专业小学生观看心得体会(汇总20篇)

时间:2025-08-27 作者:FS文字使者

心得体会是一种对过去经历的总结,也是对未来发展方向的思考和规划。下面是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家学习和参考,希望能够对大家的写作有所帮助。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇一

欢乐的时光总是过的太快,在我们的恋恋不舍之中,20__年北京奥运会即将落下帷幕。在过去的16天里,全世界人民一起分享了奥林匹克的美丽和快乐,在五环旗下,运动健儿尽情演绎了更高,更快,更强的奥林匹克精神。北京奥运会的闭幕式即将开始,我想,这场闭幕式肯定非常精彩。

闭幕式的开场是由许许多多五颜六色的焰火同时在高空中绽放为一串串数字,形成了“烟火倒计时”,非常新颖,奇特。在威武雄壮的中国国歌中,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起,随后奥林匹克会旗、希腊国旗陆续升起在鸟巢的上空。伴随着击鼓声,文艺表演的第一节:《相聚》开始了。数千名演员身着盛装,载歌载舞,欢迎来自四面八方的运动员和贵宾,让大家相聚在北京、相聚在鸟巢,一起度过这个盛大的节日。

在舒缓深情的音乐中,文艺表演第二节:《记忆》开始了。在鸟巢,一座高耸的记忆之塔在地面上徐徐升起,鸟巢上许许多多的大屏幕记述了从8月8日到今天的每一个感人而辉煌的瞬间,续写了奥林匹克精神的所在。奥林匹克旗帜也从北京交接给伦敦。

文艺表演第三节:《狂欢》在激情澎湃的旋律中开始了。所有的`人欢聚在“记忆塔”下尽情地歌唱《尊贵的客户留下来》,还有近百名演员在“记忆塔”上进行特技表演。所有的运动员们也心情放松,他们脸上洋溢着灿烂的笑容,像孩子一样,在鸟巢尽情地狂欢,现场气氛非常欢乐。

北京奥运会结束了,虽然奥运圣火熄灭了,

但是由奥运圣火点燃在每一个人心中的奥运激情却永远不会熄灭,我们期待着,我们期盼着,让下一届伦敦奥运会办得更加精彩。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇二

金刚川是中国单纯爱心基金会下设的一个公益项目,主要旨在向全国孤儿院的孩子们提供生活、文教和心理方面的援助,同时也帮助他们感受到社会的温暖与关爱。作为一个小学生,观看了金刚川纪录片后,我受益匪浅,深感社会的重要性和自己作为一个公民应该承担的责任。以下是我的心得体会。

1.贫富差距并非只是数字。

在金刚川纪录片中,孤儿院的孩子们基本上没有任何财产,只能靠社会的捐赠来维持基本的生活。然而,影片中也展现了一些社会上的富有阶层们给予孩子们的帮助。这让我想到了“贫富差距”的探讨,它并不仅仅是一个数字,而是直接关系到每个人的生活质量。我们身边的贫困孩子或者家庭,也许会因为我们的一分力量而有所变化。

2.照顾孤儿的责任不应该只由政府来承担。

影片中的孤儿院往往是由一些基金会、公益组织等机构承担的。尽管政府也做出了一些努力,比如制定相关的政策和法律,但是“治理”问题需要整个社会的共同努力。作为普通的公民,我们也能够尽自己的一份力量来照顾身边的弱势群体。这不仅是对社会的回报,也是对人性的重塑和升华。

3.团结合作的精神是强大的力量。

影片中展现的善举与公益行动背后都有团结合作的力量。政府、公益组织、普通人都在自己的位置上为孤儿做出了贡献,因此才让孤儿们绽放出生命中的璀璨。团结合作的精神不仅存在于公益领域,也存在于我们生活的方方面面。身为小学生的我也应该珍视团队意识,并且在团队中发挥自己的优势,为团队的胜利付出自己的一份力量。

4.只有希望,才能让我们更加坚强地前行。

在金刚川纪录片中,孤儿院的孩子们生活艰难,但是他们仍然保有一份希望。他们希望能够重返正常家庭,找到母亲或父亲,他们的心中有一个目标。同样,在我们生活中也会遇到挫折和困难,只有心中有一份希望,才能让我们更坚定地向前走。

5.公益的道路不应该止步于爱心捐赠。

“金刚川”是一个公益项目,通过孩子们的成长来表达社会爱心的力量和温度。但是公益的道路并不止步于捐赠和爱心,更需要实际行动和实际付出。我们作为社会中的一员,应该时刻关注周围人群的需求和困难,并作出相应的帮助和贡献。

通过观看金刚川纪录片,我明白到公益工作的实际意义和价值,也意识到自己作为公民应该承担的责任和义务。希望今后,我能够为社会做出更多的贡献,为我们美好的未来而奋斗。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇三

时下,沙龙活动在城市中越来越受到欢迎,无论是宣传文化、交流经验、还是寻求精神满足,都已成为很多人的首选。作为小学生的我,参加沙龙活动成了我的日常之一,这不仅让我丰富了生活,更让我在学习与交流中不断成长。因此,我很荣幸能够分享一下我的沙龙心得和体会,希望能够让更多的小学生参与其中,感受到活动的魅力。

第二段:发现与认识。

每次参加沙龙活动,我都能够发现很多不同的事物和想法。比如说,有的活动会邀请专家来讲解各种知识和经验,这让我能够更加全面的了解各种各样的话题,比如环保、科技、人文等等。而有的活动则是让我们和同龄人一起交流,分享自己的想法和经验,这让我发现了很多有趣的事情,比如做手工、写篇日记、读书等等。通过这些发现,我也能够更好地认识到自己喜欢什么,擅长什么,需要学习什么等等。这些都是我成长的宝贵财富。

