心得体会是对自己的思考和反思，是对过去的经验和教训的总结，在今后的学习和工作中可以发挥重要的指导作用。如果你想了解更多关于心得体会的例子和范文，请看以下小编为大家搜集的相关资料。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇一
作为一名口腔护士，社会实践是非常重要的一部分。在社会实践中，我们可以学到很多在学校里无法获得的知识和技能，同时也可以更好地了解实际工作中的流程和挑战。在这篇文章中，我将会分享我在口腔护士社会实践中所获得的心得和体会。
第二段：实践过程。
我参加了为期一个月的口腔护士社会实践。在这一个月的时间里，我跟随专业医生和护士，参与了各种各样的口腔诊疗工作。我学会了如何做口腔检查、病史记录、口腔拍片、清洁牙齿、缝合伤口等基本工作。在实践中，我还观察到了许多患者在就医时的个人情况，比如不同年龄段、不同性别、不同文化背景的患者可能会有不同的症状表现和治疗需求。这让我更加了解口腔护理工作在实际操作中的复杂性和难度。
第三段：职业素养。
除了技术的学习，我还学习了口腔护士需要具备的良好的职业素养。例如，专业的、耐心的、细心的、负责任的、友好的态度是口腔护士必备的素质。在实践中，我深感到，诊室里的每一个细节都是非常重要的，需要我们时刻保持专注和警惕。同时，和患者的沟通也是非常重要的，不同的患者有不同的情况和需求，我们需要了解并给予他们更好的支持和照顾。
第四段：工作环境。
在社会实践中，我还深入了解了口腔护理工作的工作环境。诊室内部设施的摆放、医生、护士、患者之间的分工合作、信息传递等环节都是需要精细管理和规划的。同时，在巨大的医疗体系中，医生和护士之间的协作也非常重要。不同的工作角色之间相互配合，才能保证诊疗的准确和顺利。
第五段：总结。
通过这次口腔护士社会实践，我不仅获得了关于口腔护理工作技术的学习，也学习了更多职业素养和工作环境的认识。我深刻认识到，成为一名优秀的口腔护士需要不断地学习和提高自己，才能够为患者提供更好的服务和效果。这次实践是对于我未来工作生涯的重要启示，让我更加明确了工作职责和职业使命，我相信我会在未来的工作中持续努力，为口腔护理事业做出更大的贡献。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇二
自从我九年级开始，我就在学校参加了一个口腔护理实践班，通过这几年的学习和实践，我深深意识到了口腔护理的重要性。在这篇文章中，我将分享我在口腔护理实践中所获得的经验和体会。
第二段：学会正确的刷牙技巧。
口腔护理的第一步是学会正确的刷牙技巧。以前我认为刷牙只需要将牙刷放在嘴里来回搓一搓就可以了。然而，在实践中我了解到嘴腔中有很多细小的隐秘部位，容易被忽视。通过老师的教导和自己的摸索，我学会了正确的刷牙方法，比如说用小段式的刷牙法、将牙刷斜靠牙龈刷、刷牙时绕圈、上下摆动等等。这些严谨的方法确实有效地去除了牙菌斑和食物残渣，大大降低了患龋齿和牙周疾病的风险。
第三段：养成定期洗牙的习惯。
在参加口腔护理实践班之后，我也了解到了定期洗牙的重要性。刷牙虽然能保持口腔清洁，但如果不定期洗牙，牙石和牙渍仍然会在牙齿表面留下，并且会影响牙齿的美观。定期洗牙可以去除这些瑕疵，并且保持牙齿的白亮。因此，我开始每半年洗一次牙，不仅能保持口腔的健康，还能增加自信心。
第四段：牙线的使用及其重要性。
通过学习口腔护理实践班，我了解到仅仅刷牙还不够，同时还需要使用牙线。牙线可以进一步清洁牙齿和牙龈之间的区域，预防龋齿和牙周疾病。虽然使用牙线需要一些技巧和耐心，但只有牙刷是无法清洁那些刷不到的地方的。现在，我每天都会使用牙线，从而保持牙齿和牙龈的健康。
第五段：口腔护理对全身健康的重要性。
通过口腔护理实践的学习，我发现口腔的健康与全身的健康紧密相连。牙龈炎和牙周炎等口腔疾病不仅会影响到口腔的健康，还会对全身的健康造成负面影响。研究显示，牙周病患者更容易患上心脏病和中风等心血管疾病。因此，通过定期刷牙和洗牙，我们不仅能够保持口腔的健康，还能提高全身的健康水平。
结尾段：总结及展望。
通过参加口腔护理实践班，我不仅学到了正确的刷牙技巧和使用牙线的方法，还认识到口腔护理对全身健康的重要性。在未来，我将继续遵循这些实践原则，保持口腔的健康，同时也将积极宣传口腔护理的知识，帮助更多人拥有健康美丽的笑容。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇三
在大学期间，我有幸参加了一次口腔假期实践活动。这次实践让我学到了许多专业知识，也让我深刻体会到了口腔健康的重要性。通过这次实践，我收获了丰富的经验，并体会到自己在医疗领域的责任与使命。在下面的文章中，我将分享我在口腔假期实践中的体会和感悟。
首先，在这次实践中，我学到了许多专业知识。在口腔临床实践中，我与老师一起观察、诊断和治疗各种口腔问题。我学到了如何正确使用各种口腔器械，如何进行口腔检查以及如何治疗口腔疾病。通过与老师的互动和观察，我不仅了解了各种常见的口腔疾病，还掌握了一些更为复杂的治疗技术。这些专业知识对我未来的职业发展非常有帮助，为我日后的口腔医生之路打下了坚实的基础。
其次，在这次实践中，我深刻体会到了口腔健康的重要性。通过与患者的接触，我看到了许多患者因不良的口腔卫生习惯而遭受痛苦和疾病的困扰。他们中的一些人由于忽视了口腔健康的重要性，导致了严重的口腔疾病，甚至影响了他们的日常生活。这让我意识到了预防口腔疾病的重要性。一个人只有养成良好的口腔卫生习惯，定期检查口腔健康，才能保持一个健康的口腔和身体。口腔健康是我们整个身体健康的起点，我们应该重视口腔健康，注重口腔卫生。
第三，通过这次实践，我收获了丰富的经验。在与患者互动的过程中，我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。每位患者都有自己的病史和需求，我需要耐心地倾听他们的故事，并根据他们的需求提供相应的服务。我也学到了如何处理紧急情况和突发状况。有时候，一些患者会突然出现剧烈的口腔疼痛或出血，我需要迅速采取适当的措施来缓解他们的症状。这次实践使我提高了自己的专业能力和应变能力，为我将来成为一名出色的口腔医生奠定了基础。
