范本可以激发我们的写作灵感，帮助我们更好地组织思路。在这里，小编为大家整理了一些经典的总结范本，希望能够对大家的写作提供一些帮助。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇一
3、智慧旅游视域下生态旅游管理体系的优化设计途径。
4、智慧旅游下的甘孜州旅游资源评价与开发研究。
5、大数据挖掘在茶文化智慧旅游中的应用研究。
6、智慧旅游背景下的乡村旅游生态服务系统设计。
7、信息化助推智慧旅游的重点与策略。
8、智慧旅游发展策略研究——评《智慧旅游:旅游信息化大趋势》。
9、大数据挖掘在智慧旅游应用中的探究。
10、桂林旅游服务导向设计中的“智慧旅游”应用。
11、分析大数据时代下发展智慧旅游的必要性和模式。
12、大数据下的智慧旅游发展与思考。
13、智慧旅游信息服务设计研究。
14、智慧旅游背景下旅游景区标识系统智慧化初探。
15、城市智慧旅游发展研究——以重庆万盛为例。
16、“智慧旅游”背景下高职院校旅游管理专业课程设置探究——以6s理论为视角。
17、基于互联网的智慧旅游发展战略研究。
18、旅游产业与信息产业融合发展研究——以洛阳智慧旅游为例。
19、基于“互联网+”的桂林乡村智慧旅游开发研究。
20、“互联网+”背景下的山西智慧旅游新常态。
21、智慧城市环境下江西省智慧旅游建设现状及改进措施。
22、“互联网+”视域下的沈阳市智慧旅游发展路径研究。
23、秦皇岛“智慧旅游”持续健康发展研究。
24、建智慧旅游城市,引智慧旅游之先驱——以三亚游客中心为例。
25、东部落后地区智慧旅游发展研究——以浙江丽水为例。
26、基于结构方程模型的洛阳智慧旅游满意度评价研究。
27、智慧旅游背景下高职旅游人才培养的建议与实施。
28、智慧旅游视角下民族村寨旅游提升策略研究。
29、智慧旅游背景下游客旅游意向影响因素分析。
30、智慧旅游要规避这些“坑”
31、智慧旅游要可持续发展。
32、发展智慧旅游要以人为本。
33、基于三亚旅游微信公众平台与公共服务融合的智慧旅游。
34、基于云平台的智慧旅游信息推送系统的研究。
35、面向智慧旅游市场的旅行社经营策略研究。
36、智慧旅游背景下自助游app的功能创新设计——“鱼得水”自助游app软件。
37、智慧旅游目的地管理研究。
38、信息生态视角下智慧旅游构建与发展路径研究。
39、基于swot分析下的智慧旅游建设研究——以常州市为例。
40、基于层面建设的智慧旅游评价方法研究。
41、大数据背景下智慧旅游发展路径探析。
42、基于智慧旅游的泰安市旅行社转型升级策略研究。
43、“互联网+全域旅游”视角下武威智慧旅游路径探索。
44、基于游客感知的杭州西湖景区智慧旅游公共服务体系优化研究。
45、基于webgis和虚拟现实的智慧旅游深度结合研究。
46、全域旅游视角下武威智慧旅游发展策略研究。
47、河南省乡村智慧旅游电子商务发展研究。
48、历史文化街区智慧旅游管理体系构建研究——以苏州平江历史文化街区为例。
49、智慧旅游:景区更“聪明”游客更便利。
50、基于情景项目化的智慧旅游创新课堂开展机制研究。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇二
2、论房屋租赁合同中装饰装修的处理。
3、论缔约过失责任中的纯经济损失。
4、离婚时保险财产分割问题研究。
5、驰名商标反淡化保护探析。
6、网络交易中商标权侵权责任研究。
7、我国典当业法律问题研究。
8、机动车车辆号牌(额度)的权属初探。
9、论侵权法上的安全保障义务。
10、论利益平衡视角下我国商标价值的异化与回归。
11、专利法上停止侵害责任适用问题研究。
12、小产权房买卖合法化研究。
13、论民事维权过限行为的法律责任。
14、建设工程合同的效力研究。
15、小区车位、车库权属问题研究。
16、论网络环境下着作权的合理使用。
17、网络音乐作品的着作权侵权研究。
18、反家庭暴力法的定位与构造。
19、论媒体侵权责任的抗辩事由。
20、我国农作物种质资源保护法律问题研究。
21、名人隐私权的保护和限制。
22、我国知识产权诉前禁令的适用。
23、论未成年人个人信息的法律保护。
24、论房屋承租人优先购买权制度的存废。
25、美国声音商标保护及我国的借鉴。
26、《面向复合出版的版权资源管理发布系统研发与应用》需求分析报告。
27、日本学校体育伤害事故的民事责任研究。
28、审判实务中房屋租赁合同无效的认定及处理。
29、保证合同纠纷中保证人配偶对担保之债的责任分析及裁判对策。
30、我国夫妻共同债务研究。
31、论我国网络购物消费者权益的法律保护。
32、融资租赁交易中出租人风险控制若干问题研究。
33、实际施工人权益保护问题研究。
34、论缔约过失责任的赔偿范围。
35、避风港原则在我国网络商标侵权案件中的适用与立法完善。
36、论视听作品的权利主体及其利益平衡。
37、住宅小区结建人防工程平时使用问题研究。
38、论商标“后发商誉”创造者之权益保护。
39、iptv着作权侵权问题研究。
40、关于虚拟财产的若干法律问题研究。
41、网络课堂合理使用问题研究。
42、房屋租赁合同中承租人违约解除问题研究。
43、论专利审查中公知常识的认定和举证。
44、专利间接侵权的基本法律问题探讨。
45、承租人优先购买权制度探析。
46、侵权法上的补充责任研究。
47、比例责任在多因不明侵权中的适用研究。
48、民间讨债行为法律问题研究。
49、“郭某”交通事故损害赔偿案评析。
50、离婚审判方式改革实证研究。
51、aa制自助游事故责任研究。
52、论影响金融不良债权转让合同效力的因素。
53、房屋优先承租权法律问题研究。
54、论离婚财产申报制度。
55、移动互联网环境下的版权保护机制研究。
56、家庭暴力问题的相关救济-从相关案例分析。
57、欧盟商标侵权的`判断标准研究。
58、论互联网金融消费者权益的软法保护。
59、计算机程序着作权保护问题研究。
60、空气净化技术专利布局研究。
61、论信息网络传播权的侵权判定。
62、老年人精神赡养的道德责任与法律规制问题研究。
63、网络实名制的侵权法律问题研究。
64、农村集体经济组织成员权及其实现机制研究。
65、trips-plus背景下中国fta知识产权保护条款研究。
66、论知识产权的司法保护。
67、我国微信着作权法律问题研究。
68、商品房预售广告的法律效力研究。
69、公众人物隐私权法律问题研究。
70、公物致害赔偿的侵权责任再认识。
71、个人信息网络侵权问题研究。
72、电子合同若干法律问题研究。
73、新闻传播中公民隐私权保护问题研究。
74、未成年人在家庭中的权利保护研究。
75、沈阳经济区知识产权保护问题研究。
76、民商法中诚实信用原则探究。
77、论夫妻共同遗嘱的法律性质与生效要件。
78、论我国医疗损害责任制度。
79、虚拟财产的民法保护研究。
80、环境侵权民事责任研究。
81、“同妻”的困境探究及权利保护。
82、民法上的期待权探究。
83、论剽窃的着作权侵权责任。
84、专利纠纷行政调解制度研究。
85、人格权商品化民法保护研究。
86、违约精神损害赔偿制度探究。
87、论盲人劳动权的法律保障。
88、继承权的丧失与恢复制度研究。
89、我国夫妻约定财产制研究。
90、祭奠权的定性及其法律保护。
91、关于z县法院四年离婚案件调查报告。
92、城镇化进程中农村宅基地使用权法律制度研究。
93、违法建筑的民法问题研究。
94、论第三人介入下安全保障义务人的责任。
95、论“第三人侵权”案件中学校的补充责任。
96、论道路交通事故损害赔偿责任主体的确定。
97、宅基地使用权的流转及其规范研究。
98、离婚诉讼中的股票期权分割问题研究。
99、婚约财产纠纷实务问题研究。
100、网络交易平台提供商的专利侵权责任研究。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇三
企业内的电气安全管理是劳动安全监察工作的重要组成部分，厂内的电气设备是否安全运行直接影响到企业的生产与发展，是关系到员工安全和企业财产的一个重大问题，而电气安全管理是一项专业性、技术性强的工作。作为一个安全工程毕业的学生，我觉得我应该对这方面进行更进一步的了解与学习，在企业实际工作中为企业员工制造安全的生产环境，让企业更好的发展。
1.2.1选题理由。
在普利司通参与工作，普利司通作为全球著名的轮胎公司在安全方面包括电气安全方面有很高的重视。因此我选择了该课题，可以从工作的实际中增进对该课题的实际了解，更好的完成毕业设计的相关要求。日常生产中的电气操作是高危险、事故多发的区域，因此，必须做好生产时的安全保障措施。电力操作中的各种事故，绝大多数不是由于操作者的技能水平低造成的，而是由于其没有足够的安全意识。可见对电气操作人员进行必要的安全教育尤为重要。我们必须始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力制定并完善企业的事故防范机制及长效管理机制。以人为本，监管部门要做好本职工作，加强对操作人员的监督，杜绝一切安全隐患，确保生产安全性。
1.2.2电气安全事故。
1电气事故危害大。
经济损失、人员伤亡、点击、烧伤、漏电、接地或者短路，构成火灾或者爆炸。
2电气事故危险性直观识别难。
1电工必须持证上岗，非电工不准安装修理电气设备。
2电工上岗操作必须正确使用防护用品，戴好安全帽。用好绝缘设备严守“安全第一，预防为主”的方针。
3对工作认真负责，认真做好各种验收记录，发现问题及时整改，杜绝事故的发生，排除各种不安全隐患。
5定期检查和检验施工用的器具，绝缘物品及劳动用品，不合格的要集中回收，及时处理。还应随时清理施工现场电箱内的废材料和有碍施工用电的东西，排除不安全的因素。凡采用新材料、新设备、新工艺，必须对职工进行安全用电技术教育，使其熟悉新的安全用电技术知识，并熟练掌握操作技术。
希望通过此次毕业设计的制作能够进一步了解到电气安全的管理与技术，学习更多的相关知识，能够协助企业完善现有的管理制度使之能够与现实的情况更加贴切。同时在设计的同时能够学习到其他的综合性知识，能够在将来的工作中得到应用。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇四
宪法部分1.
