2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)

时间:2025-07-30 作者:梦幻泡

通过写心得体会,我们可以把零散的思绪整理出来,形成有序的观点和见解。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考,欢迎指正和补充。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇一

近年来,研讨学习方式在各级教育中备受推崇和重视,被视为培养学生综合能力和创新思维的有效途径之一。我在过去的几年中不断参与各种学习研讨,积累了不少心得体会。通过这些研讨,我体会到团队协作的重要性、自主学习的优势、研讨活动的技巧以及对思维能力的培养等方面的好处。在接下来的几段中,我将详细介绍我在学习研讨中所获得的体验和启发。

首先,学习研讨让我深刻体会到团队协作的重要性。在小组合作中,每个成员都发挥着自己的专长和优势,只有通过有效的交流和合作,才能最大限度地发挥整个团队的力量,取得优异的成果。我曾经参与一个研讨小组,我们的任务是研究一种新型的节能灯。在小组讨论中,每个人充分发表自己的观点,通过互相倾听、讨论和辩论,最终找到了最佳的解决方案。通过这次研讨,我深刻认识到,合作和团队精神是取得成功的重要因素。

其次,学习研讨培养了我自主学习的能力。在学习过程中,老师只是给予我们一些指导和方向,真正的学习过程由我们自己完成。通过反复搜索资料、阅读书籍、观看教学视频,我学会了如何主动获取知识,提高了自己的独立学习能力。在我参与的一个研讨中,我们需要深入研究一个历史事件,并根据自己的理解发表观点。这个过程让我逐渐养成了主动学习的习惯,让我明白只有自己努力学习,才能真正掌握知识,提高自己的能力。

此外,学习研讨还培养了我有效进行研讨活动的技巧。在研讨中,我们需要提出问题、分析问题、讨论解决方案和总结结论。通过这个过程,我学会了如何提出明确而有深度的问题,如何进行全面的分析和归纳,以及如何有效地与他人交流和互动。这些技巧不仅在学习中有用,也在日常生活中能发挥作用。例如,在与他人交流中,我学会了倾听和表达自己的观点,让我更好地理解他人和被他人理解。

最后,学习研讨对我思维能力的培养有着积极的影响。在研讨活动中,我们需要不断思考和分析问题,从不同的角度思考,以达到更深层次的理解。研讨还需要我们提出创新的解决方案和新的观点,促使我不断拓宽自己的思维,培养了我的创新思维能力。通过与他人的讨论和交流,我能够从其他人的观点中获取新的启示和想法,进一步丰富自己的思维。

综上所述,学习研讨是一种能够培养学生综合能力和创新思维的有效方式。通过团队协作、自主学习、研讨技巧以及思维能力的培养,我在研讨中获得了很大的收获。通过这些体验,我有了更加全面的学习方式和思维模式,为今后的学习和发展奠定了坚实的基础。我相信,在学习研讨的道路上,只要我们努力实践和总结,一定能够不断提升自己的能力,迎接未来的挑战。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇二

第一段:介绍学习研讨的背景和重要性(200字)。

学习研讨是一种集体学习和研究的方式,通过同学们之间的互动和合作,促进知识的掌握和理解。在现代教育中,学习研讨已经逐渐替代了传统的单向教学,被广泛应用于各个学科的教学中。学习研讨既有助于学生自主学习,又能培养学生的合作意识和团队精神,因此对于学生的学习效果和发展都具有重要意义。

学习研讨的最大优点就是激发学生的学习兴趣和积极性。相对于传统的单向教学,学习研讨能够使学生更加主动地参与学习过程,积极思考问题,而不是被动地接受知识。此外,学习研讨也能够促进同学们之间的互动和合作,培养学生的合作意识和团队精神。通过与同学们的交流和讨论,我能更好地理解和消化所学知识,并且也能够从同学们的观点中得到启发,提升自己的思维能力和创新思维。

然而,在学习研讨过程中也存在一些困难和挑战。首先,学习研讨需要学生具备一定的自主学习能力和批判性思维能力。而这些能力往往需要在长期的学习过程中培养和提升,对于一些学生来说可能会有些困难。其次,学习研讨需要学生积极地参与讨论和交流,而有些学生可能因为害羞或者缺乏自信而不敢积极发言。此外,一些学生也可能在研讨过程中表现出过分竞争和自我主义的倾向,影响整体的学习氛围和合作效果。

第四段:如何克服学习研讨中的困难(300字)。

为了克服学习研讨中的困难,我发现培养良好的学习习惯是非常重要的。首先,我会尽量提前准备好课程材料,并且在研讨前对相关知识进行预习,以便更好地参与讨论。其次,我会尝试主动参与课堂讨论,并且鼓励和尊重其他同学的发言。我也会尽量克服自己的害羞和自卑情绪,勇敢地表达自己的观点和想法。同时,我也会注重合作和团队精神,与同学们共同完成研讨任务。通过这些努力,我发现我的学习效果和能力得到了显著提升。

