优秀作文具有扎实的文采和准确的表达，能够让读者一目了然地理解作者的意图和观点。下面是一些经典作文的片段和亮点，一起来欣赏和学习吧。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇一
“小羽，我们永远是好朋友，对吗？”“嗯，我们永远是好朋友！”“那我们发誓吧！”“好，我和小玉是一辈子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。
“嘿，我叫小玉，你叫什么？我们可以做朋友么？”“嗯！”两只小手在空中交叉在一起，像誓言一般见证着我们深深的友谊。
难忘与她的别离，难忘与她的初相遇，更难忘我们相处的点点滴滴。
“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂着脚腕的我急急地跑过来。“嗯，扭到脚了。”“你个傻瓜，说你什么好呢！都扭伤了还强撑着跑步。唉，我扶你去医务室吧！”她气急败坏地看着我，又无可奈何地把我扶起来。“咝——”我因为疼痛忍不住发出了叫声。“小心点，慢慢走。”她温柔地扶着我小心翼翼地走到了医务室。
一次数学测试，我与她都考差了。在放学路上，我低着头步伐沉重地走着，脑中不住地浮现出考差的那张试卷上不堪入目的一大堆红色叉叉，和差极了的分数。“给！”她突然说道，并且递过来一颗粉红色的糖果，“不要伤心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些惊异于她的开朗。“没事儿，这分数已成定局，我们下次一起努力吧！快吃啊！”她微笑着看着我，粉嫩的脸颊在阳光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也开怀地笑了。夕阳拉长了我与她手牵手的背影，我们在夕阳中铭刻上了我们的友谊。
小学时的她与我的点点滴滴，零零碎碎一起尘封进了我的记忆和过去的光阴里。但我们的誓言与她的微笑一直在我的脑海中冲荡，不可磨灭。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇二
阅读下面的文章，根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子，每个人忙碌地往来奔波，碎碎的时光就成了我们碎碎的生活，流失了也重复着，轮回着，当阳光碎碎洒下，也引起你碎碎的回想。
请以“碎碎的光阴”为题，写一篇文章，不少于600字，文体不限。
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精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇三
灿烂的星空下，一点火星划过，滞留下一道虚无缥缈的弧线。月光下，残雪在默默地细数着曾经。无法释怀的，被清风淡香牵引；无法包揽的，被朦胧月色陶醉；无法接纳的，被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花儿，依然开得释然。无以言喻的空旷，挥洒远方。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇四
阅读下面的文章，根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子，每个人忙碌地往来奔波，碎碎的时光就成了我们碎碎的生活，流失了也重复着，轮回着，当阳光碎碎洒下，也引起你碎碎的回想。
请以“碎碎的光阴”为题，写一篇文章，不少于600字，文体不限。
看夏花，叹秋叶，多少岁月。物是人非，碎碎记忆，仍在心头。
小时候过年，总要访亲拜友，有没有车，只好走路。我那时可谓机灵古怪，诡计多端啊!大地上的雪已经融化了，泥土里透着新春的气息，一脚踩下去就是一鞋的泥，看着我的'新鞋，还真是有些舍不得呢。