我国宪法关系初探2.
试论我国现行宪法的基本原则3.
试论我国宪法监督体制4.
地方人大党委会在宪法监督中的作用初探5.
试论统一战线在我国民主政治建设中的作用6.
试论我国行政诉讼的宪法依据7.
试论共产党领导下的多党合作制8.
试论国家权力与公民权利之关系9.
我国地方立法10.
公民权利与社会安定的初探11.
民族区域地方自治机关建设12.
我国基层政权建设13.
我国宪法性法律初探14.
论国家的管辖权15.
论宪法中的'权利与权力结构体系16.
试论我国国家赔偿责任的构成17.
国家求偿权初探18.
人民代表素质刍论19.
宪法诉讼制度初探20.
市场经济条件下公民权利的发展21.
论宪法与国际法的关系22.
论中央与地方的关系。
23.
论授权立法24.
新闻立法与言论自由25.
计算机网络与言论自由26.
论平等权的宪法内涵27.
论宗教信仰自由28.
论公民的财产权29.
论公民权利与国家权力的关系。
30.
论公民的隐私权。
行政法与行政诉讼法部分1.
论我国行政法的理论基础2.
论行政立法体制3.
市场经济下行政法的功能。
4.
论中国公务员制度的特色。
5.
行政处罚程序研究。
6.
论行政法与行政机构改革的关系7.
论机构改革与公务员制度的完善8.
依法行政构成要件的探讨9.
论行政合法性原则10.
论行政合理性原则与自由裁量权11.
行政诉讼第三人研究12.
行政侵权责任探讨13.
论行政诉讼的受案范围14.
论行政相对人的法律地位15.
论行政主体的资格要件16.
论行政行为的分类17.
试述其他规范性文件18.
地方性法规与地方规章的比较研究19.
论具体行政行为的效力政府合同研究20.
行政程序法的基本原则与制度研究21.
程序合法性的法律要求22.
行政执法的公开化、统一化研究23.
行政法上的权利救济制度研究24.
论司法权与行政权的关系25.
wto与中国行政法改革研究26.
行政许可法构想27.
行政合同中行政主体的优先权探讨28.
论我国行政程序法的完善29.
我国行政程序法的立法构想30.
论行政复议制度的健全与完善。
法理学部分1.
系统论在法学研究中的运用。2.
评析资产阶级法的自由、平等原则。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇五
28、政府与大众媒体的相互关系和作用。
29、城市形象与政府。
30、政府、传媒与公众的关系管理。
31、整合营销传播(imc)的战略与策略。
32、政府和企业的议题管理研究。
33、现阶段公关理论与公关实践的不足。
34、公共关系与商业化社会。
35、公共关系与社会主义民主建设。
36、服务行业公关特征。
37、社会不正之风与公共关系。
38、公关人员的自我教育和自我完善。
39、传媒对公共情绪的宣导抚慰功能研究。
40、广东省文化品牌的建设与传播研究。
41、舆情分析与和谐社会的构建研究。
42、政府危机传播困境研究。
43、大众传播媒介的传播效果研究。
44、公共关系传播的特点探讨。
45、抗非典过程中的舆论导向研究。
46、试论其他相关学科对公关学科的影响与渗透。
47、媒体上的国家形象。
48、中外媒体报道的比较研究。
49、企业的危机传播和新闻发言人制度。
50、企业“危机公关”的对策研究。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇六
3、中小企业经营战略研究。
4、民营企业发展战略研究。
5、企业技术创新战略研究。
6、企业管理资源及其系统开发研究。
7、我国吸收外商直接投资的前景与政策研究。
8、我国中小企业管理模式的研究。
9、关于加速我国大中型企业发展跨国经营的研究。
10、我国企业进入国际市场的方式及其选择研究。
11、跨国经营中如何防止国有资产的流失的研究。
12、某一企业的人力资源开发研究。
13、企业激励制度的研究。
14、企业员工绩效考评的理论与方法研究。
15、企业员工培训研究。
16、某一具体企业品牌经营研究。
17、企业名牌战略及其实施。
18、企业ci策划研究。
19、企业并购及其风险识别方法的研究。
20、风险投资企业运行机制的研究。
21、供应链管理研究。
22、企业物流管理研究。
23、关于企业贯彻iso9000（或iso14000）标准的问题研究。
24、质量管理的理论与方法的探讨。
25、设备管理的理论与方法研究。
26、零售商业发展连锁经营的思考。
27、企业营销策略的应用研究（价格，销售渠道，广告，服务等）。
28、企业并购的文化整合研究。
29、关于企业员工职业发展的理论与实务研究。
30、企业客户关系管理的理论与实务研究。
31、关于企业文化建设方面的研究。
32、中小企业集群的形成机理研究。
33、我国民营企业技术创新的特点分析与对策研究。
34、我国服务企业管理创新研究。
35、我国中小企业业务外包研究。
36、企业创建学习型组织的研究。
37、我国民营人才流失问题的研究。
38、企业经营者激励机制研究。
39、培育企业核心竞争力研究。
40、企业竞争力的评价研究。
41、客户满意度评估问题研究。
42、某企业产品销售状况预测与仿真。
43、某民营企业制度创新研究。
44、论小型某私有企业的企业文化塑造和变革。
45、论某企业的组织文化建设。
46、试论某企业组织的压力因素对工作绩效的影响。
47、企业组织变革的动力机制研究。
48、某企业库存管理模式研究。
49、erp在某企业的应用研究。
50、某企业质量管理现状分析及对策研究。
51、某企业物流管理的现状分析及对策研究。
52、某公司采购质量控制方案研究。
53、关于某企业库存管理现状分析及对策。
54、初探某服务行业的质量管理。
55、论某企业员工培训与发展。
56、提高某企业员工积极性的研究。
57、人才测评技术在某企业招聘管理中的应用研究。
58、某企业薪酬体系设计研究。
59、薪酬制度在某企业的应用研究。
60、某企业薪酬管理体系存在问题及改进对策研究。
61、年薪制在某企业的应用研究。
62、制度和文化在企业员工激励中的作用研究。
63、某企业员工流动状况调查及其对策研究。
64、合资企业的人力资源管理研究。
65、某企业人力资源培训模式的探析。
66、论某民营企业的人力资源管理。
67、关于某企业人才招聘体系方案设计的思考。
68、某企业实施名牌战略研究。
69、中小企业的营销实践研究。
70、某企业营销策略研究。
71、某产品促销策略研究。
72、我校学生消费行为特征分析。
73、某企业营销渠道策略研究。
74、本市商品房市场营销策划问题研究。
75、某企业的市场营销战略。
76、某企业公关与品牌形象的塑造。
77、某化妆品企业的目标营销和渠道策略。
78、某跨国公司在华营销策略演变。
79、某产品市场销售渠道研究。
80、某商业企业的价格管理的问题分析。
81、论某商业企业的财务管理。
82、我国民营企业发展与直接融资。
83、某银行公司治理结构改革研究。
84、人民币升值对某某企业的影响。
85、对中小企业融资途径与效率问题的探讨。
86、教育贷款的现实问题与解决方案。
87、证券投资基金的现状问题与发展思路。
88、中小企业融资难问题研究。
89、中国股票市场的投资机会研究。
90、某企业融资障碍及对策研究。
91、某企业市场定位若干问题思考。
92、基于战略性价值链某公司竞争力构建研究。
93、某企业的价值链设计。
94、某企业综合管理研究。
95、某企业竞争力的现状、问题与对策研究。
96、银企关系与某企业成长研究。
97、某企业风险管理研究。
98、某企业提高经济效益的途径研究。
99、mrp在某企业的应用研究。
100、某企业管理模式的选择研究。
101、某企业创新体系研究。
102、某企业实施市场渗透策略的思考。
103、某企业国际化经营战略研究。
104、某企业多元化战略的利弊分析。
105、某企业核心竞争力问题探讨。
106、某企业危机事件处理的探讨。
107、某公司塑造企业形象战略初探。
108、试论本市地区旅游资源的开发与管理。
109、某企业实现低成本的途径。
110、本市电脑销售市场现状调查报告。
111、本市手机销售市场现状调查报告。
112、关于某企业质量控制现状分析及对策。
113、某市民营企业现状及存在的主要问题。
114、某市商业零售业现状调查及未来布局调整设计。
115、某家族制企业管理案例研究。
116、某国有企业管理案例研究。
117、某企业管理制度设计。
118、某企业营销方案设计。
119、某企业薪酬体系设计。
120、某企业财务管理设计。
123、某企业整体营销企划方案。
124、某公司企业形象设计方案。
125、某企业营销计划。
126、某企业管理创新模式探析。
127、某企业清洁生产现状与对策研究。
128、某地区推进循环经济的政策建议。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇七
3旅游景区知识管理的初步研究。
4循环经济模式在旅游景区管理的应用。
5道家文化旅游开发初步研究。
6城郊农家乐旅游开发的初步研究。
7老年人旅游消费行为特征及其市场开发研究。
8都市博物馆旅游市场特征及开发模式的探讨。
9城市旅游街区产品与市场开发模式的研究。
10探险旅游开发中的主要问题及对策研究。
11对风景名胜区管理体制改革的思考。
12南京长江路旅游街区开发模式的实证研究。
13对南京东郊风景区旅游环境管理的探讨。
14风景名胜区餐饮市场特征及开发对策。
15都市红色旅游核心竞争力的塑造研究-南京市为例。
16苏北红色旅游深度开发的探讨。
17区域旅游产业集聚发展的思考。
18城郊休闲旅游区的可持续发展研究。
19区域旅游资源的整合研究。
20某市旅游企业的地理分布分析。
21星级酒店的人才需求与培养模式。
