心得体会演讲(优质20篇)

时间:2025-09-25 作者:ZS文王

心得体会是对自己在学习和工作生活中所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地反思和提升自己。"心得体会让我明白,没有付出就没有收获,所以我决定在学习上更加用功,相信付出的努力必定会有回报。"

心得体会演讲(优质20篇)篇一

范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲,引人深思。

我现在上初中了,之前那么多年一直依赖于家长,一直过着饭来张口衣来伸手的日子,妈妈每天中午晚上给我送饭;每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我,风雨无阻,在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩!甚至有的时候还和妈妈吵架即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事,母亲永远是无条件爱孩子的,无论多苦多累她总是心甘情愿,遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了,在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己,看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献,看到了妈妈已经变粗糙了的双手,看着慢慢白了的头发,看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭,我感觉到了后悔不该自责我对不起妈妈。听完演讲,我大声的对我妈妈说出了一声:妈妈,我爱你。

上小学时因为我们班主任管我们特别严,经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她,经常跟她对着干,她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的,所以才会对我们严格,希望我们成才,范老师说:你们应该爱现在管你们的人,那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格,其实她非常爱我们,因为我妈妈接我回家晚,老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早,老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我,我原来有时还觉得烦,可是现在想想如果不是老师当时陪着我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的种种不足,知道老师家长的苦苦衷心,知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师:张老师,我爱你!

人总问:你爱祖国么?我们当然回答:爱。可是从来没有深刻的体会到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发,困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子,当时被困的人员后来被问到上机后的感想,他们只说我爱祖国,我爱祖国,一遍遍的重复着我爱祖国!这是我感觉到了中国的强大,身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲,那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国,我们都爱祖国,我们为是中华儿女而骄傲,自豪!

今天是司马志宏老师讲座的日子,说真的,内心非常地期待。

以前在学校司马老师也曾经演讲过,风趣幽默的语言和没有隔阂的交流给我留下了深刻的印象,所以这次我拉着妈妈一起去听他的演讲,我相信妈妈一定会喜欢。

司马老师主要讲了学习方法、学习能力、学习态度,还有我们与父母之间的相处。非常贴合我们的生活,使我们在听演讲的过程中不会感到一点无聊,生怕会漏掉莫个精彩语句。演说,给我们的印象大多都是照纸读,台下的听众寥寥无几,昏昏欲睡,口水流多长,而台上的演讲着依然旁若无人地“唱”着“催眠曲”。可是司马老师的演讲总使我们受益匪浅,回味无穷,真切感到时间的飞速。

老师在说到学习方法的时候讲到了随时随地学习法时,提了几个问题,中国联通、中国移动、中国网通、中国电信、中国银行等的英语怎么说,而当时我们都傻了眼。老师在上一次学校的演讲中提到了这种随时随地学习法,并且让我们回家试试背目录的方法,当老师问我们有多少人实施的时候,我们都把头低的低低地,生怕老师看见自己的脸。这时司马老师就说:“很多同学说听了司马老师的演说被带动了,也很心动激动,但回家就是不想行动。”我感到了丝丝心虚,因为司马老师说的跟我们的情况太符合了,我也想过要行动,可是拖啊拖,就一直成了嘴上功夫。不过我还有机会去听司马老师的演讲我就一定不会辜负,一定会把心动激动转换为行动,付诸于努力。

我想司马老师之所以受我们这些学生的喜爱,就是因为他风趣幽默丝丝入扣,贴近我们心理我们生活的特殊演讲风格,总能给我们莫大的鼓励与信心,就像阳光和雨露渗进我们的心里。

心得体会演讲(优质20篇)篇二

通过聆听这次演讲,我觉得与老师的时间越来越少,听了那个感人的故事后,问我们爱不爱老师,我大声地说:“爱!”而现在真的很想跟老师说:“你辛苦了,谢谢。”范红伟老师说到“爱父母”时,我才明白怎样去爱父母。虽然说我没有给父母洗过一次手和脚,也没跟爸爸说声您辛苦了,但我今天回家一定要做到。回到教室,周佳琳说:“今天连戚航海都哭……”有些人不相信平时“铁石心肠”的我会哭但我自豪地告诉他们:“今天我是哭了,而且哭了不止一次。哭是我因为我懂得了爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。”

今天范老师像能看透人心似的,把我以前做的错都给说出来了。想起以前和父母争吵,想起以前没有听老师的话,我非常后悔。想起了我五年级的班主任,他是个男的,那时候我非常恨他,还给他起了一个绰号。我多么地想给他说声:老师对不起。我现在多么想一下走到爸爸妈妈的面前对他们说:“爸爸妈妈我爱你们,你们为我辛苦了,要是有下辈子,我还做你们的儿子。”(郭跃)此时此刻,我突然发觉,觉得自己很不幸,没有给爸爸妈妈洗过脚,以前他们对我的照顾我认为是应该的。现在,我觉得想法错误了。

我长大后一定要好好报答父母,报答他们的养育之恩。不,从现在做起,我要把这次讲座布置的作业先给完成了,我要帮爸爸洗脚,还要帮爸爸洗碗,因为我要当一个好孩子,不负爸爸的.养育之恩。虽然爸爸没有来,可我相信,爸爸肯定在那工作的时候想着我,因为我们是父子,我爱我爸爸妈妈。还有,老师们也很辛苦,我也爱老师同学们,老师为我们备课备到凌晨,老师这么努力教我们,为的是什么?为的还不是我们,想让我们长大后能够报效祖国。所以,我们要怀着一颗感恩的心,去感谢身边所有帮助我们的人。

心得体会演讲(优质20篇)篇三

俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”此句用来形容观看完王财贵教授在北师大演讲后的感受,真是再恰当不过了。这场演讲能否震撼百年尚难知晓,但至少已深深震撼了我。

谈到语文语文教育,王教授倡导“读经教育”,试图从中国传统文化的肥沃土壤中汲取当下教育缺失的养分,不失为一剂良方。

曾几何时,国人已抛弃了《四书》《五经》、《老子》、《庄子》、诸子散文……,将它们束之高阁,奉为“经典”,再也很少有人问津。历史的车轮滚滚向前,科技高速发展,精神文化却发生了断裂。直到有一天,我们终于认识到它们的价值时,才发现它们其实已经将我们置于门外。博大精深的中华文化面临大师相继离去而后继难以超越的普遍现象,这是多么令人惋惜无奈的事情啊!

