范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
做题的收获与体会篇一
第一段：引言（150字）
在学习刑法的过程中，做题是一个非常重要的环节。通过做题，我们不仅可以加深对刑法知识的理解和掌握，还可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力。在这个过程中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
第二段：理解法律条文的重要性（250字）
理解法律条文是做好刑法题的关键。刑法是一个注重细节和逻辑的学科，根据具体的案例，我们需要从相关法律条文中找到对应的规定，进行准确的分析和判断。因此，熟练掌握刑法的相关法条是必不可少的。我在做题过程中，发现了一些方法，帮助自己更好地理解法律条文。首先，多读原文。刑法有许多专业的术语和表述，只有通过多次阅读，才能真正理解其含义。其次，注重刑法条文的背景和立法目的。了解刑法条文的背景和立法目的，可以帮助我们更好地理解其精神内涵，准确把握其适用范围。最后，注意刑法条文的逻辑结构和关联关系。刑法条文通常是有序排列，不同条款之间可能存在关联关系，只有正确理解这些关系，才能做出准确的判断。
第三段：善于运用案例分析的技巧（250字）
在刑法做题中，案例分析是很常见的题型。通过案例分析，我们可以与实际情境相结合，更好地理解和运用相关法律条文。然而，做好案例分析并不简单，需要一定的技巧。首先，注重案件事实的细节。案例中的事实描述往往对于问题的解答至关重要。因此，我们需要仔细阅读案例，重点把握案件中相关的关键事实。其次，善于抓住问题的核心。在案例分析中，问题往往围绕案件的关键问题展开，我们需要把握住问题的核心，明确问题的要求。最后，将案件与相关法律条文相结合。将案件中的情况与刑法条文进行对比分析，找出适用的法律规定并进行分析。通过掌握这些技巧，我们能够更好地运用案例分析方法，解答刑法题目。
第四段：注重知识的整合与联系（250字）
刑法是一个系统的学科，各个章节之间存在着内在的联系。在做刑法题时，我们需要注重对刑法知识的整合和联系。首先，通过梳理刑法知识的脉络，形成系统的知识框架。通过对刑法各个部分的梳理和总结，形成一个完整的知识体系，帮助我们更好地理解和运用刑法知识。其次，注意各个章节之间的联系。刑法各个章节之间往往存在着一定的联系，比如，同一行为可能涉及到多个罪名、刑种的适用等。我们需要善于发现这些联系，通过对不同章节的知识进行综合分析和运用。最后，通过做题的过程来加深对刑法知识的理解和记忆。通过反复做题，我们可以不断加深对刑法知识的印象和了解，形成刑法知识的系统化和完整性。
第五段：不断总结反思，提高刑法水平（300字）
刑法做题不仅是一个学习的过程，更是一个提高刑法水平的过程。为了更好地提高自己的刑法水平，我不断总结并反思做题中的不足之处。首先，我注意将做题当作学习刑法的机会，通过做题来巩固和加深对刑法知识的理解。其次，我积极参与刑法学习的讨论和活动，与同学们交流和分享，从中寻找不足之处并加以改进。最后，我不断丰富自己的刑法知识，通过阅读相关刑法案例、学术文章和论文，提高自己的学术素养和理论水平。
总结：（100字）
通过刑法做题，不仅可以加深对刑法知识的理解和记忆，还可以锻炼我们的分析和判断能力。关键在于理解法律条文、善于运用案例分析、注重刑法知识的整合与联系，并不断总结反思，提高自己的刑法水平。希望我的心得体会能帮助大家更好地做好刑法题，提高刑法水平。
做题的收获与体会篇二
"起床了，快起床"，在室友的催促下，惊醒了睡梦中的我。我赶紧穿上衣服，叠好被子，和室友们以最快速度奔向操场。晨曦中，我看见了同学们早已整齐地排好了队，个个精神抖擞。大学军训的序幕就在这里拉开了。
我们的教官姓陈，名军，个子高高的，我对他的印象是——很和蔼。今天的内容是队列训练，训练的是站姿，"头抬高，腰挺直，双手放在大腿两侧"，别看站军姿简单，要是叫你一动不动地站上一两个钟头，肯定受不了。
在教官口令中，训练开始了。教官一开始就给我们来了个"下马威"，我们在原地一动不动地站一个小时。"啊?要这么久。""再说就再加时间。’无奈，只好站呗！一开始，同学们个个都非常认真，一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒，有的双手抱着膝盖，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样，吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。""唉1我刚想动一动，但听到教官说的话便不敢再动，可我这也痒，那也痒，只想挠挠，但我也只好忍，忍，忍。时间过的太慢了，我脚和手有些麻木，但看到被受罚同学的样子，真是"掺不忍睹"，我自然也不敢轻举妄动了。