22旅游景区产品创新研究。
23生态旅游与生态教育的实证分析。
24老年旅游特征与市场开发。
25高职高专餐旅教育的特征与趋势分析。
26区域旅游资源开发与保护研究。
27饭店管理与发展的新趋势。
28区域旅游规划的创新形式研究。
29旅游景区经营策略研究。
30科技旅游的研究新动态。
31我国(区域)科技旅游市场的分析。
32科技旅游产品的市场营销策略。
33区域农业旅游研究。
34南京市农业旅游的发展研究。
35文化旅游的创新形式研究。
36区域休闲旅游业的分析。
37旅行社行业发展分析。
38导游员的培养与监督体制分析。
39城市居民旅游需求的调查研究。
40南京红色旅游的开发。
41区域旅游资源整合与开发实证。
42旅游产品策划探讨。
43旅游产业的竞争力研究。
44城郊旅游的开发分析。
45城市旅游形象与旅游发展的促进关系探讨。
46区域休闲经济发展的思考。
47休闲产业发展现状研究。
48区域旅游形象的研究。
49湿地旅游的研究进展。
50旅行社国内旅游产品(线路)创新。
51修学旅游产品发展趋势探讨。
52关于导游生存现状与发展之路的思考。
53景区旅游环境保护的思考。
54区域旅游市场开发的研究。
55国内旅行社现状分析。
56星级饭店员工问题对策研究。
57旅行社价格竞争现状与对策探讨。
58旅游文化资源的开发研究。
59市级旅行社诚信度的研究。
60试论南京民俗旅游的体验式开发。
61区域旅游度假区开发的思考。
62酒店文化塑造与创新思考。
63旅游文化与文化旅游的分析。
64旅游科学发展观的研究。
65旅游产品设计与文化体现的思考。
66旅游开发中的体验文化探讨。
67节庆旅游发展思考。
68民俗旅游的开发与保护。
69文博旅游的开发与产品塑造。
70遗产旅游问题研究。
71体育旅游的机遇与发展。
72购物旅游的开发研究。
73区域旅游发展条件分析。
74旅游地产分析研究。
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体验式教学模式旅游管理论文。
一、旅游管理专业体验式教学模式的构建。
拥有完善的教育程序是对每个教学模式的最基本要求。
但关键在于，教育程序一定要运用灵活，要根据不同形式做出相应的调整。
而在旅游管理学科方面，应该采用情感教学以及后现代知识论等方面与旅游管理学科相融合，以此基础来搭建一个有关于旅游管理专业方面的体验式教学通过调查与研究，教育工作者发现，目标管理法可以与旅游管理专业体验式教学模式相融合。
学校在制定教学目标的时候要从学生的角度出发，并在培养人才的目标上要结合着旅游业发展的最新动态来做最终决定。
这样的话，学生在给自己制定目标的时候就可以做到有的放矢，可以完全依照自己的特点和能力来进行，解决了从前只能受限于传统教育理念的困扰。
而且不仅是学生，教师在这样的模式下，也可以结合自身的教学特点来制定相应的教学任务。
这样，教师和学生都能够在自己所承担的任务中得到满足。
应该说无论是对于提高学生的学习兴趣还是充分发挥教师的教学艺术都起到了非常大的帮助作用。
而在评价体系的建设上，要考虑到两点，一是关于教师和学生之间的互评，二是关于各部门之间的互评以及自我评价。
在师生的这一环节上，通过师生之间的互相沟通和评价，能够拉近师生之间的距离，非常有利于增进彼此之间了解，这对以后教学任务的完成会带来很大的帮助。
而且在活动的开展方面，也可以起到很好的协调作用，更为重要的是，通过对自我的评价，能够很好的起到自我鞭策，这对于今后提高自己的综合素质，主动去完善自我会起到非常大的帮助。
二、体验式教学的必要性。
对每个人来说，旅游都是一件很快乐的事。
而对于旅游业的管理者，目的就是要让旅游者充分的感受到这份快力。
因此，学校应该让旅游专业的设计者体验到旅游的感受，这样才能够更好的制定出完善的旅游计划。
在这个教学任务确定后，学校应该积极配合，来对这个教学任务进行构建。
而此项教学目标的核心思想是以体验为主，所以，引入体验式教学模式来帮助完成此项任务再合适不过了。
多参加实践活动对于学好旅游管理专业也非常的重要。
尽管培养高级管理型人才是人们对旅游管理学科的普遍定义，不过如果要想做好高层管理工作的话，提高旅游行业基层的业务水准与实践能力也是非常重要的。
因此，对于每一名学生来讲，加强基层业务的学习、体验基层服务的实践工作是将来做好旅游管理的关键。
从以往的调查来看，该专业中很多刚入行的大学生都是从基层做起的。
而通过得出结论不难总结出，学校在进行教学期间，不仅要重视理论培养，而且更要与实践相结合，只有在这种真实的体验中才能让他们更好感受到工作的苦与甜，从而为他们将来参加实际工作做好充足的心理准备。
三、体验式教学的方法。
随着我国经济的快速增长，旅游业得到了蓬勃的发展。
近些年，旅游人次与净收入均成绩斐然。
较比以往，两项均增加了5%和10%的百分点。
而且国内旅游人次与净收入分别达到21.0亿人次与1.00亿人民币，比过往也都有明显的提高。
而出境人数与净收入也比以往有大幅度的上升。
不仅如此，我国的旅游教育方面，也成为了数一数二的大国。
目前，有关旅游的高等院校一共在国内有将近1000所，创了历史新高。
而学生也有近50多万人，也比过去有很大的提升。
尽管成绩喜人，但是在教学模式上，还是存在着以往的诟病。
上面我们提到过，教师往往成为课堂的主宰，很少与学生互动交流，因此教师很难的了解学生的想法，而学生很无法表达内心真实的感受，久而久之就会让学生产生厌学心态。
那么如何改变这种现状呢，下面来具体讨论一下。
(一)教学的理念。
要改变学生为主，教师为辅一直是体验式教学模式的主导思想。
在每堂课之前，教师要设立好学习场景，而设立场景的作用在于激发学生的`学习热情，增加师生之间的互动，让彼此更了解对方。
而在授课的过程中，不能因为要突出体验式教学而轻视理论学习的重要性，而是要做到理论学习与实践相结合的方式。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇八
2、旅游行为激励机制的建立。
3、我国旅游商品市场失灵的原因分析与科学规划。
4、对导游员从业行为规范的设想。
5、旅游企业形象塑造的必要性与对策。
6、旅游业可持续发展的饿意义与策划。
7、旅游景区品牌化经营策略研究。
8、对全面建设小康社会背景下国外旅游市场开发的思考。
9、节假日旅游的动员与组织。
10、人文旅游资源的审美性阐释。
11、对旅游管理专业学生心理素质的调查分析。
12、湖南省导游员心理健康现状调查。
13、对湖南女子大学毕业生心理压力的调查分析。
14、旅游者旅游动机浅析。
15、论旅游服务心理与旅游服务技能。
16、浅论导游员的个性要求。
17、对湖南省导游员(生存健康或其他)现状的调查。
18、旅游纪念品的开发与包装。
19、国内旅行社的发展现状及前景。
20、互联网与旅游业发展。
21、创造性思维在旅游业中的应用。
22、旅游产品的营销策略。
23、论自助旅游的开发现状及前景。
24、旅游资源开发与环境保护的冲突处理。
25、论生态旅游的可持续性发展。
26、亚太地区旅游业发展评析。
27、街区记忆与旅游认同。
28、基于文化体验的丝绸之路旅游开发模式研究。
29、亳州市旅游产业发展研究。
30、苏家屯区东部旅游市场营销策略研究。
31、沈阳现代旅游服务业发展研究。
32、分享经济背景下旅游供应链关系的信任机制研究。
33、基于游客感知的韶山市红色实景演艺优化研究。
34、盘锦市旅游资源开发中的政府监管问题与对策研究。
35、天山北坡遗址遗迹类旅游资源开发研究。
36、基于生态足迹理论的龙门石窟景区生态安全动态评价研究。
37、东北亚旅游产业合作模式研究。
38、山西省旅游业发展中存在的问题及对策探讨。
39、梵净山景区旅游开发与运营分析。
40、政府责任视域下的旅游资源开发研究。
1、论现代环境设计中的逗留空间。
2、中国游客出境旅游实现理性消费的思考。
3、原始部落翁丁古寨旅游环境承载力研究。
4、文化遗产旅游中游客的真实性感知对怀旧心理的影响。
5、茶文化旅游中的消费者心理需求分析。
6、恶性肿瘤心理治疗对我国医疗旅游开发的启示。
7、辽西乡村休闲旅游发展研究。
8、从社会文化功能角度谈茶乡生态旅游的构建。
9、老年群体“候鸟式”旅游心理研究及开发策略分析。
10、文化自信视域下高校旅游管理专业建设研究。
11、基于游客认知视角的全域旅游发展模式研究--以浙江省象山县为例。
12、常州城区老年居民旅游消费行为分析研究。
13、老年旅游消费需求调查研究--以合肥市为例。
14、基于感知公平的景区服务补救对游客行为意向的影响研究。
15、旅游类高职生职业素养的结构探索与问卷编制。
16、基于环境心理和定向的以茶文化为主题的民宿设计研究。
17、基于游客感知的中医药健康旅游产品研究。
18、旅游心理与民族传统节事的契合--以西双版纳州橄榄坝“泼水节”为例。
19、伊春市旅游形象提升策略。
20、“边界”效应下的乡村旅游产业发展模式研究--以贵州岜沙苗寨为例。
21、青岛栈桥旅游纪念品设计浅析。
22、目的论视角下郑州旅游景区公示语的英译失误分析。
23、贵阳市青岩古镇旅游区旅游者行为特征分析。
24、海岛型旅游城市大学生旅游消费行为习惯调查分析--以三亚市高校为例。
25、喀纳斯景区草地景观美学价值评价及影响因素分析。
26、基于绿色营销观念下的西安市体育旅游业发展路径研究。
27、黄山市乡村旅游者后悔心理满意度服务补救的特点及关系。
28、茶文化旅游资源类型与产品发展探讨。
29、基于消费心理的茶生态旅游广告设计初探。
30、旅游信息系统的前台界面研究。
31、北京地区博物馆旅游体验研究--基于大众点评网的网络文本分析。
32、基于改进ahp的旅游环境承载力评价研究--以鼓浪屿景区为例。