“少年强则中国强”,青少年是祖国的未来,肩负着复兴中华的历史使命。在学生的孩童时代,若能给予他们传统文化的熏陶,日后必将受益无穷。反之,如果从小没有了解学习过,又怎么会感受到中华五千年文明的浩瀚无穷?因此,作为一名教育工作者,我觉得我们有义务让孩子们从小阅读老祖宗留下来的书籍,用王教授传授的六字箴言:小朋友,跟我念,身体力行地去学习,让祖国的文化源远流长。

出于本人对古典诗词的喜爱,成为老师后竟然把这一习惯转嫁到了学生身上,每周背诵一首诗成了我们约定俗成的班规。最近又多了一项《弟子规》,孩子们背的时候,总是不求甚解,我也不十分苛刻,我相信随着年龄的增长,心智的成熟,那些反复刻在脑子里的句子终究会发酵升华,发挥出巨大的力量,支撑学生穿越成长的困惑,凝练处世的智慧,促使他们成长为心智健全、坚强从容的人。就像王教授所说的:“儿童的吸收能力是最好的,越小的时候,越是全盘吸收,像海绵一样的吸收,全部堆存在他生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来慢慢生根发芽开花结果。”和孩子们一起读背经典时可以慢慢咀嚼、回味,熟悉的篇章里也会有新的收获,这就是所谓的常读常新,教学相长吧,所以我很享受这一过程。

我希望在现如今的中小学科目中,增设一门国学诵读课,专门学习经典,抓住13岁这个发展关键期,从小学习、精通自己的民族文化。这是我们民族文化的根,根在,树木才能枝繁叶茂。

心得体会演讲(优质20篇)篇四

演讲是一门对于很多人来说既有挑战性又有吸引力的技能。通过演讲,人们可以传递自己的想法、启发他人、感染他人,进而推动社会的发展。而作为一个有着丰富演讲经验的人,我在这个领域积累了很多宝贵的心得体会。

首先,一场成功的演讲首先要有一个明确的目标。无论是在学术演讲、商务演讲,还是其他场合,演讲的主题和目标都需要明确可行。只有将演讲的目标牢记在心,才能更好地在演讲过程中围绕主题,让听众更容易理解和接受。在准备演讲之前,我通常会花费一些时间来思考和整理,明确目标,并在演讲中展示我的观点。

其次,演讲过程中的语言运用至关重要。语言不仅仅是为了传递信息,更是一种艺术和沟通的工具。在演讲中,我尽量使用简明扼要、生动有趣的语言,以便让听众更好地理解和接受我的观点。同时,演讲中的语调、语速和语气也不可忽视,它们能够让演讲更具有感染力和说服力。通过大量的练习和反复的修改,我逐渐掌握了如何恰当地运用语言来进行演讲。

另外,演讲的结构和组织也是至关重要的。一篇有条理的演讲能够让听众更加清晰地理解我的观点和思路。在演讲中,我通常会采用“引言、正文和结尾”的结构,即首先用引言引起听众的兴趣,然后在正文中展开论述,最后用结尾总结和概括。在组织演讲时,我也经常使用一些有条理的标识词和过渡词,使整个演讲更加连贯和顺畅。

此外,和听众进行良好的互动也是演讲成功的关键因素之一。演讲不是单向的传递,而是一个双方面的沟通过程。在演讲中,我会尽量与听众进行眼神交流,锁定他们的注意力,并通过一些互动环节和问答环节来激发他们的思考和参与。这样不仅可以增加演讲的趣味性,还可以加深听众对于演讲内容的理解和记忆。

最后,演讲结束后的总结和反思也是我非常重视的一部分。每次演讲完毕,我都会抽出时间来回顾自己的表现,并进行总结和反思。我会问自己,我在演讲中表达得是否准确清晰,是否运用了合适的语言和技巧,是否达到了预期的目标。通过反思和总结,我能够更好地改进自己的演讲技巧和表达能力。

总之,演讲不仅仅是一种技巧,更是一种艺术。通过不断地实践和学习,我积累了很多关于演讲的心得体会。明确的目标、良好的语言运用、结构和组织的合理性、有效的互动以及演讲后的总结和反思都是我在演讲中倡导和追求的要素。通过这些经验,我相信自己能够在今后的演讲中做得更好,并继续影响和启发更多的人。

心得体会演讲(优质20篇)篇五

炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。

今天,我校中小学551名学生为期六天的军训即将圆满结束。六天来,由于学校领导的高度重视,政教处的精心组织,教官的严格训练,以及班主任老师的认真督促,这次军训取得了预期的效果,成绩显著。刚才观看了精彩的阅兵表演,我和所有参加阅兵的领导、老师们都深深地感受到在短短的六天之间,同学们的精神面貌,纪律观念,作风养成,军事技能,以及同学们的体魄,都发生了巨大的变化。同时,深切地体会到这些成功的背后隐含着全体教官的汗水和艰辛,隐含着全体参训教师和学生的坚韧和顽强的意志。为此,请允许我代表学校向为本次军训作了大量工作的全体班主任、刻苦训练的新同学表示亲切的问候,向辛勤工作的官兵:s市武警总队训练基地的表示最诚挚的敬意!你们辛苦了!让我们以热烈的掌声向教官们表示我们真诚的谢意!

同学们,军训是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验,在这次考验中,大家在教官的认真指导下,在班主任的直接帮助下,极大地发挥了自己的潜能,锻炼了自己的身体,磨练了自己的意志。同学们刻苦训练,挥汗如雨,衣服都湿透,但是能够咬紧牙关,始终站立如松,行走如风。因此,在此起彼伏嘹亮的军歌声中,在左转右转的队形的操练声中,我们的心灵像鲜艳的军旗一样飘逸,我们的青春像飘逸的国旗一样闪光;在一次一次的雄壮的呐喊声中,在一次一次的响亮的口号声中,我们的意志如挺拔的白杨一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。

所有这些,我们都看在眼里,记在心里,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰难,就是为了将来让你们能从容应对人生道路上的风雨。让我们无比高兴的是,在这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的学子,你们是优秀的新世纪接班人!

同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有"先苦其心志",方能"增益起所不能",只有经过"苦"的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。这次军训,许多同学写下了"军训生活日记",记下了这不平凡的六天,我想,这会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生之路。

军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是深远的,因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"这二十个字作为我们的行动指南。

二、继承和发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜我们今天的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

六天是短暂的,六天是辛苦的,六天是丰硕的。最后,让我们再次以热烈的掌声对武警总队训练基地的领导,及为完成军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢!