第三段:提高与交流。

参加沙龙活动,除了能够发现和认识有趣的事物,更重要的是能够提高自己的能力,和其他人交流。比如说,有的活动会安排小组讨论,这让我们能够结交更多的朋友,结合自己的观点,分析问题,找到解决方案。这不仅是提高了自己的表达能力和交流能力,也增强了自己的合作能力和团队意识。而有的活动则是鼓励我们展示自己的才华和创意,比如做手工、画画、演讲等等。这让我们能够在不知不觉中锻炼自己的自信心和创造力,更加自信地与他人交流,表达自己。

第四段:虚心和感恩。

在参加沙龙活动的过程中,我也遇到了很多问题和挑战。有时候,我可能会表达不清楚,找不到思路,或者碰到不同意见的人,心情烦躁。但是,这些问题和挑战都让我学会了虚心接受他人的看法和建议,感恩他们的指导和鼓励。同时,这些问题和挑战也让我明白了一个道理:参加沙龙活动并不是为了求得完美,而是通过交流和学习,逐渐改进自己的不足,提高自己的才能。因此,我热爱生活,热爱沙龙,更热爱与各位老师、同学和专家一起学习交流的机会。

第五段:总结。

在我的沙龙之旅中,我收获了很多,初次参与时我比较拘谨,不会和别人交流,不会让别人听到我的声音。但是随着时间的推移和活动的变化,我逐渐适应了沙龙的氛围和对话的方式,也慢慢地找到了自己的位置。在新的年份,我期待着更多的属于我的沙龙活动,更多的发现、认识和提高,外加虚心和感恩。我相信,只要我们充满热情和好奇心,努力学习和交流,就能够在沙龙活动中不断成长,创造属于自己的美好生活。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇四

零容忍政策在教育领域引起了广泛争议。在过去的几年中,越来越多的学校开始实行零容忍政策,以打击校园欺凌和过激行为。然而,对于小学生来说,观看零容忍的教育影片可能会对他们的心理和情绪产生不良影响。最近,我有幸观看了一部名为《零容忍》的教育影片,并在此过程中获得了一些体会和感悟。

首先,观看《零容忍》的教育影片,我深深地感受到了校园欺凌的严重性和破坏力。在影片中,一名小学生因遭受欺凌而陷入深深的困境。这个故事让我意识到,欺凌不仅仅是一种体力上的伤害,更是对受害者心理健康的巨大摧毁。小学生正处于心理和社交发展的关键时期,他们对待自己和他人的态度是在不断塑造中。因此,我们不能忽视欺凌对小学生的不良影响,零容忍政策的实施是保护他们的重要手段。

其次,观看影片我认识到了零容忍政策的重要性和合理性。作为一个小学生,我曾亲眼目睹了一些同学对待欺凌的漠视态度。有时候,他们甚至会加入到施害者的行列中。这种现象让我感到愤怒和无奈。然而,在观看影片后,我意识到零容忍政策的目的并非是惩罚犯人,而是通过强有力的制度和法律来根除欺凌行为,创造一个和谐宜居的校园环境。只有通过零容忍政策的实施,我们才能让每个小学生都能享受到自己应有的尊严和安全。

与此同时,观看影片也让我反思了自己的行为和态度。在学校里,我曾经有过一些冲动和不理智的行为。这些行为可能并没有伤害到别人,但它们依然是对校园秩序和他人权益的一种忽视。影片中,主人公通过一次次的反思和改变,最终赢得了同学们的尊敬和友谊。这让我意识到,每个人都应该思考自己的言行举止,做到守规矩、守秩序、守公德。只有自己主动改变,才能引领他人的改变,才能真正追求和谐共处的校园环境。

接下来,观看影片也让我明白了零容忍政策所需要的全员参与。在影片中,没有一个人视欺凌问题为他人的事情。每个人都齐心合力,通力合作,共同努力解决问题。这给了我一个重要的启示,即只有全员共同参与,校园欺凌问题才能从源头上得到解决。作为小学生,我们可以通过宣传教育活动、参与学生组织和提醒身边的同学等方式,积极参与到零容忍的实施中,为创造一个和谐校园发挥自己的一份力量。

最后,观看影片让我深深地感受到了珍惜友谊和尊重他人的重要性。在故事中,主人公通过勇敢正义的行为,赢得了同学们的认可和尊重。这让我明白,对待同学之间的关系,我们不能只追求表面的友谊和团结,更要通过关心、尊重和理解,建立起真正的友谊和信任。无论是在学习还是生活中,真正的友谊和尊重都是我们始终应该坚守的原则。

总结起来,观看零容忍教育影片《零容忍》让我深刻认识到校园欺凌的严重性和破坏力。零容忍政策的实施不仅仅是为了保护小学生的权益,更是为了创造一个和谐安全的校园环境。通过这次观看,我意识到每个人都有改变自己和他人的能力,只有全员参与才能解决校园欺凌问题。珍惜友谊和尊重他人是我们始终应该坚守的原则。相信只要我们共同努力,就能创造一个美好的未来。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇五

大自然是一个神奇而美丽的地方,我最近在学校参加了一次观看大自然的活动,深受触动。在这次活动中,我们走进了校园里的小林子,感受到了大自然的魅力。我看到了参天的树木,听到了鸟儿的歌唱声,还闻到了满枝的花朵散发出的芳香。大自然真是美得让人惊叹啊!

