开学工作督导检查通报材料(精选17篇)

时间:2023-11-07 作者:雁落霞开学工作督导检查通报材料(精选17篇)

通报内容通常包括事件背景、详细情况、相关人员要求等,需要清晰明了地表达。在这里,我们将分享一些精心准备的通报样例,希望能为大家提供一些启示和帮助。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇一

新学期伊始,我园按照县局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况总结如下:

2月21日(正月十二),我园召开了班子成员会议,在园长的主持下,通过20xx年春季工作思路,研究了报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。2月25日下午3:00,召开了全园教职工大会,会上,园长首先传达了1月18日全县教育体育工作行政会的会议精神,认真学习了王局长的讲话,并要求将讲话精神贯彻落实到新学期工作中。另对开学工作进行了纪律要求和具体部署,。

本学期共有教师45人,在编人员25人,临时聘任人员20人。其中,保安1人,后勤人员5人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,所有教师均以崭新的`面貌迅速投入到了新学期的工作中。

本学期,全园共开设10个教学班,在园幼儿431人,其中,小班2个班幼儿人,中班3个班幼儿人,大班5个班幼儿人。

按照县局、物价局精神,我园向家长公示了开学收费政策、收费项目和标准,无乱涨价、乱收费、搭车收费现象。具体收费为书费据实收取;保教费中小班650元/学期,大班免费;伙食费180元/月,实行三餐一点,每月结算,多退少补。

2月28日,我园幼儿如期到园,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,第一天各班教师就按正常作息时间开展保教活动。

幼儿入园前,全园教师利用了两天时间,进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、生活用品都进行了全面的彻底的清洗、消毒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,为新学期开园工作营造了干净、舒适的环境,深受家长好评。

我园幼儿教材严格按照县局要求,统一使用了规定教材,并于幼儿入园的第一天就全部发放到了幼儿手中。此外,我园没有为幼儿征订其它任何课辅资料。

后勤人员全面做好了卫生、消毒和开餐准备工作,保健医师和厨房一起制定第一周的食谱,并进行了公示和张贴,保证了师生生活正常运转。总务主任将课本、记录本、班级用品等物品提前采购到位并发放,一切工作井然有序。

在教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

1、各班对教室内外的设施设备进行安全大检查,如检查桌、椅、床是否有钉子暴露,是否有缺损情况,一经发现,现场处理。

2、安全检查组对园内设施设备(大型玩具)、各处的水、电、空调等设备进行全面大检查,对检查出的问题已全面整改到位。

3、食堂一如既往严把食品的采购关、食物的保管关,严格按照规程认真操作,从第一餐起就严格执行了食品登记留样制度。

4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强了门卫的管理和晨检制度,随时锁好了大门,严格了出入登记制度。

5、各班也于开园第一天就与新入园幼儿签订了安全责任书,明确了安全责任。

一年之计在于春,纵观我园的开园工作,平安顺利,成效显著,体现了“早计划、巧安排、重落实”的特点,为本学期的工作开好了头,起好了步。我园将以此为契机,再接再厉,团结全园职工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为全县“双高双普”的早日达标努力奋斗!

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇二

根据教育局工作安排,xx年正月16开学以后,我们xx教办在办事处的指导下,对辖区内所有幼儿园和民办培训机构进行了一次地毯式的安全排查。下面,对此次检查的情况予以汇报如下:

会后,我们向办事处书记、x主任作了详细汇报。为积极贯彻落实好这次的会议精神,办事处成立了专门负责这次检查工作的领导机构。领导组组长由办事处田主任担任,副组长由办事处梁苏琦副主任担任,领导组成员包括教办和各社区负责人,具体工作由教育办公室牵头落实。

领导组成立后,我们教办主持召开了xx年春季开学检查工作会议。分管领导、领导组组长在会上做了重要讲话,教办和各社区负责人均做了承诺性表态发言。会议决定,自3月3日开始对各社区范围内幼儿园、培训班进行一次拉网式安全隐患大排查,要求大家抓紧时间、抓住重点高质量、高标准地完成好这次工作任务!

在前期工作的基础上,我们根据辖区特点,对各社区的检查对象、检查重点、整改要求进行了明确安排。

在北区,有xxx等五所幼儿园及xxx等十余家民办培训机构,交由xxx四个社区负责检查整顿;在南区有xxx等五所幼儿园及实力派、标榜等五家培训机构,交由xxx三个社区负责检查整顿。

为力求达到这次检查整治的目的,避免雷声大、雨点小流于形式,我们教办两名负责人也实行包干责任制,具体分工是杜玉龙负责南区,陈学军负责北区。

两位教育办负责人根据各自分工,采取深入一线、协调配合、倒查落实的措施,保证并弥补了这次检查工作的质量和不足,达到了基本合格的标准。

在协同检查与分析汇报的基础上,我们对存在的`主要问题采取了有针对性的措施予以补救。

1、xxxx等场所面积狭小,不利于培养具有创新意识的21世纪新一代。

2、所有幼儿园偏重于识字教育,而忽略了幼儿素质的提高与培养,甚至接受个别经销商推荐使用未经专家委员会审核的所谓统编幼儿教材,既不利于提高幼儿素质、开发幼儿智力,又加重了家长经济负担,在社会上造成了极其恶劣的影响。

3、在安全管理上,缺乏统一的成文制度约束,没有有效有力的风险责任保障意识。

4、从办学规模和生源情况来看,处于一种无序、市场化状态,无论是宏观还是微观均存在自由化倾向,导致资源浪费、盲目投资等问题。

5、同时一些资质条件较好的幼儿园,在消防达标的情况下,审批手续一直无结果,影响了民办教育工作者的投资积极性。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇三

一、基本情况。

东光禄学校位于磁县城北107国道东1.5公里,学校位于村中部,光兴乡间公路从校门口通过,西部紧邻友谊公路。学校地理位置优越,交通便利、环境优美,是教书育人的理想场所。

东光禄村现有耕地3701亩,人口4056人,总面积4.2平方公里。东光禄学校是现有教师23名,11个教学班,在校生428名。

二、普及九年义务教育完成指标。

1、普及程度。

适龄儿童428名,入学428名,入学率100﹪。上学年初在校生407人,学年末在校生407人,巩固率100﹪,全年学生毕业率100﹪。

2、师资队伍。

(1)教师学历。专任教师23名,其中,本科5名,专科15名,中师3名,学历达标率100﹪。

(2)教师职称。小学高级教师7名,一级教师14名,未评职称教师2名。

(3)学校校长一名,参加专职培训一名,培训率100﹪。(4)教师都能参加继续教育培训,培训率100﹪。

三、改善办学条件情况。

1、学校占地面积8693平方米,建筑面积1288平方米,学校现有图书9010册,现有实验室、计算机室、图书室、电子备课室和各种仪器器材室。

2、近三年来的投入。

(1)2008年,投入近4800元维修南排教室后窗户;投资1800元整理花池边砖;争取村委投资36万元翻建破旧房屋8间,解决了学校的会议室、多媒体教室和三个教师办公室;投资5600元进行校园墙壁内外全部粉刷。

(2)2009年,投资3万余元,学生桌凳全部换新。投资1万多元对6个教室的地面进修全面维修并更换了13个破旧门;投资2600元对教室外墙壁进行粉刷。

(3)2010年,投资2100元对厕所进行了修缮,投资7300元购置了6个高标准橱窗;投资950元补栽了部分花草。

(4)2011年,投资7千余元对南排教室电路进行了整修;投资5300元对教室安装了电扇;投资5万余元对教室内外墙壁进行了高标准整修,投资30余万元购置了计算机、实验桌凳、实验仪器、多媒体、音乐、美术及文体器材等。

四、教学管理。

1、我们东光禄学校在教学管理上,学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书,教师师德师风规范及各项规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。

2、学校鼓励教师进修学习。近三年来,先后组织教师到河南2。

永威学校、山东杜郎口学校、山东昌乐二中、河北邢台威县人才学校、邯郸市邯山区小学、等各地参观学习50余人次。另外学校还鼓励教师参加小教高自考和电大等提高学历的学习,提高教师的理论水平和业务素质。通过以上途径,强化了教师教育教学的素质,提高了教师教书育人的水平。

3、学校经常组织师生学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高法制意识,增强法制观念,使广大师生知法、学法、守法,学生中无一例违法犯罪案件发生。

4、积极做好控辍保学工作,连续对于红等4名特困生给予帮助,确保每名适龄儿童都能到校接受义务教育。

五、高效课堂建设。

学校十分重视高效课堂建设工作。根据县局“教学常规落实年”、“高效课堂建设年”、“新课堂创建年”活动精神,我们采用走出去,请进来,校本教研等办法,聆听了教育大家魏书生、杜朗口中学校长崔其升、永威学校副校长李福兴等多名专家的讲座,先后到河南永威学校、山东杜朗口中学、昌乐二中等地实地学习,组织文科、理科两个教研组反复进行听课、评课、赛课、研讨,消化吸收先进理念和先进教法,摸索出了一套适合我们学情的“先导后学、以练提能”高效课堂教学模式,大大提高了教学效果,受到了市、县教研部门的高度评价。

六、素质教育。

和兴趣,学校在抓好教育工作的同时,大力发展校园文化,班级、校园、专室文化氛围浓厚,真正实现无处不育人,无时不育人。整修门楼、花池,购置花卉,努力改善教育教学环境。

近年来,我校教师以校为家、爱岗敬业,工作争上游。学生奋发上进、关心集体、助人为乐,蔚然成风,形成了良好的教育教学氛围,教学成绩逐年提高。教育教学成绩在学区一直名列前茅,连年荣获教育教学工作“红旗单位”。2009年3月在全县进行的教改活动中被学区评为“教改先进单位”。2009年六年级学生张树静、2010年四年级学生张晶在县教育局举办全县中小学艺术节演讲比赛中分别获“二等奖”。2011年5月,我校陈洁教师在全县“强力提师能”演讲比赛中获得全县第一名。

