人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写一处景物字写一处景物字篇一
病文片断：
……
病文分析：
这是一位同学写一次上学迟到的情景。小朋友想想，他当时气喘吁吁地赶路，心情显然是焦急的，行动也是匆忙的，气氛也应该是紧张的，这时写鲜花的笑脸，蝴蝶的飞舞与当时的心情很不相称，所以作文里写景物，一定要联系自己的思想感情，如果“情”、“景”分离，互相矛盾，就会让人感到虚假。
写一处景物字写一处景物字篇二
在我的家乡——四川，有一片美丽的小竹林，那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里，它并不是一片普通的竹林，而是一片应有尽有的“美岛”。
春天，竹林的小笋芽儿冒出来了，春雨滋润着它，哺育着它，使它长得又快又壮。快看！那一个个小竹笋，多么像一座宝塔呀！侧面来看，笋芽而又像一个等腰三角形立在那里。
夏天，笋芽儿经过脱下一件又一件的衣服，长得又细又长，那顽强的生命 力和强壮身体的笋芽儿，至今以长成竹笋。在夏天里，它必将变成少年。阳光哺育着它，夏雨为它解渴，凉风为它扇扇子。它显得是那样的骄傲，是那样的自豪！
秋天，竹笋落下了一大半的叶子。留下的叶子也渐渐变黄了，等待着飘落，等待着冬天的来临。风中飘舞的叶子，多么像一只只黄蝴蝶 飞来飞去炫耀着自己啊！
冬天，竹笋的叶子几乎全都落了，只有小部分的叶子忍受着严寒，在纷纷大雪中顽强的生活着。大雪为竹笋披上了一件白色的外衣，好看得非常！
啊！四川的风光真美呀！不过，最美的，还是四川的小竹林！
写一处景物字写一处景物字篇三
我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。
小池塘里长着一座大山，大山的边上有许多喷泉。
水很深，颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青，柳叶已经很绿了，万年青有的已经开花了，还种着最坚强的月季花，月季花的花瓣上长满了小刺，有的上面都是刺，一模就炸到了手。池塘里有很多鱼，有的鱼大大的，有的鱼小小的，在池塘里游动，还有乌龟哪，看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。
过了一会仿佛我也是一条小红鱼，在水里游动，我有累了停在小池塘里，看见小鱼真在比看谁跑的快，有许多人真在看我们，有的鱼正在玩吹泡泡，有的玩捉迷藏，还有的正在玩老鹰捉小鸡，过了一会我才知道自己不是小鱼。
我很喜欢我们学校的小池塘，我真是太喜欢我们学校的小池塘。
写一处景物字写一处景物字篇四
我们学校里面，有一个水池。远远看去真像一颗花生躺在那里晒太阳。
有的草和花像在跳舞、有的像在相爱、有的像在玩耍……
最壮观的就是那座雕像和紫藤长廊了。
我想：“要是太阳大方一点，把光照在紫藤花上，那该有多好啊！就算只有一点光，也可以啊！”我仿佛看见紫藤花在跟我微笑呢！
水池里面，水绿得像是被周围的竹林、小草染过似的。小鱼在池里欢乐地舞蹈：有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有时会出现牛蛙和其他动物。
最最壮观的就是那座假山了！我有些不明白，为什么假山上会有很多小洞洞呢？像是被人挖空了一样，而且上面居然能长出花草来。
学校的水池真是太美了！
写一处景物字写一处景物字篇五
我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。
小池塘里长着一座大山，大山的边上有许多喷泉。
水很深，颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青，柳叶已经很绿了，万年青有的已经开花了，还种着最坚强的月季花，月季花的`花瓣上长满了小刺，有的上面都是刺，一模就炸到了手。池塘里有很多鱼，有的鱼大大的，有的鱼小小的，在池塘里游动，还有乌龟哪，看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。
过了一会仿佛我也是一条小红鱼，在水里游动，我有累了停在小池塘里，看见小鱼真在比看谁跑的快，有许多人真在看我们，有的鱼正在玩吹泡泡，有的玩捉迷藏，还有的正在玩老鹰捉小鸡，过了一会我才知道自己不是小鱼。
我很喜欢我们学校的小池塘，我真是太喜欢我们学校的小池塘。
写一处景物字写一处景物字篇六
我喜欢的一处景物是海滩边的景物，每当我想起海滩边的景物，我就多么想去呀！
早晨，太阳渐渐地升起来，当你一站在大海中就能看到自己的身影，这是太阳反射的自然现象。
中午，突然来了一群可爱的小朋友，小朋友一走到海滩，坐到海滩边大海翻起波浪，小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。
下午，那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天，但是小朋友们还是玩得的开心极了！有的在玩沙子，他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔，有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品，有的正在游泳，他们那游泳的方式好像青蛙。
这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。
写一处景物字写一处景物字篇七
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面啦！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出啦笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出啦圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出啦教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满啦人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满啦活力，充满啦欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
写一处景物字写一处景物字篇八
从我记事的那天起，我开始恋风景，尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏，我走进啦校园，第一眼看到的是操场，操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方，几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门，球筐，单杠和双杠便成为操场的点缀！
春天的操场并不像花园那样漂亮，但是也够我们轻松啦，那新生的绿草，笑眯眯的瘫软在地上享受阳光，衬托着红的，白的，黄的，紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻俩个筋斗，再捉迷藏，甭提有多快乐。
夏天，梧桐树和柳树开始疯狂的长，同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌，树叶在跳舞；同学们在谈笑，大树也在思考着什么；同学们在做游戏，大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为啦一对永不分割的好朋友，彼此交心谈心。
秋风来到树叶的身旁悄悄的说：“秋天来啦，秋天来啦。”树叶说：“嗷！劳累啦一年啦，也该休息啦。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落，投入到啦大地的怀抱。
冬天，每当下啦第一节课，冬雾弥漫。雾散啦以后，立即出现啦一幅奇景，那青松针叶上凝结着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那树枝上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成啦洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚至于童话世界中。
春天的操场生机勃勃；夏天的操场树木葱茏；秋天的操场秋凉如水；冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场，更爱四季如画的育才小学。