在合作中，多方参与者共同协商、协调和分工，以实现共同利益。以下是小编为大家精选的一些合作案例，希望能给大家带来一些灵感和思考。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇一
团队精神是企业文化的核心。
强化竞争意识，营造团队精神。
培育合作员工，创造合作团队。
同心才能走得更远，同德才能走得更近。
成就团队辉煌，助我人生成长。
团结共进，众志成城。
诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。
最伟大的精神是团队精神。
培育合作员工，创造合作团队。
节约、团结、求实、创新。
团结奋进、开拓创新、拼搏向上。
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇二
参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西：意志、激情与活力。
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入剖析、并对自我进行了总结，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后，大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得，在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响，收获颇丰，大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖，信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼，然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑，同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家对他进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在实践中灵活运用。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇三
今天我们全体教职工在钟园长的带领下共同学习了有关团队合作方面的一些的知识，其中今天的活动分为两个步骤，第一个步骤是讨论关于迟到现象应该受到怎样的惩罚，围绕这个问题我们分成三个小组进行了问题的深刻讨论，每一组的成员都很高度重视这样的一个问题，因为总是在活动时因为某人迟到而耽误了大家的活动开展，对此有些组员很是气愤，当然讨论出来的结果也是可以让大家能预料得到的，最后经过大家的一致认定就是如果谁下次再迟到了那么我们将会用大家讨论出来的结果进行惩罚，这样以避免下次有更多的人出现迟到现象。
活动在紧张的进行中，老是出现迟到现象的也自然是很紧张起来，第二个环节也是我们今天高潮的重点培训部分，那就是培训我们团队的合作能力，由钟园长出题，在半小时内看哪一组的成员最先完成。每一组的成员都开始大展身手起来，利用自己平时学习的点点滴滴，发挥自己的想象力，集体合作了起来，通过这些简单有趣的小游戏，我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭。一个团队我认为所谓团队精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想信念的体现，是凝聚团队，推动团队发展的精神力量。
完成活动后，钟园长和我们坐在一起，一同分享了对团队合作的心得和感悟，期间，大家都阐述了自己的观点：所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。
团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。
共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。
总之，团队精神有利于提高组织整体效能，通过发扬团队精神，才能取得更好的成绩。这次活动的游戏使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇四
公司近期对于erp项目基础数据整理的相关人员进行了表彰，同时还评出了优秀部门与优秀个人。虽然我们部门无缘于这两项殊荣，但是也因为工作的付出得到公司的奖励。因为此次erp数据的整理工作一直是我们整个部门团队合作的结果，也正是通过这次集中数据整理的加班生活让我们对于团队合作又有了新的认识。
虽然“团队合作”的概念在管理学上起源于1994年的组织行为学范畴，并在随后的十年里风靡全球。但是中国人自古就有“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的古语，充分体现了“团队合作”在中国悠久的历史。
团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。
我们在日常工作中不管是作为部门的负责人还是基础员工，都可以理解团队合作有着较强的力量，通过团队合作可以做到个人或者局部力量无法完成的事情。通过多次的相互间帮助——团队合作，可以增建相互间信任，从而可以打造一个有较强凝聚力的工作队伍。可以这样说，我们目前的生活中在一起接触时间最长的就是同事，同事已经成为了除家人之外与我们最亲近的人。而同事间有着许多可以学习的地方，一旦员工加入到这个团队来了以后，经过长时间的合作，就会发现彼此间的优点、长处和不足，在这个基础上团队成员就会自觉地承认自己的不足并且主动认可别人的长处，这些长处超过了自己，就会学习这些长处。
我们部门的人员每天在工作中也会有磕磕碰碰，意见和观点的不合，但是我们始终有着强烈的团队意识，主动采取各种措施避免冲突，部门中的任何一员都会切实考虑他人的感受，时间长了，便营造出一个相对和谐的工作环境。
同时部门中的同事在大家长期的相互交流中，能够帮助对方在工作中快速找准定位，理清思路，快速进入工作状态。大家互帮互助发扬团队合作的精神，愉快地工作，个人的积极性充分发挥，个人价值也在团队中成功地实现出来，这样也就有效地提高了工作效率。当然凡事都有两面性，任何有效的工作方法与管理手段都不是“万金油”。所以说我们要在做好“团队合作”的同时，也要兼顾部门内个体优点及长处的凸显，建立更多的信任。信任是建设一个具有凝聚力并且高效团队的过程中，第一个且最为重要的一个步骤，这就意味着团队成员必须学会自如地、迅速地建立坚实的以人性脆弱为基础的信任。
虽然我们在团队合作方面的工作做得还很欠缺，甚至在理解和操作上还存在一点迷茫，但我们会不断的修正自身，借助目前erp各项工作的锻炼，不断磨合部门员工之间的默契，清晰“团队合作”的概念，让我们的部门整体提升，就像我们的企业精神一样“追求卓越！”
团队合作方案设计（汇总18篇）篇五
游戏目的：这是一个让大家明白合作重要的游戏。
游戏方法：
首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。
那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
分享：
这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。
这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协 作的乐趣。另外，这个团体活动还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助培训学员放松神经，增强学习效果。
团体活动规则和程序
1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。
4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
总结
1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏 中 ，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励 的含义，帮助他们培养团队精神。
2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不 但 需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不 可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可 以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能 统一大家的节奏。
3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果 。 因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立 团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。