心得体会演讲(优质20篇)篇六

尊敬的老师们,同学们:

下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

心得体会演讲(优质20篇)篇七

刚才同学们严整的队容,矫健的身姿,整齐的步伐,铿锵的口号。无一不在昭显着一个铁的事实,短短7天时间,同学们圆满地完成了军训的各项任务,取得了喜人的成绩。这得益于教官的悉心指导,老师们的认真负责,更取决于同学们自身的努力。在此,我代表学校,对大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

这次军训,同学们初步养成了团结互助、合作共赢的集体荣誉感;培养了服从命令、听从指挥的良好作风;树立了顽强拼搏、勇往直前的进取精神;这些宝贵的精神财富,将会使我们受益终生。

军训生活虽然结束了,但我希望同学们以这次军训为起点,在今后的3年学习中,牢记以下几点:

一、站直了,别趴下。我们是经过军训的育英学子,我们有钢筋铁骨,更有顽强的精神和坚定的意志。所以,在今后的生活和学习中,无论面对什么困难,我们都要有迎难而上的勇气和永不言弃的精神。我们坚信:人生没有彩排,分秒必须精彩。

二、耐得住寂寞,才能守住生命的黄金。的确,初中生活是清苦的:不能穿名牌,不能吃美味,不能打游戏,诸多不能似乎让我们的青春黯淡了很多。但是初中生活更是充实的:整洁的校服衬托出我们的飒爽英姿,学校的营养餐保证了我们均衡的营养,充实、快乐的学习让我们知识增加,能力提升,幸福高贵的人生从此起航!同学们,请珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,记住:只有耐得住寂寞寒窗苦,才能见梦想花开时。

三、把简单的事情做到极致就是伟大。天下大事必作于细,天下难事必作于易,细节决定成败,细节决定未来。在今后的学习中,听好每一节课,做好每一件事,吃好每一顿饭,坚持好每一次锻炼,写好没一个字……同学之间礼让谦和,言谈举止文明,积极参加集体活动,努力提升自己的综合素质……这时,你就是一个高贵的人,因为一个人真正的高贵不是优于别人,是优于过去的自己。

最后,让我们再次以热烈的掌声,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们、向每天陪伴你们,无微不至地关怀着你们的老师们、以及为我们军训的圆满成功默默无闻作出贡献的所有人员,表示最衷心的感谢!

祝教官们、老师们工作顺利!祝同学们学习进步!

心得体会演讲(优质20篇)篇八

作为一种传递信息、表达思想的重要形式,演讲在我们的生活中扮演着至关重要的角色。通过演讲,我们能够向他人传递自己的观点和情感,也能够激励他人,展示领导才能。在我多年的演讲经历中,我深深体会到了演讲的魅力和重要性。本文将就我的演讲心得与体会进行探讨,希望能给演讲者们一些启示。

第一段:演讲的意义和重要性。

演讲是人与人之间沟通交流的极为重要的方式。通过演讲,我们可以向他人传达自己的观点和想法,和他人分享自己的知识和经验。演讲不仅需要我们具备扎实的知识储备,更需要我们有较强的沟通能力和表达能力。在职场中,一个优秀的演讲者往往能够更好地展示自己的领导力和才干,得到他人的认可和赞赏。因此,提升自己的演讲能力是非常必要且具有挑战性的。

第二段:演讲的前期准备。

一次成功的演讲,离不开充分的前期准备。在准备演讲时,首先要对演讲的主题进行深入的了解,并做好相关的调研工作。只有通过丰富的材料和知识储备,我们才能够在演讲中展示出深度和专业性。其次,要注意演讲的结构和条理性。一个好的演讲应该有一个清晰的逻辑结构,每个观点都应该有充分的论据来支撑。最后,还要进行充分的练习和实践。只有通过反复的练习和实践,我们才能够更好地掌握演讲的节奏和表达技巧,避免紧张和出现意外情况。

第三段:演讲的表达技巧。

演讲的表达技巧是决定演讲成败的关键因素之一。首先,要注意掌握好语言表达的规范和技巧。在演讲中,我们要避免使用过于冗长的句子和复杂的词汇,要力求简洁明了,让听众能够轻松理解。其次,要注意声音的控制和运用。好的声音控制可以增加演讲的说服力和吸引力,可以通过声音的高低、音量的大小等,来调动听众的情感和兴趣。此外,身体语言的运用也是非常重要的。我们要注意站姿、手势、眼神等细节,力求表达出自信和亲和力,让听众感到舒适和信任。

第四段:演讲的应对方法和技巧。

在演讲过程中,难免会遇到一些突发情况和意外状况。这时,我们要灵活应对,做到有备无患。首先,要掌握好临场发挥的技巧,能够迅速地做出应对和调整。对于突发状况,不要慌张,要冷静地思考和分析,找到解决问题的方法。其次,要勇于接受和应对质疑和异议。演讲是一个公开的过程,可能会遇到质疑和不同意见。在面对这些情况时,我们要保持冷静和尊重,从中吸取经验和教训。最后,要善于与听众互动和沟通,能够积极回应听众提问和建议,增强演讲的互动性和参与感。

第五段:演讲带给我的启示和收获。

多年来,我通过不断地演讲实践和经验总结,深深地体会到了演讲的重要性和魅力。演讲让我更好地锻炼了自己的表达能力和沟通能力,培养了我的领导力和才干。在演讲中我也收获了许多成功和失败的经验,它们让我更加深入地认识了自己,并不断地提高和成长。此外,演讲还带给了我满满的成就感和快乐感,让我明白了真正的成功不仅仅在于结果,更在于过程。

总结:

总之,演讲是一门艺术,需要不断地练习和学习。通过演讲,我们可以充分展示自己的才能和魅力,也可以影响和激励他人。尽管演讲可能会遇到困难和挑战,但只要我们充分准备、勇于面对,相信每一个人都能够成为一名出色的演讲者。演讲不仅是一种技能,更是一种态度和品质。通过演讲,我们能够不断提升自己,实现更大的价值。让我们一起走进演讲的世界,体验其中的魅力与快乐!

心得体会演讲(优质20篇)篇九

我很荣幸今天能和大家在一起交流一下我的学习心得。学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好。其次对学习要有一个正确的态度和认识。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习-听课-复习-总结,因此,我们要从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的`学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若解不出来便把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。有人总结出如下四个学习习惯,值得借鉴:

1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。要注意劳逸结合。

2.勤于思考的习惯勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

我的演讲完了,谢谢大家!