七、存在的问题及今后发展思路。

(一)、主要存在问题。

1、经费不足导致校舍无法彻底修缮,学校基础设施薄弱。

2、教师对新课程理念的认识和课堂教学能力还需进一步的提高。

3、师训工作力度还不够,教师培训和学习的机会太少,教师专业不对口。

(二)、今后发展思路。

下一学期,我校将继续在上级领导的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,主动与上级教研部门经常联系,争取教师培训和学习的机会。培训经费上大力支持,让教师利用课余时间不断的进修充电,充实自己的业务水平,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

我们决心以这次教育督导评估为契机,进一步加强学校教师队伍和学生的管理,在管理上上档次、上水平,扎实推进我校的新课程改革,为把我校建设成为一流的学校而努力奋斗。

光禄镇东光禄学校二〇一一年十二月。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇四

各公司、本局各股室:

今年2月5至6日,为了切实落实春节前后的安全和平安建设工作,由副局长、综治领导小组副组长黄永福带队,带领领导小组部分成员对各公司仓库、办公场所、出租的房产和局粮食大院、套房进行安全和平安建设工作检查。现通报如下:

一、本次检查做到全覆盖,有仓必查,有点(粮点、房屋)必巡,有人(单位职工)必到,不留死角,局有关职能股室和两家公司领导全程参与。

二、安全、综治工作情况。

(一)、应当肯定的成绩。

1、各单位机构健全、领导重视、工作有布置、有措施、有落实。

2、下岗分流人员的安置、安抚工作比较扎实。

3、各仓房灭火机、消防沙、消防水泵等防火设备齐全;用电线路符合安全标准,没有发现老化现象。

4、各单位、各粮点以及出租房的住户、经营业主的防盗措施也比较落实。

5、各单位、各粮点的值班制度比较健全。

(二)、存在的问题。

1、综治、平安建设的宣传工作还做得不够。

2、东坑粮点一幛仓库屋面漏雨末修,不能确保储粮安全。

三、整改意见。

(一)、各单位要充分运用各种宣传工具,采取各种形式,加强综治、平安建设的宣传教育工作,切实打好平安建设,建设和谐单位的思想基础。

(二)、局财会股和储备粮管理公司要想办法筹集资金修理东坑点漏雨的仓库屋面,确保政府储备粮安全。

(三)、各单位要加强春节值班工作,储备公司各粮点在春节期间还要加强夜间巡查,确保节日的储粮安全,严防火灾、失窃等事故发生。

年2月16日。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇五

为认真吸取巴西国家博物馆火灾教训,根据部局9·7日视频调度会会议精神及上级《关于进一步加强文物建筑博物馆火灾防控工作的紧急通知》的文件要求,我大队立即此项工作。现将工作开展情况汇报如下:

一、周密部署,目标明确。

为全面贯彻支队关于加强文物建筑博物馆火灾防控工作的紧急通知精神,我大队高度重视,召开党委会办公会,研究部署大检查大排查工作,并制定《xx大队关于开展文物古建筑博物馆消防安全大检查大排查工作方案》,要求所有监督干部及时组织、全面排查全区文物文博单位火灾隐患,重点对博物馆、文物保护单位以及宗教寺庙进行排查,对排查出来的隐患问题,能整改的立即整改;不能立即整改的联合行业主管部门责令其限期整改,涉及重大火灾隐患的单位要及时发函至行业主管部门区旅游民宗局,并提请区政府挂牌督办,积极督促单位进行整改。

二、突出检查重点,确保成效。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇六

为严肃工作纪律、转变工作作风,规范行政行为,提高行政效能,按照临泽县效能风暴行动工作领导小组《关于印发〈20xx年全县效能风暴行动重点工作安排〉的通知》及县委办、组织部《印发〈关于在全县开展“三严三实”专题教育“四项专项整治”实施方案〉的通知》要求,20xx年11月22日至26日,由县效能风暴行动工作领导小组办公室牵头,从县委办、县政府办、县纪委、县委组织部、机关工委、县电视台抽调工作人员,组成2个督查组,对县直70个机关单位执行工作纪律及作风情况进行了专项督查。现将督查情况通报如下:

一、督查采取的方式。

1、采取明查的方式督查。一是督查上下班遵守纪律情况。采取单位门口视频录像、调阅单位监控视频的方式,对干部上午8:30-9:00、11:30-12:00,下午14:30-15:00、17:30-18:00上班迟到、下班早退情况进行督查。二是督查单位考勤制度执行情况。采取调阅单位考勤登记册、干部外出登记册的方式,对干部请销假情况进行检查。三是督查单位干部在岗情况。采取到单位各个办公室逐个核对了解干部在岗情况的方式,对干部是否在岗进行督查,对不在岗的干部逐个核对外出情况,并与单位办公室提供的干部外出登记册进行核对,掌握干部外出的真实情况。

2、采取暗访的方式督查。一是深入商场、餐馆、酒店、网吧、茶馆等公共场所,督查上班期间是否有干部在上述场所购物、吃饭、打牌、喝茶、喝酒、闲游乱逛等情况。二是深入相关单位附近、单位办公室督查,看有无干部在上班期间从事上网购物、聊天、游戏、看电影、看小说、吃零食等与工作无关的事。

3、采取不定时间、不定单位、不定线路、不打招呼随时督查。由督查组随机确定督查时间、督查单位、督查地点,使督查工作更真实地反映干部工作作风与遵守纪律情况。

二、各单位抓干部纪律作风的情况。

从督查情况来看,绝大多数单位严格按照县委、县政府的要求,认真执行机关效能建设制度的有关规定,大力加强机关作风和效能建设,绝大部分机关工作人员严格遵守工作纪律,保持良好的精神状态和服务态度。县委办、人大办、县政府办、县政协办、县纪委、县委宣传部、县委组织部、县政法委、县供销社、县人社局、县民政局、政务服务中心等单位严格干部考勤,无迟到早退情况;财政局、城建局、房产局等单位建立干部考勤台帐,干部请销假、办公、办事去向明确;县环保局、县食药监局建立健全干部考勤簿册,确定专人每天负责考勤登记,并将考勤情况在单位公示牌上墙公示;县水务局建立人脸识别考勤系统,将干部考勤与年终考核和绩效工资挂钩,执行工作纪律严格。

三、存在的问题。

根据各督查组明查暗访情况,通过汇总分析,存在以下问题:

1、执行干部考勤制度不严格。有的单位考勤制度操作性、针对性不强,致使在具体执行过程中流于形式;有的单位领导对干部职工迟到早退现象不抓不管,怕红脸、怕得罪人;有的单位虽然制定了严格的考勤制度,但对干部迟到早退情况记载、公示不及时,如:县工信局、统计局、粮食局、安监局、科技局、县法院、县农委、县畜牧局、园区办、种子管理局、农机局等单位;有的单位视频监控没有发挥应有的作用,如:教体局。

2、干部迟到早退情况时有发生。有的干部驾私家车8:40过了才上班,下午5:30就早退接小孩,有的单位干部职工以公交车迟了为借口找迟到、早退的理由。如在统办一号楼、二号楼、种子大厦上班的部分单位干部。

3、干部外出登记制度不健全。有的单位没有建立干部去向公示牌制度,群众办事找不到人,干部有脱岗的情况;有的单位干部外出办事没有登记记录,有的单位安排干部下乡但去向掌握不清。如:县工商联、发改委、县农委、林业局。

4、个别干部在岗不在状态。有的单位干部职工人虽然在办公室,但心不在工作上,有吃早餐、qq聊天、玩游戏、网络购物等情况。

5、个别单位干部精神状态不振。有的单位办公物品摆放杂乱无章,花草枯死清理不及时、窗台书柜灰尘满面、垃圾桶烟灰缸不能及时清理,影响单位形象。

四、几点要求。

上述问题,尽管只是发生在少数单位和干部职工身上,但反映出机关干部作风方面存在的问题,为严肃纪律,防止类似问题重复发生,提出以下几点要求:

1、加强组织领导,严格落实工作责任。各部门、各单位要严格按照“谁主管、谁负责”的原则,切实加强对本部门、本单位作风建设工作的领导,认真落实各项措施,严明责任,严肃纪律,严厉追究,树正气,刹歪风,敢抓敢管。在此次督查中存在问题的相关单位要认真反思,采取强有力的措施加以整改。

2、健全完善制度,建立工作长效机制。要结合各自单位实际,进一步健全完善干部考勤制度、干部外出登记制度、干部去向公示牌制度等机关内部管理制度,推进各项工作规范化、制度化和标准化;全面推行首问负责制、限时办结制、责任追究制,形成职责清晰、运转协调、办事高效的工作机制,真正建立起作风建设的长效机制。

3、严守工作纪律,严肃执纪问责。要进一步加强干部职工的教育和管理,增强组织纪律观念,遵守作息时间。广大机关干部要从严要求自己,严格执行工作纪律。要加大责任追究,对通报后仍屡查屡犯的单位和个人,除对当事人点名道姓通报外,还要建议有关部门追究纪律责任和单位主要负责人的管理责任。

x年xx月xx日。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇七

近年来,我校在县委,县政府的正确领导和县教体局的直接指导和关心下,以务实求真的工作态度,以“抓管理,提质量,求发展”为工作思路,以“成人成才,全面发展”为办学宗旨,努力提高教师整体素质,大力推进素质教育,在积极探索学校内涵发展中开展工作,具体汇报如下:

一、学校基本情况。

我校是一所农村初级中学,始建于1946年,学校占地面积18409平方米,现有学生384人,其中男202人,女182人;校内外寄宿生356人;专任教师33人,其中高级教师2人,一级教师14人,骨干教师2人,教师学历和格率达100%,其中本科学历24人,占专任教师的72%。

二、近两年中考情况分析。

(一)、2011年中考情况。

中考科目共七科(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史),总分760分。合格率情况:语文50%,数学51.61%,英语25%,物理20.97%,化学38.71%,政治48.39%,历史45.97%。七科合格21人,合格率16.94%,位居全县第25名。