“姑姑，姑姑，你背我吧!现在你背我，等你老了，我就天天给你买糖吃。”“上来吧，嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。
一路上，姑姑就给我讲故事，迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。醒来时，已经到了目的地。姑姑把我叫醒，一脸微笑地说：“到了。”
那时姑姑就像一颗大树，我时时依靠着她，就觉得十分安心。
一晃眼，十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了，一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身，虚弱得很。
前几天，我去她家玩。看着姑姑满脸苍白，走起路来也有气无力。
我上学后，很少和姑姑来往，关系也一日一日地疏远了，现在见到了也只是打招呼，并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮，慢慢地往菜园走去，步伐已不及往日的轻快，看着她的背影，丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里，姑姑佝偻着身子，伸手去摘茄子。可是，她一伸手就将一个青茄子摘了下来。“你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候，姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来，这个是你最喜欢的，吃吧。”才过了一会儿，我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆，带去的是容颜，不变的是深情。
碎碎的记忆，匆匆的光阴，拼成浓浓的亲情。
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精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇五
――题记。
这一切的一切，只是因为――盛夏六月，我要毕业了。
教室里试卷的油墨味道伴着安静的书写声，在空气中缓慢而沉重地浮动着。
前面的男女生，桌子间还是拉开了那一点距离，彼此不说话。
后面的两个女生，依旧小声讨论着问题，却总得不出答案。
我突然想起来，这样的日子已快三年了。从七年级开始，一直到现在，已经过去了一千多个夜晚，而剩下的几十个夜晚，也将这样过去，最终消失在这个香樟依旧茂盛的夏天。
我蓦然想起了不知在哪本书中看过的一句话：“繁华往事，过眼云烟，如花美眷，似水流年。”是啊，初中所有的相遇和错过，在这个时节都被排演成烟火飘过流年。
现在寄出的信笺找不到从前，曾经的声音荒废在如水一般的光阴里。夏天最后的离别，席卷过所有的颠沛流离。
流年似水，似水流年。碎碎的光阴，悠悠我心……。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇六
总有一些时光。
从红尘引线。
穿过喧嚣穿过变形的视角。
穿过弯曲的脊梁和背负中的疼痛。
默默缝补。
旧念散乱成灰。
新欢疏淡成影。
唯有这一地的碎日子。
因爱而乖巧地等待着。
被岁月轻轻穿起。
二、请原谅。
请原谅偶尔迟缓的脚步。
原谅干涩的脸忽冷忽热的表情。
请原谅开始粗糙的肌肤和肌肤下无法回笼的弹性。
请原谅三月里辜负了的桃花。
原谅闹市中紧闭的.门和门里安静温顺了的我。
亲爱的。
请原谅渐渐缩回的手和早已平和淡然了的眼神。
三、近一些再近一些。
远离沉闷忸怩喧嚣和恣意。
让句子简单一些再简单一些。
不要生涩不要假装不要言不由衷。
让水清澈流淌。
让土地和花草平静相守。
让鸟儿安然栖息屋檐。
让山脉披上它喜欢的绿。
让眼睛看见愿意看见的滋润。
让手随意放在舒适的口袋。
让呼吸匀称目光安详。
让心贴近心。
让生命无拘无束接近。
近一些再近一些。
