总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
轮岗实践自我鉴定总结篇一
我是__大学__系化学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司进一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:
大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了化学、无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。通过学习,本人系统掌握化学的基础知识、基本理论和基本技能,掌握化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力,能成为在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
3、了解相近专业的一般原理和知识;
6、掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。
在校学习期间,我热爱社会主义,拥护共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
轮岗实践自我鉴定总结篇二
幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。可是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。可是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。
轮岗实践自我鉴定总结篇三
1.总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
2.帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
3.重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。
实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会。那么实习的自我鉴定怎么写呢?下面是小编为大家带来的岗位实习自我鉴定格式10篇,希望大家能够喜欢!
轮岗实践自我鉴定总结篇四
为了充实自我的暑假,也为了锻炼一下自我,我参加了我院的“聚焦单独二孩政策青春鼎力中原梦”暑期社会实践活动。作为我自我来讲,我十分荣幸能够得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变得更加丰富而有好处。前期我们做了很多准备工作:组建团队,联系相应的活动地点,确定活动路线,准备物品,明确并分配每名队员的职责。与相关媒体单位取得联系,征求媒体建设性的意见,同时为活动做好宣传工作,提高活动的影响力,从而为活动的开展做好一切准备工作。
20__年_月_日,我们土木建筑学院“筑梦中原”实践小分队以“聚焦单独二孩政策,青春鼎力中原梦”为主题开展社会实践调查,对“单独二孩”政策实施后的影响开始进行一些调查研究。早上我们在南门集合分成三组,带着拟定的问卷寻求媒体及计生委的指导。寻求媒体的指导并不像我想象的那么容易。以前从未涉足过这个领域,因为对媒体部门不了解,我们费了很大功夫才找到能给我们作指导的人。媒体工作人员给我们的调查主题做了一些分析并给我们提出了一些推荐,虽然媒体没能写作我们一齐完成这个调研,但我很感激他们给我们的帮忙。
第二天,我们对“单独二孩”政策实施后的影响继续进行了一些调查研究。早上8:30,我们的小分队在32526集合整理材料,午时经过简单的动员之后,队员们活力盎然的开始了社会实践活动。由于目标明确,队员们直往目的地----碧沙岗公园(由于不一样层次的人流集中),经过队员们一午时的调查,我们发现“单独二孩”政策有利也有弊。有利方面:“单独生二孩”不仅仅思考到民意,实现国家政策与群众意愿的统一,提升家庭抵御风险的潜力,增强家庭养老照料功能,促进家庭幸福与社会和谐,并且还能改变目前人口结构,弥补劳动力不足的现状,促进人口长期均衡发展,促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展;不利方面:“单独生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社会人口的数量,同时也加大了人口压力与就业压力。