心得体会演讲(优质20篇)篇十

周六的上午公司组织咱们全体员工观看学习了世界华人培训大师艾莫老师的《做最有用的好员工》的讲座。艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言,在轻松愉快的氛围中,带我们找到正确的职业定位,塑造完善的职业品格。教我们为企业创造最大价值的同时,夺得职场登山运动的冠军。艾莫老师在讲座中提到了很多至理名言,像人类所有的财富都躲在问题的后面;方法总比问题多;人才有舞台才有价值等等,都给我们很多的启发,下面我就针对方法总比问题多,谈一下自己的理解和认识。

如何做成一个德才兼备的优秀员工一直是我琢磨至今困扰的问题,当看完艾莫老师的讲座之后,心潮十分澎湃,回思以往为人.处事.工作都为自己汗颜。当初百思不得其解的问题,如拔丝拆茧,瞬间明析,明了,结缔心中已久的自我怀疑情绪也瞬间随风飞逝,“清爽”此时眼前一片光明,犹如溺水之人抓住救命稻草。在此我感谢集团,艾莫老师,在短短的培训时间讲座过程中让我相信能在日后的学习生活当中展现自我,实现自我在公司中的价值。

如何成功?首先要有一个梦想,然后为了这个梦想给自己设定一个具体的目标,有了目标以后,针对这个既定的目标制定一套有效的计划,接下来的工作就是持续的行动,最后我们一定还要有坚定的信念来支持我们一直朝着梦想走下去。很多人知道该去怎么做,就是坚持不下来,很可惜,最后只能以失败告终。我想说,每个人的成功都不同,但是只要我们有梦想、有目标、有计划,坚定信念一直行动下去,成功便不再是那么遥不可及。

给予你工作的机会,工作的平台,帮你实现自己的人生目标。我觉得感恩不是说出来的,更是发自内心心油然而生的一种感动。

第六点:领导重视的是结果,而不是过程。在日常工作中,或多或少遇到的有些问题难以解决,领导既然信任你,将任务交给你,一定要非常非常努力的去完成,而不是说我尽力了,领导。在以后的工作中,我一定会尽自己最大的努力去完成领导交待的工作任务。

第七点:艾莫老师的职场成功十要素:1、要有成功的意识2、要设定目标。

3、要有承诺4、要有竞争动因5、要学习6、要用心去做7、有心理素8、要团队协作9、要幻想成功10、要坚持到底。当看这段视频的时候,我觉得自己有很多的地方需要进一步改进与提高,在接下来的工作当中,我一定按照上述要求完善自己。艾莫在介绍公司的发展策略时提出,就说到一个价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司留下你,说明你有能力胜任工作,可以实现自己的价值,把工作当做你的事业。

一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。想到每次开会领导都会强调制度、卫生、学习这几个话题,这些都是我们发展的基础,遵守制度,注意个人的形象,不断地充实自己才能收获成功。这样的培训不仅仅是自己工作能力上的提升,更是自身修养和素质的提升。通过此次培训,增强我们工作的自觉性、主动性,并提升整个团队的执行力,对推动管理制度的完善,增强企业凝聚力以及在创新力都有一定的促进作用。

心得体会演讲(优质20篇)篇十一

读完俞敏洪6月2号在同济大学的演讲,感受最深的是只有一直走下去,不管路上是鲜花还是粪土,只有坚持自己的本心,才能创造属于自己的奇迹,到达生命的巅峰。俞敏洪说:“其实人活着就挺好,至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来,每天都会看到太阳落下去你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到满天的繁星,这就是活着的最美好的意义所在”其实我感觉一个人能够静静的看日出日落,四季转换,是一件很难的事情,这是那些心胸宽广,有着不可动摇的坚定信念的人才会感受到的意境。人不是天生就拥有很多东西的,有些东西需要自己去努力争取,面对遥不可及的未来,我们谁也不知道自己将来会得到什么,会懂得什么,这是一件很无奈的事情,就好像自己最重要的东西却没有掌握在自己的手中,在人生的道路上,不管此时此刻自己拥有什么,我们都有着貌似永远不能实现的梦想,那么坚持走下去,尽管会感觉很空虚,精神与物质都很缺乏,甚至长的也不尽人意,但是乐观的走下去,就会不断地收获,不断积累,直到创造奇迹。”

我觉得俞敏洪的“走下去”不是那种让人咬牙切齿的,很累很累的坚持,是要乐观的“走下去”,只有改变自己的心态,才能走得更远更长,乐观的“走下去”,才能有时间去体悟着生命的博大精深。我问自己,走下去,当你从小孩变成青年,你能保持儿时的单纯与诚实吗?如果你没有,那当你从青年继续走下去,你有能保持那时的一腔热血,一身正气吗?很难,但是我已经决定去认真的尝试,不会随波逐流,认为磨尽锐气,呆板迂腐是一件理所当然的事情。

上大学的这段时间,我感觉到身边的人都很优秀,一不小心就会被他们拉下很多,大学时代的积累显得更加丰富,不再像小学初中,你可以在付出一段努力后就能成为佼佼者,多多读书,慢慢积累,才会培养出自己独有的气质,静下心来,不计成败,就像俞敏洪说的:“当你低头什么也不去管的时候,再抬头你会发现自己的理想已被远远落在后面”这不是天生掉下来的馅饼,是你在成败间渐渐养成的良好的心态,宽广的心胸,让你可以坦然面对一切,能够真的“低头走下去”这无法模仿,只有坚持往前走,锻炼自己,你才能做真正的做到“一个人不能只在语言上表达诗意,还要在现实中去表达诗意”,生命没有多少时间给你空想,就像学校大门前那块石头上的“实事求是”,空想不会给你痛苦,而在现实中你会面对许许多多的痛苦,那么一味的空想,到底是真的有想法还是在懦弱得到比痛苦呢?我一直认为人生最重要的事情是你的价值观,你认为什么是对于你生命最有意义的事情,去争取她然后去守护她,这也算是殊途同归吧,像长江黄河最终都流入大海,我们最终懂得自己要守护的是什么东西?俞敏洪的演讲中有许多暗示,当你有实力的时候别人才会来找你,这虽然很让人难以接受,却是现在的社会现实,自己真正有的才是自己的,越是懦弱,就越难以成功,反之,勇敢的坚持下去,在困难中磨练,才会有人帮你,才能越来越顺利。四年大学,多交一些有能力的朋友帮自己进步,交一些正直的朋友让自己不迷失,多读一些书让自己变得有底蕴,如果有机会,谈一次恋爱也不错,总之,要有自己的思路,不要让外物改变自己的本心,过自己的大学生活,才会让四年有意义,才会对自己的将来有帮助。