通过参与学习研讨,我的学习能力和思维能力得到了显著提升。在学习研讨中,我从同学们的观点和思路中得到了新的启发,不再局限于自己的思维方式。同时,学习研讨培养了我的合作意识和团队精神,让我了解到合作对于解决问题和取得成功的重要性。通过与同学们的交流和合作,我逐渐成为一个优秀的团队成员,也更加自信和勇敢地表达自己的观点和想法。

总结:

学习研讨作为一种新的教学方式,对于学生的学习效果和个人发展具有重要意义。尽管存在一些困难和挑战,但是通过培养良好的学习习惯和积极参与,我们可以克服这些困难,并且在学习研讨中取得更好的学习效果和个人发展。在未来的学习中,我将继续努力提升自己的学习研讨能力,不断取得进步。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇三

学习研讨是一种高效的学习方法,能够促进个人知识和团队合作能力的提升。在过去的一年中,我有幸参加了许多学习研讨活动,通过亲身体验,我深深体会到了学习研讨的重要性和价值。下面我将就学习研讨的体会和心得进行分享。

学习研讨的最大优点是帮助培养良好的学习习惯,激发学员的学习兴趣。在学习研讨中,学员可以主动参与讨论,展示自己的观点和思考,充分发挥主观能动性,激发学习的热情。与传统的课堂教学相比,学习研讨更加注重学员的实际动手能力,通过实践活动提升学员的综合素质和创新能力。

学习研讨需要注意几个方面的问题。首先是积极参与。在学习研讨中,每个参与者的积极程度直接影响到学习效果的提升。因此,我们要主动参与到讨论中,积极发表自己的观点,促进团队合作和交流。其次是批判性思维。学习研讨要求我们不仅仅接受他人观点,更要有自己的独立见解,通过批判性思维提出质疑和建议,促进思考的深入和全面。最后是团队合作。学习研讨是一个团队合作的过程,只有团队成员之间的相互配合和协作,才能够达到更好的学习效果。

学习研讨不仅仅是在学校教育中有用,也可以应用到现实生活中的各个方面。比如,在工作环境中,学习研讨可以帮助团队成员解决问题和提升工作效率。通过团队合作和协商,团队成员可以共同制定解决方案,分享经验和资源,提高整体工作的质量和效率。此外,在社区活动或公益项目中,学习研讨也能够发挥重要作用。通过学习研讨,参与者可以深入了解社会问题,共同思考解决办法,并积极落实行动,推动社会进步。

第五段:总结。

学习研讨是一种高效的学习方法,既满足了个人学习的需求,又促进了团队的合作能力。通过积极参与、批判性思维和团队合作,我们能够更好地应用学习研讨的方法,提升自己的综合素质和创新能力。学习研讨不仅仅局限于学校教育中,还可以应用到各个领域,为个人和社会带来更多的发展机遇。因此,我会继续在学习过程中积极参与学习研讨活动,不断提升自己的能力和素质。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇四

在我们的人生中,学习是永远不会停止的一件事情。而学习研讨就是一种大家一同学习、相互探讨、共同提高的学习方式。在我参加学习研讨的过程中,不仅学到了知识,也学到了更多学习的方法和技巧,更重要的是学习了如何在不同的场合中舒适自信地表达自己的观点。

第二段:反思自我。

在学习研讨中,我深刻意识到自己存在的不足之处。比如自己的表达能力,自己的思维能力等等,这些都给我提供了很好的反思。当我听到别人对同一问题的观点有不同看法时,我开始怀疑自己的观点,重新思考问题,这样就帮助了我更深入地理解问题,提升了我的思考和分析能力。

第三段:借鉴他人。

在学习研讨的过程中,我有机会听到不同背景、不同文化背景和不同专业领域的人分享他们的想法和经验。这让我很受益,因为我有机会借鉴他们的经验和知识,帮助我更深入完善自己的观点和思路。同时也学习到了如何对待不同的观点,如何做到尊重他人,以及如何在团队中合作共同进步。

第四段:提升自我价值。

学习研讨也是一种提升自我的方式,通过和他人比较自己的知识和能力,找到自己的不足之处,更好地锤炼自己的才华和技能。此外,通过研讨学习,我还学会了如何对待挫折和失败,在同伴的帮助下,我能更快地从失败中站起来,找到改进的途径,重新走上正确的道路。

第五段:总结和赞赏。

在学习研讨的过程中,我受益匪浅。不仅学到了更多的专业知识和技能,也学会了团队合作、沟通技巧、理解他人和支持他人等社交能力。相信这种学习方式不仅仅在我的职业生涯中受益良多,也将带给我更丰富的生活经验。我感激同伴们的支持和教导,并将借此机会感谢他们帮助我成长。最后,我也期待着更多的学习研讨经验,以此去帮助我更深入、更广泛的认识这个世界,成为一个更加完善的自己。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇五

