在社会实践中,学生能够培养勇于探索和创新的能力,提高自己解决问题的能力。社会实践是学生综合素质发展的关键环节之一,它可以帮助学生更好地了解社会现象和人际关系。如何选择适合的社会实践项目是关键。下面是一些成功的社会实践案例,供大家参考。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇一
随着社会的发展,人们的生活水平和健康意识不断提高,对医疗服务的需求也越来越大。作为一名临床医生,我有幸参与了一次为期两个月的社会实践活动,深入社区居民的生活,与他们建立了紧密的联系。通过这次实践,我对医学事业的责任感和使命感有了更深刻的理解,并体会到了医生与患者之间的信任和情感连接。以下是我在社会实践中的心得体会。
首先,临床医生需要具备良好的沟通能力。在实践过程中,我发现患者和家属在面对疾病和治疗时常常感到无助和迷茫,需要医生的耐心倾听和解答。通过与患者和家属的交流,我明白了沟通能力对于医生的重要性。医生应该善于倾听,耐心回答患者的问题,并通过简单明了的语言解释医学知识,让他们理解治疗过程中的种种情况,建立起患者与医生之间的信任与合作关系。
其次,临床医生应该注重疾病预防和健康教育。社会实践中,我发现绝大多数患者是由于没有足够的健康知识和预防意识,才导致疾病的发生和发展。因此,医生应该将更多的精力放在预防工作上,通过开展健康讲座、义诊活动等,向公众宣传疾病的预防措施和健康生活方式,提高社会公众的健康意识。只有树立起人人为医的观念,做好健康教育工作,才能从根本上减少疾病的发生,提高人们的生活质量。
再次,临床医生要有强大的专业知识和技能。作为医生,对疾病的诊断和治疗需要有扎实的医学基础和丰富的临床经验,在社会实践中尤为重要。通过社区实践,我更加深入地了解了不同年龄段的常见疾病和治疗方案,并得到了实践检验的机会,提高了自己的临床技能。而想要拥有丰富的医学知识和经验,就需要不断学习和实践,保持对医学知识的热爱和求知欲望。
此外,临床医生还应该具备团队合作精神。在医院中,医生往往需要与护士、药师和其他医务人员合作,共同为患者提供全面的医疗服务。而在社区实践中,医生还需要与社区工作人员、民政部门等合作,为社区居民提供全面的医疗保障。这需要医生具备良好的沟通和合作能力,能够与各个部门建立良好的合作关系,实现资源的共享和优化。
最后,社会实践让我意识到,作为临床医生,我们的使命不仅仅是治病救人。我们应该积极参与社区居民的健康管理,促进社区居民的身心健康。同时,我们也要用心去关爱每一位患者,提供全方位的医疗服务,给予他们关怀和支持。只有将患者的利益放在首位,才能体现医生的职业操守和伦理道德。
在这次社会实践中,我深刻认识到临床医生的社会责任和使命,对医学事业有了更深刻的理解和认识。我将会继续努力,不断提升自己的专业技能和素质,为社会的健康事业做出更大的贡献。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇二
近年来,随着我国医疗服务的不断发展,临床医生作为医疗队伍中的一员,承担着重要的责任和使命。社会实践活动为临床医生提供了一个理解社会发展、提升自我素养的机会。在社会实践中,我深切感受到了责任之重、学习之重要与职业素养之要求。以下是我在社会实践中的心得体会。
第一段:深感医生责任之重。
作为医生,我深感自己肩负着保障人民生命安全和健康的重任。在社会实践活动中,我看到了许多患者因医疗系统不完善或医疗资源不足而无法得到及时治疗的情况。这让我更加珍惜我所具备的医疗资源及专业技能,并认识到自己作为一名医生所要扛起的责任。同时,我也看到了许多患者的坚强与乐观,在他们身上我感受到了生命的伟大与珍贵。作为医生,我要不断努力学习,提高综合应用医学知识和技术解决现实问题能力,为患者提供更好的医疗服务和治疗效果。
社会实践活动对临床医生来说是一次学习和成长的机会。在实践中,我结合理论知识与实际情况,学到了许多书本上所学不到的东西。通过与患者的交流,我深刻体会到了患者的需求与感受,这让我对临床医疗工作有了更深刻的理解。同时,我也意识到了不断学习和进步的重要性。医学知识与技术在不断更新,作为医生,我要不断学习新知识、提升技能,与时俱进。只有如此,才能更好地满足患者的需求,提供高质量的医疗服务。
在社会实践活动中,我认识到职业素养的重要性。作为医生,我们不仅需要具备丰富的医疗知识和技能,还需要具备良好的职业道德和职业素养。在与患者的交流中,我意识到信任和沟通是建立良好医患关系的关键。患者对医生的信任是在医生的专业能力与医德上建立起来的。作为医生,我们应该注重沟通技巧,维护医患关系的和谐,保护患者的隐私权和尊严。此外,我还了解到医生不仅需要关注患者的疾病,还需要关注患者的身心健康。在临床实践中,我会积极关注患者的心理需求,并给予他们心理支持。
第四段:体会到医疗环境与社会问题。
社会实践活动帮助我更好地了解了医疗环境和社会问题。在实践中,我面对医疗资源分配不均、医患关系紧张等一系列问题。我意识到,这些问题的解决需要不仅需要医生的努力,还需要整个社会的共同努力。只有整合医疗资源,完善医疗服务体系,才能更好地满足患者的需求。与此同时,医生本身也应该增强自身的责任心与使命感,为患者提供更好的医疗服务。
第五段:对未来的期许与努力方向。
在社会实践中,我深感作为一名临床医生的重要性和责任感。我将永远把患者的安全和健康放在第一位,不断学习新知识、提升技能,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也将继续关注医疗环境和社会问题,积极参与医疗改革,为构建更加完善的医疗体系贡献自己的力量。
总结:通过社会实践,我深刻认识到作为临床医生的重要性和责任。我将不断学习进取,提升自身素质,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也将关注医疗环境和社会问题,积极参与医疗改革,为构建更加完善的医疗体系贡献自己的力量。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇三
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到xx市xx医院进行实习。
对于我这个只有半年学医经历的来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:了解医院概况简介。了解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
尽管我是一名未来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,了解较少,所以老师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的了解与热爱.我欣然接受了老师的建议,开始了我工作的第一课。
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优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇四
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇五
通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。
党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:。
1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施。
针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!
2、就地处理,大力推广先进适用技术。
秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。
3、引污入地,大力发展有机农业。
处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。
4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理。
生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!