坚持走下去,是要坚守自己的本心,去寻找生命的真谛,是一种不论成败的大气。

作为新东方的创始人,俞敏洪是经历磨练才获得现在的成就。曾经三次参加高考并最终考入北大。这需要怎样的勇气和意志。正像俞敏洪先生说的那样:“如果没有二次高考的失败经历,就不会磨练我的意志力,更不可能有我现在的成功。"。

启示一年轻时的挫折是人生宝贵的财富,它会对人的一生有重要影响。因此,不要害怕困难,在困难与挫折面前要学会坚强。

“只要你心中有理想,有志向,你终将走向成功。”俞敏洪在演讲中这样说到。理想对每个人都很重要,正如赫伯特说的那样:“对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。”理想就是一座灯塔,为盲目的船指明方向。

启示二职业生涯规划的重要因素是目标,要想取得成功的人生,目标的确立非常重要。因此,要学会确定一个适合自己。切实可行的人生目标,是人生成功的关键。

心得体会演讲(优质20篇)篇十二

我是来自高一四班的张浩。今天我很荣幸能在这里为大家做这次国旗下演讲。今天,我要演讲的题目是“学会自主管理,做到自律自强”

早在初中的时候,我们就被告知在高中,一定要学会自主管理。自主管理,是一个高中生所应具备的最重要的能力。自主管理就是自我管理、自我教育、自主学习,说白了就是“自己管理自己”。它是高中学习的需要,更是成长自立的需要。它不仅仅能提高我们的学习效率,同时也能培养我们的优秀品质,让我们做到严于律己,做到时间安排规划井井有条,从而走向成功的大道。

除了自律以外,要做到自主管理,还需要对自己的时间有正确的认识及正确的使用观念。要做到利用自己的每一分每一秒的时间,而不是让时间白白浪费在无意义的事情上面。譬如,你可以用下课的十分钟去啃一道数学题,在上放学的路上默背一篇古诗文,在每天睡觉前背下三五个英语单词……只要长此以往的像这样有效的利用这些碎片时间,你就能走在别人前面,而不是站在别人身后望着他的背影哀叹,最后被彻底甩开,再难望其项背。

自主管理不代表随心所欲。要想更好的做到自主管理,还需要彻底的明确自己的学习目标。世间安得双全之法?若在一件事情上耗费的时间过多,则必然不会有太多的时间去顾及别的事。高考,这座千军万马都要同过的'独木桥,则是我们现在所要面对的最重要的挑战和目标。所以我们必须要放弃一部分玩乐的时间去努力学习,这样才能在高考这座独木桥上脱颖而出,不愧对于安庆一中学子的身份。舍得舍得,有舍,才有得,舍弃现在的无意义的玩乐,才能获得未来更辉煌的成功。

为了加强同学们的自主管理能力,学校将成立学生自律委员会。同学们,让我们自律自强,对自己的学习生活做到更完美的自主管理,努力走向辉煌的成功吧!

心得体会演讲(优质20篇)篇十三

主持人:前面我们黉舍为了庆祝祖国国庆六十周年,举办了主题为“祖国在我心中”的青年教师演讲角逐。演讲代表激情,若是你的课堂、你的为人处世缺乏激情,那你怎么能以更年夜的激情投入到更年夜的规模。今天,我们有幸请到了黉舍的朱丰慧主任,就上次演讲角逐中呈现的各类问题,以及对演讲的理解和感悟等方面,和巨匠面临面交流。让我们掌声接待。

朱丰慧:很欢快有这个机缘和巨匠做一个交流。上次演讲角逐,我作为评委介入了整个过程。应该说,在演讲内容、气概上都有不尽如人意的处所,下面我会给巨匠具体地剖析。

我是1995年入校工作,到此刻我已经良多次站在舞台上和讲台上,也有良多次被同窗、教员更正通俗话。1999年,我加入南通根基功角逐,说课的时辰,通俗话很差劲。这招来良多同业教员的“冷笑”,虽然不是恶意的“冷笑”,但我下决心往后尽量说好网通俗话。

此次演讲角逐,我是理科组评委,我听理科组教员演讲时,没有一个教员通俗话是标(来历:)准的。若是上公开课,那就糟了,脸丢年夜了,而且丢的是黉舍的脸。

我曾经在中考前一个月,为了给全体师生读一篇稿子,因为知道自身有说话发声缺陷,所以拿到稿件,每一个字一再读,高声朗读,以求完美。

(1)机缘:每一次站在公家前面的时辰都应该把握好。

(2)什么是演讲?什么是朗诵?两者网区别是什么?

(3)内容忌浮泛。

演讲“四步”——启、承、转、合。

(4)立场当真,抓住每一次上台的机缘,精心筹备。

(5)得益于音乐教员,有发声的基本。

(6)每一次演讲张校长的事迹之前,演唱《幸福在哪里》,吸引不美观众,让不美观众注重力集中。

所以,我的感应是:找回你自己,彰显你自己。

那么请你谈谈你的感应?

钱小军教员:立场抉择一切。

倪金晶教员:害羞成不了天色。

主持人:什么是胡想?在这里,我给巨匠讲两个故事:

1、丹麦童话作家克拉朵夫的作品《鹰的遨游》,讲述了一只鹰从小和鸡、鸭一路相处,它不知道自己是谁。有一天,当它站在谷仓的最上端,俄然发现自己同党的力量。当它俯视年夜地时,它顿悟了:作为天之骄子的'鹰意味着什么?意味着遨游,在宽敞宽年夜旷达无垠的蓝全国勃发自己的力量。东洲中学就是那蓝天,你就是那鹰。你作为天之骄子——鹰,你的胡想是什么?——做一只遨游于天空的鹰!

有了胡想怎么做?