第四，我体会到了自己在医疗领域的责任与使命。作为一名口腔医生，我们不仅仅是为患者提供口腔保健服务，更是为他们带来健康和快乐。我们要以专业知识和热情服务每一位患者，为他们解除痛苦并恢复自信。这次实践让我更加明白自己的职业使命，我将在今后的工作中继续努力，为更多的人带去健康和美丽。
最后，这次实践给我带来了对于口腔健康的重要性和医学的热爱。口腔健康是我们身体健康的重要组成部分，它关系到我们的健康和生活质量。在这次实践中，我看到了许多患者因为舍不得花费时间和金钱去处理口腔问题而导致病情加重，这让我更加坚信口腔健康的重要性。我也对医学产生了更浓厚的兴趣，我希望能够在将来的工作中不断学习和进步，不断为患者带来更好的口腔保健服务。
通过口腔假期实践，我不仅学到了专业知识，也体会到了口腔健康的重要性。这次实践让我收获了丰富的经验，并加深了我对医学的热爱。我相信在今后的工作中，我将继续努力学习和进步，为更多的人带去健康和快乐。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇四
作为一名口腔护士，参加社会实践是我们必不可少的一项任务。实践是检验理论的有效手段，更是提升自身专业素养的有效途径。在这次实践中，我深刻感受到了口腔护士的重要性和社会责任，同时也让我更加明确了我的职业方向和未来努力的方向。
第二段：实践过程。
在社会实践中，我和我的同事们一起参与一些口腔卫生宣传活动。我们走进社区进行口腔健康知识的宣传，并为居民量身定制了一些口腔疾病防治措施。我们还参与了一些口腔治疗，为一些困难家庭提供了免费的口腔护理服务。在实践中，我们不仅为居民在口腔护理方面提供了帮助，也收获了许多宝贵的经验。
第三段：实践收获。
这次实践让我印象最为深刻的就是对人文关怀的理解。女士们常常倾诉她们的各种不易，在治疗中的陪伴和话语感化也让她们充满安慰与感谢。更重要的是，她们从我们的治疗中体会到了我们对生命的关怀和珍重，也看到了生命的美好。在口腔护理方面，我也更加熟练地掌握了口腔护理技巧，更加明确了口腔科的重要性和关键性。
第四段：反思。
在实践中，我也发现了自己的不足，比如口腔护理技巧的熟练程度还需要更加的提升，对于口腔部位的结构也还需要深入学习。同时也需要提高自己的人际沟通能力和服务意识，让每一名患者都能够得到充分的关注和关怀。
第五段：总结。
通过这次实践，我更加深刻地认识到了口腔护理的重要性和社会责任。在未来的学习和工作中，我将会更加努力地提升自己的口腔护理技巧和工作能力，尽自己的力量为推进口腔科技术的发展做出贡献，在工作中用自己的汗水去践行人文关怀，用专业的技术为每一位患者提供更好的口腔服务。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇五
随着生活水平的提高，人们对口腔健康的重视程度也越来越高。作为一个大学生，我深刻体会到了口腔护理的重要性。在日常的口腔护理实践中，我收获了许多经验和体会。下面我将分享一些我在口腔护理实践中的心得体会。
首先，正确的刷牙方法至关重要。每天刷牙是我们维护口腔健康的基础。在我的实践中，我深刻体会到错误的刷牙方法对口腔健康的影响。以前，我常常只注意到表面的清洁，往往没有充分清洁牙齿间的间隙和舌苔。后来我了解到，只有正确刷牙并塑造良好的刷牙习惯，才能避免蛀牙和牙周疾病。现在，我把牙刷放在口腔的倾角上，用正确的刷牙方法，坚持每天刷牙2次并配合漱口，将牙齿和口腔保持清洁。
其次，定期去口腔医院进行检查和洁牙也是关键。即使我们日常刷牙再仔细，也无法把牙齿上的所有细菌清理干净。只有定期去口腔医院，接受专业的洁牙和检查，才能保持口腔健康。通过洁牙，可以清除牙菌斑和牙石，预防牙周疾病的发生。而通过定期检查，可以及早发现并治疗牙齿问题，避免疾病的恶化。在我的实践中，我每年都会去口腔医院进行一次彻底的洁牙和检查，以保持我口腔的整体健康。
另外，饮食习惯对口腔健康的影响也不容忽视。过多的糖分和酸性食物会导致蛀牙和牙齿敏感，损害口腔健康。在我的实践中，我注意到减少糖分和酸性食物摄入对我口腔健康的改善有很大帮助。我增加了富含钙质的食物，如奶类、豆类和海产品等，以增强牙齿和骨骼的健康。同时，我尽量避免吃粘性的食物，以免牙龈受到损害。适当地控制饮食可以减少牙齿疾病的发生，提升口腔健康。
此外，保持良好的心态也有助于口腔健康。压力和焦虑会导致我们咬紧牙齿，从而对口腔造成损害。在我的实践中，我意识到放松心态对我的口腔健康有着重要的影响。我通过音乐、冥想和锻炼等方式来减压，保持良好的心态。经过一段时间的实践，我发现我咬紧牙齿的频率明显减少，牙齿也不再容易受伤。保持良好的心态和积极乐观的态度对口腔健康起着重要的促进作用。
最后，正确的使用口腔清洁用品也是我实践中的一大体会。有效的口腔清洁用品可以帮助我们更好地保持口腔健康。牙线、漱口水和口腔杀菌药水等都是我们在日常护理中可选用的工具。在我的实践中，我发现使用牙线可以清洁牙齿间的微小间隙，避免蛀牙的产生。漱口水则可以有效杀灭口腔中的细菌，保持口腔清洁和口气清新。选择合适的清洁用品并正确使用，可以为我们的口腔健康提供有益的保障。
总之，通过口腔护理的实践，我深刻体会到正确的刷牙方法、定期检查和洁牙、合理饮食、保持良好心态以及正确使用口腔清洁用品等因素对维护口腔健康的重要性。只有我们时刻关注口腔健康，坚持良好的口腔习惯，才能拥有一个健康美丽的笑容。让口腔护理成为我们生活的一部分，让口腔健康成为我们追求的目标。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇六
近年来，口腔健康和美观已成为人们越来越关注的话题。为了提高口腔健康素养和丰富学生的实践经验，学校开设了口腔实践课程。在这个课程中，我学到了很多有关口腔保健的知识和技巧，同时也对自己有了更深刻的了解。通过实践课程，我深感到口腔健康的重要性，这不仅关乎个人形象和自信，更与全身健康密切相关。