让影子尽可能的接近灵魂。
四、让梦长一点再长一点。
晴阴隔着薄纱对望着。
叶子静静的花儿静静的。
园子里只剩下我和你的鼾声。
今天，做一对懒人。
除草不浇水不施肥。
不动烟火不施粉墨。
预付甘甜虚拟艳丽。
让设想无根而生。
让梦长一点再长一点。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇七
我曾在冷风中看你的模样，只不过一川烟草，满城风絮。你刹然消失，再与你相见，已别经年。
——题记。
童年对我来说，不过一个戏台大。小时候，最有趣的便是去看戏了，不高的戏台，用红漆的柱撑着，戏台上铺满了一尘不染的红地毯。
我拿这矮的方凳，兜里揣着一把瓜子儿，便与小伙伴们赶来看戏。
只见那一旁的.老师傅们已准备好。手拿二胡，有的，一支笛子。戏便这样开始。
戏子们穿着长袍，佩戴着五花八门样的首饰。粉底厚厚扑在脸上，手弯成兰花指，一边表演，一边口里振振有词的说着台词。我的兴致，不由得大增，嘴上也不闲着，磕起瓜子来，一会儿变雪花满地……戏子们吊水袖一挥，便迈着特有的步伐，走进侧间。戏曲便这样结束了。我悄悄的爬上戏台，刚想摸一摸地毯，却被妈妈硬拽回去，遗憾，几分。
人们都说时光如白驹过隙，我却觉得时光就如胡琴的一声铿锵，或一声滋长，重温，惊喜十分。
再重温的惊喜中。并没有原先的温暖，在指尖触碰的那一刹那，却只是碰到了那冰冷的屏幕，那距离甚是遥远。
泪水顺着脸颊流下，脑里流动着一幕幕戏曲：“君问几时有，把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟”。那一幕幕人物形象：霸王黑白分明，别姬仍戴意气冠。
不由感叹：光阴如梭，岁月似箭啊！
往日的光阴，如同玻璃片一般，我曾在冷风中看到你的模样，只不过，一川烟草，满城风絮，只留你朦胧背影。
光阴如梭，一梭才去，一梭迟。再与你相见，已别经年。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇八
那天，我去向弟弟借书看，无意间看到他的作业本上赫然写着；六年级二班。我眉头微微一皱。六年级？弟弟都已经上六年级了！再转过身来看看镜中的自己，也已上初二了。还记得我上六年级时，几乎每天都一头扎在题堆里，几乎每天都有几个调皮的同学闹出些笑话，几乎每天我们几个要好的女生都会挤出一点时间在一起聊天。那时的生活是紧张而又充实的，艰辛而又愉快的，许多事情历历在目，就好像是发生在昨天一样。可就是这么一眨眼的工夫我便毕业了，上了初一，现在又上了初二。
光阴似箭。这在我很小的时候便体会到了。小小的我躺在床上，大睁着两眼看着夜空，看着月亮一点点地升高，看着看着，突然就生起气来：月儿怎么跑得这么快？这样天很快就要亮了，而我还没有睡，天怎么能够亮呢？可是，第二天、第三天月亮依然跑得那么快，高高地挂在天上，而我丝毫没有办法，只好气呼呼的.闭上眼睛不去看月亮。几天过去，这件事也就淡忘了。但年幼的我却不知道，时间依然从我身边悄悄地溜走了。
年幼的我不懂得光阴是什么，总以为凡事都可以像过家家一样，玩得不满意，只要喊一声；停，再重新来一遍即可。虽然这件事我已忘得差不多了，但家里人却经常拿它来作为说笑的话题，说我小时候他们带我出去，谁要是惹我不高兴，我便会倒回去把这段路重新走一遍，直到我满意为止。现在听大人们说起，我也只是哈哈一笑，却再也不会去做那种傻事了，因为我早已知道，时间是不听人的摆布的，人生的道路也只能走一次。
我默默地看着镜中的自己，早已不是那个小不点儿了，也不是满院子跑的疯丫头了，不再像以前一样傻乎乎地与时间较劲儿了。但是，我突然又感到愧疚起来。现在的我虽然知道；少年易学老难成，一寸光阴不可轻的道理，也知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义，但却依然让时间像儿时一样从我身边溜走。我也企图想抓住它，每当一个假期即将来临时，我都会暗下决心，一定要好好利用这个假期，认真地复习预习，等到下学期考个好成绩。可一到假期，我便把这个决心抛到脑后了，虽然也粗略地复习和预习，但其效果却远不如预想的好。结果，这个假期过去了。于是，我又期待下一个假期能给我一个充足的学习时间。结果下一个假期也过去了。