参与人数：5人以上一组为佳 时间：5～10分钟
道具：无
场地：空地
应用：
(1)了解团队协作的重要性
(2)增强团队成员的归属感
(3)激发学员的奋斗精神
团队合作方案设计（汇总18篇）篇六
在本次拓展训练的过程中，队员之间最关心的就是如何组织、协调及配合好，而不是某个队员自己如何做得更好，个体对团队的关注已远远超过了其自身，团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。通过这次拓展训练，联系学生干部工作，使我们一个新的认识：
在团队项目进行过程中，我们从无序到有序、从混乱到有条不紊。我们学生干部工作也应该遵循这样的规律，大致分为四步：
第一步：确立同一的领导。领导是决策事务，影响事务发展方向的人，他要和团队一起努力，从而实现团队整体的目标。
第二步：集思广益。学生干部应该在学生会每周例会以及各种学生会议中，各抒己见，畅所欲言，相信每一位学生干部都有向组织贡献自己力量的愿望，并且希望领导者能够尽纳其言。
第三步：确定完善的方案。在处理学生工作之前必须要有一个比较完善的计划或者方案，只有这样，才能在实际工作中条理清晰，事半功倍。
第四步：分工明确，认真实施。在我们实际工作中要懂得发挥每个人的专长，各司其职，以提高学生工作效率。在我们实际的工作过程中，很多工作，特别是在处理突发性事件时，我们都要有一套既可处理复杂问题又可处理简单问题的流程，不能因为时间紧、任务急就乱了阵脚。只有合理组织安排工作，才可能有高效率的工作绩效。
俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个成功的团队不也是如此吗？如“孤岛求生”，面对种种苛刻的要求，我们怎样才能顺利完成任务，到达安全地带？可是我们的队友没有一个退缩，充当人梯底座的男生们争抢着用自己的双手、用自己的双肩托起逃生的队友，逃生成功的队员们加入到高空迎接队友的任务当中，他们伸出一双双手，使出全身力气，解救需要帮助的同伴。最后仅用了12分钟30名队员全部成功“脱险”。
我们的同学都来自不同的班级和专业，开始彼此之间还没有建立起充分的信任。但是经历了“信任背摔”这个项目之后，我想队员之间的这种信任感就完全建立起来了。就像工作中我们要把事情托付给别人，就一定要新人他。正是有了相互信任，互相鼓励，我们才能积极地达成每一个目标。通过这种不断的沟通和交流，大家便成了亲密无间是的兄弟姐妹，从而建立了身后的友情。
通过这次的拓展训练，也同时启发了我们个人。此次拓展训练像一面镜子一样，每一个项目对于我们个人来说，放在不同的位置上，使我们的视野得到拓展，对自己有了新的认识和估量。这是我们重要的收获之一。不同侧面的.自己，不同侧面的队友，不同侧面的世界，在这面镜子中一一展现，如果没有这面镜子，我们的视野和我们的思维将无法在如此短的时间内得以拓展和转换，并且我们确信这种拓展和转换是我们现在和以后所必需的。而生活也就像一面庞大的镜子，它会使我们再不断地成功与失败之中提取所需的勇气、自信、思路以及方法。只有这样，我们才能获得更多的成功和愉快！并且对自己的认识越全面，对社会的责任越清晰，自信心也会越高，成功的把握也会随之扩大。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇七
众人划桨哟,开动大帆船。
一棵小树呀,弱不禁风雨。
百里森林哟,并肩耐岁寒,……。
同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边。
百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,浪在前。
一首《众人划桨开大船》能告诉我们什么呢？又能说明什么呢？在我看来，它向我们阐述了团队合作的重要性。只有在合作中，团队才能实现共赢。
那么，什么是合作呢？
顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理。
团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。
通过以上的对比，我们不难发现，团队合作以合作为基甸，是合作的细化，也是合作的升华。
如果你的才华是成功的种子，那么你的团队合作就是成功的土壤，浇灌的水。唯有与团队合作，你的成功才能长成一颗参天大树。我们要明白，鲜花虽好看，可也需要点缀。所以，我感觉团队合作就是成功的秘诀。
然而，一人有一种想法，千人则有一千种不同的想法。团队里难免存在一些消极的元素。有的人以为自己在团队中担任的是最不起眼的职位，有没有自己的贡献，无关紧要，随意不断的堕落自己，荒废自己，埋汰自己。你可知道，一个马蹄铁，足以毁掉一个国家；一颗螺丝钉，足以让神九在太空中消失的道理？所以，不要看清自己，反而应该要求自己，不断地为团队做出奉献并发掘他人的欲望，给团队以适当的回报。
有一个很奇怪地现象，团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深，他们会采取种种措施来避免团队中的冲突，而无论这种冲突是良性还是恶性的。管理者们的担忧不外乎三个方面：一些管理者把冲突视为对领导权威的挑战，因为担心失去对团队的控制，对于拍板和讨论他们往往会果断地选择前者；另外，过于激烈的冲突往往会引发团队内部的分裂，带来不和谐音符；还有，在冲突中受打击的一方不仅会伤及自尊，同时也会对成员的自信心造成很大的影响，不利于团队整体工作效率的保持和提升。
在我看来，卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作，因为。
他们很清楚需要做什么，他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式，甚至更恶劣：在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气，而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。
在此，提出团队合作的原则，与大家共勉。
1．平等友善。
与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工，还是新。
进的员工，都需要丢掉不平等的关系，无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性，彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待，才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带，真诚是同事间相处共事的基础。即使你各方面都很优秀，即使你认为自己以一个人的力量就能解决眼前的工作，也不要显得太张狂。要知道还有以后，以后你并不一定能完成一切，还是平等友善地对待对方吧。
2．善于交流。
同在一个公司、办公室里工作，你与同事之间会存在某些差异，知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时，会产生不同的想法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听对方的想法，你要经常说这样一句话：“你看这事该怎么办，我想听听你的看法。”
3．谦虚谨慎。
法国哲学家罗西法古曾说过：“如果你要得到仇人，就表现得比你的仇人优越；如果你要得到朋友，就要让你的朋友表现得比你优越。”当我们让朋友表现得比他们还优越时，他们就会有一种被肯定的感觉；但是当我们表现得比他们还优越时，他们就会产生一种自卑感，甚至对我们产生敌视情绪。因为谁都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严。
所以，对自己要轻描淡写，要学会谦虚谨慎，只有这样，我们才。
会永远受到别人的欢迎。
4．化解矛盾。
一般而言，与同事有点小想法、小摩擦、小隔阂，是很正常的事。但千万不要把这种“小不快”演变成“大对立”，甚至成为敌对关系。对别人的行动和成就表示真正的关心，是一种表达尊重与欣赏的方式，也是化敌为友的纽带。
5．接受批评。
从批评中寻找积极成分。如果同事对你的错误大加抨击，即使带。
有强烈的感情色彩，也不要与之争论不休，而是从积极方面来理解他的抨击。这样，不但对你改正错误有帮助，也避免了语言敌对场面的出现。
6．创造能力。
一加一大于二，但你应该让他大得更大。培养自己的创造能力，不要安于现状，试着发掘自己的潜力。一个有不凡表现的人，除了能保持与人合作以外，还需要所有人乐意与你合作。
总之，作为一名员工应该以你的思想感情、学识修养、道德品质、处世态度、举止风度，做到坦诚而不轻率，谨慎而不拘泥，活泼而不轻浮，豪爽而不粗俗，一定可以和其他同事融洽相处，提高自己团队作战的能力。
团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。因此，加强团队合作，是团队中每个成员义不容辞的责任。
团队合作并非是难以理解的理念，但当所涉及到不同的人和事时，团队合作也得经历一些艰辛和考验，但其回报鲜见且又代价高昂。
名都物服处。
贡淑英。
感想。
