报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
保险行业协会上半年度工作报告篇一
一学年顺利结束了，在科任老师的关心和支持下，在校领导的正确指导下，顺利走过这一学年，现在我将这一学年的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作：
九年级是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是我班主任的首要问题。
我主要做了两点;一是尊重每位学生，尽可能满足学生的的需要，努力的克服了固执己见，尊重学生的个性发展，为学生的成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到更优秀，我班的刘安琪同学学习成绩优秀，集体荣誉感强，班干工作也很出色。但是，同学间的`关系处理的不是很好。针对这一点，我找她谈心，帮助她找原因。后来她与同学之间的关系非常融洽。
对于后进生，不歧视他们，努力去发现他们的闪光点，激励他们不断自我完善。我班的焦彬同学学习很差，上课不认真听讲，作业经常不做，课上课下纪录不能保证。行为习惯很差，对于这样的学生只是批评指责，他的自信心会越来越少，我发现他篮球打的不错，在学校组织的篮球比赛中表现非常出色，于是我就鼓励他，如果你学习像打篮球那样专注，你的学习成绩一定会有很大的进步，对于他的每一点进步，我都会及时的发现并且及时予以规律，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习搞上去。
这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是纪律性较差，缺乏自我约束能力，如今的孩子今非夕比，他们接触面广，自尊心强，但又有现代青少年的极大弱点，即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表现在他们的一言一行中，他们自由散慢在队列了，有说话的，有打闹的，无精打采，我向学生提出要求，通过一些时间的训练，使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。
我教育学生怎样正确处理同学之间的关系，并以此召开主题班会，对学生进行教育，在处理闹矛盾的学生时，让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以此来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。
劳动是培养学生德育思想品质的机会，现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些学生平时很少干活，养成了懒惰的习惯，首先教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦黑板，我都示范并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做得不认真和逃跑的同学，让学生知道老师不仅注重他们的学习更注重他们的人品。
二、主要收获和体会
保险行业协会上半年度工作报告篇二
一、 员工管理、业务学习工作：
1、2013年初按公司总公司工作意图，在团险部内部人员重新进行配置，积极调动团险业务员和协保员的展业积极性。
2、制定符合团险实际情况的管理制度，开好部门早会、及时传达上级指示精神，商讨工作中存在的问题，布置学习业务的相关新知识和新承保事项，使业务员能正确引导企业对职工意外险的认识，以减少业务的逆选择，降低赔付率。
3、加强部门人员之间的沟通，统一了思想和工作方法，督促部门人员做好活动量管理，督促并较好地配合业务员多方位拓展业务。
4、制订“开门红”、“国寿争霸”赛业务推动方案，经总公司批复后，及时进行宣导、督促全体业务员做好各项业务管理工作。
5、制订2013年团险业务员的管理和考核办法，并对有些管理和考核办法方面作了相应的调整。
保险行业协会上半年度工作报告篇三
回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好!下面是整理的关于2019年上半年幼儿园工作报告，欢迎阅读!
