做好一名列车长心得体会(实用19篇)

时间:2023-11-15 作者:FS文字使者做好一名列车长心得体会(实用19篇)

在我们的成长过程中,每个人都会积累一些宝贵的心得体会。推荐大家阅读这些心得体会范文,可以拓宽自己的思维和视野。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇一

做好一名干部首先需要明确自己的职责和任务,并将其转化为实际行动。一个明确的目标有助于我们更好地理清自己的职责范围,赋予工作一个合理的方向和目标。

二、提高工作能力,增强执行力。

在日常工作中,要发挥个人职业技能,而不仅仅是领导的角色或者身份。同时,在提高自己的工作能力的同时,也要让其他人知道,这有助于他们对你的认可和敬重。另外,增强执行力也是好干部应该具备的素质之一。在工作过程中,要一直保持耐心、恒心和全力以赴的工作态度,这样才能确保把工作做得更好。

三、广泛倾听不同意见,协调实施方案。

作为一名干部,不要在职责范围内拒绝接触不同看法和意见的人。这对于领导来说是很重要的,因为它可以增加与上下级、同事和其他相关人士合作的成功率。干部们需要意识到,自己不是孤军奋战的一人,工作的目的是要与其他人合作,共同达成目标。当提出方案时,一定要广泛倾听各种不同的意见,协调好各方的利益和需求,达成统筹规划和实施的共识。

四、关注基层,服务民众。

作为一名干部,无论身在何处,都要关注基层和民生,这样才能真正是一个优秀的干部。只有了解基层和民情状况,才能更好地服务本地区人民,解决复杂问题,增强自己的领导才能和理论知识。同时,了解基层和民情,可以让自己更好地被认可和信任,让自己的工作受到更多的尊重和支持。

五、坚守原则,保持清正廉洁。

做好一名干部意味着要坚守自己的原则和操守,保持清正廉洁的形象。干部要有高度的政治素养和道德标准,了解自己的义务和职责,保证清廉自律的表现,同时也要切实履行廉政承诺,做到不贪污不浪费、不受贿不收礼,为国才忠诚、为民牺牲自我。通过这样的实践,我们就会更好地了解我们的职责和责任,增强我们的工作素质和效率,为人民的民生和发展作出更加卓越的贡献。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇二

作为一名干部,我们的职责不仅是履行职责,还要做好带头作用,充分发挥个人的领导能力,做好一名干部需要具备多方面的素质和能力。在这个岗位上,我深刻认识到了做好一名干部的必要性和重要性。在我的工作中得到了不少的心得体会,以下是我在实践中总结出来的几点建议,希望对广大干部同志有所帮助。

第一段:树立正确的工作观。

首先,做好一名干部要树立正确的工作观。这个岗位的工作量是巨大的,需要具备对工作的充分理解和把握。面对事情,我们不能被表面现象所迷惑,要从本质出发,深刻的认识事情,切实做好每一个环节。我们要对自己的工作有一种“担当”的精神,不怕困难,不怕繁琐,心中时刻保持一颗“红心”,时刻牢记自己是为了什么而工作。只有这样才能更好的履行职责,得到上级和群众的认可。

第二段:有高度的政治觉悟。

做好一名干部还需要有高度的政治觉悟。作为党员领导干部,首先要明确自己的党性,清醒认识到我们领导工作的性质、方向和目的。时刻保持对党忠诚,坚决维护党的领导地位和中央政令的统一。要时刻关注社会发展动态,做到时刻对党的各项方针政策进行学习、贯彻和宣传。只有做到具备这样的觉悟,才能更好的把握政治方向,履行使命。

第三段:有优秀的组织管理能力。

做好一名干部还需要具备优秀的组织管理能力。在实际工作中,我们需要时刻关注团队的招募、培养和引导,发挥好团队的整体性作用,将团队成员之间联系起来。我们还要充分发挥好领导的抓手作用,在日常工作中积极组织和策划,培养整个团队的凝聚力和向心力,让团队能够同心协力地做好各项工作。这个能力不仅需要具备组织规划能力,还需要具备管理实践经验和沟通能力,能够使员工大家更好的协作。

第四段:注重对自己的提升。

做好一名干部还需要注重对自己的提升。需要经常参加各种培训、学习和交流,不断提高自己的专业技能和管理能力,增强对市场、业务、政策等的敏感性和应变能力。同时还需要重视镜像式思考,通过学习和实践,总结工作中的经验和不足,从而更好的做好后续工作。这个过程中,重要的是始终保持一颗谦虚、好学的心态,不断增长自己的知识和见识。

第五段:走向阳光做人。

最后,做好一名干部还需要做一个阳光型的人。长期的工作和压力会让我们产生一些烦躁和压抑的情绪,但我们需要止住脚步,从容面对困难和挫折。保持自己的心态,做一名良好的中坚力量,能够更好的承担自己的工作和责任。同时也要注重维护个人品行,不断提升自己的道德水平、文化修养和精神面貌,做到真正的全面发展。

总之,做好一名干部需要多方面的能力和素质,要有正确的工作观,高度的政治觉悟,优秀的组织管理能力,注重对自己的提升和成长,走向阳光做人。只有做到这些,才能更好的为职责所在的领域做出自己的贡献。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇三

作为一名释法者,能够将复杂的法律概念讲解得深入浅出,让当事人能够理解并遵守法律规定,是每一位释法者的责任和使命。本文将从以下五个方面谈谈做好一名释法者的心得体会,旨在帮助更多的人能够深入了解释法者的职业需求和工作技能。

第一,注重法律知识的学习和更新。释法者必须深入掌握法律理论和实践知识,尤其是律师专业知识。其次,随着法律不断变化,释法者也需要保持学习和更新的状态,以便能够准确的将法律知识解释给客户。补充知识之余,也应该探索不同的行业,以了解各种商业和法律问题的相互关系。

第二,注重说服力、演讲和谈判技巧的提升。释法者需要具备一定的说服力、演讲和谈判技巧,让客户明白法律文件和条款。尤其是领导力、沟通技巧和自信心,是释法者应该具备的基本素质。尝试参加更多的演讲、讲座或商业会议,并和不同行业的商界领袖互动,将有助于释法者提高其权威性和影响力。

第三,注重工作效率和多任务处理的能力。释法者通常需同时处理多个客户和法律项目,因此必须具备高本能、灵活和聚焦力,以确保质量和效率。另外,考虑到法律文件具有严密的形式和内容,因此使用技术工具如自动文本摘要、人工智能等,是提高释法者工作效率和处理多任务的必要手段。

第四,注重客户的个性和需求。了解客户的个性和需求,注重引导和建议,增加与客户的信任和满意度。释法者要尽可能细致地考虑客户的事情,从而为其制定符合其需求的特定法律建议。尤其对于这些无法从法律文件中解决的问题,建议释法者积极与客户沟通,以了解和解决其问题。