这时，我突然想到，可能不是假期太短，而是太长的缘故吧，时间一长，便容易产生这样的心理：反正时间还长，有什么事明天再说。哦，时间就是这样从我身边溜走的呀！这也是万物都有一定的寿命的原因吧？就因为生命是有限的，人们才会倍加珍惜。
这时，我终于揭开了这个光阴之谜。我看到了镜中的自己嘴角慢慢扬起，展开一个洋溢着青春气息的笑容。我似乎明白该怎么做了，不必再去期待下一个假期。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇九
期末考试结束了，我们在补课。
又恢复了懒散的状态，或许比以前更变本加厉。束缚了一个学期，沉默了一个学期，我该回来了。我开始在地理课肆无忌惮地翻我爱的散文集，又开始在历史课上吃饭。补课对我很重要，但我没有办法让自己听他们讲课，我想听历史老师讲世界史，不如我数板面的条数来的有趣。这不怪我，我想我要推卸责任了，班主任把我安排在这么个角落里，他默许了我的做法。他应该明白，我是个想到什么就做什么的孩子。我一边吃板面一边想：“这种考完就放松的习惯该改改了，你看看，人家都在学习呢！放假的时候你也不能这么放松啊。。。”然后，我就吃饱了，我现在有点撑。
突然很难过，看着别人都在听课，心里怪怪的。我从来没有放弃过我的学习，即使我不是很努力不是很上进。这次考试除了数学我都进了优分，下一步我要开始学数学了，不管怎样，以后上课听听课吧。这只是我臆想中的计划。我想，它实行的可能性是51％。
我不想让自己对自己失望，可是不幸的是，事实证明我已经对自己彻底失望了。那不是我，至少，不是我喜欢的那个小九。我现在很想cc，我想告诉她这次考试我进步了，我想告诉她这一年我过的很不好，我想告诉她我开始失眠了，我开始需要用那一粒一粒的白色药物来维持我那少的可怜的水面。，你在哪？你还是把我自己丢在这里了，我的cc，我迷路了。
昨天晚上我哭了，因为小晓的一个短信，我知道，晓一直都懂，她知道我的失望，知道我的绝望。可是cc还不懂，一点都不懂。我以为，cc应该明白的，可是，原来只是我以为。在cc离我而去的那一秒，我听见了什么东西破碎的声音，那么美。
我开始频繁地去想一些很难有答案的事，想到头痛，像快要裂开一样。我抱着头蹲下，我想我的脑袋里进了毒蛇，它一点一点一点点咬我。它在笑，笑我一年以来的懦弱，笑我的傻。可我只能那样蹲着，因为头真的很痛，那疼痛感是真真切切的，痛的我无能为力。
我的语序很乱，我不知道我在写些什么。我的脑袋里不停地闪现着一个一个灰白的片断，那些片断上有我真实都笑容。我照照镜子，突然发现我竟已忘记了怎样微笑。
小九病了，病得很严重。
满目疮痍。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇十
风将旧光阴，吹成花瓣，满叔尘土，满脸沧桑，化作白光，四散而去。只留下满脸无奈的叹息与惆怅。
在指尖流过，悄悄地，静静地。时光荏苒，十几年光阴无形度过了，我却只有几何闲暇时间，读几本古代圣贤之书，又汲取了多少本质的知识，多少记于心间了呢？记得不曾，却只任凭时光流去，不等人来。
是否感叹过“莫等闲，白了少年头，空悲切。”低头沉吟，只话不语，只待皱纹满脸，白发满头，只等佝偻下腰，头脑愚笨，才肯罢休，才肯停手吗？是该反省反省，多年诗词诵来，自身只字不书。何谈自己品行不同，分明为自命清高。
想起古人，点燃香炉，盘腿静坐，微风习习，传出佳语。多文墨书香，光阴如白驹过隙般飞快的消逝，最怕不在，镜子中的美丽的朱颜早已不复存在。花儿早已从树上飘落，如流星坠落，虽再美，不在，又有何用。感叹光阴，她总是从远方款款而来，却有又从身边悄悄溜走。