我是2011年7月份来丽景名都物业服务处秩序维护部上班的，11月份任秩序维护部班长职务，时间过得可真快，自己在物业的工作和感想向各位领导汇报：春夏秋冬里有付出的苦与累，也有收获的甜和乐。我是一名秩序维护员，每天站岗、巡逻、登记处理各种问题、调节纠纷，在这项看似很简单的工作中，我学到了很多知识：知道怎样做人、怎样做事、怎样使业主满意的道理。
我觉得在服务行业中要记住：接到每一项工作时，不要单单注重过程，更要注重结果，只有这样才能把工作做得更好，让业主满意、让领导满意。
我读过一本书，书中有一段话是这样写的：“事业就是一座山。处于不同高度，其心态、眼界和信心是完全不一样的；你处在山脚时，觉得山顶，甚至山腰都是那么遥不可及；当你真的爬到山腰，俯身往下看时，你会觉得那曾以为很艰辛、很可怕、很漫长的路，其实也算不了什么。”
这段话对我感触很深：我想面对事业、面对服务，我们不要当弱者，因为弱者面前全是山；面对业主，面对服务，我们要当强者，因为强者面前全是路；面对业主、面对服务——你害怕什么，面对的就是什么。所以说我们面对业主，面对服务，我们不要怕，要勤奋、要总结经验，要用爱心去做事业，要用感恩的心做人，我们才能达到“业主满意是我们服务的最高标准，持续改进是我们服务的永恒理念。”认认真真的做好每一件事，从小事做起，帮助业主、服务业主。
最后要按着物业的各项规定继续带领全班员工加强工作，要登记到位、限制到位、整改到位、监督到位、方法到位、巡查到位、防范到位，把丽景名都小区的门面做得更好，为早日成为国优小区、为物业、为泰华、为衡水人做出更大的贡献！
祝丽景名都小区永远：景美、人和、家旺、业兴！
丽景名都孙长仁。
都工程维修部务实朝阳团结的团队。
11年10月份我从秩序维护部，转到工程维修部，在这多半年的时间里，有一种精神一直吸引着我，同事们携手共进，取长补短、互相帮助、为业主营造良好的生活环境，为名都物业为泰华塑造了良好的口碑。
一个团队的管理者，绝对是这个团队的精神领袖，他潜移默化的影响着团队的每个成员，让整个团队和睦相处，保持旺盛的斗志，超理想前进，他让我们部门连续几年获得优秀部门。靠扎实的技术水平和不断创新的精神的精神，获得技术革新奖，并且，毫无保留的传授我们每个员工业务知识，是部门在技能比武中出现了一个一等奖、一个二等奖，在生活中，关心员工，在工作中帮助员工，让每个员工都能充分发挥自己的特长，让每个成员都工作属实，让我们这个团队的人，都热爱这个团队，他就是我们工程维修部主管孙国华。
冯彦章，靠良好的沟通和热情获得了一封封表扬信；谢志山，有什么脏活累活都抢着干；刘强，部门最后来的员工，不断摸索学习，在工作中表现也很突出。
这就是我们的名都工程维修部，这个团队培养了我的自信心、感恩、信任与合作精神，团队每个人都紧紧围绕着企业目标，相互协作，互相配合。我爱我的团队，我愿意为我的团队奉献我的全部！
工程维修部。
王新宁。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇八
1、团结为要，合作有道。
2、凝众心之力，塑大国重器。
3、上下团结求一致，左右协调存共识。
4、齐心合作，牢不可破。
5、团结一条心，石头变成金。
6、百川汇还可撼天，众志成城比金坚。
7、众志成城，飞越海工业颠峰。
8、齐聚五湖四海兄弟，共筑灿烂海工梦想。
9、单枪匹马难攻坚，众人划桨开大船。
10、团队目标心中记，融入集体尽全力。
11、成就团队辉煌，助力自我成长。
12、协作方成事，心散一盘沙。
13、携手追逐海工梦想，合作铸就明日辉煌。
14、自我提升、良性竞争，相互欣赏、相互支持。
15、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇九
中秋小长假过后，极速的员工们以运动的形式展现我们依旧饱满的精神面貌。9月13日下午，台州极速10名员工穿着统一的迷彩服来到运动地。一起纪念党的90华诞，回顾党的奋斗历史，体验革命前辈长征路上不抛弃，不放弃，坚持不懈的精神。
来到现场一种比赛的紧张感立即包围着我们每一个队员，参赛的还有来自机关单位，企业，社区等共6个。经过简单的准备，我们的队长队名对呼都已确定，在王队长的带领，“红动台州”的背景映衬下，我们自信而又神圣的展现着我们的团队风采一一极速网络，网络天下。面对镜头，对现场观众以及电视机前的所以观众宣告极速网络必胜的决心。
第一项炸药运输，设定一定的距离，每人手上拿一节管道，以接龙的形式将“炸药”运送到正在欲火奋战的前线，也就是事前设置好的篮筐里。路程很遥远，我们的人数有限，设备有限，但是我们的任务是必须要完成的。困难虽多，但永远多不过我们解决困难的方法。关键时刻，绝对听从指挥，按照队长要求第一名队员负责放“炸药”，位置是不动的，其他队员“炸药”一进过自己的那儿，马上就要飞奔到前面以避免“炸药”中途夭折。
第二项红嫂救伤员。要求两个红嫂以最快的速度前往前线救出我们的伤员。一上场就明了，红嫂都是瘦弱的女孩子，而我们的伤员一个个都是扛着步枪在枪林弹雨中穿梭的铁血男儿，体力的严重悬殊让每一个人都捏了一把汗。迎难而上在我们整个革命时期都淋漓尽致，我们的红嫂自然也不例外，毅然站出来负责救助伤员。时间在一分一秒的流逝，抬上伤员的红嫂也开始健步如飞。潜能总是在关键时刻爆发，很多时候不是我们不可以，只是还不相信自己真的可以。
第三项是重温长征路，双脚套上袋子以接力的形式跳到终点。故意在脚上套上袋子只是简单的模拟长征路上的艰辛，红军两万五千里长征，是人类历史上的奇迹，每次想起无不会肃然起敬。从中让我更加明白了，要完成一个远大的目标，需要树立崇高的信仰，坚定无畏的革命精神，顽强不屈的精神斗志，脚踏实地不断奋进，不断开拓新的思维模式，才能实现新的奇迹。
第四项是擂鼓助威，也是当天活动中大家认为最有难度的一项。将一个排球放在鼓面上，8个人分别抓住绳子的末端，利用平衡力使排球在鼓面上连续跳动。项目的高要求，高难度使空气中弥漫着一种紧张的气息，也是决定比赛胜负的关键一战。迷茫的时候更加需要正确的指导，领导人，我们的王队长有了对策，根据男女比例分散力量布好阵。比赛开始，大家似乎有点慌乱，好几次球一放上去就掉下来了。可是想获得奖杯的心情都是一样的，经过几次的磨合我们也掌握了一些技巧，伴着亲友团大声的助威声，团队的信心也在实践中一点点建立起来，2分钟我们颠了整整50个球。
胜利的笑容在每一个人脸上绽放，我们如愿以偿的获得奖杯，极速网络的旗帜在空中摇曳。虽然是一个个游戏，却用更加简单直接的方式让我们知道了团队合作的重要性和合作性，要勇于尝试，充分发挥自身的主观能动性，换位思考，时常站在对方的角度思考，会有完全不一样的感受与收获。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十
在办公室工作多年，感受最大的就是要注重的团队协作；良好的团队协作往往可以事半功倍，最大限度的提升工作效能，更好的'促进团队职责的履行。办公室工作由大量琐碎、复杂但重要的事情处理构成，仅凭单个人的学识和能力，往往难以胜任；良好的团队协作，可以有效弥补无限的工作需求与有限的个人能力之间的基本矛盾，达到1+12的效果。作为办公室主任，要在日常的工作中注重团队协作，有意识的创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围，有效提升工作效能。
发现团队成员的能力与特质，合理配置团队成员的职责分工。良好的团队协作仰赖于团队成员自身价值的良好实现，具体到实践中，就是团队中的成员在做自己擅长和感兴趣的事情；也就是说，良好的团队协作的首要前提就是团队成员与工作分工的能岗匹配。在日常的工作中，一是要留心留意团队成员的工作方式，多方面多层次地了解能力构成和性格特质，达到全面了解团队成员的基本情况，为团队协作的良好开展打下基础；二是实施团队成员分工的动态管理，合理配置团队成员的职责分工，达到“合适的人在合适岗位上做合适的事”的效果，构建出团队协作的基本前提。
团队成员分工的各司其职与职能有限交叉的有机统一。各司其职可以说是现代管理的金科玉律，职能交叉被视为现代管理的大忌。但是对于办公室工作而言，绝对的各司其职不仅不可行，而且会严重制约团队合力的形成和发展。从我的经验来看，我比较提倡团队成员分工的各司其职与职能有限交叉的有机统一；就是在各司其职的基本前提下，团队成员的职能存在着有限的交叉。各司其职的基本前提，可以保证工作责任的基本明确；而职能的有限交叉，一方面可以弥补一定程度上个人精力和能力的不足和欠缺，另一方面也可以照顾到办公室工作的时间与工作任务的不平衡性，更有利于工作的开展。但要注意的是，要掌握好职能交叉的“度”，这个“度”就是保证各司其职的基本前提和团队工作的正常开展；同时，职能交叉并不一定是是责任与任务的平分，更多的是主办与协办的合理配置。
帮助其尽快熟悉工作流程，迅速提高业务技能和工作水平。几个月下来，实施效果良好，新老成员的协作与配合有序推进，默契度不断提高。
创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围。团队协作的良好运行需要一定的机制和文化氛围支持，在日常的工作中，xx公司办公室有意识的创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围。一方面，积极创造条件促进团队成员的相互熟悉与坦诚沟通，营造相互信任的氛围，培养和加强团队协作的意识，就具体的协作方式展开针对性的指导；另一方面，积极协调解决产生的矛盾和问题，及时清理有碍于团队协作良好运行的不利因素。
