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集成电路版图设计实训心得篇一
1.了解电烙铁的使用。
2.学会熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝。
1.电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率在20—30w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。
2.钳子、镊子各一把，细铜丝若干。
3.焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
4.印刷电路板(pcb板)：硬制塑料板上印有铜制焊盘，可将一些电子元件焊在其上。
电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的.铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板获湿海绵上轻轻摩擦。
1.学习电烙铁的基本使用方法和焊接技巧，焊接的基本方法由以下及步组成：
(1)剪金属丝：将铜丝加工成弯钩，将其插入电路板(2)准备施焊：左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁(烙铁头应保持干净，并且上锡处随时处于施焊状态)。
(3)加热焊件：把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。
(4)送入焊丝：待焊盘达到温度时，同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。
(5)移开焊丝：待焊锡丝熔化一定量时，迅速撤离焊锡丝。
2.在电路板上练习焊接。
焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分，只有仔细认真的练习，熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行，否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单，实际上有着很高的技术要求，首先焊点必须光滑光亮，不能弄成虚焊，否则看似结实的焊点其实一晃就坏，得不偿失;当然更不能和其它焊点连接，否则就会造成电路板的短路或开路，焊点分布密集。其次焊接的速度必须快，否则会使电路板损坏并造成工作速度缓慢焊接练习很枯燥，但对后面的试验意义重大，所以这一环节必须认真对待，必须扎实的练习才行。
通过两天的焊接练习，让我真正掌握了一门技术，使我这两天中学会了电烙铁使用及简单的电路焊接这对后面试验的顺利完成有着不可磨灭的作用。
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集成电路版图设计实训心得篇二
在学习集成电路原理的过程中，实验是非常重要的一环。通过实验，我们可以将理论知识与实践相结合，加深对集成电路原理的理解。本次实验的目的是通过对集成电路的实际操作和测量，培养我们的动手能力和实验技巧，并进一步掌握集成电路原理的基本概念和特性。
二、实验环境和仪器设备
本次实验使用的环境是一个实验室，实验室内设有专业的实验仪器设备。我们主要使用了示波器、信号发生器和多用表等仪器。这些仪器有着较高的精度和准确度，能够满足我们实验操作的需求。
三、实验过程和操作步骤
在实验中，我们主要进行了以下几个实验项目：集成电路的静态工作点测量、集成电路的动态特性测量、集成电路的AC特性测量等。在进行每个实验项目时，我们都需要仔细阅读实验指导书，并按照指导书上的步骤进行操作。
在实验中，我们需要首先接通电源，并调节电源的电压和电流到合适的范围，然后连接所需的仪器设备。在操作示波器、信号发生器和多用表等仪器时，我们需要掌握其使用方法和操作要点。
在集成电路的静态工作点测量中，我们需要在电路中接入各种电阻电容元件，并通过调节电位器和旋钮来改变电路的工作状态。同时，我们需要观察电路中的电压和电流的变化，并记录下来，以便后续的数据处理和分析。
在集成电路的动态特性测量中，我们需要使用信号发生器产生不同频率的正弦信号，并将其输入到电路中。同时，我们需要通过示波器观察电路中的波形，并测量波峰值、周期和频率等参数。
在集成电路的AC特性测量中，我们需要使用示波器和多用表等仪器对饱和传输特性曲线进行测量。我们需要调节信号源和频率，以获取最佳的测量结果。
四、实验结果和数据分析
通过实验，我们得到了一系列的实验数据和结果。通过对这些数据和结果的分析和处理，我们可以更加深入地理解集成电路原理的相关概念和特性。
我们发现，在集成电路的静态工作点测量中，当电压和电流的大小处于合适的范围内时，电路能够正常工作。当电压和电流的大小超过一定范围时，电路可能会出现过压和过流的情况。
在集成电路的动态特性测量中，我们发现不同频率的正弦信号在电路中传输的效果不同。随着频率的增加，波形的波峰值会逐渐降低，周期会逐渐减小。这与集成电路的频率响应特性有关。