第一段:引言(总起受益与感悟)。

学习是一生的伴侣,而研讨则是提高学习效果的有力武器。我曾参与了一次以“学习研讨”为主题的培训,通过这次研讨,我深刻体会到了学习研讨的重要性以及其对个人能力的提升。下面我将就我对学习研讨的心得体会进行分享。

第二段:拓展视野与积极参与。

学习研讨的一个重要作用就是拓宽视野。在研讨的过程中,我们既可以借鉴他人的优点与经验,又可以从不同角度审视问题,这样的互动开阔了我的思维,使我对知识的认识更加全面深入。除了从研讨中获取新的见解,积极参与研讨也能锻炼个人的表达能力。在研讨中,我不仅被迫克服羞涩与害怕,还要积极争取发言机会,通过与他人的互动,我的口语表达和说服力都得到了提高。

第三段:改善合作能力与人际关系。

学习研讨的过程中,无论是小组的合作还是与其他参与者的交流,都需要我们展现良好的沟通与协作能力。通过和他人的互动,我意识到成功的研讨离不开有效的沟通和紧密的团队协作。而在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,了解他人的需求,并积极提出建设性的解决方案,这不仅加深了与他人的合作关系,也提升了自我在团队中的作用。

第四段:激发自主学习与创新思维。

学习研讨是一种主动学习方式,而主动学习有助于培养我们的自主学习能力。在研讨中,我们需要自己查阅资料,整理思路,形成自己的见解,并能将这些见解灵活运用于实际问题中去。这种自主学习的方式,让我们从被动的接受者转变为主动的参与者,激发了我们对学习的兴趣和热情。除此之外,学习研讨还能激发创新思维。在研讨中,我们常常面临新的问题和挑战,需要不断地思考和探索解决的方法。通过这样的思考过程,我发现了很多以前未曾想到的解决方案,并培养了自己的创新能力。

第五段:结语(受益与展望)。

通过参与学习研讨,我收获了许多宝贵的经验和知识。我拓展了视野,提高了合作能力,培养了自主学习能力和创新思维。在今后的学习和工作中,我将继续运用学习研讨的方法,以提升自己的综合素质。同时,我也期待能够参与更多的学习研讨,与更多的人交流,共同进步。学习研讨不仅是个人成长的重要途径,也能为社会的进步做出积极的贡献。我们应该珍惜并善于利用学习研讨这一工具,不断完善自己,不断创新进取。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇六

第一段:介绍研讨内容和目的(200字)。

在这次研讨会上,我们一起讨论了如何提高团队合作能力以及在工作中遇到的问题。这次研讨活动的目的是促进团队成员之间的相互了解,加强沟通和配合,提高工作效率,从而取得更好的工作成果。通过研讨会,我们得以分享彼此的经验和思维,共同探讨解决问题的方法和观点,这对于我们提升自身素质和提高团队绩效有着重要的意义。

第二段:研讨体会之一——合作的重要性(250字)。

我们一致认为,合作是团队工作中至关重要的一环。通过合作,我们能够充分发挥团队成员的优势,提高工作效率,克服困难。在研讨中,我们分享了一些合作的经验和策略,比如交流沟通、相互支持、分工合作等。一个成功的团队需要成员间的紧密配合和相互信任,只有这样,我们才能在紧张的工作中保持高效的输出。

第三段:研讨体会之二——解决问题的方法(250字)。

在工作中,我们经常会遇到各种各样的问题。我们通过研讨讨论了解决问题的方法和策略。我们认识到问题解决需要深入分析、全面思考。我们应该从多个角度看待问题,善于思考,与他人充分沟通,寻找最佳的解决方案。此外,我们也强调了团队合作对于解决问题的重要性,通过大家的智慧和经验的汇聚,我们能够更快地找到问题的症结并提出解决方案。

第四段:研讨体会之三——沟通技巧的重要性(250字)。

在这次研讨会上,我们意识到良好的沟通技巧对于团队合作和工作效率的提高是非常重要的。我们分享了一些沟通技巧,如倾听他人的观点、尊重他人的意见、表达个人观点的时候要言之有物等。有了良好的沟通,我们可以更好地理解彼此、减少误解,从而提高团队的协作效果。同时,通过有效的沟通,我们也能更好地传达自己的想法和观点,从而为团队作出积极的贡献。

第五段:总结和展望(250字)。

通过这次研讨会,我们认识到团队合作、解决问题的能力以及良好的沟通技巧的重要性。我们深刻体会到一个团队的成功离不开每个成员的共同努力和积极贡献。下一步,我们将继续积极运用研讨中学到的经验和技巧,不断提升自己的能力和素质,为团队的发展作出更大的贡献。我们相信,只要我们紧密合作,勇于面对问题,并通过有效沟通协调,我们的团队必将取得更大的成就。