以上是我总结出的关于促进团队协作、提升办公室工作效能的几点体会，仅供大家参考。创建优秀办公室是一个系统性的、长效性的工作，需要我们统筹开展、分步推进、狠抓落实，需要我们常抓不懈、持续开展；创建优秀办公室是一个活动，更是一种追求，让我们用全新的方式开展工作，绘出创建优秀办公室的绚丽图画！
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十一
现在，有越来越多的在校学生加入了拓展训练的队伍，但大多数学生选择的还是户外拓展训练。其实，对于即将大学毕业并有创业想法的同学来说，沙盘演练是一个更好的演练平台，可以从中实验自己的想法，因为其失败也不需要承担风险，无形中便让学生有了更大的发挥余地。今天，来自复旦大学商学院的多名学生便来到明阳天下拓展，进行为期三天的沙盘演练课程。
在沙盘演练中，正所谓初生牛犊不怕虎，学员们在初期就一味想着多拿订单，多生产，多赚钱，多扩大公司规模，最终出现了资金断流的现象。在演练后，当问起这次沙盘演练的失败是否会影响他们创业的决心。他们笑着表示不会，这次演练虽然失败了，但是是由于他们缺少经验，他们相信他们的创业理念。同时他们也表示十分感谢明阳天下拓展给了他们这样一个很好的平台，否则要是直接投入创业可能要跌个大跟头。问起他们从这次演练中学到了什么，他们沉思了半晌，回答说“预则立，不预则废。”他们太看重眼前的利益，而忽略了对各种无论是风险或是资金的预算，从而导致公司破产。而所谓的预，又是指什么呢？他们对此提出了以下见解。
其一，划分好各部门的资金预算；
其二，坚持收支两条线，做到量入为出；
其三，资金逐月，逐年都需要审查，资金不能超过月，年计划预算。
其次，是生产线的预算。要建立什么样的生产线，这是一个问题，在活动中，由于前期对厂房的投资过高，但为了创造更大的利益又选择了产能高的生产线，从而导致资金的匮乏。而现在，他们想，生产线的产能是要保证的，那么在这个基础上，可适当减少厂房及其他基础设施的投入。
另外，是贷款的预算，在活动中，由于野心太大，前期贷款额度高，后面由于决策失误，无法按期还贷，只能以贷还贷，最终恶性循环，导致资金链的破裂，所以，在实际的商场上，应该评估自身情况，做好贷款的预算，切不可拆了东墙补西墙。
最后，是广告的预算，广告，确实能为公司带来不少的利益，然而广告的投入是巨大的，甚至占到额公司成本的绝大部分，所以，广告应该掌握好一个度，是要在怎样的区域打广告？本地，省内，亦或是国内？在怎样的平台上？报纸，网络还是电视？这些，只能根据自身的资金情况来定，且不可贪多。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十二
名词解释：
1，团队：的概念：为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。
团队：的定义：团队，又称为工作团队，是指为了一个共同的目标而在一起工作的一些人组成的协作单位。
2，团队精神：是团队个体为了团队的整体利益和目标而协同合作的大局意识。
3，责任：一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。（责任是工作出色的前提，是职业素质的核心。）4，沟通：沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
5，团队冲突：指的是两个或两个以上的团队在目标，利益，认识等方面互不相容或互相排斥，从而产生心理或行为上的矛盾，导致抵触，争执或者攻击事件。6，目标：目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。
7，领导力：就是一种特殊的人际影响力，组织中的每一个人都会去影响他人，也就接受他人的影响，因此每个员工都具有潜在的和现在的领导力。
8，激励：就是激发与鼓励，是指为激发人的动机，鼓励人们形成行为，从事某种活动而采取措施的过程。
4，团队的基本类型：4.1问题解决型团队4.2自我管理型团队4.3多功能型团队4.4虚拟型团队五，团队精神的内涵：5.1协作精神：即个人愿意与他人建立友好关系和相互协作的心理倾向。5.2全局观念：将个人利益和团队的整体利益联系在一起。
5.3责任意识：即团队成员有着为团队的成长和兴衰而尽忠尽职的意识，忠于团队的目标与利益，恪尽职守地完成任务并遵守团队规章制度等。
5.4互助精神：团队成员有意愿将个人的信息与资源与团队其他成员共享，团队成员之间没有隔阂。5.5进取精神：团队成员为了实现团队的整体利益努力进取，在团队发展，团队战略和价值实现的过程努力进取，齐心协力，为一个共同的目标而奋斗。
团队精神并不要求团队成员牺牲自我，相反，发挥个性表现特长保证了成员可以共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内在驱动力。
六，团队精神的作用：6.1它具有聚合团队成员的凝聚功能。团队精神通过对群体的意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯，信仰,动机，兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感，归属感和认同感，产生一种强大的凝聚力。
6.2它具有团结团队成员的亲和功能。培养团队精神，使成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队要达到的目标既是单个成员自己所努力的方向，团队整体的目标顺势分解成各个小目标，在每个员工身上得到落实。
6.3它具有调整团队成员个体行为的协调功能。群体行为也需要协调，团队精神所产生的协调力，是通过团队内部所形成的一种观念的力量，氛围的影响，去约束规范，协调个体行为。协调个体的行为不与团队的整体利益相冲突，以达到团队的目标。
6.4。它具有激励团队成员的激励功能。团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中优秀的成员看齐，通过成员之间正常的竞争可以达到相互激励的目的。
效益，成果的关键，是以最低的成本，最高的效率，达到最好效果的行为。对个人而言：办事能力。对团队而言：战斗力。对组织而言：运行能力。执行力就是知行合一。7.2执行力的特征：主动性，目标性，果断性，具体明确。specfic特殊的，明确的，measurable重要的；重大的attainable可达到的，relevant有重大作用的，time-based时限性。
八，(p81)培养主动工作习惯：8.1自动自发。（不必领导交待，主动地去完成自己应该做的事。）8.2贵在坚持。（职业生涯中，成功需要具备两个重要条件：坚持和忍耐。只要有坚强的意志，一个庸俗平凡的人也会有成功的一天；否则，即使是一个才识卓越的人，也只能遭到失败的命运。）8.3勇于承担。（当你的工作堆积如山，压得你喘不过气来，而这时上级却又给你布置下来新的任务。你不要有怨言，不然很可能会被认为没有能力，或缺乏工作激情。你应该把上级交给你的重任，看作是对你的信任。当所交付的任务确实有难度，其他同事畏缩不前时，要有勇气出来承担，关键时刻显示你的胆略，勇气及能力。）8.4充满激情。（那些对工作充满激情的人，犹如熊熊火炬，既能燃烧自己，也能感染影响别人。）。
十一，团队冲突的类型及其特点：11.1建设性冲突：特点：冲突双方对现实共同的目标都十分关注；彼此乐意了解对方的观点，意见；大家以争论问题为中心；互相交换意见的情况不断增加。作用：建设性冲突对团队建设和提高团队效率有积极作用，能增加团队成员的才干和能力，并对组织的问题提供诊断资讯，而且通过解决冲突，人们还可以学习和掌握有效解决和避免冲突的方法。11.2破坏性冲突：特点：双方对赢得自己观点的胜利十分关心；不愿听取对方的观点，意见；由问题的争论转为人身攻击；互相交互情况不断减少，以免完全停止。组织内部的团队之间需要适当的建设性冲突，破坏性冲突则应该减低到最低的程度。十二，（p127）团队冲突处理方式：12.1竞争12.2回避12.3迁就12.4妥协12.5合作十三，制定目标原则：目标必须是具体的（specific）；目标必须是可以衡量的（measurable）；目标必须是可以达到的（attainable）；目标必须和其他目标具有相关性（relevant）；目标必须具有明确的截止期限（time—based）。
15，团队规章的原则：支持原则，沟通原则，协调原则，反馈原则，监控原则，团队领导原则，团队导向原则。
16，团队文化的构成要素：人，共同目标，团队的定位，权限，计划，价值观。
17，团队文化的培育原则：将团队打造成信息共享平台；将团队打造成平等的工作平台；将团队打造成一个发挥个性的论坛。18，领导力的根性：积极（汉武大帝），细心（武则天），诚信（李世民），沉稳（康熙）。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十三
足球是圆的，篮球是圆的，而我们的泡泡也是圆的，正因为如此，泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合，是不是比孤军奋战更来得快感呢，如果你也跟我喜欢配合的话，大家就一起来肩并肩地战斗吧!
