2023年小学六一主持词稿(案例18篇)

时间:2025-08-12 作者:紫衣梦

非常高兴能够站在这个讲台上,与大家一起分享今天的主题。以下是一些相关的故事和感人的案例,希望能够给大家带来一些启示。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇一

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持丙)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)祖母说,六月是孩子们的节日。

(丙)祖父说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)父亲母亲说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!――六一国际儿童节!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

(丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下1个愿望,

(丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员1个样。

(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是1个特别的日子,是1个令人难忘。

的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(丙)下面有请新队员代表讲话。

(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的。

挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(丙)下面请大队辅导员老师讲话。

(丁)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红。

领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

(丙)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。

(乙)请校领导为获奖者颁奖。

(丙)接下来请获奖学生代表讲话。

(丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

(乙)欢迎我们的老师讲话。

(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。

(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。

(甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。

(乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。

(丙)人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级晓合唱《隐形的翅膀》。

(丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。

(甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自由的飞翔》。

(乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级xx献给我们的魔术表演。

(丙)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《醉酒》。

(丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的`校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。

(甲)我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

(乙)下面请看魔术表演:表演者五年级xx。

(丙)下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级xx。

(丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。

(甲)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的晓品《不差钱》。

(乙)下面请听《笑话三则》,表演者:四年级xx。

(丙)下面请欣赏有六年级同学为我们表演的相声《用词趣谈》。

(丁)下面嵌扣赏有四年级丁xx同学为我们表演绕口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。

(乙)夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学为我们表演《让我们荡起双桨》。

(丙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请欣赏由四年级同学为我们献上诗朗讼?古诗二首》。

(丁)下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《樱花草》、《只对你有感觉》、《天下》、《纷飞》、《imissyou》《坐上了火车去拉萨》、《明天过后》主持词结术语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(丙)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(丁)我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘xx小学美丽的明天。

(合)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再见。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇二

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的同学们、朋友们:

丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的阳光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--。

甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。

乙:第三项:请桥头小学赵主任讲话。

丙:第四项:政府领导讲话。

甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙:第六项:请新少先队代表讲话。

甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。

生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)。

生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。

二、4.1诗朗诵《欢庆六一》。

生4:送走金色的五月,我们迎来了"六一"儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。

三、长沙舞蹈《快乐的节日》。

乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。

四、1.1舞蹈《爱心宝贝》。

五、野鹤节目《春晓》。

乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏野鹤小学给我们带来的舞蹈《春晓》。

六、6.2舞蹈《我的答铃》。

甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。(6.2班舞蹈《我的答铃》)。

七、田畈小学舞蹈《种太阳》。

乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏田畈小学给我们带来的舞蹈《种太阳》。

八、学前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《铃儿响叮当》。

乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

十、幼儿班时装表演。

乙:t形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有t形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场!(幼儿班时装表演)。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇三

谢:老师们。

胡张:亲爱的同学们。

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;。

胡:六月是青苹果诱人的季节;。

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;。

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;。

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡:在奥运圣火点燃-的那一瞬间。

我们放飞心中的梦想。

让-化作绚丽的礼花。

我:我们尽情欢歌载舞。

为中国健儿加油。

为北京奥运喝彩。

谢:让-化作和平的祈盼。

我们虔诚祈愿祝福。

祝福中国平安昌盛。

祝福世界和平进步。

四合:--中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目。

1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园。

指导教师:张自然。

2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指导教师:孙丽。

3、我:说起我们--小学的孩子们那可真不简单!

谢:为什么这么说啊?

我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

谢:是吗?我有点不相信。

我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:郭雅倩等指导教师:杨青。

4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

胡张:请欣赏歌曲联唱表演者:孙丽时爽等。

5、张:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃。

胡:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

我们将用行动迎接北京奥运的到来。

张:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:幼儿园。

指导教师:张文。

6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我:我们期待着北京----年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京----年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:张雅娜等指导教师:田海燕。

指导教师:张敏。

8、张:过六一真好!

胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了。

张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

胡:嗯~~喜乐年华。

张:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。

演唱者:徐瑾伴舞:幼儿园指导教师:徐瑾。

9、胡:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

10、音体美才艺展示(谢:详细介绍)。

古筝独奏《渔舟唱晚》。

11、张:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:幼儿园指导教师:徐瑾。

12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

三、结束。

我:“六一”的歌声为什么这样动听?

谢:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我:“六一”的故事为什么这样引人?

谢:“六一”的集会为什么这样欢腾……。

胡张合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

张:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

胡:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

张:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

胡张:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……。

谢:--中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇四

张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

赵:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

张:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

赵:今天是个特殊的日子。

张:今天是个愉快的日子。

赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为。

合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表国际幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

赵:下面,我宣布,国际幼儿园庆六一文艺节目现在开始。

张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

张:国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)。

赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》,掌声有请!

赵:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。

张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来jojo童装秀,掌声有请!

赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》(临场宣布规则及发挥)。

张:我们国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》,掌声有请!

赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

张:istillbelieve,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

赵:国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇五

男:带着期盼与祝福,我轻轻的走来。

女:伴着优美的旋律,我轻轻的走来。

男:我们在火红的六月相聚,在如诗如画的季节相约。

女:我们在梦乡里陶醉,在摇篮中成长!

合:今天是我们自己的节日,让我们纵情高歌、激情舞蹈!

男:土家人勤劳朴素,土家姑娘温柔大方、舞姿优美。瞧,他们正朝我们走来。请欣赏民族舞蹈《摆呀摆》。

(师男)。

师男:神奇的天山景美,吐鲁番的葡萄味美,温柔腼腆的姑娘人美,中国有个美丽的地方,那就是新疆!请欣赏独舞《新疆小姑娘》。

(女教师)。

师女:携手共建美好家园,爱心共筑幸福生活。感谢各级领导的关怀,感谢xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解决我乡留守儿童生活、学习上的实际困难。下面让我们一起听听《留守儿童的心声》。

(学生齐上)。

男:中华五千年的文化源远流长,烟波浩淼。

女:唐诗宋词就是悠久灿烂文学宝库中的瑰宝。

合:精品荟萃,美不盛收。

男:读唐诗可以明志,识史。

女:品宋词可以益智,静心。

男:请欣赏伴乐表演唱《读唐诗》。

(学生齐上)。

男:今天早上我去了一趟天安门,给敬爱的毛主席献了一束鲜花。

女:不会吧!

男:怎么不会?我还顺便参观了人民大会堂。

女:你不会是在吹牛吧!

男:我说的是真的,吹牛的人在那儿啦!请听相声《吹牛》。

(男教师)。

师男:我们都想长大,渴望有属于自己的天地!去实现童年的梦想。一群活泼机灵的小女孩在不停的呐喊:我是女生!请欣赏舞蹈《我是女生》。

(女教师)。

师女:有人称得力的助手为“左膀右臂”,有人说深厚的情谊叫“手足情深”。那么食指和拇指有着怎样的效应呢?看看下面的节目就知道啦!相声《食指和拇指》。

(男生)。

男:下面请听表演唱《庆六一》。

(女生)。

女:常言道:一年之计在于春,春天充满希望,春天充满阳光。炎炎夏日,我们更向往春天。下面就让我们一起去寻找春天吧!请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(女教师)。

师女:请欣赏三句半《庆六一》。

(男教师)。

师男:一群天真无邪的少女,伴着优美的舞姿,带着崇高的理想迎面而来。理想的大门将在这里为他们打开。请欣赏舞蹈《火花》。

(男。

男:今天我们齐聚一堂,欢天喜地!想气氛还热烈一点吗?好!就让我们跟花儿乐队一起“嘻唰唰”。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

