探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)

时间:2024-04-21 作者:影墨

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探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇一

以“十年校庆十年成长”为主题,展示景弘学子在新的校园、新的课堂下,学校与学生共同成长,让学生大胆展现自我,积极乐观、合作探究的精神面貌。要求节目要有较高的艺术欣赏性及教育意义。

节目上报:11月7日17:00之前由年级组统一将节目交至艺术组办公室。

节目要求:初一年级节目数量控制在6~8个。初二年级节目数量控制在6~8个。

初三年级节目数量控制在5~7个。

每个年级由年级组负责,必须要有大型的舞蹈节目(20人以上,包括20人),话剧类节目(歌舞剧或音乐剧),其他节目类型不限(如小品、相声、大合唱、大型器乐合奏或连奏、乐队组合等),尽量避免节目重复,鼓励创新,小节目(独唱、独舞、独奏等人数少的节目形式)每个年级只能限报1到2个。

建议:独唱或独奏之类的'小节目加上伴舞以便达到集体节目的参赛要求。

1、年级负责制:每个年级必须要求有2个以上的大型节目。

2、要求展示本年级组学生的精神面貌和各种才能的优势,以及团队协作能力。

3、可以是班级的特优节目、也可以是汇集各班精英的集体节目。

4、由年级组以节目好看、好听、艺术性较强的原则进行调配选拔,可以聘请校外人员进行辅导排练,提高水平。

5、“十佳歌手”歌曲联唱。

6、“才艺之星”优秀节目展示。

7、学校将根据节目审查与最终参加校级文艺汇演的参与情况、获奖情况进行总结表彰,并将工作完成情况作为本月年级组、班主任、班级工作月考核质量的重要依据。

1、共评出一等奖2个(奖金600元)、二等奖4个(奖金400元)、三等奖8个(奖金200元)。

2、如该节目的演员为几个班成员组成则按人头分别加分到各班、奖金按班级数分发到各班。

节目上报时间:11月7日17:00之前由年级组交教务处和艺术组办公室。

节目审核:11月14日下午。

(由艺术组老师对各个节目提出意见,再由各年级继续进行精心的排练。)。

节目复审:12月5日下午。

节目彩排:暂定12月30日下午15:00开始。正式演出:暂定12月31日下午14:00开始。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇二

为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的`舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

组长:

副组长:

成员:

(一)必选节目。

1、《弟子规》背诵。

每年级推选一名选手,现场背诵(背诵内容抽签)。

2、动物大连蹲。

游戏规则:分三组进行,每组三人。每个年级推选六名队员,随机抽取动物名称,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。

3、心有灵犀传信息。

游戏规则:分三组进行,每组2人。

1、现场大屏幕给出词汇,要求参加游戏的选手自由决定表演者和猜词者;

3、猜词者每猜对一题加一分,猜错或者跳过不得分,每组有三次pass机会;

4、时间为3分钟;

5、每个年级6名队员。

(二)自选节目。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

每年级至少2个节目。

请各年级全力支持、积极配合。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇三

同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事,20xx年即将过去,20xx年的`钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任刘波老师与我们班班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。

xxx老师。

班委。

全班全体同学。

迎庆20xx年元旦晚会。

展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

光伏(14)班。

1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。

1、由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

2、回班后,主持人致开幕词,宣布晚会开始。

3、班主任致词。

4、主持人宣布晚会流程。

5、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7、打扫卫生,清理干净教室。

8、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇四

“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

有人说20xx年将是更具挑战性的一年,那么,20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

激扬青春,畅想未来。

初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。

1、每个班出一个节目,形式不限;。

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;。

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

1、时间:20xx年xx月xx日(星期x晚);。

2、地点:学校运动场。

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

4、语言类:朗诵、相声、小品等;。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;。

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

3、综合要求。

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

一等奖:2名。

二等奖:4名。

三等奖:6名。

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;。

2、舞台设计:xx(学生若干);。

3、场地布置、舞台监督:xx(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);。

4、灯光组:;。

5、音响组:;。

6、服装统筹:;。

7、奖状打印、填写:;。

8、后勤组:;。

9、场地安排:

以上通知,请贯彻执行!