其中700分以上0人,699——600分9人,599——500分23人,499——400分29人,400分以下18人。数学、历史分别高于全县5.29、038个百分点,语文、英语,物理,化学,政治分别低于全县0.11,6.19,10.61,0.16,5.7个百分点。

(二)、2012年中考情况。

中考科目共七科(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史),七科总分760分。参考人数153人。合格率情况:语文45.1%,数学39.71%,英语16.67%,物理29.9%,化学39.71%,政治44.12%,历史47.06%。七科合格20人,合格率9.804%,位居全县第33名。

其中700分以上0人,699——600分12人,599——500分38人,499——400分58人,400分以下45人。只有语文,化学接近全县平均合格率外,其他科目均低于全县平均合格率。

个方面。

1、部分教师的观念仍未改变,课改意识不强。部分教师在课堂教学中仍采取的是传统教学,只注重知识的传授,而忽视了能力的培养,没有很好的调动学生自主学习的积极性,没有真正做到因材施教,照顾到各种类别的学生,从而导致学生掉队。

2、教学常规工作落实不力。个别教师在课前的准备工作做得不够充分,挖掘教材不深,课堂教学随意性较大,课堂效果不明显,一定程度上制约了成绩的提高。

3、教研活动虽然经常开展,但缺乏主题,缺乏针对性,实效性不强。

4、学校因硬件设施的限制,实验课教学无法开展,只能由演示实验代替分组实验,导致实验课教学效率低,影响了教学效率的提高。

5、学生层次的变化,对提高教学质量产生了影响。近年来,由于部分优等生的流动,差生基数相对增大,校园的良好学习风围难以形成,部分学生学习目的不明确,态度不端正,没有远大理想和志向,在课堂上不认真听讲,不善于思考,在课后贪玩、吵闹,老师布置的作业不按时完成,抄袭作业现象严重,考试敷衍应付,成绩差,严重影响和制约着整体教学质量的提高。

三、提高教学质量的思路和方法。

(一)、狠抓常规,务求课改。

教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高,扎实做好“备,讲,批,辅,考”各个环节的工作,对教师的备课,上课,学生作业的批改,辅导提出具体的要求和做法。教师要根据学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“高校效课堂”的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。针对本校课堂教学中暴露出来的问题现具体安排如下:

第一、把功夫下在课前。

刘主任谈过,课前的高效是课堂高效的基础。没有课前的充分准备,就没有高效的课堂效率,打的就是无准备之仗。教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。教师要认真钻研教材,深入挖掘教材,仔细研究备课,备教材,备学生,备方法,写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,要有实效性。

第二、把力量放在课内。

教师每堂课尽量做到优质高效,(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;运用多种教学形式,激发学生的学习兴趣。人们常说:“兴趣是最好的老师。”因为兴趣是一种心理倾向,是学习动机中最现实和最活跃的因素。所以教师在设计教学时,就必须采用多种形式激发学生的兴趣,让他们在玩中学、在活动中学,让不同层次的学生学有所获。

第三、把补困加在课后。

在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进行个别辅导和训练;经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。

(二)、确定“提升优等生,绑缚学困生,狠抓目标生”的工作思路,力求合格人数最大化,将每次检测的单科不合格,或双科接近合格的人数进行统计,由学校牵头,给科任教师压担子,分指标,层层签订责任,分包到人,在今后的教学中,有针对性的在课堂,空堂,自习等时间吃“偏食”,提高整体合格率。

(三)、上好实验常态课。实验教学是制约我校教学质量提高的重要因素,为此,凡教学大纲要求的分组实验开出率要达到85%以上,让学生亲自动手动脑,在实验现象中发现规律,掌握知识。

(四)、精编试题,模拟训练。由教务处牵头,教研组长负责,对近三年的中考试题进行认真分析研究。根据题型题量及中考试题动向,要求教师自命试题,进行模拟诊断测试,并针对学生每次考试成绩召开科任教师学情分析会,及时改进策略。

四、三项重点工作一如既往常抓不懈。

(一)、坚持依法治校,以德立校,尊重教育教学规律,促进学生全面健康快乐发展。

(二)、不断坚持师德师风的培训工作,树立正确的人生观和价值观,让教师真正感受到教育这一职业的神圣光荣,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

(三)、牢固树立安全第一的思想,认真做好隐患排除、食品安全、校园及周边环境整治、安全教育等工作,一如既往地将安全工作抓紧抓好,做到制度上墙,责任到人,强化措施,狠抓落实,杜绝隐患,确保师生安全。

最后,在教体局,各位督查领导的关心指导下,在全体老师的共同努力下,我相信我们有能力,更有信心和决心,做好我们的各项工作,实现跨越式发展。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇八

(2010年4月28日)。

尊敬的各位领导:

首先,热烈欢迎你们莅临我镇检查指导工作。

高山镇位于荥阳市西部,辖19个行政村,195个村民组,3.2万口人,面积61.5平方公里,东距荥阳市区19公里,距郑州市上街区10公里。2005年作为十个经济快乡镇之一被郑州市表彰,2006年进入郑州市乡镇综合实力20强,位居第18位,2007年再次前移,居第12位,曾先后被命名为“河南省阀门之乡”、“河南省中小企业创业基地”、“河南省阀门重点产业集群区”、“河南省科普示范乡镇”、“河南省文明镇”、“河南省卫生镇”、“中州名镇”等。2009年共完成生产总值29亿元;完成财政收入3516万元;农民人均纯收入达到8500元。

近年来,高山镇在市委、市政府的正确领导下,始终贯彻落实上级各项会议精神,围绕跨越式发展目标,突出以经济建设为中心,坚持抓基层党组织建设保发展,坚持抓工业经济促发展,坚持抓城镇化建设快发展,并以“学习实践科学发展观”活动为契机,深入推进“强基转型”工程、“扶优扶强”工程、“企业服务年”、“招商引资年”等一系列活动,推动了高山镇经济社会的科学发展和持续发展。

一、建立科学发展观长效机制,推动科学发展。

自2009年9月第三批深入学习实践科学发展观活动以来,我镇结合自身实际,不断创新工作方法,完善长效机制,做到了领导高度重视、参学单位密切配合,活动紧凑有序、剖析深刻到位,学习实践活动成效显著。截至目前,我镇各参学单位通过开展调研走访、分析检查、整改落实和“回头看”等活动,共查找出各类问题72个,已经解决58个;修订制度21项,新建制度9项;帮助企业解决困难20多起,使多数停产企业顺利度过难关;为群众办实事、办好事200余件。

(一)建立了学习培训的长效机制。依托镇先进基层党校、农村党员干部现代远程教育等有效载体,建立健全了党员干部教育培训制度,定期和不定期围绕党的大政方针政策、村务管理、农业实用技术、农村政策法规等主题,实行党组织负责人领学、党建指导员辅导学、固定时间系统学、业余时间自觉学、结对互帮互助学、定期查学考学等“六学”模式,对党员干部、大学生村干部等进行教育培训,引导党员干部树立科学发展观,增强服务“三农”和发展经济的意识。

(二)建立了党风廉政建设的长效机制。把加强党性修养转变工作作风,实施“四项工程”(即:“素质提升工程、规范村组财务工程、双述双评工程、便民服务工程”)作为开展党风廉政建设的长期机制始终坚持下去。一是坚持每周一学习和党委中2心组学习制度,认真学习理论知识和业务知识,提升党员干部素质;二是坚持村财镇管制度,建立“三资”委托服务中心,制定了《高山镇村级财务管理办法》,对村级财务进行统一管理,规范村级的收支审批程序,推进了村级的民主理财及财务公开工作;三是坚持述职述廉制度,要求村两委干部每半年在村民代表会和党员会上进行述职述廉,并接受群众和党员对其履职情况和廉洁情况进行评议和考评;四是坚持便民服务制度,充分发挥镇便民服务大厅及各村便民服务站作用,建立健全首问责任制、首办负责制、服务承诺制、限时办结制,为群众提供便捷服务,提高服务水平。目前,各便民服务站点已受理群众各种咨询达1000多人次,养老保险、老龄津贴办理及资料发放累计上门服务6000多户,群众满意率达到98%以上。

(三)建立了镇村环境卫生管理的长效机制。切实加强镇村环境卫生管理,成立城镇管理服务中心,制定了《高山镇农村环境卫生长效管理办法》,建立健全了清扫保洁、垃圾清运、督查评比三项制度,组建了镇村两级环卫队伍,完善相关卫生保洁设施,购买了两辆垃圾清运车、一辆洒水车,在镇区及19个行政村建成56座垃圾中转站、两处垃圾填埋场,对镇区内各单位和个体工商户实行门前“三包”责任制,签订了目标责任书,并定期开展镇村环境卫生综合治理行动,有效改善了镇村环境质量。

(四)建立了社会治安综合治理的长效机制。大力推进“平安高山”建设,强化社会治安综合治理。一是坚持矛盾纠纷排查和信息报告制度。要求各村综治工作站每半月对辖区社会治安状况、矛盾纠纷排查化解等涉及平安建设重要目标运行的情况上报镇综治工作中心,同时对每月矛盾纠纷排查、特殊敏感时期组织专题排查出的情况,认真分析,及时报告镇党委、政府。二是坚持联合调处制度,提高调处实效。对排查出来的各类矛盾纠纷,由综治工作中心统一受理、统一分流、统一协调、统一督办、统一归档。确保了全镇社会政治大局的和谐稳定,为高山镇经济社会的又好又快发展提供了良好的经济发展环境。

二、贯彻组工会议精神,落实党建工作重点。

全市组织工作会议召开以来,我镇深入学习贯彻组工会议精神,牢牢把握组织工作会议精神实质,认真做好三个落实。一是在思想上落实。迅速召开组织工作会议进行了传达学习,深刻领会会议精神,充分认识了党员干部必须要提升素质、开拓创新、狠抓落实、锐意进取、扎实工作的重要性。二是在思路上落实。认真对照今年的工作安排,自上而下找差距、查不足、理思路,牢固确立了“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的组织工作思路。三是在行动上落实。认真按照《中共荥阳市委组织部2010年工作要点》安排,确定了本年组织工作的重点,并详细制定了落实措施,确保将全市组工会议精神落到实处。

