教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)

时间:2025-08-29 作者:JQ文豪

工作心得体会是对自己工作态度和效率的一种反思和总结,通过这样的过程能够提高工作的质量和效果。工作心得体会是个人经验的总结,每个人的写作风格和思路都有所不同,下面是几篇不同风格的范文,供大家参考。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇一

您好!

首先感谢您们无私的奉献,把您们的儿子送到部队服役,不能时刻陪伴在您们的左右。您儿子今年11月服役期已满,但为了继续为国家、为辖区人民无私的奉献自己的青春与热血,他本人选择继续留在部队服役,建功立业。

××同志从××年××月入伍××省消防总队新训团,进行了为期三个月的新兵培训,同年三月份分配到××消防中队服役至今,入伍以来,他工作责任心强踏实肯干,时刻严格自己。服役期间,累计参加过灭火战斗上百起,抢险救援××余次,社会救助××余次,曾参加抗洪抢险,抗凝冻,抗旱等事件。

在八年的军旅生涯中,您的儿子先后在××年××月获得红旗车驾驶员,××年××月获得优秀共产党员,××年××月获得年终工作荣获三等功,××年××月获得荣获优秀士兵,××年××月获得红旗车驾驶员……。您儿子这些骄人的成绩和您们从小对他的悉心培养是分不开的,来到部队后您们对他的关心和鼓励使他更加茁壮成长,如今您们的儿子已经长大成人了,成为一名优秀的中国军人,不管他是否还继续留在部队服役,他都是一名能独挡一面的真正男儿。最后,我们××县消防中队全体官兵再次感谢您们这些年来对部队的关心与支持。

祝愿您们身体健康,全家幸福美满。

20xx年x月x日。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇二

政治国培是一项旨在提升全体公民政治素养的重要活动,今天,我来谈谈我的政治国培心得体会和感想。

第二段:学习体验。

在政治国培的课堂上,我感受到了前所未有的学习体验。首先是讲师的水平极高,他们不仅深入浅出地讲解了相关的法律法规和政策,还有丰富多彩的案例分析和互动环节,让我们不仅对政治知识有了更深入的理解,也充分激发了我们的学习兴趣和参与感。另外,政治国培课堂的学习方式也别开生面,每一次课堂都有主题鲜明的活动和互动,例如以小组为单位进行游戏、辩论和实践等,这些趣味性强的活动既有利于巩固所学的知识,也能让我们在学习中获得愉悦感。

第三段:收获与体验。

在政治国培的学习中,我不仅学到了很多有关于国家政治、法律法规、文化历史等方面的知识,同时也增强了自己的自信心和认知能力,由于政治国培开设的知识点十分的系统化和全面,让我重新认识到政治的重要性,以及国家治理的复杂性,也让我对国家的发展、社会进步、经济发展等方面充满了信心和期待。同时,在政治国培的学习中,我也发现,全球化、多元化的发展势头下,对于个人而言,仅有掌握一两门技术技能显得过于单薄而极具局限性,而具备一定的政治素养,则显得更为重要而占有内在的稳固和底蕴性。

第四段:推广。

政治国培虽然是面向全体公民的,但是在我看来,特别适合青少年。现代社会中,青少年处于发育成长的重要阶段,其世界观、价值观、思维方式等都受到极大影响。而政治国培可以帮助青少年在知识上了解社会、认识国家,更能够培养其独立思考、实践合作、社会责任等方面的能力。我认为政治国培应该加强推广,让更多的青少年能够接触到政治教育与培训,从而受益。

第五段:总结。

政治国培给我带来了全新的学习体验,让我的知识面得到了丰富拓展,而且让我正确认识到这一活动的重要性和必要性。同时,我还发现原来身边的许多人和事,都与社会、国家和政治息息相关,我需要不断学习和提高自己,驱动这个世界和社会进步。我希望政治国培可以越办越好,让更多的人能够受益。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇三

政治作为一个社会的核心,与每个人息息相关。它不单纯只在国家治理中发挥作用,更关系到人们的福祉。在这个多元化的社会中,我们需要深刻理解政治与人民生活之间的关系。在这一点上,我有一些深刻的感悟,现在想分享一下我的政治感想心得体会。

第二段:政治的重要性。

政治是一个约束和指引我们行为的红线。每个人都必须遵守政治规则,否则社会秩序会受到影响。政治的规范和行为准则是保护和实现人权的基础。政治的压力也往往来自于政治经济与人权的矛盾,因此,实现有效的政治管理是最重要的事情。如果没有良好的政治运作,没有有效的规则以及具有约束力的行为准则,那么社会稳定将无以为继。

第三段:政治教育对人的影响。

政治教育是社会构建和人权实现的基础。它包括课堂教育、政治活动等各种社会教育形式。对于我个人而言,政治教育教会了我如何正确的理解政治事务,如何形成宏观思维与多元化思想的重要性,如何正常地参与政治活动。我深刻认识到了政治教育的重要性和影响性,它不仅增加了我对民主实体的信任,而且也反映了政治经济建设中的许多重要问题。

第四段:政治对社会的影响。

我们身处一个复杂的现代社会,抵制政治的真正后果不只是对个人的影响而已,更重要的影响社会稳定的繁荣和民主策略的实现。政治经济体制是保证社会发展稳定的重要建设,如果那不稳定,则目标无法实现。我们可以借鉴其他国家政治经济的成功经验来完善我们自己的制度。拥有一个有效的政治制度是一个强国的基石,带领国民共同发展建设。

第五段:结束语。

政治与我们每个人都有着密不可分的关系。我们不能把自己只看作是社会中的一个角色,更要以实现良好的民主制度为目标。政治在生活中扮演着重要的角色。我们每个人都应该积极的表达我们的政治观点,为民主与公平奔走呼吁,只有这样,我们才能成为更好的社会公民,为建设更加和谐的社会而努力!