5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇六
在大学期间,我有幸参加了为期一年的临床社会实践活动。那段时间的经历让我受益匪浅,不仅增长了我的见识,还锻炼了我的实践能力。以下是我在实践中所获得的心得体会。
一开始,我被分配到了一个社区卫生服务中心,协助医生进行日常诊疗工作。每天,我都穿上白色的隔离衣,戴上手套,开始与病患接触。病患的病情各不相同,每一次的诊疗都充满了挑战。我见证了医患关系的和谐,也看到了医生们的无私奉献。他们的耐心、细心和责任心深深地打动了我。
在实践中,我更加理解了医患关系的复杂性。医生不仅要治疗疾病,更要理解、关爱病患。他们需要用专业的知识去解答病患的疑惑,用情感去安抚他们的心灵。我明白了,临床实践不仅是理论知识的应用,更是对医者仁心的考验。
此外,我也体验到了团队合作的重要性。在卫生服务中心,医生、护士、药剂师和其他工作人员共同协作,确保病患得到最好的照顾。我学会了如何与他们沟通,如何协调资源,如何在团队中发挥自己的作用。
临床社会实践让我更深入地了解了医疗行业,也让我更加珍视健康。我明白了,预防疾病、早期干预和科学治疗的重要性。同时,我也意识到了医患关系的复杂性和医生的辛勤付出。这次实践让我更加成熟,也更加热爱医学。
总的来说,临床社会实践使我收获颇丰。我不仅增长了见识,提高了自己的能力,还对医疗行业有了更深入的理解。我感谢这段经历,它让我更加珍视生活,更加热爱医学。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇七
医生,是对救死扶伤的美丽诠释;医生,是对革命人道主义的不断追求。作为临床医学专业的我们医学生来说,成为一名合格的医生是我们的夙愿。如今只是大二年级的我们,学校为了让我们更好地了解我们的专业,学校不仅开设临床导论课,还让我们到各自的地方医院提前体验临床医学实践。于是,在这个特别的假期,我带回家乡的不仅是思乡情愫,还有一张学校的介绍信。
万事开头难。拿着介绍信的我并没有像我想象中那么容易的就进入我地方的医院。因为只有大学二年级的我所具有的知识真是微乎其微,光是满目琳琅的科室种类就足以让我头晕许久,提及对于各个科室的认知,更可以让我羞涩为一只井底之蛙。于是,刚开始就在第一所医院就碰壁,被以不收大二见习生等铁规定为由所拒。之后经过各方努力,功夫不负有心人,我幸运地被永安市立医院宽容接受,并被安排到内科里的消化,呼吸,肾内分泌等科室里见习,之后又转到普通外科与肿瘤外科里见识学习。
诚然,在见习的这段时间里,“什么都不会”真深深嵌入我的脑海里,我深深体会到自己沧海一粟的渺小。自己掌握的知识真是太少了,我在今后的学习生活中不知道需要给自己充多少电。“士不可不弘毅,任重而道远”。且不说自己缺乏多少的专业知识,且不说自己缺乏多少的临床经验,医生本身确实就是个终生学习的职业。在这次见习中,科室办公桌上的更种专业书籍不可枚数,各个医师查阅书籍的画面屡见不鲜,各科医相互探讨的场景更是比比皆是。病人的症状并不能像书上理论情况的发展,很有可能是同时几个病状的同时叠加,与此同时医院现场的突发情况随时会发生。为了能够应付瞬息万变的病人状况,穷则变。所以,医生必须无时无刻在学习,在我今后的道路上,我必然不能停下学习的脚步,不断汲取营养,才能为自己的理想插上翅膀。
正好新住院的病人特别多,同时也有许多病人家属陪同病人一起来到医院,办完住院手续的他们马上都来科室里询问自己家属的情况,很快科室就被病人家属及其他的一些病人围得水泄不通,主任只能边进行着手头的工作并不时抬头回答一个个回答周边的病人家属,并且不时会有几个护士轮番拿病历或者其他文件给主任或者叫主任去处理其他事情。这样的喧闹的状况持续了半个多小时,空气中充斥越来越烦躁气息,主任的语气也显得越来越不耐烦,只是见习生的我也看得愈发烦闷。感觉整个科室就是个巴尔干半岛,只需要一个火星就能点燃的火药桶。果真不愉快的事情不幸发生了……一个年近六旬的老病人在等了有点长的时间后也起了愠色,在轮到他的时候,由于他是老病人,主任只是让他按上次的诊断继续治疗观察。这个回答让老人不愿意了“可是病情一直没有好转啊?难道我就一直就这样干等下去?你要给个说法啊?”主任头也没转地说“我现在很忙啊,你那病按照诊断的没有错的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等这么久就等你说这句?你这有多大牌啊?”老病人怒道。原本就烦躁的主任也怒地放声“你没见我正在忙吗?不相信我就不要找我看!”“你这庸医!你这是在谋财害命!”面红耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你说什么?不愿意就出去!”顿时,空气感觉都凝固了。两人相互瞪着双目相对着,感觉有着什么更不好的事情将一触即发。科室此时却显得出奇的静,似乎连一根细针的落地声都能听见。还好,闻讯而来的护士与其他科室的医师都安抚场面。气冲冲的老人最后回到了病房,主任在一旁单独坐着冷静许久,才继续开始工作。看着这个场景的我倒吸了一口凉气,没想到会发生这样的事,但令我比较意外的是,之后主任主动去向那个病人道歉,并且好好的解释他的病情。
万幸这件事情有个好的结果,但是这件事却令我感慨颇深,之后也偶尔会发生类似的事情。就对于这件事,我首先也为病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的无奈。在那样的工作强度下,谁能始终保证自己原来稳定情绪?换位思考下都会有这样的烦躁。我也为自己的未来,为这个社会感慨。要处理好医患关系不是想象中的那么简单。现在外面流传着的一些关于医生脾气差的流言蜚语并不能直接就全归医生的错,在中国这个社会环境下医生的工作环境并不是设想中的那么美好,我们以前在学校所幻想的医生的安慰舒适的场景也需要重建。对这样的情况,想到未来的我,我也只能无奈的摇摇头。现在,我不能期待未来的医院以及医疗环境能有改善的多么的美好,我只能从现在开始慢慢的改变自己,加强自己的沟通技巧,提升自己的道德修养,好好的培养一个好的品性。
这次见习,由于现在才大二,知识储备远远不足,无法学到太多的临床技巧。我见习的后期大部分都开始观察医院医生们的工作。我发现,医生每天的工作很多都是具有重复性,除了之前说的时常会有大量病人需要处理时会忙的手忙脚乱,有时就是一个下午都在打病历,这是最枯燥乏味的。而且,医生虽然有工作上下班的时间制度,但是医生加班已经成为了家常便饭,医生的工作强度其实很大。更令我吃惊的是,医院对医生职称的考察比较严厉。且不论医生,就是医院的护士,她们从进医院当护士后,要经过至少五年的`考查才能生为护师,然后再经过七年才能生为主管护师,然后再经过几年的院方考察,才从一批人里面选出一个护士长,真是十年磨一剑。同时,在小的地方医院里,刚进去的几年里,医生与护士的工资与待遇是极低的,工作与收入并不成正比,但刚毕业的医生与护士也是无可奈何的。我对未来的憧憬确实一下破灭,感觉一切都是海市蜃楼,这时深感“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的份量。
是的,未来的道路因为害怕而变得崎岖,未来的方向因为胆怯而变得迷茫。我既然选择了医生这个职业,定要风雨无阻向前;既然目标是地平线,留给世界的必是白衣天使的背影。我不该悲观,我不能胆怯。今后大学读书还有三年,考研还要三年,到医院后也许还要几年的培训。诚然,倚天照海花无数,高山流水心自知。在今后这么多的学习日子里,我不会彷徨,我必当矢志不移地学习我的专业知识,提高自己的修养,弥补自己的缺陷,立志做一名合格的医生。
