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美丽中国一年级手抄报篇一啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。您是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；您是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云；您是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风；您是人类智慧的起源——点燃文明的星火。您有一个神圣的名字，那就是中国！
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏；涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波；黄色的皮肤印着祖先留下的颜色；黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝；坚强的性格挺拔起泰山的气魄；辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
长江、黄河横越的山川，神洲处处呈现出灿烂，辉煌的征程，如金色的灯盏，光芒照亮了远航的船帆；我的祖国，您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路，使您鲜花般娇艳，描绘出东方的璀璨；我的祖国，鲜花般美丽的祖国，从你的精神里，从你的蓝图中，读懂了燃烧的灵魂，开拓辉煌明天的艰辛；我的祖国，从边疆到海岸，有你的妖娆美丽，我怀揣质朴的情感，将满腔的深情遥寄，愿祖国更加繁荣璀璨！
我的祖国，黄河、长江、长城铸就了亘古的河山。改革、开放、发展点亮世界的眼光，我自豪于祖国的辉煌；我的祖国，黎明般的太阳，怀抱着坚定的信念，将澎湃的斗志，化作永恒的执著，创造更加美好的明天；伟大的祖国，东方文明的摇篮，犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，擎起燃烧的信念，奔向更加辉煌的未来！
啊！我的祖国！美丽的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
美丽中国一年级手抄报篇二“幸福”多么诱人的字眼，谁不想得到幸福呢？可又有多少人理解幸福的含义呢？
“幸福”到底是什么呢？蜜蜂说，幸福就是可以天天采到蜂蜜；花儿说，幸福就是尽情地享受阳光的照射，风儿的吹拂；小草说，幸福就是可以每天汲取大地母亲的乳汁，越长越高，农民伯伯说，幸福就是可以收获丰硕的果实……倘若有人问我，你的幸福是什么呢？我会毫不犹豫地回答：能建设中国的幸福就是我的幸福。
“幸福”它究竟是什么呢？有人说“幸福”是一种拥有，世界上所有拥有母亲和父亲的孩子，她都是“幸福”的。还有人说“幸福”是一种付出，只要你一心一意、全心全意地为她人付出，那么在你有困难的时候，她们也会一心一意、全心全意地为你付出。当你在为她人付出的时候你会感到“幸福”，当她人在为你付出的时候你也会感到“幸福”。还有人说“幸福”是一种快乐，是一种特殊的快乐，当家人坐在你身旁，和你一起说说笑笑，听你叽叽喳喳地谈起校园里的事儿，这也是一种“幸福”。还有人说，当你受了伤或挨了打时，你最希望的就是家人能够陪伴在你身边，来安慰你和鼓励你。当家人在你身边安慰你或鼓励你时，你就会感到“幸福”。
中国从建立--周年来，经历了风风雨雨，证实了中国人不是“东亚病夫”；从敌人手中抢回台湾、香港；造火箭，飞上月球……这些不正是中国所获得的幸福吗？
我们这些祖国未来的花朵，生来就是为了报效祖国、做祖国的栋梁，不是吗？
梁启超曾经说过：“少年强，则国强，少年智，则国智。”然而少年幸福，不正是中国的幸福吗？
为中国建设幸福的人有很多，例如：
邓稼先。他是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，他成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