第二段:大自然的恩赐与保护。

大自然给了我们很多宝贵的东西,比如美丽的风景、清新的空气和丰富的食物。但是,人类却没有好好珍惜这些恩赐,破坏了大自然的平衡。我看到了小河的水变得浑浊,树木被砍伐一空,土地失去了生机。我觉得我们一定要珍惜大自然,保护它。

第三段:大自然的生命力和循环。

尽管人类在破坏大自然,可大自然依然繁荣着。在观看大自然的活动中,我们看到了一株株绿油油的小草,长满了道路两旁。原来,这些小草是大自然的守卫,它们用自己矮小的身躯守护着大自然。我们还看到了一只小松鼠,它在树枝上嬉戏,活泼可爱。大自然真是一个充满生命力的地方,它在每一个季节都展现出不同的色彩。

第四段:大自然的温暖与启示。

人类和大自然是互相依存的,大自然教会了我们很多道理。通过观看大自然,我意识到人类应该像大自然一样宽容、包容。大自然不计较哪个花朵更美丽,不嫉妒哪片叶子更绿茵,它们共同构成了美丽的自然风景。要想保护大自然,我们需要团结一致,共同努力。这也告诉我,作为一个小学生,我要养成良好的习惯,从小事做起,保护环境,保护大自然。

通过观看大自然,我深深地感受到了大自然的美丽与力量。我发誓要保护大自然,尽我的一份力量,让大自然更加美丽。我要鼓励身边的朋友也加入到保护大自然的行列中来,让我们共同保护这片美丽的绿色家园!

总结:通过观看大自然,我学到了很多东西。我知道了大自然的美丽与奇妙,也明白了保护大自然的重要性。我会珍惜大自然赐予我们的一切,并努力保护它。我相信,只有人类与大自然和谐相处,人类的生活才会更加美好。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇六

沙龙,是一个名词,代表着一种交流方式。通过聚集在一起的人的讲话、讨论和互动,让每个人都能够倾听与表达自己的观点,获得思想的启发,得到心灵的滋养。最近,我参加了一次关于未来教育发展的沙龙,并在其中受益匪浅。以下是我的观看沙龙心得体会,希望能给大家带来一些启示。

第一段:对沙龙的整体印象。

沙龙,是一场真正的思想碰撞,每个人都可以发言,而且都有自己独特的见解和思考方式,这种开放式的氛围让人感到非常愉悦和自由。我喜欢这种开放式的交流方式,大家可以从彼此的思考方式中汲取到新的灵感和想法,让自己的思路更加宽广和灵活。

第二段:对讨论话题的认识。

沙龙的讨论话题是未来教育发展,在我看来,未来教育发展不仅仅是知识传授的问题,更重要的是要教育学生学会思考、学会创造,培养他们的创新意识和团队协作精神。我们讨论了很多关于未来教育发展的问题,比如科技与人文的关系,虚拟教学和现实教学的比较,学科的整合和跨学科的探索等等,这些问题都让我感到非常新鲜和有趣。

第三段:学到的新知识。

在沙龙中,我学到了很多新知识。比如,虚拟现实教学可以帮助学生更加深入地理解课程内容,美国早已开始了教室里的混合式教学模式,未来可能会成为全球教育的新趋势,越来越多的大学和学校正在将学科进行整合,让学生能够跨学科地学习等等。这些新鲜的观念和方法都可以让我们的未来教育更加先进和创新。

第四段:体验到的情感。

沙龙不仅仅是学习的机会,更是一次与别人真正交流的机会。我在沙龙中认识了很多新的朋友,我们互相分享着彼此的故事和经历,一起畅所欲言,这种感觉真的非常棒。在这种开放的氛围中,每个人都可以真实的表达自己的想法和思考,这种体验是非常独特的。

第五段:总结自己的收获。

参加这次沙龙,让我有了很好的收获。我学到了很多新知识和新观念,也认识了很多新的朋友,最重要的是让我明白了未来教育的方向和目标。未来的教育不仅仅是一个知识的传递,更是一种创新和思考的能力的培养。在以后的生活中,我一定会更多地注重自己的创新意识和团队协作精神的培养,让自己更加符合未来教育的要求。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇七

首先是引言部分。阅读观看对小学生们来说是非常重要的一种学习方式。它可以帮助他们学习新知识,了解不同的文化背景,丰富个人内涵,增强阅读理解和思维能力。在这篇文章中,我们将探讨不同阅读和观看方式对小学生的影响以及我们可以从中获得的各种体验和心得。

第二部分是关于阅读体验的探讨。如何提高小学生的阅读兴趣是一个很重要的问题。为兴趣点燃之前,我们可以先让他们尝试各种不同的阅读方式。例如,有些孩子可能喜欢阅读故事书,可以借助一些富有想象力和有趣的绘本;有些孩子则喜欢阅读科幻小说,这可提高他们的创造力和想象力。通过这些方法,我们不仅可以提高学生的阅读兴趣,同时还可以开发小学生的阅读能力和视觉想象力。

第三部分是关于观看体验的探讨。现今的小学生们有着多种多样的观看方式,包括电影,电视,互联网等等。同样,我们可以通过这些方式来提高小学生的学习能力和创造力。通过看电影和电视,小学生不仅能够学习新知识,而且还可以了解文化背景和世界观。我们也可以给他们讲一些关于哪些内容值得他们去看,为孩子们制定学习计划,以避免浪费时间和精力。

第四部分是从小学生自身角度探讨心得体会。小学生们也可以从阅读和观看中获得很多体验和感悟,例如感受到情感上的温暖、认识到世界的多样性、发现自己的长处和短处等等。同时,这些体验也能够帮助他们处理和解决生活中的各种问题。

