人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我们身边的劳动人民篇一
活动目标：
1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。
2.引导学生正确认识这场”战疫”, 既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
3.引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情，领悟到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、 不断强大自己，争取成为有用的人才。
[班会准备]
1.制作班会课ppt，并收集准备疫情相关照片、音乐和视频。
2.利用多媒体向学生推送疫情之下普通‘逆行者”的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。
活动过程：
一、导入
二、观看视频，了解抗疫故事，谈感受。
三、朗诵《江津区疫情期间学生行为十条》，并谈谈自己的感受。
1、守规矩戴口罩，身体不适要报告。
2、进校园测体温，间隔1米记在心。
3、教室里常通风，吹去病毒了无踪。
4、下课时别扎堆 ，不在校园打闹追。
5、进食堂要错峰，文明就餐记心中。
6、放学后勤锻炼，身体健康防肺炎。
7、回宿舍不串门，按时作息养精神。
8、勤洗手讲卫生，口罩垃圾不乱扔。
9、少乘车多步行，交通安全保出行。
10、防疫情靠大家，科学防护人人夸。
四、观看七步洗手法视频，请一个同学演示如何正确洗手。
第一步(内):洗手掌 流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓;第二步(外):洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;第三步(夹):洗掌侧指缝 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步(弓):洗指背 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;第五步(大):洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;第六步(立):洗指尖 弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;第七步(腕):洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
五、老师讲解复学注意事项：
1、六年级进校时间7:40—7:55（若超过这个时间就只能在校门外等候，等其他年级入校后大约8:30后才能进校），全部都由南校门进校。
2、进校前需先行在家测量一次体温，体温正常者（不超过37.2度）方可到校，若超过此体温，留家观察并及时报告班主任。周一请穿正装校服戴好口罩再出门。
3、六年级放学时间4:50—5:10，放学地点待定，每天请注意关注qq群通知，家长随时保持电话畅通。
4、请同学们带好水杯和饭盒，准备消毒纸巾与免洗手液；
5、疫情期间，家长一律不准入校，接送孩子时不可在校门口扎堆。
6、上学期间做好个人的防护卫生，不可随意摘下口罩，不可与别人共享午餐等，若屡教不改者按照学校规定处理。
7、讲《四牌坊小学复学须知》以及其他疫情防控的注意事项。
我们身边的劳动人民篇二
二、班会重点：
班会重点故在同学们的互相交流上，指出你的同学或朋友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人注意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。
三、班会形式：
谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。
四、班会准备：
(一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长。
(二)请两位男同学排演一个小品《看面相》。
(三)每位同学准备一个伟人交友的小故事。
五、班会过程：
(一)主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们马上就要进入高三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，难道同学们之间真的大再需要真正的友谊了吗？让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友——主题班会“我们需要朋友”现在开始(背景音乐——臧天朔的《朋友》)
(请10位同学发言)
(三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏，把他(她)的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃)
(五)小品《看面相》
主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同学们踊跃发言)
以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。
主持人：朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢？请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决？然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。
(六)请儿位同学讲伟人交友的故事
主持人：通过同学们讲述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们互相帮助,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。
(七)主持人：同学们让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声中结束我们的班会。
(八)班主任总结
这次班会开得很成功，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑态度，从而同学们之间变得很陌生，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们敞开心扉，彼此交流，又唤团了人间最真挚的情感—-友情，这是人们最美好的情感，让我们带上一颗真诚的心，去寻找生命中永远的朋友!
我们身边的劳动人民篇三
让学生明白拥有一份真正的友谊是很快乐的事，认识什么是真正的友谊，怎样用一颗真诚的心去认识自己的朋友，对待自己的朋友，以此增进同学的友谊，建立和谐班级。
一、认识什么是真正的友谊.
二、怎样用一颗真诚的心去对待自己的朋友.
班会形式：情景体验式、情景再现式、小组讨论式
(一)多媒体课件
(二)请五位男同学排演一个小品《看面相》
师：同学们，前不久我们学校刚举行了校园集体舞比赛，现在大家一定还记忆犹心吧?那么让我们就一起再来回顾一下当时的情景!
师：是啊，和朋友在一起真的是一件很快乐的事情,有朋友真的是太高兴了。一个人如果一生中能够交上几个真正的朋友，那是最大的幸福，也是最大的乐趣，更是最大的满足。
主题班会“我们是朋友”现在开始，有请我的搭档李木子
乙：在历史上有许多关于朋友之间的故事，今天我就给大家带来了廉颇和閵相如的故事，同学们让我们一起来观看成语故事《负荆请罪》。
看来同学们的课外阅读真的是很丰富啊!
