无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高三倡议书篇一
人生的苦恼是会不断出现的，只有调整好心态才能一次次的化解这些困惑！
可每当看到街上匆匆行人时，我不禁疑惑，难道人们没有开心的事吗？每当看见上班族在办公室热火朝天的情景时，我会怀疑，难道人生真存在许多烦恼吗？每当我看到人们为了一些鸡毛蒜皮的小事大打出手时，我会不懂，世间真的有宽容吗？我一直到现在还不理解笑对人生的意义，也许是我大愚蠢了，还没到那个境界吧。
偶尔，当我觉得我自己悟懂了笑对人生这简简单单的四个字之后，再回首社会，又感觉我错了，因为社会上的一些人和事告诉我，这四个字的理解好像不是那么简单！
笑对人生到底是什么意思呢？每当我问起老师和父母这四个字时，答案永远是笑对生活，可面对这复杂的社会，笑对人生的含义是否会存在，也许这个问题太深奥了，我们还无法回答！
可为什么有些人表面上是笑对人生，笑对朋友，可又在暗地里搞别人的小动作呢？
为什么有些人表面上可以忘了这件事，笑一笑就过去了，可心里却怎么也忘不了呢？
为什么有些人能够笑对人生而有些人不能呢？这又是为什么呢？难道是心境不同？
如果有可能，就早笑对人生吧！
高三倡议书篇二
一花一世界，一叶一菩提。陈道明对自己有着明确的要求：约束自己，不拍抗日神剧=伪历史剧，对得起观众。身为一个演员，就要有演员的职业操守。
还记得《仙剑奇侠传三》里的刘诗诗吗?或许你是因为《步步惊心》才认识她。刘诗诗绝对不是娱乐圈的新人，她17岁的时候就已开始拍戏。她的心态淡泊，一切且顺其自然，踏踏实实的去演戏。似水流年，呼啸而过。转眼之间，她已褪去“小荷才露尖尖角”的青涩，宛然长成了一株“出淤泥而不染”的荷花。刘诗诗的职业情操是：不骄不躁，脚踏实地，等待时机，一举成名。
孙红雷经常“抢戏”。毕业的他，经常奔波于北京各大片场，却屡屡碰壁。的他，被赵宝刚一下子刷了下来。孙红雷特憋屈，突然就来了股横劲儿：我就不信邪了，不给我角色，我就自己去抢!于是乎，他斩钉截铁的对赵宝刚说：“这对我不公平。”赵宝刚被吓了一跳，重新打量起孙红雷，他被孙红雷的自信和执着所感动，他勉强的答应了他的要求。后来，他发现，这小伙子在剧中呈现出的状态和现实中给人的感觉截然不同，就选定了他。所以，孙红雷的职业操守是：坚定不移、执着追求、自信面对、终获成功。
成龙是继李小龙之后成就最大的影视武打巨星。是他，使武大不再是传统的死板形式。他之所以会成功，是因为他失败的次数比我们的还要多!但他坚定相信，过去并不等于未来，没有失败，只是暂时停止成功。成龙从影40多年，拍了100多部电影，严重受伤达29次，他一直信奉“爱拼才会赢”，他也一直这么做。最终他在国际影坛上展现了中国艺人的形象，更让我们深深的记住了他的执着和顽强。成龙的职业操守为：爱拼才会赢。
每一位演员都有他们各自的职业操守。只有制定自己的职业操守，才能赢得成功。爱因斯坦曾说：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”可我觉得应该再加上自身的职业操守，那就堪称完美了。
高三倡议书篇三
高三是每个学生都必须经历的阶段，也是一个重要的转折点。在这一年里，我深刻体会到了班务的重要性，积累了一些心得体会。以下是我对于高三班务的五个方面的感悟和思考。
首先，做好班内组织与沟通是非常关键的。在一个班级中，每个人有不同的特长和角色，能够充分发挥每个人的优势，发挥班级的整体力量。此外，班级的发展离不开同学之间的良好沟通。每个人都应该及时了解班级的情况，能够通过各种渠道获得信息，并及时进行反馈和相应的调整。这样能够让班级的组织有条不紊地进行，也能够让班级的内外沟通更加顺畅。