(女教师)。

师女:xx年5月12日,一场罕见的大地震袭击了四川汶川地区,当地人民的生命财产遭到重创。在灾难面前,各族人民团结一心携手共进,更加懂得相亲相爱。如今的新北川县城已拔地而起,灾区人民又过上了幸福安定的生活。让我们再一次重温那首《相亲相爱》。

(男教师)。

师男:外国列强曾嘲笑我们中国人是东亚病夫。如今的中国国力强盛,国人体魄健壮,连小孩都是武林高手。今天让我们一起亲眼目睹什么是真正的中国功夫!请欣赏武术表演《中国功夫》。

(女教师)。

师女:美猴王的本事大,小猴子的口气大。请听相声《爱说大话的小猴子》。

(男生)。

(女生)。

女:请欣赏相声《好学生坏学生》。

(教师齐上)。

师男:我们土家族风光绮丽、物产丰富、文化深厚。

师女:高山流水绿叶间,古色古香吊脚楼,

师男:房前屋后,赤铁、黑炭、黄烤烟,

师女:民间奇艺,锣鼓、唢呐、踩堂戏。

师男:说到土家民间艺术真是数不胜数!下面请欣赏土家传统艺术《打连响》。

(男生)。

男:勇敢善良的葫芦娃几乎是每个小朋友崇拜的偶像,请欣赏舞蹈《葫芦娃》。

(女生)。

女:请欣赏小品《师生》。(学生齐上)。

女:我们是炎黄子孙,

男:我们是龙的传人。

合:建设祖国未来,还需我们中华少年!

女:请听诗朗诵《中华少年》。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):我们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始。

1、《中国好少年之歌》。

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

雅言传承文明。

经典浸润人生。

请欣赏经典诵读:《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》。

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们我们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》。

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢。

胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等。

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》。

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》。

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》。

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》。

有一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》。

女:六一的歌声这样动听。

男:六一的舞蹈这样优美。

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!我们小学的明天会更好!

女:我们小学庆“六一”文艺汇演活动。

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇七

甲:尊敬的各位老师!

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!

合:还有活泼可爱的同学们,大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节!

甲:这是最美丽的季节,也是我们亲爱的同学们放飞希望的季节!

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们!

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩!

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目!

甲:为了欢庆今年的六一儿童节,我们xx小学的全体老师和同学们做了精心准备。

乙:我们精心打造了一片属于我们的舞台!

甲:今天,就让我们一起欢庆这个激动人心的时刻!

乙:此刻:就让我们一起见证这个放飞梦想的时刻!

合:二〇一八xx小学“庆六一”文艺演出现在开始!

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

乙:风来了,雨来了,老师带着一片心来了。

合:在学校的每一个日子里,老师一直陪伴着我们,教我们知识,教我们做人。我们总会情不自禁地说一声:谢谢您,老师!请欣赏三年级带来的诗朗诵《谢谢您,老师》。

甲:小小的一片云呀,慢慢地走过来呀,请你么歇歇脚呀,暂时停下来……这欢快的旋律,总能唤醒我们的一些记忆,今天,我们再来重温一下吧!请欣赏五年级带来的舞蹈《踏浪》。

乙:一曲舞蹈总能让我们回到从前,感受那日的美好!同学们,我们要不要来得更劲爆一些!好的,一首《爱的奉献》献给大家。

甲:劲爆以后,心底里总会留出一段空白,是激情,是沉思?对,是沉思?沉思一下,想当年你们第一次走进校园,第一次走进课堂,第一次学会一个的简单的生字……请欣赏由一年级的小朋友为我们带来的诗朗诵《村小,生字课》。

乙:站在这里,我忽然看到台下有一位小朋友带着非常萌的帽子,嗯,就是一顶可爱的兔娃帽。顺着小朋友的指引,我们一起感受一下那首老歌。请欣赏合唱《小兔子乖乖》。

甲:回望童年,我们思绪万千,感慨良多,蓦然回首,却已发现自己在慢慢长大。而我们在享受成长的喜悦时,却发现那个曾经高大,伟岸,无所不能的父亲已慢慢变老。一首《父亲》让我们感受父爱,聆听父爱。下面请欣赏由五年级带来的独唱《父亲》。