33、旅游专业大学生心理资本与就业关系研究。
35、城市旅游意象的解构与重构--兼论旅游形象与旅游意象的异同。
36、非惯常环境及其体验：旅游核心概念的再探讨。
37、价值观与旅游消费行为关系研究进展与启示。
38、人格生态特质的构成及其对生态旅游行为的影响。
39、基于顾客体验理论的博物馆纪念品设计研究。
40、体验经济时代会奖旅游产品设计策略。
41、旅游者购买意愿和满意度模式研究--基于旅游行为构造的视角。
42、大学生旅游后悔心理形成影响因素研究。
43、黑龙江省生态旅游发展探析。
44、浅析购物中心室内创意街区设计中顾客心理需求。
45、非惯常环境下旅游服务投诉补救理论模型的构建。
46、“90后”大学生旅游消费行为分析--以韶关为例。
47、社区赋权对古镇旅游可持续发展的影响研究。
48、基于个案分析的旅游摄影心理及自性化研究。
49、散客旅游心理及管理营销初探。
50、基于心理模型的移动端旅游类app的用户需求获取研究。
1、四川凉山彝区林竹生态旅游开发与精准扶贫研究。
2、城市湿地生态旅游感知形象的影响因素——以广州市南沙湿地为例。
3、海南热带雨林生态旅游发展现状及对策研究。
4、基于生态旅游扶贫理念的县域旅游经济发展实证研究——以四川省甘孜州白玉县为例。
5、黑龙江省生态旅游经济发展研究。
6、生态旅游规划研究综述。
7、天津七里海湿地生态旅游发展对策研究。
8、农业生态旅游资源评价体系实证研究——以“太行山大峡谷景区”为例。
9、生态旅游资源开发对比分析——澳门氹仔与广东茂名红树林景观旅游案例。
10、游客对自然保护区生态旅游资源的支付意愿及影响因素研究——以呼伦湖自然保护区为例(英文)。
11、陕西省国家森林公园生态旅游环境研究。
12、生态旅游视域下的岷江上游贫困山区生态安全评价。
13、芦芽山风景区生态旅游发展战略研究——基于swot-ahp的实证分析。
14、四川南河国家湿地公园生态旅游发展swot分析及对策探讨。
15、从人文主义角度解析农家乐生态旅游的可持续发展。
16、生态旅游产品开发面临的问题及对策。
17、统筹整合建设全域生态旅游省——以打造“国际集美节”为例。
18、供给侧视域下乡村生态旅游创新模式探析——以广东佛山为例。
19、生态旅游景区可持续发展研究——以丹东白鹭自然保护区为例。
20、可持续生计视域下的岷江上游山区生态旅游发展模式。
21、银发经济视角下的苏州生态旅游养老产业布局策略研究。
22、生态旅游与环境绩效审计问责的探索与分析。
23、基于生态敏感性的庐山区生态旅游用地策略。
24、中国国家生态旅游示范区空间分布特征研究。
25、天津大神堂牡蛎礁海洋特别保护区生态旅游环境容量研究。
26、生态旅游资源识别及旅游线路开发研究——以海南省五指山市为例。
27、保安湖国家湿地公园生态旅游环境容量研究。
28、生态旅游景区游客满意度实证研究——以广东最美度假天堂盘龙峡为例。
30、生态旅游在自然保护区实践的研究进展。
31、浅谈运动休闲体育产业与茶园生态旅游的融合发展。
32、建海洋牧场带动休闲渔业发展,打造生态旅游新标杆海洋牧场只是修复,还不够。
33、海南农业生态旅游的移动电子商务策略。
34、我国农村地区生态旅游与经济发展有效融合研究。
35、全域旅游视角下升金湖生态旅游开发的影响因素研究——基于扎根理论的分析。
36、全域旅游视角下的生态旅游开发模式研究。
37、“一带一路”倡议下张掖生态旅游发展swot分析。
38、浅谈我国生态旅游的发展。
39、“互联网+”时代下乡村生态旅游的发展策略探析。
42、雅鲁藏布大峡谷景区生态旅游环境容量监测预警模型及应用。
43、生态旅游涉入、群体规范对旅游者环境友好行为意愿的影响——以观鸟旅游者为例。
44、公路选线生态适宜性分析与生态修复技术应用研究——以东山环岛生态旅游公路为例。
45、森林生态旅游与生态文明的协调关系及其影响因素——以湖南省为例。
46、鄂西土家族生态旅游产品包装设计研究。
47、中部六省国家级保护地生态旅游区位优势测评。
48、基于dea-模糊综合评价的游客满意度研究——以秦岭地区生态旅游景区为例。
49、我国生态旅游对农牧户减贫的非线性效应研究。
50、世界农业生态旅游发展经验及借鉴。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇九
在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。
在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。
而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十
3、旅游目的地官方app评价指标体系的构建与实施--基于层次分析法。
4、旅游网站信息组织的优化研究--以携程旅行网为例。
5、运城市盐湖景区旅游形象感知研究。
6、“互联网+”形势下传统旅行社的变革创新分析。
7、中国在线旅游网站服务模式革新的必要性--以“携程网”为例。
8、智慧旅游导向下加强景区实时信息反馈系统建设的意义。
9、移动大数据时代我国旅游发展方式的转变。
10、对四川旅游业再上新平台的战略研究。
11、中小旅游电商企业商业模式比较分析--以杭州游侠客与合肥奔色为例。
12、基于最短路径的旅游咨询网站的设计与应用。
13、互联网+背景下农村电子商务发展研究。
14、基于虚拟旅游的网站实现与镜像体验研究。
15、tea排名前25的中国主题公园网站营销分析。
16、山西省大学生旅游网络消费行为特征及对策分析。
17、从消费者角度分析我国ota的生存现状及未来发展--以携程网和途牛网为例。
18、定制旅游在传统旅行社中的应用创新。
19、基于非参数检验的人口统计量对旅游网站忠诚度影响差异研究--以携程网为例。
20、基于在线旅游社(ota)发展态势的旅行社网络营销策略。
21、“微营销”时代的“绍兴样本”绍兴古城智慧旅游的探索和实践。
22、肇庆市“互联网+乡村游”新型智慧旅游模式发展的建议。
23、阿里飞猪的盈利模式研究。
24、基于用户感知的旅游移动电子商务服务质量提升策略研究。
25、旅行社电子商务网站的设计与实现。
26、旅游信息系统的前台界面研究。
27、“互联网+”与舟山市传统产业融合发展探索。
28、梵净山旅游形象传播模式调查与分析。
29、基于在线旅游“ugc”的目的地形象感知研究--以新乡南太行旅游度假区为例。
30、建构主义视角下网络媒介对区域旅游形象的构建--以新疆旅游网站为例。
31、一款城市景点自助讲解app的设计及实现。
32、武汉市旅游企业微博营销研究。
33、旅游辅助类app产品的用户体验研究。
34、旅游移动电子商务个性化服务设计。
35、旅游虚拟社区用户参与对忠诚的倒“u”形作用机理。
36、基于ahp的森林公园网站营销评价体系研究--广东森林公园为例。
37、基于网络文本分析的环青海湖地区旅游感知形象研究。
38、互联网在自助旅游发展中的作用研究。
39、“互联网+”背景下建设河南省智慧旅游新构思。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十一
我国上市公司信息披露存在的问题及对策研究-以双汇发展“瘦肉精”事件信息披露为例。
从战略管理的视点看成本控制的发展。
浅谈上市公司关联交易。
我国某施工企业会计核算问题及对策。
我国四大国有商业银行的资产质量分析与比较研究。
加强资产管理的有效途径-------以焊剂制造企业为例。
上市公司利润质量评价的探讨。
宾阳县黎塘饮食服务公司。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十二
2、现代企业制度与会计机制设计。
3、会计环境与会计发展。
4、会计确认计量与会计信息揭露。
5、会计信息质量特征与控制。
6、上市公司会计信息的披露。
7、会计职业道德和诚信问题。
8、现代企业制度与会计改革。
9、国有企业改革与会计监督、财务监督。
10、政府会计准则的.国际比较与协调。
11、会计行为理论探讨。
12、上市公司会计核算规范化。
13、反倾销会计研究。
14、国际海运事件理算会计。
15、所得税会计研究。
16、中外会计比较研究。
17、物价变动会计的应用研究。
18、中外管理会计比较研究。
19、避税(节税)问题研究。
20、公司税务筹划。
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优质论文选题依据（汇总21篇）篇十三
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指导导师：
一、论文题目：试论企业管理中的个性化激励。
二、选题的背景、目的和意义：
随着全球经济一体化的到来，越来越多的企业卷入激烈的市场竞争中。企业间的竞争本质上是“人”的竞争。人是企业的灵魂，是一切企业竞争力的原动力，是一切企业利润的源泉。如何激励企业中员工，从而发挥其自身的潜力，是企业管理者必须面对的问题和掌握的技能。现在有不少企业管理者已经开始重视对企业员工的激励工作，建立起一套激励体系，并已经取得一定的成效，但也存在不少未解决的问题。如：由于所有制差别、行业差别、员工身份差异，尤其是文化的差距所产生的影响。应该如何针对上述差异，采用个性化的激励手段进行有效激励，是激励工作中的难题，仍待研究解决。因此，研究探讨企业管理中的个性化激励问题是具有非常重要的现实意义。
三、领域的研究成果及现状。
早在十九世纪，马克思提出“人的主观能动性对物质具有反作用”、“榜样力量是无穷的”。因而一直以来，马克思主义管理学者都十分重视对人的激励研究，并创造性提出许多激发人们潜力的方法，特别在精神激励方面取得了丰硕理论和实践成果，集中体现在“发扬当家作主的主人翁精神”。