第二段：知识的贮藏。
在课程中，我学到了口腔保健的基本知识，包括刷牙、使用牙线、使用牙线牙刷等。这些知识对于保持口腔健康非常重要。其中，我最深刻的收获是正确刷牙的方法。以前，我以为刷牙只需要简单地用牙刷刷一下就可以了，但事实上，正确的刷牙方法能够更好地清洁牙齿和防止牙周疾病的发生。通过实践，我学会了正确使用牙刷，并养成了每天早晚刷牙两次的好习惯。这些知识的贮藏，将成为我终身受益的财富。
第三段：技能的锻炼。
除了学习知识，实践课程还重点锻炼了我们的实际操作能力。通过与同学们的配合，我们学习了一些看似简单但实际操作起来却有一定难度的技能，如牙结石清除和牙套修复等。这些技能的学习不仅增加了我们的实践经验，更提高了我们的手眼协调能力和专注力。例如，牙结石清除需要使用特殊的工具，学习过程中我们需要熟悉工具的使用方法并掌握合适的切削角度和力度。而牙套修复需要准确测量，确保修复后的牙套与牙齿配合良好。在实践课程中，我们克服了其中的困难，不断练习以提高自己的技能。
第四段：沟通与与人交往的能力。
实践课程不仅涉及到技能的学习与实践，还要求我们与患者进行良好的沟通与交流。在与患者的接触中，我学到了尊重和真诚的重要性。与患者交流的过程中，我们需要倾听他们的需求和疑虑，并给予耐心的解答和建议。同时，我们需要保持良好的沟通技巧，在短暂的交流中，建立与患者的良好关系，以增强他们对我们的信任感。这对于我们未来的临床实践至关重要。
通过参加口腔实践课程，我的口腔保健意识得到了提升，对口腔营养和健康保健知识有了更深刻的了解。通过实际操作，我掌握了一些基本的口腔技能，如正确刷牙和使用牙线牙刷等。这些知识和技能的学习对我个人的口腔健康和形象有着积极的影响。同时，我还锻炼了自己的实践能力和与人交往的技巧，这对今后的发展和职业规划也有着重要的意义。在实践课程中，我感受到了不断学习和进步的喜悦，也深深理解到了能力的重要性。
总结：
通过参加口腔实践课程，我从中不仅学到了许多有关口腔保健的知识和技巧，还提高了我的实践能力和人际交往能力。这些对于我的个人发展和职业规划都具有重要的意义。我相信，在未来的工作中，这些知识和技能将成为我宝贵的财富，并帮助我更好地服务于社会和他人。我将继续努力学习和提高自己，在口腔健康领域取得更好的成就。同时，我也希望能够将所学所得回馈社会，在提高公众口腔健康意识的同时，促进口腔健康事业的发展。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇七
口腔实践课程是我大学生活中最重要的一部分，也是我职业生涯的开端。作为一个学习口腔医学的学生，有机会能够亲身参与到实践中，我深感荣幸和兴奋。通过这门课程，我学到了许多与理论知识结合的实际技能，更重要的是，我发现了自己对口腔医学的热爱和激情。这门课程让我有信心走进真正的临床环境，并为日后成为一名合格的口腔医生打下了坚实的基础。
二、理论与实践相结合。
在口腔实践课程中，理论知识与实践相辅相成。我们首先学习口腔疾病的诊断和治疗原则，了解不同疾病造成的症状和影响，同时学习了解决这些问题的方法和技巧。随后，我们通过模拟和实际操作来巩固所学知识。实践环节中，我们亲手操作各种工具，接触真实的病例，学会了使用种植材料、导丝、手术器械等。通过亲身实践，我更加深入地理解了理论知识，提升了实际操作技能。
三、发展团队合作能力。
在口腔实践课程中，有许多实践任务需要团队合作完成。在这个过程中，我逐渐意识到团队的力量和重要性。每个人的技能和经验都可以为团队作出贡献，通过彼此的合作，我们可以更好地完成任务。团队合作不仅能够提高效率，还能够促进交流和协作能力的发展。在这门课程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了分工合作和沟通协商，这些团队合作能力不仅在口腔实践中有用，而且在我的职业生涯中也将发挥重要作用。
四、扩展专业视野。
从书本上学到的知识只是冰山一角，通过口腔实践课程，我有机会看到更广阔的世界。我们有机会参观口腔医院，观察和倾听临床专家的工作，了解他们的工作流程和实际操作。通过与临床医生交流，我对临床工作有了更深层次的了解，激发了我对口腔医学更高的追求。此外，我还参与了一些相关的学术研讨会和学术交流活动，与其他同行交流经验和见解，拓宽了自己的专业视野。这些经历让我更加热衷于深入学习口腔医学领域的最新发展和技术，不断提升自己的专业水平。
五、挑战与成长。
参加口腔实践课程不仅让我感受到了职业的严谨和专业性，更让我面对了一些挑战。临床实践中，可能会遇到一些复杂的病例和操作困难，但是通过师兄师姐的指导和自身的努力，我逐渐克服了这些困难。在这个过程中，我不仅学会了如何处理复杂的情况，还培养了自信和坚持的品质。挑战让我成长，让我明白只有不断努力和学习，才能成为一名优秀的口腔医生。
总结起来，口腔实践课程是我大学生涯中的一次宝贵经历。通过这门课程，我不仅学到了丰富的理论知识和实践技能，还培养了团队合作和沟通能力。这门课程开启了属于我职业生涯的大门，让我更加热爱和追求口腔医学。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，为口腔健康事业贡献自己的一份力量。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇八
近年来，口腔护士的社会地位逐渐提升，为了更好地服务广大患者，许多口腔医生和护士纷纷走出医院，走进社区和学校，开展口腔健康知识宣传和义诊活动。作为一名口腔护士，我也参加了许多此类活动，从中深深地感悟到了许多东西。在这里，我想分享一下我的口腔护士社会实践心得体会。
第一段：志愿服务的初衷。
口腔护士之所以会参加这些义诊活动，一方面是因为医疗资源相对分布不均，许多地方的口腔保健知识并不普及；另一方面是因为口腔永远是人体健康的重要组成部分，作为口腔护士，我们有义务将最好的口腔保健知识传递给更多的人。在这些义诊活动中，我常常听到一些人对口腔保健知识的误解，我便会给他们讲解清楚，并耐心回答他们的问题，为更多的人普及口腔保健知识。