其次，班级活动的开展可以提升班级的凝聚力和向心力。通过举办一些班级活动，可以让同学们更好地团结在一起，加深同学之间的友情和互助，增强班级的凝聚力。例如，组织一次班级郊游活动或者是联谊，可以增强同学之间的交流和了解。此外，通过一些有趣的活动，充实了同学们的校园生活，给他们提供了一个放松和娱乐的机会，增强了班级的向心力。
第三，班级内部的互相激励能够促进大家的进步。在高三的学习压力下，同学们需要相互支持和鼓励。通过班级内部的竞赛和表彰，可以激发同学们的学习热情，促进大家的进步。比如，可以组织一次知识竞赛，鼓励同学们积极参与，通过比赛的方式激发他们对知识的探索和学习的兴趣。同时，及时表彰优秀的同学，让他们成为榜样，激励其他同学更加努力，促进全班的学习氛围更加浓厚。
第四，建立良好的班级文化是班务工作中不可忽视的方面。班级文化可以说是班级精神的载体，是班级同学共同遵守的价值观和规范。通过建立良好的班级文化，可以增强班级的凝聚力和向心力，营造积极的学习氛围。比如，班级可以制定一些共同的约定和规范，如守时、尊重他人、团结协作等，让每个同学都能够做到文明守纪，形成整齐有序的学习环境。
最后，班级的长期发展需要有人负责的班委会。班委会在一定程度上充当着班级的管理者和组织者的角色。他们负责组织和协调班级的各项事务，保持班级的正常运转。同时，班委会还要履行代表同学们的责任，向老师传达同学们的请求和意见，并关注同学们的学习和生活情况，及时解决问题和提供帮助。因此，班委会需要具备一定的管理和沟通能力，时刻关注同学们的需求，不断提升自己的能力和素质。
在高三的班务工作中，我深刻体会到了班级的重要性。班级是同学们共同成长和进步的舞台，需要大家共同努力才能取得成功。通过做好班内组织与沟通、开展班级活动、互相激励、建立良好的班级文化以及班委会的管理，我们可以让班级更加团结和和谐。希望每个同学都能在高三班务中发挥自己的作用，为班级的发展做出贡献。
高三倡议书篇四
摘录：每一段生命都有其不得不承受之重，只有勇敢地扛下这些重量，才能更接近大地。而大地，有我们通往梦想的道路。
正文：高三，生命中最亲切的怀念
我曾在高二暑假的最后一天，怀着一种不同于往常开学时的心情，写下了这样一段话：感觉自己像士兵一样，要上战场了。不知为何特别紧张，明明就是很普通的返校，却感觉格外悲壮。这大概是因为，此次进军，作战时间比往日更长，而重获自由要二百多天之后了。
现在重温这段话，只觉得，若是时光能倒流，我宁愿选择做回那个对高三一无所知的、既紧张又兴奋的自己。因为高三之重，远远超乎我当时的想象。
每天做不完的作业、做不完的习题，一次又一次考试的打击，少之又少的休息时间……这些困难我早有耳闻，却没想到当自己亲临高三的历程，多的那份力不从心会让我如此难以喘息。这于我来说，便是高三最沉重的负担。
高一高二的自己，偶尔在考试之前临时抱佛脚一番，还能在考试中取得既让老师满意又让家长放心的成绩。而高三，却以每次考试中题目不断翻新的花样警告那个快要飘浮起来的我：一切都没那么容易。
在成绩单上，我看到的是名次一次比一次靠后;在课堂上，时常觉得老师所讲的内容和我的思路相差甚远。眼前，是不得不面对的现实;而内心，却无限憧憬着想象中的诗和远方。现实与梦想存在太大落差，我明明在一步步接近未来，却又不得不一次次怀疑自己是不是真的能拥有想要的未来。