在二十世纪五十年代激励理论取得卓有成效的进展，出现了马斯洛的需要层次理论、麦格里格的x理论与y理论和赫兹伯格的双因素理论。这些早期激励理论提出了一些激励方法，并在实践中得到一定程度的应用。随着统计学发展和管理实践的丰富，具有相当确凿支持性材料的当代激励理论不断产生。主要有爱尔德弗的erg理论、麦克莱兰德的需要理论、认识理论、公平理论、期望理论。这些理论在企业管理工作中的应用使企业的人员激励工作上了一个新台阶，都在不同的范围内取得了明显的成效，是当今企业广泛采用的激励理论。
四、研究思路和方法。
本文拟分为三部分撰写。第一部分：概述激励的含义、意义及分类，分述主要的激励理论以及对激励理论的思考。第二部分：通过审视不同所有制企业对人员的激励方法，详细阐述与分析激励理论在所有制差别、行业差别、员工身份差异和文化差距等条件下的应用，总结当中所取得的成效及不足。第三部分：承接第二部分的分析，总结企业管理中个性化激励的作用意义，提出个性化激励的基本内容、做法以及原则、要求。第四部分：总结全文。
本文拟采用以下的手段和方法：
1、实证分析和规范分析相结合，列事实，摆依据，理论和实践相结合，引用分析等方法。
2、主要通过图书馆、网上浏览及实地调研等方法收集材料。运用人力资源管理学、组织行为学、企业管理学、领导学及统计学等相关知识来撰写。
五、研究的时间安排。
1、6月28日至6月30日：撰写开题报告。
2、7月4日至8月31日：进行企业调研，在图书馆及网上搜集相关资料。
3、9月1日至9月18日：分析整理资料，写出论文纲目。
4、9月24日至10月23日：撰写完成约一万字的论文初稿。
5、10月24日至11月23日：根据导师的批改意见修改完成论文第二稿。
6、11月24日至12月16日：论文定稿，准备答辩。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十四
随着高校本科生扩招，教学资源不足的问题在学生毕业论文的指导工作中也逐渐明显。有资料显示，药学专业本科毕业生毕业论文基地比例分别为：医院54.54%，药检所9.09%，教研室、实验室为36.37%。有所增加，分别为60%67%及33.33%。所以，医院作为药学本科生主要毕业论文基地，除了以往的实践带教外，应该认真思考怎样让课题教学可持续发展，培养具备一定科研能力的药学毕业生这一新的教学任务了。20至今我们已指导本科毕业论文15篇，完成12篇的论文答辩，3篇正在进行中。作为写作的关键，选题结果决定了论文的质量。笔者想就在医院实习的药学该如何选题，谈谈一些体会。
选题有几种来源，要么来自于指导老师的专业经验，要么来自文献阅读或是已有选题的延伸和扩大。医院药学所能提供的选题可参考以下几个方面。
1.1治疗药物监测。
指导老师可以选择日常监测病例较多的品种之一，指导学生回顾性分析血药浓度与某一临床治疗效果或不良反应的相关性。通过整理血药浓度数据并查阅相应病历，了解药效观察指标或药品不良反应的具体临床表现，让学生更深刻地了解药物治疗浓度范围的临床意义及治疗药物监测在指导个体化给药中的作用。
1.2处方分析。
处方分析是了解临床用药情况和促进合理用药的重要手段。我们可以根据临床某些疾病药物治疗决策的进展，选定某一病种有目的地进行处方动态分析，了解其中相关药品的使用变化。通过指导学生查阅有关文献，特别是对专业书刊的查找、利用，充分了解该病种治疗策略的进展变化，了解所涉及药物的药理学和药动学知识，综合利用这些知识明确需要收集整理的数据资料，在指导老师带教下进行数据分析。通过处方调查结果，了解疾病治疗策略的进展对药物选择的影响或新药的出现对疾病治疗的影响。我们还可以利用药物经济学理论进一步研究这些变化在优化处方方面带来的课题。
1.3关注药品不良反应。
我国国家药品不良反应监测中心从起实行药品不良反应（adr)网络上报。这就使回顾性分析某个医院或某个地区的药品不良反应情况变得方便，数据更加全面。通过指导学生收集、整理及分析adr数据，从结果直观地认识各类药品adr的发生率、adr常见涉及的器官、系统以及什么是严重的adr等概念。通过具体病例的研究及文献查找还可对adr发生有影响的相关因素进行调查分析。通过这类课题研究，可使学生在今后工作中对adr的发生及药物使用过程中的注意事项有更高的敏感性。
1.4药物相互作用的研究。
在开展静脉药物集中配置（pivas)的医院能给这类课题提供良好的数据平台。收集本单位临床上使用药物常见的药物配伍情况，特别注意中药注射剂，通过文献检索和实际工作中所观察到的现象进行一些药物配伍后的稳定性实验，逐步累积药物配伍的知识，为临床用药提供数据参考。
1.5生物等效性实验研究。
在有条件的医院，还可以运用hplc等方法进行临床药物动力学研究和生物利用度研究，并可延伸到上市药品的药剂质量评价研究，为医院药品遴选控制质量提供科学根据。
2.医院制剂。
2.1优化制剂处方。
这类选题多由指导老师常年工作经验所提出或新技术的应用所激发，可对于一些质量不够稳定的制剂处方进行改进，通过稳定性试验评价制剂原料、制剂工艺及制剂成品外观，优选最优处方。
2.2摸索含量测定的方法。
医院制剂药检室的主要工作是根据质量标准对药品质量进行检验，所以制定控制药品内在质量的质量标准可作为研究方向。通过查阅文献，摸索出优于原有测定方法的测定手段。特别是需要预处理的样品，通过中间环节的改进，摸索出更方便、准确的检测方法。
2.3在实际生产中摸索高效低耗的节能方法。
对设备、制备工艺或生产环节进行改进，不断实践验证，摸索出高效低耗的节能方法。
2.4为中药制剂的开发做前期的实验工作。
国家食品药品监督管理局（sfda)201月颁布的《中药注册管理补充规定》对于医院开发中药制剂非常有利，我们应该充分利用政策所给予的.有利条件大力发展中药制剂。中医药是我国的宝贵财富，资源丰富，中医药知识储备充足并有独特的中医药理论体系。我们可通过文献、网络获得的信息，利用医院制剂室良好的设备条件与临床医师一起充分研究挖掘我们的传统古方和经典验方，开发对于难治性疾病确有疗效的中药制剂做前期的有效成份的提取分离、工艺摸索及药物配伍等研究。
2.5开发临床需要的新制剂以解决实际需要。
结合本院临床特点，与相关专业临床医生合作，根据临床治疗需求，科学制定协定处方。
3.讨论。
毕业实习期间由于时间有限，调查和能获得的实验数据有限，有的课题在实习期间也许只能完成研究工作的其中一部分，所以科室教学组应组织有较强理论和实践教学经验、科研能力强、业务水平突出的人员对论文选题的可行性、研究方案等认真讨论，切实为选题把好关，做好教学计划。通过训练学生查阅文献、撰写综述、基本实验方法、数据处理、结果讨论分析等环节培养其综合运用基本理论知识解决实践问题及书面表达的能力，培养严谨的工作态度和独立工作能力，达到教学目的。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十五
档案文献编纂是主动提供档案信息利用的重要形式，而选题是档案编纂工作绕不开的环节。
俗话说题好文一半，选题的得当与否直接关系档案编纂效率以及档案编纂成果的长久利用。
因此，有必要对对档案编纂选题进行一番研究，以此认清档案编纂选题的内在规律，避免因选题不当造成事倍功半的结局。
一、关于选题。
(一)选题的概念。
选题在现代汉语中的意思为：选择题材和名称，亦指选定的题目。
选即为挑拣之意;题即为写作或讲演内容的总名目。
案例：《辞书研究》1988年第1期：“加强对大、中型辞书选题的管理，已是当务之急。”《光明日报》1988.5.6：“优化选题，必须从宏观和微观两方面综合考虑。”选题由6个基本组成部分构成，即：题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求。
它是编辑工作的基础。
选题是出版机构与社会环境相互作用的结果，在编辑出版工作中具有重要的作用。
档案文献编纂选题是指根据社会需要和馆藏档案的状况，对汇编题目进行选择的过程，就是选题过程。
社会发展对档案文献的需求是多方面的，既有学术文化方面的需求，也有经济建设、思想教育方面的需求，而且需求的轻重缓急不同，表现形式也不同。
由于档案部门不能一下满足各方的所有需求，所以必须科学地选择题目。
(二)选题动因分析。
1.可选对象较多。
在拟编辑图书、编纂档案等出版物时，由于可选主题对象较多，而编纂成果只能反映某个主题，限于主客观条件，只能选择众多选题中的一个进行编纂，因此会有个“挑拣”的过程。
2.既定的社会需求。
在编辑图书、编纂档案等出版物时，必然围绕社会需求来开展工作。
既定的社会需求，是客观存在的社会现象，档案部门编纂工作的开展只能围绕这一特定的社会需求选题，并开展相关编纂工作。
社会需求作用于编纂部门，编纂部门作用于海量的备选题目中择其一进行编纂出版活动，这一作用的直接后果就会产生“选题”的过程。
3.有限的馆藏。
档案文献编纂的根基在于馆藏，无馆藏不编纂。
编纂工作始于选题，而选题基于馆藏，有限的馆藏使得工作人员必审慎规划选题，根据现有馆藏提炼选题，以避免出现“巧妇难为无米之炊”之尴尬，选题动因便源于此。
4.有限的编纂力量。
对于特定的编纂部门，其编纂力量是有限的，必须考虑物力、财力、人力因素，完成某个选题的时间跨度、所需财力、人力都要全面衡量，也就是对某个选题进行完成的可能性分析。
因此就有个“选题”的问题。
(三)选题的环节。
1.发现选题。
选题不是凭空设想捏造出来的，选题是深入生活、贴近民众、博览群书、勤思敏想后的提炼升华。
发现选题需要敏锐的眼光、睿智的头脑、至公天下的心胸。
在平日的生活当中，要有一种选题意识，要善于发现研究的盲区、大众议论的焦点，并以主人翁的精神去承担社会责任。
有了选题就要对选题进行一定的分析，主要包括以下几个方面：第一，选题的社会效益及经济效益如何。