满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。
为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。
一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创建，“aaa食堂”创建，“aaa特色校园创建”、 “优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。
安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。
1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。
2.加强门卫制度及晨检制度。
1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。
2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且提高师生的技能。
3.开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。
4.组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。
以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。
总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。
一、办园目标：坚持科学发展观，办人民满意的幼教事业。在“用心爱孩子，用爱做教育。”的教育理念指导下，根据本区域实际需求，结合本地区经济现实，加大投入努力给孩子们创造更好的保教环境。力争两年内将本园建设成为服务半径约5公里内的一流幼儿园。
二、内部管理：以思想道德建设为导向，以规章制度执行为准绳，加强内部管理，强化服务意识，促使全体教职工努力做到“思想道德要高尚，服务意识要跟上，业务水平要赶上”。
“思想道德要高尚”，通过组织学习，让教职工从思想上认识到幼教事业的神圣，及幼教工作的重要性。让教职工牢固树立正确的道德准则，明白工作、服务的对象是幼儿。要用道德准则去约束自己，养成良好地工作习惯，要知道工作中什么是该做的，什么是不该做的。坚决杜绝因教职工思想麻痹、道德不健全引发的伤害幼儿或其它影响幼儿身心健康成长的事件发生.“服务意识要跟上”，组织全体教职工通过换位思考、学习讨论等形式的活动，培养了教职工的服务意识。全体教职工明白服务的对象是幼儿。根据幼儿生活不能自理、学习不能自觉、安全不会自我保护等特点，不断改变服务方式，完善服务模式。力争我园的保教工作让幼儿舒心、让家长安心、让社会放心。
“业务水平要赶上”，通过园本教研，兄弟园交流，优秀园观摩等形式，给教职工创造了更多的学习、交流、展示的机会，通过活动让教职工保教水平有所提高，培养了大家的学习意识。营造出了争学先进，提高业务水平的良好氛围，努力把教职工培养成学习型人才。
三、师资配备和教职工培训：我园共有教职工19人，其中园长1人，专职教师10人，保育员5人，厨师2人，门卫1人。专任教师学历达标率为80%。
教职工培训：20xx年暑假，组织4名教师参加了郑州幼师的成人幼师班的学习，并且都以优秀的成绩毕业。11月份又有4名教师成功考取了《幼儿教师资格证书》。按照登封市教体局、石道乡中心校的有关要求，积极参加和幼儿保教相关的各种学习和业务培训。
四、保教工作质量：20xx年，我园的保教工作基本满意，以《幼儿园工作规程》为指导，认真贯彻落实《纲要》精神，保教工作质量稳中求进，坚决抵制幼儿园教育“小学化”。我园的王红利老师在石道乡中心校组织的“石道乡幼儿园优质课大赛”中获得一等奖。保育方面也取得了不菲的成绩，全园全年度没有发生任何保育事故，坚决执行消毒制度、晨检制度，加强疫情监控确保我园在2019年度没有发生任何疫情。
五、安全教育：上年度，我园采用了多种形式的安全教育活动。
组织召开家长会，宣传幼儿管理的注意事项。向家长发放宣传册，宣传拒乘黑校车、超员车、超速车。校门口悬挂条幅、警示牌，宣传安全知识。在“安全进课堂”活动中，利用游戏寓教于乐，把安全意识树立在了孩子们幼小的心灵中。
六、办园条件改善：20xx年斥资2万元，硬化了幼儿活动场，将活动室内外墙壁进行了涂刷和装饰。
七、资产和经费运行：我园创办资金为35万元，历年添置设备后固定资产达42万元，2019年的活动场硬化、墙壁涂刷装饰、办公桌椅、幼儿桌椅等物品添置投入资金32019元，我园现固定资产约45.2万元。
经费运行：坚持执行严格的财务制度，做到专款专用，收支两条线。但由于地区经济薄弱，家长承受力有限，收费较低，因此经费来源单一，园舍建设、校车购置等大额投入仍困难重重。
八、存在的问题及下步工作打算：
(一)、存在的问题：
1、家长学校工作薄弱，农村家长知识水平有限，法律意识淡薄，教育意识偏颇，给保教工作带来了阻力和负面的影响。比如：家长不顾幼儿身心发展的需求，一味追求对孩子“小学化”教育等问题亟待解决。
2、资金短缺，必要的大额投入捉襟见肘。