最后一部分是总结写作。阅读和观看在小学生成长的过程中非常重要,我们可以从中获得不同的体验和心得。我们不仅要发掘小学生的潜力和兴趣,同时也要教给孩子们如何掌握这些阅读和观看技巧,让他们获得更多收获。通过这些努力,我们相信我们可以为孩子们的未来奠定一个良好的基础。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇八

随着冬奥会的开幕,我有幸和家人一起观看了许多精彩的比赛。在这段时间里,我不仅近距离感受到了运动员们的拼搏精神,还从中获得了许多心得体会。

首先,冬奥会让我明白了运动精神的重要性。在比赛中,我看到了运动员们无论遇到多大的困难和压力,都能坚持不懈地追求自己的目标。无论是摔倒后再次起身的速滑选手,还是面对困难仍然坚持下去的雪车运动员,他们的拼搏精神让我深受鼓舞。我明白了只有坚持不懈地努力,才能取得真正的成功。

其次,冬奥会让我感受到了团队合作的重要性。在冰球比赛中,我看到了队员们相互配合,共同努力的场面。他们通过互相传球、默契配合,最终完成了漂亮的进球。这让我明白了团队合作的力量是无穷的,只有团结一心,才能超越个人的局限。

同时,冬奥会也让我了解到了各种冬季运动项目。在观看滑雪、花样滑冰、雪橇等比赛时,我不仅仅是为运动员们的出色表现而欢呼,还从中学到了很多关于这些项目的知识。比如,滑雪需要保持重心的平衡,花样滑冰需要运动员在冰面上完成各种高难度的动作。通过观看冬奥会的比赛,我对这些冬季运动项目都有了更深入的了解。

冬奥会也让我明白了体育精神的重要性。在比赛中,我看到运动员们无论获得多大的荣誉和名誉,都能保持谦虚、坦然的态度。他们以平常心对待胜利,也勇敢面对失败。这让我明白了体育精神不仅仅是取得好成绩,更是一种健康、积极、向上的生活态度。

最后,冬奥会让我感受到了全世界的包容与友善。在比赛现场,我看到了来自世界各地的观众们欢呼雀跃、友好互动。即使是来自不同国家、不同文化背景的人们,也能因为体育这个共同语言而心心相印。这让我明白了体育可以成为友谊的桥梁,通过体育的交流,不同国家的人们可以加深了解和友好合作。

通过观看冬奥会,我收获了很多。我明白了运动精神的重要性,体会到了团队合作的力量,了解了各种冬季运动项目,体会到了体育精神的重要性,也感受到了全世界的包容与友善。希望在以后的日子里,我能够时刻保持这些体会,将它们融入到自己的学习和生活中。我相信,只要我坚持努力,一定能取得更好的成绩,成为一个积极向上的人。

通过写这篇文章,我更加深入地认识了冬奥会并获得了丰富的心得体会。我要积极推广冬季运动,向更多的人介绍冬奥会的魅力和价值,让更多的人了解、热爱冬季运动,并从中收获快乐与成长。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇九

我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。

一是家长要对孩子学习有耐心。

孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。

二是要有好的学习习惯。

做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十

第一段:前言(引入文题,阐明观察天宫的原因)。

作为小学生,我对天宫很感兴趣,一直想要亲身了解一下。在终于有机会到北京天文馆观看模拟的天宫时,我感到非常激动。这是我的第一次亲身接触中国的天宫,我想通过这次观察和学习,更加深入地了解我们国家在研究空间和天体方面所取得的巨大进展。

第二段:观察天宫的环节和内容。

在进入观看区域后,我们首先看到的是一幅大屏幕,上面播放的是太空站的模拟图。在这个模拟中,我们可以看到天宫的构造、设备和功能,了解它是如何进行科学实验的。随后,我们看到了实物模型,包括天宫的内部装置和外部构造。这些真实的模型让我们更直观地了解太空站的结构和功能。观察了实物模型后,我们还进入了一间仿真舱内部,感受了在太空站内生活和工作的情形。

第三段:对观察天宫的体验的沉思。

在观察天宫的过程中,我反思了许多,思考了许多。天宫的建成,是中国太空技术和科学研究水平的重大提升。这是对科学技术方面的巨大投入和努力的回报。而那些精密的设备也让我对现代科学技术充满敬畏之情。我的每一个困惑,都能在太空站内找到答案。在这里,我深刻地认识到,想要了解事物、解决问题,需要不断的学习和探索,不停地追寻。

第四段:观察天宫对于个人成长的指引。

通过观察天宫,我也在许多方面受益匪浅。我学到了更多的科学知识,懂得了理解和研究事物的方法。我更加相信自己有能力探索和解决问题。同时,我也发现,每个人都应该有对社会、对人类做出贡献的愿望和行动。天宫的建成,是国家团结奋斗的成果。在这个过程中,我们看到了科技人员付出的艰辛努力,也看到了国家重视科学发展和人民生活的态度。这些精神和品质,都是我们每个人应该追求和发扬的。

第五段:结束语。

这次观看天宫,让我学到了很多,也有很多激动和感悟。在未来的学习和生活中,我将会更加努力地去学习,去探索,去为人类献出自己的力量,以实现自己的梦想。同时,我也祝愿天宫能不断发挥作用,让中国的科学技术进一步发展和壮大!

