学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)

时间:2025-09-18 作者:笔舞

各位嘉宾、朋友们,大家好!在这特殊的日子,我们相聚在一起,庆祝共同的成果。2接下来,我们将展示一系列精彩的节目,希望能给大家带来愉悦和惊喜。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇一

(女)听,新年的钟声即将响起!

(男)瞧,20xx的脚步悄悄走近!

(女)转眼间,我们已经成长为风华少年!

(男)今年的元旦联欢会见证了我们相依相伴的六年!(女)明年我们将离开母校,各奔前程!

(男)远去的白云带走了我们花一般的梦幻。

(女)而带不走的是我们心中深深地怀念!

(男)今天,让我们六年五班全体一起搭乘开往春天的地铁!(女)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(男)敬爱的老师,亲爱的同学们,。

(女)今天,我们一起舞动青春的翅膀!

(男)从这里向着美好的未来飞翔!

结束语:。

(合)最后由我们五年六班的全体学生向我们敬爱的老师献上我们最真挚的祝福:

(全班)老师辛苦啦!

(合)请您原谅我们太多的无知,您们的教诲曾经给过我们无数的感动,我们拥有着最美的校园合最好的老师,我们的每一名学生是幸福的,我们一定不会辜负你们的希望,努力学习,争取取得更加优异的成绩!

(女)同时祝大家来年考上理想的中学。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇二

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康宽心,。

乙:人人有爱心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都开心!!

甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的'谆谆教导和殷切期望;。

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20xx年即将过去,

乙:20xx年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章一一光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇三

合:大家cc下c午c好!

刘:寒风吹响了冬季的乐章,

赵:初雪印染了新年的气息,

刘:在这个充满了坚毅的季节里,

赵:在这个标志着新开始的季节里,

刘:我们济济一堂,迎接新的一年,

赵:我们欢聚一起,共度美好时光!

刘:在过去的一年里,我们有欢笑,有沮丧。

赵:有快乐,有难过,

刘:每当这时,总会有老师陪伴,

赵:安慰我们,

刘:鼓励我们,

赵:帮助我们,

刘:引导我们,

赵:她们付出了无数汗水和努力,

合:让我们一起说声:“老师,你们辛苦了!”

赵:下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)。

……。

刘:谢谢徐老师。

刘:爆竹声中迎新年,快板声中贺元旦,下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上常。

赵:少年是国家的希望,少年强则国强,《少年中国》,强盛中国!

刘:呀,又有人迟到了,到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵:平时我们最爱吃棉花糖了,今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里,说要唱出来,让我们洗耳恭听。

刘:《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵:美妙的流星雨一直为我们所向往,一会儿一扯流星雨》就将来到我们的现场,快把耳朵――竖起来!

刘:《虎口遐想》,有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了,让他们讲讲。

赵:《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及,但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室,怎么样?厉害吧!

刘:新奇的流行歌从来就是我们爱听的,有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》,要听就请他们上台吧。

赵:我们班来了几位朗诵家,他们都急着要上台呢。快来吧!

刘:歌声悠扬美妙,飘入我们心中,声声唱音,句句歌词,太美了,请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵:《半齿山》?半齿山是什么?哦――原来是一场朗诵啊,半齿山来咯!

刘:魔术深不可测,几位同学拜师学会了魔术,想为我们展示一下,让我们见证他们是否学业有成!

赵:星空的神秘与美妙是大家众目共睹的,下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘:稻子是我们所熟知的一种植物,我们的生活离不开它,《稻香》是最美的香!

赵:《你若成风》,这是一首好听的歌,让我们来听听。

刘:跆拳道是防身必备,让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵:《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目,挑战开始!

刘:我们班的一个同学开个人演唱会了,她要唱两首歌,我们为她捧捧场吧!

赵:搞笑的相声一直是我们的最爱,让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘:听!新年的脚步声越来越近,新年的乐章已经奏响,请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘:欣赏了新年的乐章,接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首,大家说好不好?(好!)。

……。

赵:谢谢谢老师。

刘:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,。

赵:时间老人领着我们即将敲响新年的大门,。

赵:展望即将到来的虎年,我们踌躇满志,相信只要我们大家励精图治、发愤图强,成功一定属于我们,明天一定会更加美好!

合:让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇四

合:大家xx好!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们xx教育(可加上艺术部)"庆元旦,迎新春"的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦,大家期不期待!

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,赢得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)

丁:xx教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会

合:现在开始!

周:首先请欣赏舞蹈《xxx》

周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!) (趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!

丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:xx(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:《xx》

丁:欣赏跆拳道表演:《xx》

周:欣赏拉丁舞:《xx》

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们xx教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,xx教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇五

b:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

c:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

f:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

d:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

e:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

c:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

f:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

d:当日历又翻开新的一页;。

e:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!

c:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》d:学校生活既紧张又活泼,

e:学校生活既辛苦又快乐,

d:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班请准备。

《2》f:初中生活是快乐的,不是吗?

c:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

f:八(11)班请准备。

《3》c:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。

f:七(11)班请准备。

《4》d:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

e:九(4)班请准备。

《5》f:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

c:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

f:九(11)班准备。

《6》d:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

e:九(3)班请准备。

《7》f:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

c:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

f:七(16)班请准备。

《8》d:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

e:八(8)班请准备。

《9》f:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。

c:九(14)班请准备。

《10》e:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班请准备。

《11》d:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

e:七(8)班请准备。

《12》e:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

c:九(8)班请准备。

《13》d:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

e:八(15)班请准备。

d:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

c:八(17)班请准备。

《15》c:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班请准备。

《16》e:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

d:八(26)班请准备。

《17》f:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》,请欣赏。

c:八(22)班请准备。

《18》d:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

f:九(19)班请准备。

《19》c:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

f:下面请欣赏歌曲《运》。

c:七(10)班请准备。

《20》d:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

c:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

d:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

c:七(5)班请准备。

《21》e:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

d:九(17)班请准备。

《22》f:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

e:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》e:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

d:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉宾街舞表演请准备。

《24》c:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

f:请欣赏街舞表演。

c:《大合唱》请准备。

《25》d:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

e:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

d:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

闭幕词。

f:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

c:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

e:我们耕耘,我们播种。

d:我们收获、我们憧憬。

f:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

c:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

e:今天,我们载歌载舞。

d:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇六

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;。

当小树又增加一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

(合):现在开始!