第二段：专业技能的提升。
在义诊活动中，我们不仅提供口腔保健知识宣传，还要为患者做口腔检查和口腔护理。这要求我们具备一定的口腔护理技能，这也是我在此次义诊活动中所受益最大的地方之一。通过实践检查和护理，我深刻认识到自己的不足之处，并在高水平的口腔医师的指导下逐渐提升了自己的专业水平。
第三段：团队合作的重要性。
在这些义诊活动中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是学到了互相合作的意义。在这个无私奉献的过程中，我们需要互相帮助，才能更好的完成任务。只有团结协作，才能更好的为社会服务，让更多的人受益。我意识到了，这个职业不是一个独立的个体所能完成的，而是需要依靠一个团队的配合。
第四段：关注社会热点问题。
除了义诊活动外，我也参加了一些公益活动，特别是在一些关注社会热点问题的活动中。作为一名口腔护士，我不仅需要牢记自己的职业操守，更需要关注社会公益问题，为社会善举献出一份力量。只有积极参与到公益活动中，才能更好的表达我们口腔护士的修养和风范。
第五段：总结。
在这些口腔护理社会实践中，我不仅学到了专业知识和技能，也自我认识到了自己的不足之处。更让我意识到的是，这个职业需要不断地学习和进步，也需要跟社会生活紧密结合，关注社会公益问题。口腔护理工作是一项充满挑战与乐趣并存的职业，我希望自己能够不断进步，为社会的健康贡献自己的一份力量。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇九
近年来，随着人们日益关注健康和美容，口腔保健也日益受到重视。为了更好地保护自己的口腔健康，我参与了一次口腔活动实践。通过这次实践，我深刻认识到了口腔健康的重要性，并从中获得了一些宝贵经验和心得体会。
第二段：认识口腔健康的重要性。
在实践过程中，我了解到口腔健康对于整体健康的影响非常大。口腔是机体进食和消化的入口，而口腔问题不仅会导致牙齿问题，还可能引发全身性疾病。例如，口腔炎症的存在会增加心脑血管疾病的风险，而牙齿问题也会影响正常的进食和咀嚼功能，进而影响整体营养摄入和消化吸收。因此，保持口腔健康至关重要。
第三段：掌握正确的口腔保健方法。
在实践中，我还学习到了一些正确的口腔保健方法。首先，正确的刷牙方法非常重要。通过正确的刷牙姿势，合理分配刷牙时间，并选择适合自己的牙刷和牙膏，可以更有效地去除牙菌斑，保持口腔清洁。除此之外，定期洗牙也是重要的保健方法。洗牙可以去除牙结石，预防口腔疾病的发生。此外，不吸烟、少喝浓茶、咖啡等渍染食物，也是保持口腔健康的重要因素。
第四段：培养良好的口腔保健习惯。
通过口腔活动实践，我逐渐意识到保持口腔健康需要长期坚持，并形成良好的口腔保健习惯。只有坚持每天刷牙、洁牙，并规律进行口腔检查、洗牙，才能真正保证口腔健康。同时，还需注意饮食结构的合理搭配，少吃高糖和高酸食物，多摄入富含钙质的食物，保证口腔健康。
第五段：总结和感悟。
通过这次口腔活动实践，我深刻认识到了口腔健康的重要性，也更加了解了正确的口腔保健方法。掌握正确的刷牙方式、定期洗牙、注意口腔卫生习惯等，都对保持口腔健康非常重要。而且，保持口腔健康需要每天长期坚持，并与其他良好的生活习惯结合，才能达到最好的效果。实践使我受益匪浅，我将继续保持口腔健康，同时也积极宣传口腔健康知识，让更多的人加入到维护口腔健康的行列中来。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十
口腔活动是保持口腔健康的重要方式之一，通过定期的刷牙、漱口和洁牙等活动，可以有效预防口腔疾病的发生。在进行了一段时间的口腔活动实践后，我深刻地体会到了口腔健康的重要性，并从中收获了许多。以下是我对口腔活动实践的心得体会。
首先，我意识到了定期刷牙的重要性。在实践过程中，我发现只有每天都坚持刷牙，才能确保牙齿的清洁健康。早晚各刷牙两次，并保持每次刷牙3分钟左右，能有效地去除口腔中的细菌和食物残渣，预防蛀牙和牙龈疾病的发生。同时，我还注意到刷牙的正确姿势和技巧也是至关重要的。使用适量的牙膏，选择合适的牙刷，以正确的刷牙运动方式，均匀地清洁每一颗牙齿和牙龈，这样才能达到最佳的刷牙效果。
其次，我在口腔活动实践中也学到了正确的漱口方法。漱口是帮助清洁口腔及预防口腔疾病的重要环节。在实践过程中，我了解到使用适量的漱口水，每次漱口至少持续30秒钟，并注意正确的漱口动作。比如，将漱口水充分润湿整个口腔，将漱口水牢牢储存在口腔中，然后用力将漱口水挤压出来，这样可以有效清洁口腔，预防口腔疾病。
此外，我在进行洁牙活动时也有了新的认识。洁牙是指通过使用牙线、牙签等工具，将牙齿和牙龈间的食物残渣和细菌清除干净的一种口腔卫生行为。在实践中，我意识到洁牙除了可以清洁口腔，还能保护牙齿和牙龈的健康。牙线可以进一步清除抵达牙刷无法触及的牙齿间隙，而牙签则能有效清除固着在牙齿上的食物残渣。通过每天坚持洁牙，我发现自己的口腔质感更清爽，口气更加清新。
最后，通过这段时间的口腔活动实践，我不仅提高了口腔卫生意识，还明白了口腔健康与全身健康的关联性。口腔是人体进食的第一个环节，也是细菌滋生的容易地带。如果不及时清洁和保护口腔健康，可能会引发一系列的口腔疾病，比如蛀牙、牙周炎等。而这些口腔疾病也有可能导致全身其他系统的疾病，比如心血管疾病、呼吸系统疾病等。因此，口腔活动不仅仅是为了口腔的健康，更是为了整个机体的健康。
综上所述，口腔活动实践让我深刻认识到了口腔健康的重要性，并从中学到了许多知识和技巧。通过定期刷牙、漱口和洁牙等体会，我养成了良好的口腔卫生习惯，保持了口腔的健康。同时，我也意识到口腔健康与全身健康密切相关，只有保持良好的口腔健康，才能有一个更健康的生活。我将继续坚持口腔活动，不断提高口腔健康水平，促进整体健康的提升。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十一
段落一：