第五,注重学习和发展多方面能力。除了上述规定的职业技能外,释法者还应该学习和发展其他的能力,如沟通、领导力、商业问题解决能力等。通过广泛的知识面和多方面的才能,释法者能够提高他们未来在法律行业中的竞争力。

总之,做好一名释法者,除了注重法律知识,还要具备一定的说服力、演讲和谈判技巧,提高工作效率和多任务处理能力,关注客户的个性和需求以及学习和发展多方面能力。这些职业需求和工作技能是对当事人负责、推动社会发展的能力的体现,值得我们每一个从业者认真体驗,更好的为客户服务和推动社会进步。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇四

作为一名党员律师,从业多年,我深感身上的责任重大。在我的职业道路上,我时刻铭记着自己的身份,不断加强自身建设,深化理论学习,注重实践经验,勇担社会责任。在这里,我想分享一下我的心得体会,谈谈做好一名党员律师应该具备的素质和义务。

第一段:加强理论学习,提高业务能力。

作为一名党员律师,我们首先要明确自己的身份和职责。我们不仅仅是普通律师,我们还是一名党员,我们肩负着维护社会公正与法制的使命。因此,我们必须不断加强理论学习,提高自身业务能力,以更好地服务于人民群众。在业务学习的同时,我们还应当注重党性修养的提高,保持对党的高度忠诚,谨慎履行职责,做到公正无私。

第二段:尊重法律法规,遵守职业道德。

作为一名党员律师,我们更应当遵纪守法,严格遵守职业道德。我们要在办案中尽职尽责,认真考虑案情,必要时要正确敬畏法律一线。更重要的是,我们需要有一种良好的职业道德,具备高度的品德感,不得违背社会公共道德和职业道德规范,切勿因私利而抛弃公义。

第三段:积极参与社会义务活动。

作为一名党员律师,我们还应当积极参加社会义务活动,为人民群众发声,为公义维护而奋斗。我们要在法律援助工作中展开积极行动,为文盲防止、穷人寻求公正和违法者改过而努力。我们要始终保持团结,以团结党员的力量,共同为维护公策和社会利益而奋斗。

第四段:始终谨记党的指示和要求。

作为一名党员律师,我们必须时刻牢记党的指示和要求,严格遵守党的纪律,严格遵守法律法规。在办案中,我们不能以党员身份为护身符,也不能为了案件的成败而牺牲一切原则和基本规定。我们应当始终把党性修养与案件经营结合起来,使律师职业能够成为党员职业的延伸,协助实现党的工作要求。

第五段:关注社会热点,积极维权。

作为一名党员律师,我们应当关注社会热点问题,为公民维护合法权益尽微薄之力。我们应当在维权事业中展开积极行动,为正义的呼声发声,为弱势群体出谋划策,使我们成为社会团结和公布的象征,也是中国律师职业发展和社会设想美好的象征。

以上,是我作为一名党员律师的心得体会。我们在不断的成长过程中,需要时刻提醒自己,不松懈,不懈怠,会认真履行我们在社会上的职责,为人民群众服务,也为自己的事业发展打下坚实基础。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇五

作为一名党员律师,我们不仅要具备专业知识和技能,更要承担起党员的职责和使命。在工作中,我们要恪守法律规范,秉持法律精神,积极履行法律赋予我们的使命和责任,切实为人民服务,为社会进步尽一份力量。

第二段:坚持守法经营。

作为一名党员律师,我们必须时刻坚持守法经营。以诚信为本,依法办案,认真履行律师职责,不能违反法律规定,更不能与违法行为同流合污,违规收取费用,造成不良后果。要以实际行动践行法治精神,维护社会公平正义,切实发挥律师作为法律服务者的积极作用。

第三段:提高专业素养。

作为一名党员律师,我们还要不断提高自身的专业素养。要不断钻研法律知识、了解国情民意,熟悉业务操作,不断提高综合素质和专业水平,准确把握案情事实,合理运用法学理论和实践经验,发挥律师专业技能的优势,为当事人提供优质的法律服务。

第四段:尊重职业道德。

作为一名党员律师,我们必须牢记职业道德规范。要以公正、独立、正直、诚实、守法为基本准则,尊重事实、尊重法律、尊重当事人的权利和自由,严守律师核心价值观和行为规范,维护律师职业的声誉和形象,不断提升律师队伍形象,为社会发展做出贡献。

第五段:结尾。

作为一名党员律师,我们要认真履行党员职责和使命,坚决维护党和人民的利益,热爱岗位,努力工作,不断提升自身素质和能力,为实现中国梦、建设社会主义现代化强国贡献力量。同时,也要以身作则,引导、带动更多的律师树立正确的法治观念,共同建设法治社会。(共计529字)。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇六

做为一名干部,如何做到好?如何让自己的工作得到重视和认可?这一过程并非简单易懂,需要长期的积累和执着的追求。在生活的点滴中,我总结出了一些心得体会,探讨如何成为一名优秀的干部。

第二段:勇于承担责任。

作为一名干部,我们首先要有责任心,对工作负责并勇于承担责任。我们需要明确自己的职责范围,清楚自己的工作职责并严格遵守。同时,我们要脚踏实地,尽职尽责。无论是开展调研,制定计划,还是具体实施工作,我们都要认真把每一项工作落实,坚持不懈、持之以恒。只有承担起责任,才能在工作中积累经验,明确工作的目标和方向。

第三段:不断学习提升。

作为一名优秀的干部,我们需要具备全面的素质和能力,不断学习和提升自我。在日常工作中,我们需要时刻关注政策法规、市场动态等信息,学习新知识,提高自身综合素质。同时,我们也要注重自我反思,总结工作的经验教训,发现自身的不足,找到提升自己的方法途径,全面提升自己的能力和素质。

第四段:保持良好形象。

作为一名干部,我们也需要注意保持良好的形象。首先,要注重言行举止,做到言行一致,以身作则,树立良好的形象。其次,我们要注重礼貌待人,不管是与同事、上级或者下属,我们都要以礼待人,尊重每一个人。最后,我们需要注重形象的维护,在着装、仪表等方面做到得体、整洁。

第五段:注重团队合作。

作为一名干部,我们也需要注重团队合作,珍惜每一位同事。只有团队协作,工作才能取得更好的成果。我们需要积极与团队成员沟通和交流,共同解决工作中的问题,协助共同完成任务。同时,我们也要体现“团队利益优先”的原则,注重团队价值和利益的提高,做到团结奋进,共同攻克难关。

总结:以上是我在工作中的一些心得体会,其中勇于承担责任、不断学习提升、保持良好形象、注重团队合作是我认为最为重要的几个方面。只有做到这些,才能成为一名优秀的干部,获得领导和同事的信任和支持。我会一直努力,不断提升自己,为服务于人民,为实现中国梦而不懈努力!