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇四

20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx参加了“高校辅导员网络思想政治教育专题会”。通过听教授和名师的讲课、培训,收获颇丰。此次培训班日程紧凑,内容丰富,对学生管理队伍、团干部、辅导员视野的开阔,思想的冲击、方法的借鉴、灵感的启发都大有帮助。我认为培训班邀请的专家水平高、授课效果好,会务组织有序,后勤保障有力,学习收获很大。下面将自己的一线学习心得体会总结如下:

本次专题培训以“网络思想政治教育”为主题,由xx大学xx教授、xx大学xx教授、xx交通大学讲师、全国第x届高校辅导员年度人物xx等单位的知名教授、专家分别做了《网络环境与思想政治教育创新发展》、《新时代增强网络思想政治教育科学性和实效性的理论与实践》、《网络思想政治教育应对突发事件》、《辅导员运用微信公众平台开展网络思想政治教育的实践与思考》等四场报告,报告深入浅出,帮助参训人员准确把握网络传播规律,提升媒介素养,进一步提高网络思想政治教育能力和水平。培训师资雄厚、主题鲜明、内容丰富、效果明显,为辅导员今后不断加强和改进思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途径,也为高校网络思想政治教育提供了新思路、新方法。

在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下,网络媒体给高校思想政治教育既带来了良好契机,也带来了新的挑战。如何进一步加强高校网络思想政治教育,增强工作的主动性针对性实效性,是值得我们思考的一个重要课题。

现在我们已经进入自媒体时代,信息的传播媒介和传播方式发生了深刻变化,高校网络平台建设与管理要与时俱进,我们在学生管理工作中不断探索工作的新思路、新方法,始终坚持正确的政治导向,牢牢把握舆论的主导权。学校门户新闻网站、各系的微信公众号等自媒体要坚持“主动积极、正面引导、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针,采取师生喜闻乐见的方式打造专题栏目,让广大师生通过网络主动积极地接受主流文化的熏陶。要发挥好学校官方微博、微信的作用,建好学工系统微博、微信群和政治辅导员个人qq,加强与学生的沟通交流,及时了解大学生思想动态,发布正面信息,有效应对突发事件,及时回应师生及社会质疑。做好高校网络舆论引导工作,不仅是大学生健康成长的需要,也是维护高校乃至社会稳定的需要。对热点难点问题准确把脉,理性引导,及时回应舆论关切,引导师生理性发言,培育网上师生的正面声音,发挥他们网上舆论“定向导航”的作用。同时还要积极研究网络意识形态建设和互联网传播的新规律、新特点、新趋势,加强对互联网各类传播新载体的有效监控。根据大学生接受信息途径发生的新变化,开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动,弘扬正气,提高品位,提振师生的精气神。要加强网络形势政策教育活动,建立健全网络形势与政策教育网页或专栏,组织开展各种形式的网上形势政策教学、讨论等活动,有针对性地指导学生对网络信息进行鉴别,并就具体网络案例开展互动讨论,切实提高大学生辨别是非的能力,让他们不仅要“会用网”,更要懂得“为什么要用网”和“怎样正确用网”。

团干部和辅导员们能做的、需要做的,就是立足学院实际,尽自己所能的通过网络平台延伸自己的教育范围,我们所涉及的网络范围可能远远不及学生所涉及的广泛,但是我们要教导学生学会用网,把网络作为扩展自己知识能力的工具,而不要沦为网络的工具。

通过参加此次“高校辅导员网络思想政治教育专题培训”,使我进一步深刻领会了习近平总书记系列重要讲话精神以及全国、全省高校思想政治工作会议精神,进一步加强辅导员网络思想政治教育认识和能力,提高自我网络思想政治教育能力,推动学院学工队伍的职业化、专业化建设,进一步为学院学生管理工作更上一个新台阶提升了新思路和新方法。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇五

记住小时分,父亲问我:“你长大了干什么?”“当教师!”是的,小时分,我最大的梦想便是当一名教师。为了那希望,常常招集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表明上课了,然后便摇头摆尾的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土…….”那种庄重而崇高的感觉便油可是生,长大后,当我带着学校芳华的热情踏入实小校门时,当我开端生长为一名公民教师时,才真实懂得了这已不再是一种游戏,而是一种作业,伴着这种作业要求我具有崇高的教师品德本质,这才是咱们心灵的归宿。

俗话说:“教育是一个良知活儿!”这句话言必有中地道出了师德的重要性。师德崇高的教师会用自己的言行影响学生,耳濡目染的感染学生,在教授常识的过程中,教会学生怎么做人;师德崇高的教师,会不断更新教育观念,教育中辅导学生学习,教授学习办法,使学生终身获益;师德崇高的教师,会不时处处静静耕耘,忘我贡献,蜡烛相同,无怨无悔。实小早已是一所一流的学校,社会各界人士都已认可。

一份耕耘,一份收成,我校之所以获得如此骄人的成果,那是由于咱们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们勤劳的支付。咱们到处能够看到,咱们学校的教师无时无刻不在起着演示效果,以他们执着的精力、广博的常识,丰厚的教育经历为实小发挥着光和热。多少次教师们都是带病上课,多少天教师们都是以校为家,多少位教师都是一个班主任兼两个班的课,有多少教师的孩子姑且在读书肄业的关键时刻却无暇照料,可是,他们无怨无悔,他们不曾诉苦。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣喜;当他们听到学生“教师,您辛苦了”这遍及的问好时,艰苦都已云消雾散,唤来的又是旭日东升的明日。

有人说,历来没有哪一个作业像教师相同支付如此的多。是啊,他们只求支付不求报答。说忘我吧,太老套了,用他们自己的话说便是对得起自己的良知,咱们的教师呀,在世人任意蹂躏良知时,却用生命去保护,一遍一遍地向学生们叙述着真、善、美,不吝支付终身的价值,何认为证?夜晚的星光能够作证,学校的白杨树能够作证,桌上大大小小的药瓶能够作证!

“兢兢业业、静静无闻”这是老黄牛的精力;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精力,”焚烧自己,照亮了他人”便是蜡烛的精力。能够说每种产品的存在,都有一种精力支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种崇高的师德吧!

一位哲学家说过:“人的终身只要三个日子:昨日、今日、明日。昨日叫无法,今日叫无畏,明日叫无悔。“到垂暮花甲,蓦然回首,慨叹普通孕育了巨大,日子赐予了夸姣。由于我在实小找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇六

教师是常识的化身,是才智的灵泉,是品德的模范,是品格的典范,是学子们人生牢靠的引路人。换而言之,教师是学生心灵的刻画者。因而,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提示自己。忘我贡献、以德立教、以身示教,用崇高的品格为每颗纯真心灵的刻画而尽心竭力。