(总计1200字)。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇七

第一段:介绍研讨的背景和目的(大约200字)。

在现代社会,知识更新迅速,要想跟上时代的步伐,就需要不断学习和更新自己的知识体系。为了促进教育界的学术交流和知识分享,最近在我所就读的学校举办了一次集中研讨活动。这次研讨活动的目的是通过专家的指导和同行的讨论,共同探讨问题,交流经验,提高学术水平。参与这次研讨会,我深感受益匪浅,在这里我想分享一下我的一些心得体会。

第二段:介绍专家指导的重要性和体验(大约300字)。

专家指导是这次研讨活动的重要环节。专家们凭借多年的经验和丰富的知识,向我们介绍了前沿的研究方向和方法。他们分享了自己在实践中遇到的问题和解决方案,给我们提供了宝贵的经验和启示。在与专家的交流中,我深切地感受到了专家们的敬业精神和对学术事业的热爱。通过专家的指导,我对所研究的领域有了更为深入的了解,同时也激发了我进一步深入探索的热情。

第三段:同行讨论的重要性和收获(大约300字)。

同行讨论是这次研讨活动的另一个重要环节。在同行的讨论中,我们互为知己,互通心得,共同解决问题。通过讨论,我发现不同背景和经验的人们可以相互启发,产生更多有创意的想法和解决方案。在与同行的互动中,我发现自己在一些问题上存在的盲点和不足之处,并通过倾听他人的意见和思考,不断调整和改进自己的研究思路。同行讨论不仅拓宽了我的视野,还提高了我的综合分析和解决问题的能力。

第四段:分享心得体会对个人成长的影响(大约200字)。

通过集中研讨活动,我不仅学到了新的知识和技能,还了解到了许多成功的案例和经验。这些知识和经验对于我个人的成长有着重要的意义。首先,它们帮助我更好地认识自己,明确了我未来的发展方向。其次,它们提高了我的学术水平和专业素养,使我更有信心应对未来的挑战。最后,在与他人的互动中,我学会了更好地倾听和理解他人的观点,这对于个人的人际关系和团队合作能力的培养也具有积极的影响。

第五段:总结研讨的收获和对未来的展望(大约200字)。

通过这次集中研讨活动,我深刻地体验到了专家指导和同行讨论的重要性。在专家的指导下,我扩展了自己的研究视野,提高了自己的专业水平。在同行的讨论中,我不断调整和改进自己的思路,提高了自己的解决问题的能力。通过这次研讨活动,我不仅拓宽了自己的知识面,也为将来的学术研究和个人发展奠定了良好的基础。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加珍惜这次研讨活动的经历和收获,不断提高自己,追求卓越。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇八

最近参加了一场关于学习研讨的会议,收获颇丰,深感受益匪浅。在这次会议中,我结识了许多志同道合的人,听取了许多优秀的经验分享和学习方法,使我受益良多。

在这次会议中,我深刻认识到了学习方法的重要性。许多人都有过这样的困扰,学习了很久,却效果不佳,这可能是因为我们没有找到适合自己的学习方法。学习是一件高度个性化的事情,只有找到适合自己的学习方法,才能事半功倍。

会议上,有许多人分享了自己的学习方法,从课堂笔记到阅读技巧,都让我受益良多。例如,有一位分享者介绍了自己每天晚上看视频时的方法,先预览视频内容,再梳理预习知识,最后再看视频,这样学习效果非常好。还有一位分享者介绍了自己记笔记的技巧,利用颜色和符号来区分重点和难点,这样看笔记会更加清晰,也能更好地帮助我们复习。

会议上,还有一个让我印象深刻的环节,就是小组讨论。我们在小组中讨论学习方法,分享自己的经验和困惑。在这个过程中,我结识了许多志同道合的人,他们有不同的职业背景和学习经验,却都有一个共同的目标,那就是追求更高的学习效果。在小组中,我们互相交流,互相启发,互相鼓励,让我感受到了学习的美好。

总之,这次学习研讨会给我留下了深刻的印象。我认识到了学习方法的重要性,并且学习到了许多实用的方法和技巧。通过小组讨论,我也结识了许多志同道合的人,这将会是我的学习之路上的重要支撑和动力。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇九

20xx年11月1日至3日,很荣幸我与冉校长一起参加在xx小村举办的全国“早期干预研讨会”。本次会议由台塑企业暨王xx社会福利慈善基金会、勤劳社会福利慈善事业基金会、xx大学早期疗育研究所主办,xx小村合办,中国残疾人福利基金会、中国残疾人康复协会公益支持。