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇七

作为一名释法者,我们的责任不仅在于传递法律知识和法律精神,更要做到将法律语言简单易懂地传递给社会大众,增强法治意识,为社会的和谐稳定发挥积极作用。在这个过程中,我有着许多的心得体会,分享给大家。

第一段:提高专业素养。

首先,做好一名释法者必须要有较高的专业素养,了解法律法规的最新动态,成为一名业内新颖的灵魂。同时,还应该关注不同领域的法律知识,理解法律规定对实际操作的指导意义。释法者需要对法律的条文、规章、判例及其理论体系有深入的了解,掌握法律的基本知识,打好法律基础是做好一名释法者的重要前提。

第二段:发挥情感共鸣。

其次,要做好一名释法者,必须要注重在为大众阐明法律之间的联系与影响的同时,加强情感共鸣体现法律的人文性。在释法过程中,激发听解人的情感共鸣,使他们在感性共鸣的基础上升华到理性的认知,始终把法律情感蕴含纳入讲解的范畴中,能够更加深入人心地阐释法律精神,帮助大家形成自己的法律意识和观念。

第三段:严谨深入的解释方法。

其次,做好一名释法者的关键在于注重解释方法。释法的过程需要让大众感受到通过概念理解法律的思想深刻度,从而运用法律知识解决问题的可靠性。因此,释法者应该采用更深入的解释方法,重在引领大众进入法律深渊,帮助大家理解法律的深层次性作用,并且理解如何在不同的情境中灵活性地运用法律知识等方面上提高大众的素养。

第四段:注重流程管理。

做好一名释法者除了上述的三个知识常识,还需要注重流程管理。我们要从接受任务,到信息整理,到表达解释,到跟踪监督等环节,严谨的确保每个细节环节都不被忽视,为群众提供合法、高效、普惠、优质的法律服务。因此,在实践中注重流程管理远非简单的操作性问题,而是能够提高释法的效率和核心价值的重要保证。

第五段:不断提升自我修养。

最后,作为释法者更要注重自身修养的提升,尽心尽力地为法律服务,用自己的实践去证明法律的权威和公正。同时,释法者应该注重对自我能力的提升,努力成为一名更优秀的释法者。不断学习和总结经验,增强自身沟通表达能力,提升自己的教育意识,不断完善自己,不断提升自己的专业技能和掌握各种技巧方法。

总之,做好一名释法者不仅仅需要有专业的基础知识、深入的解释方法、情感共鸣的充分考虑以及良好的流程管理和自我修养的提升等五点,更是需要在团体中讲究协同、合作和协调,方能更好地为社会贡献一份力量。希望此文能给大家提供一些启示,以促进大家的全面性发展和成长。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇八

作为铁路运输系统中重要的一环,列车长既是乘客出行的直接负责人,也是火车的最终承运人。面对众多的乘客需求、车站任务和运行指令,如何成为一名专业高效的列车长呢?这篇文章将从五个方面分享我做好一名列车长的心得体会。

第二段:提高业务和技能水平。

成为一名合格的列车长必须要有扎实的业务和技能水平。在实际工作中,我们应该通过参加各类培训和学习,对安全运营、行车流程、服务技巧等方面进行不断的提升。同时要结合自身实际工作经验,考虑如何在实际工作中运用所学知识,提高自身业务水平和处理突发事件的能力。

第三段:保持乘客安全和服务质量。

列车长在运行过程中,要认真负责、时刻保持警惕,尽力防范各种安全风险。同时,我们也要提高服务意识,注重细节,为乘客提供全方位的服务。身为列车长,我们要不断提高自身素质,具备较高的语言表达能力,使客户能感受到专业、细致、专注的服务,让客户成为我们最好的支持者。

第四段:善于沟通与合作。

作为火车队伍中的一员,列车长与乘务、机务、车调等多个部门和人员进行配合,形成一个完整的整体。因此,列车长务必具备较强的沟通能力和协作能力,从而使整个铁路运输系统协调运转,确保乘客的出行安全,提高社会服务质量。

第五段:不断自我改进提升。

任何一个行业都在不断发展变化,铁路运输也不例外。因此,作为一名列车长,必须持续关注行业动态和技术进步,并加以灵活应用。同时,我们也要不断寻求自我突破和改进,提高自身综合素质,开拓自己的视野和思维方式,从而适应运输领域的各种挑战和变化。

结语:

成为一名合格的列车长,需要不断提高自身水平,与时俱进,以高效、创新的工作方式,为乘客提供更好的出行服务。每位列车长应该始终铭记作为职业人的责任和义务,并始终保持奉献精神,将工作成果回报于社会。让我们一起致力于推进铁路运输事业,共同创造更美好的明天。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇九

作为一名民警是一份充满使命感和责任感的工作,民警承载着维护社会稳定和人民安宁的重任。如何做好一名民警,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,更需要有正确的工作态度和心态。在工作和实践中,我深深体会到做好一名民警需要遵守法律和法纪、充满感恩和责任心、注重综合素质和持续学习、保持冷静和沟通能力、勇敢面对挑战和压力。

首先,做好一名民警需要遵守法律和法纪。民警是执法者,必须以身作则,严守法纪,诚实守信,维护公平正义。我们要明确自己的法律职责,严格按照法律程序履行执法职责,决不能以权谋私,徇私枉法,更不能滥用职权。民警更应该关注社会公众利益,时刻保持自己的良好形象,做到民警廉洁奉公。

其次,做好一名民警需要充满感恩和责任心。警察是人民的忠仆,我们的职责就是保护人民的生命财产安全、维护社会的稳定与安宁。我们要时刻牢记自己的使命和责任,怀着感恩之心对待群众,关心群众的生活困难、理解他们的痛苦,努力为广大群众服务,成为他们的保护神、帮助他们解决困难的桥梁。

第三,做好一名民警需要注重综合素质和持续学习。随着社会的发展,新的犯罪手段和技巧不断出现,作为民警必须不断学习和提升自己的专业知识,不断适应和应对新形势。对于特殊技能,我们更应该虚心学习,不断提升自身综合素质。只有如此,才能更好地履行民警的职责,更好地为群众服务。

第四,做好一名民警需要保持冷静和沟通能力。在处理复杂的案件和突发事件时,民警需要保持冷静应对,不被情绪左右,始终保持头脑清醒。此外,良好的沟通能力也是民警必备的素质之一。在处理纠纷时,我们要善于倾听,理解各方需求,把握好沟通的节奏和方式,以化解矛盾,维护社会和谐。