“天行健,君子以自强不息”。今后,我将以“政治坚定,技术优良”笃定自己的信念,一路向前,演绎铿锵。
医生,是对救死扶伤的美丽诠释;医生,是对革命人道主义的不断追求。作为临床医学专业的我们医学生来说,成为一名合格的医生是我们的夙愿。如今只是大二年级的我们,学校为了让我们更好地了解我们的专业,学校不仅开设临床导论课,还让我们到各自的地方医院提前体验临床医学实践。于是,在这个特别的假期,我带回家乡的不仅是思乡情愫,还有一张学校的介绍信。
万事开头难。拿着介绍信的我并没有像我想象中那么容易的就进入我地方的医院。因为只有大学二年级的我所具有的知识真是微乎其微,光是满目琳琅的科室种类就足以让我头晕许久,提及对于各个科室的认知,更可以让我羞涩为一只井底之蛙。于是,刚开始就在第一所医院就碰壁,被以不收大二见习生等铁规定为由所拒。之后经过各方努力,功夫不负有心人,我幸运地被永安市立医院宽容接受,并被安排到内科里的消化,呼吸,肾内分泌等科室里见习,之后又转到普通外科与肿瘤外科里见识学习。
诚然,在见习的这段时间里,“什么都不会”真深深嵌入我的脑海里,我深深体会到自己沧海一粟的渺小。自己掌握的知识真是太少了,我在今后的学习生活中不知道需要给自己充多少电。“士不可不弘毅,任重而道远”。且不说自己缺乏多少的专业知识,且不说自己缺乏多少的临床经验,医生本身确实就是个终生学习的职业。在这次见习中,科室办公桌上的更种专业书籍不可枚数,各个医师查阅书籍的画面屡见不鲜,各科医相互探讨的场景更是比比皆是。病人的症状并不能像书上理论情况的发展,很有可能是同时几个病状的同时叠加,与此同时医院现场的突发情况随时会发生。为了能够应付瞬息万变的病人状况,穷则变。所以,医生必须无时无刻在学习,在我今后的道路上,我必然不能停下学习的脚步,不断汲取营养,才能为自己的理想插上翅膀。
正好新住院的病人特别多,同时也有许多病人家属陪同病人一起来到医院,办完住院手续的他们马上都来科室里询问自己家属的情况,很快科室就被病人家属及其他的一些病人围得水泄不通,主任只能边进行着手头的工作并不时抬头回答一个个回答周边的病人家属,并且不时会有几个护士轮番拿病历或者其他文件给主任或者叫主任去处理其他事情。这样的喧闹的状况持续了半个多小时,空气中充斥越来越烦躁气息,主任的语气也显得越来越不耐烦,只是见习生的我也看得愈发烦闷。感觉整个科室就是个巴尔干半岛,只需要一个火星就能点燃的火药桶。果真不愉快的事情不幸发生了……一个年近六旬的老病人在等了有点长的时间后也起了愠色,在轮到他的时候,由于他是老病人,主任只是让他按上次的诊断继续治疗观察。这个回答让老人不愿意了“可是病情一直没有好转啊?难道我就一直就这样干等下去?你要给个说法啊?”主任头也没转地说“我现在很忙啊,你那病按照诊断的没有错的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等这么久就等你说这句?你这有多大牌啊?”老病人怒道。原本就烦躁的主任也怒地放声“你没见我正在忙吗?不相信我就不要找我看!”“你这庸医!你这是在谋财害命!”面红耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你说什么?不愿意就出去!”顿时,空气感觉都凝固了。两人相互瞪着双目相对着,感觉有着什么更不好的事情将一触即发。科室此时却显得出奇的静,似乎连一根细针的落地声都能听见。还好,闻讯而来的护士与其他科室的医师都安抚场面。气冲冲的老人最后回到了病房,主任在一旁单独坐着冷静许久,才继续开始工作。看着这个场景的我倒吸了一口凉气,没想到会发生这样的事,但令我比较意外的是,之后主任主动去向那个病人道歉,并且好好的解释他的病情。
万幸这件事情有个好的结果,但是这件事却令我感慨颇深,之后也偶尔会发生类似的事情。就对于这件事,我首先也为病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的无奈。在那样的工作强度下,谁能始终保证自己原来稳定情绪?换位思考下都会有这样的烦躁。我也为自己的未来,为这个社会感慨。要处理好医患关系不是想象中的那么简单。现在外面流传着的一些关于医生脾气差的流言蜚语并不能直接就全归医生的错,在中国这个社会环境下医生的工作环境并不是设想中的那么美好,我们以前在学校所幻想的医生的安慰舒适的场景也需要重建。对这样的情况,想到未来的我,我也只能无奈的摇摇头。现在,我不能期待未来的医院以及医疗环境能有改善的多么的美好,我只能从现在开始慢慢的改变自己,加强自己的沟通技巧,提升自己的道德修养,好好的培养一个好的品性。
这次见习,由于现在才大二,知识储备远远不足,无法学到太多的临床技巧。我见习的后期大部分都开始观察医院医生们的工作。我发现,医生每天的工作很多都是具有重复性,除了之前说的时常会有大量病人需要处理时会忙的手忙脚乱,有时就是一个下午都在打病历,这是最枯燥乏味的。而且,医生虽然有工作上下班的时间制度,但是医生加班已经成为了家常便饭,医生的工作强度其实很大。更令我吃惊的是,医院对医生职称的考察比较严厉。且不论医生,就是医院的护士,她们从进医院当护士后,要经过至少五年的考查才能生为护师,然后再经过七年才能生为主管护师,然后再经过几年的院方考察,才从一批人里面选出一个护士长,真是十年磨一剑。同时,在小的地方医院里,刚进去的几年里,医生与护士的工资与待遇是极低的,工作与收入并不成正比,但刚毕业的医生与护士也是无可奈何的。我对未来的憧憬确实一下破灭,感觉一切都是海市蜃楼,这时深感“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的份量。
是的,未来的道路因为害怕而变得崎岖,未来的方向因为胆怯而变得迷茫。我既然选择了医生这个职业,定要风雨无阻向前;既然目标是地平线,留给世界的必是白衣天使的背影。我不该悲观,我不能胆怯。今后大学读书还有三年,考研还要三年,到医院后也许还要几年的培训。诚然,倚天照海花无数,高山流水心自知。在今后这么多的学习日子里,我不会彷徨,我必当矢志不移地学习我的专业知识,提高自己的修养,弥补自己的缺陷,立志做一名合格的医生。
“天行健,君子以自强不息”。今后,我将以“政治坚定,技术优良”笃定自己的信念,一路向前,演绎铿锵。
在读高三暑假的时候参加了一次社会实践也就是打了一次暑假工,在县里的医院帮老百姓办合作医疗本。在那个暑假感觉很累很枯燥,每天写呀写,手都写酸了,坐的时间也长与难受,但是特别受人尊重、受人敬仰,从那时我就有了学医的念头,于是第二个学期选择了临床医学这个专业,并有幸的进入西北民族大学,于是进入了大学的生活,迎来了大学里的第一次社会实践,也是我更加了解社会实践的重要意义。
敢于参加社会实践中困难的挑战是一种基本的个人素质与胆识。那几天冻雨四溅,北风瑟瑟触水寒,冰冻几十厘米,我还是进入了社会实践的人群中,想通过再一次亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会,阅读社会,适应社会。在社会实践中增长见识;在磨练中增强毅力;在困难重重中挑战自我培养自己的素养;想通过社会实践来拯救自己和别人的差距与不足。
在当今社会,在就业问题中,你会感觉到:无经验者往后排,茫茫人海独徘徊,你没有经验,自然而然做什么都感到陌生而犹豫。为了拓展自身的知识面,社会经验,工作经验,我们必须扩大与社会的接触面,增加个人的社会竞争能力,逆水行舟,背水一站的决心超越自我。在社会实践中培养自己的智慧和技能;在社会实践中成熟,少一点嫩气;在社会实践中多份坚强,少一份脆弱;在社会实践中多了一味工作经验味,少了一味书生气味;在社会实践中学会了独立自强,减轻了父母的操心亲戚朋友的担心;在社会实践中找到了又一位良师益友,减轻了老师教学的负担也提升理论教学与实际操作的互动;在社会实践中自己的一切事物都要自己去解决,增强了自己的自信心,从社会实践中知道了眼高手低的教训,体会了自己的动手能力也警示了自己的不足。 在学校里,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎什么得学。