4重点做好以下工作:一是贯彻一条主线。即全面贯彻落实科学发展观,在不断巩固扩大学习实践活动成果的基础上,实施成果转化工程、素质跃升工程、机制创新工程、强基转型工程、聚才用才工程、创先争优工程,切实加强领导班子和干部队伍、人才队伍和党员队伍建设,全面实现基层党建“全覆盖、新跃升”,为加快高山跨越式发展提供坚强的组织保障。

二是突出两个重点。

1、加强党员干部队伍建设。突出党员干部的教育培训,利用党员远程教育网络和党员培训班定期开展学习教育活动,提升党员干部素质;在党员发展中,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针来发展党员,积极把思想觉悟高、文化程度高、群众威信高的青年农民和致富能手作为重点培养对象。

2、做好干部教育管理工作。在干部教育管理中,坚持以“加强学习、提高能力、服务中心”为出发点,实施“素质提升工程、规范村组财务工程、双述双评工程、便民服务工程”狠抓干部作风建设。

三是抓好三项工作。

1、抓好“三级联创”工作。以创新活动载体为出发点,坚持在组工干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动、坚持开展“四大两解”下基层活动、坚持开展党员干部读书教育活动、坚持开展“双联双增”活动等,进一步提高党在基层的凝聚力。

2、抓好村级活动场所建设。按照上级有关村级活动场所建设精神,统一建设标准,严格建设质量,充分发5挥活动场所“党员教育、村民教育、远程教育、科技教育、文化娱乐、信息集散”等多元作用。

3、抓好远程教育工作。按照“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的工作方针,狠抓学用成果的转化,确保农村党员干部现代远程教育工作健康有序开展,为构建和谐社会、建设社会主义新农村提供强有力的组织保障。

三、加强基层党组织建设,扩大组织工作覆盖面。

目前,高山镇有党(总)支部42个,其中党总支5个,党支部37个,党员1702人。近年来,我镇在上级党委的正确领导下,坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的组织工作思路,以争创“五好党委”为目标,不断深化农村党建“三级联创”工作内涵,组织工作取得了明显成效,连年来被评为荥阳市五好乡镇党委。

一是切实加强领导班子和干部队伍建设。坚持和完善“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员学习等制度,并以教育培训为重点,大力实施三支队伍建设、双强工程,着力提高党员干部素质。目前,19个村党(总)支部书记达到双强的有18个,占94.7%;114个村两委干部达到双强的有95个,占83.3%;其中书记主任“一肩挑”的有9个,占47.3%。二是全面推广贯彻落实“4+2”工作法。在各村建立起了“家庭代表—联户代表—组委会—联户代表大会—监委会”的组织架构,使全镇各村村级重大事项都必须在村党组织领导下,按照“四议”、“两公开”6的程序决策实施,有效地推动了我镇村级基层民主政治建设;三是不断丰富党建载体活动内涵。坚持不断深化党建三级联创工作载体,坚持开展“双联双增”活动、党代表常任制等活动,并以学习科学发展观活动为契机,实施“全覆盖、新跃升”工程和“强基转型”工程等,推动了党建三级联创工作的纵深发展。四是提高村两委干部工资待遇。按照干部管理权限和范围,将村支部书记工资提高到每月650元,村主任工资提高到每月550元,书记、主任一肩挑的工资提高到每月约800元,村两委成员工资提高到每月350元。同时,还对符合条件的村干部办理养老保险给予一定的资金补贴;五是充分发挥远程教育站点作用。我镇已于2005年圆满完成了20个远程教育站点建设工作,建立健全了覆盖全镇19个行政村的远程教育网络体系,修订完善了远程教育播放制度,并经常性地组织广大农村党员干部和农民群众收看教学内容,其中部分大学生村干部从教学培训中学到的大棚草莓技术,并运用到自己的创业实践中,在吴沟村草莓养殖基地建成了草莓养殖大棚2处,喜获丰收。

四、开展“四大两解”下基层活动,打造过硬干部队伍按照上级组织要求,我们以打造模范部门和过硬队伍为目标,以“四大两解”即“大调研、大谈心、大帮扶、大接访,解决组织工作难题、解决党员干部群众实际问题”为载体,扎实开展组工干部下基层活动。

7一是开展调研走访,在细节中查找问题、寻求对策。组织组工干部到基层一线开展调研,从党员干部群众的心声中查找薄弱问题,寻求意见建议。通过调研,收集整理意见建议11条。经过认真梳理分析,逐一提出对策措施,大多数问题得到解决。二是开展谈心交流,在面对面交流中了解情况、听取意见。通过组织书记与机关干部过面对面交流,让普通党员干部讲真话、讲实话、讲心里话,理顺情绪,形成合力。三是开展困难帮扶,在牵手连心中排忧解难、帮助群众。采取“1+1”结对形式,组工干部分别与1名基层困难群众结成帮扶对子,加强日常联系,主动送信息、送技术、送服务。四是开展领导接访,建立副科级领导接访日制度,在直面群众中解决问题、化解积案。对涉及组织工作的信访问题,能够解决的现场解决;暂时不能解决的,做好解释工作,列入工作日程争取早日解决;对涉及其他部门的问题,积极协调有关部门处理。

在上级组织部的有力指导下,我们开展的“四大两解”活动取得了初步成效。一是增强了党性观念。广大组工干部在深入基层、服务群众中进一步增强了为党分忧、为民尽责意识,升华了思想境界。二是转变了工作作风。通过“零距离”接触,组工干部亲身感受到基层工作的艰辛,锤炼了作风,密切了与基层干部群众的感情。三是解决了群众困难,通过走访调研、谈心交流、领导接访等活动,共帮助群众解决实际困难22起,参与接访578人次,协调解决问题53个,通过梳理意见、建议形成调研文章两篇,为促进高山社会稳定、和谐发展贡献了力量。

五、落实重点工程,全面推动跨越式发展。

一是积极实施扶优扶强工程。采取多种措施,做大做强河南省高山阀门集团,并积极筹建郑州高压阀门集团,规范管理,改制上市,使其真正发挥龙头企业的带动作用。同时,加大环保治理力度,2006年完成了镇域内炭素企业煤制气改造工程,实现了清洁能源的转换,2008年又进行了炭素行业专项整治,把老式落后的间隙窑全部改为先进环保节能型的环式焙烧窑,同时发挥传统优势,促进炭素企业扩大规模、提高效益,突出品牌、培育龙头,做大做强炭素产业。

二是推进阀门集群区建设工程。加强协调服务,促进已入驻项目加快建设、尽快投产;以两大阀门集团为龙头,利用集团公司品牌优势强力实施品牌招商,重点引进具有补链作用和较大发展潜力的优势产业项目,同时引导分散的阀门生产厂家相对集中,使投资额在100万元以下的小型企业有新的发展空间。以阀门产业的发展壮大为依托,大力发展包装、运输等相关配套服务产业,拉长阀门产业链条,2007年,我镇阀门集群区被河南省中小企业局命名为“河南省重点产业集群”。

三是加强科技创新工程。切实加大阀门产品研发力度,加大科技投入,投资800万元建立阀门研发中心、阀门检测中心,强9力开发新产品,实行产销、技术信息共享,为阀门产业发展提供了技术保障,增强了企业核心竞争力。止目前,全镇拥有专利技术(产品)近30项。同时,不断加大农业科技投入,改善农业生产条件,积极引进、推广先进适用的农业新技术、新品种,深入实施农业科技示范入户工程,实现了村村有农业专业技术人员、有农业技术培训室。

四是全力推进重点项目建设。1.郑州天能炭素有限公司年产10万吨炭阳极项目于2007年经河南省发改委备案,2008年元月正式动工,计划总投资1.1亿元。止目前,已完成各项工程投资,建成办公楼2栋、料库1栋、成型车间1栋、浸渍车间1栋、沥青库、18室环式焙烧窑和24罐煅烧炉各1座,成型生产线及配套的煤气发生炉、环保设施已安装投产;2.荥阳市宏基碳素有限公司扩建项目于2009年12月底开始施工,计划新建24罐煅烧炉一座、综合车间一座。截止目前已投入资金2185万元,综合车间已经建成,车间地平已硬化,24罐煅烧炉完工投产,煅烧车间基本完工,电辅除尘等环保设备已安装调试完毕投入使用。

五是加快新农村建设工程。以新农村建设统揽农村工作全局,加强农村基础设施和公共服务设施建设,加大村容村貌整治力度,普及农村沼气,实现自然村村村通油路、行政村村村通班车,完成了主要道路的升级改造及绿化、亮化工程;落实惠农措施,免除了农村义务教育阶段的学杂费和书作费,积极推动城乡10养老保险工作,相继制定实施了老龄津贴制度、教育教学奖励机制,提高新农合补助标准等多项惠民措施。

六是促进文化教育建设工程。全面推行新型农村合作医疗制度,加大医疗卫生投入,加强对医务人员的业务培训,改进服务方式,提高服务质量;加大教育投入,充分利用教育资源,改善办学条件,进一步调整中小学布局,新建高标准中心幼儿园一座。同时以提高农民思想道德素质和科学文化素质为核心,深入开展农村精神文明创建活动,全面提高农村文明程度,建成高山镇综合文化站1处,完成村级文化大院15个。

六、完善镇村规划、推进迁村并点,加快城镇化进程2003年,我镇聘请河南省豫建设计院对我镇进行了总体规划,经过充分调研论证,第一阶段规划期为2004至2010年,主要目标是完善镇域各项基础设施和公建设施,逐步拉大镇区框架,同时建好高山阀门工业园区。从2004年开始,我们以总体规划为依据,逐步对镇区和工业园区进行建设。截止2008年,我们已按照规划,提前完成了镇区“五纵四横”街道总体框架的建设和高山阀门工业园区建设。