最后,做好一名民警需要勇敢面对挑战和压力。执法工作中,民警常常面对复杂的环境和危险情况,我们必须勇敢面对挑战,果敢行动。同时,我们常常面临巨大的工作压力和身心负荷,所以保持良好的身心健康对于我们来说也非常重要。通过适当的休息和锻炼,我们可以更好地应对压力,保持身心的健康状态。

总之,做好一名民警需要遵守法律法规、充满感恩和责任心、注重综合素质和持续学习、保持冷静和沟通能力、勇敢面对挑战和压力。作为一名民警,我们应该时刻牢记自己的使命,忠实履行自己的职责,为社会的和谐稳定做出自己的贡献。同时,我们也要不断反思和总结自己的工作经验,不断提高自身的综合素质,为人民群众提供更好的服务。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十

20xx年,我高中毕业后,一直没找到合适的工作,一个偶然的机会,让我成为了一名村里的幼儿园老师。20xx年4月25日,我永远记得那一天,那天下着毛毛雨,我站在讲台上,我的同事冯老师向孩子们介绍我,台下所有的孩子都齐喊“陈老师好”,说实话,那一瞬间,我真的很激动。我在心底暗下决心:一定要当一名合格的让孩子们喜欢的好老师。

20xx年至今,期间我有两年的脱岗学习时间,除了这两年的时间,26年来,我一直奋战在教育一线上,可以堪称是一名老教师了。为什么我能一直坚守在这个工作岗位上呢?有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的——首先幼儿教育,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。我之所以选择这份职业,最大的原因是我特别喜欢孩子。我有一个哥哥、一个姐姐,姐妹中我是最小的一个,从小我是在爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的爱护下长大的,我自己感觉很幸福。我的母亲对我说过,我小的时候,因为家中没有弟弟妹妹,所以看到比我小的孩子都喜欢去抱抱、亲亲。没想到,我长大后竟然成了一名幼儿教师,这也许就是我和孩子们的缘分吧。

工作这20多年以来,期间有汗水、有泪水、有成功、有失败、有喜悦、有忧伤……但是无论遇到什么情况,我对于工作都是兢兢业业、恪尽职守。下面我和大家一起来分享一下我的教育故事,我在工作中力求做到以下几点:

当孩子们身体不舒服时,我会特别关照他们。比如:提醒他们多喝水,午饭时,我会照顾班中的每个孩子都吃饱吃好。午睡时提醒他们盖好被子,如果睡觉时蹬了被子,我会及时给他们盖好。午饭后需要吃药时,每天我都会及时按照剂量给他们吃上。对于班中生病的孩子,我会及时给他们量体温。在幼儿园生活这一天中,我会尽我最大的努力看护着班中的每个孩子,无微不至地关照、关爱着他们。我会利用中午孩子们午睡的时间,告知带药孩子家长,他们孩子在幼儿园里的情况。有一位家长曾在家园联系本上写了这样一句话:陈老师,把孩子交给你,我特别放心。家长对我的肯定使我对工作有了更大的干劲儿。

班级中的每个孩子都来自不同的家庭,他们有穷有富,有美有丑,有能力强的,有能力弱的。但是我对班中的孩子能做到一视同仁,在锻炼孩子能力方面,我给班中每个孩子机会。比如午饭前选值日生,我先给孩子们提出要求:

1、各方面要表现好;

2、进步要大;

3、愿意为小朋友们做事情。

接下来,我掌握原则,根据孩子们的表现,给每个孩子都有机会当值日生,这样提高了孩子们的自控力,锻炼了他们的能力,让那些表现差一点儿的孩子也有了自信,他们都感觉是班级的小主人。所以班中的孩子都比较喜欢我,都喜欢和我聊天,经常把他们的“小秘密”告诉我。

每个班中都有自理能力差一点儿的孩子,记得我曾经教过一个叫渝渝的小男孩,他有一个姐姐,可能是二胎又是男孩的原因,家中对他特别娇惯,尤其是他和爷爷奶奶生活在一起,平时奶奶对他关怀备至,特别溺爱,什么事情都替他做,以至于他的自理能力特别差,而且这个孩子平时不喜欢说话,遇到事情也不告诉老师。有一次,他拉肚子,把大便全弄在裤子里,他也不说,是我先发现的。于是我及时给他清洗干净,换上了干净的备用裤子,并教育他以后遇到事情要及时告诉老师。下午放学时,他的爸爸发现他换裤子了,和我聊了几句。他爸爸非常感谢我,说了很多感谢的话。我说这都是我应该做的,不用谢。渝渝升大班的时候,因为要和姐姐在一起,所以离开了我们的幼儿园,在离园前,他的爸爸给园长和我送了一面锦旗,锦旗上写了八个金光闪闪的大字:“家长放心、孩子开心。”

金无足赤,人无完人。孩子们也会犯错误的。当孩子们犯错时,我们要及时地给他们纠正,对他们及时进行教育。要用宽广的胸襟来对待孩子。我们平时不仅要看到他们的可爱之处,更要接纳他们的“破坏”行为。记得班中的哲哲小朋友,他特别聪明,特别喜欢玩玩具,每次区角活动时,总是发现他在建构区里专注地玩着。有一次,他不小心把一辆小汽车摔了一下,当我发现走到他的跟前时,他很紧张,赶快解释说是真的不小心摔的。我摸了摸他的头,告诉他以后玩玩具要注意。这件事给了我很大的启发:有时候,我们老师宽容的态度和欣赏的微笑,远远比我们严肃的批评教育更有用,它能使孩子得到反思和自省,在“自我教育”的过程中逐步完善自己。

在常人眼里,我们幼儿教师就是孩子王,就是高级保姆。工作不但平凡而且特别琐碎繁杂、根本不可能有惊天动地的感人事迹。可是因为我爱孩子!我爱我的职业!所以我努力奉献着!我愿用我的爱心铸就平凡的事业!我享受着和孩子们在一起的每一天!

