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全国三八红旗手先进事迹报告材料篇一
有的人活着，他已经死了；有的人死了，但他还活着。什么才叫“活着”，生命的意义在哪里？这似乎已成为千古命题，我们每个人都在无意间或者寂寞时追问人生、探索前路。其实，“活着”的过程，就是生命的意义价值。当你全心全意地为他人、为自己灵魂思想而工作时，不再感受时间的存在，时间已然“停止”，生命也将永恒。生命哪有什么长短？年龄哪有什么”老“？它不过是生命长河里的一个“刻度”。
人生，就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播，把握好每次演出便是对人生最好的珍惜、就是对“活着”最好的诠释。且看，张富清95岁毅然在伏案学习、为民服务，李恒英98岁依然是“上班族”，要努力工作到100岁，赵慕鹤105岁从不把“老”当回事儿，坚持终生学习等等。他们珍惜“活着”的一分一秒，他们忘记年龄、忘记小我，只为心中的目标与理想在战斗。退休永远不是他们工作事业的终点，只要“活着”，“敬业奉献”的脚步就永不停止。
鹤骨霜鬓，伶仃瘦骨，隐藏不住你那颗赤诚之心。每每看到新闻报道里刊载的张富清老人伏案学习的身影、李恒英老人那瘦弱的身躯、赵慕鹤老人那瘦骨嶙峋的面容，内心感动、敬佩而又十分心疼。即使身体不好、行动不便、条件恶劣，你们首先想到的不是自己，而是怎么样突破自己、怎样在余生之年发光发热，如何为人民、为社会多做出贡献。“95岁入党，不入党我将后悔”，“学到老哪里够啊”，平凡而普通的话语间，透露的是你们对党的忠肝义胆、诠释的是你们对人民的牵挂与爱恋，彰显的是你们对人民事业的赤诚与担当。他们即使皱纹布满、沟壑纵横，却依然从不忘本来承诺与誓言，毅然扛起时代使命与职责，让有生之年发光发热，这就是“活着”的意义。
衣锦昼行，功成身退，绝不是你担当作为的终点。虽然2014年已经办理了退休手续，但李恒英说“我不愿这两年白活着，我愿竭我所能做点更有意义的事，我要努力工作到100岁”。到了退休那一刻，估摸大多数人都欢呼“终于轻松了”，但对她来说，人生中唯一的幸福，就是不断前进，退休也绝不是她担当作为的终点。当他们按部就班地安享晚年的时候，他们的心却怎么也安定不下来，这就是因为那份深深根植于内心的责任、使命与担当，催促着他们努力、奋进、坚持。这无愧是一种莫大的勇气、一种魄力、一种精神，是我们广大党员干部的榜样。罗曼罗兰说过：“生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。”得过且过、聊以卒日、懒散拖沓的工作状态没有任何意义价值可言，只有珍惜有生之年一时一刻、一分一秒，才能真正诠释“活着”的意义。
鲐背期颐，迟暮之年，阻却不住你那奋斗之劲。年近鲐背之年的赵慕鹤在看到小孙子考试落榜自暴自弃，自告奋勇与之一同学习备考，用了四年时间考上大学，成为年龄最大的大学生；李恒英在93岁才办理退休手续，但98岁的李恒英不愿离开岗位、放弃事业，毅然选择继续回到单位当起“上班族”。期颐岁月，本该是安享晚年、乐度余生的时候，他们却不甘于平凡、不愿无聊卒日，用奋斗、坚持、努力、担当书写着不一样的晚年生活，做出了许多同龄人想都不敢想的、甚至年轻人都自叹不如的丰功伟绩，人民都尊称他们为时代楷模、英雄人物。赵慕鹤说“年龄对我来说从来只是一个数字”，年龄之“老”从未阻却他奋进的脚步，反而变成他努力与坚持的动力。他们这般年老体衰却依然不停止奋进、努力的脚步，追逐着自己的目标与理想，为国为民奉献余生，这就是“活着”的意义。
全国三八红旗手先进事迹报告材料篇二
除夕夜，在全国团聚迎新年的时候，上海、广东等地的医生、武警等“最美逆行者”，乘着岁末迎春的列车奔赴武汉。大年三十本该是一个团圆的日子，只为一句“武汉需要你”，就逆行远去，舍弃了自己的团聚时光。正是这些“逆行者”，让这个春节增加一份温情，更添一份感动。
八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。当医务人员脱下穿了12小时的防护服，满脸都是压痕与汗水，却依然露出微笑。
疫情面前，逆行回去参加战斗的绝对不止们，“以身犯险”投入这场没有硝烟的战争中的人还有很多。为了能让这个春节，有更多的人可以健康安心的过年，他们放弃了团圆，严阵以待、不顾自身安危。是他们给了大家希望，给了国人信心!