2、另一个故事的名称是“‘专注——一种斑斓’”。日本京都有一个餐厅,距今已经有260年历史,生意一向很好,当有人问餐厅老板:“既然生意这么红火,为什么不开分店?”老板说:“我要做全日本最好的摒挡,我要专注于一件事。”胡想分歧,做人、干事的体例、立场也就分歧,功效也就分歧,这就是“胡想价值”。若是一小我失踪去了“胡想价值”,他也就失踪去了魂灵。我们已工作了一段时刻,已经由了粉红色浪漫期,胡想可能在慢慢退去。这时,需要一种精神支撑——专注。要有勇气去坚持胡想,请你时刻回首回头回忆自己的胡想,做东洲最好的教员,做海门最好的教员,甚至做南通最好的教员。关头是专注并坚持自己的胡想。

心得体会演讲(优质20篇)篇十四

演讲,作为一种沟通与表达的方式,在我们的生活中扮演着重要的角色。无论是在学校的演讲比赛中,还是在工作中的项目汇报中,演讲都要求我们简洁明了地陈述自己的观点,并通过语言表达能力和说服力来影响听众。而在我多年的演讲经验中,我不断总结出一些心得和体会。

首先,我认为演讲的成功取决于充分的准备。在演讲中,我们需要了解和研究主题,并从不同的角度思考问题。通过查阅资料、采访专家、进行实地考察等方法,我们可以收集更多的背景信息,使自己对主题有更全面的了解。同时,我们还需要制定一个详细的演讲大纲,将自己的观点和论据有条理地展开。只有通过充足的准备,我们才能在演讲中更自信地陈述,让观众对我们的演讲有更多的认同感。

其次,演讲的表达方式也是至关重要的。良好的语言表达能力可以使我们的观点更加清晰明了,并能够在听众中产生共鸣。在演讲中,我们应该避免使用过于专业化的术语和难以理解的词汇,而是选择简单易懂的语言来表达。同时,我们还要注重语调和声音的运用,以及良好的肢体语言。适当的语速和韵律感可以增强我们的说服力,而自信的姿态和生动的动作可以使演讲更具吸引力。只有通过多样的表达方式,我们才能在演讲中更加引人注目,留下深刻的印象。

另外,演讲的引言和结尾也是一个成功的演讲不可或缺的部分。在引言中,我们应该通过一个有趣的问题、一个引人入胜的故事或一个令人震惊的事实来吸引观众的兴趣。同时,我们还需要明确演讲的目的和主题,使观众能够在短时间内明确我们的论点。而在结尾部分,我们可以通过总结演讲要点、强调核心观点或提出挑战性问题来深化观众的记忆和思考。一个精彩的引言和结尾可以使我们的演讲更加生动有趣,并留下深刻的印象。

此外,我还深刻认识到演讲中的反馈和互动对于演讲的重要性。在演讲过程中,我们需要倾听观众的反馈,包括他们的眼神、表情和肢体语言。通过观察观众的反应,我们可以及时调整自己的演讲方式和内容,以更好地与观众产生共鸣。同时,在演讲过程中,我们还可以通过提问、让观众举手等互动方式来增加观众的参与感,使他们主动思考和回应我们的演讲。只有在演讲与观众之间建立起良好的互动关系,我们的演讲才能真正发挥出影响力。

最后,演讲的成功还取决于我们对自己观点的坚持和自信。在演讲中,我们可能会面对观众的质疑和异议,甚至可能会遇到挑战和抵触。然而,我们应该保持自己的信念和自信,以恰当的论据和事实来回应。坚持自己的观点,同时也要尊重他人的意见,通过辩论和讨论来促进思维的碰撞和发展。只有通过坚定的立场和自信的表达,我们的演讲才能产生真正的影响力,赢得听众的认同和尊重。

总的来说,演讲是一项需要不断磨砺和提升的技能。通过准备充分、表达清晰、引言和结尾精彩、反馈互动和自信坚持,我们可以在演讲中展现自己的魅力和影响力。不论是在学校的演讲比赛中,还是在职场的项目汇报中,这些心得和体会都将帮助我们成为更优秀的演讲者。通过不断的实践和经验积累,我相信我会在未来的演讲中取得更好的成绩。

心得体会演讲(优质20篇)篇十五

今天上课,我们听了几位同学在听魏书生的讲座后的感想,这令我感受很深。

我们要热爱祖国、热爱我们身边的每一个人。每天超越一个比自己学习好的同学,定一个小目标。不要把目标定得太大,这样会使你失败后失去信心,只会退步。这一句话说得好:“学如逆水行舟,不进则退,”我们学习每一天都要努力向前进,好好学习,天天向上。

还有一位同学说,我们要热爱、关心自己的父母。的确,我们父母是生养我们的人,我们一定要尊敬他们。

在我们学习语文时,就像老师说的,学语文即学做人。只有明白了如何做人,明白课文的表达感情,才算学好了课文。

在另一位同学的作文中,还写到了无论做什么都要坚持。如果你跑不动了,就走,如果走不动了,就爬,实在爬不动了,就一点一点动,我们也要学习这种精神。

这次讨论十分有意义,让我们学到了许多以前不知道的学习方法,我将把它有效地运用到平时的学习中。

心得体会演讲(优质20篇)篇十六

这两天,学校组织校本培训,观看了名师高金英老师的讲座,好多东西是我们迫切须要的,使我相识提高,有不少值得我学习的地方。她的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们全部的听讲老师,我们被她折服了,心灵受到了震撼,全部会场宁静,人们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受:高老师的人格魅力感染了我。她的敬业精神、人品、学识、工作看法方法、管理技巧、渊博的学问都有我值得学习的地方。她说:优秀是一个人一生的习惯,而不是一时的习惯。她是这样要求自己的,去学习培训时,每天早去20分钟,为同学老师服务,毫无怨言;她要做学生一生中的贵人;生活中打车要抢先坐在司机旁;敬重不喜爱你的人;懂得感恩。从这些小事中可以折射出她人格的高尚。她讲话语言风趣幽默,表现力很强,他是个博学的人,是个杂家。

随口拈来一个故事、一段笑话,课堂上可以提高学习爱好、寓教于乐,有时还可化解冲突。让学生喜爱你,让学生爱上你的课,这不是我们每位老师所追求的吗?高老师说:只有专心做事才能把事做好,我始终比较仔细,但没有做到专心的地步。高老师的讲座中有许多心理学方面的学问,对教化学生很有用,我们只有分析知道自己的学生是哪种性格气质类型的学生,是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质,只有抓住学生的'特点在平常的教化和管理中才能对症下药,取得良好的效果。而我平常在工作中,也会遇到不少难管理的学生,让人头疼,旧方法不管用,新方法不会用,有时真没方法。说明没有真正了解学生,没有抓住学生的特点,没有管理技巧,效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容,在了解学生心理特点的基础上去开展工作。还有高老师也是教物理的,她的物理课学生很期盼、很喜爱上,她有时给学生做试验,有时竟然给学生变魔术,学生期盼着下节课老师又不知给我玩什么呢?学生特别感爱好。我也是物理老师,今后也要在调动学生的学习爱好上多琢磨思索。新课标要求物理课程应引导学生:从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会。