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十一

首先我们应该从初心开始,剖析我们工作的本质,在懂得没有回报和索取之后,再去接受和热爱自己的职业,这才是我们提倡的“高尚师德”。在面对孩子时要有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每一个孩子、关注每一个孩子的成长。用爱的语言和爱的行动来满足孩子们的求知欲望、调动他们活动的积极性,引导他们快乐学习、健康成长。为爱的事业愿意去燃烧自己。

其实“教师”本身是一个崇高而充满爱意的职业,尤其是幼儿教师。面对一个个天使般的精灵,我们更要有一颗爱心、真心来呵护每一个孩子。大家也知道现在的孩子大部分都是独生子女,在家里爸爸妈妈宠着,爷爷奶奶惯着,可是上了幼儿园,就如同来到了一个陌生的环境。心理多少会产生一点恐惧和害怕,于是就会哭闹不止,那么作为幼儿教师,我们就需要对孩子视如己出,细心培育让所有的孩子能够在这大家庭里感受到温暖与安全感,使得快乐健康的成长。

虽然这份职业不能使我们飞黄腾达,也不能出人头地,但我们一定要恪守自己的那一份执着。毕竟作为幼儿教师我们肩负着培养祖国下一代的历史使命。我们不仅需要为幼儿创建优越的物质环境来满足幼儿好奇之心,更要有丰富的想象力来满足幼儿精神上的需求,从而使幼儿身心健康协调发展。在平日的工作中我们会遇到很多困难,也很难顾及到每一个孩子的感受,同时不能保证完全不出任何问题。尤其是遇到棘手的幼儿安全问题时,有的家长则通情达理,有的家长则不可理喻。在这种心情起落较大而忐忑不安时,我们依然要坚定自己的信念“一切为了孩子,为了一切的孩子”。

俗话说:“捧着一颗心来,不带半根草去”作为幼儿教师我们将爱心、细心、耐心和责任心相结合为一体,把所有的身心都倾注在幼教事业上,却不求任何一种回报之恩。力争做好一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有这样才能称得上是一名合格的幼儿教师。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十二

用耐心做好一名老师,需要付出很多辛苦的汗水,处理很多琐碎的事情,尽职尽责,积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力。下面是本站带来的做好老师的。

欢迎阅读。

“好”的意思是优点多或使人满意的。那怎样才能做一个优点多、使人满意的老师呢?学习了主席和我县教体局张李均良的讲话,我认为要从以下几点做起:

一、业务精湛师德高尚。

在考察中强调:“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”作为一名教师要长存大爱之心,甘立树人之志,力行笃学之风。社会在进步,时代在发展,知识在更新,为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。教师要锤炼自身修养,树立终身学习理念,不断更新教学方式方法,始终走在教育改革的前沿,为柞水培养更多的有用人才。俗话说:“活到老,学到老。”老观念说,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名适应时代的好老师,就要有源源不断的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。

作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

二、爱岗敬业尽职尽责。

李局长说:“教育是社会公益性事业,是为人民服务,是为祖国培养人才,教师要具备强烈的事业心和高度的责任感,要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神,一身正气做人,两袖清风教书,注定了一生要兢兢业业,默默奉献.”从教十年来,我一直在边远山区任教,和天真的孩子在一起是我的快乐,有时也有工作的烦恼,但总被家长们淳朴的寄予厚望的话语打动。就默默的告诉自己:做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

三、与时俱进,勇于创新。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据学情把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。努力让每个孩子全面发展是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个充满趣味、未知而需要探索的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

“好”收说起来特别简单的一个字,做起来却需要付出无数的艰辛与努力,做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,时时处处以“好”为标准要求自己,衡量自己。

12月15日汉寿县教育局教研室黄平给龙池实验中学全体教师主讲了一次主题为“怎样做一名好老师“的专题讲座。黄主任从历史的角度和时代的要求阐述了做一名好老师的职业标准,深入浅出语言幽默诙谐,令人受益匪浅,大厅里不时爆发出一阵阵热烈的掌声。

古人云:君子有三乐“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”作为一名教师,最大的快乐就是看着自己的学生学有所成,成为社会有用之才。总结这些年来的教育教学工作,我觉得做好一名教师,应该要做到以下几点:

一、教师要有现代精神和奉献精神。

的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我觉得每天应该以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

二、教师要有育人能力与敬业精神。

教师必须具备不断学习和自我发展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力、实践与交流能力、捕捉和使用现代信息的能力。未来教师应博学多识,做到“给学生一碗水,自己有长流水”。学习现代最新的科学理论,了解和掌握现代信息技术及教育学和心理学的相关知识,并把这些知识运用到自己的教学工作中。以教学为已任,努力钻研业务,潜心研究教材,精心设计。

教案。

讲究授课方法掌握教学规律使自己培养的学生学会生存学会做人学会合作。只有这样我们教师才能赢得广大学生的赞誉。

三、教师要发挥人格力量的引导作用。

俄罗斯教育学家乌申斯基说:“在教育工作中,一切都应以教师人格为依据。因为,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何。

规章制度。

任何人为的机关无论设想得如何巧妙都不能代替教育事业中教师的人格的作用。”所谓“以不正焉能正人”唯有如此学生才能敬其师信其道。可以这样说教师的人格力量是素质教育的重要保证。作为教师的我们要拥有良好的道德规范形成人格魅力。古人云:师者为师亦为范学高为师德高为范。作为莘莘学子们的道德基因的转接者我们是孩子们道德借鉴的镜子。余漪老师常常用“做一辈子教师一辈子学做教师”鞭策自己她认为做人师不是做书匠对孩子不仅是言教重要的是身教!身教重于言教可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的这是一种特殊的教育力量!当井喷发生时重庆开县的优秀教师们用他们的人格和生命谱写的赞歌。“长大我也要当这样的老师”多么质朴的话语它深深震撼着我们在座的每一位老师的心灵让我们看到孩子已真正从灵魂深处读懂了老师。这些普通的老师行为也再次告诉了我们师德不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现是一种来自人格的魅力!

四、教师要用“三心”开启学生心灵。

用真心做一名人民教师。既然选择了教师这份职业,那么就要用真心去对待它。正所谓干一行,爱一行,专一行。只有真心对待,才能获得相应的收获。而真心对待又具体体现在敬业与勤业。默默地付出换来的是桃李满天下,获得的是无数学生的敬重和爱戴。用爱心做一名人民教师。作为一名人民教师,必须要有一颗爱心。陶行知先生说得好“捧着一颗新来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。很欣赏这样一句话“每个孩子的心中都有一根独有的琴弦,倘若你自己能与他对准,他就会奏出最美妙的音乐。”是的,没有不可教育的学生,只有不善教育的老师。我们教师要学会用自己的真诚关爱身边的每一个孩子,要用人性化的方式来指导、矫正孩子的思想和行为,使学生真切感受到老师的关爱。爱是一个永恒的主题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。关爱每一位学生,这是我们教学生涯中永恒的主旋律。课堂内外,总是以微笑面对学生,在学生们的心目中,老师是永远那么乐观和充满自信,那么朝气蓬勃,那么和蔼可亲。用耐心做一名人民教师。老师与其它职业不同,并不是一天工作8小时之后就能放下的工作。老师会面对一些纷繁琐碎的事情要处理,而面对这些的时候就需要有一颗耐心。切实找到有效的方法解决问题,做到细而不琐,有条不紊。这些话说起来很容易,但做起来并不那么简单。老师的耐心还需体现在传道、授业、解惑之时,每个学生的学习能力和知识结构都不同,老师不可能要求每位学生在同一时间学会所教的内容,这时,作为老师就需要耐心地辅导暂时没有跟上的学生,使之跟上前进的步伐。