在“早期干预研讨会”上,台塑企业管理中心常务委员xxx、中国残疾人福利基金会xxx理事长等出席了开幕式并讲话。本次会议有来自124个机构的200多人参加。

本次会议有来自台中教育大学的xxx教授、来自北京师范大学特教系的xx教授、来自xx师范大学特教系的xxx副教授等8名老师为我们讲授了关于康度机构课程训练设计与幼儿园接轨、家长参与儿童康复训练、居家疗育、发展迟缓儿童初筛工具等8大方面。在收获了满满的知识,老师们还利用他们晚上的休息时间给我们分两个区城进行了“康复机构”和“居家疗育”的议题座谈。

通过本次研讨会,我学到了很多。首先了解了中国融合教育的现状与发展以及在我们的康复机构里应该怎样设计与幼儿园接轨的训练课程;其次,我们还了解了家长参与孩子康复训练的重要性及如何帮助家长参与孩子的康复训练;接着我们学习到了如何将康复机构的训练课程延伸到居家疗育及相关策略;最后我们还学习到了发展迟缓儿童的初筛工具及活动延伸策略以及慢飞天使健康体适能教师手册及教学dvd应用。

通过参加此次研讨会,我感受颇多,首先在专业知识面前,我们学校的部分专业已经跟上了前沿的步伐在开始实施,我们的融合教育及早期干预也已经在顺利实施,作为学校的一份子,我为我们现在所实施的一些训练方法和分配策略而感到骄傲。但同时我也认识到了目前工作中的一些不足之处,在以后的工作中要更加细致地来设计我们的教学课程,根据孩子的发展情况找到更加准确的适合孩子的教育教学目标,把学校的康复训练与家庭疗育相合,使孩子的潜能最大化发挥出来。

在融合教育方面,我们需要加强对现在的幼儿园和小学的一些教学内容,教学方式的了解,多与幼儿园和小学加强联系或者做一些与他们一起的联谊活动,促进了解的同时增加孩子们融合的机会;在居家疗育方面,我们要多与家长沟通,首先要让家长意识到他们在家庭疗育中的必要性和重要性,同时帮助家长学习在家庭生活中应该怎样有效的陪伴孩子,让孩子在机构里学到的内容在家庭生活中得以充分而自然的运用;在面对发展迟缓的孩子我们首先要呼吁大家注意观察自己的孩子,发现问题要有积极的心态去面对,进入机构对孩子进行评估后才能有针对性的训练。

最后我想说:天下没有容易做的事,也没有不可能的事,虽然我们的康复之路走的很艰难,但我们要一起加油,相信自己一定可以。让我们一起积极参与到孩子的活动中,合理期待,一起陪伴孩子愉快的走过这段学习旅程。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇十

有幸参加数学课堂教学研讨会,受益良多,讲课老师给我们呈现了一节节精彩的课。每节课都让我感受到老师们深厚的教学功底,以及对教材的深入挖掘。

《长方体正方体的认识》,课堂容量大,让学生在充分探索中主动获取新知,充分体现了学生学习的'主体地位。学生在摸一摸,搭一搭、数一数等过程中总结出了长方体正方体的特点,课堂节奏紧凑、环环相扣,层层递进,让学生充分去感知,同时练习设计由易到难,富有层次性,充分体现了课题的高效性,数学课不再枯燥乏味。

《角的认识》,教师平易近人,教学贴合低年级学生的年龄特点,一步一步引导学生走近角、认识角、会画角,遵循学生的发展规律,教师从学生熟悉的生活入手,在生活中找到角,指出角,角有尖尖的头部,胖胖的身体,多么形象的比喻。一句小眼睛看老师,把学生的注意力紧紧的拉回课堂中来。

数学来源生活,在听课过程中,老师们都注重从生活中抽象出数学知识,通过“找生活中的长方体和正方体”、“桌角保护套是什么形状的”、等等,让学生体会数学就在身边,增加学习积极性。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇十一

xxxx年5月10日—12日,我有幸去东庭参加了z省“生本高效语文阅读课堂教学理论与实践研究”成果展示研讨会。会上聆听了省语文教研员李家栋老师做的理论讲座。接着便是z省特级教师薛法根的精彩课堂展示以及薛老师与观众的现场互动。随后,是来自全省的五所实验区学校的推出的7节生本高效课堂展示。时间虽短,收获颇丰。现将自己的点滴体会梳理如下:

李家栋老师先介绍了生本高效语文课堂存在的问题和研究成果,这让我对今后的语文教学有了明晰的方向感。

1、明确了其内涵。生本高效语文课堂是以促进学生生命发展为本,关注了学生生活经验,尊重的学生生长需要,遵循了语文学习与语文教育的规律,师生共建的、生态的、在一定时间内实现教学效益最大化的语文课堂。