在调查过程中,队员们与被调查者亲切交流,并对他们提出的想法进行记录。工作结束后,我们整理了一天的调查结果,并商讨和制定下一步工作安排。经过昨日的调研以及队友们晚上的认真总结,第三天我们去了人民公园继续进行调研,虽然不太顺利,天气又热,但我们还是完成了部分调查问卷。第四天是周日,思考到计划生育委员会以及媒体可能存在休息日的状况,我们小组临时改变计划,组织队员汇总调查问卷,整理分析,归纳总结出问卷所带给我们的结果。透过横向比较,我们发现自“单独二孩”政策落地实施一个多月以来,市民对新政策的出台实施抱以完美的期盼,对新生育政策的关注度日益提升。
从真实的好处上来说,新的政策能帮忙“单独夫妻”家庭增强家庭的养老照料潜力,增加了社会劳动力,有利于延长人口红利期,减缓老龄化,但必须程度上也增加了人口压力。透过纵向分析,新时期下,胎儿性别已不再是人们生育二胎的主要原因,他们更多的是期望孩子有个伴儿,年老了能够多一份依靠。但应对现实社会中的经济与就业以及高额教育成本的压力,很多贴合条件的市民也只能“望而却步”。所以,市民期望政府能给予“单独夫妻”家庭相应的社会福利与补助,以缓解“单独”家庭的生活压力,从而提升新政策的实施效果。同时市民也期望政府能给予新政策更加全面的宣传,以提高其影响力。
透过纵横比较,昨日我们构成调研报告及各项数据资料。第五天我们团队一行,带着调研后的成果来到高新区计划生育委员会与当局领导进行再一次的交流。接见我们的是一位漂亮的女工作人员,她耐心的帮我们讲解了高新区关于“单独二孩”政策新的实施办法,弥补了我们调研活动中的不足之处。临别时,我们请求与她合影留念,但小小的遗憾,被委婉拒绝了,可是透过与她交谈,我们确实收获了很多。
带上新的收获与各项资料,午时,我们回到学校,在原有数据与资料的基础上,以及计划生育委员会工作人员的讲解,我们对调研报告做了补充修改构成更为全面,更为直观的报告。数据方面,我们改用更直观的柱状图形式呈献给读者,给予读者更为清晰的视觉。审核,修改,检查,比对,为了追寻更高质量的报告资料,我们尽力去挖掘每一个细节。我们用自我的努力去争取了最终的成果,用优异的成果去证明了我们的付出与努力,由于前一天我们来到高新区计划生育委员会没有见到专门负责这一块儿的领导。
最终一天如约,我们三访计生委,与专门负责单独二孩政策的弓教师作了简短的交流。弓教师讲到,自单独二孩政策落地实施一个多月以来,高新区已经领取过二胎证的有几十个家庭,正在申请与办理的家庭有一百多个,市民对于新生育政策的关注度还是十分高的。讲解过后,弓教师又指出了我们调研报告中存在的小瑕疵,并帮忙我们完善了报告,为报告润色添彩。最终我们拿出了暑期实践活动反馈表,期望弓教师能给予我们此次的社会实践活动做一个简短的评价,至此,我们的暑期社会实践活动告一段落了,午时,我们整理汇总了所有的资料,写下每个人六天以来的心得体会,为实践活动画上了一个圆满的句号。
六天以来,我们流过汗水,我们品尝过被误解、被拒绝时的委屈,但我们在一齐团结努力,共同应对困难,我们笑语谈笑心中委屈,我们用汗水冲刷心中不快,最终我们用成果证明了自我的努力。六天以来,我们奔跑于喧嚣的都市,六天以来,我们品读了夜色下静静的学校。“聚焦单独二孩政策,青春鼎力中原梦”,六天以来,我了解了新政策,学习了新政策,向市民宣传了新政策。作为一名大学生,我觉得关心国家民生动态,我们有责亦有任,短暂的社会实践我已然收获了很多,未来,我亦会参加更多的社会实践活动,关心国家民生动态,在实践中锻炼自我,在生活中全面的提升自我。就像我们的口号一样,“筑梦中原”我们在路上。
俗话说,一分耕耘,一分收获。这次社会实践活动虽然短,但却给我一份难忘的回忆。社会实践中我再次深切体会到团队合作的力量,我们用成果证明了我们自我;我也了解了“单独二孩”政策的现实好处,也深切感受到一项政策的出台对市民的影响,同时它激励着我努力学好自我的专业知识,要不断提高自身素质,毕业后能为社会发展做出自我的贡献。这次社会实践已经成为我人生中的一比重要的财富。作为一名大学生,参加社会实践我觉得不仅仅是一门修课,更是一种锻炼。
在此次社会实践活动中,我也认识到以下几点:大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;透过社会实践,有助于我们在校大学生吸收新的思想与观念,及时了解社会发展动态,跟上时代的步伐。社会实践拉近了我与社会阶层的人的感情,拉近了我与社会的距离,在与媒体工作人员和市民的沟通中我增长了知识,开拓了视野,进一步明确了我的奋斗目标。
