幼儿技能比赛活动方案 有趣的小脚丫幼儿园教学活动方案(精选5篇)

时间:2025-06-05 作者:LZ文人

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿技能比赛活动方案篇一

:有趣的小脚丫

1、通过看、摸、捏、闻等感知活动,了解自己的.小脚丫及其简单的功能,初步懂得要保护好它。

2、初步培养幼儿对活动的兴趣,并能产生愉悦的情绪。

一、   回忆上次活动

引导幼儿回忆上次活动,说说自己的小手是怎样的?

二、   观察小脚

引导幼儿通过数数脚趾、捏捏脚趾、动动脚趾、比比脚趾大小、闻闻脚的味道等活动,感知自己的小脚丫,了解其简单的功能,并初步懂得要保护好它。

三、   给小脚拍照

1、   通过踩脚印的活动,激发幼儿继续观察、感知自己小脚的兴趣。

2、   使幼儿体验到踩脚印活动的乐趣。

四、   延伸

将幼儿的脚印图布置于教室中,鼓励幼儿邀请自己的父母猜猜、找找自己的小脚丫。

幼儿技能比赛活动方案篇二

活动功能:

培养孩子的反应力及动作的敏捷性。

活动准备:

小椅子一只,糖果,小狗头饰若干。

活动过程:

1、妈妈和孩子边唱边拍手。

2、妈妈和孩子戴上小狗头饰作小狗状,绕小椅子边走边唱。

3、唱完歌曲后,谁先坐在椅子上谁就赢,拿一粒糖果作奖励(表示吃到了肉骨头)。

幼儿技能比赛活动方案篇三

活动功能:

训练孩子的听辨力。

活动准备:

围巾或长毛巾,一张椅子,音乐磁带。

活动过程:

1、妈妈扮演兔妈妈,孩子扮演兔乖乖,爸爸扮演大老虎。

2、听到欢快的音乐,妈妈和孩子学兔跳。

3、爸爸边哼音乐边夹着尾巴(用围巾或长毛巾装饰)走出来,孩子和妈妈马上躲到椅子后面。

幼儿技能比赛活动方案篇四

活动功能:

1、学会表唱歌边做动作。

2、感受亲子游戏的快乐。

活动过程:

1、妈妈扮大猫,孩子扮小猫。

2、妈妈和孩子一起唱歌一起做动作。

3、唱到"啊呜啊呜"时,妈妈把眼睛捂住,孩子赶快躲起来。躲好后发出"小猫"的叫声,妈妈去寻找。

提示:

1、妈妈和孩子可交换角色。

2、家庭其他成员可共同参与游戏。

附动作:

1--蹲在地上,双手五指张开在胸前摆动。

2--双手撑在地上,臀部翘起左右摆动。

3--双手放在脸颊旁,五指张开同时往外拉,似摸胡子状。

幼儿技能比赛活动方案篇五

活动功能:

听音乐找动物,并模仿其声音和动作。

活动准备:

绒毛玩具(猫、狗、鸡、鸭、羊……)。

活动过程:

1、家长把绒毛动物玩具摆放在地上,请孩子说一说这些小动物的名称,并学一学小动物的叫声。

2、家长唱歌,孩子听着歌曲去找相应的小动物。

3、找到后,家长和孩子边唱边模仿这个动物的动作。

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