所谓团队么，简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗，而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间，摸出了一些战法，和大家一起探讨探讨。
团队行动中，团队合作可谓是重头戏，因此，打好团队合作，也算是胜利的基础。
一、开局的打法。
在多人的比赛中，不可能每次都和你的队友离得很近，因此，在没摸清对手实力的情况下，尽快地把自己和队友的路打通，虽然有时会被别人抱怨，说你抢自己人东西，但其实在中期的决战阶段，还是行之有效的。像古时军队打仗那样，前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线，你不但可以更快地和队友分享道具，还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家，可以让其中一人拖住对手，让队友更安全地增强自己的实力。
二、以多打少。
当我方以3v1的优势领先时，看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸，最后居然被板平或被敌人逐个击破，是不是很恼火。先别急着向你队友发火，想想自身的配合失误吧。在有利的情况下，大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方，而采取胡乱放雷的方式，这样非但炸不死人，还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球，还要想着躲闪你的水球，这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候，考虑的是要将对手围困在一处，而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下，泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右，无论你怎么跑，都只有4个方向，敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域，因此，可以让一位技术较好的人与他周旋，其他人可以摸清他的撤退路线，在加以歼灭，直至对手被困死，就算他躲进了死胡同，采取了保命的战法:放一棵雷，逃，再出来放一棵雷，逃的方法，也不必急，毕竟我们有人数优势，让一位队友进去和他同归于尽，这招虽然很损，但是我就经常这样死于非命-_-!!
三、以少打多。
这个方法其实很难，而且要有相当的默契性，没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合，所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下，随时可能被对方夹击而阵亡，在这种时候，有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方，无疑只能用各个击破的方法，冷静地判断对手的阵形，优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下，必定会派出1-2人来负责卡位等等，不要犹豫了，以我们2个人的优势击跨他，再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略，那是我们反败为胜的转折点，进攻吧。
四、与交通工具的配合。
慢乌龟被大家公认为最差的道具，其实我也这么想，但一个偶然的机会，我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时，敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的，一个人和一个龟比，怎么看都是人厉害)但是，慢有慢的好处，敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算，打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。
在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去，第一，万一是个坏的，还给你浪费时间。第二，坐上飞艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队配合不是一朝一夕所能养成的，希望大家不要气馁，好好练习。望这篇文章对大家有所帮助，谢谢。
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨，随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分组，自己找同伴组成一组，然后每组进行自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍自己之前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，通过这个游戏的进行，是的大家进一步的了解，记忆更加深刻，从而也锻炼了同学的记忆能力。
下午的重点活动，也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的，盲人与哑巴的游戏，就是一个人用布蒙眼，另一个人扶着他走过老师带过的路线，所有同学被分成了两组，其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉，另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色，整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室，来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧，就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合，“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契，“拐棍”的每一个贴心的动作，或是跺脚提醒前方有台阶，或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西，真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后，“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后，大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得，在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响，收获颇丰，大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖，信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼，然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑，同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家对他进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在中灵活运用。
在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。
总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
通过学习团队精神，使我深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑，没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。
一、我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现，我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现，没有一个共同的工作目标一切都很难实现，集体主义的具体表现就是团队精神，在我们工作中离不开团队精神的指引，团队离不开一个统一的领导和统一的指挥，才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得，这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下，团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响，离不开一个团队价值趋向的定义，一个团队的前进方向和努力的方向。
二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力，实质就是团队提高团队成员的综合素质。
三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.