高三是接近梦想的途径之一，而且很可能是最佳途径，尤其是对于像我这种非艺术生、非体育生的普通考生而言。迷茫之时，这样的话又从我脑海中闪现出来。梦想在前方散发出看不见的光，我仿佛听到它的召唤，我要找到它。
我在努力，每天做着一篇又一篇充满生词的英语阅读，推敲着一个又一个自己并不熟悉的公式。理综难理综难，难于上青天。为了高考，为了那最后的句号能画得圆满，我乐于接受不断向我袭来的思维挑战。
我的物理成绩一直不太理想，我也在不断为之付出。某次物理老师摸着我的头，安慰我说：“孩子啊，我知道你很努力，只是在成绩上暂时还没得到体现，但是不能因为遇到挫折就止步不前。你要记住，只有当你踏遍所有艰难的脚印，才有可能在高考试卷上出现拼搏过的足迹。”
是啊，踏遍所有艰难的脚印。如果现实与梦想存在差距，我们要做的便是咬紧牙关，努力，再努力。因为会有那么一天，梦想之路花开遍地，所有梦想不再落空，全都一一兑现。所以，对之前所受的那些苦难，我们无需太多怨言，因为一切都是值得的。
每一段生命都有其不得不承受之重，只有勇敢地扛下这些重量，才能更接近大地。而大地，有我们通往梦想的道路。
现在距离高考还有一段时间，我相信我一定会尽自己最大的努力奔跑到终点，然后不留任何遗憾地结束这十二年的学习生涯，结束给我无尽打击后让我变得坚强的高三。不得不承受的高三之重，终有一日，将成为我生命中最亲切的怀念。
高三倡议书篇五
高三年级是每一个学生都难以逃避的一个阶段，也是升学路上最为紧张和重要的一年。作为高三学生，我们除了要面对沉重的学业压力，还要承担起班级的班务重任。通过一年的班级工作，我深切体会到了班务工作所带来的种种困难，同时也获得了许多宝贵的经验和体会。下面将从负担与困难、责任与使命、团结与合作、领导与沟通以及成长与收获五个方面，总结我在班务工作中所得到的心得体会。
首先，班级的班务工作给我们增添了不小的负担与困难。高三的学业本身就繁重而艰巨，而担任班级职务更是额外的责任。每天课业已经占去大部分时间，我们还要处理班级的各种事务。这无疑给我们带来了更高的时间压力和心理压力，使我们感到身心俱疲。另外，班级工作还需要一定的组织能力和协作能力，这对于个人来说也是一项挑战。因此，我们必须学会合理安排时间，提高自己的组织能力和沟通能力，才能更好地应对班级工作的困难。
其次，班务工作充满了责任与使命。作为班级的骨干，我们需要负责班级的秩序与管理。我们要协调好各项班务工作，确保班级的正常运转。另外，我们还要关心班级的每一位同学，帮助他们解决问题，提供支持和帮助。我们要以身作则，成为班级的榜样，为其他同学树立榜样。这样的责任和使命，让我们有了更加坚定的信心和动力，努力为班级做出更大的贡献。
第三，班务工作需要团结与合作的精神。班级是一个集体，每个人都有自己的优点和长处。我们要善于发现和利用每个人的长处，形成合力。在班务工作中，我们要与其他同学密切配合，共同完成任务。只有团结合作，才能更好地应对困难和挑战。而且，通过团结合作，我们还能培养出团队意识和团队精神，为班级打下坚实的基础。
第四，班务工作需要一定的领导与沟通能力。作为班级骨干，我们需要发挥领导作用，承担起组织和协调的责任。我们要有明确的目标和计划，并能够带领大家一起努力实现。同时，我们还要善于沟通与交流，了解每个人的需求和想法。只有与同学们保持良好的沟通，才能更好地完成班级工作。通过班务工作，我们将学会如何成为一个优秀的领导者，同时也提高了自己的沟通能力。