2、形成了若干理念。如全面了解学生,充分尊重学生、学课文是为了学语文,教学内容=预设内容+生成资源。先学后教、以学定教等。

3、课堂是生命课堂、生活课堂、生活课堂、生成课堂、学生学习语文是自自主实践,主动预习、主动读书、主动记忆、主动思考、主动表达、主动合作、主动延伸的课堂。教师在课堂中是少教中的教,只叫学生不会的。

4、基本要素已经明确。李家栋老师引领大家研讨并确定了“生本高效”课堂教学的结构,即尝试自学、合作交流、探究解疑、拓展补充、评价反馈五步,统一建立《自主学习记录本》。

薛法根老师的《真理诞生于一百个问号之后》,更让人领略到了大师的风范。薛老师打破了我们以往的教学思路,展现了一种全新的教学理念。通过让学生反复质疑,引导学生概括出议论文的写法。我相信,学生上完这堂课弄明白的不仅是议论文的结构和写作方法,更重要的是一种辩证的思维方式。

通过这几天的观摩学习,我发现这7节展示课都体现了“生本高效”。比如说,在田晓玲老师的《凡卡》一课上面,学生就表现的很好。田老师在带领学生理解“和爷爷一起砍圣诞树”来反衬凡卡悲惨的命运一段时,反复指导学生填空:“多么的日子啊!”让学生自读自悟,使得感情与主人公共鸣。尤其是田老师自创了一段文字,让学生根据自己的理解朗读时,学生精彩的表现赢得了阵阵掌声。此时,教学难点巧妙的被解决了。再比如说,在王璇老师执教的《穷人》一课,老师通过引导学生通过环境描写、心理描写体会内容和表达方法,学生创造性的理解了课文。

两天的学习,有些东西是有感而难言的,因为明确了方向,所以我会坚持不懈地去尝试,追求生本高效的语文课堂。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇十二

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”草长莺飞的五月,我满怀着热情与期盼来到有“天下第一奇山”之称的黄山,参加第七届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会。一份期盼,一份无法言说的兴奋充盈着我的内心。

近距离接触专家,记录名师课堂,品味他们睿智的语言和深邃的思考,仿佛来到了教育领域的一片新天地,让我如明镜般看到自己的不足,在学习中不断感悟,提升,成长。

李静纯老师的讲座《小学英语教师教学基本功》博得大家阵阵欢笑与掌声。他诙谐幽默的语言深深地吸引了我,同时也让我意识到:作为小学英语教师要有扎实的基本功,基本功不是与生俱来,而要靠老师们不断训练。教学是一种手艺,而教师是一个手艺人。他绘声绘色的讲授,让我对教师所具备的基本功又有一个更深的了解,了解到教学基本功的重要性,面对儿童不同于面对成人,课堂场景不同于日常场景,外语教学不同于母语教学,师生关系不同于亲子关系,学校规则不同于家庭规则。在今后的教学中我要不断完善自己的教学基本功,加强基本功训练,把成人心换成童心,用动作和语言拉近师生间的距离。

包天仁教授的话语让人沉思,催奋进。也许当前有很多问题困扰着我们,但要培养学生学习兴趣,动机是很关键的一个因素。要进一步弄清小学英语性质、原则、目的。小学外语教学是一门语言课,无论什么方式都要让学生学到语言,体验成功。细细揣摩他的话语,我深切地感受到在教学中既要关注学生学习动机又要注重学生学习能力,记忆能力,归纳复习能力的培养。

走进黄山中学,感受名师别样的精彩,行动的花儿,如期绽放。步履匆匆我们观摩了三十二节来自不同省市优秀教师的现场课,穿梭于不同年级、不同类型的英语课堂,领略他们不同课型的教学风采。选手们各具特色,各显神通,精彩纷呈,让我饱尝了一顿教学盛宴。

第一天,我聆听了第二会场的现场说课。参赛说课稿的设计都围绕着新课标要求展开,教学过程体现新课标的精神,重点突出学生课堂主体性,教师主导性。教学程序设计对教学目标的把握和教学重难点的确定大都建立在对具体学情的分析上,以学定教。周诗杰老师的点评发人深思:一节课为什么设计?怎样设计?依据什么教学理念设计?怎样教才是最有效的?说课也需要一定技巧,听众是否从说课中明白教学内容?要用什么方式吸引听者这需要语言技巧。

“百家争鸣,百花齐放”,接下来的现场观摩课令人眼花缭乱。如果将一节课比作一首乐曲,那么在这首乐曲中,学生就是乐团的乐手,教师则是指挥家。一节课优秀与否,教师的素质极其重要。我们欣赏有纯正外语发音,肢体语言丰富,声音甜美,极具亲和力的教师。其中留下印象最深的是来自河南的教师,她亲切自然、表情丰富、口语流利、教学技能娴熟,充分显示了教师个人素质,让人觉得听她的课是一种享受。