在集成电路的AC特性测量中，我们通过绘制饱和传输特性曲线，得到了电压和电流之间的关系。通过对曲线的分析，我们可以确定集成电路的饱和电流和饱和电压的大小。
五、实验心得和体会
通过这次实验，我对集成电路原理有了更加深入的理解。通过亲身实践，我不仅掌握了集成电路的基本测量方法和技巧，还加深了对集成电路的原理和特性的认识。
在实验中，我发现理论知识与实践技能的结合非常重要。通过实验，我不仅能够将书本上的知识应用到实际操作中，还能够发现理论知识中的不足和问题，在实践中进行修正和调整。
同时，实验中的操作步骤和方法也需要我们的细心和耐心。只有仔细观察和记录，才能够得到准确和可靠的实验结果。
通过这次实验，我不仅学到了实际操作技能，还学到了分析和处理实验数据的方法。这对于我今后的学习和研究是非常重要的。
总之，通过这次实验，我对集成电路原理有了更深入的了解，并掌握了相关的实验技能。这将对我的学习和研究有着很大的帮助。我将在今后的学习和实践中继续努力，进一步完善和提高自己的实验能力。
集成电路版图设计实训心得篇三
《通信电子电路》是通信工程的专业课程，以基础技能训练和能力培养为主线，从培养学生动手能力，培养工程技术实际应用型人才入手，强化综合性、实际性。目的是通过实习使学生掌握通信电子电路的实际开发所要掌握技术，培养其动手能力，观察能力，分析和解决实际问题的'能力，巩固、加深理论课知识，增加感性认识，进一步加深对通信电子电路应用的理解，提高对电路制造调试能力和系统设计能力。提高对常见电路故障的分析和判断能；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度，理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。另外在此次实习中我们还要熟悉protel99se软件，会用它设计电子原理图和进行pcb设计，认识各种电器元件的实际模型，熟悉各种实验仪器设备及焊接电路板的基本工具。
长沙理工大学综合实验楼4—1机房、理科楼b310实验室
长沙理工大学计算机与通信工程学院
高频功率放大器的制作与调试
1设计原理
高频功率放大器研究的主要问题是如何获得高效率，大功率输出。在低频功率放大器中，为提高效率，往往采用乙类（或甲乙类）推挽放大器；而在高频功率放大器中，则常工作在丙类，以求得到比乙类更高的效率。高频功率放大器常用的有源器件有晶体管与真空管。输出功率在千瓦以下的功率管常采用晶体管或vmos场效应管，而对于千瓦以上的功率管主要采用真空管。高频谐振功率放大器的主要特性是工作于大信号的非线性状态。
a)本设计是一款ab类功高频率放大器，作为参考电路是具有一定代表性电路。b)本电路特点，工作带宽1~50mhz，12v低电压供电。
page_index2.3参数设置
2.3-1gnd参数设置
2.3-2+12v参数设置
2.4元器件的封装
集成电路版图设计实训心得篇四
立约人_________（以下简称甲方）与_________（以下简称乙方）。甲乙双方为集成电路试制事宜，特立本合约，并同意条件如下：
第一条 标的物：委托芯片名称_________（icno._________），甲方同意由乙方代寻适合之代工厂，就标的物进行集成电路试制。
第二条 功能规格确认
一、甲方完成本设计案之各项设计及验证后，应将本产品之布图（layout）交由乙方进行集成电路制作之委托事宜。
二、甲方的布图（layout）资料，概以甲方填写之tapeoutform为依据，进行光罩制作。乙方不对甲方之布局图（layout）作任何计算机软件辅助验证。
三、标的物之样品验证系以乙方委托之晶圆代工厂标准的晶圆特性测试（wat）值为准，甲方不得作特殊要求。
四、如甲方能证明该样品系因乙方委托之代工厂制程上之误失，致不符合参数规格范围，虽通过代工厂标准的晶圆特性测试，仍视为不良品。
第三条 样品试制进度
一、甲方须于委托制作申请单中注明申请梯次，若有一方要求变更制作梯次，需经双方事前书面同意后始可变更。
二、原案若有因不可归责乙方之事由或不可抗力之情事，致无法如期交货，乙方应于事由发生时，尽速通知甲方，由双方另行议定交货期限。
第四条 样品之确认
一、样品之确认以第二条之第二及三款之规定为依据，甲方不得对电气特性提出额外的样品确认标准，若因甲方之布局图（layout）与tapeoutform不符，而致试制样品与甲方规格不符，因此所生损失概由甲方负责。
二、甲方应于收到标的物试制样品后肆拾伍日之内完成样品之测试。若该样品与甲方于委托制作申请单及tapeoutform中指定不符，且甲方能证明失败之样品是缘由制程之缺失所造成，甲方应于肆拾伍日之测试期限内以书面向乙方提出异议。如甲方未于此肆拾伍日之期限内向乙方提出异议，则视为样品已为甲方所确认。
三、乙方应于收到甲方所提之异议书拾伍个工作日内，将该异议交由第三公正单位评定。若甲方所提出之异议经评定，其系可归责予乙方时，乙方应要求代工厂重新制作样品。新样品之测试与确认，仍依本合约第二条第二、三及四款规定行之。除本项规定重新制作之外，甲方对乙方不得为任何其它赔偿之请求。
四、如新样品仍与甲方指定之规格不符，则甲方得要求终止合约。惟甲方不得向乙方索回已付予乙方之费用，且不得就本合约对乙方为任何损害赔偿请求，乙方亦不得向甲方请求任何除已付费用外之补偿。
第五条 试制费用试制费用依乙方订定之计费标准为准。