为了赢取防疫控疫的胜利，“逆行者们”在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上时，武汉外地务工人员自觉的退了自己回家的车票、飞机票，只为阻止疫情蔓延的可能。在人们都远离公众场所的节点，铁路工作人员逆向而行，扎根人潮涌动之中，只为保障人们的回家旅途顺畅。这是职责所在，更彰显了大爱和担当。李荣浩的《同根》中写道“只为同根，想做点什么，能力范围内，哪怕给句安慰能安慰到谁吗，好多感人事迹，好想哭想参与，别给感染任何机会”这是一位歌手用自己的力量与病毒抗争，他用自己的歌声赞“最美逆行者”!
岁月静好，不过是有人替你负重前行。“逆行者”注定是孤单的，我们更有责任为他们提供最有效的帮助，最大限度的关爱。面对新型冠状病毒感染疫情，没有人能够置身事外。在我们为“逆行者”点赞的同时，也要做好自己的分内事。外出戴口罩，注意饮食勤洗手，有身体不适的情况及时就医诊治，同时尽量少去人群密集的公共场所。我们做好自己，就是对“逆行者”的最大支持。
抗击疫情全国三八红旗手先进事迹表彰云发布心得体会
全国三八红旗手先进事迹报告材料篇三
到了上级领导、社会各界和老人们的一致好评。200 6 年该院被省民政厅评为先进福利院，200 7年复评为全国巾帼文明示范岗，2007年被市委、市政府评为模范集体……。其本人也多次受到省、市、区有关部门的奖励与表彰。
一、加强学习，提高素养
能认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，积极参加各种政治学习及教育活动，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、情系院民，细心服务
心系“三无”老人，经常问候冷暖，及时添购衣物，经常设身处地地考虑老人们喜欢什么，还缺少什么。关心他们的病痛，得病及时治疗，挂水、送药到房。不管老人脾气多大，总是以一颗真诚的爱心去对待他们。心系休养的老人，分享他们的快乐、烦恼，把老人们病痛时刻记挂在心，积极与护理人员探索老人疾病康复新途径。心系孤儿，在学习上严格要求，在生活中处处关心，把他们当作自己的孩子。
三、以身作则，加强管理
作为院长，该同志在工作中身先士卒、以身作则，从生活服务到护理康复，从设施管理到平息纠纷，她都亲历亲为，毫不马虎。带领全院职工秉持“全心全意为服务对象”的工作理念，抓好队伍建设，提高服务质量，建立起了一支稳定、服务质量好的护理员队伍。加强职业道德教育，增强护理人员服务意识、责任意识，开展“微笑”服务，做老人的贴心人、知心人，让老人安心，子女放心。
四、办事公道，廉洁自律
该同志办事公道正派，经济上不贪不占。坚持用最少的钱办最好的事，当好内当家，节约国家每一分钱。遵章守纪、廉洁自律，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，严于律己宽以待人。
全国三八红旗手先进事迹报告材料篇四
民检察院六师分院公诉处副处长*同志。
2004年12月1日，风华正茂的*同志带着理想和追求来到地处*东段北麓美丽的兵团六师，初到检察院，面对的是陌生的环境，新的岗位、新的面孔，一脸的茫然：“长年累月地与犯罪分子打交道安全吗？这份工作适合自己吗？自己又能干好吗......?”最终，各种困难并没有吓倒个性要强的*，她暗地下决心：身为一名共产党员，既来之，则安之，要干就干出个样来！经过十二年来拼搏，她做到了：个人办理各类刑事案件300余起，无一错案，并连续多年被评为“人民满意的政法干警”、荣立个人三等功、二等功，“优秀公务员”,201*年又被授予“全国三八红旗手”荣誉称号。
“不要命”的她
条不紊、层次清晰地用证据展示案情和分析论证，掌握了庭审主动，有力驳斥了被告人及其辩护人的辩解，有些犯罪分子面对败露的罪行，恶狠狠地威胁到：“我活着嘛，出来整死你呢”，她义正辞严地警告他们：“有胆量你就来，犯法就要受到严惩”。最终，一审法院对公诉机关指控事实、出示证据，适用法律全部予以采纳，并当庭对十名被告人做出有罪判决。该案的成功办理得到了上级领导的高度评价和社会各界的普遍好评。201*年，*同志被兵团政法委授予“个人二等功”。