每节课都经过精心设计,每位教师都使出浑身解数,每个环节都力求新颖。如在导入环节,来自西藏的教师用简笔画在黑板上画了一棵圣诞树引出课题christmas。再如天津老师在课伊始播放宠物视频,what’s the name of my pet?以轻松的方式和亲切的口吻激起学生兴趣,然后引起学生对animals的喜爱,环环相扣,层层深入。

印象最深的是黑龙江马老师带来的绘本教学。绘本比一般纯文本更能激发孩子的兴趣。在课堂上马老师通过图片、背景音乐、动作多种载体,抓住学生注意力,吸引学生主动参与到活动中。对于绘本教学专家认为绘本与其它课型有所不同,它是悦读——语言——信息的过程。绘本教学它本质意义上和常规的看图讲述故事教学相通而不相同。关键就在于它的自身特点是图文并茂,情节发展有序的书本式的表达。因此,我们要给予学生自主阅读的机会,把以学生为主的学习融合在绘本教学之中。

稳扎稳打,步步为营,从单元目标具体到每个模块教学设计,对文本进行合理加工整合,这是上海课的特点。在平时的课上,我常常照着书本上课,没有做到融会贯通,对于教材的内容也是绝对服从。今后要从教教材转变成用教材,保留重难点,加入学生感兴趣的内容,灵活处理教材。如海南省教研员吴晓所说:“吃透教材是关键。把握文本,整合与补充,教不是教教材,而是由教材教,教的时候关注情境创设,关注学与教,学与用结合。”

赞叹、称颂之余,更多是深深的沉思,为什么会有如此精彩的课堂?为什么学生们会听得乐此不疲?我想,一堂好课背后需要太多的付出。

首先教师要有扎实的基本功。英语课作为一门语言课程,关注的是师生间的交流,这包括语言、情感、表情、肢体等。在多媒体课件的辅助下,我们往往忽略了基本功训练。在平日的教学中我总依赖于课件,备课时把过多的心思放在制作课件上,以至于课被课件牵着鼻子走。回归最原始的课堂,提高自身素养,学好各种技能,让学生真正喜欢我的课,这是我应努力的方向。

帕斯卡尔说:“人是一根能思想的苇草。”思想能使渺小的人变得高贵有尊严。

学生学会了什么?预设的课生成了什么?课堂给学生带来了什么?在语言学习上应怎样突出内容?教学是否从点到面,从个别到整体,由浅入深?关注低年级学生的语音渗透,寻找发音规律,加强语音辨认……这些都是我们在教学中应思考的。

皖之行,载之归。这次观摩研讨会不仅让我了解到了前沿的教学教育改革动态,也为我今后的课堂教学指明了方向。培训是短暂的,但收获是充实的。离开黄山的那一刻,我知道:教学的道路上我并不孤单,因为我结识了那么多的知名专家教授、那么多优秀的教师。铭记我们的引路人,携上我们的同行者,背上沉甸甸的行囊,站在新的起点,踏上新的征程!

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇十三

党员集中研讨是加强党员干部学习培训、提高政治素质和工作能力的有效途径。近日,我参加了组织的党员集中研讨活动,通过学习、交流,深刻感受到了这种学习方式的重要性和必要性。在这篇文章中,我将分享我在这次研讨中获得的心得体会,希望能对更多的党员干部有所启示。

第二段:深刻体会到了团结协作的重要性。

这次集中研讨,我们党员干部之间的团结协作得到了体现。在互相交流和学习中,我们不断认识到,团结协作是我们取得胜利与成就的基础。在研讨活动中,我们相互鼓励,帮助,共同参与,使得每一位党员都得到了充分的展示和锻炼,形成了团队合作的氛围,这对于团队的发展和工作的顺利进行非常重要。

第三段:学习到了对工作的新认识和体验。

通过这次党员集中研讨,我对我们党及其领导、指导思想有了更深刻的认识和理解。我们不仅了解了我们国家的历史和现状,也学习了许多工作上的经验和技能,例如工作概念,沟通技巧,解决问题的能力等。同时,我们还提出和探讨了许多实际问题,一起知识共享,一起汇集集体智慧,这些都让我学到了很多新的东西。在工作中,我会积极运用这些理论知识和实践技巧,以更好地开展工作。

第四段:认识到了提高自身的必要性。

这次党员研讨会,我们党员吸收了很多对自身有用的建议和意见。我们被激励和教育了,提供了一种“自我学习,自我提高”的机会,感觉受此感染和启发,并愈加认识到提高自身素质的必要性。因此,这个之前我一直计划的“形成良好习惯自我成长”计划更迫切了,会更加切实去执行,不断学习知识和经验,充实自己,不断提高自身能力和综合素质。