教育是手法,育人是意图。因而,咱们教师在任何时分都不能忘掉,自己不单单是为教育而教育的“教育匠”,而应是一个教育家,是人类魂灵的工程师。

“以情育人,爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲热关心;以身演示,尊重信赖”。尊师爱生,是一种理性化的崇高情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其间。教育是爱的共识,是心和心的照应。教师只要爱学生,才干教育好学生,才干使教育发挥最大极限的效果。能够说,爱学生是教师作业品德的底子。对学生冷酷,缺少热心,决不是一个有杰出师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培养出跨世纪的牢靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多苦难,历来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不可。当然,严要得法,严要有度。慈,便是对学生要关心、保护、宽恕、尊重。充沛鼓舞学生的自负和自傲,关心学生的学习和生长行进,使学生全面开展。教师要与学生相等共处,尊重学生、信赖学生、保护学生、保护学生。教师对学生的爱,便是敬业精力的中心,又是教师崇高品德的自我体现,既是育人的意图,又是教师教育这个作业的具体体现。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只要爱孩子的人,才干教育孩子。”师爱是教师有必要具有的美德,也是教师的本分。无限的师爱,能够敞开每个学生的心灵。因而,在教育作业中,我把信赖和等待的目光洒向每个学生,倾听学生的定见和呼声,和学生发生思维和情感上的共识,让悉数学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无认为师。”真实优异的教师。必定是一马当先、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对作业和未来的爱,都体现在他对自己的高标准要求的执行上。率先垂范便是对学生真实的担任,便是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的咱们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实根底的重担。这就要求咱们自身要有必定的品格魅力,而这种品格魅力体现为教师有必要要有敬业精力,有必要具有健康的价值观和崇高的品德情趣。

没有忘我贡献、爱岗敬业的精力,就不或许成为一名好教师,也决不或许为公民的教育作业发明成果,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只要靠园丁勤劳忘我的灌溉,花朵才干茁壮生长,芳香国际。还有人将教师比作蜡烛,焚烧了自己,照亮了他人,静静地献身了自己,却给人类带来了光亮,因而教师应该是忘我的。

身为教师,咱们不能把教育育人降低到只教授常识的层面上。咱们有职责、有义务从现在做起,从自身做起,经过学习不断地在思维上、政治上、文明上充分自己,努力进步自己的从教本质。以忘我贡献的精力去感染学生,以广博的常识去培养学生,以科学的办法去引导学生,以真挚的爱心去温暖学生,以崇高的师德去影响学生,用健全的品格刻画悉数学生的夸姣心灵,影响一代又一代的学生,真实成为一名优异的公民教师。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇七

政治思想是指人们对于社会政治现象,在经验基础上,反思和探究的活动,包括政治哲学、政治经济学、政治学、国际关系等学科。政治思想的研究不仅要了解政治现象和政治制度的演变,还要对人类政治命运和国际关系发展方面的深刻思考。在国家和人民当中,政治思想的重要性不言而喻。我在参加政治国培中学到了很多,下面将分享我的心得体会和感想。

一、对中国特色社会主义制度的认识有了更深刻的理解。

我深入学习了中国特色社会主义的制度、经济发展和人民民主等方面的知识,提高了对中国特色社会主义制度全面、科学、系统的认知。中国特色社会主义先进制度的朝气蓬勃和生机勃勃,加入国培的我再次受到了启发和鼓舞,更加坚定了我在中国特色社会主义道路上奋斗的信心。

二、领导力得到了锻炼和提高。

在这次国培中我结交了来自不同地区的同学,我从他们身上学到了很多的经验和智慧,也慢慢地了解了他们各个地区的文化和思维模式。这无疑在锻炼我的领导力和扩大我的视野方面有了巨大的帮助。在小组活动和课程学习中,我积极参与表达自己的观点和听取别人的看法,不断地反思和改进,使自己的思维更加敏锐,语言表达能力得到了更加强化和提高。

三、民主意识加强,思维方式更加开放。

我们在课程学习中通过分析和讨论,得出了不同的观点和结论。在这个过程中,我感受到了政治思想和民主意识的深刻体验。我认为,在政治思想和民主意识方面,多元化和开放、融合是不可或缺的。不同的思想和观点相互交流、相互补充、相互磨合,这是我们在国培学到的宝贵财富,也是我未来走向成功的里程碑。我坚信,在今后的学习、工作和生活中,多元化和民主意识无疑将会成为我永久的伙伴。

四、改变消极情绪,树立积极心态。

在国培学习中,我遇到了许多难题和挑战,也遭受了许多不如意的事情,但我认为面对挫折和困难时,内在的心态调整和自我鼓舞很重要。我从国培中的导师和同学们中吸取了正面的能量和勇气,有信念地战胜困难,改变了以往的消极情绪,坚定了积极心态。

五、大家更加意志坚定,互帮互助。

在国培中,我们组成了一个紧密的群体,大家在学习和生活中有了更多的交流和互动。在共同进步的过程中,我们经历了困难和瓶颈,也互相帮助和成长。每个人都有自己的优势和不足,但我们在互相尊重和鼓励中不断前进和获取进步。这让我觉得,一个互帮互助和充满向上动力的群体,不仅能够提升自己,也能为国家和人民的发展奉献力量。

总之,通过政治国培,我对中国特色社会主义制度、民主意识、思维方式、心理状态等方面得到了深入的学习和认识,同时也在团队协作和领导力方面得到了更加全面和深刻的提升。通过这次学习,我领悟到一个更加高层次的理解,这也让我对国家的未来充满了信心和期待。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇八

政治是社会生活中重要的主题之一。政治的变化是影响着全球各行各业的人们,而且政治问题也直接关系到我们的生活。在这个大环境下,我深深意识到自己对政治的认知、了解和思考还不够深刻,需要不断地学习和思考。在此,我想分享我的政治感想心得体会。

第二段:政治认识的提升。

政治的重要性不亚于经济和文化。我认为,对于每个人来说,政权的出现和变化都会直接影响到自己的利益,因此必须了解政治的本质,并且在学习中增强政治的认识。通过自己的学习和思考,我了解到民主是政治的核心价值观和目标,是实现国家和社会发展的最佳途径。另外,我也深刻认识到,政治的稳定对于地方和全国的发展至关重要。

第三段:思维方式的改变。

在政治的学习和思考中,我开始注意到对思考方式的改善。政治学习需要具备较高的精神素质,需要有较强的思辨能力和思考深度。我认为,政治思想的发展必须脱离主观能动性的束缚,不断地寻找思考实践之外的思维模式。当我们理解信息和思想时,不仅要了解政治领域的基本语言和传统,还需要不断地深化自己的思考方法。

第四段:个人价值取向的提升。

在研究政治理论时,我开始认识到个人价值观的重要性。人的生命,是有一定的价值构成的。作为自然人,我们都拥有一定的自由、平等、互助和正义等道德价值观。但是,在政治领域中,为了更好地推动社会的发展和进步,我们需要去认识各个领域、各个层面的政治意义,来顺应实际的需要和进展。正是这种认识,让我对自己的个人价值取向有了更深入的体悟。

第五段:总结。

在政治学习和思考的过程中,我真切地感受到了自己对政治的思考水平的提高,弥补了自己的缺陷、完善了个人思维方式和人生观。我也认识到:作为一个普通人,不应该是旁观者,而是参与者。只有积极参与政治的学习和思考,才能更好地服务于人民,促进国家和社会的发展。对于未来,我深信,政治思考的路,必将沿着更广阔的道路走向更高的境界。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇九

讲政治、守纪律、作表率,不是一句空话,而是一种政治要求,党员要贯彻落实好。下面是本站小编给大家整理的党员学习讲政治重规矩作表率专题教育。

心得体会。

供你参考!