最后，班务工作不仅让我们感受到了压力与困难，更为重要的是带给了我们成长与收获。通过一年的班级工作，我深刻认识到了自己的不足之处，并通过努力不断完善自己。我学会了如何与他人合作并充分发挥团队的力量，也增强了自己的组织和领导能力。同时，班级工作也让我更加懂得责任与担当，培养了我承担责任的勇气和决心。这些经验和成长，对于我今后的发展将起到积极而重要的作用。
总之，班务工作不仅增添了我们的负担和困难，更为重要的是锻炼了我们的能力和意识。通过负担与困难、责任与使命、团结与合作、领导与沟通以及成长与收获五个方面的体会，我对高三班务工作有了更深入的认识。班级工作是我们成长的机会，我们要不畏压力，勇于担当，努力发挥自己的能力，为班级的发展贡献自己的力量。
高三倡议书篇六
高三是学生们面临人生重要关卡的一年，取得好成绩不仅仅依靠个人的努力，更离不开班级的管理和组织。作为高三学生，我深感班务管理对于学生的学习成绩和心理健康至关重要。在班务管理中，我学到了很多宝贵的经验和体会，这些经验和体会对我在高三的学业和生活都起到了巨大的帮助。
第二段：主动参与班级活动
参与班级活动是班级管理的重要一环。在班级活动中，我们可以加深同学间的联系和了解，激发同学间的团结和合作精神。作为班干部，我积极参与班级活动的组织和筹备工作，通过开展各种形式的活动，如班级聚餐、户外拓展以及文化交流等，不仅增进了同学们之间的友谊，还提高了大家的集体意识和凝聚力。
第三段：建立良好的信息共享平台
信息共享在班级管理中起到了十分重要的作用。班级管理中的信息有学习方面的，也有生活方面的。比如，高考政策的变动、各科目的备考经验、学校的通知以及同学的跟进情况等等。班干部负责建立班级的信息共享平台，每天及时发布学校的通知、安排各科的学习计划和每周的学习总结等。通过信息共享，我们不仅能及时了解学校的最新动态，更能够为同学们提供有效的学习和备考支持。
第四段：及时解决问题和矛盾
班级管理中，难免遇到各种问题和矛盾。例如，学习上的问题、同学之间的矛盾以及班级内部的分化等等。作为班干部，我们时刻注意发现和解决问题，在班级内及时化解矛盾，保持良好的班级氛围。我们组织了班级讨论会，让同学们有机会表达意见和建议，共同解决问题。同时，我们也定期组织班级活动，增进同学之间的感情，减少分化的可能。
第五段：心得体会和建议
通过这一年的班务管理工作，我深刻体会到班级管理的重要性。班级管理不仅能加强同学之间的联系和合作，还能为同学们提供学习和生活上的支持。在之后的学习生活中，我希望能继续发扬班务管理的精神，为大家营造更好的学习环境和班级氛围。同时，我也希望每一位同学都能对班级管理负起责任，主动参与，共同成长和进步。
总结：班务管理对于高三学生的学业和生活至关重要。通过班级活动、信息共享平台、解决问题和矛盾等方式，可以提高同学之间的团结与凝聚力，为大家创造更好的学习和生活条件。作为班级的一员，我们应该主动参与班级管理，促进班级的发展和进步，共同度过高三这个特殊而重要的阶段。
高三倡议书篇七
高三已经滑去大半，各种滋味融合在一起，身边依然还有同窗的笑靥，只是阳光已非昨日的模样。失意、彷徨与迷茫，让我懂得这一年需要驻足高三，坚强以对。
为了模拟考试有更多的提高，每夜在被窝里撑起一片光亮奋笔夜读；为了错了很多的试卷，整夜难以入眠；为了父母、老师话语中殷切的期望，我要驻足高三，拼命做好。
时间如流水般蹚过岁月的忧伤，如今的我走过了漫不经心的高一，褪去了心浮气躁的高二，徜徉在离高考最近的舞台——高三。驻足回首已过去的大半高三，有经历失败的酸楚，有享受成功的雀跃，有在低谷时的无助绝望，太多太多情感汇聚成我的高三生活。此刻，沉重的课业如承载着几千年的欲望和忧伤的盔甲戴在我疲惫的心灵上，但也如马力十足的马达鼓舞我前行。
