我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
学徒生心得体会篇一
《安徒生童话》陪伴了许多人的童年!到了初中，我再读此书，发现了这本书里的许多小启示。
启示一：
天色渐晚，寒风凛冽，雪花飘飘，人们都匆匆地赶回家。这时一位瘦骨嶙峋、衣衫褴褛的小女孩求人们来买她的火柴。行人们带着厌恶的神色推开了可怜的她……天色已晚，卖火柴的小女孩没赚到钱，她不敢回家，在街边倒下了，与在天国的奶奶相会。
卖火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我们，家庭生活是衣来伸手饭来张口。冬天躺在暖烘烘的被窝里;夏天在阴凉的房间里吹着空调，多么幸福啊!学校生活嘛，在优美的环境之下，在教学设施齐全、充满着爱心的学校里学习知识，锻炼身体!可有时候我们还会感到不满足……今天，我再读《卖火柴的小女孩》的故事，才发现自己是多么的幸福!同学们，要知足啊!
启示二：
在波光粼粼的湖面上，一群金灿灿的小鸭子在无忧无虑地漫游……可就在那角落里，一只又黑又丑的小鸭子蜷缩着，十分突兀。因为它的外表，其他的小鸭子经常嘲笑它。一开始，这丑小鸭感到很自卑!不过后来，它没有放弃自己，没有因为嘲笑而失去信心!它默默地成长，梦想着自己成为一只白天鹅。果然，长大了，它变成了一只拥有雪白羽毛的天鹅了，它梦想成真了!
走自己的路，让别人说去吧!
启示三：
唉，都是些自欺欺人、装作自己很聪明的人那!
虚伪，自欺欺人的人是别人瞧不起的!做任何事都要诚实，不要伪装自己，否则到头来，会被别人嘲笑。
……
童话里并不都是美好《安徒生童话》书中还有很多故事让人获得启示!这是一本反映世间的丑陋与美丽、教育孩子重返童真，做最纯洁的自己的好书!
学徒生心得体会篇二
安徒生是一位伟大的童话作家，他的作品不仅仅是一些孩童们的童话故事，更是充满哲理的寓言故事。他的作品中充满了挫折感、自卑感与人生的孤独感，但这些都被他处理得极为优美，读完他的作品，让我们不禁对生活更有了感悟。
首先，我们可以从安徒生的生平中看到一些他的心得体会。安徒生曾经历过孤儿时期以及经济贫困的日子，这些经历都成为了他日后创作的素材。他深知生命的不易，因此他的作品总是充满珍惜生命的态度与精神，这也成为了他作品的主旨。
其次，从安徒生的作品中我们可以看到他对坚持不懈的顽强精神的坚信。《卖火柴的小女孩》中女孩在寒冬中挣扎着试图卖出火柴，但是最终凄惨地死去。但是，她不曾放弃，她坚信明天会有更好的结果。这种战胜苦难的精神，也是我们应该追求的。
再次，我们可以从安徒生的小说中发现，他非常重视人类情感方面的体验。他的作品中充满了丰富的情感世界，比如悲伤、喜悦、怜悯和希望等等。《丑小鸭》中，安徒生表现了爱与友情的崇高情感，即使是被别人排斥的鸭子，在经过了生死的洗礼后，依然会被他的母亲接受，这是多么富有温情的一幕。
还有，我们可以从安徒生的作品中感受到他对于人类命运的反思。他的作品中充满了生命和悲剧。他从刻画一个个生命历程中寄托了自己的思考和心声。《皇帝的新装》中的皇帝为了炫耀自己的见识与权威，却被人民终于揭穿了他的虚荣心，这也提示我们不要随便追逐虚荣，而应该珍惜自己的内在和真实感受。
最后，我们可以从安徒生的作品中获得对人生的更深刻的认识。他的作品充满了启示，让我们了解到每个人都会遭遇坎坷和挫折，但是所经历的这些，都让我们变得更加强大，更加坚韧不拔。安徒生的作品还教导了我们懂得关爱他人，尊重每个人的存在，这也是支撑人类长久生存的伟大精神。