“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞时。”恰当的比喻，完美的诠释，诠释了光阴的含义多么深刻的含义。那一梭一梭的去流去了，便丢了，找不回了，便无法利用，真的，如果我们利用起来，会有多少多少的益处啊！在有限的时间内，愿这更充实，让青春无悔！无悔于光阴！
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇十一
阳光暖暖，时光慢慢，你不想被打扰。
——题记。
记忆里，总有那么些零乱的画面。
一条蓝色调的小巷，一条窄窄的灰色小路，偶尔一转弯便是一个生了锈的铁门和空荡荡的院子，几个小孩踏着夕阳的余辉，背着书包一蹦一跳地笑过来，逐渐消失了踪影。只剩下几声狗吠在这昏黄的霞光中悠长的荡开。
我不知道它为什么会时不时闪现在我的脑海中，但想到它，脑子里总会联想起别的东西：下雨前沉厚的云幕、泛黄的信纸等一切和怀旧有关的事物，可能它是我年幼时暂居过的一个地方，也可能是无意间扫过电视而永久保留下来的记忆。
还有一个画面！
那是时常出现在睡梦中的一列绿皮火车，它狭窄，径直，出奇的缓慢，到处弥漫着浑浊的气息和低沉的声音，有脱了鞋、喝着冒泡的啤酒、打扑克的黑脸大汉，有把报纸往脸上一盖便发出呼噜声的秃顶老人，有给婴儿喂奶的金发女人，也有一个安静坐在角落里抽烟的胖子！
之所以会出现这个画面，源于我小时热衷的西方动画，只是那里面的主人公大多是些猫啊狗啊的！
之前还以为这是我一人独览的盛景，但看了素猫的《绿皮火车上的旧时光》后，我才知道很多人孩童时期都会有这么一个梦。
它上面有一句话：搭上开往南方的`车，行囊却是一封信！
这封信是什么呢？没有人知道！
如果说前面的小巷代指明黄岁月，绿皮火车就代表着漂泊。
韩龙也在小说中写到：只有在电影中，绿皮火车才带有浪漫色彩。比如《天下无贼》里人性的纠结；比如《周渔的火车》里与梦中情人的邂逅；比如《全城热恋》里小方含着眼泪为爱出走……很难想像，如果是换成高速的“子弹头”，这些故事，是否还有生存的空间。
长大后，知道了一个词叫“gapyear”，“间隔年”的意思，那是20世纪60年代西方嬉皮人士掀起的浪潮，也许，梦中的绿皮火车，就是我的“gapyear”吧！
的确！这都只是大脑中的一个缓存，我不知道这些画面还会存多久、或者是一辈子……。
我经常想，它会不会就是我童年向往的生活呢？是不是本身就是我的写照呢？然而，回忆再美好，也要跟着时钟一格一格地前进。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇十二
时光老人正在马不停蹄地跑着，他未曾停过，未曾为任何人停留过一分一秒，更未曾倒流过。是呀，时光老人走得那么快，他走过的路将永远不会再走一遍了!
正如朱自清所说：“我们的日子为什么一去不复返呢?”是的，桃花谢了，有再开的时候;燕子南飞，也有再回来的时候;桥被拆了，也有重建的时候......可是，我们的日子就不会有再来的时候了。
是呀，时间无声无色地与我们檫肩而过，仿佛一阵风轻轻吹过，带来的却是无数回忆。
为了在我们的回忆中留下更多美好的事，我们不应该珍惜时光，利用时光吗?
“花有重开日，人无再少年。”正处于年青时期的我们，正是读书的好时光，更应珍惜每分每秒，用在学习上。我们可以利用玩耍的时间去学习，上课开小差的时间也用在专心听课上。时间是挤出来的，把时间一点点累积起来，在加上合理利用就等于爱惜自己的生命，因为爱惜时间就等于爱惜生命。
俗话说得好“早起三日当一天”，如果我们每一天都能早起，那该赚了多少时间，赚了多少金钱啊!(一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴)。
从现在开始珍惜你的时间，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”呀!
虚度光阴使我们得到什么呢?恐怕也只是悔恨、悲伤、不安......
而珍惜时光又使我们得到什么呢?相信使是成功、快乐、自信......