在社会上,工作中,可能会遇到书本上没有学到的也有可能是书本上的知识一点用不到的,也有可能是书本上理论扩展的变式问题现象。 在社会上,更得到那些社会经验丰富的人沟通交流,使自己在以后工作之前得到了免费的练习,在以后工作能不会和别人对话时不会应变而烦恼,会使谈话冷场的现象打预防针也使自己体会到人与人之间的默契;在做事过程中更加融洽取到事半功倍的效果,别人给你的意见,自己要听取耐心虚心地接纳。 自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太过于自信就变成自负麻木,这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢,心情不快。这些在社会实践中,自己深有体会,为了以后工作打下不该犯的毛病作出坚固的做人基础。 纸上得来终觉浅,深了此事要实践。 这次社会实践上我懂得了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的做人经验。 这次社会实践上我更加理解“在山山泉清,出山山泉浊”的考验。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇八
社会实践是大学准备学生成为职业人员所必需的一部分。在许多学科领域,从理论到实践的过渡是十分重要的,学生需要应用他们所学到的知识来解决实际问题。在医学领域,临床见习是重要的实践环节之一。本文将介绍我的临床见习经历及其对我的成长和发展带来的影响。
第二段:介绍临床见习的意义。
临床实践提供了医学生与病人接触的机会,使他们更了解对待病人和实施治疗所需的各种技能。临床实践可以激发医学生追求精益求精的工作态度和对病情及治疗的全面了解,它还能增强医学生的自信心并帮助他们确定未来的职业方向。
在我的临床见习中,我参与了很多病人的治疗和护理。我从护士和其他医学专业人员那里学到了很多技能。他们教给我如何与病人沟通、如何识别病人的需求、如何使用医疗设备以及注意事项等。同时我也完整地观察了医学生的工作和病人的情况,提高了我自己的医学生知识和实践经验。这使我对自己的未来有了更准确的看法,并且懂得了我的职业责任。
第四段:关于沟通的重要性。
在临床见习期间,我了解到了沟通的重要性。病人经常需要心理疏导和建议,医生的职责不仅在于为病人治疗疾病,还包括了对病人的关注和理解。当我同病人沟通时,我发现我们要尊重和理解他们的隐私权,提供卓越的护理,以及尽可能地消除他们的恐惧和焦虑。病人的解释和诊断通常也是极其重要的,他们会记得那个病人能够听取、关注和关心他们的医生。
第五段:总结。
通过临床实习,我意识到了自己所需的不仅是理论知识,更要有实际操作经验。我学会了与病人沟通和安抚他们,但我仍然发现有很多需要学习和改进的地方。我体验到了医生的工作,了解到了自己职业的重要性和其对社会的贡献。我相信,通过临床见习我已经为将来的工作打下了坚实的基础,并为自己的职业生涯更成功地推进做好了充分准备。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇九
作为一名医学生,临床社会实践是我们必不可少的一部分。临床社会实践能够让我们更好地将理论知识与实际应用相结合,提高我们的临床技能和思维能力。下面,我将分享我的临床社会实践经历,并谈谈我的心得体会。
我的临床社会实践是在一家大型综合医院进行的。我参与了不同的科室和部门,包括内科、外科、儿科、产科等。我的主要工作是协助医生进行病人诊断和治疗,同时进行病历记录和随访管理。
在临床社会实践中,我遇到了各种各样的病人和情况。有时候,病人的病情非常复杂,需要我们运用所学的知识进行综合分析。在这个过程中,我学会了如何与病人沟通,了解他们的病情和生活习惯,以及如何将医学知识和临床技能应用到实践中。
同时,我也深刻地感受到了团队合作的重要性。临床社会实践中,我们需要与医生、护士、药剂师和其他医疗工作者紧密合作,共同完成病人的治疗和护理。在这个过程中,我学会了如何与其他人有效地沟通和协作,共同为病人提供更好的医疗服务。
通过临床社会实践,我不仅提高了自己的临床技能和思维能力,还深刻认识到了医学的重要性和责任。作为一名医学生,我们必须不断地学习和进步,为病人的健康贡献自己的力量。同时,我也明白了医学的复杂性和不确定性,需要我们不断地学习和探索。
总之,临床社会实践是一个非常宝贵的学习机会,它让我更好地了解了医学和病人的实际情况,提高了我的临床技能和思维能力。我相信,在未来的医学道路上,我会继续不断地学习和进步,为人类的健康事业贡献自己的力量。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十
20暑假,我有幸参与了基础医学与临床药学学院举办的“临药微光”暑期社会实践,在南京市妇幼保健院的门诊药房和住院药房进行了为期5天的实践活动。虽然每天五点半不到就要起床赶地铁有些疲惫,但是“一分耕耘一分收获”,在这里,我弥补了很多知识漏洞。
第一天早晨7点半步入市妇幼的大门,我就被长长的挂号队伍惊呆了,但也正因为有这么多的患者期待健康问题能得到解决,我一天的工作都充满干劲儿。门诊的患者非常多,一个上午常常要为机器补充多轮药物。手工补药的时候,老师反复叮嘱我们,要注意新送来的药品的生产日期与库存的药品是否一致,将生产日期较早的摆放在靠前的位置。经过一天半的时间,我对门诊药房各类药物适应症、摆放位置、发药流程等有了全方位的了解。同时我协助药师进行了机器上药、药品摆放等工作。在休息时,也观察到药师在柜台一对一为患者发药时都会进行用药教育,叮嘱患者何时服用,如何保存药品等,态度亲切和蔼,遇到患者不清楚的问题也会耐心解答。我默默地佩服老师竟然能清楚记得每一种药物的注意事项、使用方法,也提醒我认真掌握药理知识,提升自身能力。医药是关乎人性命的大事,患者上心,医者用心。希望我们药学生也能不忘初心,用真诚的态度关心病人。
13楼的住院药房与门诊药房不同之处在于没有了高科技的自动发药机,工作模式变成了药师为每个病区手工配送药物。住院药房有很多门诊药房没有的精神麻醉类药品,如苯巴比妥钠注射液、地西泮注射液和抗肿瘤药物。许多在药理书上看见过药名的药物也终于看到了实物。
经过老师的教导,我熟知了住院药房药品摆放的位置及分区,开始协助药师为病区发药,并独立完成了发药任务。每一次发药,药房内都会核对2次,各个病区的负责工人会再检查1次,确保药品准确无误。另外,通过老师的讲解,我了解到高危药品的定义、分级。高危药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品。分为a、b、c三个等级,其中a级是高危药品管理的最高级别,使用频率高,一旦用药错误,患者死亡风险最高。同时我还查看了处方笺、精神麻醉类药品处方笺、贵重物品点账单等,了解了住院药房的工作流程。
我了解到普通住院患者拿药,需病区提前申请走网上程序,若紧急需要时则可由病区临时手写借条,事后再走程序,并且及时归还所借药品。这也提醒我们发放药品工作虽然轻松,但仍需要反复的核查(不同药师核查2遍)加以保障,同时严格的账目把关也是药房运营的关键,杜绝出现一笔糊涂账。在发放药品的时候,可将需放在冰箱保存的药品圈出,待病区师傅领取时再发放,避免出现保存不当、对药品质量造成影响等问题,但同时也绝不能因圈出而忘记拿该药。无论是药师的“双核对”,物业工人转送药前的再次核对,借条与欠条的及时核查与保存,都需要我们怀揣着对患者认真负责的态度。