乙:故乡有位好姑娘,我时常梦见她。我相信,站在这里的所有人,其实他的心中总会藏着一个美丽的人儿,或友情,或亲情,或……那么,你们不介意为梦中的那个他念一首诗吧!想在,我们请学校代表队为我们打造的诗伴舞《念一首诗给你》。

甲:在梦中,我们念了一首诗给梦中的那个他。梦醒了,我就要背着书包,踏着晨雾,走进学校,像我们的老朋友小二郎一样,开始努力学习。请欣赏四年级带来的合唱《小二郎》。

乙:什么情况?唱小二郎,这是不是out了?刚才,我听到台下有许多人这样说。其实,这不是out,仅仅是回顾经典而已。下面,我们换一个频道试试,来一首非常流行的《小苹果》。请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》。

甲:同学们,小苹果可爱吗?我觉得可爱。其实呀,生活中每一件事物,只要我们用心体会,用心感受,他们都是那么的可爱。一条大河,一座高山是可爱的,一棵树,一株花也是可爱的,甚至一粒尘土,一株小草,也显得那么可爱。请欣赏四年级带来的合唱《小草》。

乙:自古以来,勤劳智慧的中华民族就开始在劳动之余拿着木棒,敲着瓦盆,欢声歌唱。时至当下,人们也会在闲暇之余打着拍子,说着一段段妙语连珠的话。让我们用最热烈的掌声请出三位小伙伴,让他们说一段快板,庆一场六一。请欣赏这三位小伙伴带来的《说段快板庆六一》。

甲:儿童各个是苍鹰!没错,同学们,我们都是初升的太阳,是祖国的花朵,是祖国的未来和希望。我相信,多少年后,xx小学的同学们将飞离这重重叠叠的山恋,飞到我们的梦想之地。到那时,我们祖国的首都北京将会亲切的对你们说一声,北京欢迎你。请欣赏五年二人小合唱《北京欢迎你》,掌声有请!

甲:伴随着歌声,伴随着微笑,这次文艺演出即将落下帷幕!

乙:带着祝福,带着梦想,我们在这次文艺演出中收获了许多!

合:请欣赏最后一个节目,由一年级带来的合唱《歌声与微笑》。会的同学,也可以参与进来,好吗!

甲:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”儿童节。

乙:今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,来自童真世界的那份美好。

甲:保持这份快乐,我们的人生更美丽!

乙:记住这份感动,我们的生活更精彩!

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

乙:让时光停驻,我们手握着手,永远是那样的依依不舍。

合:xx小学“庆六一”文艺演出到此结束!谢谢大家,再见!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇八

合:我们的生活是多么的幸福!

男:我们拥有健康的体魄!

女:我们拥有满腔的热情!

合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。

男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。

12、《打靶归来》。

男:我们整装待发!

女:我们服从命令!

男:我们旗舞纷飞!

女:我们乘风破浪!