由于2003年初步规划已提前基本完成,2008年我们又聘请豫建设计院对我镇下一阶段城镇建设进行了新的总体规划。这次规划在以往规划的基础上,更加注重实际,并结合我镇“迁村并点”工作,制定了迁村并点建设规划和产业布局发展规划。按照11规划,我镇将只保留“一个镇区、两个中心社区”,镇区将是集教育、医疗、休闲、娱乐、养老等公益服务设施齐全、功能完善的新镇区,两个中心社区分别是穆沟中心社区和竹川中心社区,将分别吸引周边几个村的群众居住。目前,这个规划已经顺利通过专家评审,并被市政府批准实施。2009年,我们又针对2008年的总体规划,进行了详细规划,主要包括对老镇区的改造工程,发展产业布局,规划三个产业园区,镇区及中心村基础设施建设及进一步优化交通网络结构等项目。

按照镇区规划,我镇开展了以创建国家卫生镇、国家环境优美小城镇、河南省文明镇、中州名镇和郑州市生态镇的“五镇联创”工程,采取高起点、高标准建设的原则,切实加快小城镇建设步伐,逐步完善各种配套功能。止目前,我镇已投入1272万元对高山主要道路道进行了绿化和亮化,对镇区通讯线路统一进行了地埋式改造;投资716万元建成了高品位群众文化广场及综合文化站;投入资金对镇卫生院进行了改造,新建了镇派出所、司法所、邮政局办公大楼,建成了镇区公厕、垃圾中转站等公益设施,成立了镇区环卫队。同时,积极利用社会资本,推进城镇化建设,把居住在“山沟”里交通不便的村民逐步搬迁出来实现城市化居住。冢岗新村—香山苑已于09年建成投入使用,第一批迁村并点群众已经入住。

尊敬的各位领导,我镇在推动学习实践科学发展观活动中、12在贯彻落实组工会议精神上、在加强基层党组织建设上、在推动“四大两解”下基层活动中、在推动跨越式发展及城镇化建设上付出了不懈的努力,也取得了一定的成效。但是,经过认真分析,还存很多这样那样的问题。例如,科学发展观长效机制还需进一步完善;基层党组织建设还需进一步加强;跨越式发展的目标还很艰巨,需要下大力气、需要花大精力、需要科学发展、创新发展、持续发展才能实现;在推进城镇化进程上,我们还处于发展的初级阶段,还有很长的路需要探索。下一步,我们将继续在市委、市政府的正确领导下,始终贯彻落实科学发展观,以“保民生、保稳定、保增长”为出发点,全力做好以下几项工作:一是继续深入贯彻落实科学发展观活动所取得的长效机制,用科学发展的思想武装头脑,推动经济社会各项事业又好又快发展;二是进一步加强基层党组织建设,深入开展“强基转型”工程和党建“三级联创”,为我镇经济社会发展提供强有力的组织保障;三是坚持重点工程落实项目责任制,不断推动跨越式发展的内在动力;四是逐步完善镇区规划,稳步推进迁村并点,加强新农村建设,不断推进城镇化建设实现新跨越。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇九

某某是一所教育理念新,教师素质高,教学效果好的特色鲜明的市级示范性学校。在各级教育行政部门的领导下,我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,积极落实《学校体育卫生工作条例》、《学校食堂管理与学生用餐卫生管理条例》等有关规定,进一步加强和改进学校的体育、卫生、教育工作,通过扎实的工作和不懈的努力,工作取得了可喜的成绩。结合实际,对我校贯彻落实体育卫生教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识。

学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育卫生教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育卫生教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育卫生教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、自查评估结论。

体育。

体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划,作为学生和谐发展的重要内容。篮球是学校特色,以提高群体素质为基础,以校本课程作保证。学校每年举行一次校运会,每周三节体育课。师资队伍学历达标,课堂教学质量较高。学校每年投入一定的教育经费给予有力支持,经广大师生的努力,近年取得一系列成绩,包括船模、健美操均获区上好的成绩。

(一)组织机构管理。

1、学校体育工作有校长负责,有领导小组,主管校长熟悉学校体育工作的政策法规。

2、学校在制定工作计划、总结工作、评选先进时,把体育工作列为重要内容。

3、班主任能教育和督促学生积极参加体育活动。

(二)体育场地、器材与经费。

4、体育器材不能完全达到国家或省级器材配备目录要求;体育场地较小。

5、体育器材有安全保证,性能合理。体育场地平整、整洁,设施布置合理,符合教学基本要求。

6、体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

7、每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

(三)体育教师。

8、严格按照《九年义务教育全日制小学课程计划》,配备专职或兼职教师,确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。

9、教师做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象;具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

10、每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。

11、体育教师职务评聘充分考虑其工作特点;体育课时费计算和其他课同等对待;体育教师工作量严格按照教育部门规定执行;执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定。

(四)体育教学:

12、学校按国家规定的中小学课程计划开足体育课。

13、体育教学按学年、学期、单元计划进行,有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容,保证每项教材施教前进行集体备课。

14、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行天山区教教育局下发的《学校体育、卫生、艺术工作计划》,在课程表上落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行自编课间操,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。体育课有课堂常规,教学有一定的质量,学生注意力集中,情绪活跃,运动负荷适宜。

15、体育教师学历全部达标(其中党员1人),高级2人,一级3人,二级5人。教师具有教学、组织竞赛、运动队训练的能力,完成论文数篇,学历达国家规定。积极参加和完成各类培训及教研活动。能认真钻研备课教材,按计划上好每一节课,运动量密度达到要求,双基落实。严格考试制度,执行体育合格标准。95%的学生掌握所学知识,90%的学生基本掌握所学技能。

16、器材有专职保管员1人,保管、维修。场地使用井井有条,器材进出有明细帐。体育课严格考试有记载。执行《中小学生体育合格标准》。

(五)课外体育活动:

17、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名(体育教师兼)并做好记录。

18、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)为了认真落实国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,落实“健康第一”的指导思想,我校提出了“活动半小时,快乐一整天”的活动理念。切实加强学校体育工作,依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原则,认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动(一人一绳、一人一拍、一人一毽)“一武一绳一舞”活动。在“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召下,我校师生积极参加各种体育锻炼,随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动,活动器材以自制为主,学校还举行了校园自编操比赛,开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

19、为了更好地调动班主任组织学生参加体卫活动的积极性,学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的体育活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校体育运动场地较小,我们采取轮流活动的方法,坚持小型多样,时间错开的方式,使课外活动得以坚持。全体学生统一做操,统一管理,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,并且各班有专人检查,并把评比结果与文明班级的评比联系起来,形成制度。在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先、热爱家乡,保护环境的良好品德。20、在校学生《国家体育锻炼标准》平均达标率在96%以上。

(六)课余体育训练与竞赛:

21、有体育代表队,课余体育训练有计划、经常化,并形成传统。我校已建好学生地下体育馆。

22、参加课余体育训练学生文化课平均成绩达到及格以上。

23、学校坚持每年春季举行一次全校性的田径综合运动会;能开展其他小型多样的体育竞赛活动,学校体育竞赛执行国家有关体育竞赛制度的规定。

(七)体质状况。

从体锻达标率来看,学生身体素质已达市的平均水平以上。

(八)其他。

李沫老师和赵萍老师的两节现场课和说课均获自治区一等奖的好成绩。同事教案和论文也得到大家认可;教师能运用现代化教育技术,为体育教学服务。

卫生。

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体,学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格,就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要,它是其他教育工作的基础。我校围绕《学校卫生工作条例》及争创“健康促进学校”这条主线开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。

(一)组织机构与管理:

1、学校卫生工作有校长负责,有领导小组,主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规。

2、学校在制定工作计划、总结工作、评选先进时,把卫生工作列为重要内容。

3、班主任能教育和督促学生讲究卫生。

(二)条件与经费。

4、教室的采光照明符合《中小学教室采光和照明卫生标准》。

5、黑板无裂缝、无反光、无眩光。

6、课桌椅符合《学校课桌椅卫生标准》。

7、学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水[或要求学生自带饮用水]。

8、学校有卫生室;卫生室设备按国家教委《中小学卫生室器械与设施配备目录》或省级有关规定进行配备,有各项卫生工作制度(卫生室、食堂卫生、校容卫生责任制)和检查评比制度,做到常规卫生工作部门负责,校园环境区域包干、职责到人,专项工作专人负责。

9、在文明组室、先进集体等评选中,将卫生工作作为考核内容。

10、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

(三)校医与保健教师。

11、学校在编制额度内,根据《学校卫生工作条例》要求配备专职或兼职卫生技术人员,合理解决卫生人员的技术职务和待遇。

12、专职卫生技术人员有中专以上学历(或初级以上专业技术职务)或兼职卫生人员接受过专业培训。

13、卫生技术人员每年接受不少于48小时(可集中、可分散)的多种形式的培训。

(四)健康教育。

14、我校每周保证1课时的健康教育课,学校每学期开设健康教育讲座。健康教育课教学按计划进行;有符合国家规定的教材;有满足教育需要的教具、挂图;有规范的教案;教师授课质量高。

15、学校通过举行家庭教育专题讲座、家长学校开放日、观摩民族团结教育阶段成果展和学生科技作品展等活动,不断提高家长的教育水平。学校主动与青少年心智拓展训练营联系,建立共建关系,组织学校部分班级开展“亲子教育”、“心智训练”等活动;开展咨询服务;对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决。专业、稳定的心理健康教师队伍是学校开展心理健康教育的保障。

16、学校开设了“知心姐姐信箱”、“阳光小屋”,并聘请“小主人报”的心理健康咨询师开展对学生的“阳光小屋”一对一的心理辅导,帮助学生形成良好的心理品质。

17、学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱。

18、校医务室配备有卫生箱,卫生箱里有可处理一般疾病、创伤的医疗器具和药品。按照中小学卫生室器械与设施配备目录及有关规定进行配备。

19、在学校经费紧张的情况下,学校出资,选派和鼓励自身心理素质较好、乐于交流沟通的教师,参加各级心理健康教育的培训。目前,有心理健康教育专业本科生1人,国家二级心理咨询师1人。学校班主任队伍中现有国家级心理辅导员9名。