参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十四
3月25日，很开心参加了学校院团委学生会开展的团队合作训练，通过这次活动不仅仅促进大家的认识与了解，在整个活动过程中让我们更加了解到团队合作的重要性。很感谢这次活动，我度过一个有趣且意义深远的下午。
在拓展活动之前，各个部门的`干事们互相之间还不太熟悉，通过“大圈围小圈”游戏，不少干事们初步认识了自己的其他同事，不少干事们都表示，完成了这些游戏以后，感觉与其他干事由陌生到熟悉了，并且结交到了不少朋友。活动负责人随机分组，要求每小组在八分钟内选出队长，想出队名、队形、口号以及队歌，并要求队长说出每个小组成员的名字。在此环节中各小组按时完成要求，所想的组名、队形彰显青春活力，体现小组的团结协作。
各项小活动既有娱乐又有着深刻的意义，让学生干部们在玩的同时深刻认识到作为一名学生会干部需要什么样的素质，明确了分团委、学生会是一个为同学们服务、有组织、有纪律、做事有原则的组织。
这就是人生态度，要时刻准备抓住眼前的机会，这就是团队的力量，相互扶持共同进步。一句温暖的安慰，一句及时的鼓励，活动结束后，学生干部们围成一个圈交流该活动的心得体会。许多新生干部表示，分团委学生会是一个有组织有纪律的集体，也是一个温暖的大家庭，在学习工作生活中大家要相互理解相互支持，要有责任、有团结协作意识。
院办公室。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十五
3、企业以人为本，员工以厂为荣。
4、大家好，才是真的好。
5、因为自信，所以成功。
6、态度决定一切，细节决定成败。
7、态度决定行为，行为培养性格，性格决定命运。
8、诚信立足，创新致远。
9、持诚信互利共荣，以厚德载物。
10、有一份耕耘，就有一份收获。
11、您的'自觉贡献，才有公司的辉煌。
12、要想不被淘汰，只有跑在前面。
13、每天进一步，踏上成功路。
14、今天工作不努力，明天努力找工作。
15、一等二看三落空，一想二干三成功。
16、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。
17、培育礼仪员工，创造文明团队。
18、宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背。
19、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
20、保持环境清洁，做位可爱的人。
21、为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。
22、遵守厂规厂纪，争当优秀员工。
23、合格的员工从严格遵守开始。
24、自我提升、良性竞争，相互欣赏、相互支持。
25、心态正，事业成，不成也成。
26、事不三思总有败，人能百忍自无忧。
27、得意时应善待他人，失意时你会需要他们。
28、立足新起点，开创新局面。
29、塑造人的品质，建立管理根基。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十六
春来几千里，秋去亦几千里，大雁如何做到这貌似不可能的长途迁徙呢？因为大雁在飞行时总是结队为伴，队形一会儿呈“一”字，一会呈“人”字。而编队飞行能产生一种上升气流，一群编成“人”字队形飞行的大雁，要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70％的路程，这就是雁能行千里的原由，这就是团队精神的力量。
同样的，如果单位拥有很强的的“团队精神”，那么在这种大局意识、协作精神和团结精神的驱动下，能有效提高国税队伍的凝聚力、向心力和归属感，使广大干部各得其所、各尽其能而又和谐相处，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的因素，上下一德，内外一心，目标同向、工作同步，齐心协力干事业，凝心聚力谋发展。由此可见，如何进一步通过有效措施渠道培养国税干部的团队精神，增强队伍凝聚力和战斗力，对于做好新形势下的国税工作将具有十分重要的意义。
一、我市国税队伍团队精神现状。
从我局干部队伍建设情况看，通过最近几年扎扎实实地贯彻“聚财为国、执法为民”的方针以及全局广大干部职工的积极努力，队伍面貌发生了可喜的变化。主要表现在：党团组织健全，各项管理制度规范，以开展“树国税形象，展国税风采”等活动为载体的精神文明建设取得了实质性的进展；税务干部队伍思想稳定，精神面貌好，总体素质有了很大的提高。但在具体的工作中也发现，还存在着若干困扰干部思想、影响队伍团队精神培养的倾向性问题。正视和解决这些问题，对于全面提高我局干部的团队协作意识、团队合作精神，造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良的国税干部队伍起着至关重要的作用。
在改革开放持续深入，经济建设取得巨大进步的新形势下，国税系统的队伍建设工作所面临的新情况、新问题层出不穷。从当前基层干部的思想现状来看，影响团队精神主要存在以下几种倾向性的问题：
1、关心焦点十分现实。部分职工过度关心福利待遇、能级管理等涉及切身利益的事项。
2、生活、工作态度比较实际。多数干部职工理想主义逐渐淡化，个人色彩日渐浓重。
3、部分干部责任感不强。表现在工作中主观能动性、创造性不够，进取精神不强，传统的吃苦耐劳和敢打硬仗精神淡化；业务上满足于简单操作，不求精益求精。
4、部分干部缺乏自律意识。讲实惠、图安逸，缺乏危机感和紧迫感；无视机关的各项规章制度，大错不犯小错不断；对自己要求不严，参与集体活动兴趣不大；好以经验自诩，缺乏拼搏心和进取心。
二、关于部分干部职工团队精神缺失现状的原因分析。
以上几种思想倾向，给培养团队精神带来了一定的困难，简单空洞、说教式的工作方法难以适应新时期、新形势下的工作需要，也难取得显著的成果。我们只有找出其心理产生的根源，才能为改进和加强团队精神找准突破口。我认为上述思想倾向产生的主客观原因主要有如下几方面：
1、想信念淡薄。部分税务干部由于淡薄了理想信念，只看到眼前利益、个人利益，人生坐标错位，私心杂念膨胀、个人英雄主义、功成名就思想严重，大局观念、集体观念和共产主义理想信念错位。
2、个人修养欠缺。由于不注重学习，放松世界观改造，极少数税务干部忘却了全心全意为人民服务的宗旨，不能做到讲大局、讲团结，遇事斤斤计较，不讲社会公德、职业道德和家庭美德，难以与周围人融洽相处。
3、奉献精神不足。部分税务干部由于缺乏集体主义荣誉感，不能将自己的荣辱与本部门的荣辱结合起来，不愿做默默无闻的奉献者，不能妥善处理好个人、集体、国家三者利益关系，遇到矛盾、困难绕开走，明哲保身，怕担风险。
4、领导方法欠妥。个别部门领导工作方法简单，不善于用积极有效的方法去调动下属的工作积极性，往往漠视下属的情绪、牢骚，对下属有亲有疏，不能正确处理与每个人的关系，隔阂了上下级之间、同事之间的关系。同时，不能正确评价下属的工作，不能及时地挖掘下属的闪光点，往往掺杂领导者自己的主观意志，甚至带有很深的成见去评价他人，挫败了下属的工作积极性，从而滋生消极对抗心理。
5、活动单调乏味。一些干部对集体活动参与意识比较强烈，但对传统的活动方式和形式不感兴趣。现在的传媒发达、信息来源广泛，这与我们所搞的团队活动的内容相对单一产生了矛盾。
6、管理机制不健全，导致部分制度制定和执行不到位，很多很好的制度或者措施，往往因为执行不到位而流于形式。
三、几点建议和对策。
（二）提高税务干部对工作的满意度。
1、改善干部办公生活环境。舒适的办公生活环境在一定程度上不仅能提供身心健康，而且能提高工作效率，激发自豪感。反之，恶劣的办公生活环境会使人产生压抑感，影响人的情绪，进而影响税务干部的工作积极性。
2、实行干部参与制度。如今是信息时代，人们都希望知道所处环境发生的一切事情，进而产生安全感和归属感。如果让税务干部及时了解系统运行状况，鼓励他们积极参与管理，以满足其自我价值实现，必能增加税务干部责任感，提高税务干部士气。