在住院药房的3天实践让我发现老师从长年的工作中已积累了很多经验,繁忙工作中的用心总结至关重要。
在临床药学室中,我浏览了《中国药物警戒》、《中国医院药学杂志》等刊物中有关临床药师监督临床合理用药和有关药物不良反应的文章。我认真阅读了一篇在“医院药事管理与合理用药”栏目中的名为《1例支气管扩张合并地高辛中毒患者的药学监护》的文章,简单了解了临床药师在药学监护中如何根据病史病情进展,生化指标变化调整用药方案。
为期一周的短暂实践,却已让我与老师们之间建立了良好的关系,我基本熟悉了医院药房的运营方式和工作内容,了解到不同的药房拥有不同的工作方式。比如门诊药房因取药患者数量较多,注重取药迅速,及时;而住院药房则因人工手动发药,涉及精神麻醉药品,更加注重药品名称和数量的准确性。在掌握工作本领之余,我也从老师们身上学习到踏实认真,以患者为中心的工作态度。
虽然本次实践没有跟随临床药师一起查房或者审处方,有点小小的遗憾,但我进一步熟悉了医院各药学部门的职责,通过浏览药品说明书对各类药物的功效有了更深刻的理解,对药师、临床药师的工作内涵也有了进一步的体会。因此非常感谢南京市妇幼保健院的几位带教老师对我们的教导和关怀。
相比药学知识丰富的药师,患者知道的用药禁忌只是冰山一角。因此,面对他们的反复询问与确认,再耐心一点,再亲切一点,设身处地地多为他们着想,才有可能改善医患间的现有问题。
临药微光,或许我们现在只是医生身边微不足道的陪衬,但我们一定会努力提升自己,不断更新知识,让医生听见我们的声音,为患者提供多一点帮助,闪耀自己的光芒。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十一
我从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xxx医院实习。回想这一年的实习,从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待,到融入医院环境和职场文化,并能单独去接触病人,询问病史,为病人做一些自己力所能及的事,努力同院内工作人员建立良好的关系,这些都是我们医学生必不可少的一次历练。一年的实习生活,让我成长了很多,学到了很多,懂得了如何做好一名医生,学会了怎样把理论和临床实际相结合,怎样去搭建与患者沟通的桥梁。
实习期间,我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动,学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作,跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。记得有一次做手术时由于紧张,和老师换位时没按照背对背的要求换位,结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台,就那一次,我把无菌观念深深刻在脑子里,时时刻刻提醒着自己。同时也告诫自己要善于接受批评,在错误中成长,这是我们作为一名实习生必备的素质,同样重要的一点就是培养临床思维,我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本,被动的听取知识的学生,而是要学会认真详尽的翻阅资料课本,积极主动的提问,尽努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。
临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈,那时我们会质疑我们的付出是否值得。但是,换个角度来说,当看到病人痊愈出院,尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时,我们却可以获得那无法用言语形容的成就感,那是对我们的尊重。作为一名医生,有些东西需要我们去承受,病人态度不好,我们更多是应该去反思我们有哪些没做好,怎样去做到更好。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言,他说医生有三大谎言:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。语言就是态度,医生的.态度决定一切。在当今的医疗卫生界,很多的医患关系皆起因于医生的态度不好,解释工作做得不够多。病人来求医问药,我们觉得是小病,三言两语就打发了,就会让病人觉得医生态度不好,一旦出些差错,病人铁定投诉。我们应从患者的角度出发,病无大小,都应认真对待,态度诚恳,为病人提出的治疗方案。人心都是肉长的,你对病人付出的点点滴滴,病人是看得到的,自然就会对你抱着宽容之心。总而言之,医生不光要医病,还要医心。不是有技术或有能力就能做好工作,更要有良好的服务态度。也许你心情不好,或很疲劳,但作为医生,你面对病人就要有慈爱之心,要有耐心,不可将自己放在高高的位臵上俯视芸芸众生,更不能用高傲的态度对待病人,这是医生应具备的基本素质的职业道德。
有人说一名优秀的医生就应以病人的痛苦为痛苦,真诚地对待每一位病人,尽我们的努力,提高他们生活的品质,延长他们的生命。而我们需要做到的是,一是精心医治,认真地以知识和经验服务于病人,尽可能地作出准确诊断、施之有效地治疗,让病人感到不虚此行;二是诚心对待,态度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出现误解也要尽力克制,让病人有亲切感、放心感;三是耐心倾听,保持对病人不厌其烦的态度。出于对病情的关心、疑心,病人及其亲属会问这问那,医生要坐得住、听得进,逐一作出回应;四是恻隐之心,关心帮助病人,有些大病经常使得农民们经济拮据,药费都得东挪西借。所以,为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药,心慈点,手软点,能省就帮着省点,让患者带来的不多的钱能帮其解决大问题。
如果说实习有哪些遗憾,那就是在中医方面没得到较好的锻炼,很多人并不认可中西结合这个专业,刚开始我也是那样觉得,因为当今社会更偏向于西医,但我看到了中医在某些领域的优越性,例如在肿瘤治疗方面,西医的主要手段有手术、放疗和化疗,虽然取得了很好的近期疗效,可是给患者带来的痛苦也很大,而且惊人的费用也不是普通老百姓承担得起的;中医治疗肿瘤的效果我还不是很确定,但在缓解患者经西医治疗后的不良反应以及恢复正气方面却卓有成效。在防治心血管疾病方面也有进展,如活血化瘀治疗冠心病、益气活血治疗心肌梗塞或心功能不全、益气通脉温阳治疗心律失常等方面皆有显著疗效。尽管其针对某个病理环节的作用强度不如化学合成药物,但在防治心血管系统方面,还是有一定优势。如果把两者结合起来,互补不足,一定能取得更好的疗效。我对医学没有偏爱,中医是一门技能,更是一种文化,博大精深,像一杯茶,需要我们慢慢去品味;西医是一门科学,精准客观,像机器,让我们把一切看得更清楚。五年学医,只是让我们对中医、西医都有一些基础的了解,我们还要学得更精,用我们的经验和努力,去寻找中西医的结合点,展现出更高的医疗水准。未来我有一个方向,就是希望在某一专科,能真正地把中医应用在临床上,辅助西医以达到更好的治疗效果,让病人更好更快地恢复。