五、教师要积极进取重视在教中学。

教师有一颗不息的求知心,知也无涯学海泛舟的进取心。对待学问要做到“三学”——博学、深学、长学。我们以前学的那点东西,如升斗之于海洋,停止学习是无法有效施教的。况且信息社会知识波诡云谲,不会学习无异自闭于围城。为此,要抓紧专业知识的跟进学习,给学生一滴水,个人要有一桶水,跟进学习如同自来水。更要研究教学艺术,向课堂要成绩,向高科技教学手段要成绩。在教学的同时,重视教育教学研究,要研究人的思维规律,以思维科学指导教学实践。要真出好成绩,不能施行题海战术,非科学施教则不能奏效,要学生的高成绩,也要个人的高水平。

六、教师要树立民主科学的教育观念。

教师是社会主义精神文明的建设者和传播者,今天一个日新月异的时代,教师与学生生活场域的不同和变化,使得传统意义上的教育教学、学习和生活,从节奏到质量都发生了深刻的变化。我们现在的学生从多种渠道获取的信息和资源不仅数量大,而且内容多、视角多变、形态复杂。迫使我们老师不能想怎么教就怎么教,必须想办法适应学生,确定合理的教学目标和教学方法,把学生放在首位,形成民主、科学的教育方法。我深深记住了魏书生老师所提倡的班级和教学管理一靠民主;二靠科学的教育理念。作为教师我们只有引导学生建立互助的人际关系,形成师生互动,才能赢得学生的信任,发现和发展学生人性中最美的部分,让学生得到充分而全面的发展。

七、教师要有团结协作的合作精神。

教师从事的既是个体性的工作,又是整体性的工作,怎么和学生、家长、同行、领导相处呢?归根到底,还是要以诚为贵、以和为贵,讲求团结协作的境界。要想做到团结,就必须大气、大度、包容,有胸襟、有境界。“我快乐,并不是因为得到的多,而是计较的少”,就像遇到红灯,有的人觉得沮丧甚至想咒骂,但有的人却能乐观地告诉自己,绿灯迎接的第一个人总是我。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,我们要在教师这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛,象古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重,象现代伟大教育家陶行知先生安于“粉笔生涯”,鞠躬尽瘁,因为教师是平凡而又神圣的职业。

师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”怎样才能做一名好教师呢?主要表现在以下几个方面:

1.矢志不渝铸师魂。

自任教以来我一直担任数学教学工作,始终坚持“德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,在学生中威信很高。我坚持以德治教,以德育德。坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从每一名学生抓起,给学生营造了和谐的环境,唤起了学生的自信,使学生重新认识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发进取。

2.树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的杜顺老师,他不幸患上了脊髓空洞症,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

3.提升专业技术能力,提升教师魅力。

首先,教师要提升专业素养。专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现,也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原谅他们的不学无术,如果教师不能完善地掌握自己的专业,就不能成为一个好教师。”

其次,教师要增强理论深度,学习教育学、心理学等教育理论,不断提高业务水平,树立终身学习的自觉性,要密切关注现代科学的发展变化,善于吸收和利用新知识拓宽教学内容,将科学理论与教育实践结合起来,在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术,提升人生品位。

4、学会宽容,敬业爱生。

爱学生是教师职业道德的核心,是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理,以爱心为前提,充分尊重学生个体,才能赢得学生的欢迎,也只有友爱、善良、公正、尊重、信任„„地对待学生,教师的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下接受,才能使学生倍感亲切和温暖,从而产生心灵的和谐共振,学生自然会自愿接受约束,不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性,从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外,凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。

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做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十三

第一段:引言(引出主题)。

做好一名民警需要具备什么样的素质与能力?这是每位民警都需要思考且不断探索的问题。作为维护社会稳定、保护人民安全的守护者,民警的职责重大而充满挑战。经过多年的实践,我总结出一些心得体会,希望能够与大家分享。

第二段:如何提高法律素养。

作为民警,熟悉并掌握法律法规是我们的基本功。只有拥有扎实的法律素养,才能正确行使职权,合法、公正地处理各类案件。因此,我们应该注重学习法律知识,不断提高自己的法律素养。可以通过培训班、研讨会等方式进行学习,也可以通过参与法律实务工作,与法官、检察官、律师等进行交流,不断深化对法律的理解。

第三段:注重心理辅导与沟通能力的培养。

民警工作中常常面临压力巨大、情绪波动较大的情况,这些都要求我们具备良好的心理素质。因此,我们需要注重心理辅导与培养,通过参加心理训练,学会合理调节自己的情绪,增强抵御外界压力的能力。另外,良好的沟通能力也是成为一名优秀民警的必备素质。我们要学会倾听和表达,与人交流时要尊重对方,善于发现和解决问题,使得工作更加高效、顺畅。

第四段:扎实的基础技能和实战能力。

一名优秀的民警需要具备扎实的基础技能和实战能力。这包括警务知识的掌握、擅长使用各类警用装备,灵活运用各类执法手段等。在实战中,我们需要敏锐的观察能力,能够准确判断事态的发展,采取正确有效的应对措施。另外,爱岗敬业、勇于担当也是这个岗位上不可或缺的品质。只有不断磨砺技能,提高实战能力,才能在日常工作中应对各种复杂情况。

第五段:持续学习与自我提升的重要性。

作为一名民警,持续学习与自我提升是永恒的主题。随着社会的不断变革,我们需要及时了解新的治安形势、犯罪手段以及新出现的安全隐患,以便在工作中做好应对。此外,我们还应该注重个人素质的提升,通过学习管理与领导能力、提升自己的职业素养,提高自己的整体素质。只有不断进取、不断学习,我们才能保持职业激情,不断提高自己在工作中的能力水平。

第六段:总结和展望。

怎样做好一名民警,是一个广阔而充满挑战的课题,需要我们持之以恒地学习和实践。通过不断培养法律素养、注重心理辅导与沟通能力的培养,发展基础技能和实战能力,持续学习与自我提升,我们才能更好地履行好守护社会安全的职责。我相信,只要我们坚守初心,不断进取,就一定能够做好一名民警,为社会的安定与和谐做出更大的贡献。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十四

宣传工作是党的路线方针政策在群众中的传达和宣扬,是在推动社会进步、构建和谐社会中不可或缺的一项工作。作为一名宣传干部,肩负着宣传党的声音、引导公众舆论的责任。在这一岗位上,我深感责任重大、使命光荣,通过积累多年的工作经验,我有了一些心得和体会。