政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。讲政治、守纪律、懂规矩,是对党员干部的基本要求,也是推进机关党建工作的重要课题。

讲政治、守纪律、懂规矩,最根本的是讲政治。讲政治,首先要坚定理想信念,始终把思想理论武装放在党的建设首要位置,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。讲政治,就要对党绝对忠诚,坚持把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为对党绝对忠诚的标准,切实增强信赖党中央、忠于党中央、维护党中央、紧跟党中央的自觉性和坚定性。讲政治,就要把牢政治方向,善于从政治上观察、分析和处理问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到政治立场不移、政治方向不迷、政治道路不偏。

讲政治、守纪律、懂规矩,最要紧的是守纪律。党章是党的根本大法,是党的最高行为规范和最高纪律。守纪律,首先要把学习贯彻党章作为首要的政治任务,只有学好党章、用好党章、遵守好党章,才能管好党、治好党。守纪律,就是要熟知包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律、生活纪律等在内的一系列行为规范,并严格执行,真正使纪律成为硬约束而不是“橡皮泥”;就是要切实维护纪律,坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,确保中央政令畅通,确保中央令行禁止,确保中央决策部署贯彻落实。

讲政治、守纪律、懂规矩,最基本的是懂规矩。党有党规,国有国法。懂规矩,首先要认真学习、深刻领会我们党在长期革命、建设、改革中形成的管党治党的党规党法,自觉把党内法规作为党的各项活动的根本准则,以党内法规作为判断各级党组织和党员的行为是非的标准,以党内法规作为处理党内矛盾的规则,不断提高党的建设科学化水平。懂规矩,就是要把守规矩当成自己立言立行立德的“生命线”,让规矩成为自己的行为准则。

讲政治、守纪律、懂规矩,不是一句空话,而是一种政治要求,要融于自身的岗位实践之中,体现在日常工作生活的方方面面,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,尚实干、勇作为、敢担当,为党尽责、为国奉献,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

在xx届中央纪委五次全会上指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”具体而言,就是要求广大党员干部要以身作则,率先垂范,把守纪律、讲规矩摆在重要的位置,用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为,在守纪律、讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩要自觉适应党风廉政新常态。守纪律讲规矩不论在我党处于什么时代都是特别重视的,在党的各种法律法纪都有明确的规定和体现,特别是以来,中央加大了打击党员干部中的不守纪律、不讲规矩的力度,将党风廉政作为常态来抓,再次宣示要严守党的纪律、重申党的规矩,我们要破除自由散漫的陋习,自觉适应党风廉政新常态,才能更好践行“三严三实”。

守纪律讲规矩要抓细抓微。“勿以恶小而为之”就是告诉我们不要因为错误小就去做,一些不良小节看似无碍,但是日积月累就会失节。在守纪律讲规矩方面如果我们一开始不对细微处加以约束,最后可能会演变成“积习难改”,随着社会的快速发展,广大党员干部面对的诱惑和言论也随之增多,如果我们放任守纪律讲规矩思想的哨卡,理想信念的根基就会在潜移默化中动摇,久而久之,就丧失了纪律和规矩。

守纪律讲规矩要率先垂范。“善禁者,必先禁其身而后人”,要真正做到让大家都守纪律讲规矩,必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。党员干部作为社会的带头者,带头牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以自己的实际行动感染和影响广大群众,才能以上率下、从者如流,才能令出如山、令行禁止。

守纪律讲规矩要敢于向顽疾动真格。“举头三尺有纲纪”。纪律不彰,必失其威;规矩不严,必坏其纲。但是在我们的党员干部中总有一些人铤而走险,为小集体的利益,为个人的私欲,破坏组织纪律和政治规矩,严重影响了党的纪律规矩在人民群众心目中的权威,如果我们放之任之,不敢于向这种党内顽疾下狠手、动真格,最终受到损害的将是党的事业和党的权威,最终在人民群众中失去支持,动摇根本。

守纪律讲规矩要坚持以“三严三实”为标准。“三严三实”提出我们要严于修身、严于用权、严于律己,结合到我们的实际工作上就是要守纪律讲规矩,加强党风廉政建设,我们既是被牵的牛,也是牵牛的人。作为党员干部在思想上,行动上要始终保持以为的党中央思想决策一致,认真践行“三严三实”,才能确保我们在政治纪律规矩方向上不走岔、走偏。

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。

党史上有这么一个感人的故事。1962年,周恩来的家乡淮安遭受了洪水。江苏省政府给写信,请求支援。以的职位和影响力,调拨人力物力支援灾区就是一句话的事。但他说:我家乡的事应由当地党政部门管,该怎么办由他们拿主意。老一辈革命家带头讲政治、讲原则、讲规矩的崇高风范为党员领导干部尤其是高级干部如何为官从政做出了榜样。

“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”、“希望在座的带个好头”,在前不久的省部级主要领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神专题研讨班开班式上,如是指出。历史和实践反复证明:讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。全党讲政治,就会带来风清气正、团结统一;反之,就会弊病丛生、人心涣散。

古人讲,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”对于我们这个拥有8800多万党员、440多万个党组织的世界第一大党来讲,抓好领导干部尤其是高级干部这个“关键少数”,就相当于是抓住了推动全面从严治党的“纲”。前不久热播的电视专题片《永远在路上》披露的大量鲜活事实表明,一些地方之所以出现党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛、“四风”横行,甚至出现“塌方式腐败”,归根结底在于一些领导干部没有带头讲政治,进而放弃了原则底线,放弃了党纪国法,最终在错误的道路上越走越远。

上行才能下效,榜样就是导向。领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章党规检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操。凡是要求党员、干部做到的自己首先做到,凡是要求党员、干部不做的自己首先不做。始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩,才能塑造起一个地方一个部门风清气正的政治生态。

马克思在1859年写给恩格斯的一封信中指出:“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”今天,我们党正处于一个关键历史节点上,形势复杂、任务艰巨,尤须确保全党统一意志、统一行动。领导干部特别是高级干部必须深刻理解带头讲政治的要求,自觉严守政治纪律和政治规矩,自觉把讲政治贯穿于干事创业全过程,以实际行动坚守初心、彰显忠诚.

