最新思想汇报学习方面 汶川大地震思想汇报(精选5篇)

时间:2025-08-14 作者:翰墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

思想汇报学习方面篇一

顾炎武曾说:天下兴亡,匹夫有责,大意是指天下大事的兴盛、灭亡,每个百姓都有义不容辞的责任。

这句话对于正处于年轻气盛的青年人来说更是具有激励的作用。

现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在思想政治上,在这段时间里,努力学习政治理论知识,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

针对自己自身存在的缺点和不足,我将正视并下定决心给予改正。

同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。

能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。

一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。

在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。

在工作学习中,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成各类任务,确保分中心正常运转做出了自己努力。

我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。

在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好中心做出自己的贡献。

在党组织的关心培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高,但自身也还存在一些不足。

从个人实际来说,就是要加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃生气。

在建设学习型社会的今天,不断强化学习意识,真正把学习当作一种工作责任、一种精神追求,做一个爱学习、会学习的人。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极协助领导搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。

以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!

汇报人:本站

思想汇报学习方面篇二

历史将永远铭记地球的这一个坐标,北纬31度,东经103.4度——

人类将永远铭记历史的这一时刻:公元5月12日,北京时间14时28分——一场8级的强烈地震突然袭击了中国西部的四川省汶川县。强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万的生命,这是自1976年唐山大地震以来,中国遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

越是在危难时刻,中华民族就越团结,越坚强!越是在危难时刻,我们就越需要镇定、信心、勇气和爱心。及时的信息公开让全国人民与灾区人民的心连得更紧。让我们为受难者祈祷!让我们向灾区伸出援手!让我们共同面对灾难!阳光总在风雨后。,这不平凡的一年,让我们团结起来闯过去!

冒着暴雨和余震解放军徒步或轻装徒步向震中进发。大地震刹那震撼,痛苦持久蔓延。随着搜救工作的进展,获救的狂喜与失去亲人的伤痛交织而来,构成灾区令人心碎的画面。

亲临灾区的总理在流泪。临时孤儿院的孩子在流泪,搜救现场外焦急等待的家长们在流泪。无数的泪水,便如灾区飘洒的急雨,冲刷着悲痛但不屈的心灵。没有多少时间沉浸伤痛,还有很多人被废墟掩埋,很多人失踪,很多人等待救治,各级政府全力投入灾区救援,社会各界人力钱物迅速聚集。

在与死神赛跑的日子一个个救援、自救、互救的动人故事,像擂鼓敲击着心房;那废墟中闪烁的人性光辉,向世界展示着我们民族无与伦比的坚韧和顽强。各种抢险救护车一辆接一辆地鸣笛前行,运送蔬菜、矿泉水、食品等救灾物资的军车、民用车和被征用运送伤员的私家车、出租车川流不息。

灾区,总理的声音一次次响起,“我是温家保爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救!”“要好好活下去!这是一场灾难。你们幸存活下来,就好好活下去。”“任何困难都难不倒坚强勇敢的中国人民!”这是总书记坚定的声音。

什么叫爱国?什么叫爱人民?此时,情系汶川灾情、灾民、就是我们最大的爱国、爱民。当哀悼逝者的警报声响彻中国,当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼,悲伤让我们痛彻心扉;悲伤,也让我们的心灵收获了从废墟中站起来,向前走的力量!

此时,世界给了中国更多的是友善与支持。正如一家国外媒体说,一个能够出动十万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到数百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。希望必将与中国同在。联合国秘书长潘基文表示,中国在挑战面前所表现出的“力量、韧性和勇气给世界留下了非常.本文.由方\案.范文库;为您搜;集’整理^深刻的印象”,13亿国人在为他们送行;身在海外的华人华侨和这个留学生在为他们祭奠;地处世界不同时区的这个驻外使馆内,人们默默伫立,任悲情纵横,五洲同悲,慰恤交融。

世界上没有任何一个民族的复兴之路是一帆风顺的。一个民族在灾难中失去的,必将在民族的进步中获得补偿。面对天灾,我们经过了一次精神的洗礼,民族精神在这里重振和焕发,淬砺出一页新的篇章——“抗震精神”!