首先,要增强政治敏感性和思想水平。作为一名党员宣传干部,首先要始终保持清醒的政治头脑,坚守党的原则,捍卫党的形象,紧跟党中央的决策部署。在宣传工作中,要敏锐地洞察社会动态,准确把握群众思想和情感动向,切实负起引导舆论的责任。同时,要不断学习提升自己的思想水平,广泛涉猎各类知识,明确主流价值观,注重理论的学习与实践相结合,做到宣传工作的坚定支持者和积极践行者。

其次,要具备较强的沟通和组织能力。宣传工作的目的是影响和引导公众的思想和行为,因此必须擅长与人沟通、交流和合作。要善于用贴近群众的语言,通过不同的宣传手段和渠道,将复杂的政策和理论用简单明了的方式传达给大众。在与社会各界的协作中,要善于运用团队合作的理念,组织和协调各种资源,形成强大的合力,共同推动宣传工作的落地。

再次,要坚守原则,守住底线。宣传工作牵涉众多领域,往往需要面对各种利益和诱惑。在这样的环境下,宣传干部要时刻牢记自己的身份和职责,守住原则底线,始终与真理和道义站在一起。在宣传报道中,要坚持真实、客观和公正的原则,真实反映事实,引导正确的舆论导向。同时,在面对各种干扰和干预时,要坚守立场,坚决与不正当手段和舆论侵权行为作斗争,保护舆论自由和社会公正。

最后,要持之以恒,不断提升自己的专业素养。宣传工作是一个极富挑战性和创造性的工作,它要求干部具备较高的专业素养。在宣传岗位上,我要保持学习的姿态,不断提高自己的宣传策划、文字表达、摄影摄像、编辑制作等各项技能。同时,要积极参加培训和学习交流,关注行业前沿动态,了解最新的宣传方式和手段,不断寻求创新和突破,提高工作的质量和效率。

作为一名宣传干部,我充分认识到自己的工作责任和使命,时刻保持政治敏感性,加强思想水平的提升,具备较强的沟通和组织能力,坚守原则底线,持之以恒,不断提升自己的专业素养。只有通过这样的不懈努力,才能更好地履行自己的职责,为党的事业和人民的福祉作出更大的贡献。让我披荆斩棘、风雨兼程,为宣传工作的胜利不懈奋斗!

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十五

我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。

伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十六

本学期我担任五年级班主任工作。本班是中层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有必须的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。所以,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,所以一开始本人结合《小学生守则》《小学生行为规范》和校规,制定出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的构成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度,如本学期学生已很少出现随意旷课,迟到的现象;课堂上随意发脾气,怀着抵触情绪不愿上课等事件也已极少出现。

二、抓好知识质量

由于本班学生特点是中上层生少下层生多,大多数的学生学习进取性差。所以如何提高学生的学习进取性,提高学习成绩呢本人经过教育学生明确学习目的,端正学习态度,并随时表彰先进,及时鼓励学习上取得提高的学生,更让学习上取得成绩的学生带动后进生,使学生构成你追我赶的热潮,从而使学风构成。如在学期中,班上同学在一些学习成绩较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平时的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学,大部分学生能够都能自觉地进行抵制,学生逐步养成自觉学习的习惯,不断端正学习的态度,学习成绩有所提高。

三、发挥班干部的带头作用

班委会是全班学习与活动的核心,起到龙头带领作用。从较多的教师的反映看,如果班委会建设的成功,整个班级管理十分方便,教师也会很省心。于是,本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干,使班干真正成为教师的助手,放手给班干部抓好班级的常规工作,对于班中出现的问题及时反映,将不良之风消灭在萌芽状态,促使良好班风构成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动,大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始,我就着建立新的卫生值日制度,首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长,再把每一天的值日大权下放到劳动委员手上,由劳动委员负责安排值日,由各劳动组长分配各小组成员的具体工作,做得好就将获奖励,做不好的,层层追究职责,谁的职责谁负责。在这一学期中,我班的卫生值日情景有了很大的改善,学生的职责心也增强了。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,异常注意了解学生的提高情景,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。如配合任思想品德科的教师一同治理学生听课纪律;多次与英语教师交流,整顿英语课上个别学生不听课,纪律较差的状况;与副班主任多次合作,采取多种形式、手段,从学生的活动、学习等多方面入手,不断提高班级的凝聚力。

五、进取抓好后进生的转化工作

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自我的价值,提高学习的信心。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面情景都较差。在家父母较为溺爱,多次以学生天生脑子不够用,学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信心和耐心,遇到问题就采用躲避的方式,个性内向,有较强的逆反心理,好面子,不能理解批评。所以在班上每次单元测验,我都尽量避免让他与其他同学互比,而是要求他与自我比较,看是否提高还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时,以朋友的态度与其谈话,共同分析原因和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度,开始学会主动地要学习,但由于该生基础较弱,虽然较自我已有不小的提高,但与全班同学还需不断地努力。

总之,在这一个学期里,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最终一个学期,将面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子会更重,工作还将更复杂,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十七

在幼教岗位工作了这么多年,当有人问及工作体会时,我只有四个字,那便是——让爱做主!

小时候发生的一件事,开始了我“爱的历程”。四五岁时我是个娇气任性的小家伙,经常闹着不肯上幼儿园。一次,妈妈急着上班,就塞给我一枚五分硬币,答应给我买糖吃。拿着这枚硬币,我爱不释手,背着老师向小朋友炫耀。当我在小伙伴羡慕的眼光中暗自得意时,突然耳边响起:“旋子,你手里拿的是什么呀?”不好,吴老师来了!我得赶快把硬币藏起来!情急之下,我一下把硬币塞嘴里,一不小心,硬币卡在我的喉咙,吐不出来了。“旋子你怎么啦?”吴老师的笑容僵住了,皱起了眉头。此时此刻,我难受极了,扯着嗓子边哭边喊“疼呀,疼、疼……”年轻的吴老师摸摸这,又摸摸那,见我哭得更加厉害,她急得流出了眼泪,一把抱起我就往医院冲。到了医院,医生拿起镊子,想给我检查。我一看吓坏了,把头深深埋进了吴老师的怀里,双手紧紧拽着她,说什么也不让医生看。吴老师的手被我抓出了深深的红印,她忍着痛,轻轻哼起歌,抚摸着我的头,像妈妈一样把我紧紧地抱在怀里。慢慢地,我安静下来,终于张开了嘴巴。医生仔细地看了又看,笑着说:“硬币被顶在上颚呢!”接着用镊子夹出了硬币。吴老师又是哭又是笑的,抱着我亲了又亲,泪水把我的脸弄得湿湿的,可我的心里却是甜甜的。那天晚上,我一脸认真地对妈妈说:“我长大了也要当老师!”