从小学一年级到现在，转眼间六年过去了。虽说有六年，可我一刻也没反思自己这六年中干了什么，是否让时间没有白流。过了六年，我长大了六岁，自主能力强了，懂事了，学习不被动了，可以前一直对时间概念没有丝毫长进。
第一次感到自己虚度光阴是前几天的事，没过多久，所以我印象非常深。寒假时，老师布置了预习的作业，我最喜欢的是一篇课文名为匆匆。除了喜欢它优美的句子和用修辞手法，更重要的一点是它让我看清楚了我曾度过的每一天。回忆起曾度过的四千多个日子，我生活中占得最多的要数睡觉和玩了，我好像是在玩中长大的。现在虽然已经上六年级了，可心里还是没有感到丝毫紧张，玩还是每天的必修课。日复一日，我没有感到任何不妥，我总是认为现在都还是小孩子，只要学好了功课，怎么玩都行。可不知在我心中什么才算长大。
有时自己想趁双休日多学点知识，可又总觉得自己太忙，没时间。其实谁都知道这只是一个借口，只是想让自己就是不学习也能心安理得。就像鲁迅先生那句话：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是会有的。”
以前我对那些名言只是表面上的认识，从没有体会到中间的大道理。在我真正明白时间的概念时，才发现自己对时间的误区太大了。在我看来，一分一秒好像有没有都无所谓。时间在流逝我却不知道。
现在，时间也在溜，但与从往不同的是我听到了它的脚步。第一次感到自己虚度光阴竟能让自己从此不再虚度光阴。
《匆匆》这篇课文相信同学们都学过，这篇课文主要讲的就是作者朱自清为时间而叹息和无奈。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话在日常生活中层出不穷，不论是在老师、还是家长口中，都能蹦出这么一句话来，是啊、时间是多么的宝贵，又是多么的难得，可是...就在这难得的机会中，好好的抓住时间，那样是有意义的。可是，在这种机会中，只会学着浪费时间的人，却是可恶，值得产生共鸣的。可是有一次让我至今记忆犹新：
夏天到了，人的心也不禁开始浮躁了起来，刚刚被爸爸骂完我偷偷玩电脑的我，又被爸爸这位“长官”命令到书桌上写作业，我嘟着嘴，把头一歪“哼”的一声，不情愿的走到了书桌前定坐。我把书本重重的摔在了书桌上，试着引起爸爸的注意，可是，正在一旁看电视的.爸爸却听而不闻，这让我愤怒不已，但也只好开始自己的“工作”了。
书桌上并没有“沙沙”的写字声，反而不时传出唉声叹气的声音来。外面的太阳照的整个房子像个蒸笼，使我即热又愤怒，我一下子撑着头，一下玩着笔，偶尔还趴在桌子上小息一会儿。过了半个多小时，本子上几乎都还是空白，实在不想做作业的我，已经完全绝望了。可就在这时，原本是个可恶的“长官”现在反倒成了我爱慕的“救星”。爸爸起身语重心长的对我说：“我有点事情要出去一下，你自己在家里好好做作业，做完以后在玩电脑”。我偷偷在心地庆幸：“哦!"听见“砰”的关门声，蹑手蹑脚的爬到电脑面前，开始享受了。不知不觉，太阳已经向西坠了，我听到了一阵开门声，吓了一跳，赶紧起身跑到书桌前面继续做我的作业，门开了，是爸爸。他看见我不安的心情和依旧未满字迹的本子，也许明白了什么，但是却都没说，他回到沙发上，继续看他的电视了，可我一直不明白刚刚爸爸为什么不生气，反倒什么都没说。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇十三
阅读下面的文章，根据要求作文。
光阴是个多么诗意的词语!每日里平平常常的日子，每个人忙碌地往来奔波，碎碎的时光就成了我们碎碎的生活，流失了也重复着，轮回着，当阳光碎碎洒下，也引起你碎碎的回想。
看夏花，叹秋叶，多少岁月。物是人非，碎碎记忆，仍在心头。
小时候过年，总要访亲拜友，有没有车，只好走路。我那时可谓机灵古怪，诡计多端啊!大地上的雪已经融化了，泥土里透着新春的气息，一脚踩下去就是一鞋的泥，看着我的'新鞋，还真是有些舍不得呢。
“姑姑，姑姑，你背我吧!现在你背我，等你老了，我就天天给你买糖吃。”“上来吧，嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。