“不畏难”的她
贪污*余万元巨额社保基金案；
系列贷款诈骗案及王某某等*人虚开用于抵扣税款发票、虚开增值税专用发票涉税大案；
国家林业局督办的**公司毁林开荒上诉案；
六师首例暴恐案；
多起特大贩毒案；
*媒体及网络广泛传播和关注的“继母摔童案”；
*市首例赵某等人诈
骗政府*余万元危房安置补偿款等重大、疑难、复杂刑事案件。同事有时开玩笑:“*，你这些年办案写的材料都可以出好几本书了！”一个个大要案的成功办理凝结了她不为人知的辛勤付出与汗水，多少次撰写审结报告至凌晨深夜，多少次因思考案件而夜不能寐，多少次因长期伏案工作，颈椎和腰椎旧疾复发，多少人劝她：“作为女同志，这么拼命干什么，工作差不多就行了”。*同志却坚定的说：“工作不分男女，既然选择了检察官这个职业，就是选择了忠诚与奉献，就要承担起守护公平与正义的神圣使命”。
*余册，整整*箱，受到师市党委和政法委的高度关注。从接案的那一天起，她把办公室当成了自己的家，吃、住、办案都在这里，几次因颈椎严重压迫神经呕吐不止，晕倒在堆积如山的案卷材料上。为了梳理*余个账户的资金流向，她白天翻阅堆积如山的财务凭证，晚上制表汇总，经过*多个日日夜夜的奋战，终于撰写完成*余页*万余字的审结报告，给公安机关提出补充侦查意见*条，形成补充侦查卷宗*册，为出庭公诉打下了坚实的基础。最终成功地办理此案。
“不着家”的她
每当说起自己的工作时，*同志总是自信坦然；
而每当
提及她的家人时，她深深地感到内疚，因为她亏欠家人的太多了！
201*年11月，就在*同志深入芳草湖农场办理艾某等10人暴恐案件时，得知婆婆因心脏供血严重不足转院至自治区二医院做心脏支架手术。年迈的婆婆已近80岁，患有高血压、心脏病，手术存在很大的风险，此时的她心急如焚，回想起和婆婆那亲密无间的母女情怀，眼泪情不自禁地流了出来。作为儿媳，平时亏欠家人太多，此时本应在床边悉心照顾婆婆。作为肩负打击暴恐犯罪的检察官，在这个难以抉择的时刻，她擦干了眼中未尽的泪水，毅然投入到紧张的办案中。当把62页的审结报告、10页的起诉书交到检察长手中后，*同志急匆匆地赶到医院，看到手术后躺在床上病弱的婆婆，愧疚的眼泪再次夺眶而出。这时的婆婆轻轻的劝慰着：“傻闺女，哭什么，手术很成功，你公公干了一辈子检察官，年轻时和你一样忙，你的孝心我懂”。离开医院回到办公室，等待她的是紧张的出庭准备工作。
已经让她有好几个星期都没有时间陪女儿了。一天，年仅5
岁的女儿发烧住院，吵着闹着要妈妈，当*同志匆匆赶到医院，看着挂满泪珠刚刚睡熟的小脸时，顿时眼窝发酸，泪水止不住地流下来，耳畔响起孩子常常挂在嘴边的那些疑问：“为什么别人的妈妈每天放学都能接他们回家，你却不能？为什么别人的妈妈周末休息，你却还要去上班？为什么你总是这么忙”？每当此时，*同志总是一把将女儿搂在怀里，无限的愧疚化为轻轻地抚摸，微笑着对女儿说：“等妈妈忙完这段时间，一定好好陪你”。可这个诺言许了多次，一次也没有兑现。
崇高隐于平凡，无华亦显本色，她就是这样一位女检察官，从来没有豪言壮语，但总是用辛勤的工作践行着对党和人民的忠诚。作为一名普通的女检察官，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，巾帼不让须眉，她以天山般的坚韧、细腻的柔情，履行着检察职责，用雪莲花的芬芳守护着胸前那闪闪发光的检徽和“维护公平正义，执法为民”的庄重誓言。
全国三八红旗手先进事迹报告材料篇五
全国三八红旗手，系由中华人民共和国妇女工作组织在三月八号国际妇女节颁发给优秀劳动妇女的荣誉称号，其表彰对象均是各个时期为国家建设作出杰出贡献的先进妇女典型，小编在这给大家带来2022年全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想5篇，欢迎大家借鉴参考!