(二)、下步工作打算：
1、加强家长学校工作，找出重点教育对象，因人制宜，让家长
的保教意识有所提高，能更积极地配合幼儿园工作，能更好的教育好下一代。
2、自筹资金，对餐厅、厕所等基础设施进行整修或重建。寻求社会、企业等捐赠，解决校车问题。
总之，20xx年我园有成绩也有不足，我们要在登封市教育局、石道乡中心校的领导下，努力进取，奋力开拓力争在新的一年里取得更好的成绩，给孩子们创造一个更加和谐、优美、安全的“儿童乐园”。
保险行业协会上半年度工作报告篇四
四、今年上半年在总公司的指导下从营销部成立了综合拓展部，尝试新的业务发展渠道，在尝试中也取得了一定的效果，但是还未达到最好效果，在下半年将继续探索，使这支队伍能成为公司意外险业务新的增长点。
五、 建议：
一是在当前各项政策影响下，团险业务拓展环境越来越严峻，展业难度是客观存在的，为此，建议公司能在对团险予以重视，并在外围环境经营上予以支持。
二是建议公司领导多参加团险部会议，多与业务员沟通、交流，在业务思路上予以指导与帮助。
2、下半年工伤保险将在全市全面铺开，因此将工伤保险的影响降低，在巩固现有意外险的基础上，开拓新的意外险来源，特别是一些代理业务。
保险行业协会上半年度工作报告篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
区xx局2022年上半年，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，牢固树立从严管党治党的理念，认真落实全面从严治党主体责任，巩固党史学习教育成果，不折不扣执行上级决策部署，为我区xx工作高质量发展提供了坚强的政治保证。
一、工作情况
（一）以“定山石”的基调狠抓主体责任落实。一是领导班子具体抓、抓具体，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，同部署、同落实、同考核，当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者。二是党组织书记亲自抓、亲自管，坚持守土有责、守土负责、守土尽责，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，既抓好班子、带好队伍，又管好自己、管好亲属。三是班子成员直接抓、直接管，按照“一岗双责”要求，定期研究、布置、检查、报告分管范围内的党风廉政建设工作，加强对分管领域党员干部的经常性教育管理，做到业务工作覆盖到哪里，党风廉政建设就深入到哪里。上半年党组认真研究巡查整改，制定详实巡察整改工作方案，组织召开党建暨党风廉政建设工作推进会议，专题硏究部署党建和党风廉政建设工作；
强化党的政治理论武装，每月召开中心组学习，上半年遵照中心组学习计划完成6项专题学习；
同时党组班子会集体研究干部提拔、全面从严治党和“三重一大”事项，完善了纵向到底横向到边、任务层层传递的责任体系，切实把党风廉政建设责任制工作纳入全局总体工作部署，真正做到同部署、同落实、同检查、同考核。
（二）以“高压线”的要求加强纪律作风建设。把廉政教育与党员常态化学习相结合，上半年制定了内控制度汇编，严明政治纪律，严格用制度管人管事；
5月专项学习党纪法规和条例准则，严明党员义务，规范党建工作开展，推动形成学条例、明底线、知敬畏、守纪律的浓厚氛围，不断增强党员遵规守纪的自觉性、坚定性，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；
持续强化法定节假日廉政教育制度，认真部署节假日值班、安全生产等相关工作，在重要节点提前谋划部署，明确纪律要求，围绕公车私用、公款吃喝等严格对照中央八项规定，多次以四不两直的方式做好监督检查，力戒形式主义、官僚主义，严防“四风”问题反弹。认真落实谈心谈话制度，把“红脸出汗”作为经常性手段，对在思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，及时开展谈心谈话活动，做到抓早抓小、防微杜渐。
（三）以“创新性”的思维强化教育宣传工作。积极组织全体党员参与党员微党课评比活动，在冬训中融入党员教育环节，以党史学习教育为契机，紧抓主题教育，拓宽学习脉络，将党史中的光荣传统和优秀精神品质发挥到党风廉政建设中来；
在自学、集体学中加入更多视频、纪录片等形式，组织红色经典观影活动、经典诵读比赛，通过多彩的廉政活动筑牢领导干部、党员不想腐、不敢腐的思想根基。
（四）以“钉钉子”的精神提高业务工作实效。坚持把党风廉政建设工作钉紧、钉牢、钉实，从细节入手，从具体问题抓起，注重发挥廉政建设在带动促进业务工作中的实效，同时通过业务工作促使廉政建设落到实处。党组定期进行党史学习教育阶段总结，巩固深化党史学习教育成果经验，着力在创新思路、抓主抓重、改进方法上下功夫。建立局机关与街道结对联系制度，将走向基层、深入一线作为指导业务工作的不二法宝。
二、存在的问题
（一）党风廉政建设责任制的落实与上级要求存在差距。一是班子成员落实“一岗双责”意识不强。表现在对从严治党中肩负的重大责任认识不深刻、不到位，责任感、使命感不强，存在“睁一只眼，闭一只眼”的情况。表现在对党员干部日常监督特别是“八小时以外”监督方法不多；