3、实行工作的合理化和丰富化。所谓工作合理化，就是通过科学测量，确定合理的工作负荷和业务流程，避免税务干部因负担过重或过于轻松而失去对工作的兴趣；工作丰富化就是在单调的工作中增加一点情趣，激发税务干部的积极性和责任感。
4、提供个人发展平台。搭建一个科学高效的个人发展平台，让税务干部有展示个人才华的机会，岗位设置上因人设岗，量才用人，充分激发广大税务干部的自身潜力，进而使其产生成就感、价值感。事实证明，每个人身上都有其潜在的潜力，同样一个人身处不同的环境，他身上所显示的潜力和发挥的价值是大相径庭的。
（三）加强领导与干部的沟通，增强队伍凝聚力。
1、领导带头。古人说：“屋漏在上，知之在下；上漏不止，下不可居。”意思是说下面有问题，必须从上面找原因，上面的问题克服不了，下面的就不可能搞好。所以说，领导是关键，抓住领导，就抓住了培养团队精神的重点。通过加强自身建设和制度建设，使领导班子在思想和作风上达到六个增强：增强班子的凝聚力，促进和维护班子团结；增强事业心和责任感，端正工作态度，带头解决工作中的形式主义和官僚主义；增强全局观念，克服本位主义，自觉服从全局、服务大局；增强进取意识，与时俱进，用改革的精神创造性的开展工作；增强对职工和群众的感情，诚心诚意为职工和人民群众谋利益；增强廉洁自律意识，抵制腐朽思想，勤政廉洁，树立良好的公仆形象。
2、注重沟通。比如在税务干部生日送上一束鲜花或给予其他形式的祝福，会让税务干部深切感受到大家庭般的温暖融和之情。这比空洞的说教更具震撼力。
3、开展谈心。领导要及时与下属开展面对面的谈心活动，有什么隔膜不过夜，及时将心中所想表达出来，相互站在对方角度尽可能理解对方的所思所想，从而能真实地把握税务干部的心理动向，获得双方的理解和尊重，从而能寻找到管理上的差距，强化对税务干部的管理。
4、丰富生活。领导与税务干部共同参与多种文体活动，如分小组开展各类比赛等，拉近。
领导与群众的距离，以增强团队精神和集体荣誉感，激发凝聚力。
一、愿景一致、目标同向。
《孙子兵法》云：“上下同欲者胜”。如何使得全局干部职工上下齐心同心同德往往成为工作成败的关键，作为国税部门，首先要在干部职工中树立“聚财为国，执法为民”的理想信念和任务目标，使干部职工更好团结凝聚在一起，命运上互为一体，价值观认识统一，对集体绩效利益共享，为集体目标责任共担。形成志同道合、同鸣共振、荣辱与共、同舟共济的工作状态，有效保证组织的高效率运转，充分发挥团队的整体威力，产生整体大于部分之和的协同效应,从而无往而不胜；另一方面，通过集体与个人发展目标、发展动力、发展成果的整合统一、有机结合，能形成“我因单位而生存，单位因我而发展”的工作状态，个人的勤奋努力能更好提高国税工作质量和效率，而国税事业的蓬勃发展又能为个人的成长成才，自我价值的实现提供更高更大的平台空间，目标的吸引力和感召力进一步强化，使全体职工心情愉快、积极主动把个人努力融入集体目标中，相依相存、相互促进，同心同德、步调一致，在不断拓展自己的同时促进整个单位的绩效，实现税收事业持续发展与税务干部个人全面发展的“双赢”。
二、正确定位，摆正心态。
只有正确定位好个人位置，保持良好心态，才能充分发挥个人在集体中的作用，和其它成员团结共进，众志成城。首先，每个人都要有作为集体一份子的自豪感和责任感，树立与集体休戚相关、患难与共的理念，因爱岗而敬业，为集体而奉献，心中有大局，工作为大局，办事顾大局，竭尽全力维护集体的形象和荣誉；其次，作为集体行为的导向和核心，领导者的带队方式和艺术对团队精神的建立培养至关重要，互联网的领军人物马云对电脑一窍不通，但却善于实施人本管理，做到“人位相宜”和“匹配最优”，最大化调动团队的集体力量和智慧，构建起活力与效率并存的利益共同体，从而笑傲it界。所以说领导者要充分认识感情影响、人际吸引和人文关怀所产生的强大凝聚力，以诚待人、以情感人、以智启人、以德励人，体恤理解群众的困难与愿望，为干部干事创业搭建平台提供舞台，营造栓心留人、心齐风正、同甘共苦的良好环境；再次，作为下属，在看到领导上级权利威信的同时，也要看到其责任压力和义务，尽量换位思考，以尽职尽责做好本职工作体现对领导的支持、理解和尊重，从而上下一欲，将士一心，以亲和融洽、和谐愉快的层级关系推进工作的顺利开展。
三、团结协作、心齐劲足。
有砖与砖之间紧密结合才能构筑雄伟长城。所以说和集体中的每一个成员建立和保持良好和谐的人际和共事关系十分重要。近年来，一些国税机关增设了一门新的培训课程---拓展训练，这个精心设计的体验式课程活动旨在通过学员的亲身参与，体验配合意识、默契程度、协作精神等高效团队所不可或缺的心态和技巧。训练时鼓舞士气的“敬重他人，信任伙伴，不抱怨不责难；团队因我而自豪，我与团队同前进；服从指挥、统一行动，团队将无往而不胜”等营训、队呼无不有力证明了一个高效集体所应具有的精神因素，就像“雁过成行”一般，在信任支持、互助互补之中帮助别人也成就了自己，确保了整个团队能更快、更顺利地实现目标。
四、沟通交流、求同存异。
畅通的沟通渠道、频繁的信息交流，能使集体成员坦然相见，以诚相待，增进理解信任，消除心理障碍，化解纠纷矛盾，求大同，存小异，建立工作中的默契和情感的融洽，有效促进工作的顺利开展；而且，沟通对于管理者取得职工的理解支持，增强非权力影响力，有效实现领导功能更具重要的现实意义。全面了解职工的思想动态、心理情绪，倾听职工的愿望心声，是管理者解决问题、消除矛盾、正确决策、维护稳定的重要前提。因此，良好的沟通能进一步理顺情绪，化解矛盾，凝聚力量、激励斗志，让集体成员保持畅快愉悦的心情和饱满的精神状态，在愉快中开展工作，在工作中感受快乐，同心同德，群策群力，为更好完成工作目标而共同努力。
五、肯定激励、表彰鼓舞。
古人云“用人之术，任人必专，信之必笃，然后才能尽其才，而可共成事”。赫茨伯格的双因素激励理论表明:通过成就、认可、挑战性工作、责任、升迁和发展等满足职工自尊和自我价值实现需要的内在激励因素，更具有激发持久工作动力的力量。因此作为一个集体，要树立以人为本的理念，关心干部成长、帮助干部发展、肯定干部长处、关注干部进步，用成就绩效激励人心，用肯定表彰鼓舞人心，让每个干部能得到客观的业绩评价和相应回报，通过感受工作中的成就和发展来培养对团体的荣誉感、责任感和归属感，从而更好挖掘激发职工的工作智慧和潜能；同时尊重和支持干部的个人特性和合理需求，重视重用干部的长处和优点，用人所长，人尽其才，保护发挥干部工作积极性和创造性，建立“人人受重视，个个被尊重”的氛围，让想干事的人有环境，肯干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有前途，使广大干部职工聪明才智争相涌流、激情活力竞相迸发，打造高凝聚的团队精神，构建高绩效的团队集体。
总结。
现在企业界非常流行一个词叫“核心竞争力”。时常会思考，如何让国税这样一个政府职能单位也能拥有这种极强的危机意识、竞争意识。如何能政令一出就能执行到位，贯彻到底。
北大教授张维迎说：核心竞争力有五大特征即偷不去、买不来、拆不开、带不走、流不掉。我觉得对于我们国税部门来说，优秀的团队精神就是我们真正的核心竞争力。我相信经过我们全体干部职工的共同努力，重视团队精神的培养，干部职工更好团结凝聚在一起，命运上互为一体，价值观认识统一，对集体绩效利益共享，为集体目标责任共担。形成志同道合、同鸣共振、荣辱与共、同舟共济的工作状态，有效保证组织的高效率运转，充分发挥团队的整体威力，那么我们国税将迸发出极强的战斗力，我们亦一定能像大雁一样排成行而行千里的。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十七
足球是圆的，篮球是圆的，而我们的泡泡也是圆的，正因为如此，泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合，是不是比孤军奋战更来得快感呢，如果你也跟我喜欢配合的话，大家就一起来肩并肩地战斗吧!