第六条 付款方式
一、甲方填送委托制作申请单、委托制作集成电路合约书及tapeoutform电子文件，连同拟下线的布局档案资料传送至乙方，并由乙方寄送芯片制作缴款通知函予甲方。
二、甲方收到芯片制作缴款通知函一个月内应以即期支票支付费用予乙方，乙方于收到费用后始制寄发票寄予甲方。甲方需于付款后始能领取该标的物。
第七条 专利权或著作权甲方保证所委托之设计案布图（layout）资料绝无任何违反专利权或著作权法之相关规定，或侵害他人智能财产权之情事，若有涉及侵害他人权利之情形，概由甲方负责，如造成乙方损害，并应赔偿之。
第八条 所有权与使用权与本设计案有关之光罩及制程资料之所有权与使用权均归属乙方。甲方为制作光罩需要、同意乙方将布局图资料交由乙方委托之代工厂，但乙方应责成代工厂严守保密责任。
第九条 保密甲方所提供本设计案之布局图（layout）及光罩均为甲方机密资料，非经甲方书面同意，乙方及其所委托之代工厂不得将该资料泄漏予任何第三者，亦不得将相关之资料、文件，挪作与履行本合约义务无关之其它用途，或提供给任何第三者使用。
第十条 不可抗力本合约因天灾、战争或其它非可归责于双方当事人之事由，致无法履行时，一方应于事由发生时通知他方，并本诚实信用原则，协助他方将损害减到最低。
第十一条 合约有效期限
一、本合约自签约日起生效，至签约日起满二年自动失效，期满后经双方同意得另以书面续约。
二、本合约于合约期限届至前可因下列事由终止之：
（一）双方书面同意
（二）甲方依第四条第四款规定终止合约
（四）甲方所交付之布局图有侵害他人智能财产权之情事时，乙方得不经预告终止之。
第十二条 合意管辖因本合约所生争议，双方合意以_________法院为第一审管辖法院。
第十三条 本合约若有未尽事宜，悉依_________有关法令规定定之。
第十四条 本合约附件为合约之一部，与本合约有同一效力。
第十五条 本合约之修订、变更或增删，非经双方书面同意不得为之。
第十六条 本合约壹式贰份，甲乙双方各执壹份为凭，印花税各自负担。
甲方（盖章）：_______ 乙方（盖章）：_______
负责人（签字）：_____ 代理人（签字）：_____
地址：_______________ 地址：_______________
_______年____月____日 _______年____月____日
附件：
委托芯片制作申请表（94年度）
集成电路版图设计实训心得篇五
第一段：引言（150字）
数字集成电路考试必然是电子信息类专业学生所不可避免的一道难题。我作为一名学习该专业的学生，在经历了数字集成电路考试后，深感这门课程对于我们学习和成长的重要性。通过考试的经历，我体会到了数字集成电路对于电子信息领域的重要性，同时也感受到了考试学习的方法和技巧的必要性。因此，我特此总结了几点关于数字集成电路考试心得体会，与大家分享交流。
第二段：熟悉基础理论（250字）
数字集成电路考试，无论是选择题还是解答题，都离不开基本理论知识。首先，对于数字集成电路的基础知识，比如逻辑门、触发器、计数器等，需要进行深入学习和理解。这些理论知识是我们理解和分析电路工作原理的基石。其次，对于逻辑代数的基本概念和定理，如德摩根定律、分解定律等，也需要熟练掌握。这些理论知识对于我们解答题目、分析电路非常重要。此外，数字信号与模拟信号的转化、各种触发器的工作原理等也应该被熟知。只有牢固掌握这些基础理论知识，才能在考试中更好地应对各种题型。
第三段：注重做题技巧（250字）
在数字集成电路的考试中，掌握一些解题技巧非常重要。首先是分析题目条件，理清思路。有时候，题目中给出的条件繁多，我们应该学会将这些条件逐步提取出来，进行分析，从而找到解题的思路。其次是注重画图，通过图形的方式，能够更直观地表示电路结构和信号传输。在解答前，我们可以使用逻辑状态图等方式画出电路的组成，并标注信号的传输路径，这样能够更清晰地展示电路工作原理和实现功能。此外，对于计数器、触发器等复杂电路，我们还可以使用真值表等方式进行分析，从而提高解题效率。总之，在考试过程中，善于运用解题技巧能够帮助我们更快、更准确地解答问题。
第四段：重视实践操作（250字）
数字集成电路的学习与考试不能仅停留在理论上，注重实践操作同样非常重要。在课程学习中，我们应该尽可能多地进行实际操作，熟悉数字集成电路的各种功能以及连接方法。对于常见的电路实验，如门电路、计数器实验等，我们可以多次实践，提高我们理论知识到实际操作的转化能力。此外，通过实验，我们还能够更好地理解电路故障排除方法，并学会规避一些常见的错误和问题。而在考试前，我们应该根据教材和实验内容，自己动手搭建各种电路，进行实际操作，这样不仅能够增强自信，也能够改善实际操作的技巧。
第五段：总结与展望（300字）
数字集成电路考试的过程是一个学习和成长的过程。通过这门课程的学习，我不仅得到了关于数字集成电路的理论知识，而且培养了分析和解决问题的能力。通过考试，我深刻感受到对于数字集成电路的学习不能只停留在书本理论和课堂知识，实践操作同样重要。在日常学习中，我们应该注重熟悉基础理论，掌握解题技巧，并通过实践操作增加对电路的理解和应用能力。未来，在电子信息领域的发展中，数字集成电路无疑会发挥重要作用，希望大家能够牢记这门课程的学习经验，为未来的学习和工作打下坚实的基础。