甲：是的，除了刚才我们看到的和听到的故事外，其实还有很多名人们，采用了各种各样的方式来赞扬朋友之间那种纯洁友谊。
乙：同学们，你们知道有哪些吗?(有古琴曲、古诗、书画、名言。。。。。。。)
甲：那么接下来我们就来进行一次知识大比拼。我先来说一下比赛规则：我们把同学们分成两队，女生是巾帼队，男生是英雄队。每队选派五名选手。看哪队选手在一分钟内说的古诗、名言多，哪队就获胜!
乙：好，请选手们迅速上场!
甲：大家准备好了没有?好巾帼队先来，记时开始!。。。。。。
乙：两队的比赛真是进行地很激烈呀!
甲：是啊，同学们都表现的不错!不过比赛嘛，有赢就有输，输了的队伍不要气馁，争取下次取得好成绩。
乙：接下来就由刘老师给我们的获胜队伍颁发奖状!恭喜你们!好，谢谢大家!请大家上位。
甲：通过以上大家讲的故事，背的古诗和名言中，我们可以看出，虽然我们和他们所处的年代不同,但有一点是共同的,即朋友之间需要真诚纯洁的友谊，互相帮助、互相勉励、共同进步。
乙：我相信，只要我们真诚地去对待别人，别人也会真诚地对待我们，我们就一定会找到真正的朋友!
乙：看来大家都把同学们的音容相貌互相留在了心底，可以看出大家都互相深深地关爱着，人生离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的，真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
甲：其实在我们周围，只要大家留心观察，就会发现每一个身边的人都有许多闪光之处，往往是在不经意间被我们忽视了。我们都应该留意周围的人和事，吸取别人的优点，改掉自己的缺点。取长补短，共同进步。
下面，请同学们欣赏小品《看面相》
演员a：交朋友不能以貌取人
b：朋友之间要互相学习
c：朋友之间要互相帮助
d：朋友之间要团结友爱
e：朋友之间要相互关心
甲：看了以上的小品，不知大家有何感想?(同学们可以用一句话或是一个词来表达都行)
乙：其实朋友之间经常会有许许多多的事情发生，当我们遇到时，我们应该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间的故事，或是在交友时遇到了哪些问题?大家共同讨论，该如何解决?然后请各组选派代表进行交流，寻找解决的方法与技巧。
1、朋友之间要以诚相待。
2、朋友之间要互相信任。
3、朋友之间要互相理解和包容。
4、朋友之间应该说真话。
5、友谊最重要的不是接受爱，而是奉献爱。
乙：同学们总结出的这些交友之道真是太好了，让我们时刻铭记它们，珍惜我们的友谊，让我们永远是朋友!
这次班会开得很成功，达到了我们预期的目的。正如歌中所唱，千里难寻是朋友，千金难买是朋友。让我们是永远的朋友，永远的朋友。结识新朋友，不忘老朋友。愿我们到处都有好朋友。让我们珍惜自己的友谊，让我们的心灵永远充满阳光!
我们身边的劳动人民篇四
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大，九九与久久同音，包含着长久长寿的含意我国把农历九月初九定为老人节，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的老人节。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
20xx年9月29日9月30日
1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义，培养学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬尊老、爱老优良传统。
2、让学生走进老人、关注老人、理解老人，用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人，同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示，获得教益，在爱的感悟下，感受人间真情。
五年级组全体教师及学生。
活动以少先队中队为单位，结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。
1、黑板报
各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。
2、布置教室
师生共同布置，可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。
如：敬老成时尚，举贤传德风。
步步登高开视野，年年重九胜春光。
登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。
九九重阳享健康，人间百善孝为先。
3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日)，为活动做好资料准备。
4、准备好做糕的材料：糯米粉。馅儿料。
5、每班分为4个小组，各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活动前联系好食堂。
8、活动前联系好社区。
1、介绍重阳节：
利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。
2、学做重阳糕(9月30日)：
(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;
(2)各班分为4个小组，每组邀请一个家长帮忙，共同动手操作。
3、蒸糕：
食堂协助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至各班。
4、包装：
把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。
5、送糕进社区：
在学校老师和社区工作人员的带领下，选5到10名同学代表送糕进社区。
6、身体力行、实践承诺：
7、感悟体验(习作)
各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。
我们身边的劳动人民篇五
清明节是我国的传统节日，也是最主要的祭奠节日，是祭祖跟扫墓的日子。通过查材料、家庭采访以及社会实际等运动，让同窗们懂得清明节的由来、风俗、诗歌等。让学生晓得传承中华民族的优良文明，是爱国主义教导的详细体现。
1、通过查找资料了解清明节的由来（课件出示）
应用午会课进行交换。让班级同学全员参加。
2、了解清明节的习俗（课件出示）
清明节的习俗是丰盛有趣的，除了讲求禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放鹞子、打马球、插柳植树等一系列风气体育活动。
3、复习有关清明节的诗句（课件出示）
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
4、先容烈士陵园，讲述义士的故事怀念革命先烈
通过活动，同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发挥中华传统美德，感触清明祭祖。