履行主体责任重视开会、提要求和签责任书，实际监督“两个责任”落实与上级的要求还有一定差距；
存在轻作风纪律建设、重业务的思想，部署多，监督少，作风督查失之于宽，失之于软，通报曝光力度不够，震慑力不强，监督管理方式过于简单。二是党组成员对分管范围的党风廉政工作情况掌握不够全面。对党风廉政工作主动谋划少、思考不足、办法不多，按部就班地推动工作。比如，习惯于就文件落实文件，就会议落实会议，对本单位履行党风廉政主体责任分析评估、提出对策建议，强化工作措施不够。
（二）廉政风险排查不全面，没有及时研讨、变更和完善。从部门看，一是办公室在印章管理方面，存在可能不严格执行审批管理制度、主观随意盖章的风险；
在来文传阅方面，存在可能汇报处理不及时而造成工作延误的风险；
在公务接待方面，存在可能未严格落实接待标准的风险。二是在教育培训等方面，有时仍会出现一般应对、质量不高的问题，可能存在形式主义的苗头。三是处理信访案件过程中，可能存在不作为、慢作为的现象，有官僚主义、脱离群众、敷衍群众的风险。四是在服务对象身份认定中可能存在客观因素无法认定而导致群体性诉求的风险。五是可能存在部分人员政治生活待遇落实不到位，队伍不稳定，引发群体上访的风险；
在组织老同志参观、休养等活动中，可能存在不按规定程序审查把关，在岗不尽责，因而产生安全问题的风险。
（三）廉政宣传教育不够深入。一是“两个责任”在廉政宣传教育中刚性落实不到位。有的同志认为党风廉政教育和预防腐败是“软任务”，只要在重要节点要求开展警示教育活动就尽职了，甚至还认为廉政教育活动搞多了会束缚束脚，会影响单位正常工作的开展。二是教育形式单一，内容片面。虽然我局对党员干部党风廉政建设宣传教育很重视，但是教育缺乏针对性和有效性，无论是领导干部还是普通科员，对教育的内容和要求上下一般粗，多以说教式为主，拘泥于集中学习、上廉政党课、观看警示教育片为主，缺乏创新性，导致党员干部学习积极性不高，学习氛围不浓厚，也未学深学透，学习效果达不理想。
（四）反腐倡廉建设力度还不够。一是思想认识不足。虽然反腐倡廉工作年年讲，但“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现状一直没有得到根本的改观，“反腐倡廉只是纪检监察机关的事”的错误认识在我局干部头脑中依然存在，抓业务工作一手硬、抓反腐倡廉建设一手软的问题依然比较突出。二是教育的有效机制没有建立起来。反腐倡廉大宣教格局没有真正构建起来，教育的范围、教育的力度明显偏小。另外，教育的针对性不强，“普遍散药、统一施治”对“易得病的人”的治疗效果较差。三是监督观念不强。一方面，领导干部自觉接受监督的意识不强，另一方面，一般干部对领导干部监督的认识不到位，存在不愿监督、不敢监督和不会监督的问题。
（五）不正之风依然存在，部分党员干部担当意识不强。有的同志在平时工作生活中，对政治问题不敏感，缺乏应有的警惕性。局党组在履行监督责任有松、懈、软的思想，对纪律要求多查处少。有的同志业务能力还不够强，工作水平层次不齐，尤其是在党建工作方面缺乏主动性、创造性，还存在“等、靠、要”的侥幸心理，办事方法陈旧、思维方式局限，满足于完成任务，不求高质量效果。
三、下步举措
一是持续抓责任落实，任务细化到点到人。进一步落实党风廉政建设“一岗双责”要求，切实把责任制落实到业务工作全过程，真正做到上下联动、齐抓共管，在全局范围内形成一手抓业务建设，一手抓党风廉政建设，两手抓，两手硬，两不误，两促进的良好局面。要积极推进廉政风险防控体系建设，一年多以来，局各项业务工作基本走上正规，工作流程、规律基本摸清，接下来我们要全面梳理、排查各项工作、各个岗位权力运行过程中的廉政风险点，针对风险领域权力运行的关键环节深入研究并准确形成廉政风险防控措施，落实防控责任人，确保党风廉政建设要求落到实处。
二是持续抓作风提升，推动工作再上台阶。持续加强政治思想建设，持续深入学习党的十九大精神和十九届历次全会精神，要围绕学习作风建设，着力解决提高素质问题；
围绕思想作风建设，着力解决爱岗敬业问题；
围绕工作作风建设，着力解决务实担当问题；
围绕领导作风建设，着力解决工作创新问题；
围绕生活作风建设，着力解决严于自律问题。用作风的全方位提升不断打磨工作人员能力，推动我区xx工作提质增效，走在省市前列。
三是持续抓纪律规矩，强化监督管理力度。进一步健全党风廉政建设检查考核机制，局党组班子牵头，认真执行监督管理，对不规范不到位、违纪违规的相关问题，要坚持原则，敢抓敢管，及时研究解决，督促整改落实。坚决防止“失之于宽、失之于软”的问题发生，让全局每一个干部都能切实感受到身边始终有一个严肃的组织在监督自己，时刻有一套严格的制度在约束自己。要加大检查考核结果运用力度，切实作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
;保险行业协会上半年度工作报告篇六
岁月如梭，我教师职业生涯的第一个学期很快就要结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了这一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好思想转变工作以及培养良好的道德品质