其实物理与生活联系特别紧密,要让自己的学生觉得物理有用、好玩、好玩,从而愿学、乐学。这就须要我们自身不断努力学习,练就一身过硬的基本功,提高自己的综合素养。高老师管理学生有许多招数、点子,饭盒事务、羽绒服事务他处理的多么妥当。让学生受到了教化,改掉了自私的心理,提高了思想相识水平。试想,换用其他方法,或许没效果,或许会在学生的心灵处造成阴影,她的管理技巧也是我应当学习的。平常对学生的管理,针对事情,要多想金点子、多想好方法。现在我要下决心学习,强化基本功,全面提升教学技能,促进自己的专业发展,坚持下去,定能使自己较快的进步!

心得体会演讲(优质20篇)篇十七

大家好!我是初二四班的汪摩西,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。在此之前,我想先对所有的老师说一声谢谢,感谢您们的辛勤付出!

窗外雨潺潺,池中水悠悠。“七九河开,八九雁来。”雨水,这个春天的第二乐章己经在昨日奏响,在这个万物复苏、春意萌发的季节,我们走进了新学期。

跨入一中大门一年半了,回首往昔我深深感受到一中积极向上的学习氛围,同时,勤、严、实、真的校训深深鞭策着我。我很高兴自己能成为一名一中学子,在不断的学习中,有了一些感悟,希望和大家一起分享,互相学习。

曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿的笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。然而,没有任何才能可以无需努力而得到,因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,不劳必定无获!“业精于勤荒于嬉。”要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对于大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持之以恒。不如试试“常立志,”我通常为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我们要像球王贝利一样,时刻准备将下一个进球踢得更精彩。

当然,仅仅有目标还不行,还要有好的心态。在一中的学习中,相信大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手,”想要脱颖而出,除了实力,心态更重要。不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,相信自己,一切皆有可能!在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,同学朋友,我觉得有时候还要感谢那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为它让我们有机会总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。

自信是成功的又一秘诀。无论考试考的怎么样,我们都不要失去信心,找到失败的原因,带着信心朝目标努力。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自己更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。在学习上,最重要的不是你做对了多少道难题,而是你会做的题是不是全部做对了。美国总统林肯,在他的一生中经历过许多的失败,但最终凭着坚持不懈成功了。曾有人统计过,在林肯的一生中,成功过三次,而失败了35次。在他竞选参议员落选时,曾说过这样的话:“此路艰苦而泥泞,我一只脚滑了一下,另一只脚因而站不稳,但我缓口气,告诉自己,这不过是滑了一跤,并不是死去而爬不起来。”

“功崇惟志,业广惟勤。”这是我的心得体会,希望对大家有所帮助,也希望和同学们经常交流,互相勉励,一同进步。在新的学期里,希望同学们坚定信念,锤炼意志,用青春浇灌末来的花朵,用勤奋放飞明天的白鸽!我的演讲完了,谢谢大家。

心得体会演讲(优质20篇)篇十八

暑假期间,在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位听众都为之感动。演讲老师姓林,林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的.同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福.

人际和谐应从学会感恩开始”,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。

心得体会演讲(优质20篇)篇十九

我于这三年,我见证了公司成长的起起落落,我在不断的变化和成长。刚入职的时候,公司刚开业5个月,只有十几家店,月营业额才几万,个别单店营业额才几千元。说实话,当时真没敢想公司会有今天的规模:有33家连锁店,月销售收入近200万。而且当时我们在南京也没什么人缘,也没什么经验。我们只靠自己:到处捡房子,打电话询问房主和客户,预约,在路上散发传单,打扫社区的建筑,接近社区保安。我们每天都往下跑,出汗,但是没有效果。当时很多人坚持不下就走了,但也有一些人留下来是因为我们都在退缩。在这样的理想和信念的驱使下,我们坚持到了今天。

理想是什么?理想是人生的目标,是对美好未来的憧憬,是人们动力的源泉。我们都有自己的理想。有了理想,人生才有方向,奋斗才有目标。人类有了理想,世界才能不断前进。实现理想需要实现。包括行动和行动能力。为了实现我们的理想,我们应该付诸行动,自己实践。如果不付诸实践,那就是幻想,幻想,妄想。这是浪费时间和生命,因为时间就是生命。要实现理想,需要软环境,这是一个很好的平台。

它可以为你的成功铺平道路,也可以成为你成功的跳板,充分发挥光与热的舞台。为你展示自己的才华,实现自己的'价值创造必要的条件。如今,我们公司,xx有限公司是我们发挥自身能力的平台。我们的口号是:任何人、任何事都阻挡不了我们。这句话让我们坚持到了现在,让我们从弱小走向强大,从幼稚走向冷静。一路走来,我们始终迈着稳健的步伐,保持着敢想敢做的作风,开拓着南京市场。现在,xx联房地产这个品牌已经逐渐渗透到南京市民的心中,这离不开每一个在公司工作的同事的贡献,是由我们卓越的服务和专业水平创造出来的。当然也有前任工作前辈。

现在公司处于发展阶段,发展过程中会出现一些问题,这是一个企业在发展过程中必须经历的。面对问题,要积极应对,解决,坚持。质变靠量变的积累。

我们来公司只有两个目的:第一是赚更多的钱;二是锻炼和提高自己的能力。我想在座的每一位同事都应该有这两个目的,包括我自己。为了这两个目的,在公司同事的激励和和谐的工作氛围下,我一直工作到现在。

所以,作为一线销售人员,我个人想对公司给出我的看法:

第一,尽快解决店铺团队的稳定性,员工个人的提升要在保证店铺整体实力的前提下;

第二,在公司盈利的前提下,每年年底,公司要奖励常年销售的优秀员工,通过各种渠道表彰先进,激励员工。激励的力量是不可估量的,它会激励其他员工更加努力,激发所有员工的荣誉感。物质和精神上的满足感将使我们与公司携手并进,实现双赢。我想这也是大家的心声,也是所有销售人员的心声。

心得体会演讲(优质20篇)篇二十

没想过会有这样一个机会,他的《第56号教室的奇迹》很惭愧我也没有读完,可能往往这样的名师都给我们女神或男神的印象,仿佛他们都不食人间烟火,所以当我接到这个通知的时候并没有过多的兴奋。

不过,意外的是,雷夫的演讲深深地打动且感染了我。

他的演讲没有任何修饰,除了播放几段关于他学生的视频之外。他有很丰富的肢体语言,也很善于在说故事时进行角色扮演,引得笑声和掌声不断。

不过最具吸引力的还是他睿智、幽默的大实话,这也让我对美国的教育有了更进一步的了解。

用《当代教育家》总编李振村校长的话说,雷夫这三十年的教育历程真的很苦很苦。是的,也正如雷夫自己所说:“你们不要像我这样,世界上有我这样一个疯狂的教师就够了,你们只要做好自己就行了。”

多实在、多深刻的一句话,可是做好自己也不容易啊!