5月8日上午,团县委召开全体干部职工会议,传达学习了全县“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化工作部署会议和脱贫攻坚工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动推进会精神,并就机关“两学一做”学习教育常态化制度化和脱贫攻坚工作进行了专项部署安排。

会议研读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》,认真学习了王华书记的重要讲话,并结合团县委实际,讨论了贯彻落实的具体措施并对下一步开展“讲政治、重规矩、做表率”专项行动进行了部署安排。

会议要求,要深入学习贯彻党章党规和习总书记系列讲话,以武装头脑、指导实践、推动工作,把学习教育与20xx年全县共青团各项重点工作目标有机结合起来,认真落实“三会一课”、党员活动日等各项制度,积极撰写心得体会,要结合当前全团开展的“一学一做”活动,确保将学习教育落到实处。同时要充分认识到“讲政治、重规矩、做表率”专题教育的重要意义,严格按照实施方案,在开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育中聚焦目标要求,确保学习教育不泛化;聚焦重点任务,确保学习教育不虚化;聚焦问题解决,确保学习教育不淡化。旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,以忠诚看齐的政治担当,以严实的优良作风,以奋发有为的精神状态,做共青团工作的实践者和引路人。

在认真学习了会上各项指示精神及王华书记的重要讲话后,就做好脱贫攻坚工作,会议强调,一要扛起责任,深入帮扶村、帮扶户家中了解实际情况,根据帮扶对象实际精准施策、精准帮扶,使结对帮扶村以及结对帮扶贫困户按期脱贫;二要对脱贫攻坚年度任务进行跟踪落实,及时总结并发现不足和短板,基本工作要到位,规定动作要做好,一件一件抓落实、一项一项促完成;三要做好结合文章,将扶贫攻坚工作与共青团各项工作结合起来,立足共青团工作品牌,举全团之力,整合各方资源,助力全县脱贫攻坚中心工作。

会上,还对近期的党支部系列活动、“一学一做”教育实践督导和扶贫帮扶等工作进行了统筹安排。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十

党的以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在的问题,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。但是,“七一”前夕,在中央政治局集体学习时讲了营造良好从政环境的问题,引起强烈反响。广大党员干部要坚持严格党内政治生活,坚守党内政治生活若干准则,这样才能形成好的政治生态,实现干部清正、政府清廉、政治清明。

党内政治生活不严格存在的问题。

党的以来,党内政治生活明显加强,但是,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下:

普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡,宗旨意识缺失,在党不言党,在党不护党。参加政治学习被动应付,接受思想教育言不由衷,茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子,就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性,办事不讲原则,奉行“好人主义”哲学,“只栽花,不栽刺”。有的为了当干部、捞好处,千方百计钻进党的队伍,只讲党员权利,不讲党员义务,没有发挥先锋模范作用。

党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻击国家政治体制,不论场合,不讲身份,信口开河,口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利,不唯实,对上过捧,对下过哄。有的党员干部宁伤原则,不伤感情,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别,有的利用职权培植私人关系,扩张私人势力,将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。

党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位,过分强调经济基础的决定性作用,轻视了上层建筑的反作用,认为“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”,而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份,一门心思扑在政务工作上,对党务工作完全不过问,时刻关注“gdp”的增长,从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则,对党员不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不发力、不动真,流于形式。

对策。

落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。

加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。

加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。

严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。

二论贯彻在听取河南兰考教育实践活动情况汇报时讲话精神。

怎样形成好的政治生态?如何巩固教育实践活动成果?关键就是按照在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时所强调的,坚持不懈严格党内政治生活,不断提高党内政治生活质量和水平。

教育实践活动中,广大党员干部过上了有质量的党内政治生活,批评有“辣味”,通过红脸、出汗,实现了思想的提升、灵魂的净化,不少同志感慨党的好传统又回来了。但也有一些同志不适应、不习惯,发出“有必要这么认真吗”的疑问。有的党员、干部以当导演、演员的心态对待和参加活动,表面上轰轰烈烈、真刀真枪,内心里都“有数”、不去当真。这说明一些同志思想上仍然没有转过弯来,对为什么要严格党内政治生活缺乏正确认识。

我们常讲,一个人组织上入党是一时的事,思想上入党是一生的事。但光靠个人觉悟、修养,没有党内政治生活对党员的教育、改造、提高,是不行的。现在,一些党员把夹杂着自由主义、好人主义、个人主义色彩的现象视为一种正常状态,把不讲纪律、不讲原则、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗习气当作潜规则,甚至在党内培植小团体、小群体、小圈子、小山头。这些问题产生的一个重要原因,就是一些地方党内政治生活质量下降,一些党员得不到应有的党性锻炼。因此,我们要从严格规矩、破潜规则入手,全面加强党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、原则性、严肃性。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十一

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员教师必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

讲政治、有信念。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员教师必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但做为一名教师党员我们因时刻树立坚定信念,保持教师队伍纯洁性,积极响应“讲政治、有信念”强有力号召。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十二

10月27日消息,xx届六中全会正在召开,今天傍晚时分,将有大!新!闻!按照惯例,会议公报将向社会公开。时隔36年,新修订的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》也将审议通过并适时公布。

我们注意到,这几天各路媒体都在关注以来关于党内政治生活重要论述,同时也把目光聚焦到了36年前,也就是1980年2月29日党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》上。

那么,在1980年《关于党内政治生活的若干准则》制定通过之前,在我们党的历史上,“党内政治生活”是谁最先提的?“严肃党内政治生活”的源头是什么?党内政治生活基本规范是怎么逐渐形成的?我们查阅了大量文献史料和研究文章,为您介绍“党内政治生活”之源。

“党内政治生活”源自古田会议决议。

1920xx年12月28日至29日,红四军在福建上杭县古田召开了第九次党的代表大会,也就是人们熟知的“古田会议”,它的一个重要内容就是强调从思想上建党和从政治上建军的原则。(ps:20xx年10月底,全军政治工作会议再次在古田召开,再次强调充分发挥政治工作对强军兴军的生命线作用。)。