20、专职人员学历达标。卫生技术人员每年接受超过48小时的培训,包括:甲肝疫苗接种培训、爱国卫生春季灭鼠培训、专职业务培训、国际人道法和红十字基础知识培训班、艾滋病12〃1世界日培训等等。

21、学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针,做好各种传染病的预防宣传工作,组织全体学生打防疫针,定期组织师生进行身体检查,建立学生健康档案,做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫的宣传教育工作。每学期开设健康教育讲座,放假前进行饮食卫生教育,每学期出专题黑板报3-4期。坚持眼保健操制度,利用宣传栏、家长会、班队会、各班订阅卫生小报,向学生家长宣传卫生保健知识。学校开设心理咨询课。

22、重视校园环境卫生、教室卫生、师生个人卫生的监督检查和管理。学校校园及教室的卫生每天一大扫,两小扫。学生个人讲卫生,手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整洁、无异味。

23、坚持眼保健操制度;利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生、家长宣传卫生保健知识。学生健康教育知识知晓率达85%以上。

(五)公共卫生与常见病、传染病防治。

24、学校环境卫生有专人负责,有定期检查制度;教学用房地面无烟头、无纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净;校园无乱丢废弃物,无痰迹,无污水洼,无乱写乱画;厕所清洁,有消毒措施,无乱写乱画。

25、学生每日在校学习时间不超过5小时,学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

26、学校食堂严格执行《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁;炊管人员无传染病,每年进行一次体检。

(六)健康状况。

27、开学初做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。学生体质健康卡片健全,学生每年一次体质健康检查;对学生体质健康检查资料进行统计分析。有学生缺课率统计,缺课率低于5‰。

28、学校有常见病、传染病防治计划;学校和班主任共同加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”,严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制和实现近视率在15%以内,新发近视率在5%以下。

29、学校注重将心理健康教育与师德教育和教师培训相结合,引导教师正确认识自己、认识职业,提升职业幸福感,改善教师的教育教学环境,开展青年教师野外拓展训练、教师广播操比赛、徒步等活动。让教师缓解了压力,放松了心情,提升教师对集体的归属感,促进了学校中教师和谐心理氛围的形成。

(七)其他。

近两年来,学校无传染病和中毒事件。学校荣获“区口腔健康小学”、“市级红十字会示范学校”、“区示范小学”、“区绿色学校”等荣誉称号。

2008年学校还外派2名教师进行心理咨询专业培训,并取得了国家心理咨询辅导教师资格,为我校的“阳光心语室”工作的开展奠定了基础。

五、存在的主要问题与整改措施。

一是应试教育思想依然较为严重,轻视学校体育卫生工作的现象依然存在。

二是学校资金不足,体育器材配备也不够全,使得学生的锻炼有了限制性;食堂设施简陋。

三是由于场地的限制,体育场地规划没有达到应配标准数;学校学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题。

四是体育卫生师资严重缺乏,学校卫生工作质量得不到保证。面对这些问题,学校将加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,暂时学校难以解决的问题(如体育器材达标和场地等问题),学校将制定长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位。

2011-8-26。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十

尊敬的各位领导、各位专家:

今天不辞辛劳莅临我校检查指导学校工作,这是对我校的极大支持和激励,也是对我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校师生对各位领导、各位专家的到来表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意。

一、学校的基本情况。

我校现有小学班6个,在校学生180人,并设幼儿园一所,现有幼儿53人。学校有一个团结向上奋发进取的领导班子。教职工10人,学历合格率100%,其中具有小学教师高级资格的5人,小学一级教师资格3人,小学二级教师资格2人。小学教师取得大专以上学历的8人,占80%,.幼儿教师2人。全体教师爱岗敬业,业务较好。

二、师资队伍建设。

注重师德修养,塑造教师形象。我们意识到,教师的爱是师德修养的集中体现,是崇高师德修养的内在驱动力,教师只有对学生充满着无私的爱,才能真正地着眼于学生素质地提高,跳出应试教育的笼牢;教师只有对自己从事的事业充满无私的爱,才能全身心地投入到教育事业中,提高工作的积极性和主动性。我们加强师爱的宣传,弘扬无私奉献的高尚师德,结合年度考核和评优活动,表彰具有崇高师德的教师。

加强校本培训,适应教育形式发展的需要。教育形式形势日新月异,对教师发展提出的要求是越来越高,为顺应需要,我们将结合学校实际深入地开展校本培训,以提高教师的专业技能。

1、进一步提高认识,健全组织。

我校坚持组织教师每学期学习一部教育学著作,研读一号教育学刊物,通过学习、交流,使教师了解教育发展的方向,找出自身差距,促使全体教师自觉地参与到校本培训中来,转变观念、转变角色,积极研修,不断反思。

我校分工负责,责任到人。按照校本培训的计划,根据我校教育教学实际需要,按部就班地有针对性地做好校本培训工作。

2、以自学为基础、以活动为载体,做到自学与研讨相结合、全校性活动与小组活动相结合。

教师根据自己兴趣爱好,自身发展和教学需要,确定自学内容;学校根据上级部署,安排必读教材的自学进度,拟定检查标准,督促教师自学,并每周组织一次研讨会交流自学情况。务求做到人人参与、主动投入。

3、以研兴教,提高教师实战水平。

我们围绕义务课程标准,开展一系列教研活动,以提高教师的业务水平。我们还组织了远教活动月和远教活动日活动,提高教师运用远教的能力和水平,以适应信息化的需要。

我们还深深地认识到我们如果不走出去,不加强校际交流,就很难使教育质量再上台阶。新学期,我们努力加强与周边学校和其它先进学校的沟通,参与王村片学校的联考活动,采取走出去、请进来的方式加强与外界先进学校的联系。

三、学校管理水平。

在教育局的坚强领导下,学校一班人紧密团结,为了学校的发展尽职尽力,学校的各项工作不断迈上新台阶。为做到科学管理,学校建立、健全了各项规章制度。

制订了激励教师的各项规章制度。我们严格按照已经制定的《教师奖惩制度》、《财务管理办法》、《教学常规管理办法》《卫生管理制度》等规章制度来管理学校各方面的工作,同时,我们还将根据学校管理工作的需要,逐步完善各项制度,以使学校各项工作规范化。

以制度依据,狠抓学校安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,是学生健康成长的保证。学校对安全工作的责任进行了分解与落实,对学校的各工作环节和工作时间的安全工作确定了责任人。严格按章办事,学校秩序井然,无安全责任事故发生。

教学质量是学校的生命线。学校牢牢地把握提升学生素质这个主旋律,想办法,出点子。教学成绩不断提高。

四、教育均衡发展。

学校重视均衡发展,主要从以下方面进行。

1、面向全体学生因材施教。学校提出应该让每一个学生享受教育的权利,教学时要面向全体学生,不歧视学困生。在教学过程中,采用多鼓励表扬的方式,鼓起学生的自信心,促使健康成长。在教学过程中,努力发现学生的闪光点,肯定学生的点滴进步引导学生不断地战胜自我,走向成功。

2、做好幼儿园的筹建工作。

总之,在创建规范化学校的道路上,记载了我们用汗水和智慧创。

造的业绩,但是还有很多不足,和许多先进的兄弟单位相比还有很大的差距。在此,恳请各位领导和专家指出我们工作中的薄弱环节和不足之处。我们一定会认真梳理,弥补不足,学习超越。创建规范化学校是我们全体师生的共同心愿,创办特色名校是我们的办学追求,我们会以不懈的努力,昂扬的斗志向着更高的目标奋进,努力完成“办人民满意的教育”的光荣使命,谱写出更新、更美的篇章!

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十一

根据关于*办公厅《关于进一步加强学校体育若干意见》(*【20xx】53号)提出的“从20xx年组织开展中小学体育工作评估”的要求,结合我校实际情况,成立体育工作专项督导检查自查小组,对照《指标体系》各项指标,认真的自查,现将自查情况汇报如下:

一、学校基本情况:

我校目前在20xx-20xx学年度:共14班,其中:一年级2个班,二年级2个班,三年级2个班,四年级2个班,五年级2个班,六、七、八、九年级各1个班;在校学生人数510人,现有教职工70多人,专职体育教师2名。

二、加强领导,确保学校体育工作正常开展。

我校一贯重视体育工作,成立了以袁校长任组长、蒋校长为副组长主抓我校体全面工作。由学生处负责体育日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作《条例》的规划;学校每学期都把体育列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育工作。

三、指标完成情况:

1、教育管理方面:

(1)我们严格按教学计划开齐体育课、健康教育课,并列入课表,1-2年级开4节体育课3--6年级开开3节体育课7-9年级开2节体育课力争保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

(2)积极推行《国家体质健康锻炼标准》。坚持了每天的早锻炼,并制定了评分考核细则,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

(3)学校每学年都要举办全校性竞赛表演活动或综合性运动会活动,学生参与率在98%以上。同时参加了省级区级的各种活动(省运动会区运动会和文化艺术节活动)通过这些活动的.不断开展和参与,不仅丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率、优秀率逐年提高。

2、条件保障方面:

(1)我校有专职体育教师2人,达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,我校体育教师今年分别参加了北京体院和四川西华大学的国陪活动,不断提高了体育教师队伍的素质。

(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,*均每年投资2万元用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校体育体育设施、设备相对农村学校基本上达到了标准:在局领导和学校领导的努力争取下现有正规塑胶田径运动场(200米环形)和硅胶排球场一个篮球场两个,体育器材也在不断增加。

3、评价机制和体质状况。

(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。每年按照国家要求完成了学生体质健康测试。

(2)学校自20xx年开始由镇卫生院每年对全校学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,保证学生健康成长。

四、存在问题和整改措施。

存在问题:

1、学校体育场地狭小,体育设施相对较少,体育器材不足。由于学校经费紧张,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。

2。专职体育教师较少,1-2年级时兼职老师带体育课。

整改措施:

1、加强与上级的联系,搞好新学校扩建工程,尽快改变学校硬件不足的现状。

2、进一步筹积资金,加大体育工作的投入。

总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力、特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

xx中心学校。

20xx年12月。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十二

03.学校信息化建设规划方案。

学校信息化环境的建设方案。

学校信息化学习资源建设方案。

学校教育技术能力培训实施方案。

学校信息技术应用示范校工作方案。

学校数字化校园建设工作方案。

学校智慧校园创建项目建设方案。

学校教育信息化工作计划。

学校教育信息化工作总结。

13.教师信息技术应用能力提升工程校本应用考核实施方案。

学校信息技术应用能力校本培训计划。

学校信息技术提升工程工作总结。

学校信息技术提升工程阶段性经验总结。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十三

一、义务教育均衡发展方面:

根据教育局的安排部署,我校积极投入到迎接省义务教育均衡发展材料整理以及督导评估的工作之中。具体做法如下:

1、为了确保义务教育均衡发展工作顺利通过检查和验收,我校领导班子组织全体教职工召开义务教育均衡发展动员会,统一思想认识,全面部署和安排各项工作,基本是逢会必讲,并成立了“均发”工作专项调研小组。

2、算好时间账,查漏补缺,根据玉门市“均发”迎国检学校档案资料目录,尽快完善档案资料。

3、落实责任,分配到人。根据“均发”目录,将工作任务分解,分配到各个处室,由各负责领导主抓自己的工作任务。

4、强化工作责任,强化督办检查,做到每周一汇报。每周结束各处室领导向主管教育的李功林副校长汇报本周均衡发展情况反馈,李校长再上报学区,开会研讨,在周一例会上再有李校长向各处室提出要求及整改意见。

对于义务教育均衡发展工作本校会积极努力应对,现在我校已基本进入资料搜集整理汇编阶段。等到所有资料都整理完全,进一步审核装盒。

二、强化教育教学管理方面:

1、月查——定期检查,及时反馈。

我校一直坚持每月对教师的教学常规资料进行定期检查。届时,所有教师都把自己的备课、作业、各种记录等材料统一放入学校教导处。学校组织人员进行检查,并作好记录,把发现的优点、不足等一一记录下来,在教师会上进行反馈,用此方法扬长避短,保证了教学工作的顺利进行。

2、教研——共享共乐,共同成长。

为了提高教师的素质和教学水平,学校各个教研组每周都组织教师进行研讨课、说课、评课、集体备课等的教研活动。积极落实青年教师拜师活动,帮助青年教师快速成长,对于好的做法、教学案、导学案、多媒体课件、试卷等同组教师共同分享,共同进步。

3、班子成员继续实行推门听课——随时评课——限时改进活动,在最短时间内规范教师的教学行为,使他们养成不打无准备之仗的良好习惯。及时反思,要求教师一课一反思,集体备课时首先讨论交流上周教后感,总结经验,弥补不足。

4、继续推进新的高效课程改革,“三步五环”高效课改模式落实到每一个教研组,每一个教师。向四十分钟要效益,当堂完成任务,落实“堂堂清”。

三、安全管理方面:

人。

2、完善安全制度,打造高效安全队伍,学校一周的安全工作由值周领导带领值周教师和安保教师来完成。其中有值周领导和值周教师带领4位同学负责学校内部包括食堂、住宿楼、教学楼上学生的安全;有安保教师带领4位同学负责学生进出校门及其周边安全。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、活动宣传促安全。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

4、每月举行一次安全逃生演练。讲解安全知识技能,活动过程细化,反馈查找问题,提效增质。

5、学校针对学生上学、放学路上过往车辆多,学生拥挤现象,进行防交通事故、防踩踏等安全知识教育,严禁学生乘坐无证车辆。

学校每学期聘请交警、派出所、卫生、疾控中心等相关部门人员对学生进行安全教育,教会学生掌握简单的自救技能。学校通过发放致学生家长一封信,与家长、司机签订安全责任书等形式,加强与学生家长的沟通联系,增强家长的监护责任和安全意识,做好学生上学、放学及节假日期间脱离学校管理监护工作。

四、学校艺术、卫生、体育工作方面。

为积极响应党中央在全国亿万学生中开展阳光体育运动的号召,认真贯彻教育部、国家体育总局等有关文件决定,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的指导思想,切实提高学生体质健康的水平,我校积极落实教育局艺体工作精神,提出了因地制宜地组织、开展适合我校特点的学生户外体育活动,并要求各班通过两操、拔河、篮球等活动对全体师生展开“阳光体育运动”的宣传,鼓励师生天天走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,投身到体育锻炼的热潮当中。我校开展了每日上午大课间活动30分,下午课间活动课,充分保障学生“每天锻炼一小时”,做到了有组织、有声势、有影响、有内容。

1、我校要求人人参与“阳光体育运动”活动。我们的口号是“我运动、我健康、我快乐”。为了使活动具有更强的可操作性,能够长久有效地持续开展下去,保证活动质量,我校还专门制订了长效性的具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序和安全防范等事宜作了周密的安排,为此项活动的开展奠定了坚实的基础。

2、丰富体育课教学内容,通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动;加强对学生课外体育活动的组织和领导,将学生课外体育活动纳入计划,形成制度;认真组织课间操和眼保健操,与阳光体育运动有机融为一体,并形成良好的体育锻炼习惯。

3、结合年龄、班级特点和条件,班主任、学生、学校之间多项选择,让活动内容新颖有趣,喜闻乐见,如球类、技巧、竞赛类等丰富多样,使学生乐于参与,自娱自乐。器材的选用也是因地制宜,自给就简。

4、定期展开评比汇演,互相交流提高,大家彼此借鉴。让每个班级活动内容不断变化,以此来丰富活动内容,调动学生参与的积极性,使此项活动具有长效性。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十四

在疫情期间,为确保全县学校春季开学工作顺利进行,经研究决定对全县各学校开学之前各项防疫准备工作情况进行督导检查,现将有关事项安排如下:

20**年**月**日-**日。

(一)疫情防控期间教育。

教学。

情况。

1.各校落实《省教育厅关于切实做好新型冠状肺炎疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作的通知》川教函〔2020〕47号文件精神情况。

2.各校落实省教育厅2月22日会议情况。是否做到分区分类、科学精准制定疫情防控与开学返校方案,是否做到一校一策、一班一策。

3.各校(园)疫情防控物资是否到位。

4.对开展中小学线上教育教学工作情况进行督导。

(二)规范教育收费。

1.是否严格按照国家和我县规定的教育收费项目和标准收费(是否按标准收取义务教育阶段课外辅导费。上期学校、幼儿园收取餐费,是否与学生进行了结算,教辅费是否与学生进行结算)。

2.是否执行教育收费公示制度。

3.是否按规定管理和使用收费票据,票据填写是否规范。

4.是否存在强迫或变相强迫收取服务性收费情况。

5.民办幼儿园是否按照核定标准收费。

6.上期学生资助政策落实情况。

(三)安全稳定工作。

1.消防、防雷设施等是否合格。

2.校舍、教学及辅助用房安全情况,设施设备、危险化学品及易燃易爆品等安全防控情况。

3.消防安全专项排查整治情况。

4.学校常规安全管理工作及安全教育落实情况。

5.校园及周边环境整治情况。

6.交通安全、防溺水方案等情况。

7.排查化解涉校涉生矛盾纠纷,维护社会稳定工作情况。

8.学校饮食卫生及传染病防控情况,食堂安全及饭菜价格情况,卫生防疫状况。

(四)保障工作。

1.义务教育、普惠性幼儿园保障经费到位情况,重点检查义务教育中小学开学运转所需经费是否划拨到位。

2.教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆及教学和生活设施设备准备情况。

3.教材等教学用书到位情况。

4.教职员工到岗和稳定情况。

5.教师提前备课等开学准备情况。

6.教育督导责任区建设情况,中小学和幼儿园是否制作并悬挂责任督学公示牌。

三、

督导检查工作相关要求。

(一)各中小学、幼儿园接此通知后,要及时组织人员对本校(园)开学工作及疫情防控工作进行认真细致的自查,确保学校安全稳定和保证正常开学的教育秩序。

(二)各校督学负责对所包中小学、幼儿园进行督促自查,并撰写自查情况报告,于3月9日前将情况报告交县教育督导室(电子文稿传至冯正安处)。

(四)开学检查要突出督导检查与整改相结合的方法,突出工作重点,注重工作实效,改进工作作风,密切联系群众,简化工作程序,减轻基层负担,遵守廉政规定。

(五)教育局办公室统一协调安排检查组所需交通工具,各牵头责任股室负责组织联络与协调工作。

四、检查分组情况。

第一组。

第二组。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十五

开学伊始,高中技工部根据学院部署,本着素质教育的精神,大力推进平安和谐校园建设,在。

教学。

管理后勤服务等诸方面取得初步成果,形成系统的全方位的立体化的教学管理模式。

一、教学方面。在学院的整体规划和统筹安排下,在系部各科室的积极配合和帮助下,学校教学工作再上新台阶。我们围绕"德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,以推进职业学校课程改革为动力,以教学质量建设为中心,以提高教师教学方法,提升学生学习态度为重点,努力提高教学工作的质量和效益。

总结。

和提升,形成“以学生为主体,以教师为主导,以问题探究为途径,以多媒体教学整合为手段的发展型教学模式”。同时也形成了“学贵在思,教贵在度”的教学原则,确保学生既是教学主体,又是教学资源,使每个学生都得到发展。第二,加强教师业务学习,建设一支高素质的教师队伍。提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。为此,教务科有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;开阔教师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。

第三,加强教学常规管理,注重实效。做好原艺体系教师和学生的交接工作,筹备新生入学的各项工作。及时聘任各任课教师,做好开学前的准备工作。根据各教学部的需要,组织应聘教师试讲、面试,确定了32名外聘教师,确保各教学部按时授课。规范学校实习车间及各项实习设备,对原艺体系钢琴进行维修、调试、部署,保证音乐生的专业练习。整改微机房,召开计算机教师会议,规范上机实习,先后召开全体班主任会、实习教师会、音体美教师会、增强安全意识;并签订各科室、各级部目标责任书、实习教师安全责任书。组织高中教师参加各级教学教研活动,如全市备课会、语文教师赴临沂听取全省首届高中“新语文”杯优质课、观摩全省生物优质课及全省语文优质课,并写出了观摩学习心得,不断探究教学方法。坚持各项常规教学检查,落实课堂日志、实行推门听课,教学进度检查、超周备课检查,高中学习质量周测试,月检测,及时分析、总结。召开高三教师会、学生会,统一思想鼓舞斗志、增强干劲、备战高考。