总之，安徒生的作品浸润了我们的童年，也充满了感悟，他通过作品中所体现的思想与智慧，使我们的思维更加开阔，更加丰富。我们应该学习其中的人生哲理，乐观坚韧地面向生活，这也是我们应该追求的一种精神。
学徒生心得体会篇三
安徒生，这个名字大家都不会陌生，每个人都读过他的故事，比如《丑小鸭》、《皇帝的新装》等等。作为童话大师，安徒生的故事中蕴含着深厚的人文主义思想和对生命、爱情以及人性文化的探索，对我产生了深远的影响。
第二段：安徒生给我带来的启示
在安徒生的作品中，我最受启发的是他那种积极向上和乐观阳光的精神。比如在《丑小鸭》故事中，丑小鸭虽然一开始被认为是难看的、不受欢迎的，但在经历了一番磨砺之后，最终成为了一只美丽而强壮的天鹅。这给了我很大的鼓舞，告诉我，只要保持信心和勇气，就一定可以战胜困难，最终变成更好的自己。
第三段：安徒生对人性的探讨
安徒生的故事中充满了对人性的探讨。比如在《皇帝的新装》中，皇帝因为虚荣心导致被骗子欺骗，不愿承认自己穿着的是一件“透明”的衣服，最终被一个小孩子揭穿了。这个故事告诉我们，虚荣和傲慢是人性的一种弱点，只有真实、诚实、坚强的品格才能获得别人的尊重和信任。
第四段：安徒生对爱情的思考
安徒生在他的故事中也探索了爱情的主题。其中最具代表性的故事是《小美人鱼》，小美人鱼为了追求爱情，放弃了自己原有的生活和身份，冒着生命危险一心只想要成为人类。这个故事表达了无私的爱情之美，同时也告诫我们，爱情不是单纯的追求自己的欲望，而是建立在真正的信任、热爱、尊重、关心等基础上的。
第五段：结语
安徒生的故事让我们走近了人性的深处，让我们深刻地理解人们身上卑微和高尚的复杂性。正是因为他的故事让我们不断反思和探究人性的内在，使得我们在做人的道路上能够更加坚强和有信心。同时，他的故事也告诉我们，想要成功就必须不断付出、揭示真实的自我，并且勇敢地面对挑战。
学徒生心得体会篇四
《安徒生童话》是一本很好的书，它给我留下了很深的印象。这本书中的童话富有诗意，又不乏幽默，有些还能够带给人深刻的感悟。有些安徒生童话充分歌颂了善良的美好，有些则无情的讽刺了当时社会的黑暗。这些童话让安徒生走向了成功，也让我懂得了一些做人的道理。
我读了《安徒生童话》这本书。里面有许多好看的故事，我最喜欢看小意达的花和老头子做的事总是对的，小意达的花里面讲了小意达种了些花，这些花都非常神奇，有一天小意达发现花儿都快要死了，小意达问了一位大学生，大学生告诉她花儿在晚上会参加一个舞会，所以今天才这么无精打采的。
小意达说她也想看一下这样的舞会，大学生告诉她只能在窗户外看看就行了，别把花儿们都吓得躲起来了。她先把自己的布娃娃苏菲亚放入了抽屉里睡觉，这样花儿会在舞会上展现他们了。小意达在窗子里看见了花儿们在跳舞，它们还邀请了苏菲亚，它们跳了一会儿对苏菲亚说它们明天就要死了，请他转告小意达，叫小意达把它们埋在花园里，明年它们会醒来，变得更美丽了。老头子做的事总是对的.讲了一个老头子用自己的马换了一头健壮的牛，用牛换了一只羊，用羊换了一只肥鹅，用鹅换了一只短尾巴鸡，用鸡换了一袋烂苹果。有两个英国人说老头子的老婆一定会跟他吵架，再狠狠的打他。老头子说不会的，他会得到一个亲吻。英国人不信，说愿意用一桶金币和他打赌，老头子果然得到了一个亲吻，很幸运的得到了112磅金币。
《安徒生童话》真好看!