"好了，可以休息了。"耶!"在一片欢呼声中，单调枯燥的站军姿终于结束了。"唉，终于重获自由了。"我这时全身都痛。对教官恨得咬牙切齿，恨他对我们这么严厉，恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。
这五天来，我都可以听到都在叫苦连天，但同学们依旧坚持训练。
军训接近尾声时，要进行全校汇报表演。虽然天下着雨，但同学们依旧动作迅速，专心致志的参加队列表演，受到了部队教官和学校的赞扬，响亮的口号响彻在训练场上空。汇报表演完毕，我们便和教官合影。这时，我却觉得对教官们依依不舍，舍不得他对我们的严厉，舍不得他们的笑容。忽然，我脸上滚落下一滴水，不只是雨还是泪！
做题的收获与体会篇三
首段：介绍英语做题的重要性和难点（200字）
英语在现代社会中扮演着重要的角色，因此掌握英语成为了许多人的追求。而做题是提高英语水平的有效途径之一。然而，英语做题也存在一定的难度。因为英语涉及面广泛，题型多样，理解力和语言运用能力要求较高。因此，我个人在英语做题中总结出了一些心得体会，希望能对大家有所帮助。
主体段一：建立扎实的基础知识（200字）
英语题目的难度在很大程度上取决于基础知识的掌握情况。因此，我在做题之前，首先努力学习、掌握基础知识。这包括词汇、语法、句型和常用表达等方面。掌握了基本的词汇量和语法规则，才能更好地理解题目，准确地选择答案。因此，学习基础知识是做好英语题目的第一步。
主体段二：培养阅读理解能力（200字）
阅读理解是英语题目中常见且重要的题型之一。对于这类题型，我意识到要提高阅读理解能力是关键。阅读英语文章，可以帮助我了解作者的意图、推理观点以及提供细节支持的能力。除了大量阅读英文原文外，我还会阅读注释和翻译版本，以辅助理解。通过反复实践和训练，我的阅读理解能力逐渐得到提升，对于阅读理解题目的正确率也有了明显的提高。
主体段三：加强语言运用能力（200字）
英语做题中的语言运用能力也是非常重要的。为了提高这方面的能力，我会主动参加英语口语活动、写作练习和翻译练习等。通过模拟真实场景的口语交流，我能够更好地掌握语言表达和语法用法。而通过写作练习，我能够提高写作思维和写作技巧，并更好地理解英语写作的要领。通过翻译练习，我可以锻炼词汇量和语言运用能力。这些活动有助于我更好地掌握英语语言，提高做题的准确性和速度。
主体段四：分析做题常见错误（200字）
在英语做题过程中，我逐渐形成了分析做题错误的能力。我的经验是，经常回顾自己的做题过程，分析错误的原因，找出解决方法。比如，一些错误可能是因为没有完全理解题目或选项的意思，这时我会更加仔细阅读题目，理解清楚再选择答案。另外，一些错误可能是因为粗心大意导致的，这时我会更加注重审题和答题的准确性。通过不断总结和分析，我的做题能力得到了进一步的提高。
结尾段：总结英语做题的心得和重要性（200字）
通过不断的努力和实践，我的英语做题能力得到了明显的提高。我相信，只要在做题过程中积极总结经验，加强基础知识的学习，提高阅读理解能力和语言运用能力，分析错误并找出解决方法，一定能够取得更好的成绩。英语做题不仅仅是为了应试，更是为了提高英语水平，为以后的学习和工作打下坚实基础。因此，我将持续努力，不断提高自己在英语做题方面的能力。
做题的收获与体会篇四
近日，通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒物，有了一个正确地认识。
一、洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒物诱惑，坚决抵制毒物的侵略。
二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。
三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒物的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
我坚信：只要我们行动起来，团结一心，共同努力，就一定能把“ 毒物”这个致命的恶魔铲除，从而使我们的身体永远健康，生活永远充满阳光。
毒物，是每个人都不敢靠近的一种东西，因为人们都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，会对它上瘾，所以有许多人都畏惧地躲开。但有些人会对毒物感到好奇，这种好奇心促使他们坠入深渊。只要一旦染上了毒物，就无法自拔!
