。同时，家长也可以向孩子灌输正确的卫生观念和生活习惯，让孩子养成健康的饮食习惯和卫生习惯，成为助力疫情防控的有用力量。
结论：
在家隔离期间，我们不能让孩子浪费时间和机会，小学生要增强自我意识和爱国情感，培养好自己的心理素质和身体素质，让自己的生活更加充实、更加丰富，为未来的学习和工作打好基础。在过去的一年中，我们经历了很多，但是，在困境中依然能够凝聚起众人的力量和智慧，这是我们值得纪念的一年。期待未来的时光里，我们更好的生活和发展。