毛泽东同志当时为古田会议决议起草了第一部分内容,后来编入《毛泽东选集(第一卷)》,第五篇,篇名叫《关于纠正党内的错误思想》。

《毛泽东选集(第一卷)》第五篇文章《关于纠正党内的错误思想》。

通读这篇6000多字的文章,我们发现,毛泽东同志列举了当时红四军党内存在的单纯军事观点、极端民主化、非组织观点、绝对平均主义、主观主义、个人主义、流寇思想和盲动主义残余等8个方面的错误倾向及其具体表现,深刻分析了各种错误倾向的根源,并且还挨个提出了纠正的办法。

在谈到如何纠正主观主义问题时,毛泽东提出“主要是教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化。”这一重要论断,在党内首次提出党内政治生活政治化,揭开了严肃党内政治生活的大幕,被党史学界认为是严肃党内政治生活的源头。

细读可以发现,我们党后来在长期实践中形成的党内政治生活基本规范,大都可以追根溯源到《关于纠正党内的错误思想》这篇文献中,有关党内政治生活的一些重要问题能够在这篇最早提出党内生活政治化、科学化的文献中找到清晰的答案。

严肃党内政治生活既一脉相承又与时俱进。

20xx年9月27日,中央政治局召开会议,讨论拟提请xx届六中全会审议的文件,在这次会议的新闻稿中,有一小段关于“新形势下加强和规范党内政治生活”的论述值得特别注意,包含“一个根本遵循”“四个路线”“四个着力”“六有政治局面”,这一小段关于党内政治生活的重要论述理应会在《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中予以集中体现。我们摘录如下:

新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性,努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

结合上述论述,回到刚刚提到的严肃党内政治生活肇始之作《关于纠正党内的错误思想》,这篇文献中的不少提法和要求至今依然受用:

关于实事求是、理论联系实际,《关于纠正党内的错误思想》明确提出“使党员注意社会经济的调查和研究,由此来决定斗争的策略和工作的方法,使同志们知道离开了实际情况的调查,就要堕入空想和盲动的深坑。”

关于群众路线,《关于纠正党内的错误思想》说,“红军的打仗,不是单纯地为了打仗而打仗,而是为了宣传群众、组织群众、武装群众,并帮助群众建设革命政权才去打仗的”。

关于民主集中制,强调“在组织上,厉行集中指导下的民主生活”,强调“开会时要使到会的人尽量发表意见。”“党的纪律之一是少数服从多数。”

此外,毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》还比较系统地阐述了党内批评,指出“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。”明确党内批评的主要任务是“指出政治上的错误和组织上的错误”。同时要求“教育党员懂得党的组织的重要性,对党委或同志有所批评应当在党的会议上提出”,不能搞“非组织的批评”;强调“党内批评要防止主观武断和把批评庸俗化,说话要有证据,批评要注意政治”。

这篇文献中的论断,与我们党随后提出的密切联系群众、民主集中制、批评和自我批评等党内政治生活基本规范,具有明显的逻辑关联。

正如在中央政治局第三十三次集体学习时所说,“我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。”

在《关于新形势下党内政治生活的若干准则》即将审议通过并公布之际,审视36年前的《关于党内政治生活的若干准则》,重温87年前严肃党内政治生活的肇基之作——《关于纠正党内的错误思想》,或许能够更深刻地体会所说的“开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统”的涵义。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十三

不忘初心,用好严肃党内政治生活的“传家宝”

我们党是按照马克思列宁主义的建党原则建立起来的无产阶级政党,历来高度重视严肃党内政治生活。建党之初,我们党就把严格的党内政治生活作为管党治党的基本原则,毛泽东等老一辈党的领导人在长期的革命实践中,提出党内生活“政治化”“民主化”“科学化”等命题,确立了民主集中制的根本组织原则和“惩前毖后,治病救人”的工作方针,逐步形成以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等为主要内容的党内政治生活基本规范。十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》,立足时代特点,围绕坚持党的政治路线和思想路线、坚持集体领导反对个人专断等作出十二条规定,在改善党内政治生态方面发挥了重要作用。党的以来,党中央把严肃党内政治生活摆在更加突出的位置来抓,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,坚持不懈正风反腐,完善党内法规制度,推进了全面从严治党深化、实化和细化,党内政治生活气象为之一新。

“我们也要清醒认识到,解决党内政治生活、政治生态中出现的问题决非一朝一夕之功,我们需要锲而不舍把这项党的建设基础工程抓紧抓实抓好。”坚持问题导向,持之以恒抓党建是针对管党治党存在的突出问题做出的科学判断。当前,一些地区和单位党内政治生活不严肃、不认真、不经常,形式化、简单化甚至庸俗化、娱乐化问题还具有一定的普遍性;自由主义、分散主义、好人主义、个人主义仍有相当的市场。有的党组织对党员干部教育管理失之于宽、失之于软,使党的纪律和规矩的“高压线”不带电,党内政治生活的“大熔炉”没了火。严肃党内政治生活是篇大文章,只有“进行时”,没有“完成时”,更没有“终点站”。因此,强调,严肃党内政治生活是伟大斗争、伟大工程的题中应有之义,是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝,是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。

固本培元,拧紧思想上的“总开关”

思想政治建设在党内政治生活中是旗帜问题、灵魂问题,是落实全面从严治党要求的思想“总开关”。党的以来,党中央始终把抓思想政治建设摆在首位,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,推进思想教育从领导干部向全体党员延伸。安徽省结合中央部署,精心组织“四个一”教育、“六个一”教育,聚焦“四风”问题,开展“四对照四查摆”、“五必访五必问”等活动,联系思想实际挖根源、查问题、找不足,党员干部醒了脑、提了神、补了“钙”。

“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”严肃党内政治生活,推进全面从严治党,必须使每一名党员都有坚定的理想信念。具体实践中,以下三点必不可少:补足精神之“钙”,始终把学习贯彻党章作为第一位的要求,把学习贯彻系列重要讲话作为重大政治任务,深刻把握蕴含其中的马克思主义立场、观点和方法,不忘初心、不悖誓言,持之以恒强化理论武装,坚持不懈“补钙强骨”;筑牢信仰之“基”,注重把共产主义最高理想和中国特色社会主义共同理想有机统一,坚定“四个自信”,增强党的意识、党员意识、宗旨意识,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩;把稳思想之“舵”,教育广大党员干部始终站稳政治立场,坚定政治方向,严守政治纪律和规矩,坚定不移向以同志为的党中央看齐,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,自觉做共产主义和中国特色社会主义的坚定信仰者和忠诚践行者,为管党治党从宽松软走向严紧硬打牢思想基础。

激浊扬清,铲除腐败这个最致命的“污染源”