作为一名口腔医学专业的学生，我有幸参与了口腔实践课程，这是一门综合性实践课程，旨在提升我们口腔医学专业的实践能力和技术水平。在这门课程中，我们学习了口腔检查、洁牙、牙齿充填、牙齿拔除等口腔医学的基本技术。通过实践操作，我得以更加深入地了解口腔医学理论知识的实际应用，提高了自己的专业素养。
段落二：
口腔实践课程的内容丰富多样，我们不仅学到了许多关于口腔疾病的理论知识，还进行了大量的实践操作。例如，在学习洁牙技术时，我们掌握了正确的刷牙方法和使用牙线的技巧，学会了通过洁牙来预防口腔疾病。此外，我们还学习了多种牙齿充填材料的选择和使用，熟悉了各种充填器械的操作，为今后临床工作做好了充分准备。
段落三：
参与口腔实践课程的过程中，我最深刻地体会到了团队合作的重要性。在进行实践操作时，我们需要分组合作，共同完成任务。通过与同学们的密切合作，我体会到了团队协作的力量。不同的分工和专业特长使得每个人都能发挥自己的优势，同时也学会了与人合作、交流与协调，提高了自己的沟通能力和团队意识。
段落四：
值得一提的是，我们的实践课程还组织了许多临床实习活动，让我们亲身参与到真实的临床工作中。这些实习活动让我们更加真实地感受到了口腔医学的实践操作和临床工作的紧张氛围。在实习活动中，我们接触到了各种口腔问题和疾病，锻炼了自己的临床思维和应对能力。这些实习活动不仅加深了对口腔医学的理解，还为我们今后的就业创造了更多机会和经验。
段落五：
通过口腔实践课程的学习，我不仅学到了专业知识，更重要的是培养了自己的实践能力和创新精神。实践课程提供给我一个学习和实践的平台，让我能够尽情地展示自己的才华和能力。在整个学习过程中，我不断思考、实践，并在实践中不断提高自己。这些经验和体会将成为我今后从事口腔医学工作的宝贵财富，激励着我不断学习和进步。
总结：
通过参与口腔实践课程，我深刻地认识到了口腔医学专业的重要性和挑战性。这门课程不仅增加了我的实践经验，还提高了我的职业素养和专业技能。我将用这些知识和经验，为今后的口腔医学工作做好充分准备，为患者提供更好的口腔健康服务。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的口腔医学专业人才。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十二
口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。
口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。
口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。
时间过得真快，转眼我来现代口腔已经三天了，虽然比她们完了几天，但经过三天的培训，也让我学到了很多的知识，现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方，在现代口腔，我们要注意很多的东西，比如要有礼貌，多跟顾客进行交流和沟通，现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的，跟顾客进行沟通，能让顾客更好的信任你，理解你，同时为你带来更多得顾客，而在一些大医院里，常会发生一些医疗纠纷，导致患者与医生之间发生很多的矛盾，那就是在他们之间没有做好有效的沟通，在临床操作过程中，要运用我的护士的专业素质，用我们的爱心，耐心，细心，热心来对待他们，所以沟通真的蛮重要的。
同时，费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通，还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪，站坐蹲，虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过，但这次的培训却加深了我的记忆，改善了我原本的不足，同时我们也要用我们灿烂的微笑，规范的仪表，规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客，在工作中也要做到走路轻，说话轻，操作轻和关门轻这四点。
我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的，要概念就要先改变自己，从我做起等等，其实做到这些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未来的日子里，我能把他们做好，并把他们做到更好。
三天的时间，讲了很多的东西，有时候听起来蛮枯燥的，毕竟也有很久没有这样听过课了，但是呢，也学到了很多的知识，以前都没有学到过的，当初想来现代口腔无非也是想增长点见识，，吸取点经验，通过费老师的讲解，我们也知道了有关牙齿方面的知识，更多心得体会请点击:/比如种植牙，跟牙齿美白，这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识，同时也知道了牙齿的好坏也决定了你的健康，牙齿保护不好，也会引发多种疾病，所以我现在也知道了我的牙齿也有好多的问题，看着身边的人为牙疼而烦恼，我们更应该用我们所学的来教导他们，减轻他们的痛苦。
三天的了解，让我学到好多，我发现其实口腔的保护还是蛮重要的，所以，我们要爱护我们的生命，首先也要爱护我们的口腔，让我们的生活得到一点保障。
现代口腔，是一个锻炼自我的机会，也是一个学习的机会，我会好好珍惜的珍惜这次的机会，努力提高自己的专业水平。
所以，我们要关注健康，先关注口腔的健康，先从我们自生做起，从我们身边做起。
时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。
在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和帮助下，我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难，但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的服务，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。