一场突如其来的大地震,待给中国人民无尽的悲伤;一曲同舟共济、自强不息的抗灾壮歌,唱出中华民族伟大复兴的无限希望。我们相信,胡总书记在废墟上一句“任何困难都难不倒英雄的中国人民”的呼喊,代表了全中国人民的坚强意志,温总理在黑板上写下的“多难兴邦”,就是全中国人民的信仰。

汶川地震思想汇报(2) | 返回目录

敬爱的党组织:

5月12日,下午14时28分,发生在我国四川省汶川县境内,m7.8级大地震,截止目前,遇难人数超过1.2万人,失踪7841人,被埋9404人,受伤26206人。同时,出现余震达多次,受余震地区波及全国范围。12日下午14时28分,我州8县市均感受到明显震感,,持续时间约为5分钟,手机通讯一度中断。

这次地震的出现,也使我州地区所有人受到余震带来的恐慌。12日下午14时,我班同学正在学院东区篮球场上体育课,我和班上的几名同学打着篮球,在地震发生的同时,班上其他没有运动的同学都觉得头脑发昏,地面有摇晃的感觉。球场对面艺术楼内,发出了许多同学的尖叫声,紧跟着许多学生和老师都跑了出来,行政办公楼内的所有领导、老师和工作人员也迅速奔向了操场上,一时间传出有地震的消息,着实吓住了在场的所有人,手机讯号也一度中断。没多久,学院广播台就发出紧急通知,四川省汶川县境内发生了7.8级地震,要求全院学生停止教学,等待安全解除。我院相关领导也采取防止措施,封锁了教学大楼、实训基地及各学生宿舍。学院所有的广场、球场及公共场所上,都站满了老师和学生。

下午15时30分,我走出校门,看见街上围满了人群,多数商店、银行等都已关门。不一会儿,天空乌云呈现,雨越下越大,可街上的人却未少。警报未解除,街上的人有的说下午六点左右还会出现震动。在电视上看到,新闻电台全程直播,记者跟踪报道。

下午17时20分回到学校里,看见校园内仍聚满了人。过了几分钟,听见广播台通知,据我省地震局专家推测,汶川地震余震不会有大的波及,全院师生可恢复正常教学。警报解除后,我上网查看了一下,汶川县受灾情况不详,国家主席胡锦涛作出重要指示,总理温家宝已经程飞机前往灾区,各方支援队伍已迅速赶往现场。

13日上网查询,四川省都江堰市受灾最为严重,总理温家宝在

现场亲临指挥,看望受伤群众,安慰遇难家属,还前往楼房倒塌现场,鼓励被压群众树立生还希望。总理的一举一动,无不让人们感动。从总理的表情上可以看出,他的心里的确不好受。

在网上看到这样两张照片,一张是300余名学生遇难,遗体被包裹,成排成列的放置在平地上;一张是许多刚走进教室的小学生们,被教学楼重重的压在地上。看到这些,真的很让人伤心、难过。

灾情造成受灾人数仍在增加,各地房屋倒塌严重,公路受损严重。政府部门已派几万官兵战士、几十架空降飞机等援助队伍前往灾区现场进行救援。

这次地震的出现,是我国近年来地震级数最高、受损最为严重的一次。这也是我州8县市地区,第一次遇到余震。

在我国地震专家在回答外国记者的提问时,外国记者这样问到:“地震的预测是未到位,还是为了北京奥运会的顺利举行而故意隐瞒?”相信作为一个中国人,当听到外国记者这样问一定会感到惊讶,中国人怎么可能会拿自己人的生命开玩笑!专家回答说:“绝对不是,不仅是中国,世界上许多国家也不能完全预测出地震在何时发生!”是啊!自然灾害是多么可怕,这不是一些人就能解决得了的。