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇五

2、古筝合奏《渔舟唱晚》樊晓杰。

3、小提琴《音乐瞬间》。

4、电声乐队《倔强》。

5、舞蹈。

6、武术《龙飞扇舞》。

7、动漫秀。

8、师生时装秀。

9、初一学生节目《相声》。

10、初一学生节目《器乐联奏》。

11、初二学生节目《课本剧》。

12、初二学生节目《现代舞》。

13、初一老师节目。

14、初二老师节目《加油加油》。

15、初三老师节目。

16、行政后勤节目《华丽波尔卡》。

1、彩排时间:12月26日下午要求学生节目及各社团节目走台接受学校审查。

2、比赛时间:12月29日下午三点。

体艺节工作人员分工及其职责艺术总监:陈了负责整台节目。

舞台总监:陈晓东负责整台节目,节目单的制作。前台负责:王燕樊晓杰负责节目演员上台及道具的上下,维持上场秩序。

后台负责:傅颖周继文负责演员下台的秩序,道具的上下。舞台布景:何小花卢钊蓉负责舞台背景的制作,舞台两边的各四块展板的装饰。

节目串词;何小花高磊负责撰写节目串词及学生主持人的培训和上下场。

摄像:陈勇坤程俊英。

摄影:卢钊蓉。

候场:贺丽娜夏芬负责候场学生的纪律(地点:广播室旁架空层)。

联络:欧阳海红负责节目的催场,保证节目的连贯性。后勤:吴红剑,李青(负责舞台搭建,合唱台摆放,主席台搭建,主席台、舞台的矿泉水,钢琴摆放)。

礼花:梁刚,李勇军(负责主席台的礼花)陈晓东(负责舞台两侧的'礼花)。

音响:廖良文。

颁奖:何小花锦旗的制作。

李玉玲,负责奖状的填写,收集评委的评选结果。评委安排:陈了(五名外请评委)。

颁奖音乐:陈晓东。

礼仪:彭维漪(六名礼仪学生)负责接待家长代表及评委去主席台就座,颁奖及协助道具上下台。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇六

活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三xx全体师生。

20xx年12月31日下午。

:操场。

本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

1、每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

1、节目总编导:xx老师。

2、活动指导老师:班主任、艺术组老师。

3、安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

4、学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)。

班主任做好安全纪律教育。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇七

弘扬精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

xx全体师生。

20xx年12月31日下午。

操场。

唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等。

本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的`节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

xx、xx、xx。

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

1.节目总编导:xx老师。

2.活动指导老师:班主任、艺术组老师。

3.安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

4.学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)。

班主任做好安全纪律教育。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇八

为丰富全校教职工课余文化生活,展示我校教职工的精神风貌,校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动,本次活动以快乐为主线,以放松为心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的'氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。

12月29日下午3:00------5:00。

体艺馆。

1、主持人宣布活动开始。

2、校长致辞。zz老师获三十年教龄荣誉证书(献花)。

3、活动一:请第一工会小组表演节目。

活动二:心心相印――规则:每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。(表演者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

活动三:请第二工会小组表演节目。

活动四:抽奖。(z校)。

活动五:请第三工会小组表演节目。

活动六:请第四工会小组表演节目。

活动七:群猜谜语——规则:每组可全体参与,有一人说出谜底即算成功,以一分钟内猜对多者获胜。

活动八:请第五工会小组表演节目。

活动九:请第六工会小组表演节目。

活动十:抽奖。

活动十一:龙凤顶珠——规则:每队6人,3男3女。比赛开始前,每队1男1女两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

活动十二:长绳英豪:规则:每组八人,在一分钟内完成数量多者获胜。

活动十三:抽奖。

(1)每位教师进场时随机领取一号码。

(2)每轮抽取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

(3)每轮奖品都预先告知。

(4)已中奖者不能再次参加抽奖。

(5)各组集体节目要求全体参与,表演后参与者发纪念奖,节目准备请各小组长和办公室主任共同负责,节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。

团体奖说明:

(1)每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。

(2)团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。

(3)本次活动以快乐、放松为主,所以敬请各位老师遵守游戏规则。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇九

一、活动目的:

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:

第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。

第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。

三、活动地点:

四、参加对象:

五、节目形式及要求:

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:

汇演前期准备人员安排:

1、校级节目筹备:德育处。

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳。

3、节目表演训练:各班主任负责。

4、主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕。

5、舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃。

6、节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇十

男:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:又是一季雪飘过。

女:又是一夕话新春。

男:艰难的2009,我们曾经一同走过——。

男:正如五百年一遇的日食奇观,乌云终究遮不住太阳。

男:当然,我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——。

女:夏秋之际,在座的各位同学相约宁中,投入了“大学生摇篮”的怀抱。

男:牛年,我们高一年级牛气冲天搞改革,实行分层教学,勇当皖东南教育改革的急先锋!