对初一的新生，必须先规范学生的行为，让他们认识到自己身份改变，他们已经是中学生了，要时刻用中学生的标准来要求自己，特别是在小学的陋习或不良毛病应该要改掉，扬长避短，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的升旗集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
而我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，尽量满足学生各方面的需要，努力克服晕轮效应，要及时发现学生的闪光点，改掉缺点，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
特别是对于某些较特殊的学生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过。我班的石梅同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但由于期中考试后，就骄傲自满，不思进取，据我观察和其他科任老师反映，该生已经不能正确认识自己了。
针对这一情况，为顾及她的脸面，开始的时候，我就在上课当中有意无意灌输一些就不能夜郎自大，一山更有一山高等等的思想，但成效也并不理想。随后，又在课堂中批评骄傲自满这一不良思想，但没有点破是批评谁。最终，效果也不大明显。最后，我决定与她好好地敞开心扉聊聊这个话题，帮她分析其中的利弊，找出问题的所在。最终，她认识到错误，并愿意改正。
二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。
开学初，制定班规，并落实。并让班干部及部分学生代表参与到管理当中，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，严格要求自己，时刻铭记“身正为范”这一教诲，勤跟班，使班风正，学风浓。
鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，如第二课堂、班级文化评比、广播操比赛、文明办评比、元旦校运会、元旦文艺汇演等等，这些集体活动既锻炼学生的动手能力，增加班级凝聚力以及师生的感情，也能够激发学生的积极向上的激情和斗志。从所获的奖项当中，就可以充分体现以上这些。总的来说，学生的各方面素质都有不同的提高。
保险行业协会上半年度工作报告篇七
时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，的感受，就是累并快乐着。
一、努力营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。努力营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。
二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
小学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。
三、全面了解学生，关爱学生,多鼓励学生。
每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。
四、切实做好安全工作和管理方面。
安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。上学放学都很危险。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。一学期来本班无完全事故发生。
在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。卫生方面，学生都是自觉的去完成。
五、存在的不足及努力方向。
当然，我在工作中也存在着一些不足：
1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力;另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。
2、班级活动开展地不多。学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。
今后的努力方向：
1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。
2、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。
3、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。
4、在本学期最后的时间里，认真做好复习动员工作，制订详细的复习计划，进行有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。
小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是，只要我们真诚地捧着一颗”爱心”，就一定能把这份工作做好。