做题的收获与体会篇五
第一段：引言（约200字）
做题是每个学生学习过程中必不可少的环节，但是许多学生一遇到题目就会感到困惑，不知如何下手。其实，做题也是一门学问，需要掌握一定的方法和技巧。通过我自己的学习经验，我认为掌握了一定的做题心得和体会，会让我们在学习过程中事半功倍。下面，我将结合自己的感受，谈谈做题的心得体会。
第二段：抓住题意，审清题目（约200字）
做题的第一步是要认真阅读题目，明确题目要求。有很多学生在做题时，只是看了一下题目的大意就开始下手做，这样会导致在做题的时候出现错误。因此，我认为，在做题之前，一定要仔细审题，确定题目的要求和知识点。只有明确了题目要求，我们才能更好地掌握题目的解题方法。
第三段：建立自己的解题思路（约200字）
在做题的过程中，不同的人会有不同的解题思路，而这部分内容也是形成自己的解题思路的关键点。在遇到难题时，有些人可能会一直试错，这时我们就需要调整自己的思路，尝试可能的多种方案。同时，在解决问题的过程中，不断总结经验，形成自己独特的解题思路，这样能够在以后的做题中更加得心应手。
第四段：多角度考虑问题（约200字）
在解决问题的过程中，我们需要从不同的角度去思考问题。当我们在解题时，可能会产生一些死角，此时我们需要换个角度看问题，可能会发现一些我们之前没想到的答案和方法。因此，我们在解决问题时，应该从多个角度分析问题，从而得出更准确合理的答案。
第五段：总结和展望（约400字）
通过做题的实践，我深刻认识到，做题并不只是为了达到分数或者通过考试，更是让我们通过做题去锻炼自己的思考能力、分析能力和逻辑能力，为以后的学习和工作打下坚实的基础。因此，我在日后的学习中，会更加注重思考，更加努力，从而准确无误地完成做题的环节，不断提高自己的知识储备和解题思路。同时，也希望更多的学习者能够掌握好做题的方法和技巧，追求更高的学习成就。
做题的收获与体会篇六
新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对学生付出真诚、付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师只有热爱学生，尊重学生才能去精心的培养学生，只有情谊厚，才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事，让学生体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
我深深的懂得了“师爱为魂”这四个字的涵义。
一、德才兼备，以德为先。
毛泽东在《纪念白求恩》中说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这里“这点精神”是说毫无自私自利，即为善，即为德。刘小利老师在《执行力的培养与提升》中讲到，一个有着优秀执行力的公务员必先有高尚的品德。这似乎是最大而空的话，与实际操作关系不大，然而却被排在优秀公务员的第一品质中。难道对人才来说，能力不是最重要的吗，耶鲁法学院院长哈罗德·h·柯在寄语学生的话中似乎有着答案：“小胜凭智，大胜凭德，永远别让你的技巧胜过品德。”虽然我们每个人或者都能说出100个因为善良老实人吃亏的例子，但是别忘了，人为善，福虽未至，祸亦远离。仅今年上半年青岛地区便有62名落马公务员，前车可鉴，公权在手，如芒刺在背，敢不警醒。
二、一以贯之，保持“两心”
事业心和责任心，似乎是经常提到的字眼，又似乎是一名工作人员最基本的品质，可其实最简单才是最难。我们都是新入职的人员，对一切充满好奇和未知，作为年轻人朝气蓬勃，工作主动用心，备受好评。可皆知的道理是：凡事为一日易，为一世难。我们能否对自己的工作，特别如果是长期琐碎重复的工作，仍然保持如一的热忱和担当，前路漫漫，我们都不能不在自己心中打一个问号。
老师为我们讲述了这样一个故事以为范例：从前，在美国标准石油公司里，有位小职员叫阿基勃特。他有个习惯，在所有有机会签上自己名字的地方，都在后面写上“每桶4美元标准石油”，这是该公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑，起外号叫“每桶4美元”，真名却没人叫了。 公司董事长洛克菲勒知道这件事后，大为感动：“竟有职员如此努力宣传公司，我要见见他。”于是邀请阿基勃特的共进晚餐。 后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。 也许阿基勃特的才能不如很多人，包括嘲笑他的人，然而他多年始终如一的事业心和责任心却是无人能比的，也是他成功的关键。才能可以学习，经验可以积累，然而事业心和责任心却是如何依靠他人或是时间都换不来的品质，除了自己再没人可以帮你，我们只能时刻自勉：切记一以贯之。
三、量力而为，注重效率
有人说“量力而为“是自卑，自轻，妄自菲薄的表现，其实不然，清楚了解自己能力的大小，按照自己的能力为自己定一个合适的目标，用最短最有效率的时间获取最大的成果，有时才是最明智的表现。2001年美国《财富》杂志评出的“20世纪全球最伟大的百位推销员”其中唯一的一位女性——安妮·穆尔卡希，在她年轻的时候，竞聘一家公司的推销员，在其他竞争者纷纷选择“将梳子卖给和尚”之类奇异的任务时，她却选择了在半天时间内，为公司签下了三份总共600台复印机的订单，从而赢得了这个职位。她在自己的回忆录《我这样成功》中这样写道：“我的成功就是用最短的时间，做更多最容易的事情。”一个人的能力其实是有限的，与其花费昂贵的代价去做一切超越自己能力且不切实际的事情，不如扬长避短，在有限的时间内，做更多有意义有价值且容易成功的事情。安妮的“能力观”给予了我启示，也值得我用一生的时间去思考和实践。