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十一

天宫,是中国航天事业中的重要一环。作为中国的第一座空间实验室,她见证了中国航天事业的不断发展和进步。作为一名小学生,我有幸参加了一次天宫的参观,留下了难以忘怀的经历。

二、天宫人工卫星与航天员。

在天宫的参观中,我印象最深刻的便是人工卫星和航天员。我们看到了实际尺寸的神舟号飞船和天宫一号实验舱,感受到了工程的庞大和资金的浩大。参观当日,还有一名土豆种植的航天员降落了。听工作人员介绍,千辛万苦精心筹备的航天食品在外层空间影响下变得更加美味可口。我也了解到,在太空中,许多科学实验有助于我们更好地探索宇宙的奥秘。

三、探索太空的重要性。

太空探索在人类历史上一直具有特殊的地位。天宫的此行,没有仅仅是为了展示人类的科技实力和综合实力,更是在探索太空上迈出的关键一步。航天技术的不断发展,使得探索太空的难度不断下降,大家对太空科技的兴趣日益高涨。

四、感悟。

在参观中,我不仅学习到了更多的太空科技知识和更为深刻的科技精神,还懂得了维护家园、保护生态的重要,以及探索外太空方向的深刻意义。未来,我们作为新一代的学生,要学习更多知识,提高自己,为保护地球和人类的未来,为推动中国的科技进步尽心的力量。

五、结论。

参观天宫是我人生中一次非常难得的机会。它让我有了更纯粹的思想和正气的价值观,以及更深刻的科学认识,使我更加深爱中国这片土地。希望未来,天宫能够继续为人们提供更多的科技贡献和未来展望,让世界上更多的人们都能够体会到太空的神奇与不可思议。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十二

榜样对于每个人来说都是至关重要的,特别是对于小学生来说。观看榜样可以激发他们的动力,塑造他们的品格。在观看榜样小学生活动中,我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,观看榜样让我明白到做一个好学生是多么重要。在活动中,我们观看了许多表现优秀的小学生,他们不仅在学业上优秀,还有着积极向上的生活态度。他们努力学习,克服困难,从不轻言放弃。这让我认识到只有通过勤奋努力,才能取得好成绩。从榜样身上,我学到了要有毅力和坚持不懈的精神,只有这样才能取得成功。

其次,观看榜样还让我明白到了团队合作的重要性。在活动中,我们观看了一些团队合作的案例,包括小组合作完成任务、互相帮助等等。这让我明白到在集体中,每个人都有自己的重要角色,只有通过合作才能取得更好的成绩。团队合作需要大家互相信任、互相配合,每个人都做好自己的分内工作,才能取得最终的胜利。

观看榜样还让我明白到要有积极乐观的生活态度。在活动中,我们观看了一些面对挫折时坚持积极乐观的小学生故事。他们不仅勇敢面对困难,还能从中找到改善的办法,一直保持积极乐观的态度。这让我明白到即使遇到挫折或失败,只要保持积极乐观的心态,就能找到重新振作的动力。从榜样身上,我学到了要始终保持积极的心态,不论遇到什么困难都要勇敢面对,并且相信自己能够战胜困难。

此外,观看榜样还让我明白到要有良好的品德。在活动中,我们观看了一些表现善良的小学生,他们乐于助人,乐善好施,热心帮助他人。这让我明白到一个人的品德优劣会直接影响到他的人际关系和社会地位。良好的品德不仅对自己有益,还能帮助他人,让社会更加美好。从榜样身上,我学到了要做一个善良、守信、正直的人,与他人和睦相处,做一个对社会有益的人。

最后,观看榜样让我明白到要坚守自己的梦想。在活动中,我们观看了一些为了实现自己梦想而努力奋斗的小学生。他们有着明确的目标,通过努力不懈的追求,最终实现了自己的梦想。这让我明白到每个人都有属于自己的梦想,只要去追寻并坚持不懈,就一定能够实现。从榜样身上,我学到了要明确自己的梦想,不论遇到什么困难都要坚持追求,不轻言放弃。

总之,在观看榜样小学生活动中,我通过观看榜样,学到了很多宝贵的知识和经验。这些观看榜样的经历让我明白到做一个好学生的重要性,团队合作的重要性,积极乐观的生活态度的重要性,良好品德的重要性以及坚守梦想的重要性。通过这些心得体会,我将会更加努力地学习,树立更好的榜样,为自己和他人创造更加美好的未来。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十三

随着科技的进步,如今的小学生已经与手机、电脑等智能设备密不可分。而观看视频已经成为他们生活中常见的娱乐方式之一。然而,观看视频究竟对小学生有何影响,他们从中又能学到什么呢?在这次观看视频的过程中,我深感视频给我带来的不仅仅是娱乐,更是一种充满启迪和教育意义的体验。

在观看视频的过程中,我最享受的就是其中的剧情故事,尤其是那些充满想象力和感动人心的故事。通过进入剧情的世界,我仿佛成为了其中的一员,体验到了不同的人生经历,懂得了宽容与感恩。例如,在一部关于友情的动画片中,主人公因为同学的帮助而取得了好成绩,从而学会了感恩和友情的重要性。这样的剧情故事让我思考到我们在日常生活中,如何与他人友好相处,如何感恩他人的帮助,让我对待身边的朋友更加珍惜。

除了剧情故事,视频中的知识性内容也对我产生了深远的影响。通过观看科普视频,我学到了很多有趣的知识。有一次,我在视频中看到关于恐龙的知识,了解到了恐龙是地球上已经灭绝的动物,这对我的科学知识有了新的补充。此外,观看历史纪录片也让我对古代历史产生了浓厚的兴趣。通过视频的展示,我仿佛亲历了古代的盛世和战争,对历史人物有了更深入的了解。正是这些知识性内容,让我对学习产生了新的兴趣,并激发了我不断追求知识的欲望。