全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想【篇一】
教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任，才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
第一，要有理想信念。
老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二，要有道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。
第三，要有扎实学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。
第四，要有仁爱之心。
爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
在今后的教学中，我们将进一步深入学习贯彻重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献，做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想【篇二】
“爱”与“责任”是对教师要求中被提得最多的两个词，也是师德的最重要的组成部分，而且，“责任”也源自于“爱”。因为我们爱自己的岗位，所以有责任把自己的本职工作做扎实;因为我们爱孩子，所以有责任为他们的成长奠基;因为我们爱祖国，所以有责任为国家培养更多优秀人才。从这个意义上说，教师就是世间最有爱心的人，教师的爱心应当比太阳更温暖。
关心每个孩子，哪怕是最调皮的孩子。关心他们的学习，耐心帮助他们扫清学习上的障碍;关心他们的思想，及时把他们引向正确的人生轨道;关心他们的'身体，保障并鼓励他们积极参与体育锻炼;关心他们的心理，找到他们最敏感、最脆弱的神经;关心他们的能力，让他们经受更多的磨练;关心他们的环境，既让他们沐育阳光，也学会防范风霜雨雪……像对待自己的孩子一样，引导他们健康成长，尽我们最大的责任，奉献我们博大的爱心。
老师们，有理想、有本领，可以让我们站到一个更高的高度，去充分展示才智，为事业做出更大的贡献，让我们的人生更有价值;有道德、有爱心，则让我们脚踏实地，认真做好每一项工作，关心每一个学生的成长，让每一个孩子成才。我们也只有具备了“爱心”、“细心”、“耐心”、“责任心”这些品质，才可能提高我们的能力，实现我们成为名师、名家的理想。
全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想【篇三】
中共一大纪念馆馆长薛峰表示，吴蓉瑾16年如一日地打造“红喇叭”小讲解员社团，让卢湾一中心小学一级又一级的学生在红色文化中成长。她是生长在党的诞生地、中国共产党精神家园旁边的“屋里厢”楷模。这样的榜样十分真实亲切，看得见，摸得着，找得到。
用生命承载教育，用平凡演绎伟大。黄浦区教育党工委副书记、区教育局局长姚晓红认为，吴蓉瑾是践行“用爱润心”的筑梦人，当前，黄浦正全力建设教育改革引领区、创新教育先行区和教育发展精品区，黄浦教育系统将深入开展“学习时代楷模，争做‘四有’教师”的主题学习活动，弘扬高尚师德。
上海市教卫工作党委书记沈炜表示，中宣传部授予上海市黄浦区卢湾一中心校长吴蓉瑾“时代楷模”光荣称号，这是对她扎根基础教育、潜心教书育人、真情呵护孩子们身心健康和全面发展的巨大褒扬，也是对全市32万余名教职员工的有力鞭策。上海教育系统一定要大力宣传吴蓉瑾视学生如亲子的大爱情怀，教育引导全市教师向“时代楷模”学习，把理想践行在学校教育岗位上，把信仰落实到课堂教学中，把桃李满天下作为人生最大荣耀，把青出于蓝而胜于蓝作为人生最大幸福，回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个时代交给学校和教师的根本命题，培养好全面发展、身心健康的社会主义建设者和接班人。