“我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败”。党的以来,党中央坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成。安徽省委把正风反腐紧紧抓在手上,主动落实管党治党的政治责任。省纪委找准职责定位,大力开展监督执纪问责,纪律审查力度空前,巡视利剑作用更加凸显,“酒桌办公”、“小金库”等专项治理取得重要成果,党风政风和社会风气持续向好。

严肃党内政治生活,必须坚持激浊和扬清、治标与治本两手抓。首先是“横下一条心”刹“四风”,执行好中央八项规定精神,必须坚持坚持再坚持,在坚持中见常态,在深化中见长效。其次是“铆足一股劲”惩腐败,坚持不懈拔“烂树”、治“病树”、护“森林”,把存量减下来、把增量遏制住,着力营造良好政治生态。再次是发挥好选人用人“风向标”作用。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。只有坚持正确用人导向,真正让那些忠诚、干净、担当的干部得到褒奖和重用,让那些阳奉阴违、阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没市场、受惩戒,党内正能量才会充沛,歪风邪气才会无所遁形。

立规明矩,扎紧严肃党内政治生活的“铁笼子”

严格制度约束,是严肃党内政治生活的根本保证。党的以来,党中央先后修订巡视工作条例、廉洁自律准则、纪律处分条例,颁布问责条例等,党内法规制度建设不断加强。安徽省积极推进地方党内法规制度建设,先后出台《中共安徽省委工作规则》等“1+15”系列配套制度,围绕加强党的建设,制定出台《深入推进全面从严治党的若干意见》,大力推进巡视、审计监督、重要岗位轮岗、制度规范“四个全覆盖”,形成了严肃党内政治生活、全面从严治党的制度支撑。

“从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。”严肃党内政治生活,扎紧制度“笼子”,应做好以下方面:把贯彻落实民主集中制作为重要任务,坚持集体领导和个人分工负责相结合,健全完善党委工作规则、会及其成员职责清单制度,健全重大事项决策咨询机制;把落实党内政治生活各项制度作为重要途径,进一步完善民主生活会、“三会一课”、党性定期分析等制度,推动党内政治生活规范化、制度化、常态化,增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性;把批评与自我批评作为重要武器,建立经常性的提醒和批评制度,开展积极健康的思想斗争,认真落实谈心谈话制度,强化问题查摆、整改,在深入剖析中发现问题,在相互提醒中明确方向,构建起清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。

以上率下,抓住领导干部这个“关键少数”

“领导机关和领导干部作出样子,下面就会跟着来、照着做”。领导干部如果做到以上率下、以身作则,可以起到积极的推动和引领作用,推动一支队伍、一个地方乃至整个社会良好风气的形成。因此,严肃党内政治生活、推进全面从严治党,必须牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,引领好全体党员这个“最大多数”。

严肃党内政治生活,发挥好各级领导机关、领导班子和领导干部模范带头作用,实践中可从“三个注重”破题:一是注重抓“带头”,督促引导好各级领导干部在严肃党内政治生活中把自己摆进来,带头以普通党员身份参加党的组织生活,带头开展批评与自我批评,带头弘扬党的优良作风,带头执行党的纪律,带头接受组织监督,带头落实管党治党责任;二是注重抓“领头”,党委书记是管党治党的书记,当好第一责任人,应把抓好党建当作分内之事,切实对党组织负责,对本地区本单位的政治生态负责,对党员干部的健康成长负责,把责任传导给所有班子成员,压给下面的书记,带动整个单位、地区主体责任的落实;三是注重抓“苗头”,严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节,各级党组织、党的领导干部必须把党的领导体现到日常监督管理中,把运用监督执纪“四种形态”,特别是第一种形态作为严肃党内政治生活的重要手段,发现不良苗头及时提醒,看到错误现象及时纠正,使党内政治生活具有战斗性和锋芒,以真管真严、敢管敢严、长管长严构建健康洁净的党内政治生态。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十四

党的xx大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在的问题,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。但是,“七一”前夕,总书记在中央政治局集体学习时讲了营造良好从政环境的问题,引起强烈反响。广大党员干部要坚持严格党内政治生活,坚守党内政治生活若干准则,这样才能形成好的政治生态,实现干部清正、政府清廉、政治清明。

党内政治生活不严格存在的问题。

党的xx大以来,党内政治生活明显加强,但是,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下:

普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡,宗旨意识缺失,在党不言党,在党不护党。参加政治学习被动应付,接受思想教育言不由衷,茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子,就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性,办事不讲原则,奉行“好人主义”哲学,“只栽花,不栽刺”。有的为了当干部、捞好处,千方百计钻进党的队伍,只讲党员权利,不讲党员义务,没有发挥先锋模范作用。

党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻击国家政治体制,不论场合,不讲身份,信口开河,口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利,不唯实,对上过捧,对下过哄。有的党员干部宁伤原则,不伤感情,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别,有的利用职权培植私人关系,扩张私人势力,将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。

党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位,过分强调经济基础的决定性作用,轻视了上层建筑的反作用,认为“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”,而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份,一门心思扑在政务工作上,对党务工作完全不过问,时刻关注“gdp”的增长,从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则,对党员不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不发力、不动真,流于形式。

对策。

落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。

加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。

加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。

严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。

二论贯彻在听取河南兰考教育实践活动情况汇报时讲话精神。

怎样形成好的政治生态?如何巩固教育实践活动成果?关键就是按照总书记在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时所强调的,坚持不懈严格党内政治生活,不断提高党内政治生活质量和水平。

教育实践活动中,广大党员干部过上了有质量的党内政治生活,批评有“辣味”,通过红脸、出汗,实现了思想的提升、灵魂的净化,不少同志感慨党的好传统又回来了。但也有一些同志不适应、不习惯,发出“有必要这么认真吗”的疑问。有的党员、干部以当导演、演员的心态对待和参加活动,表面上轰轰烈烈、真刀真枪,内心里都“有数”、不去当真。这说明一些同志思想上仍然没有转过弯来,对为什么要严格党内政治生活缺乏正确认识。

我们常讲,一个人组织上入党是一时的事,思想上入党是一生的事。但光靠个人觉悟、修养,没有党内政治生活对党员的教育、改造、提高,是不行的。现在,一些党员把夹杂着自由主义、好人主义、个人主义色彩的现象视为一种正常状态,把不讲纪律、不讲原则、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗习气当作潜规则,甚至在党内培植小团体、小群体、小圈子、小山头。这些问题产生的一个重要原因,就是一些地方党内政治生活质量下降,一些党员得不到应有的党性锻炼。因此,我们要从严格规矩、破潜规则入手,全面加强党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、原则性、严肃性。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十五