由此看来,要想人类知天文,晓地理,还必须要加强人类的不断学习与研究。

汶川地震思想汇报(3) | 返回目录

尊敬的外国语学院英语第三学生党支部:

,中国即将举行世界瞩目的奥运会,但是,好事多磨,今年发生了好多事,年初的雪灾、列车相撞事件、3.14藏独事件,还有最近发生的5.12特大8级地震,以及唐家山洪灾,在本以为是好运的一年里我们却意外地承受了太多太多。

面对着一场接一场的灾难,我们并没有低头,而是更加挺直了脊梁,迎难而上,众志成城。广大党员更是起到了带头作用,缴纳特殊党费、以个人身份捐款,每个人都尽心尽力,竭尽一切办法为灾区献出自己的力量。当面临这场灾难的时候,党和国家领导人快速做出决策。我们敬爱的温总理,在第一时间搭专机前往成都受灾第一线,亲临指挥救灾。在随后的报道中,看到记者在采访温总理时,总理哭了,后来甚至泣不成声,我也被深深的触动了。我顿时明白了共产党人的责任和使命,理解了站在老一辈的党员立场上看待自己的国家,看待自己的人民那种深切的情怀-----容不得自己的国家,自己的同胞深受灾难。

在地震发生后不久,全国范围的爱心接力活动迅速展开,热心的公众时刻关注灾情,向灾区人民伸出援手,及时捐赠钱财和生活物资,帮助灾区人民渡过生活难关,重建家园。看到这场灾难中奔走在抗灾第一线的共产党员,以及我们的人民子弟兵时,对他们的崇敬之情油然而生。是你们,在这个时候撑起了灾区人民希望的蓝天;是你们,给了那些还压在废墟中的人们生还的希望。我作为一名在校大学生,作为一名入党积极分子,虽然我不能像他们一样赶赴第一现场,但是我会和同学们一起奔走呼吁,团结大家的力量为灾区的兄弟姐妹们募捐,重建家园。我要向广大党员学习,严格要求自己,为社会做贡献。

让我们携手同心,众志成城,众志成城与灾区的同胞们一起重建家园。

思想汇报学习方面篇三

敬爱的党组织:

自加入党以来,能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利,努力让自己成为党员群众的一面旗帜。积极组织和参加学校党支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、学习、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥_员的先锋模范作用。勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨、为人师表,廉洁从教,不断提高自身素养,做群众满意党员、模范党员。

一、热爱学生,热爱工作,用自己的德行和学识“以人育人”

我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为学校的业务校长,我在学校的教育教学工作中,注重用我的思想、我的人格、我的举止去影响教育老师、培育学生。不断用自身的榜样作用和人格魅力,让师生佩服,从而仿效。凡是要求教师、学生做到的先自己做到,关心爱护教师、关心爱护学生,对师生都怀有一颗平常心和赏识心。能从教师、学生的个性特点出发,因材施教,尽量让每个老师、每位同学都能得到发展。

二、遵循规律,遵循学情,用自己的爱岗和敬业“挖掘潜能”

立足四个回归:回归教育本质、回归教育规律、回归教育传统、回归教育科学,全面培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,准确把握好教育教学的每一个环节,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,实施适合学生的教育,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

三、关心教师,关心学生,用自己的激情和责任“追求卓越”

工作中充分发挥主人翁精神,想学校之所想,急学校之所急,把关心教师、关心学生作为自己的第一要务,竭尽所能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的困难事、重要事,我都积极参与。比如学校举行重大活动、上级检查、各种评比、督导验收等等,我都用自己的激情和责任保证工作的效果,力争每次都能完美卓越。

回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

1、关心问题教师、问题学生还做得不够。

2、接受新观念、新理念有时缺少恒心。

3、自己承诺的事有些完成得还不是很出色。

在今后的工作中,我将不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,为学校的品牌发展奉献自己的聪明才智。虚心向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型、研究型、专家型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效,全心全意为教师、为学生服务。

此致

敬礼!

汇报人:___

2020年_月_日

思想汇报学习方面篇四

汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

思想汇报学习方面篇五

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

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