实习不仅培养了我们更为扎实牢固的操作技能及丰富深厚的理论知识,还建立了我们更为开阔流畅的交际能力,从而为我们今后工作和学习打下良好的基础。同时让我们意识到医学的进程是永无止境的,在以后的医生生涯中,我们要不停地学习,提高自己的临床水平,刻苦专研医疗技术;在临床实践中,应全面思考病情的发展,考虑每一种疾病存在的可能性,做出最精准的诊断;在人际交往中,应做到态度可亲,待人诚恳,言语谦逊,耐心细致,认真负责,感化患者,赢得信任和尊重;在工作上,做到有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰;在态度上,要热情主动,耐心细致,面带微笑给患者以战胜病魔的勇气和信心。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十二
作为一名医学生,临床实践是我们必须经历的,而且是必须认真对待的一个阶段,因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路,对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。
实践之前,学校的老师简单地给我们讲述了实践时的注意事项。告诉我们,无论在哪个科室都要铭记以下几点:
1、用眼:在实践期间要想真正地学习到基础临床知识或经验,必须把自己的眼睛擦亮,认真观察指导老师的言行,举止,并与自己的对比后加以改正。
2、用手:主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务,锻炼自己的动手能力。记录好一些好的经验笔记,以便以后的学习。
3、用心:把看到、听到及记录的临床经验铭记在心里,反复琢磨推敲,转化为自己的经验。
4、用嘴:遇到不明白的问题要勤问指导医师,及时化解,及时消化。另外,医学生实践很重要的一点是理论结合实践。例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断,我们还应该结合理论知识,深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化,做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素质的提高起到关键的推动作用。
临床实践分不同的科室,所以不同科室实践前,我们应该对对应科室的常见疾病有一个大致了解。进入科室后,我们会面对不同的带教医师,不同的医师有不同的性格及工作习惯,我们要学会去适应,不要一味的抱怨,那是没有用的。有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师,这时就需要你主动出击了,请他讲,请他教,凡事主动点。不同的科室也有自己不同的规章制度,实践时要稍作了解并严格遵守。例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息,这一点我们要格外注意。因为一旦出现问题,很有可能引发不必要的医患纠纷。
另外,我们实践生也要学会如何书写病历。病历的书写要体现以下几个部分:
1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
5、患者个人史。包含有顺产与否,生活环境,工作环境,烟酒史,婚姻史,家族史等等。
6、生命体征测表,b超、激光检查报告、化验报告等等。
病历可以反映医师确诊的主体思路,换句话说就是医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的疾病定性的问题。以这样的思路书写病历,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉,是值得患者信任的负责任态度。病历的严谨与否还能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
医学生实践期间还应学习如何处理医患关系。在医院实践期间,我了解到医患关系愈演愈烈主要体现在以下几个方面:
1、医学原因。虽然现代医学发展突飞猛进,不少医学难题迎刃而解,但现阶段医学未攻克的难题还有很多。很多患者及其家属不了解医学的特殊性与无奈,一遇到不满意的事情,不考虑科学事实,就认为是医院及医生的问题。
2、患者对医疗效果期望值过高。患者对于自己花很多钱但病未得到改善的情况无法接受。
3、医患双方缺乏沟通。
4、部分新闻媒体对医疗纠纷的过激报道。有些患者会因此对医生产生质疑心理,医生没有得到应有的尊重。我觉得处理好医患关系不是一方的问题,而是需要医患双方的共同努力。患方应该做到的是信任医生,多与医生沟通。
同时,医生也应注意遵循以下原则:
1、相信医患之间可以建立彼此信任的关系,患者是可以交流、沟通的。
2、不以个人的价值观评判患者,要尊重患者。
3、从生物-心理-社会的医学模式出发,理解患者的疾病行为和情绪反应。
4、多关心患者,给患者切实的医疗帮助。
5、理解医患关系的变化性,医生应根据情况调整。作为实践生,在医患关系上我们也应做到以下几点:
1、待人真诚,学会微笑;。
2、善于沟通,对病人要细致耐心。
医德医风也是我们实践期间要学习的。它是指执业医师应具有的医学道德和风尚。属于医师执业道德的范畴。医务工作者承担着“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。在我实践期间的观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都是值得我们学习的。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
另外,通过实践,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:
第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,大家印象中的医生都应该是玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就应该以准医生的标准要求自己。尽管医生在中国的地位并不高,但是,我们不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生吧。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。
第二,不要迟到。没有时间观念会让人觉得你不靠谱。
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优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十三
持续不到两个月的课间练习结束了。虽然时间很短,但我的收获并没有因为时间短而减少。课间的短暂练习,对我以后的发展方向,甚至对我的医疗事业,都有着巨大而深远的影响。现在,我在课间练习中的一些感受、想法和理解如下:。
在整个实习过程中,我最深刻的感受是,无论是西医基础还是中医基础,我的基础知识都不扎实、不扎实。比如西医的临床方面,在实习之前,我特别想看一些真实的医学影像资料,x线,ct,核磁图像,但是当我真正看到那些资料的时候,我突然失去了理智,满视野什么都看不懂。人体头部ct图像的各种结构难以区分。中医说知识经常变,知道了正常的组织结构才能看到不正常的表现。所以我只能在实践中用比较的方法看到不正常的表现。附属医院的实习报告由一模网提供!