上海市教卫工作党委副书记、市教委主任王平认为，吴蓉瑾获中宣部授予“时代楷模”殊荣，这不仅是吴蓉瑾个人荣耀，也是上海教育系统的荣光。上海一定要以全面落实教育“十四五”规划和启动实施教育综合改革国家示范区建设为契机，坚持把打造一支“四有”好教师队伍作为教育事业改革发展关键环节，把办好每一所学校、教好每一名学生、成就每一名教师作为办学的价值追求，把师德师风建设摆在首要位置，把促进教师专业发展作为核心任务，把为教师创造人文化的教学工作环境、人情味的校园生活氛围作为重中之重，不断提高教师地位待遇，持续健全教师荣誉体系，让教师成为令人羡慕的职业，集聚优秀人才培养更优秀的未来人才，夯实教育发展基础和城市长远发展根基。
全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想【篇四】
中共一大会址纪念馆内，伴着快板节奏，脆生生的童音正将100年前一大会议召开的历史故事讲得既通俗易懂，又活泼生动。
16年前，第一批小小讲解员在中共一大会址纪念馆开讲时，有一位老师一直用赞许、坚定的眼神默默鼓励他们。她，就是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾。
“教有真情，育无止境”，一走进卢湾一中心小学一楼大厅，人们就能看到的这句教育理念，用来概括吴蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
卢湾一中心小学毗邻中共一大会址纪念馆。多年前，兼任少先队辅导员的语文老师吴蓉瑾在参观一大会址时发现孩子们听讲解不太认真，便在学校支持下展开调查研究。“建一支由少先队员组成、专门为小学生观众服务的讲解员队伍，让孩子们自己写讲解稿，用孩子们自己的语言，给同龄人讲党的历史!”吴蓉瑾说，想出这个新点子以后，她带领学生一同学一同讨论撰写讲解稿、一同磨炼演讲技巧。“红喇叭”小讲解员社团由此成立。
这支“红喇叭”，至今已培养了千余名小讲解员，志愿讲解场次超千场，已拓展出了沪语讲解、英语讲解、快板演出、连环画展示等多种形式。每一个双休日和节假日，只要没有出差和工作，吴蓉瑾都会站在一旁，用赞许的目光和温暖的笑容，默默守护着小讲解员们。
如今，在卢湾一中心小学，“中共一大会址纪念馆讲解”已成为一门特色课程。“这么多年来，讲解词始终铭记在我的脑海中。吴老师的教导在我心中种下了一粒红色种子，让我牢记红色历史、永远爱党爱国。”一位已是大学生的小讲解员这样说。
全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想【篇五】
上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾每天到校时都会给清晨的校园拍照，入夜时再拍一张学校的走廊。她将这些照片配上“爱的学校”“爱的走廊长又长”等文字，发在微信朋友圈，表达对学生的爱、对教育事业的爱。
在27年的教学生涯里，她以春风化雨般的关爱，滋润学生的心灵之花，当好青少年“拔节孕穗期”的耕耘者，用真情守护他们的身心健康;她积极探索信息技术与教育教学的深度融合，为学生提供个性化的学习空间，是主动适应数字时代教育改革实践的先锋人物;她牢记为党育人、为国育才宗旨，在全国率先组建小学生红色讲解员社团，16年来培养千余名小讲解员，让“红色的种子”在孩子们心中生根，让爱党爱国的校园文化蔚然成风。她一路走来的足迹，映照出新时代人民教师的育人初心。
“以情育情”，培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感
在同事、学生、家长的口中，吴蓉瑾有着不同的称号。在同事心中，她是大爱无疆的`“种子教师”;在学生心中，她是能认出全校上千名学生并准确叫出每个人名字的“云朵妈妈”;在家长心中，她是手机24小时在线的“秒回校长”。