选题的目的是为社会大众服务的，首先是能创造多少社会效益，能为相关单位带来多少经济效益，这些都需要进行充分论证。
第二，选题的受众面有多少。
面向普通社会大众还是面向一定区域内的小众还是特殊群体，都要做详细调查。
第三，选题需要的工作量有多大。
承担该项选题需要花费成本是否承受的起，包括人力、物力、财力成本。
3.优化选题。
选题是一项系统工程，在开展选题相关工作时需要不断优化，对选题进行重新评估。
不断修订和优化编辑策划的选题通过以后，选题策划工作并没有结束，还有一个不断修订和优化的问题。
所谓修订和优化，一方面是使选题的清晰度进一步提高，可操作性进一步增强;另一方面是根据市场的变化，适时地对选题的内容进行调整。
二、几种领域内的选题对档案编纂选题的启示。
他山之石，可以攻玉。
在对待档案文献编纂选题上要拓展视野，开阔眼界，借鉴其他学科或领域的有关选题方法，或能受其启发，这样会对档案编纂选题有一个比较全面的认识，避免走弯路，误入歧途。
(一)央视纪录片选题对档案编纂选题的启示。
纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术地加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
纪录片的核心为真实，这一点与档案文献的真实性是相通的，也就是说纪录片的制作也是基于真实的原始材料汇编而成，其呈现的形式是影像视频，其本质也是一种文献编纂形式，基于这一点认识，档案文献编纂选题可以借鉴纪录片的选题思路，以此开阔眼界，进而提高档案部门开展档案文献编纂的效率和质量，为档案文献编纂选题指明方向。
通过央视纪录片的选题，我们可以获得以下启示：第一，选材要丰富，要有反映某主题的坚实材料，材料要真实可靠，来源广泛。
第二，选题角度符合大众口味，受众面要广阔。
第三，选题要贴近生活，服务民生。
(二)浙江省档案馆编研成果对档案编纂选题的启示。
在浙江档案信息网，可以检索到《记忆浙江・》《浙江省档案馆馆藏名人手迹》《浙江省档案馆指南》《矛盾墨迹》《余杭记忆》《施光南》《龙泉司法档案选编》等编研成果82项。
透过这些编研成果，获得的档案编纂选题启示：第一，基于馆藏，服务地方。
《记忆浙江・2014》《余杭记忆》即是很好的例证，基于浙江档案馆丰富的地方档案馆藏，编纂颇具地方特色的编纂成果，选题符合馆藏又贴近现实。
第二，突出特色，彰显个性。
开展档案编纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等)，即要有鲜明的地方特色，为地方服务。
第三，以点带面，着眼全局。
开展档案编纂工作不能一味求大求全，从地方从小处着手选题一样可以取得好的效果。
(三)学术论文选题对档案文献编纂选题的启示。
一篇好的学术论文，很大因素在于论文的选题，选题是否符合当前业界对涉及话题的要求，选题是否新颖，选题的现实可行性等方面都对论文的成败起到关键作用。
研究生毕业论文起于开题报告，而开题报告正是对选题进行反复论证，是否有研究的必要、其创新点在何处等都要进行论证。
选题基于自己的研究方向，选题基于社会的客观需要，选题基于研究的可行性。
受此启发，档案文献编纂选题可从以下方面考虑：一是选题前，要做好编前研究，做好分析，测评拟选题目的必要性。
二是选题中，要做好评估工作，测评开展该项选题的可行性。
三是选题后，要评价其创新之处，其新颖性如何。
档案文献编纂选题是开展档案编纂工作的首要环节，是编纂工作绕不开的坎，业界对此问题进行了长期探索，其存在问题主要集中在以下两个方面：第一，当下档案文献编纂选题的学科领域存在失衡问题。
科技类档案编纂成果少，人文历史类偏多，选题仍过多地集中在发展成熟的人文学科，自然学科较少。
第二，档案文献编纂选题对档案利用者研究不够，对社会需求调查太少。
过去档案编纂选题对利用者的研究不够，档案选题工作需要充分考虑档案利用者的需求。
当下档案文献汇编选题与社会需求脱节，编辑部门及人员没有了解和充分把握档案文献编纂选题与社会热点的关系。
针对上述档案文献编纂选题存在的问题，需采取如下策略：第一，做好档案编纂选题的学科统筹工作，加强科技档案的编纂工作，创造更多的科技类编纂产品，为科技研发做好服务工作。
第二，开展调查研究，搜集社会热点，关注民生百态，做好档案用户的需求分析，充分利用网络主动探寻社会热点，分析社会发展态势，准确做出预测。
【参考文献】。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十六
mba教学环节：课程+论文。
论文开题条件：学分修满，其他条件：实习环节等。
建议时间：越早越好，可以课程一结束马上开题，开题以后马上答辩（如果你事前写好的话）！
mba论文：运用mba期间所学的知识解决现实问题。
（1）实践性（对于实际问题有指导意义）。
（2）先进性（体现国内外先进的管理思想，较新的领域）。
（3）创新性（创新的解决问题思路）。
（4）理论意义（不追求）。
论文读者：指导老师、答辩委员会、企业领导、教指委。
从工作中发现问题（在工作岗位上的同学）。
例1：工作中的不足。
例2：工作内容的提炼。
从实践中发现问题（不在工作岗位上的同学）。
带着问题观察。
描述现象。
提出问题。
论文的一般论述过程。
论文的总体思路。
发现问题提出解决思路解决问题，效果分析。
mba论文主要内容：
企业内外部环境。
竞争态势分析。
存在问题。
解决问题的因素分析。
解决方案。
方案的实施。
实施结果。
避免文不对题。
不能太大。
我国证券业某地场分析。
不能太小。
财务软件开发企业中开发团队管理的效果评估。
2-3个概念。
移动通讯公司客户服务平台的建立。
避免过多的修饰语。
中国建设银行安徽某某分行股份制改制时期人力资源・绩效考评系统的'研究。
避免学术化。
人才招聘中的动态博奕模型研究。
写作前列出三级提纲。
提纲中反映的思想。
章节安排：一般5-6章。
章节标题：个性化，特色鲜明。
例子:。
平庸的:4.1渠道建设要素分析。
鲜明的:4.1扁平化渠道建设要素。
6.几类论文提纲的例子。
mba目前四个主要方向：
战略、人力资源、信息管理、金融与财务。
其他可选方向：
某地场营销、生产运作、物流等。
6.几类论文提纲的例子。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十七
同时各企事业单位的综合办公部门、人事管理部门等均对档案管理员有需求。下面我们就来探讨一下档案管理论文题目。
【一】1.“中国共产党在江苏”档案史料研究。
2.“江苏历史沿革”档案史料研究。
3.档案工作“三个体系”建设的理论基础与实践途径。
4.加强档案干部队伍建设的途径和方法。
5.档案工作管理体制和运行机制的改革与创新。
6.档案法律法规体系的建立健全及相关现行法律法规的修订完善。
7.档案行政执法和监督研究。
8.国家综合档案馆拓展公共服务职能的途径和方法。
9.国家综合档案馆接收进馆对象及其移交进馆档案实体的范围。
10.档案文献征集与征购的关系、档案征集过程中所有权转移的法律依据研究。
11.档案馆馆藏档案划控标准、方法及运用研究。
12.上网档案信息的鉴定与发布。
13.新形势下档案资源、特别是民生档案资源开发利用的新途径和新方法。
14.电子文件归档及移交体系的建立。
15.数字档案馆建设及对档案管理体制的影响及对策。
16.数字档案馆统一数据管理平台开发与应用。
17.加强档案馆安全工作的研究。
18.常用档案数据备份技术和方法。
19.档案加固、仿真复制技术的应用。
20.机关文档管理中心运行模式的调查和分析。
21.开发区档案工作管理体制、机制的特点及档案的归宿与流向研究。
24.农村土地承包经营权登记档案管理研究。
25.农村档案信息资源共享工作研究。
【二】摘要：随着我国经济的持续快速发展，众多新建、扩建、改建的基础设施及技术改造项目在全国如火如荼的进行。
如何管理好、使用好建设项目档案成为摆在建设单位面前的一个重要课题。
本文就建设项目档案管理谈谈自己的见解，希望能对建设单位的项目档案管理有所帮助。
关键词：建设项目;档案管理。
工程项目的建设是地方、国家的发展需要，是大事、要事和百年大计之事。
随着我国经济的持续快速发展，工程建设项目逐年增多，规模也在不断扩大。
基础设施建设和技术改造项目在全国各地如火如荼地进行，众多新建、续建的建设项目应运而生。
如何管理好、使用好建设项目档案成为摆在建设单位面前的一个重要课题。
建设项目档案是建设项目的宝贵财产，它记载着建设者智慧的结晶，是历史的真实见证。
项目管理者要本着“对历史负责，为现实服务，替未来着想”的宗旨，共同做好建设项目档案管理工作。
一、建设项目档案。
建设项目档案是从项目提出立项、可行性研究、设计、决策、招投标、施工、质检、监理、设备采购安装、试运行、竣工验收等全过程管理中直接形成的，对国家和社会具有保存价值的应归档的各类文字、图纸、图表、声像等不同形式与载体的历史记录。
建设项目档案主要包括基建文件、监理文件、施工文件和竣工文件。
基建文件是由建设单位在上述项目建设全过程中形成并收集整理的具有归档保存价值的文书档案和各种形式与载体的记录。
监理文件主要是监理单位在工程建设监理过程中形成的监理管理资料、施工监理资料、竣工验收监理资料等向建设单位移交的档案。
施工文件主要是施工单位在工程施工过程中形成的资料,包括施工技术文件、施工物资资料、施工测量监测记录、施工记录、施工试验记录、施工验收资料、质量评定资料、竣工图等向建设单位移交的档案。
竣工文件包括工程规划验收、消防验收、人防验收、环保验收、档案验收文件、工程竣工验收备案文件等。
项目档案是一个有机载体，其特点主要有三：(1)成套性。