然而,观看视频并非一味地追求娱乐和知识,也需要正确地引导。有些视频太过暴力和低俗,不适合小学生观看。这就需要家长和老师的引导,让我们能够选择适合自己年龄的视频内容。同时,观看视频也要控制时间,不能过度沉迷其中而忽视学习和生活的平衡。这需要我们自己做好规划,合理安排时间,从而使观看视频成为一种良好的学习和娱乐方式。

总的来说,小学生观看视频给我们带来了很多收获和感悟。不仅能够让我们体验到剧情故事的魅力,还能开拓我们的视野,扩展我们的知识面。然而,为了让观看视频更有价值,我们需要家长和老师的正确引导,以及自身的规划和控制。只有这样,我们才能在观看视频的同时享受到其带来的教育意义。

通过观看视频,我不仅增长了见识,还培养了自己的思考能力和创造力。在视频的世界中,我学会思考问题,发现问题,解决问题。例如,在一个科幻片中,主人公面临一系列的难题,最终通过自己的努力和智慧克服了困难。这让我明白了解决问题需要耐心和智慧,并激发了我探索未知的勇气。通过观看视频,我还学会了表达自己的想法和感受。在视频中的人物和故事中,他们用自己的行动和言语表达着内心的情感,这激发了我表达自己的欲望。

不仅如此,观看视频还让我体会到了不同的文化和价值观。通过观看一些国外的动画片,我了解到了不同国家的风土人情和文化习俗。例如,在一部关于日本传统文化的动画片中,我了解到了茶道、和服等独特的日本文化。这拓宽了我的视野,使我明白世界的多元和不同文化之间的交流与尊重的重要性。

然而,观看视频也存在一些负面影响。长时间过度沉迷于视频中,容易产生依赖和厌学情绪。有时候,我会被视频中虚构的世界所吸引,而忽视真实生活中的重要事物,比如功课和与家人的交流。这就需要我们自我约束,合理安排观看视频的时间,充分把握学习和娱乐的平衡。

总之,观看视频给小学生带来了很多正面的影响。它不仅开拓了我们的视野,扩展了我们的知识面,还培养了我们的思考和表达能力。然而,我们也要注意控制观看的时间,避免过度沉迷。让我们在观看视频的同时,注重学习和生活的平衡,将其真正变为一种有益的娱乐和学习方式。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十四

第一段(引入)。

自从上个寒假接触到一部名为《我在未来等你》的电视剧,我深受其影响。这部剧以小学生李子诺的成长故事为主线,展现了榜样小学生的努力和进步。通过观看这部剧,我深刻体会到了榜样的重要性,以及他们对我们的影响和启示。

第二段(榜样的重要性)。

榜样是一种力量,是我们成长过程中的指引。无论是电视剧中的李子诺,还是现实中的优秀小学生,他们都是我们心目中的榜样。正是因为有了他们,我们才有了追求进步和改变自己的决心。他们的行为举止、学习成绩以及品德风范,都是我们学习和模仿的对象。

第三段(榜样的影响和启示)。

观看和学习榜样小学生的故事,让我明白了成功不是偶然的,它是通过努力和付出得到的。李子诺以他的勤奋和坚持,从一个平凡的小学生成长为学霸,这给了我很大的鼓舞和启示。他告诉了我只要用心去学习和努力去实践,就一定能取得好成绩。同时,榜样也教会了我要有正确的价值观和道德观,要对自己负责、对他人友善,要有坚强的意志和乐观的态度面对困难。

第四段(榜样的影响和示范)。

榜样小学生的正面影响不仅是给我们带来了努力的动力,更是教会了我们一些具体的学习方法和处事原则。比如,李子诺总结出了高效学习的方法,并根据自己的情况制定学习计划;他教给了我们读书的方法和技巧,如如何提高阅读速度和理解能力。此外,他还教给了我们如何与他人相处,如如何正确地表达自己的观点和听取别人的意见等。榜样小学生不仅仅是给我们看到了成功的过程,更是示范出了一条正确的成长之路。

第五段(榜样给予的改变)。

通过观看榜样小学生的成长故事,我深受启发,也因此有了改变。我意识到要想取得好成绩,就必须要付出努力。因此,我开始制定学习计划,并按照计划执行。同时,我也改变了学习方法,采用了李子诺教给我的高效学习的技巧。在与人相处方面,我学会了更加尊重他人,善于沟通和分享。榜样的影响和启示逐渐渗透到我的生活中,我变得更加自信、积极向上,并且乐于助人。

总结。

观看榜样小学生的成长故事,给我带来了很多启示和改变。榜样的重要性和他们的影响不可忽视。通过他们的示范和教导,我学会了努力学习、正确认识自己、尊重他人和积极面对困难。榜样小学生告诉我们成功是需要付出努力的,只有不断进取,才能最终实现我们的梦想。在今后的学习和成长中,我将不断从优秀的榜样中吸取养分,不断进步。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十五

昨天,我观看了《最美孝心少年》,让我感触深刻。这世间有些多事物可以让我感动,可这十一位孝心少年的行为比任何事物更使我感动。“孝”字,“老”在上,“子”在下,这一个字的结构就说明了孝的含义。

昨晚我忍不住流下了感动的泪水,那泪水像断了线的珠子一样往下掉。他们每个人还那么小,却用自己弱小的生命和双手支撑起最艰辛的岁月。他们这么大的年龄,只是在父母怀中撒娇的时候,可这时候他们的父母倒下了,他们义无反顾的挑起了一个家庭的重担。从不不抱怨,只是默默付出。