中医方面,和老师出去的时候收集了一些简单的病史,记录主诉和症状没有问题。但是面对各种复杂的临床表现,没有办法快速整理,影响了后面的分析。老师说临床辨证要尽量少解释复杂症状的病因病机,这是治疗的关键。这一切都表明,我们的基础知识应该进一步加强和巩固。知道自己缺什么,就知道自己以后该做什么,该弥补什么。努力有明确的方向,奋斗有目标。
我在治疗区实习期间,我所在的科室是第一内科,也就是神经内科。在神经内科,我最大的收获就是熟悉了神经内科的工作环境,了解了神经内科的工作学习中心。明白一个道理,就是学习要积极主动。不懂的话,要及时咨询同系老师和学长。老师懂得多,临床经验丰富,对我们来说几乎是一片空白。我们需要用心学习很多东西。但是,老师不知道我们知道什么,我们不知道什么。他们想教我们,却不知道我们想知道什么。
这时候我们需要主动问自己,老师会尽可能多的给我们讲解,尽可能多的展开和讲一些相关的外生知识,让我们提高。即使老师自己不是特别熟悉他所知道的,也会向其他更高水平的老师请教,然后给我们一个满意的答案。练习结束后,我们互相交流,发现问得多的人知道得多,学得也多。总之,用一句很通俗的话来说,“哭的孩子有奶吃”。
其次,论文总会觉得肤浅,要注意这件事。pap征和gordon征是神经病学中常见的阳性体征,在书上看过一遍又一遍,但印象不是特别深刻,容易忘记。但是,一旦在临床上看到,在第二次再见后就可以很快识别出来。还有基础体检,和教材里的不完全一样。有一些简单易操作的考试方法,读很多书都学不会,因为书不是那样写的。
比如在视野盲的检查中,应该使用眼科的专用设备进行视野盲的检查。但在神经内科,由于一些脑血管意外,会造成视神经损伤,出现视野盲。如果用眼科专业设备检查,不实用。通常可以用线或者听诊器。拉出一段,让病人指出线的中点。任何人不能正确指出中点,向一侧倾斜,都是视野盲。最简单的就是分开两只手。书上的理论操作再熟练,不经过临床实践的磨练,也无法快速、很好的应用到临床。即使是简单的血压测量,不练习也容易出错。游泳教练不会游泳,这是理论和实践的脱节。作为未来医疗活动的从业者,既要学好理论知识,同时也要亲自进行临床实践。
在附属医院实习期间,有幸能够参加教务处安排的名师访视活动,一定程度上弥补了我只在治疗区实习,无法联系门诊的不足。我跟踪的那位老名医是闫红臣教授。在我和颜老的访问中,我不止一次见证了中药的神奇功效。以前觉得中医的功效神奇或者是听别人说的,或者是在历代医生的病历里看到中医的功效立竿见影,效果不佳,但不是亲眼所见。有个病人手抖,是个很难治疗的病,但是吃了颜老开的药后,手背就不抖了,效果特别明显。眼见为实胜于耳闻。这个案例给我留下了深刻的印象。也是这段经历,坚定了我学习中医,学好中医的信心和决心。
颜老在出诊的时候经常给我们讲一些经典的内容,有时候也会在出诊的时候用经典的句子来说明病人的病情。颜老每次去诊所都是七点开始看病,虽然正式工作时间是八点;颜老早上只看半天,但每次看病都是下午看,中午从不休息,直到病人全部看完;端午节是星期一,是颜老家访的时间。有人问为什么,颜老说很多患者是外地来的。如果他们不去诊所,他们必须再等两天才能看到疾病。这一天他们会花更多的钱;颜老开的药是普通药,也是很便宜的药,都是为了减轻患者的经济负担。颜老的博学和严谨,以及时时处处为患者着想的做法,深深地影响了我。努力学习,继承好,继承医术,继承医德,是值得我们的中医接班人和未来的执业医师去做的。
我拜访颜老最大的收获就是多了解一些怎么走,以后怎么走更好。学医虽然没有捷径,但是经过前辈的指点,可以少走弯路,少做无用的工作。那就是读万卷书,行万里路,与前辈同行。读万卷书就是读大量医学书籍。虽然我们不能经历一切,但书籍给了我们理解一切的机会和方式。中医历史悠久,留给我们的医书非常丰富,应该好好利用。
医学之路是临床实践,走医学之路是临床实践,走万里路是在实际实践中进行大量的临床实践,丰富自己,提高自己,完善自己。和高人同行,就是和大家和名医商量商量。有时候,一个我们无法理解的问题,一个高人的一句话,就能让我们恍然大悟,像醍醐灌顶。上级的言行可以让我们受益匪浅,给我们无限的启发。这就是和高个子走在一起的重要性。
在实践过程中,有幸能够聆听胡永生等杏林前辈对临床中医的讲课,聆听他们的谆谆教诲,亲身领略一代宗师的风采,这是我一生难得的宝贵财富。
虽然课间练习结束了,但这只是医学之路的开始。我将永远坚定信念,坚定步伐,继续为中医梦而努力,为中医的传承和发展做出自己的贡献。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十四
毕业论文(设计)题目:
浅谈今辰速效救心丸临床学术推广策略。
立题依据(课题研究的目的与意义及国内外研究现状):
药品的销售模式有很多种,但大致可划分为以下几种经典模式:一是根据实物流及所有权流和资金流来分为买断制销售模式、代理制销售模式、直销制销售模式、经销制销售模式四种;二是根据促销流和促销人员队伍来分为广告拉动模式、底价承包销售模式和专业化销售模式三种。处方药的销售模式虽然有多种,但更为行业广泛采用和熟悉的归纳起来主要有底价承包销售模式和专业化销售模式两种。
本论文拟通过对今辰药业心脑血管药物“速效心痛滴丸”在临床上的学术推广策略进行研究。通过分析其营销模式,综合其营销成果和营销过程中存在的问题,为制药企业调整营销策略,适应格局发生了重大变化的医药市场,从而实现企业的营销目标提供依据。
课题研究内容。
1.今辰速效心痛滴丸的市场现状。
2今辰速效心痛滴丸临床学术推广现状分析。
2.1今辰速效心痛滴丸的市场定位。
2.2今辰速效心痛滴丸的“swot”
2.3今辰速效心痛滴丸的“4p”策略。
2.4今辰速效心痛滴丸的学术推广的策划。
3.今辰速效心痛滴丸临床学术推广中存在的问题分析。
4.今辰速效心痛滴丸临床学术推广改进意见。
5.小结。
课题研究的条件(材料、主要实验仪器设备等):
在上海海虹实业集团(巢湖)今辰药业市场部实习,岗位为产品专员,参加公司的营销培训,学习公司的产品知识,跟着业务员了解市场,参与医院的科室会。
研究计划与进度安排:
2月份到公司报到,在厂里的车间实习,
5月初论文提交,修改。
5月中旬论文答辩。
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优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十五
我跟xx同学被分到xx市第xx中医院,开始了临床实践生活。
当时天气确实也蛮热,不过相比呆了好多年处在xx的学校而言,xx市却算是环境宜人,气温稍稍舒爽不少,我想这应归功于xx绿化吧。医务科主任鉴于我们初来乍到,也刚接触临床,就将我安排在了医院辅助性科室——b超、心电图、及放射科。