在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。
实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等)，我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。
在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改进措施，不断地总结经验，我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
过程中本人始终坚持“在服务中学习，在学习中服务“的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。
在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作(切开，结扎，缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。
通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后，术业有专攻“的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。
时光如梭，实习的生活已经过了一多半，亲身经历了才知道口腔医学的深奥与不易。书本上的知识只是进入口腔行业的垫脚石，而丰富的临床经验、熟练的操作能力、良好的服务态度、独特的创造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行业的佼佼者我一直是一个luckdog跟着的老师还算比较出名，墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下，自然而然我的压力也蛮大的，慢慢的发现了一个问题，跟着一个比较出名的大夫其实也是有弊有利的，弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的，不愿意让实习生动手所以我的动手的机会不是很多。利的部分是虽然动手的机会少，但可以看到老师与其他大夫在治疗上的不同与技巧，老师的拔智齿的技术堪称一绝，不得不让人折服，除了埋伏牙意外其它牙一个牙挺足以!而且老师的牙齿美容也很棒，许多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要继续努力。
马上就要过年了趁着年前要给这大半年的实习来个总结，因为我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊一直没到修复与正畸科待过但是我感觉口内口外是基础牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸，所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说，我总结了一句话:看牙先看人!虽然这句话可能违背了学医的真谛，但在这个医患紧张的情况中想要成为一个好医生真的好难。跟着老师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下:儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个非常重要的口腔保护，许多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎，这让大夫们都非常惋惜，而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的小学生免费做窝沟封闭，这虽然是件好事但也有美中不足的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小朋友们看，是因为小朋友大多数恐惧看牙害怕大夫，而且最关键的是小朋友们不配合你这可让大夫们头疼!我做了百十例小朋友的窝沟封闭，大多数在3年级的总结了一点;女生比男生听话配合，瘦子比小胖墩稍微好做一点，因为小胖墩脸上肉多，张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果一定好但小朋友们如果给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他肯定不舒服恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前孩子牙的情况，一般3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最后带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的:细心!
洗牙我就不多说了，主要是要给病号一个清楚的认识与预防!洗牙的要点一定是消毒措施做的好预防交叉感染其它就是看个人手法与细节。