第四,继续实施“青蓝工程”,着力培养青年教师。针对学校青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师师徒结对要求》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;组织了青年教师摸底课检查,举行青年教师汇报课活动,选拔青年教师参加县级以上各类优质课比赛、学科竞赛。实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为青年教师成长搭建平台。成效显著,近来赵晓玉老师获滕州市“教学能手”称号;张薇、尹晓燕获滕州市“骨干教师”称号,王千被评为滕州市“课改标兵”,刘菲老师代表枣庄市教育局参加全省普教英语优质课比赛、黄雄、尹晓燕老师分别参加全省职教数学、语文优质课比赛,朱燕燕、金琳琳两位老师获滕州市教师基本功普通话比赛一等奖。

下一步我们将继续抓好常规教学,进一步促使教学规范化。组织各教研组开展集体备课活动,优化教案,提升课堂教学效率。开展示范课教学活动,指导青年教师授课情况。举行青年教师优质课评选,奖励优秀青年教师和指导教师,组织音美技能教学展示,优秀作业、作文展评。加强教学理论学习,贯彻落实新课程教学理念。落实“四个一”工程:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高教师素质。

二、学生管理方面。科学管理是学校的立校之本,强校之路。“管”要管其要,即抓主要矛盾和矛盾的主导方面,而非“眉毛胡子一把抓”。为此,我们实行精细化管理,大力推进平安校园建设。对08秋季新生进行军训,狠抓入学教育。进一步强化级部管理,实行班主任工作责任制,并对新聘任的班主任进行了任职前培训。大力贯彻学院学管及安全工作会议精神,明确了教师一岗双责,分别与级部、班主任、学生管理部门签订了学生管理和安全责任书。在学生中开展安全教育系列活动,分别进行了安全知识讲座、消防演练、逃生演练和“我的安全我负责”征文活动,以及消防安全集体签名活动。并对教学部进行了全方位的检查,将安全隐患扼杀在了摇篮中。进一步健全了学生会组织,使校园管理更趋于合理化。

下一步计划继续加强学生日常管理,特别是出入校门管理。继续开展学生安全系列教育活动,进行消防安全检查和整改。进一步加强对班主任队伍、学生干部队伍进行的培训。进一步强化级部值班、班主任考勤、安全值班。开展秋、冬季学生文化活动,从思想上改变学生的行为。

三、

后勤服务方面。办公室、团总支等部门不断加强自身建设,提高政治素质和业务素质,不断增强服务意识、提高服务质量,为各项工作的展开提供强有力的保障。加强日常性的服务、接待工作,以及来电、来函、回复、落实等,确保教学部上下信息畅通。做好各类文件的收集、整理、归档工作,确保文字材料的完整。先后组织男教工参加学院篮球赛和女教工排练健美操,为参加学院健美操比赛做好充分准备。进一步规范升旗仪式,完善落实了教职工例会制度,加强办公室值班,进一步完善教职工考勤制度。并组织填写男教工计划生育调查手册,组织08年度中、高级职称评审材料上报工作。配合学院学生工作处坚持每周一的卫生检查,做好本系部的卫生管理工作。配合招生就业处做好本年度的招生工作,学生建学籍工作,以及本年度的学生信息核对工作和就业信息发布工作。以上工作的开展,确保了教学部各项工作正常运转,也为平安和谐校园建设打下坚实的基础。下一步,我们将更踏实地做好后勤服务工作,并将协助教务科组队参加学院秋季运动会,配合总务基建处,为部分教师办公室安装空调,积极准备材料,为在我院成立滕州创业培训学院做准备,筹备“庆元旦、迎新年”教职工联欢晚会。进一步加强对内对外的宣传工作,配合学院做好卫生检查、招生就业等各项工作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在学院的大力支持下,高中技工部全体教职工,将以更饱满的热情,做好本职工作,为平安、和谐、文明校园的建设,为学院美好的明天贡献力量!

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十六

尊敬的各位领导:你们好!

近年来,在镇党委、政府、学区的直接领导下,我们认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中国教育改革和发展纲要》等法律法规,贯彻落实《河北省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》精神,在“普九”达标基础上,狠抓了进一步巩固、深化、提高和发展,使我校教育工作不断取得新成绩。

一、学校简介。

我校由金元村、寇村两村于2005年集资兴建,学校共计投资180余万元,占地面积13500平方米,建筑面积1890平方米,为两层双面楼房。普通教室21间,专用教室25间,办公室及其他用房10间,共计56间。操场2000平方米,图书8000余册。生均20册以上。学校卫生室、劳体器材室、图书室、阅览室、少先队活动室、教学仪器室、实验室、音美教室、多媒体教室、微机室,一应俱全。教学仪器达到省基本配备标准,演示开出率100%,学生实验开出率100%。

二、教育工作现状。

(一)义务教育。

1、普及程度:

辖区适龄儿童288人,在校生288人,入学率100%;学校无辍学现象,巩固率100%,毕业率100%。

2、教师队伍。

学校设校长一名,大专文化,小学高级教师,通过了岗位培训并取得了合格证书。

专任教师11人,小学高级教师5人,一级教师6人,其中大专以上6人,中师5人。

所有教师均参加了形式多样的继续教育,学历层次、综合素质和专业化水平不断提高。

三、学校管理。

学校奉行“依法治校、科研兴校、以人为本、和谐发展”的办学理念,不断提高标准化、规范化、精细化、科学化的管理水平,以“建设农村一流现代化小学”为办学目标‘努力实施素质教育,取得了突出成绩,先后被任丘市委、市政府命名为“花园式学校”、“平安校园”,2007年被沧州教育局和任丘市委市政府授予“学校管理先进学校”称号,顺利通过沧州市“标准化小学”验收。

四、教学改革与教育质量。

1、德育工作:我们以礼仪教育为龙头,抓好德育工作,已收到明显成效。校风校貌发生可喜变化,文明礼貌、尊师守纪、团结互助蔚然成风,学生逐步养成了遵纪守法,健康向上的道德品质和良好的行为习惯。

2、教研工作:为使教研工作落到实处,建立健全了校本教研制度,学期初有计划,学期中有行动,学期末有总结。为掌握新的教学理念和方法,我们一方面采取走出去请进来的方法,一方面组织教师进行校本教研,另一方面,充分发挥骨干教师的带头作用,以点带面。

3、教育教学质量:以课改为突破口,广大教师的专业水平不断进步,不断提高,教学方法不断创新,使学生既掌握了知识,又增长了能力,整体素质明显提高。

三、主要做法及措施。

1、强化管理,(1)思想道德建设。通过对十七大的学习活动和八荣八耻的学习,进一步增强了广大教职员工爱岗敬业,无私奉献的光荣感,责任感与使命感。(2)学历提高和继续教育。我们要求学历不达标的专任教师,必须通过正规渠道的学习,使其尽快达标。要求所有教师必须接受继续教育培训。通过不同形式的学习,提高教师的业务素质。(3)教师队伍。首先我们建立健全了各种规章制度,使教师们知道了自己该做什么,不该做什么。其次是要求校长,主任听课、任课,此举对教师起到极大的带头作用。最后是加强常规管理。从备课到作业的批改,从课堂教学到教研活动,从教学计划到工作总结等方面,都一一抓好检查和落实。(4)教学研究。大力提倡素质教育,促进学生发展、成长,推进课改进程,培养全能人才。极大地调动了全体教师进行教研的积极性,同时,鼓励教师自制教具,并定期进行评比。

2、依法治教。

(2)行风建设。大力开展“走千家、串万户,共建连心桥”活。

动,规定了校长每学期至少走访5户,班主任至少走访20户,科任教师至少走访15户,受到家长和社会的广泛赞誉。

(3)安全卫生。首先成立安全卫生领导机构,建立健全评比制度。其次,定期或不定期对学校各重点部位检查,最大限度的消除隐患,近几年来,从未发生过安全责任事故。同时,加大整治校园周边环境力度,保证了学校正常的教学秩序。

四、存在的主要问题及今后的工作计划。

1、由于近年来生源不断增加,教室开始紧缺,需投资增建教室。

2、个别教师思想观念落后,不能适应教学教改的新形势,不能掌握多媒体、微机等教学技能,需提高培训。

3、今后计划:

(1)多方筹措资金,拟新建教室7间。

(2)加大教研教改力度,努力提高教师素质,全面铺开“高效课堂”的实施,大幅度提高教育教学质量。

金元村小学20。

10、10、8。

开学工作督导检查通报材料(精选17篇)篇十七

为全面贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《*湖北省委、湖北省人民*关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况,根据《县教育局关于做好迎接省20xx年中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神,我校积极组织、开展此项工作,积极自查。现将自查情况汇报如下:

一、端正思想,强化领导。

1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导,扎实自查。

学校制定了体艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况,汇报如下。

1、转变观念,思想重视。

我校一贯以来重视体育艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

2、严格执行,保证质量。

严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。根据我校的实际情况,每个班级设置体育与健康课程3节,音乐、美术课各1节,均由专任教师执教;上午、下午每两节课后设置活动各20分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

3、开展活动,提高素质。

开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一系列的全校性的体育艺术活动。如:运动会(秋季的田径运动会、春季的达标运动会),广播操比赛,拔河比赛,乒乓球比赛,学生书法、美术作品展及文艺晚会等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

4、我校认真落实学校体育工作条例、艺术教育工作规程,认真落实国家体育锻炼标准,中考达标测试中我校学生成绩优良。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来,学校体育艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:

1、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求,存在一定的距离。

2、作为一所农村中学,由于底子薄,教育经费相对有限,器材配备不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

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