他说:“教育中有一个很重要的法则就是,你要坚信学生能够成为什么样的人,他就会朝着那个方向发展。”请注意,他说的是坚信,而不是相信。他举了个例子,假如你希望学生是好人,自己就一定要成为好人,即使你气得想要把他扔出窗外……他更是提到,很多老师在开会的时候讲话、睡觉、发信息,却要求学生在他的课堂上专心致志,这是不是很不公平呢。

雷夫强调,教育是为了让学生在10年、20年后生活得幸福,你今天教授的东西,在未来的几十年能够为他的生活所服务,这才是成功的教育,如果教育只是为了考试,那是多傻的事情啊,所以他从不关注考试。

那么雷夫成功的秘诀究竟是什么呢?

很多人都知道他让学生拜读、排练莎士比亚的著作,是的,而他之所以这么做的原因,仅仅是因为他自己喜欢莎士比亚而已。正因为他自己喜欢,所以他常常和学生们谈莎士比亚,谈得多了,学生就说:“老师,不如你带我们读吧!”就这样,雷夫带着他们读起了莎士比亚,他有感情地朗读给学生听、并解释每一个词,学生读通读透了,进而就演了起来。他对学生说,如果你们热爱阅读,所有的门都会为你们打开,因为他认为阅读是学习中最最重要的事。其实他也酷爱摇滚乐,所以学生在排练话剧时的灯光、舞美及配乐很多都是自己搞定的,想必这也和相处中的耳濡目染有不小的关系吧。

说完他的学生和莎士比亚,他微笑着对我们解释,不是让老师们都去给学生读莎士比亚,是因为他想我们知道为何来参观的人都说他们班的学生那么守纪律。他接着说,大多数学生不愿意好好上课,原因很简单,因为课堂枯燥无味,不是吗?那么怎样做才能让你的课堂变得有吸引力呢?记住,把你自己感兴趣的东西加进你的课堂中,就像我喜欢莎士比亚和摇滚一样,并且坚持做下去,你的学生就会变得特别起来,哪怕你喜欢的是网球,也可以和你的学生去讨论并且每天利用一点时间和他们练习……让学生对学校或老师感到恐惧,不愿意来上学,是很失败的教育。

说到这里,我又想起了李振村校长说的话,比尔盖茨等一些社会名流会定期拿出一部分善款赞助美国的一些学校,而这些学校为了向“恩人”展示他们的捐款是值得的,就会立马给孩子们制定规则去遵守,结果孩子们都成了机器人,雷夫就特别痛恨这样的教育。其实原先在我的印象中,国外的课堂是非常散漫的,随意讲话、随意下位、不征得同意就跑去上厕所等,没想到实际情况竟是这样的。

不过在雷夫的课堂上,学生的守纪当然不是因为对眼前的这位教师恐惧,而是一种自发自觉,因为他们的心中有准则,我想这是学生长期坚持阅读的作用吧。我们观看的视频中,一个男孩在默读一段文学作品,慢慢地,他的眼睛湿润了……他只是一个五年级的孩子啊,能被如此深奥的文字所打动,这需要多强的理解能力和多么柔软的心,而这样的孩子能够自律并关注到别人的感受也就不足为奇了。

下午的演讲中还有两个我认为的亮点:

一、演讲开始之前,红星路小学的经典诵读展示博得了大家热烈的掌声。可是后来雷夫说,这些孩子和他们班的孩子完全不同,因为他在后台看到,孩子们下来之后,家长和老师们都手忙脚乱地帮他们换衣服,而他们班的孩子一定是自己做这些事情的,父母只会远远地看着。我想,中国的家长真要好好反思反思我们的家庭教育。

二、李振村校长说,他曾经建议雷夫来中国上一节公开课,肯定有一万个人去听。雷夫说,不和孩子建立亲密信任的关系怎么上公开课啊!李校长又解释道,全世界就只有中国的教师上公开课,真的好傻,把自己完全地暴露出来。而我们这些去听公开课的,只能学到不安、惭愧和自卑,这是典型的追星现象嘛!

其实还有很多精彩的片段在脑海中闪现,这样近距离地接触雷夫,而且是在圣诞节的第二天,真的不虚此行。据说雷夫因为宾馆房间没有wifi,不能在昨天给学生们发去圣诞节的问候而急得跺脚呢!这么一位可爱、真实的60岁的教育前辈,在安徽大剧院的舞台上绘声绘色地诉说着他曾经的困惑和现在的幸福、充实,让这个冬天骤然温暖起来。

后面两天的培训,我们分别聆听了卢婧、赵凯、王天文和陈林静几位专家的报告。每场报告都有其独特的侧重点,让我们获益良多。

卢婧老师对班本教育和班队建设有着很独到的见解和做法,她详细讲解了班级文化建设和班本微型课程的开发。其中谈到的班级博客建设给我留下了极为深刻的印象,晚上回到家,意犹未尽的我毅然地开通了我的班级博客,虽然还有一个学期他们就毕业了,但我想这个博客一定会成为我们师生交流的另一个很好的平台。卢老师还带我们做了有趣的团康活动,拉近了参会老师的距离,正所谓“寓教于乐”。

赵凯教授的幽默风趣绝对称得上是本次培训继雷夫之后的第二个亮点,他的言语虽然令大家捧腹大笑,却又字字珠玑,他系统地剖析了中小学生常见的心理问题,并指导我们如何对他们进行有效地心理疏导。

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让我们都努力成为一个有爱的、智慧的班主任吧!

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