龋病是一个比较常见的病，哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主张:早发现、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看，这要多花时间、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中，要注意的是制备洞型千万别穿髓而且一定去腐要干净要不然有继发龋的发生，然而填充好后在调合的时候一定不能咬合高了，造成创伤牙合的发生牙髓炎也是一个比较常见的疾病要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。根尖炎，也是比较常见。大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征我老师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的，像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了，要不后患无穷，然后在治疗到最后叩诊没感觉了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填时一定要降点咬合。
牙龈炎与牙周病这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多。一个治疗还比较轻松。一个治疗是非常麻烦而且后期效果还不理想。我觉得牙周病一口腔疾病中非常可怕的一种疾病具有破坏性、传染性，而且没有具体的治疗方案。有待专家们的研究阻生齿，是一个难点也是一个重点，阻生齿一般正畸拔的多，然后就是冠周炎发病多，我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了保护上下4个7，因为阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的远中塞牙。龋坏牙髓炎，想想吃饭的牙要是坏了多可惜，所以建议大家要是有智齿的拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容，是一个重点难点。有时候看一个人有没有气质，从牙上就能看出来。一口整齐洁白的牙是许多女性可望而不可求的，老师在我实习刚开始的时候就对我说，你适合干这个而且有前途危险性还小，但是我的雕牙技术一直很烂没有信心。牙齿美容，不光可以改变牙的颜色，甚至可以改变它的形态，假如一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正，牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。
由于时间的原因老妈一直催我睡觉明天早起来干活，所以有很大一部分没有写只是简略写了一下，这就是我这半年实习的心得，写下来也算对自己有个交待毕竟以后很有可能就干这行，在实习的阶段里不能想太多与之无关的东西。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十三
通过实践学习，我不仅深入了解了口腔科学的理论知识，还锻炼了自己动手操作的能力。在口腔模型上进行牙齿充填、牙齿拔除等操作，让我对口腔内部结构和相关技术有了更直观的认识。在临床实习环节，我有幸观察和参与到真实的口腔治疗工作中，亲手完成了一些简单的牙齿修复和洁牙等操作，身临其境地感受到了医生的职责和使命感。
第二段：知识积累。
在学习过程中，我积累了大量的书本知识，如解剖学、生理学、口腔病理学等。这些知识使我对口腔内部结构和各种疾病有了更加深入的认识。同时，我还通过学习口腔预防保健知识，提高了自己的口腔卫生意识，养成了良好的刷牙和使用牙线等习惯。口腔系的知识积累不仅提升了治疗水平，也让我能够更好地保护自己的口腔健康。
第三段：技术掌握。
口腔系专注于培养学生的临床操作技能，通过规范的训练和实践，提高了我们的技术掌握能力。在正畸矫治、种植修复、口腔内窥镜等方面，我们系统地学习和实践，逐渐掌握了操作技巧。同时，口腔系还积极引进最新的口腔设备和技术，让我们与时俱进，提高治疗技术的准确性和安全性。
第四段：团队合作。
在口腔系学习过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。在临床实习中，与同学们共同研究病例，相互协作、分工合作，不仅提高了工作效率，也增强了彼此间的沟通和理解能力。同时，与导师和其他临床专业人员的交流与合作，使我们获得了更多实践经验和丰富的医学知识。
第五段：责任感。
作为一名口腔系的学生，我时刻感受到自己的责任重大。口腔疾病与人们的健康和生活密切相关，所以我们肩负着保护人们口腔健康的使命。在每一次临床实习和治疗中，我都充分认识到自己的工作影响着病人的生活质量，这种责任感激励我更加努力学习和提高自己的技术水平，为病人提供更好的口腔保健服务。
结语：通过口腔系的学习和实践，我深刻认识到口腔健康的重要性以及口腔系的使命。我将继续努力学习，开展科研工作，不断完善自己的医术，为人们的口腔健康做出更大的贡献。也希望更多的人关注和重视口腔健康，共同营造一个健康美好的口腔环境。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十四
首先，这次见习医生的高超技艺让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的地方，再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
其次，护士周到的服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度，始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契，医生很少说要什么东西，因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。
经过这次口腔科见习，我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻认识到了动手的重要性。虽然这些知识都很浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。我觉得自己的动手能力很差，以后要注重锻炼动手能力，一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十五