所谓团队么，简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗，而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间，摸出了一些战法，和大家一起探讨探讨。
团队行动中，团队合作可谓是重头戏，因此，打好团队合作，也算是胜利的基础。
一、开局的打法。
在多人的比赛中，不可能每次都和你的队友离得很近，因此，在没摸清对手实力的情况下，尽快地把自己和队友的路打通，虽然有时会被别人抱怨，说你抢自己人东西，但其实在中期的决战阶段，还是行之有效的。像古时军队打仗那样，前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线，你不但可以更快地和队友分享道具，还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家，可以让其中一人拖住对手，让队友更安全地增强自己的实力。
二、以多打少。
当我方以3v1的优势领先时，看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸，最后居然被板平或被敌人逐个击破，是不是很恼火。先别急着向你队友发火，想想自身的配合失误吧。在有利的情况下，大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方，而采取胡乱放雷的方式，这样非但炸不死人，还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球，还要想着躲闪你的水球，这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候，考虑的是要将对手围困在一处，而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下，泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右，无论你怎么跑，都只有4个方向，敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域，因此，可以让一位技术较好的人与他周旋，其他人可以摸清他的撤退路线，在加以歼灭，直至对手被困死，就算他躲进了死胡同，采取了保命的战法:放一棵雷，逃，再出来放一棵雷，逃的方法，也不必急，毕竟我们有人数优势，让一位队友进去和他同归于尽，这招虽然很损，但是我就经常这样死于非命-_-!!
三、以少打多。
这个方法其实很难，而且要有相当的默契性，没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合，所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下，随时可能被对方夹击而阵亡，在这种时候，有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方，无疑只能用各个击破的方法，冷静地判断对手的阵形，优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下，必定会派出1-2人来负责卡位等等，不要犹豫了，以我们2个人的优势击跨他，再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略，那是我们反败为胜的转折点，进攻吧。
四、与交通工具的配合。
慢乌龟被大家公认为最差的道具，其实我也这么想，但一个偶然的机会，我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时，敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的，一个人和一个龟比，怎么看都是人厉害)但是，慢有慢的好处，敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算，打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。
在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去，第一，万一是个坏的，还给你浪费时间。第二，坐上飞艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队配合不是一朝一夕所能养成的，希望大家不要气馁，好好练习。望这篇文章对大家有所帮助，谢谢。
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情，无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨，随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队，让大家根据每组不同的人员进行分组，自己找同伴组成一组，然后每组进行自我介绍游戏，在这个游戏中，每个同学的在介绍自己之前，先复述出前面已经介绍了同学的信息，包括姓名，学院专业，兴趣爱好等等内容，通过这个游戏的进行，是的大家进一步的了解，记忆更加深刻，从而也锻炼了同学的记忆能力。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻，一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动，游戏中，成员需要用报纸搭出一座塔，不允许用讲话来表达彼此想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀，紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在中灵活运用。
在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。
总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
通过学习团队精神，使我深受教育和鼓舞，团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑，没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。
一、我们珍惜集体的荣誉，珍视集体的利益，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现，我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现，没有一个共同的工作目标一切都很难实现，集体主义的具体表现就是团队精神，在我们工作中离不开团队精神的指引，团队离不开一个统一的领导和统一的指挥，才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得，这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下，团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响，离不开一个团队价值趋向的定义，一个团队的前进方向和努力的方向。
二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力，实质就是团队提高团队成员的综合素质。
三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.
参加团队训练，感悟很多。团队训练以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下，我们都逐渐了解到“团队训练”的含义，)我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵，是一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间，但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上，我带着无比高兴地心情来到了诚意楼，开始准备一天的团队训练助教生活，这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，协助老师完成教学任务，帮助同学更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动，我不但结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了，对自己有了更深的了解，而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队。
第二，透过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体潜力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的_，都有不服输的心理，都有精益求精的_。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体潜力。团队成员内部竞争，有必须程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理_，但是要控制好这种_，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗潜力。
20__年6月，拥有nba历最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟秀的，再加上由传奇教练迈克尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是来nba历大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏明星的平民球队。然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。
湖人队的ok组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己，以寻求他人的尊重，以寻求这种强者自居的心理满足，从而争风吃醋，在比赛中单打独斗，全然没有配合，如同一盘散沙，不但没有了激励作用，而且其战斗力也大打折扣。
第三，团队合作能够实现“人多好办事”，团队合作能够完成个人无法独立完成的大项目。此刻很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就能够把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一齐完成，这样就能够缩短完成大目标的时间而提高效率。
第四，团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候能够集思广益而产生一种比较好的方案。
例如，在我们给我们第四组命名的时候，我们计划每个人都想出一个名字，然后再透过投票来选出的一个。当时我没有什么思绪，所以一个都没有想出来。但是我们组的其他组员想出来的都很不错，像“雁之队”、“四度空间”、“死(四)亡之组”等。最后我们透过投票选出了“四度空间”。试想想，如果仅仅是我一个人在苦思冥想，很有可能一个也想不出来，即使想出来了，这个名字的优劣性还是个问题。但是透过团队合作的话，成员能够各抒其想，这时我们能够融合而抉取出不同的想法而产出一种的想法。
第五，透过团队合作能够约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所构成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识决定和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而到达去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。
第六，团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相比较较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的用心性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于构成决策民主化。
综上所述，团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。
团队合作方案设计（汇总18篇）篇十八
本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。
1、团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。
2、营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3、体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。
4、增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
公司全体员工（约60名）。
烽火丛林野战。
从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。
（一）地点：安溪志闵旅游区。
（二）时间：拟定20xx年11月xx日—xx日（二日游）。
（三）活动流程。
1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启。
2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神。
3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情。
4、分享训练心情和经验。
安溪野山谷基地。
住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带。
08：00集合，从公司出发，前方广州笑翻天乐园。
09：00——09：30集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。
09：30——09：45组建团队：进行拓展分队，选队长，取队名，确定新队的队歌和口号。
09：45——10：00破冰训练（团队热身）视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2—3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10：00——11：45（山谷游乐区）竞技项目：
突出重围———攀壁：参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。（良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键！）。
木桩桥———天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关？（要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务！）。
空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩！（克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我！）。
竖网桥———悬空摇摆：参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。（良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键）。
11：45——12：00活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评！
12：00——14：00午餐时间（参观杨四将军庙）。
14：00—16：00团队大比拼竞技项目：
踏笼飞渡：此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成，极大地考验参训队员的体能和意志，参训队员必须一步一个脚印，脚踏实地，坚定不移，才能顺利通过。（检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神！）。
鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣！（平衡比速度更重要！）。
搭桥过河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。（检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目！）。
荡悠台：参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，队员落水扣分或出局。（相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务！）。
16：10——16：40自由体验“闯关酷地带”
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
自费项目：水战船：（水上争霸赛），精彩刺激、留恋忘返！
16：40——17：00活动总结，返程！