它记载和反映建设活动的全过程和成果，与总体的基建程序和专业内容衔接，构成项目完整的成套性整体;(2)专业性。
不论是生产性建设项目档案，还是国防性建设项目档案还是民用工程，它都是专业技术活动的真实记录，包括了从工程的酝酿、决策、设计、施工、竣工到建成使用的全过程;(3)现实性。
护和技术改造的不可缺少的现实性依据。
二、如何加强建设项目档案管理。
建设项目档案是工程建设的客观真实记录，它不仅能静态反映项目建设的全貌，而且能动态反映项目建设过程的变化和发展情况，它记录了项目建设中间的每一个环节，这种客观真实的记录对单位的建设与发展，安全与生产科研，对总结建设项目工作经验、分析失误和提高项目管理水平，都有十分重要的`意义和作用。
因此确保项目档案与项目施工和实施过程相符，保证建设项目档案的齐全、完整、系统，是科学管理建设项目档案的基础。
1、充分认识建设项目档案的重要性。
根据国家档案局、国家发改委联合发布的《重大建设项目档案验收办法》规定，项目档案验收是项目竣工验收的重要组成部分，未经项目档案验收或项目档案验收不合格的建设项目，不得进行或通过整个建设项目的竣工验收。
由此可见，项目档案验收对整个工程项目的竣工验收具有一票否决权，充分体现了项目档案在建设项目竣工验收中的重要性。
此外，项目档案对项目建成后的管理、使用、维护、改建、扩建、技改有着十分重要的作用，项目档案收集不齐全、整理不规范、保管不安全都会直接影响建设项目发挥最大效益。
项目管理团队要高度重视项目档案工作。
工程建设是百年大计，工程建设项目档案同样是百年大计，因此从项目立项开始，就要指定专人负责文件、图纸、计算数据、声像记录等资料的收集、管理工作。
2、制定符合实际情况的档案管理规章制度。
首先要加强对建设项目档案工作的组织领导。
根据建设项目的规模、特点和需要，合理配备档案管理人员或建立相应的档案工作人员网络体系;其次是加强建设项目档案管理制度建设，建立健全项目档案工作各项规章制度，建立切合实际的项目档案工作管理体制和工作程序。
制定明确的岗位责任，进行考核并与奖惩挂钩。
俗话说“没有规矩，难成方圆”，建设项目由于规模大、工期长、形成资料多，特别是由于其所涉及的单位和环节众多，所以要想在建设项目档案管理中做到规范化、标准化，仅靠建设项目档案管理部门少数几个人的力量是根本办不到的。
因此，依据不同项目特点制定符合该项目实际情况的档案管理组织架构和管理程序，就成为做好建设项目档案管理工作的根本保障。
与项目文件材料完全归档同步。
以“四同步”制度来确保做好项目档案的收集工作。
3、对项目管理人员进行档案知识业务培训。
一个单位建设项目档案管理的好坏，不仅与本单位的档案管理规章制度健全与否，主管档案领导的思想观念，档案管理人员水平的高低息息相关，更与档案资料的组织者对档案资料的重视程度有着极大的关系。
项目档案未形成时，档案资料都散落在各经办人手中。
项目建设单位应根据实际情况，定期对各有关人员进行档案知识的业务培训，让项目管理团队从思想上重视档案管理，掌握项目档案的组织管理、归档范围、整理规范、保管要求等，不要等到工程项目需要进行档案验收时，才知道项目档案还有整理的标准和安全保管要求，这时往往积累了很多工作需要处理，搞得很被动。
因此，建设单位应及时跟踪项目建设进度，及早介入项目档案工作，进行业务指导，保证档案在形成过程中的完整性，为最终建设项目的验收打下基础。
4、掌握建设项目档案收集的方法。
建设项目档案收集是否完整齐全,整理是否科学规范直接反映工程建设的质量和水平。
档案收集方法应体现全程跟踪收集和管理的原则。
特别是投资大、周期长的项目，往往参建单位众多，形成的文件材料门类繁多，如果都由建设单位来整理是不现实的。
因此建设单位在与设计、勘察、施工、监理、设备供货安装等各参建单位签署各类合同、协议时,要明确规定工程档案应具备的质量和数量要求、移交时间等，或在工程招标合同中设专门条款说明对工程资料的要求，把项目文件材料的收集、整理和归档纳入合同管理，明确图纸资料移交的具体要求和处罚条款。
项目档案管理人员应对上述移交资料进行检查、验收和鉴定工作，符合存档要求才可办理移交手续。
据以往经验，一些重要的声像材料，如项目开、竣工仪式的照片、录音(像)带等是收集的难点;竣工图章的签署也不容忽视，实际工作中竣工图多数是从施工图直接转化而来，有些单位就简单地将施工过程未做改变的施工图直接作为竣工图保存，这里要强调的是，施工图可以作为竣工图保存，但必须要加盖并完备签署竣工图章，否则施工图就不能作为竣工图来保存。
建设项目档案收集是建设项目管理中的薄弱环节,注重建设项目档案的管理工作必须从重视收集工作开始。
5、定期开展资料整理检查与监督。
由于资料琐碎，不直接产生经济效益，建设项目施工现场又非常繁忙，施工人员绝大部分精力集中在工地，对资料整理一般都是被动应付。
如不认真进行督导检查。
到最后很可能一塌糊涂甚至有大量资料流失。
所以要定期召开建设项目档案工作会议，对建设项目中的各种资料应定期或不定期进行检查评比，引起各方面重视。
项目建设单位应对建设项目档案工作实行统一管理，对本单位各部门和设计、施工、监理等参建单位进行有效的监督、指导，确保项目档案工作与项目建设同步进行。
定期召集有关参建单位及档案管理人员参加项目档案工作会议，汇报项目档案工作进度，安排部署下步工作。
6、严格把握竣工验收的质量。
根据《重大建设项目档案验收办法》，建设项目档案的验收内容包括三个方面：一是项目档案的基础管理工作;二是项目档案的完整、准确、系统情况;三是项目档案的安全状况。
建设单位要按照这三个方面在项目竣工验收前组织项目管理团队进行自查，审阅工程档案是检查的法定内容，工作的重点为项目前期管理性文件、竣工文件、隐蔽工程文件、质检文件、重要合同、协议等。
在档案初验阶段，各项归档材料要切实做到“图实相符”、签字手续完备。
对初验中发现的问题，要求相关部门及时解决。
在掌握验收标准上，要坚持高标准、严要求、不马虎迁就，以确保项目档案的质量。
三、对做好项目档案管理的思考。
一个项目的建设过程，凝集了设计者、建设者、组织者等很多人的心血，从项目的酝酿、决策、设计、施工、竣工到投入使用需经历很长一段过程，期间所保留的文字、图纸、图表等各种形式与载体的文件材料经过移交整理形成完整的建设项目档案。
在现实中存在的一些问题，一直困扰着项目档案管理工作者，例如部分领导或项目执行者不重视建设项目档案管理，有可能因为平时忙于其他事务而放松了对建设项目资料的收集与整理。
因此档案管理者一定要强化基础管理，注重过程控制,要主动参与项目建设的全过程，健全建设项目档案工作细则，使各方人员确实履行职责，认真做好收集、整理、鉴定、保管、统计和利用工作。
加强建设项目档案管理工作，是一项长期和艰巨的任务。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇十八
开题报告是考核研究生独立进行科学研究的能力，是多方征求意见保证学位论文质量的重要环节。通过开题报告，可以使研究生在导师和学科点教师的共同指导下，做到选题准确、合理、恰当，明确论文要达到的水平以及存在的问题和解决问题的办法。为加强对学位论文工作各个环节的管理，确保学位论文质量，依据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《吉林财经大学学位授予工作细则》特作如下规定：
1.应站在社会经济发展需要解决的问题或本学科发展前沿的需要下选题，要提出新见解、新观点，并对本学科发展、国家经济建设和社会进步有一定的理论和实际应用价值。
2.在导师的指导下，由硕士研究生独立进行选题，论文题目应与其所学专业和指导教师的研究方向相对应。
3.所选题目要正确规范，观点阐述要正确无误。
4.所选题目应具备能够按期完成的基本物质条件和在规定学习年限内取得创新性成果的可能，其难易程度和工作量要适当。
二、开题报告的内容。
1.选题依据(研究的背景、价值或理论意义、国内外研究现状及文献综述);。
3.拟采取的研究方案及可行性分析(有关方法、调研路线、完成手段等);。
4.参考文献。
三、开题报告撰写要求。
1.开题报告字数为4000字以内，用a4纸张小4号宋体打印。
2.研究生在对相关学科、专业领域的资料进行收集、阅读和整理，获取全面准确的学位文献体系后，填写《吉林财经大学硕士学位论文开题报告审批表》。
四、开题报告的时间。
工商管理硕士研究生开题报告的时间一般在第三或第四学期的6-8月期间进行，如因故不能按期进行，必须及时办理手续，经导师和系、部、所分管领导签字同意后，报研究生院批准。无故不参加开题报告或未能按时参加开题的学生不得参加该届毕业论文答辩。
工商管理硕士开题报告时间每年进行两次，见《吉林财经大学mba学位论文撰写进度安排》。
五、开题报告的其他相关要求。
1.开题报告采取报告和答辩相结合的方式进行，报告人以ppt形式汇报，时间为10—15分钟。
2.开题报告要开放进行，开题报告前一周，在mba官方网站上公布时间、地点等，相关研究生务必参加，其他人员可以旁听。
3.开题报告以硕士点所在学院、研究所为单位，由硕士点负责人组织不少于3名具有副教授以上职称或具有博士学位的教师(包括导师)组成开题报告审定小组，组长由院、系、所指定，负责主持开题报告会。
参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。
4.开题报告会后，经审定小组认真讨论并做出是否可以开题的决定。决定经与会专家三分之二以上同意，即为通过;未通过者，在1-2个月内重新做开题报告，如仍未通过，需在下一年开题。
会后由专家审定小组组长填写小组意见和决议，报系、部、所分管领导审核并签署意见后，送交研究生院备案。