在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
6.在医院实习的实习心得。
8.医院实习心得精选。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十六
地点：****医院。
调查报告：在口腔科实践半月xx年1月11号一xx年1月25号。
学到的知识：
1认识器械、材料及它们的用法。
2了解了其他常见病的护理及预防原则。
3熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。
4积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。不足之处。
5门诊病历的书写方法。
临床经验：
1做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。
2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。
3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。
5若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。
6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。
7前牙开随用球钻，熟练后可用裂钻。
8扩管时若患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知识：
1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。
3拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题：
（1）术后2—4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
（2）术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。
（3）术后三天开始进食高蛋白饮食。
总结：
在口腔科实践的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了——病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的.技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂，却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十七
口腔ppt，让牙医科普更加生动。作为一名口腔医学生，我最近接受了一次班级组织的口腔ppt演讲培训，让我深刻体会到了这项技能的重要性和方法。
二、正文。
1.强化了对专业知识的理解。
在上一次的课堂上，我遇到了一位老师。她是口腔医学博士，也是我的导师。她告诉我，每一个成功的口腔医生，都应该能够把很晦涩的知识，简单化，直观化，以最具有说服力的形式展现给患者。这正是口腔ppt演讲的切入点。
通过自己编写ppt，我渐渐有了对于口腔医学常见病症的理解，更加深入地了解了解决方案。同时，在编写过程中，我可以多位置多角度地研究图片和文本，既有助于锻炼思维，也能够帮助我们更加深入地理解口腔医学的各大领域。因此，我认为口腔ppt演讲不仅是向他人介绍自己专业知识的方式，更可作为巩固知识的方式。
2.提高了沟通能力。
口腔ppt演讲能够让我们把专业知识在更简洁直白的形式，传递给非专业人士，这本身就是一种沟通技巧。除此之外，身为一名口腔医生，我们更应该学会如何与患者交流，让他们理解治疗中的内容。通过口腔ppt的技术，我们可以更加有说服力地让患者信任我们，了解治疗内容，有效的推进治疗进程。
3.提高了应对突发情况的能力。
在一场口腔ppt演讲中，会有很多未知数，比如说ppt软件出了问题、电脑硬件故障等等，这些情况都会影响到我们的演讲效果。虽然这些突发情况不患常见，但我们必须学会应对。通过这些练习，我们可以更好的规避未知危险，把更多的注意力放在知识展示和传统上，提升演讲自信心和游刃有余的能力。同时，我们做好了未知危险的规避准备，也会更加有底气面对未来治疗中的风险挑战，为患者提供全面稳定的服务。
4.增强了学术严谨性。
口腔医学是一个繁杂的领域，涉及的知识点广泛而复杂。因此，我们在制作ppt的过程中，必须要做好严谨的学术准备，避免在演讲中出现错误，让我们的口腔医学研究更加接近严谨性水平。
5.增加了创造力。
只有当我们的思维被极限挑战时，我们才会想到最具创意的解决方案。在编写口腔ppt的制作中，我们需要将大量的专业知识进行深入研究，并且合理运用图文、颜色和动画等多种形式来展现知识。这样的方法能够增强我们的想象力，激发研究出更创新课题的兴趣。
三、感悟。
总的来说，口腔ppt演讲是一种非常好的方法，让我们能够更好地传达和展示自己的专业知识。同时也是一种重要的锻炼方式，可以锤炼我们的思维和能力，提高学术严谨度，增强自信心。正如我的导师所说：做口腔ppt的能力，是一名口腔医生展示[才华和能力的第一步。
四、反思及解决。
在我的ppt演讲中，我陷入了一些问题。首先，在ppt的制作过程中，我没有考虑到数据的来源、真实性和合规性等方面。为了保证普及性和准确性，我应该做好相关材料的质量监控，在展示的时候一定要谨慎。同时，在演讲中我的表达能力还有待完善，这需要我继续努力才能达到最理想的效果。
五、结论。
在演讲结束后，我对口腔ppt演讲的认识进一步加深。通过近期的练习和学习，我一定会抓住一些方法更好地表达自己的专业知识，让患者理解并信任我们，来完善自己的技术并提升下一次演讲的能力。
最新口腔实践心得体会（案例18篇）篇十八
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。