让我印象最深的是孝心少年王虽然那不是她的亲生父亲,但是王芹秀对他比亲生父亲还要亲,她认为是父亲和奶奶给了她第二次生命,是他们把她从马路边捡起了并抚养大的。爸爸也非常爱她,什么东西都给她。他从懂事的时候就知道自己的身世,可他对爸爸的爱从未减少过,在今年父亲节,小芹秀把自己攒下的钱给爸爸买了一双新鞋。他们虽然没有任何血缘关系,但是亲情不仅仅是靠血缘来维系的。发自内心的爱和感恩才是滋润身心最好的养料,才是最牢固的亲情。

看到他们自强不息,不怕困难。我内心感到惭愧,我们有父母爱着有怎么好的生活环境,还有什么理由不好好学习孝敬父母呢?要不然等到自己觉悟的时候为时已晚。俗话说的好:百善孝为先。孝敬父母是我们应该做的事。我们的父母虽然没有患病,但是平时我们那一句温暖的问候,帮助他们洗衣服倒垃圾等等只是一件举手之劳的事情,父母也会感到欣慰!

父母的爱就像天一样浩瀚无边,我们用一生也报答不尽。让孝敬之花在我们手中美丽的绽放吧!

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十六

随着科技的不断进步,视频已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。不仅成年人钟爱观看各种视频,就连小学生们也对视频产生了浓厚的兴趣。然而,小学生观看视频不仅仅带来了欢乐和娱乐,还存在着一些潜在的问题。在观看视频的过程中,小学生们需要明确合理的选择并自我管理。下面将从兴趣培养、价值观塑造、身心健康、安全意识以及时间管理五个方面来讨论小学生观看视频的体会。

首先,观看视频可以帮助小学生培养兴趣。通过视频,小学生可以接触到各种各样的内容,从而发现并形成自己的兴趣爱好。有些小学生对科学感兴趣,他们可以观看科学实验视频学习并掌握实验的方法;有些小学生对音乐感兴趣,他们可以通过观看音乐视频学习和模仿各种乐器的演奏技巧。观看视频能够帮助小学生深入了解不同领域的知识,从而激发他们的求知欲望并扩展他们的眼界。

其次,小学生观看视频的过程中可以塑造积极向上的价值观。视频中会有各种各样的情节和角色,有些是积极的,有些则是消极的。小学生在观看视频时,可以通过模仿其中的积极角色并学习他们的优点,如诚实、友善、勇敢等,从而在价值观方面得到鼓舞和启发。同时,观看视频也可以让小学生认识到一些不良行为的后果,引发他们对不良行为的警觉性,从而在日常生活中不再模仿这些不健康的行为。

再次,观看视频对小学生的身心健康有一定帮助。虽然视频可以带给他们快乐和娱乐,但是小学生们也应该适度控制观看时间。长时间的观看视频会使小学生过度沉迷,导致眼睛疲劳、注意力不集中、静坐久了身体僵硬等问题。因此,建议家长在规定的时间内帮助小学生控制观看视频的时间,并鼓励他们积极参与其他体育活动或者户外游戏,保持身体的健康与活力。

此外,观看视频还需要小学生具备安全意识。孩子们在寻找视频时,不可避免地会接触到一些不适合他们观看的内容,例如暴力、色情等。因此,小学生需要学会辨别正面、健康和有价值的视频,避免不良的影响。家长在教育孩子时,应该告诉他们保护自己的隐私信息、不要随意说出家庭住址等重要信息,并帮助他们建立正确的上网行为和信息保护意识。

最后,小学生观看视频时需要合理安排时间,做好时间管理。视频虽然有很多有益的方面,但如果沉迷其中,就会影响学习和其他重要的活动。小学生应该具备自我控制的能力,制定一个合理的观看时间表,避免在学习时间或其他重要时间上“贪玩”视频。此外,也可以与家长商量,制定一些规则和约束,共同管理孩子的视频观看时间,确保他们的学习和生活平衡发展。

总结而言,小学生观看视频有很多正面的方面,可以培养兴趣、塑造价值观、促进身心健康、提高安全意识和培养良好的时间管理能力。然而,家长在指导孩子观看视频时也要正确引导,帮助他们区分好与坏、善与恶。只有做到合理选择和管理,小学生才能真正从视频中获益,学到更多有用的知识,培养出积极健康的素质。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十七

近年来,随着科技的迅速发展,越来越多的小学生开始接触和观看各类视频内容。这给他们的成长带来了新的影响和体验。通过观看视频,小学生们既能够拓宽视野,了解世界的多样性,也能够获取知识和启发思维。然而,观看视频也存在不少问题和隐忧。本文将从观看视频的积极影响、观看视频的潜在危害、正确引导小学生观看视频三个方面展开讨论。

首先,观看视频对小学生带来了积极的影响。视频中真实的画面和生动的声音能够激发小学生的兴趣,提高他们的学习积极性。比如,小学生可以透过纪录片了解动物的生态环境,拓宽自己的知识面;可以透过历史剧和动画片了解国家的历史文化,培养自己的爱国情怀。此外,视频还能帮助小学生提高观察力和思维能力。通过观看视频,他们可以学会观察画面中的细节,并加以分析和理解。同时,视频中的情节和人物塑造也能激发他们的想象力和创造力。因此,合理引导小学生观看有益的视频内容,能够促进他们的全面发展。