女:还有赤日炎炎下的军训会操,操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。

男:还有彭成感恩教育报告会现场,多少同学以泪洗面,唤醒了自己沉睡多年的良知。

女:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点。

男:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈。

女:今天,我们欢聚一堂,要一起敞开心扉,释放激情。

男:今天,我们欢聚一堂,要共同创造欢乐,描绘属于我们自己的记忆。

1、男:中国,一个古老而年轻的民族,她有超强的凝聚力,五十六个民族一家亲;

7、女:青年有朝气,快乐无极限。动是静的外衣,曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。

8、男:一曲舞罢笛声起,折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》,高一(14)班甘甜。

13、女:多么悲怆而华彩的乐章!但是,今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。

24、女:诗歌给人美好想像,给人无尽的力量。

男:诗言志,诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向,为我们今天09级的教学改革加油打气。

女:他说:“我坚信人们对于我们那无数次的探索,一定会给予热情客观、公正的评定。”

男:看,鹰已张开翅膀,帆已高高升起,因为在我们的字典里没有什么“不可以”。

女:朋友,坚定地相信未来吧,因为这样我们才有希望!

男:让我们用热烈的掌声欢迎。

高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。

男:新年的钟声即将敲响,365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。

女:乘着歌声的翅膀,我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光,仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观,以及宁中建校70年的隆重庆典。

男:春天,从这里出发,让我们在新的一年里团结奋进,自强不息,谱写新的华丽篇章。

女:春天,我们与你同行,让你我牵手共同追赶心中的梦想,奋力拼搏,激情飞扬,直达成功的彼岸。

男:祝福我们的祖国更加繁荣、安康,祝福我们的老师平安健康,工作顺利,虎年大吉!

女:祝福我们的同学在新一年里如虎添翼,“不要让爱你的人失望”,好好学习,层层向上。

男:老师、同学们,高一年级“春暖校园”综合文艺汇演到此结束。

合:再见,我们明年再相会!

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇十一

时间如白驹过隙,转眼间2014年元旦将至,为庆祝元旦,也为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2013年元旦汇演将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿全体教师桃李天下,竞放芬芳。隆木中学团总支拟定主办本次元旦文艺汇演。

一、汇演主题:“舞动青春放飞梦想”

二、主办与协办部门:

主办:校团总支。

协办:学生会、广播站、各班主任及其他相关工作人员。

三、汇演时间安排:

1、学校初定时间:12月31日星期二下午。

2、汇演地点:学校前操场。

四、主办及协办部门工作职责。

(一)校团总支工作职责。

1、汇演具体工作的实施;

2、协调各部门工作;

(二)学生会、广播站工作职责:

1、协助各负责老师工作;

2、安排领导、嘉宾的座位;

3、准备展台布臵和拆卸展台;

(三)各班主任工作职责:

1、选好一个负责人,对节目进行挑选,随时准备参加各个有关会议,并按时上报团总支;

2、保证上报节目的质量;

3、认真组织学生参加,维持本班学生的纪律;

(四)节目艺术指导组(具体组织节目排练、汇演指导工作):各班主任做好本班节目的把关,要求节目内容积极上进,能够完整完成节目的表演。班主任为本班节目的直接推荐人和指导老师。

五、参赛对象:。

全体师生。

六、节目选拔程序:

1、每个班至少选送两个节目;

3、要求节目积极向上,活泼新颖,贴近中学生生活,能够展现时代精神和中学生的风采;

5、节目准备和上报团总支时间:12月10日——12月25日。(每班至少2个节目)。

6、节目审查和编排时间:12月25日——12月30日。

隆木中学团总支2012年12月12日。

附件:

比赛节目评分标准及工作安排。

七、自选节目评分标准。

1、节目反映新校园、新生活,内容健康向上,突出表现学生奋发向上的精神面貌;30分。

2、节目具有鲜明的思想性,构思新颖,属新创文艺节目;30分。

3、表情.动作自然,感情充沛;20分。

4、服装整齐,遵守汇演纪律,文明礼貌;20分。

5、各班如有教师参与的,一位教师参加则在本班最后得分的基础上加2分,最多不超过4分。

八、奖励办法(全校统一评比):

1、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;

2、学校对获奖个人及团体颁发奖状;

九、节目当天工作具体安排:

1、总指挥:邵晓斌杨泰清。

2、化妆:王旭风韩冬英。

2、评委:黄道中韩冬英杨泰清朱林王旭风;