四、智者善听，愚者善说
这句话听自教授我们《公务礼仪》的韩萍老师。她所教授的诸如礼节、穿着、称呼、落座、举止行仪实在让人受益良多，在这里不一一赘述，但只她所提的一点，已足以让我自省反思自己从前的不当。即为与人交谈中，最要紧四不：不打断，不补充，不纠正，不质疑。这些正是我积习难改的习惯，当急于表达自己见解时，经常会打断别人，纠正别人，以证明自己，殊不知这些正是人际交往的大忌。正是“智者善听，愚者善说”，有时候善于倾听不仅仅是一种礼貌，更是一种闪光的品质。为美人抛弃江山的温莎公爵曾说，辛普森夫人之所以吸引，有一件便是每当温莎公爵说话时，她总是托着下巴，眼中放着光芒，极为专注的看着他，并在他说不下去时，称赞“他说得很好”鼓励他继续说下去。从来以为自己是个有耐心有教养，会倾听他人的人，如今检查下来，说的远比听的多。需要注意和改进的地方还很多，自己离有礼有节的标准还差得远。
五、聚力凝心，超越无限
结业汇演是我们一早就知道的课程安排，李沧的19个人各被分在了不同的组中，每组都需排演节目，早操、课目、晚自习，预定的安排，一样都不得少，时间紧，任务重，但培训的第二天，我们便已敲定，除了参演各组的节目，李沧区也得出一个自己的节目，在全市各机关部门的领导和同仁们面前展示李沧人自己的风采。节目方案提出来，总觉忧心，我们目前只有一个想法，但从策划、剧本、排演、道具所有几乎都是从头开始，在这么短时间内排出如此宏大的舞台剧，我不由得在心里打一个问号。
但是有句话是，众人齐心，其利断金。我又忘记了，我们是一个团队，而且是一个如此优秀的团队。于是，分工协作，让文笔好的同学编剧，让朗诵好的同学领诵，让会跳舞的同学教习，组织的、筹划的、协调的、调度的，各有所司，至于道具，更是出钱出力，一起想办法、出主意，有同学甚至拿出了自己结婚用的婚纱。大家在排演中，取长补短，齐心合力，没有人因私事轻言退出，有人因排演，放弃与家人共度生日，有人因写剧，熬夜到天明，有人因借道具，各处奔走，但所有的这些，都是值得的.，11月1日晚，所有的努力汇成了一台精彩绝伦的演出，回报我们的是掌声和赞誉的语言。
这次经历让我再次印证了了一个道理：不要低估自己的力量，更不要低估他人的力量，也许一个人的力量是有限的，而当众多优秀的人聚集在一起，凝心聚力，那么它可以迸发出的能量也许远远超过你的估计。我们今后也许还会遇到许多挑战，但是我想，有了这次经历，今后面对挑战，会重新思考我们的能力范畴，凡事齐心、合力，也许，我们可以。
培训是一个任务，更是一个平台，这个平台使我结识了另外120位优秀的同学，我们一同学习，彼此交流，增进了解，从素不相识到毫无芥蒂，与许多人成了知心好友，我想除了以上所得外，这便是我此行最大的收获。在一堂课的最后，老师送给了我们“五事”作为寄语祝愿，愿我们成为“想干事、敢干事、能干事、会干事、不出事”的杰出公务员，这是我对自己的期望，也希望能将这句话送给所有相识的同仁，与君共勉。
作为一名人民教师，我们要主动通过网络、电视、报刊等方式进行反邪教的学习，我深深的体会到：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。
在今后的教育教学工作中，我将继续加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，邪教利用未成年人识别能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。让学生和家长知道邪教的危害，让学生和家长清楚的认识到邪教组织反科学、反社会的本质和意图，让每位幼儿家长自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外，树立正确的人生观、价值观以及树立教师职业一切为了幼儿发展服务的职业价值观。
坚决拥护党的领导，在思想上，行动上跟上党的步伐。不断提高自己的觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力，影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教;多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神，带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。用现代科学文化知识武装自己，用实际行动崇尚科学，提倡文明，抵制邪教。
作为21世纪的知识传播者，在这个和谐的社会中，科学是战胜邪教的最强大的武器。相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，面对未来，我们要信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。社会才能进步，人类才有希望。