然而,观看视频也存在潜在的危害,特别需要家长和教师的引导和监督。第一点,视频中的暴力和恐怖场景容易对小学生的心理造成冲击。他们很难区分虚拟与现实,容易产生焦虑和紧张情绪。第二点,长时间沉迷于视频,容易导致小学生学习时间和学习动力的减少,甚至对眼睛带来不良影响。第三点,视频中不实和错误的信息传递给小学生,他们在不明真相的情况下形成错误观念和价值观。因此,家长和教师要加强对小学生观看视频的引导和监督,避免出现不良后果。

那么,如何正确引导小学生观看视频呢?首先,家长和教师应该对视频进行筛选和分类。他们需要了解视频的内容并评估其教育性和积极性,选择符合孩子成长需求的视频。其次,他们需要与小学生一起观看视频,并及时与他们讨论和交流。这样可以帮助小学生理解观看视频的目的和意义,增强他们对视频内容的理解和记忆。第三,可以与小学生一起制定观看视频的时间和频率。要确保视频观看的时间不会影响到他们的学习进度和生活作息。最后,家长和教师也需要积极引导小学生通过视频进行创造性的思考和活动,激发他们的学习兴趣和能动性。

综上所述,小学生观看视频是一把双刃剑。正确引导他们观看有益的视频内容,能够帮助他们拓宽视野,增强学习动力;而盲目沉溺于视频,或者观看不良的视频,会对他们的成长产生负面影响。家长和教师应当根据小学生的年龄和需求,合理引导、监督和管理他们的视频观看,使他们在观看视频中受益,健康成长。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十八

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的'星星那样不计其数。

记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!

从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇十九

今年暑假,我有幸去了中国科技馆参观天宫空间站,那是一次非常特别的经历。因为我从来没想过自己会有机会见到中国的太空站。在展馆里,我们不但看到了天宫的实物模型,还有虚拟模拟器模拟了天宫的环境,仿佛我们身处其中,非常真实。

第二段:对天宫三号的认识。

天宫三号是中国自主研制的空间站,被誉为骄傲的中国基地。它采用了多个模块组合的方式,实现了空间长期居住、作为实验室进行科学实验的能力和航天员空间维修等多项任务。天宫三号的空间站将中国航天发射技术推向了前所未有的高度。

第三段:对天宫的探索和创新的思考。

参观天宫,让我对深空探索以及科技创新有了更深入的了解和思考。作为一名未来的科学家或者工程师,我们应该对这种创新充满激情和好奇心,并且积极地投入到工作和学习当中。

第四段:对天宫的敬意和感慨。

在参观天宫的过程中,我深深感受到了中国人民的聪明才智和不屈精神。天宫三号是中华民族的骄傲,也是中国航天事业的重要里程碑。看到这座空间站,我对整个社会信心倍增,我们应该感到非常自豪。

第五段:回顾参观天宫的收获和愿望。

通过参观天宫,我了解到了不少关于航天的知识,也深深认识到了应该怀着强烈的求知欲望和实践精神,不断深入地去发掘和挖掘未知领域。未来,我将继续加强自己的科技学习和实践,在某一天能够为祖国的航天梦贡献一份自己的力量。

专业小学生观看心得体会(汇总20篇)篇二十

作为一名小学生,我们时常能够遇见一些让我们敬佩的榜样。这些榜样小学生不仅在学业上有出色的表现,同时还在品德修养和社交能力等方面做出了榜样。观看榜样小学生的成长历程,给我带来了深深的触动和启发。下面我将分享我观看榜样小学生的心得体会。

首先,观看榜样小学生让我意识到要有坚定的目标和努力的决心。我曾观看到一个优秀的榜样小学生,他身上散发着自信和积极的能量。他在学习上总能取得优异的成绩,而且还参加了许多课外活动,例如参加了学校的演讲比赛和运动会等。每当看到他的表现,我都会感到羡慕和敬佩。他告诉我,取得成功离不开坚定的目标和努力的决心。只有当我们明确自己想要什么,并为之奋斗不懈,才能够真正取得成就。

其次,观看榜样小学生还让我认识到持之以恒的重要性。在成长的道路上,榜样小学生都付出了辛苦的努力。他们没有因为困难而放弃,而是坚持不懈地追求自己的目标。我曾看到一个榜样小学生,他对学习有着非常严格的要求,每天都会安排好学习时间,并且坚持不懈地学习。他告诉我,成功需要付出持之以恒的努力,只有不断地积累和学习,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。

第三,观看榜样小学生也让我明白了团队合作的重要性。在学习和生活中,我们常常需要和他人合作。榜样小学生在团队合作中展现出了独特的才智和领导能力。我曾见过一个优秀的榜样小学生,在小组合作中总是能够充分发挥自己的能力,带领团队完成任务。他告诉我,团队合作是实现共同目标的重要手段。只有在团队中互相合作、互相支持,我们才能够做出最好的成绩。

第四,观看榜样小学生还让我认识到要有积极向上的心态。生活中不可避免地会遇到挫折和困难,但榜样小学生总是能够面对困境,保持积极向上的心态。我曾看到一个榜样小学生在面对失败时并没有放弃,反而从失败中吸取教训,并不断努力改进。他告诉我,失败并不可怕,重要的是我们要从失败中学习,保持积极向上的心态,相信自己的能力,坚持追求梦想。

最后,观看榜样小学生体验给我留下了深刻的印象。他们身上所展现的品质和能力,鼓舞着我不断前进。作为一名小学生,我要努力学习,努力提高自己的能力,做一个优秀的人。同时,我也要感激和向榜样小学生学习,为自己的人生树立积极向上的榜样。我相信,在观看榜样小学生的启示下,我一定能成为一个更好的人。

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