记得那年我带个班,来了一个名叫杨扬的小女孩。因先天窒息引起的偏瘫使她行走很不方便,右腿不能用力,还患对眼,看不清东西、来园总是哭闹不停。小朋友都笑她“瘸子”,连我也觉得她托累了我们班。开展活动时,为了她的安全,也为了不影响大家,我时常叫她坐冷板凳,不让她参加活动。有一次,我带孩子们玩“开火车”的游戏,她忍不住。悄悄地跟在后面。忽然,“啊”的一声尖叫,我回头一看,原来扬扬跟不上其他小朋友,被重重地带倒在地上。我当时又气又急:“叫你坐着不要动,你为什么不听话!”扬扬睁着惊恐的大眼睛,泪水涌了出来,她呆呆地望着我,显得那样的无助和可怜:“老师,对不起,我错了!”我的心颤栗着,慌忙避开她的目光。

平静下来的我扪心自问:“爱应该是怎样的?难道随便说说就是爱吗?不平等的爱是爱吗?自私的爱是爱吗?”那一夜,我失眠了。我想起了吴老师,童年的往事一幕幕浮上心头。我找到了答案,对!爱应该是春天的鸟鸣,夏天的花开,秋天的硕果,冬天的艳阳!我要用爱温暖扬扬幼小的心灵!

从那以后,无论什么活动,我总是把杨扬带在身边,帮助她,关心她。在我的影响下,小朋友也不再嘲笑她。慢慢地,扬扬的脸上有了笑容。

一次,扬扬的鼻子出血,一向见血就会晕的我,见塞药棉、冷敷都不见效,就急忙抱起她冲向医院。一路上,看着扬扬鼻孔涌出的鲜血,我一遍遍告诉自己不能倒下,要坚持住。排队,挂号,打针,直到扬扬止住血,我才松了口气。这时才发现我崭新的白裙子上已染上了一片鲜红的“花朵”。在回家的路上,我为自己的勇敢感到惊奇。我想,是对孩子的爱让我选择了坚强。

日子过得飞快,转眼孩子们要离园了。在毕业典礼上,扬扬的妈妈含着泪紧紧握着我的手,不停地说:“谢谢您,老师!谢谢!”那一刻,喜悦、幸福包围着我。

是吴老师给予我爱的温暖,是生活让我懂得了把这爱的温暖变成火把,照亮每一个孩子。在孩子纯真的世界里让爱做主吧!

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十八

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况及基本目标

本班共有__名学生,女生_名,男生_名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三、活动安排

九月份:

1.“我上学了,我爱学校”主题教育。

2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份

1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份:

冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

十二月份:

1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

2.学习习惯的养成和评比。

一月份:

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2.复习准备期末考试。

3.总结学生操行。

做好一名列车长心得体会(实用19篇)篇十九

从第一天步入教师这个职业,转眼间,就快一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受很多。

到了玉山镇玉山完小已经将近一年,在这一年来,我始终坚持给学生一个好的示范,时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。平时也会积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。

教学上,积极参加学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的身体素质和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

一年时间说长不长,说短也不短,有时我会去想:自己对学生真的用心了吗?我想在这一年中我对学生的了解真的还不是很多,在今后的教育工作中,我会严格要求自己,认真对待每一个孩子,认真去分析教材、写。

教案。

认真完成教学工作和训练努力工作。

一年的工作与学习,很感谢教师进修学校安排我们那么多次的学习培训,听了很多优秀教师的讲座,收获很多。平时安排我听了很多优质课,在他们的课中我深深体会到要做一名合格的教师需要不断的努力,并立志要做一名优秀的教师。

我的点滴成长,都离不开学校领导和同事对我在工作上的帮助和在生活中的照顾,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

经常有人会羡慕地对我说:“你当美术老师真好啊,上课不用讲什么,只要画点东西让学生跟着你画就行。真是个轻松又愉快的工作啊。”或许之前我会有一点点的认同,但自从进了晋江市实验小学后我就彻底否定了这一想法,心道自己原来真是被环境蒙蔽了双眼,根本没有看清美术教育的现状,单纯的模仿教学早该被打进是八层地狱了。真想上好美术课哪有那么容易!课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少。这些都是需要美术老师下工夫来思考、推敲的。若一个老师真能让每一节美术课都轻松愉快又有良好的效果,那这个美术老师的造诣可不一般了。

作为一名专职美术老师进入晋江市实验小学也已经一个学期了。从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。让我体会最深的是学校对我们新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使我们新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动。“结对子”活动给我带来了很多的帮助。当我遇到问题,面临教学困境之时,艺术组的老师总会适时提出意见,帮助我一起寻求解决的方法。我的指导老师姚老师还常以他自己的教学经验为例子,帮我非常透彻地分析各种情况,引导我从多角度进行观察思考,他教会我要善于从学生角度去思考问题,传授新技能新知识时要和学生一起去实践体验。尤其是姚老师这次送教下校的公开课《看这仨和尚》,帮我在美术教学路上打开了一扇新的大门。课堂的多样化、高效率、德育的巧渗透,学生的多思考、多探索、多合作、多实践成为了我课堂教学上的新追求。

反思能成为一个新教师成长的飞跃,这是我在教学实践中的深刻感悟。

这个学期我担任了一年级八个班级的美术教学工作。上课一两周后我就发现了一个问题:我“公平”对待每个班的学生,同样的教学内容、相同的教学教法,为什么得到的效果却大相径庭?我困惑。在苦恼中我不得不开始反思——公平能用在教学上吗?相同的东西能被不同的对象同等的接受吗?答案是显而易见的。因此我开始学习改变——应用不同的方法追求共同的目标。

接下来的每堂课中我都细心观察,课后认真总结,检讨成败得失,做好课后评析,钻研更好更适当的教育教学方法,慢慢地我开始根据每个班级学生整体绘画程度的区别、班级特点的不同来调整自己的上课形式、改变上课流程、组织不同的语言表述,以此期望学生能获得最好的学习成效,也期待自己每堂课不断精进。在这次改变中我确信了,只有懂得反思自己成败,能以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践的老师,才能得到真正意义上的成长。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,如:对一些问题的思考不够全面和深入;工作上经验仍显不足,面对某些情况,反应和解决不够巧妙;教学上还不能随心所欲地将德育贯穿其中等。因此在今后的工作和学习中我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,在这些方面上自我加强:1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;2、进一步提高自身的教学工作能力,学习更巧地与学生相处,更好地学会掌控课堂。3、在美育中更广泛更深入地渗入德育,努力使学生知美绘美心更美。4、用更多的关心爱心和耐心来对待学生,让他们对美术更有兴趣更有信心取得更大的进步。努力让自己尽快克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出。

自我评价。

的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的。

却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:。

一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。

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