这些科室虽然不是医院重点科室,但因为是临床各科的基础辅助科室,所以每天都有很多患者来做检查。有这样一个机会我很荣幸,而且负责带教我的b超科xx老师无论医德和师德都是值得我所敬佩的,正好指导我这种初出茅庐的学生。
由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,在此期间,我主要负责登记来访的患者,以及x老师在做b超检查的时候,我帮助记录病人的b超各种数据包括孕妇的`胎位等等。有时x老师忙不过来,我就帮她写一些b超的诊断结论,然后经x老师审核无误签字后交给患者。遇到很典型的病例,x老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病。
离开这个科室之后,我到了大内科跟内科副主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会详细地询问病情和观察变化。每收住一个新病人,我都和同实习的xx同学主动测体温、脉搏、量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听主任分析。
在住院部少不了写病历,老师写完首次记录后,一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例,我井井有条地查阅并一一写完。科室里面的老师夸我字写得工整漂亮,这使我感到在这样一个集体中很欣慰。若是相对空闲时,我就和xx来到病房询问病情,嘱咐患者一些注意事项,并和患者拉家常,套近乎,病房内其乐融融。
在此期间我主要熟悉了内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,还做了许多急救工作。
“人命至贵,有贵千金”,我感觉到自己肩上的担子很重,更明白自己这份职业的神圣使命。我暗自发誓一定要学好本领,哪怕条件有限,我也要凭借自己的勤奋和对患者及其家属的负责态度,尽量挽救生命。
在骨外科,我学会了常规的清创术、换药、包扎,熟悉了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。遇到手术,则跟随老师认真观看手术过程,熟悉了一些手术器械和常规手术的原则和操作方法。印象最深刻的是有一次作为二助跟xx院长做一个“旋髂深”,看到x院长精湛的手法和镇定自若的神情,不禁啧啧称赞。
因为病人是个外伤的重症病人,除了股骨颈骨折之外,还有髌骨粉碎性骨折,清楚的记得当时就为固定已经四分五裂的髌骨一共打了x根克氏针,虽然院长技术娴熟,但是做完整个手术也花了整整x个多小时,下台以后已经是下午x点多了,整个人腿都是僵硬的,肚子也饿过头了。
一方面感叹作为医生的不易,另一方面也为西医处理危急病人而采取的这种拯救措施称奇,确实有中医不及的地方。
在外科两个月之后,我又相继在心血管内科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、几个月的时间。熟练掌握了各科多发病、常见病的诊断和处理方法。这些经历对我的综合能力有了很大的提升,尤其在临床诊断的时候使我能兼顾各方面的资料而更有把握地确诊疾病。
之后,就是到了我自己的专业科室——针灸推拿科,当时我是被分在门诊,跟门诊的负责人一位年近x的x主治医师。x老师不仅医术精湛,而且人也非常随和,所以科室其他老师和病人都亲切的称呼他“xx”夏老对我非常关心和爱护,好比自己的亲生孩子一样,不仅积极鼓励我克服心理障碍,勇于动手把理论知识用之于临床,但是又不是对我放任不管,真正做到“放手不放眼”。
在他的指导下,我迅速牢靠的掌握了专业知识,也对自己充满了信心,不再是那种畏首畏尾的小学童了,也有了自己的专业发展方向和动力。跟随xx侍诊期间,对科室的很多常见病的诊断、治疗、用药以及用量都有了基本的了解。其中记忆深刻的一点就是一个腰痛病人,时发时止已经很多年了,中西医看了不少,但是疗效欠佳。xx在仔细做了各项检查后,确定使用他的成名疗法“三拐五疗法”再配合针灸火罐,病人第二天就已经能自己走来做治疗,不到x个星期痊愈,随访几个月未见再复发,病人后来到院长那里给xx送锦旗,称xx“妙手回春”。
除此之外跟xx的x个月时间,我还总结了些他的临床经验,比如说像火针疗法及其适应症,还有挑刺等等。其中药物灸治疗颈椎椎间盘突出症,还是xx的创新,病人反映疗效确切,而且成本也相比其他疗法更低廉,深得病人喜爱。当然这些治疗反方,包括药物灸的药物配伍及制作方法我都认真的记在了日记本上,因为这些都是我以后自己独立临床的宝贵经验。
虽然中医繁杂纷杳,不易掌握,但“初生牛犊不怕虎”,我还是凭借自己实习以及期间对历代临床大家的书籍阅览所得的体悟和一份胆量,给几个亲戚乡邻“小试牛刀”,开了针灸加汤药,虽然不能说效如桴豉,但望闻问切一样不少。而且令我欣慰的是,一个头痛亲戚,在当地人民医院住院治疗x个多星期,诊断不明,治疗也未见明显好转,每于疼痛发作时需以止痛药物方能暂时缓解,起初我也心里没底,不过是自家亲戚也推让不过。
在为她做了细致的诊察后,我也没敢轻易施药,而是再把类似名家医案收集起来认真对比参照,最后以头痛诊断病名,证属风热外感型,处以——芎芷石膏汤加减三剂,嘱煎三、五沸稍凉即取服,勿过煮。取吴鞠通“治上焦如羽,非轻没举”之意。患者两剂药服完,迅即打来电话说头痛大减,已能入睡。
当时我的一颗悬着的心也安稳了下来,当然在体会治愈病人那种极大的成就感之外也没忘记再以扶正治本之药收功。不过后来自己也确实好好总结了这个典型的病例,因为它让我深刻体会到中医的魅力所在,谁说中医疗效都慢?也更加坚定了我走中医之路。
优秀临床社会实践心得体会(案例16篇)篇十六
作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践,在经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!于是我选择了我妈妈的工作单位——xx大学附属医院,在征得院方的同意后,进行了为期一周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短七天对我来说,仍然受益匪浅。
首先,我先介绍一下我所实习的单位。xx大学附属医院,目前是xx省xx市唯一一家省级三甲单位。医院院风信誉,均是全市闻名。我所实践的科室是神经内科。我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?
技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。
以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。