闭幕词。

甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

(合):祝大家:新年快乐、佳节如意!甲:二年级一班新年元旦联欢会。

(合):到此结束!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇七

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇八

(女)听,新年的钟声即将响起!

(男)瞧,20xx的脚步悄悄走近!

(女)转眼间,我们已经成长为风华少年!

(男)今年的元旦联欢会见证了我们相依相伴的六年!

(女)明年我们将离开母校,各奔前程!

(女)而带不走的是我们心中深深地怀念!

(男)今天,让我们六年五班全体一起搭乘开往春天的地铁!

(女)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(男)敬爱的老师,亲爱的同学们,

(女)今天,我们一起舞动青春的`翅膀!

(男)从这里向着美好的未来飞翔!

结束语:

(合)最后由我们五年六班的全体学生向我们敬爱的老师献上我们最真挚的祝福:

(全班)老师辛苦啦!

(合)请您原谅我们太多的无知,您们的教诲曾经给过我们无数的感动,我们拥有着最美的校园合最好的老师,我们的每一名学生是幸福的,我们一定不会辜负你们的希望,努力学习,争取取得更加优异的成绩!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇九

合:歌唱我们完美的明天,20元旦晚会此刻开始。

甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。

乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。

乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了。

双腿。

但是她并没有放下而是坚持着她的《鼓舞》感动了成千上万的人下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。

乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;

竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

有一种舞蹈,他很有活力;

有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。

甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。

我们的老师,更有母爱的伟大。

甲:请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

(合)xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(女)这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男)在即将过去的20里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女)来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男)来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女)构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

(男)请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

(男)瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女)请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

(男)美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(男)月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。

(女)"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女)月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女)瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的'孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男)请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

(男)物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女)有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男)请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男)有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女)终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

(男)请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。

(女)童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

(男)妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女)请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

(男)下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女)轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(女)请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男)虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

闪动的烛光祝你平安如意。

(女)愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男)愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女)今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男)在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女)在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男)在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(合)今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇十

1:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!

2:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

2:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

1:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

2:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

2:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。

1:在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

1:当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!

2:我们的心儿像怒放的'花朵,荡起一片欢乐的海洋。

1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

2:新年有新的畅想,新年有新的希望。

1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

2:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

1:今天,我们送出最美好的祝福:

(合):现在开始!

闭幕词。

1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

2:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这美好的时刻。

1:今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力,面向未来的集体。

2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

1:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

1:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇十一

合:大家新年好!

孙凡雅:当日历又翻开新的一页;。

吕昊烨:当小树又增加一个年轮;。

李轶:当春天又拥抱着大地;。

冯露萱:让我们共同迎接的到来!

孙树贤:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

王睿涵:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

姚清扬:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

闫天岐:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

孙凡雅:新年有新的畅想,

吕昊烨:新年有新的希望。

冯露萱:新年拉近了我们成长的距离;。

李轶:新年染红了我们快乐的生活;。

孙树贤:在这个洋溢着幸福的季节里,

王睿涵:在这个充满着希望的日子里,

孙凡雅:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

姚清扬:让我们尽情唱吧,

闫天岐:让我们尽情跳吧,

冯露萱:欢乐属于我们,明天属于我们。

孙树贤:现在我宣布二年级一班20元旦联欢会现在开始!

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学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇十二

主持人男:新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

主持人女:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的期望。

主持人男:今日,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。

主持人女:今日,我们载歌载舞,一齐憧憬20xx年的辉煌。

主持人男:此刻我宣布,周行学校20xx年度元旦文艺会演。

合:此刻开始!

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇十三

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨。

t:日月如梭,光阴似箭。

c:当小树又增加一个年轮。

t:当春天有拥抱着大地。

c;当冬天又露出灿烂的笑脸。

t:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。

c:让我们共同迎接20xx年。

t:在此祝家长朋友们,教师们鸡年大吉。

c:祝小朋友聪明健康。

t:下头有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇十四

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想;

甲:新的一年开启新的篇章;

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学生参与小学六年级元旦联欢会主持词(优质15篇)篇十五

合:大家好!

男:新年的钟声就要敲响,

女:时光的车轮碾过留痕:

男:小树又增加了一个年轮,

女:我们也又增长了一岁;

男:伴随着冬日温暖的阳光,

女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

男:首先请校长讲话!

女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xx,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!

男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!

女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!

女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有请!

男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!

男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!

女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx,xx!

女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!

男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx,xx给我们带来《冲动的惩罚》!

女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!

男:一份耕耘,一份收获。

女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

男:衷心祝福老师同学们新的一年xx快乐如意,

女:衷心祝愿老师同学们新的一年xx健康进步!

男:20xx元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

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年终总结是一个对自己工作态度和职业规划的检视,有助于我们更好地找到自己的定位和发展方向。以下是小编为大家收集的年终总结范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考
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