合:我们是冲锋陷阵的战士。

女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。

二:结束词。

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。

男:童年的歌声多么动听。童年的游戏多么有趣。

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇九

合:大家好。

a:伴着花的芬芳。

b:踏着歌的节拍。

c:披着节日的盛装。

d:我们迎来了六月的时光。

a:听,校园里的歌声。

b:荡起了一片欢乐的海洋。

c:看,校园里的舞影。

d:掀起了一阵热闹的场面。

a:当鲜红的太阳跃上地平线。

b:我们又迎来了新的一天。

c:欢乐的六一。

d:幸福的时刻。

a:今天的阳光,光彩夺目。

b:今天的鲜花,绚丽多彩。

c:今天的笑容,格外灿烂。

d:今天的我们,心潮澎湃。

a:今天我们欢聚一堂。

b:用我们稚嫩的歌声。

c:以我们活泼的舞姿。

d:来展示我们少年儿童的天真与风采。

a:这是一个充满鲜花的日子。

b:这是一个充满阳光的日子。

ab:让鲜花在阳光下绽放笑脸。

c:这是一个充满快乐的日子。

d:这是一个充满阳光的日子。

cd:让我们在阳光下快乐的成长。

合:后毛小学“在阳光下快乐成长”庆六一活动现在开始:(鸣炮)。

a:大会进行第一项:升国旗。

升国旗仪式现在开始(六年级)。

1、护旗队员进场(播放进行曲)。

2、升国旗,奏国歌。(全体起立,少先队员行队礼,其他人员行注目礼。)(奏国歌)(礼毕,请坐)。

3、国旗下的讲话。

4、升旗手,护旗手退场。(播放进行曲)。

b:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情的说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师,谢谢你们关心我们的领导。(鞠躬)。

c:今天,关心我们的领导也带着节日的问候来看我们了,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:课堂外,是我们放飞理想的地方。

c:我们无边无际的尽情遐想,实现飞跃。

d:我们无忧无虑的享受童年,快乐成长。

a:在这欢乐的日子里。

b:在这充满希望的日子里。

c:让我们共同祝愿:

d:全世界的小伙伴们。

合:六一快乐。

a:大会进行第三项:领导讲话:1、首先由校长致开幕词。

2、由上级领导讲话。

b:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导对我们的关心和支持。

c:六月的阳光,灿烂夺目,耀眼无比。

d:六月的我们,活泼开朗,载歌载舞。

a:大会进行第四项:20xx年后毛小学庆“六一”文艺汇演现在开始:

1、舞蹈《开门红》。

a:漫天的锣鼓敲不够热闹欢畅。

b:漫天喜气蒸腾出更多梦想。

a:看看你的身旁是崭新的风貌。

b:走走你的脚下是宽敞的校园。

a:我们高兴,我们激动。

b:我们高歌,我们欢唱。

a:下面请欣赏由六年级的同学带来的舞蹈《开门红》。

2、舞蹈《喜庆》。

c:红红的手绢舞起来。

d:喜庆的腰鼓敲起来。

c:欢快的歌儿唱起来。

d:优美的舞蹈跳起来。

c:让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《喜庆》。

3、诗歌朗诵《庆六一》。

a:六月是童年的梦乡。

b:六月是童年的太阳。

a:我们都在用不同的方式庆祝六一。

b:下面有请二年级的小朋友为我们带来的诗歌朗诵《庆六一》。

4、舞蹈《梦里水乡》。

c:xx,你昨晚美梦时,都梦到什么呢?

d:我呀,我梦到了一个美丽的乡村,它好像是在水里的。

c:哦,那是梦里水乡啊。

d:下面有请小班的弟弟妹妹们带来的舞蹈《梦里水乡》。

5、合唱《我的好兄弟》。

a:在你辉煌的时刻。

b:让我为你唱首歌。

a:在你需要我的时候。

b:我来陪你一起度过。

a:我的好兄弟。

b:心里有苦你对我说。

a:下面欣赏由五年级的同学为我们带来的合唱《我的好兄弟》。

6、舞蹈《千手观音》。

c:xx,我觉得今年的六一节目很丰富啊。

d:是啊,有激情的朗诵,有优美的舞蹈。

c:听说下面的节目更精彩。

d:这不?三年级的同学已经准备好了《千手观音》,我们一起来欣赏。

7:舞蹈《给我几秒钟》。

a:给我几秒钟都在一瞬间。

b:失去你的快乐回到我身边。

a:心情的转变好像在梦里边。

b:下面请欣赏由一年级的小朋友带来的快节奏舞蹈《给我几秒钟》。

8、话剧《半夜鸡叫》。

a:公鸡叫起来的时候,天亮了。

b:我们开始一天的辛勤工作。

a:不信?请看由四年级的同学带来的话剧《半夜鸡叫》。

9:舞蹈《活力宝贝》。

c:怎么样,我没有骗你吧!