3、音乐:刘书晖;

4、摄影兼播放设备音乐:陈起锋周治平;

5、计分:尧谷清姚萍萍;

6、安全秩序:各班主任。

7、安排桌椅、布臵以及拆卸展台:吕道昌吴玉红刘香兰学生若干;

8、进出场调度:刘军钟舜梅。

十、要求、说明。

1、各班认真组织排练,演出按时到场,服从工作人员指挥;

2、各节目在演出时提前两个节目做好准备(在舞台侧列队候等侯);

3、各班节目的音乐自行下载好,用u盘备案,写明:班别、节目序号、曲名;(温馨提示:请勿将携带病毒u盘考音乐)。

4、节目汇演顺序由团总支根据节目内容选定顺序;

5、各阶段时间若有变动,另行通知。

隆木中学校团总支。

2012年12月16日。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇十二

为迎接2012年的到来,丰富校园文化生活,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台,提升学生综合素质,学校决定于2012年12月底举办2012年元旦文艺汇演,现制定本方案,请各年级组、班级和个人按要求认真做好演出的各项准备工作。

一、活动主题:团结奋进、走向明天。

二、活动宗旨:弘扬xx精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象:xx全体师生。

四、汇演时间:2012年12月31日下午。

五、汇演地点:操场。

六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等。

七.节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间:

1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委:xx、xx、xx。

十一、奖励办法:

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工。

1.节目总编导:xx老师。

2.活动指导老师:班主任、艺术组老师。

3.安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

4.学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)。

十三:其他事项:

班主任做好安全纪律教育。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇十三

满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。值此元旦来临之际,我们梧台小学举办本次庆元旦文艺汇演。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。

即将过去的一年是不平凡的一年,是学校实现跨越发展的一年。一年来,我们坚持“尊重信任个性发展明理启智立德树人”的办学理念,坚持“为每一个孩子的健康和快乐成长奠基”的办学宗旨,彰显“交通安全教育”的办学特色,在改革中谋发展,在实干中求跨越,用激情和智慧、务实和奉献谱写了梧台小学发展新的篇章。党的十八大的胜利召开,为我校下一步的发展指明了方向,“全国德育科研工作先进实验学校”是我校整体构建德育体系的一大成果,区运动会、科技比赛、百灵艺术节、读书节等比赛取得累累硕果,是学生素质的全面展示,在刚刚举行完的临淄区教育系统庆元旦文艺演出上,我校的李婷婷、韩莎莎老师和28名同学共同表演的歌伴舞进行了展示,以上这些成绩都使我们梧台小学焕发出艳丽的光芒。

每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业爱岗、无私奉献的教师是梧台小学最宝贵的财富。

每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重生命”的细节中得到充分展示,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。

回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信梧台小学的明天会更好!

最后,我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,在各自的岗位上能取得新的更大的成绩!

谢谢大家!

20xx年12月29日。

探索中学元旦文艺汇演的魅力(优秀14篇)篇十四

尊敬的罗中安局长,老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

在全国上下认真贯彻十九大精神,正在为实现伟大“中国梦”而努力奋斗之际,我们迎来了一年一度的校园文化艺术节汇报演出暨颁奖晚会。借此机会,我谨代表学校党总支和学校行政,向兢兢业业、踏踏实实工作的全体教职员工,向奋发有为、学业进步的同学们致以节日的问候和诚挚的祝福!向在文艺汇演筹备中付出辛勤劳动的师生演员、工作人员,向关心和支持我校事业发展的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢和美好的祝愿!祝大家新年快乐!

老师们,同学们,回忆过去,我们意气豪迈;展望未来,我们激情满怀。2017年是同学们荣获中国第五届中学生舞龙舞狮锦标赛铜牌、湖南省中职男子篮球第一名、湖南省中职学校学生技能比赛四块奖牌的可喜之年,是我校六名青年教师参加邵阳市中职学校信息化教学大赛全面获胜的可贺之年,新的一年,机遇与挑战并存,压力和动力共生。我校继续坚持高考与就业两条腿走路,狠抓内涵建设。为加快建设创新、富裕、宜居邵东而提供人才支撑和技术支持。

光阴更迭,岁月律回。一年一度的校园文化艺术节是我校的一件大事,它不仅展示了学校践行“纯粹教育”所结出的丰硕成果,同时也为师生们展示个性特长提供了广阔的舞台。我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位师生都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

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