学徒生心得体会篇五
暑假里，我阅读了《安徒生童话》，这本书节选了19个优秀的故事，有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克劳斯》。这些故事非常生动有趣，每天我都读一个故事，我最喜欢的故事是《打火匣》。
故事大概讲的是：一位士兵在公路上遇到了巫婆，巫婆说，可以从树洞里拿到铜钱、银币和金币，她只需要里面的旧打火匣。士兵听到这好事后，迅速爬上了树，一下子就溜进了树洞里，走进第一道门，按照巫婆的指示，打开箱子，装满铜钱;走进第二、三道门，士兵扔了铜钱，换成银币;之后，又扔了银币，装满金币;最后，带着打火匣，由巫婆拉出了树洞。由于巫婆不愿意说出打火匣的秘密，于是士兵杀害了巫婆。
士兵带着金币和打火匣来到了一座美丽的`城市，衣食住行都是高档的，生活有了很大变化，出手大方，在社会中结交了不少朋友。光阴似箭，日月如梭，士兵很快就用完了金币，之前的朋友再也不愿意理睬这个穷困潦倒的人，他又不得不搬出漂亮的豪宅中，居住在顶层的阁楼里。在一次偶然机遇，无意中明白打火匣的用途。后来，在三只特殊的狗的帮助下，士兵当上了国王，迎娶了美丽的公主。
这本书中的故事非常吸引人，内容寓意深刻，我们可以从故事中了解到“从有到无，从无到有”的过程，学会珍惜，懂得迎难而上，知道要尽自己能力奋力相博。希望同学们都来读读这本书，相信你会和我一样喜欢它。
学徒生心得体会篇六
在中国的传统文化中，师徒文化一直受到人们的重视。师徒之间可以建立起深厚的师生情谊，师长有责任传授徒弟知识，徒弟则要虚心学习，以此达到心灵的交流。然而，如果在师徒之间再加上“二心”，便可致使师徒间的学习关系更为密切，更加深入，从而更好地达成相互的心灵交流。在此，笔者谈谈师徒生二心心得体会。
第一段：探究“二心”
何谓“二心”？“二心”是指师徒双方具有真诚的内心、平齐的计谋，双方沟通时应该坦诚相待、言行一致、气度开放、心胸宽广。术语很简单，但它却承载着深刻的含义。首先，它强调了心的原则，让师徒双方心意相通，促进他们的心灵交流。其次，它倡导了一种互相理解、信任和支持的关系，是保持师徒间联系的重要保障。
第二段：师徒生传统
师徒文化的内涵是学术传统、思想传统和道德传统的集成。师徒生间的思想交流和传承更是传统文化的一种手段。打破传统的束缚，需要师徒生以自己的方式拓宽视野，寻找更个性化的写作风格。这样一来，就能在保持传统文化纯正性的同时，创造出更多元、更富有新意的文化作品。
第三段：建立平等心态
在师徒生交流中，师与徒要建立起平等的关系。这一点非常重要，因为不仅仅可以避免徒弟在心灵上产生压抑，更能够促进师生之间的学术上的沟通。师长要有一颗谦虚的心，信任自己的学生，鼓励他们提出自己的疑惑，打开心扉，接受深入探究。其次，徒弟也要有自我意识，保持一定的主动性，通过个人不断的努力，实现自己的价值。
第四段：秉持诚信原则
师徒之间秉持的应该是诚信原则。在师徒交流中，双方保持诚心待人，精神上互相扶持，心灵相连。这是建立在信任之上的互动。二者相互信任、计谋相同、表现一致，才能不断加强彼此的联系。诚信是一种生活态度，一种人类社会共同的基本价值观，是各个领域发展、繁荣的前提，也是每个人自我提升的一部分。
第五段：归纳总结
总之，师徒生二心是一个多方面的体验，它让我们在学习中感受到了心灵上的交流。建立平等的师徒关系，坦诚相待，以诚相待，强调了学生主动的创造性。学习传承中的知识，要优先考虑其质量和深度，对个人创作和文化传承都有重要意义。因此，师徒间建立平等心态、秉持诚信原则，将会促进师徒基于“二心”的山雨协作，达到学有所成的效果。