d:是啊,今天可是让我大开眼界了,不过结尾可真让人痛快啊。

10:合唱《宁夏》。

a:宁静的夏天。

b:天空中繁星点点。

a:知了睡了。

b;安心地睡了。

a:我们一起欣赏由一年级的小朋友带来的合唱《宁夏》。

11、合唱《相亲相爱》。

c:xx,你觉得今年的六一和以往有什么不同吗?

d:新来了一个漂亮的主持人,冯旭娟啊。

c:那我来告诉你吧:今年我们的老师们也准备节目庆六一啦!

d:是吗?那我可要好好欣赏一番了。

c:下面我们一起欣赏全体老师为我们带来的合唱《相亲相爱》,希望我们的老师、同学们永远相亲相爱。

12、舞蹈《快乐小天使》。

a:在这鲜花盛开的六月。

b:我们快乐庆六一。

a:听!热闹的歌儿唱起来了。

b:瞧!活泼的小天使走来了。

a:接下来让我们欣赏由二年级的小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》。

13、哑剧《洗涮的故事》。

a:送走了一批小天使额精彩舞蹈。

b:接下来的节目更会让我们大笑不止。

a:下面请欣赏由五年级的同学带来的哑剧《洗涮的故事》。

14、舞蹈《最炫民族风》。

c:六一的步伐最轻快。

d:六一的号声最豪迈。

c:你瞧,活泼可爱的孩子们带着最炫的民族军风向我们走来。

d:请欣赏小班的小朋友为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。

15、舞蹈《大中华,我的家》。

a:我们都有一个家,名字叫中国。

b:五千年的文化历史源远流长。

a:作为炎黄子孙华夏儿女。

b:我们骄傲,我们自豪。

a:接下来我们有请一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《大中华,我的家》。

16、舞蹈《小小兵》。

c:欣赏完一年级的大中华我的家,

d:接下来我们有请大班的小朋友为我们带来别样的舞蹈。

17、小品《过河》。

a:同学们是不是都沸腾起来了,

b:接下来的这个节目会将气氛更加high.

a:下面请欣赏由六年级的同学带来的小品《过河》。

18:舞蹈《小星星洗澡》。

c:在宁静的夜晚,小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡。

d:我们小班的小朋友也很爱洗澡哦!

c:下面就让我们来欣赏她们和小星星一起带来的舞蹈《小星星洗澡》d:大家掌声欢迎.

19、舞蹈《我不上你的当》。

a:有一群小朋友,她们聪明可爱。

b:有一群小朋友,她们活泼伶俐。

a:这一群小朋友,从来不欺负别人。

b:这一群小朋友从来不上别人的当。

a:下面请欣赏由四年级的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

20、合唱《同桌的你》。

c:六年的时光,像箭一样飞奔而去。

d:曾经同桌的你,是否还记得在一起的点点滴滴。

c:让我们一起来欣赏由六年级的同学带来的合唱《同桌的你》。

21、《喜庆秧歌》。

a:喜庆的锣鼓敲起来。

b:欢快的舞蹈跳起来。

a:在这个阳光明媚的日子里。

b:望大家越玩越开心,越唱越红火。

a:下面请欣赏由三年级的同学带来的舞蹈《喜庆秧歌》。

22、舞蹈《欢聚一堂》。

c:聚一份欢畅,聚一份吉祥。

d:聚一份花好月圆的好时光。

c:聚一份祝福,聚一份兴旺。

d:聚一份师生和谐的好景象。

c:下面我们一起欣赏师生共演的舞蹈《欢聚一堂》。

结束语:

a:新世纪的太阳是我们的。

b:新世纪的鲜花是我们的。

c:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

d:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

a:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

b:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

c:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

d;衷心感谢各位领导对我们的关心。

a:衷心感谢爸爸妈妈对我们的厚爱。

b:衷心感谢各位老师对我们的教育和培养。

c;d:让我们张开双臂拥抱六一,唱起我们心中永恒的歌ab:让六一成为我们新的起点,伴随我们奋勇向前。

cd:后毛小学:在阳光下成长庆祝六一文艺汇演到此结束。合:明年六一我们再相会。

播放《难忘今宵》。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十

阳光少年聚集在欢腾的学校。

我们是快乐宝贝。

今天是六一,今天的快乐我们知道。

来拉一段悠扬的小提琴。

来吹一曲迷人的葫芦丝。

让我们撑起一只小小竹排划过欢乐的波涛。

走在梦的月光下。

月光下的凤尾竹啊那是我爱妈妈的祈祷。

是否听到山泉?是叮咚的古筝不老。

可是大山里成熟的红樱桃?

不,不是,那是我们激动的脸颊。

嘻嘻嘻。

我们都变成了害羞的小鸟。

老师老师我乖乖我不再闹。

校长校长我听话我不再吵。

听……起来不愿做奴隶的人们……。

我向着国旗脱帽。

我爱你中国。

新时代的酷靓少年更盼望复兴早日来到。

这是我们六一的心声。

这是我们六一的呼号。

让我们高唱祖国你好!

甲乙:——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演现在开始!!

甲:首先,请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈:幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们!

乙:感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐,我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们!原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀,那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢?看了这个节目你就知道了。

甲:您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》,怎么样?过瘾吧,不过呢?我们可不要一味的玩,浪费了时间,不如经常弹弹琴,吹吹葫芦丝,拉拉小提琴什么的,那样不仅可以调节紧张的学习情绪,嗨,还能提高我们自身的综合素质呢,你瞧这几个同学就是这么做的。

……下面表演的,依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》,二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》,三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。

乙:下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》,欢迎我们的快乐宝贝!

甲:热情奔放,天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊!这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力,同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》,有请他们闪亮登场!

甲:有一首红色歌曲叫《小小竹排》,嗯,那这首曲子用古筝演奏大家听过吗?他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意:古筝合奏《小小竹排》。

甲:咦,那是哪个班的帅小子,哦,是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。

乙:接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》;同学们使劲的拍掌吧,有请我们的老师!!

甲:《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子,五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练,形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲,再加上该班同学的出色舞蹈,更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧!

乙:我们演出的—时刻到了,下面演出的校队的大合唱。

甲乙:——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演到此结束,谢谢大家!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十一

甲:大家好。

乙:送去五月的芬芳。

甲:迎来六月的时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日。

甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的'说一声。

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学。

甲:今天,文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。

乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。

甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。

合:文化艺术培训学校庆"六一"文艺汇演现在开始。

结束语。

甲:新世纪的太阳是为我们升起的。

乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的。

甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。

甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。

乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。

我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳。

甲:文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束。

祝大家。

合:身体健康。

学习进步。

天天快乐。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十二

女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。

合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过世纪的第一声钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。

男:今天,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:共庆属于我们自己的节日。

合:六一国际儿童节。

女:我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演。

男:全体肃立,下面请我们的领导徐校长讲话。

女:我们以热烈的掌声谢谢徐校长。

男:下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话,

女:谢谢我们的姜老师,我们一定不负期望圆满完成活动。

男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

女:鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

男:今天,我们欢聚一起。

女:举行庄严的少先队入队仪式!我宣布xx中小少先队入队建队仪式。

合:现在开始!(带头鼓掌)。

大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。

大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。

男:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。

女:今天,我们一年级的小同学将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)。

(授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)。

女:谢谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。

男:戴上了鲜艳的红领巾,

女:我们的心啊激烈地跳动。

男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,

女:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!