一路上，姑姑就给我讲故事，迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。醒来时，已经到了目的地。姑姑把我叫醒，一脸微笑地说：“到了。”
那时姑姑就像一颗大树，我时时依靠着她，就觉得十分安心。
一晃眼，十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了，一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身，虚弱得很。
前几天，我去她家玩。看着姑姑满脸苍白，走起路来也有气无力。
我上学后，很少和姑姑来往，关系也一日一日地疏远了，现在见到了也只是打招呼，并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮，慢慢地往菜园走去，步伐已不及往日的轻快，看着她的背影，丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里，姑姑佝偻着身子，伸手去摘茄子。可是，她一伸手就将一个青茄子摘了下来。“你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候，姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来，这个是你最喜欢的，吃吧。”才过了一会儿，我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆，带去的是容颜，不变的是深情。
碎碎的记忆，匆匆的光阴，拼成浓浓的亲情。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇十四
看夏花，叹秋叶，多少岁月。物是人非，碎碎记忆，仍在心头。
小时候过年，总要访亲拜友，有没有车，只好走路。我那时可谓机灵古怪，诡计多端啊!大地上的雪已经融化了，泥土里透着新春的气息，一脚踩下去就是一鞋的泥，看着我的新鞋，还真是有些舍不得呢。
“姑姑，姑姑，你背我吧!现在你背我，等你老了，我就天天给你买糖吃。”“上来吧，嘴怎么这么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。
一路上，姑姑就给我讲故事，迷迷糊糊的我就趴在那温暖的背上进入了梦乡。醒来时，已经到了目的地。姑姑把我叫醒，一脸微笑地说：“到了。”
那时姑姑就像一颗大树，我时时依靠着她，就觉得十分安心。
一晃眼，十多年已经过去了。
姑姑的身体也没有以前硬朗了，一撮白发不知不觉地溜上了头。身体也变得臃肿了。病魔缠身，虚弱得很。
前几天，我去她家玩。看着姑姑满脸苍白，走起路来也有气无力。
我上学后，很少和姑姑来往，关系也一日一日地疏远了，现在见到了也只是打招呼，并没有更多的交流。
我看着姑姑拿着菜篮，慢慢地往菜园走去，步伐已不及往日的轻快，看着她的背影，丝丝苦涩不禁涌上心头。
菜园里，姑姑佝偻着身子，伸手去摘茄子。可是，她一伸手就将一个青茄子摘了下来。“你怎么把青茄子摘了?”妈妈见了说。
“这眼睛不好使啦。”
妈妈才去帮姑姑摘菜。
吃饭的时候，姑姑一个劲地往我碗里夹菜。
“来，这个是你最喜欢的，吃吧。”才过了一会儿，我的碗里就成了一座佳肴荟萃的小山包。
时光匆匆，带去的`是容颜，不变的是深情。
碎碎的记忆，匆匆的光阴，拼成浓浓的亲情。
精选碎碎光阴碎碎光阴初中（案例15篇）篇十五
是否仍记年少那般模样。脸上稚气童真，开怀大笑，无忧无虑，畅想未来。越长大，越孤单。到后来各自天涯，相见机会越来越少。
还记得吗？一元一盒的“百雀羚”，充满童真的“跳房子”，商店里最好的饮料“健力宝”……现在，与当初的一切都已不同。
当初脸上荡漾着的微笑，是对青春最美好的诠释。当初活得无忧无虑，整天开怀大笑，有什么烦恼玩起来也可以抛之脑后。
可现在，学习压力、生活压力，压得人都不会去笑，也不想去笑。
终将逝去那份童真，换来人生路上的行驶票……。
青春路上，我们一路走来，有很多事情让我们难以忘怀。那些值得我们回忆的往事，总是在每一次会议中，引领我们反复体会和咀嚼，进而品砸出一种醉心醉魂的味道，回旋、流转在人生的“味蕾”中。
散文。
潘婧茹。