第五段:总结。

通过这次组织的党员集中研讨活动,我受益匪浅。学习是一永恒的主题,没有学习就没有进步,也不会有改革和发展。在今后的工作和学习中,我会继续坚定信念,勇攀高峰,争创佳绩,也会不断深化思想的认识,努力提升工作能力,为实现全面建成小康社会目标、实现中国特色社会主义伟大复兴的中华民族梦,做出应有的贡献。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇十四

最近,学校里举行了一次学习研讨会,我也有幸参加了其中。这次研讨会上,我学到了很多有用的知识和技能,也深深感受到了学习的重要性。

首先,我认为这次研讨会最有价值的是学习方法的分享。在现代社会这个信息爆炸的时代,我们面对信息的多样性和庞大性,如何快速高效地获取并消化信息,是我们需要掌握的基本技能。在研讨会上,老师们分享了很多学习方法,比如用重点法、链式法等,这些方法都非常实用,使我们受益匪浅。

其次,这次研讨会还让我深刻认识到了自己在学习中的不足之处。在课堂上,老师们进行了多次互动环节,通过问题解答、小组探讨等形式,让我们真正认识到了自己在学习中的一些问题和困难。比如,我发现自己在学习中经常容易分心、走神,同时也不够耐心和细心。这些问题不仅影响了我的学习效果,也给我在将来的学习和人生道路上带来了很多不利因素。因此,我一定要不断调整自己的学习方法,提高自己的学习素质。

最后,我觉得这次研讨会让我收获最大的不仅是学习方法和认知层面上的提升,更重要的是让我认识到了学习是一种习惯,是一种生活态度。只有将学习视作自己生命中必不可少的一部分,才能真正把握自己的人生方向、提升自己的价值,实现自己的人生理想。

总的来说,这次研讨会给我留下了非常深刻的印象。无论是学习方法的提升,还是认知层面的拓展,都为我的人生蓝图打下了坚实的基础。因此,我一定会将这些宝贵的经验和知识融入到自己的学习和生活中,实现人生的更大价值。

2023年集中学习研讨的心得体会大全(15篇)篇十五

正如朱美健老师所说一样,我们要成为会做科研的人,要知道教学研究是如何做的,要成为教学研究的专家。那么,我们要知道课题研究的分类、常用课题研究方法、开展科研课题的研究的过程;要有主持课题和参与课题研究的实践过程,在课题研究的每个环节我们都应该是研究者、实践者和分享者和推广者。只有我们的直接参与教育科研过程才懂得科研过程让教师成长发展的价值,懂得付出的艰辛和体会收获的甘甜,才会有更大的动力和坚持教育科研的接续付出。

(二)我们要学会成为指导他人做教科研的人。

通过朱美健老师的讲座,教会我们要从四个层次去努力做好,第一层次:案例研究(随笔、反思);第二层次:撰写论文;第三层次:课题研究;第四层次:成果打造。

具体在指导我们的教师开展课题研究选题中,可以从解决身边的具体事例入手,如:我们每天都在解决问题,其实我们每天都在研究;身边的事例很多,研究可谓无穷尽。关键是你不知道你是在研究。选择不同的角度做的研究不同。同样的事情可以做出不同的结果。

指导教师课题研究中如何学会写教学案例,结合具体的问题给予指导:如许多人的困惑:我不知道如何做研究。关键:我们只是不知道如何将自己的研究变成“产品”。反思:研究其实很简单。途径:案例研究是让我们成长的捷径。细节:教学案例的写法和要求。生动直接的指导,也让我们参加培训的老师感受到了朱美健老师的指导工作的细致和用心,掌握了具体指导方法和技巧。

(三)要努力成为一个具备良好素养的教科研专家。

听了清远市教育教学研究院科研部的郭达恩老师的主题讲座《严谨细致,一如既往》分了两部分:教育科研课题中期检查、结题鉴定;清远市教育科研课题管理注意事项。其中提出了对清远市教育科研课题研究指导和评审工作评委库的专家要求和职责,主要包括:具有正确、科学、严谨的`科研态度,科研基础比较扎实,能积极开展指导教育科研工作;具有10年以上的教育教学实践经验,工作业绩优异;工作态度认真负责、严守纪律,协调能力、组织能力、表达能力、写作能力强等条件。职责体现在:评审、开题、中期检查、结题鉴定、成果奖评审等环节,提出了具体细致的要求。对我们培训教师来讲,是鼓励和鞭策。只有全面提升自己的教科研能力和水平,不断参与课题研究的过程和实践,才能做好教育科研工作,不负使命担当。

总之,参加两天的教育科研能力提升研讨会培训内容丰富,各位教育科研专家精心准备,给予我们全面的指导和全新的体验,让我收获满满,要成为一个合格的清远市教育科研课题研究指导和评审工作评委库的专家,任重而道远,我将牢记使命和砥砺前行。

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