这一项项伟大的成就，不正是为我们中国争光，谋求幸福吗？
中国的幸福就掌握在我们手中，那要看我们是以什么样的行动去建设祖国的幸福了。行动起来吧，为祖国明天的幸福贡献自己的力量！
其实幸福就是那么简单！
美丽中国一年级手抄报篇三前几天，我读了一篇名叫《七色花》的文章，我被文章中那朵神奇的七色花深深地吸引了，我多么渴望自己也有一朵七色花。
晚上，我伏在书桌前读那本爱不释手的《建设幸福中国》，读着读着，我渐渐进入了梦乡。
“这是哪呀，我怎么来这呢？”我急忙喊道。这时，一位慈祥的老妈妈走过说：“孩子，别着急，你迷路了。我这有朵七色花，你只要撕一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。”老妈妈把歌谣教给了我，教完她就不见了。我看着这朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花，高兴极了。
我正准备撕下花瓣回家时，忽然听到呜呜的哭声，看到一个女孩坐在地上伤心地哭着。我走过去问：“小妹妹，你为什么哭呀？”小女孩告诉我：“大哥哥，我家有三个孩子，姐姐上初中，我和弟弟上小学。爸爸说今年开学不让我和姐姐上学了。”听了小女孩的话，我撕下一片花瓣，唱到：“小花瓣儿飞呀飞，让小妹妹有学上。”一眨眼工夫，小女孩手里拿着一张免费义务教育的通知单，她笑着，叫着：“我和姐姐可以上学了！”
看着欢呼雀跃的小女孩，我心里美滋滋的。“该回家了，妈妈找不到我会着急的。”正准备回家时，听到：唉……唉……看到一位老爷爷坐在石头上唉声叹气。我问老爷爷：“老爷爷，您为什么事犯愁呀？”老爷爷说：“孩子，我是个孤老头，无儿无女，眼看着岁数一天比一天大，身体一天不如一天，谁给我养老呀？”听了老爷爷的话，我撕下一片花瓣，唱到：“小花瓣儿飞呀飞，有人给老爷爷养老。”一眨眼工夫，老爷爷手里拿着敬老院的入住证，他喜笑颜开，说道：“有人给我养老了！”
随后，我把花瓣送给了下岗的阿姨、身患癌症的叔叔、没有房子的老奶奶……看着光秃秃的花茎，我咯咯地笑起来。
“快起来，快起来睡觉了。”我被妈妈的叫声惊醒了。看看书桌上的《建设幸福中国》，我不禁恍然大悟，梦中的老妈妈正是我们亲爱的祖国，她正带领我们建设幸福的中国。我要做一个幸福的传承者，将幸福进行到底。
美丽中国一年级手抄报篇四我们现在生活在一个和平，幸福的年代，但环境问题也随着经济的发展在日渐加重，天空不再湛蓝，河水也不再清澈，空气污染指数也在持续上升……
我国现主要的环境污染问题主要是以下几种：大气污染问题、水环境污染问题、垃圾处理问题、土地荒漠化和沙灾问题、水土流失问题、旱灾和水灾问题、生物多样性破坏问题、wto与环境问题、三峡库区环境问题、持久性有机物污染问题等，这些问题对我国的环境保护造成了严重的影响。
在这些个问题中，大气污染是中国第一大环境污染问题。大气环境面临的形势十分严峻。据统计，20---年中国二氧化硫年排放量高达1857万吨，烟尘1159万吨，工业粉尘1175万吨，大气污染仍然十分严重。中国大多数城市的大气环境质量超过中国规定的标准。中国47个重点城市中，约70%以上的城市大气环境质量达不到中国规定的二级标准；参加环境统计的338个城市中，137个城市空气环境质量超过中国三级标准，占统计城市的40%，属于严重污染型城市。从这些信息看来，中国的大气环境质量十分让人担忧。
中国也是一个十分缺水的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。然而，人们在科学进步的同时，依然在浪费水资源。
面对这些个问题，我们应该要如何处理？
①我们可以多多植树造林，增加城市绿化面积，净化新鲜空气；
②我们要不随地乱丢垃圾，不随地吐痰；
③我们要尽量节省文具用品；
④我们不能够乱砍滥伐；
⑤我们要尽量避免使用一次性用品，自备购物袋，筷子等；
⑥我们不能够随意猎杀野生动物，而要保护野生动物；
⑦我们尽可能用节能灯代替普通灯；
⑧我们尽量用步行或乘坐公共交通工具或骑自行车来代替开私家车。
我们只要做到以上几点，我们的环境问题就一定会有所改善，我们的环境也就会越来越好。所以，让我们一起爱护环境，守护绿水蓝天！