2023年六一汇演主持词开场白和结束语三年级 六一主持词开场白和结束语(实用6篇)

时间:2025-09-22 作者:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

六一汇演主持词开场白和结束语三年级篇一

六一儿童节主持词开场词:

幼:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

幼:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

师:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

幼:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

师:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

幼:爱的小朋友们,今天是我们的节日。

今天是全世界儿童的节日。

师:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

师:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

幼:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

师:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

幼:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动。

六一儿童节主持词结束语:

幼:欢乐的时间总是过的很快

师:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

幼:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

师:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

六一汇演主持词开场白和结束语三年级篇二

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的.,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

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六一汇演主持词开场白和结束语三年级篇三

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,合:六一国际儿童节--来到了。

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

a:我们迎接国际六一儿童节,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝六一国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

b:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。

a:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。

a:六一是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的.雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。

b:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。

a:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。

b:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。

a:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。

a:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班李红洋等。

a:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班王天雨等

b:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。

a:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。

b:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位:一年二班王恩浩等。

a:台湾自古以来就是中国的领土,党和国家始终关注着海峡两岸的局势

b:作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事,但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句:你们好!请听《海峡架到台湾岛》演出单位:四年一班李静等。

b:把所有的声音,变成一支歌;把所有的色彩,变成一支烛;把所有的香味,变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位:三年二班张家兴。

a:六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放,茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆,让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香,请欣赏歌曲《小螺号》演出单位:四年二班田美冬、三年二班张玉娇。

b:你想变得健康吗?那就动起来吧!

你想变得聪明吗?那就动起来吧!

你想变得美丽吗?那就动起来吧!

是呀,生命在于运动!那还犹豫什么,一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--

a:小时候,我最盼望过六一了,头天晚上,我把妈妈给买冰棍、汽水的钱掏出来数一数又放好,再掏出来再放好。一会儿摆弄摆弄洗迭整齐的衣裤,一会儿又把红领巾戴上摘下,兴奋得一夜都睡不好。

b:现在的我们可比大人那个时候幸福多了,我们的生活里有名牌时装、有电视、有电脑、有游戏机。可据我了解啊,有一个小学生却非常郁闷。

a:为什么呢?

b:欣赏完《看病》这个小品你就知道了。

a:六年级的哥哥姐姐就要毕业了,她们为我们带来了好看的节目,请欣赏舞蹈《红雪莲》演出单位:六年一班宋佳、张秋旭等。

b:哥哥姐姐要毕业了,我们就更应该珍惜今天的学习生活,请欣赏舞蹈《加倍》演出单位:五年一班邵恒等。

b:黄鹂鸟飞来了,春天还会远吗?请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》演出单位:二年二班侯佳琪等。

a:下面请欣赏一组歌曲联唱《紫荆花回家了》、《突然的自我》演出单位:五年二班陈玉娇、李红洋。

b:在宝宝成长的过程中,有许多有趣的事情,他们常常会逗得人们捧腹大笑。接下来我们看看这几位小粉刷匠是怎么表演的。

b:走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾,请听歌曲《一支短笛轻轻吹》演出单位:三年三班许莹。

b:下面请欣赏六年二班为我们带来的舞蹈《哎呀》

a:轻轻的我们在成长,青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏五年一班、二年一班共同演绎的舞蹈《不怕不怕》。

b:下面请欣赏二年一班为我们带来的精彩的健美操表演。

b:我们从新华镇的东南西北汇集到一起,那是我们的缘分。请听歌曲《缘分》演出单位:四年一班张阳、三年二班李广建。

a:最后请欣赏三年一班为我们带来的三句半,表演者张雪寒等。

a:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了新华小学人自强不息、厚德载物的万古豪情。

a:六月的阳光好,六月的花儿香孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

b:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。b:原我们的明天更美好!

合:朋友们再见

六一汇演主持词开场白和结束语三年级篇四

甲:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。

乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:带着六月的鲜花。

乙:披着六月的阳光。

六一汇演主持词开场白和结束语三年级篇五

甲:各位领导、各位来宾,大家好!

乙:亲爱的同学们、尊敬的老师们,大家好!

合:祝大家上午好!

甲:这个季节,绿色的生命在我们身边绽放,我们手捧鲜花,用歌声为美好的童年画上一笔。

乙:这个季节,绿水青山气息扑鼻,我们满怀豪情,用舞蹈传递喜悦的心情。

甲:花开的日子,我们在美丽的校园里学习,享受童年的欢乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园里起舞,放飞童年的梦想。

甲:在这个国际儿童节到来之际,首先祝同学们节日快乐!

乙:同时,让我们向辛勤培育我们的老师们表达感谢,感谢您们的辛勤付出!

甲:现在,让我们一起期待学校“放飞希望,快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——的精彩呈现!

合:现在开始!

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

乙:六月有童年的'沃土,有童年的太阳

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

乙:我们将会用智慧与热情的种子

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔

合:共同描绘下交学校美好的明天。

乙:各位领导,各位来宾!

甲:各位老师,同学们!

乙:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,把下交学校办得更好!祝愿下交学校的明天更加美好!

甲:“放飞希望,快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康,万事如意!

乙:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

六一汇演主持词开场白和结束语三年级篇六

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

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现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是小编给大家带来的合同的
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。通
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工