5.开题报告通过后，原则上不再改题。如有特殊原因需要改题者，须由研究生写出书面报告，经导师签署意见，工商管理学院分管领导审批后，报mba教育中心备案，并重新做开题报告。
6.未参加开题或开题未通过者，不再安排参与其他与论文相关的程序。
六、其它。
1.本规定自公布之日起执行。
2.本规定由研究生院及mba教育中心负责解释。
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优质论文选题依据（汇总21篇）篇十九
1、选题一般应在课程学习基本结束之前开始准备，要在充分调研的基础上提出。
2、选题要考虑到理论意义和实用价值，应是国家急需解决的实际问题或重要科研项目。
3、所选课题在理论上应居于学科前沿，在专门技术上做出创造性成果，具有较高的科学价值。
4、导师及指导小组有能力指导所选的课题。
为了加强学位论文选题的科学性和前沿性，要求博士生开题前应结合选题进行查新。开题报告应附有“查新报告”。
1、博士生开题工作须在第三学期进行。
2、开题报告须填写《西北民族大学博士生学位论文开题报告和论文工作实施计划》。
3、博士生在选题、调研、查新和充分了解本学科研究前沿动态的基础上写出开题报告，由导师邀请有关学科、专业的`专家(博导)组成审议小组(一般不少于5人，其中校外专家不少于2人)，审议小组组长原则上由校外专家担任。经参加人员认真讨论并作出决议。决议采取无记名投票的方式，经全体成员三分之二(含三分之二)以上同意，方得通过。由导师写出综合意见并签名，并报所在院(部)和研究生处备查。
(1)课题来源(国家、教育部、国家民委、盛自选等)和选题依据;本课题在国内外的研究动态;课题进行的途径、手段和最终目标。
(2)调研中有否发现有价值的新现象、新规律、新观点、新假设等，进行下一步工作的打算。
(3)课题研究拟采用的方法和手段、完成论文的实验条件等。
(4)研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施。
5、开题报告通过后，方可进入论文工作阶段。未通过者，可在1-2个月内按专家意见修改或重新选题，再经审议小组通过后方可开题。
6、开题报告通过后，原则上不再随意改题。如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见后报研究生备案，并应及时补作开题报告。
文档为doc格式。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇二十
研究生导师一般都有自己特定的研究方向，并且在该方向已经有一定的研究积累，取得了一定的成果。学位论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致，以便获得导师在学术和经费上的支持，有助于按期完成学位论文。研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横向研究课题，这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要，并体现导师的研究基础及特色。因此，研究选题应首先考虑导师的研究课题，由此通过师生共同研究，不仅能在短时间内取得成果，完成科研项目，而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
（二）参加专业研讨会。
参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上，许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。由于科研成果的发表周期较长，期刊上的成果往往要滞后。而学术研讨会上的信息往往是最新的，从中能理解其他学者最近在从事什么研究，有什么新的观点和新的发现，通过了解会议主题和参加专题讨论，可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面，参加研讨会可以接触资深专家，与一些著名专家近距离地交流，向他们请教并建立学术联系。一般来说，某位学者能成为某一领域的专家，在于他在该领域进行了较长时间的研究，对该领域的研究现状与未来发展有一个准确的把握，哪些是需要研究的，哪些热点问题还需要解决或解决得还不够，前人的研究还存在哪些不足，等等，这些问题都可以在专题研讨会上获得资深专家的指点。一一些初学者往往会碍于情面，怕受到冷落，不愿与大家接触。事实恰恰相反，许多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪，非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。根据我们的体会，凡是向著名学者索要资料的无不回复，尤其是国外学者。
（三）生产实践的需要实践是通向知识的大门，许多学科的课题研究都是问题导向，从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未研究解决的全新课题，而这些问题无疑可以成为我们的研究对象，许多横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效，产品销售量下降，少数民族员工得不到提升，复杂的多部门项目管理失控，兼并效果不佳，等等。
（四）文献阅读。
究也是形成选题的重要途径。阅读文献不仅是选题的一个重要途径，还可以为你的研究更加理性而提供理论基础，也可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。
（五）个人兴趣与好奇心。
兴趣与好奇心是走向成功的基础。研究生可根据自己的能力与水平，选择感兴趣的问题进行研究，这样能激发和调动研究生从事课题研究的积极性和创造性。杨振宁在一次接受采访时，主持人问，你何以取得如此巨大的成就，他只说了两个字“兴趣”。爱因斯坦将兴趣称为“神奇的好奇心”。因为，只有有了兴趣，才会产生想象力。爱因斯坦说：“想象力甚至更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”有些有工作经历的研究生是带着原单位的课题来深造的，如果能将这些问题与导师的研究方向结合起来，往往是较理想的选题。
优质论文选题依据（汇总21篇）篇二十一
教育研究课题的选择，对我们教育科研工作者而言是关键的一步。这是因为课题的选择引导着研究方向，并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。所以选好一个教育研究课题就显得很重要。
1．将教育实践活动中迫切需要解决的问题直接转化为研究课题。教师可以把那些重要的、迫切需要解决的问题转化为研究课题。例如，怎样提高课堂教学的有效性？长期困扰教育界的中小学课业负担过重问题产生原因是什么？这一问题怎样才能得到解决？教育教学中怎样促进学习困难学生的转化？学生厌学是一个相当普遍的问题，这种状况是怎样形成的？与教学内容、教学方法有着怎样的关系？怎样提高学生的学习兴趣等。从这些突出的现实问题中提出课题进行研究最能充分发挥教师自身的优势，能直接的提高教学质量。
2.从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。
教师可以从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。教师在教学过程中常常会遇到各种各样的疑难、矛盾与困境，并且没有现成的成功解决方法可供借鉴。这种疑难或困境至少有以下几种类型：
（1）教师的理想与实际存在着差距。（2）教学情境中教师与学生、学生与学生的目标之间存在着冲突。如教师从“培养学生创造力”的指导思想出发，在教学中布置较有挑战性的作业，但这种做法却导致一部分学生跟不上功课，产生挫败感，最终厌学。（3）教师与领导、同事、或家长对教育教学存在的不同甚至对立的看法。如有的教师为了提高教学质量，在课堂教学中不断做出新的尝试，以改变原来的“填鸭式”教学，但周围同事或学生家长却不认同，认为他在出风头，会影响学生学习。（4）教学中存在着比比皆是的“两难困境”。例如顾及到了单个学生的个性发展，就有可能妨碍了学生集体；关注到了学生的兴趣，规范性就很可能被削弱；充分发挥学生在课堂中的主体地位，教师的引导角色就可能无法实现了。
上述的疑难、矛盾和困境都可成为教师的研究课题，教师在研究的过程中找出化解问题的方法，从而走出困境，提升教学效果。
3.从具体的教学场景中捕捉研究课题。
教师可以从具体的教学场景中捕捉研究课题。中小学教师与专业研究者的一个重要区别就在于，教师一直生活在教育教学实际的现场，是在现场中感受教育事实，生发教育理念，提升教育智慧的。而教育现场是教育问题的源发地，是问题产生的土壤，进入教育现场的教师对教育现场所做的任何真切而深入的.分析，都可能滋生大量的有待研究的课题。
二、选题的原则。
(一)科学原则。
所谓科学原则，就是指我们在选题时，无论是理论研究还是实践研究，都必须符合已经为人们所认识的教育规律，都应建立在客观事实的基础上，实事求是。
(二)价值原则。
教研课题的选题来源及原则从事教育教学工作有指导作用和参考意义。
(三)可行原则。
选题，首先要考虑的是价值原则，这是一个基本原则，是不可忽视的。但是，仅仅从客观需要上来考虑选题是不够的，还必须从主、客观方面考虑是否具备展开研究的条件，只有这样，才能选择恰当的课题。可行原则是指主观和客观条件的可行性。
(四)创新原则。
创新原则指要选择有新意的课题。这里的“新”有三层涵义：一是全“新”，指他人没有研究过或很少研究的课题；二是“半新”，指他人虽研究过但未完全解决的课题；三是“推陈出新”，指他人已研究解决过的但仍可深化发展甚至相悖的课题。