高考一天天的临近，迷茫、失意与彷徨，徘徊在编织已久的梦想的边缘。梦想似乎触手可及，却又那么遥不可及。我知道梦想是要不停追逐的，不能认输，纵使有再多的苦难也无法停止我追逐梦想的脚步，我知道熬过了黑夜才会有天明，风雨过后才会有彩虹，哪怕跌倒一千次，我也要一千零一次地爬起来，我必须坚强、执著和自信。驻足高三，不能放弃，我要努力去实现我的梦想。
环顾四周，四季更替没有因为我而停住，时间更没有因为我而不再流逝。高三让我没有理由再对叶子的凋零而感到悲伤，也没有理由再让我对天气的萧瑟而感到凄然，我要驻足高三，不再徘徊。
教室后面的倒计时一页页被撕去，每天都是一成不变的运转，而我们生活在寂寞之中，我想不该叹息，也没有时间叹息，只能驻足高三，坚强面对，只有这样梦想，才可能在来年夏天绽放。
高考正一步步走来，此刻我无所畏惧，我坚信没有比脚更长的路，没有比人更高的山。高三的战鼓已敲响，我与大家一样，驻足高三，奋战高三，不破楼兰终不还！
高三倡议书篇八
随着高中生活的进展，面临着短暂且重要的高三学习阶段，要对自己的学习、生活有更谨慎地规划，更加严谨地对待每一件事情。这是一段忙碌而不枯燥的生涯，需要学生更多的投入、更多的时间和更多的行动。身为一名高三学生，我亲身体验了苦战高三的时期，也对这段日子有了深刻的理解和认识。
第二段：压力与困难
高三学习水平和形式与之前两年课程有着很大的不同，给学生带来了非常高的压力和困难。不仅课程难度大，学习量大，每天的课业任务也非常繁重。我时常会感到压力山大，害怕面对自己的力量不够、学习能力退化，悔恨当初无法珍惜课余时间。此时，正确的态度是不抱怨不疑心，努力克服困境，专注于解决问题。
第三段：积极的心态
通过激烈的学习，我学会了要用积极的心态看待生活，面对高考和学习要把握住自己的心态。我们需要有自信，遇到问题时不躲避不慌乱。应该保持乐观的心态，怀着万无一失的信念，从容不迫地面对困难，为更好地发挥自己的潜力做出积极的攻击。
第四段：生活管理
不仅仅高三学习对我们来说非常重要，对其他方面的生活也需要有更好的安排和管理。我们要在小范围内对自己的生活进行规划，每天分配好时间来处理各种琐事。在大范围的生活管理方面，我们需要更多地理解亲人、朋友和同学的感受，同时也要经常规划自己的生活和未来，时刻充实自己。
第五段：总结
高三学习和生活是我们短暂而值得回味的时光，虽然坎坷、不易，但一定是丰满多彩的，不容错过。虽然困难重重，但是我们一定不要害怕，要用积极乐观的态度，把握好自己的心态，努力克服难关，生活依然会丰盈多彩、精彩纷呈。具体来说，要把握好高三复杂学习环境、做好好处的收集和总结，以及在审时度势方面慎重思考策略，才能在高三学习生活中获得积极的反馈和独特的成果。
高三倡议书篇九
可是，青春也不是全是欢乐的。
青春，是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任，心里加了一些压力。为了我们的将来，为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑，努力学习，不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜，也不惧怕什么。毕竟，青春不再啊!
看，这不就是忙碌的青春?
看，这不就是多情的青春?
青春是五彩缤纷的，让我们畅想青春!