今天我自觉学习了《党内政治生活的若干准则》中关于坚持党的政治路线和思想路线、坚持党的政治路线和思想路线、要讲真话,言行一致和发扬党内民主,正确对待不同意见的内容。

坚持党的政治路线和思想路线、坚持党的政治路线和思想路线,是党内政治生活准则中最根本的一条。党中央所提出的政治路线,其基本内容是,团结全国各族人民,调动一切积极因素,同心同德,鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设现代化的社会主义强国。这是一条反映全国人民最高利益的马克思列宁主义的路线,全党同志必须坚决贯彻执行。思想路线是党制定和执行政治路线的基础。党的思想路线要求坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政,坚持党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想。我们党一贯倡导的辩证唯物主义的思想方法和工作方法,其根本点就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。坚持正确的政治路线和思想路线,必须反对两种错误的思想倾向。一是要反对思想僵化,反对一切从本本出发。 二是要反对和批判否定社会主义道路,否定无产阶级专政,否定党的领导,否定马列主义、毛泽东思想的错误观点和修正主义思潮。

要讲真话,言行一致。忠于党和人民的事业,说老实话,做老实事,当老实人,光明磊落,表里如一,是共产党人应有的品质。全党同志一定要努力肃清林彪、“_”横行时期造成的假话盛行的歪风邪气,恢复和发扬党一贯倡导的讲真话,不讲假话,言行一致的优良作风。共产党员要忠诚坦白,对党组织不隐瞒自己的错误和自己的思想、观点。对人对事要开诚布公,有什么意见,有什么批评,摆在桌面上。不要会上不说,会下乱说;不要当面一套,背面一套;不要口是心非,阳奉阴违。要坚决反对拉拉扯扯,吹吹拍拍,看领导眼色说话办事,拿原则做交易,投机钻营,向党伸手要名誉地位的官僚政客作风和市侩行为。不准以任何理由和任何名义纵容、暗示、诱使、命令或强迫下级说假话。凡是弄虚作假给党和人民的利益造成重大损失的;凡是说假话骗取了荣誉地位的;凡是用说假话来掩饰严重过失或达到其他个人目的的;凡是纵容或诱迫下级说假话的,都必须绳以党纪。对于那些不怕打击报复,敢于为保卫党和人民的利益说真话的人,应该给以表扬。

发扬党内民主,正确对待不同意见。发扬党内民主,首先要允许党员发表不同的意见,对问题进行充分的讨论,真正做到知无不言,言无不尽。只要不反对党的基本政治立场,不搞阴谋诡计,不在群众中进行派性分裂活动,不在群众中散布违反党的路线、方针、政策的言论,不泄漏党和国家的秘密,由于认识错误而讲错了话或者写了有错误的文章,不得认为是违反了党纪而给予处分。要纠正一部分领导干部中缺乏民主精神,听不得批评意见,甚至压制批评的家长作风。对于任何党员提出的批评和意见,只要是正确的,都应该采纳和接受。如果确有错误,只能实事求是地指出来,不允许追查所谓动机和背景。领导干部利用职权对同志挟嫌报复、打击陷害,用“穿小鞋”、“装材料”的办法和任意加上“反党”、“反领导”、“恶毒攻击”、“犯路线错误”等罪名整人,是违反党内民主制度和违反革命道德品质的行为。对敢于坚持真理的同志妄加反革命的罪名,乱用专政手段,进行残酷迫害,这是严重违法的罪行,必须受到党纪国法的严惩。

通过这次学习,让我深入地了解了党内政治生活的相关准则,作为一预备党员,在以后的学习生活中,无论在思想还是生活作风上,我都要一党员的纪律严格要求自己,保持思想上和行动上的先进性。从今天开始,我会把党的纪律深深地烙印在我的脑海里,不论自己走到哪里,不论自己做些什么,都会以它为指导,争取做的每一件事都无愧于心,无愧于党。对于自己存在的不足,在今后我会以党员的标准来严格要求自己,改正缺点,我会以行动来证明自己,同时也希望党组织加强对自己的培养和教育。

教育工作者的政治心得体会和感想(热门16篇)篇十六

党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。有什么样的政治生活,就会有什么样的党组织,也就会有什么样作风的党员,党要管党、从严治党必须从党内政治生活严起抓起。

9月27日中共中央政治局召开会议,研究全面从严治党重大问题。会议听取了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,再一次释放了党中央抓好“严肃党内政治生活、净化党内政治生态”的决心和魄力。做事要牵头抓总,善抓主要矛盾。我们不妨坚持“四维”齐抓共管机制,抓牢严肃党内政治生活的“总开关”。

健全党内民主的制度体系。民主集中制是我国的根本组织原则,优势就在于既汇集全党智慧,又保证权利在正常轨道上合理运行。抓好“关键少数”的政治生活,必须依靠党内民主。班子成员依据党章法规,大胆建言献策、表达意愿、行使权力、相互牵制,形成党内监督合力,更有助于形成和谐融洽的党内政治生活氛围。

加强深入骨髓的党性教育。玉不琢、不成器,人不学、不知道。要保持共产党人的先进性和纯洁性必须依靠党性教育。要利用好各类干部学院的优质教学资源,将坚定理想信念,践行党的宗旨,培育高尚道德情操,塑造廉政自觉,作为领导干部这个“关键少数”党性修养和党性教育的必备课程。并加强正反面典型教育的警示作用,在充分发挥先进典型示范引领作用的同时,时常敲敲边鼓、扯扯袖子、红红脸、出出汗,从细微处加强党性修养,筑牢廉洁奉公的思想防线。

用好监督问责的治党“利器”。上有所指,下必有所应。没有监督就会让权力寻租游走在法纪的边缘,没有严肃问责就会滋生贪腐的土壤。用好《中国共产党问责条例》这一从严治党“利器”,以问责为抓手,督促“关键少数”切实肩负起全面从严治党的主体责任、监督责任和领导责任。着力解决党内政治生活不严不实、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。

发挥舆论监督的社会力量。网络时代,人人面前都是麦克风,人人都是新闻发言人,人人都有话语权,人人都是新闻记者。一张图片、一个视频、一个镜头,随时都能让领导干部工作、生活中的一些失规行为成为舆论热点。很大程度上对领导干部的道德品行、执政能力、思想境界提出了更高的要求。故而,要建立方便群众和广大党员监督、举报、发表言论的网络平台,鼓励群众参与到管党治党、从严管理干部、整治不正之风、遏制腐败行动中来,形成全民齐抓共管的监督体系和舆论氛围。

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