就此次我的社会实践而言,我也总结了我的一些不足之处,我的交际潜力有待加强,在日后的学习中有待加强;我的社会经验还太浅薄,遇到棘手的问题不明白该如何应付;我的知识面太狭窄,我就应利用学校图书馆这个有利资源多看看书,丰富自我。
透过这次暑假社会实践活动,我学到了很多在学校里学不到的知识和经验。虽然仅有短短的六天时间,但在每一天的调查与走访工作中,我都认真对待,让自我忙碌起来,让自我每一天都很充实,所以我收获了很多。在今后我要参加更多的社会实践活动,磨练自我的同时让自我收获更多知识是自我为踏入社会之前体会到社会更多方面,不要以单纯的思想去理解和认识社会。这样在我毕业后就能更好的融入社会这个大家庭,为社会贡献自我的一份力量。
轮岗实践自我鉴定总结篇五
十分感谢校领导给我们提供了这样好的锻炼机会,感谢所有的同事对我的辛勤教导,让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会,也使我有了诸多的体验和感受,觉得自己的生命得到了再次成长。
20xx年9月份,我服从学校领导安排来到新镇中心小学校轮岗交流,成为四(1)班的班主任兼英语老师。在任课之前,就有老师跟我打预防针,说这个班级不光有三个经常考不及格的学生,而且大部分同学基础较差,教起来一定会比较累。我却认为刚送走的那个班级已是我们原本平行班中最差的一个,不可能还有更差的。开学报到那天,看着他们的暑期作业,我发现这一次真的又一次破了纪录,我该如何与他们一起学习?我从最基本的课堂教学抓起,坚持早读,坚持默写,每天做一点点,日积月累,积少成多。我又从家里带去了许多适合他们的书籍,鼓励他们有空多看课外书,提高自己的阅读理解能力。慢慢的,课堂上敢于发言的学生多了,学生的默写正确率提高了,课后互相借书看书的学生多了,学生的口语也提高了……第一学期期末考试,我班的英语平均分最高,九十五以上,让我和孩子们都看到了希望,非常开心。
第二学期开学了,孩子们的变化更是让我感动不已:早读课上,抑扬顿挫的朗读让我怀疑他们读的不是新课文;上课时,他们聚精会神地听讲,一双双明亮的眼睛充满着对知识的渴求;课堂作业本、补充习题上一个个工整漂亮的汉字已经让我分不清这是谁的作业,好几次翻到封面上查看名字,心中不禁赞叹进步的神速;默写本上,一个个全优的等第,准确无误的段落,让我又多了几分惊喜……这是怎么了,一个寒假过后,似乎一切都变得那样美好,出乎意料的美好。当我向同事讲述着心中的欣喜时,他们说也许只是暂时的,毕竟刚开学嘛。哪怕暂时的也好啊,哪怕伪装的也好啊。不是有这么一句话吗:装久了,装到最后,就变成真的了。班队课上,我把我心中的这一份感动向他们做了表述,真心的表达我对大家的感激之情,感谢他们的点滴进步让我心成了冬天的暖阳。
岁月一天天流淌,孩子们的表现也越来越精彩,有些孩子的作业非常的完美。又到一年期末时,知道我要走了,孩子们给我写了一份信《写给老师的一封信》。阅读时,很开心,很感动!无论孩子们写些什么,都应该感激了。带着愉悦感动的`心情逐一细读,孩子们真心的话语好多次让我泪湿眼眶。谁说他们是基础最差的?谁说他们是最不懂感情的?信中那一句句朴实优美真挚的话语,像一股股潺潺的清泉流淌过我的心田。孩子们,谢谢!真的谢谢你们了!老师真的没有为你们多做多少,可你们对老师的这份挚爱真的让我承受不起,我唯有感动、感谢、感恩:孩子们,谢谢你们的这份挚爱!
六一儿童节到了,我们班级开展的庆六一活动,大家都积极参与搞了很多活动。有六名同学担任主持人,其中以许政毅和冯坤德的小品最精彩。这是他们自编自导自演的,非常搞笑的小品,非常棒!
孩子们,老师从不后悔教了你们,也从不后悔自己付出的种种辛劳,因为你们的刻苦努力好学上进感恩知足让老师的生命得到了又一次的成长!感谢你们,一个月来的辛苦练习才有了今天的出色成绩!感谢你们,为自己的四年级画上了这么绚丽的一笔!感谢你们,让我们再一次证明这个真理:即使你无法超越别人,但你一定可以超越自己!今天,你们用自己的实力再一次证明了你们不是最差的,你们是老师眼里最棒的!
望着期末考卷,我有点担心。担心那些记忆力稍差的同学不能很好的完成翻译和填空。不过令人欣喜的是,孩子们都考得不错,恭喜你们,未来的路,你们一定会越走越好越走越远!
一年的轮岗时间并不长,但这一年的轮岗经历赐予我一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命也因此更加精彩纷呈。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的不竭动力,鼓励我在以后的教学生涯中不断反思不断成长!
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