男:请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)。

辅导员:一年级少先队员全体起立!

宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量。

宣誓人:***。

辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。

合:亲爱的队员们!

女:入队是一次自我挑战,

男:入队是一次理想启航。

女:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训,

男:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!

女:今天我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

男:全体肃立、呼号!

辅导员:(右手握拳头,高举肩上)准备着,为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)。

队员们呼:时刻准备着!

辅导员:呼号完毕!

女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十三

合:大家好!

幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!

师:今天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!

幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!

幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》。

师:小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!

幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》。

幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半。

师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》。

幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》。

幼:你快乐吗?我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》。

幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》。

师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?

幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十四

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持甲)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(甲)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(乙)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(甲)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(乙)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

合:六一,你好!六一,你好!

(甲)"快乐童心,畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

(乙)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(甲)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(乙)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(乙)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

(乙)请辅导员带领新队员宣誓。

(甲)下面有请新队员代表讲话。

(乙)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

(甲)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

(一2)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

(乙)敢问舞台谁是主?新蕾初绽正童年。

(甲)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。

(乙)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。

(甲)首先请欣赏学校鼓号队和花环队带来的仪仗队花样操表演。

(乙)下面请欣赏由六年级同学带来的独舞《越来越好》。

(甲)下面请欣赏雨柱幼儿园带来的舞蹈《彩虹的约定》。

(乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈《潇洒小姐》。

(甲)人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏雨柱幼儿园表演的舞蹈《踏浪》。

(乙)下面请欣赏响水箐二年级班的舞蹈《》。

(甲)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请白兆二年级同学为我们献上的《腰鼓舞》。

(乙)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。下面请欣赏雨柱幼儿园中班带来的《》。

(乙)"有志不在年高"只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有雨柱幼儿园大班为我们带来的《》。

(乙)夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学为我们表演《小毛驴》。

(丙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请欣赏由三年级同学为我们献上诗朗诵《。

(丁)下面请欣赏响水箐二年级班表演的《》。

白兆一年级带来的舞蹈《小袋鼠》。

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(丁)我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘白兆完小美丽的明天。

(合)"快乐童心,畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十五

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。

女1:现在开始!

男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!

男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!

男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

女1:让我们明年六一再见!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十六

女:奶奶。

男:叔叔。

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十七

观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌。

愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某。

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声。。。

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。

第三篇章:勤奋学习、自强自立。

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹。

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌。

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

明天是“六一”国际儿童节。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

最后,祝同学们节日快乐!

2023年小学六一主持词稿(案例18篇)篇十八

b:舞姿翩翩庆六一。

c:校园花开别样红,

d:幸福儿童乐开怀。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,以及到场的各位家长们,大家下午好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节就要来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

男:此时此刻,我们激情澎湃。

女:此时此刻,我们豪情满怀。

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心房。

女:六月一日是幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪。

合:它开放在蓝天,开放在大地。

男:看,阳光下,彩旗烈烈。

女:听,暖风中,军鼓声声。

男:让我们共同畅想。

女:让我们共同祝愿。

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

祝愿我们的祖国明天更加灿烂辉煌!

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合同协议是双方自愿达成的,需要经过协商和签署方可生效。大家可以从以下的合同协议示范中找到适合自己的解决方案。住所:_______________________
转专业申请书是一种用于申请转专业的书面材料,它对个人的学习和职业规划进行总结和展示。接下来,让我们一起来欣赏一些成功的转专业申请书范文,相信对于大家的转专业申请
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心得体会是一种对自己的告诫和鞭策,帮助我们更加努力地改进和提高自己。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够给我们写作提供一些新的思路和灵感。
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通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、改进自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。最近我读了一本《我与美德有约》让我收获了不少
学校是生活和学习相结合的地方,教会了我们如何处理各种复杂的情况。小编精心整理了一份关于学校总结的范文,希望能够帮助大家更好地完成自己的总结。尊敬的各位家长、学员