当初作为卢湾一中心小学的一名年轻班主任，吴蓉瑾率先在学校里开设情感教育课，“以情育情”，目标是摆脱片面追求智能发展的教育，培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感。
做第一个“吃螃蟹”的人，第一步该往哪走?吴蓉瑾想到曾给孩子们布置作文写“一件难忘的事”，当时班里大多数学生写的都是“捡手表”“陪盲人过马路”等，怎样才能让孩子真正“我手写我心”?她尝试让学生记录下自己生活中的“阴晴雨雪”，在被称作“晴雨表”的随笔簿上，学生有话则长，无话则短，老师不给评分，只写批复。批复不是简单的一个“阅”字，细细密密的红字传递着吴蓉瑾与学生的情感沟通——“今天为什么折手工纸呀?老师十分支持!”“宝宝今天做了一件错事，但你在‘晴雨表’里告诉了我，老师很欣慰。”……孩子们一天天写，吴蓉瑾一篇篇回，在有来有往的交互中，学生们渐渐打开了心扉。
从帮助学生宣泄情绪，到积极情感引导，再到培养人格，吴蓉瑾的情感教育课已开设了17年。每周她都利用15分钟时间，坚持给学生上情感教育课，并写下了几千篇案例以及两本研究专著。
“我觉得爱不是教出来的，而是在平常种种细节中呈现的。”吴蓉瑾经常跟周围老师说，不爱孩子就不要做老师。课堂之外，吴蓉瑾经常会把班上一些学生带回家。这些学生不用发愁家长出差或是家里的老人身体不好，她会给孩子们做饭、补习功课。20__年的一天，向来爱喝咖啡的吴蓉瑾在微信朋友圈发起了戒咖啡“打卡”，连续发了400多天。原来她在践行与一名学生的约定——这名学生因为生病吃不下饭，吴蓉瑾同其商定：“我戒掉喜爱的咖啡，你也要把吃不下的东西多吃几口，我们一起调整。”每当学生毕业，吴蓉瑾都会给孩子们送上一张小卡片，上面留有她的微信号，“有困难找‘云朵妈妈’，任何烦恼都可以”。
吴蓉瑾说：“这27年里，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因为这是我身为人师的一份责任。我想跟我的教育同行分享——爱孩子、尊重孩子，把每一个孩子都当成我们的心头至宝。我想跟家长沟通——把那双小手交到我手里，给予我充分的信任支持。在我的眼里，每一个孩子都是含苞待放的花蕾，我会以爱和尊重守护他们这段历程，这是我的责任，也是我的快乐。”
构建“云课堂”，以信息化为大规模因材施教提供支撑
吴蓉瑾担任了卢湾一中心小学校领导后，要面对的学生从几十名变成了上千名。为了做到大规模因材施教，20__年起，吴蓉瑾组织教师和技术团队探索信息技术与教育教学的深度融合：学校通过记录学生答题时间、正确率等信息为每一个孩子建立数据库，老师们通过解读研究这些数据，提炼出更具针对性的教学策略，找准每名学生的问题症结。
在卢湾一中心小学，学生们上课的状态能通过动作捕捉加上数据分析反馈给老师。上课铃响后，学生们登录教学平台，老师就可以通过学生的虚拟头像变色程度来判断学生的准备情况;学生在平台上选择适合自己的难度级别，老师会提供个别化指导;学生用“电子笔”在特定的本子上书写，老师能清晰看到孩子的书写习惯、思考路径。不少学生从这一创新的“云课堂”中获益匪浅。
一名四年级男学生平时聪明活泼，课堂表现也很积极，可考试成绩总是不尽如人意。吴蓉瑾和其他老师分析了他的笔记，发现他做题目会出现“大段大段的停顿”，这是思想开小差所致。吴蓉瑾便鼓励这名学生通过练习射击提高注意力。经过一学期射击训练，这名学生注意力不集中的问题有了极大改善，期末考试成绩明显进步。
“这就好比我们把每一个孩子都放在一个篮子里，把所有有关数据搁进去，为实现大规模因材施教提供支撑。”吴蓉瑾还带领“云团队”开发了多个“云系列”产品，“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。
2022年全国三八红旗手先进事迹心得体会与感想