教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）

总结是一种反思性的学习方式，能够帮助我们理清知识结构和思路。在下面的范文范本中，我们可以看到不同风格和主题的范文范本，希望对大家有所帮助。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇一

从古至今，奉献一词一直是人们心中的宝贵品质。在现代社会中，那些无私地为他人付出自己的时间和精力的人往往被高度赞赏。与此同时，也有许多研究表明，奉献可以带来幸福和满足感。那么，如何通过阅读来探索这个主题呢？在接下来的文章中，我将分享我在读书中所感受到的奉献的重要性和幸福的关联性。

第二段：阅读启示。

阅读是深入了解人类历史和文化的一种媒介，而读书中的故事主角和理论证明往往会带给我们启示。在我的阅读体验中，最有启发性的一本书是《了不起的盖茨比》。故事讲述了一个竭尽所能追求一位女士的故事，主人公詹姆斯·盖茨比的欲望冲昏了头脑。然而，当他最终失去爱情和尊严时，他意识到自己曾经的行为是荒谬的，而他所渴求的价值是社会上其他人的价值。这个故事告诉我们，奉献可以在一定程度上代表价值，而该价值可以摆脱自我中心主义和利己行为，这种价值还会带来真正的归属感和幸福感。

第三段：奉献的重要性。

虽然说个人的选择和自我心理状态对于实现快乐的关系密不可分。然而，在现代社会中，取得成功往往只是个人的一方面，帮助其他人也同样重要。许多研究表明，奉献可以提高心理健康，加深信任和感情联系，减轻压力，并促进身体健康。同时，奉献使人感到有价值，能够对社会和生活做出贡献，这种感觉很容易转化为自己的满足感和幸福感。

第四段：奉献的实现。

尽管奉献是人们日常生活中一个重要的品质，但我们应该如何实现它？实际上，这一点可以在日常生活中找到。我们可以在各种活动中发挥奉献精神，例如关心和照顾老人和孩子，为需要帮助的人提供支持。此外，人们也可以在工作场所或志愿组织中发挥他们的专业知识，支持项目或组织解决问题。我们甚至可以在自己的邻居中发挥奉献精神，邀请并安慰孤独的人，为弱势群体提供需要的帮助。

第五段：结论。

总之，阅读启示我们奉献是幸福的重要因素之一，它往往可以为人们的生活带来巨大的愉悦。实现和发扬身心灵奉献的能力是每个人的任务，同时我们也应该不断学习历史和文化，发掘他们所带来的启示。让我们在今后的生活和工作中，尝试实现一个更奉献和更幸福的人生。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇二

什么是幸福？有人认为无度挥霍、随意浪费是幸福；有人认为良田万顷，豪宅别墅是幸福；而我认为只有不断地奉献才会获得幸福。

翻开历史的篇章，我的心早已心潮起伏，思想与心灵已被洗礼，读出的是艰苦与壮烈、自豪与活动。斗志昂扬的中国人民用坚毅的心谱写着不朽的传奇。

为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上的“三座大山”，无数仁人志士抛头颅洒热血，奉献出自己的青春和生命！“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”这就是方志敏烈士不配的诗篇，他以鲜血验证了他的誓言，为民族解放事业奉献了宝贵的生命！在冰天雪地中的胡天陶师长，身上只有几件打满补丁的衣服，在敌人的逼利诱下，他的嘴里始终只有一个字：“不！”这就是共产党人的信仰，这样的人就是中华民族的脊梁，是他们用生命和鲜血换来我们今天和平安宁的幸福生活！

弹指挥间、沧桑巨变，从“站起来”到“幸福起来”，一代代前人艰苦创业，努力奋斗，共同建设幸福中国！石油工人王进喜“宁可少活20xx年，拼命也要拿下大油田”的铁人气概；“两弹一星”元勋“献身国防科技，甘当无名英雄”的思想境界；援藏干部孔繁森“鞠躬尽瘁为人民，雪域高原显忠魂”的赤诚之心；给水团长李国安“草原沙漠寻甘泉，人民心中树丰碑”的高尚情操；下水管道工人徐虎“脏了我一个，干净千万家”的宽广胸怀；海空卫士王伟“勇斗霸权不畏死，捍卫主权献青春”的革命英雄主义。这些人，这些事都说明了幸福是美好的，但不是从天下掉下来的，而是靠人们勤劳的双手去创造，靠艰苦的劳动去换来的。艰苦奋斗和无私奉献永远是幸福的主流。

我心向党，祖国你是高竣的大树，我们是翠绿的叶子，愿为建设幸福中国尽绵薄之力。我们憧憬着您更加挺拔，益发茂盛，更显迷人。让我们一起努力，建设“幸福中国”，中国的幸福则凝酿在未来的硕果上！

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇三

——奉献。

有人说，奉献很困难，其实我认为并不难。

记得二年级的一天，我刚走进教室，就听见了一阵喧闹声。怎么了？我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书，断断续续的向我讲清了事情的经过：原来刚刚在发书的时候，一位同学一着急，没等发书的同学松手就上前抢书，结果他的手一哆嗦，一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里，现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢！我思索了一会儿，大步走上前，拿起了其中的一本书，放进书包，教室里立即鸦雀无声。

班长，是他弄没等他说完，我就打断了他的话：是谁弄湿的不重要，重要的是你们应该学会付出，学会奉献，而不是推卸责任！没领书的同学听了这话，都默默地拿了一本湿书，回了座位。我看见同学们的做法，心情立即阳光起来，快乐起来。因为我不仅学会了奉献，还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的，那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上，天空阴沉沉的，我一个人走在马路上，正想着上课的内容，一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了，要被车撞了，我正绝望时，一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地说：小姑娘，你怎么那么不小心啊，要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗？你过马路不能那么不专心啊我看着他，心中除了感动外更是浓浓的幸福感，他与我素不相识，却能在危急时刻不顾自己，挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊！

让我们时时刻刻都能铭记奉献，传递奉献，让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇四

奉献是幸福的，这是目前社会上非常流行的概念。很多人都相信“奉献”会带来更多的满足感和幸福感，而这种奉献有很多形式，其中阅读是其中一种。读书并不仅仅是为了获取新知识，更因为读书能带来一种奉献与提升的感觉。在我的阅读经历中，一直奉行着读书的乐趣以及将阅读作为一种奉献的方法。在读书中，我发现奉献的精神是强有力的动力。这篇文章将着眼于阅读这种形式中，从不同的角度来探究奉献是幸福的的相关内容。

第二段：阐述家庭教育。

在我小时候，我的母亲是一个不折不扣的“书虫”，这对我的家庭教育产生了巨大的影响。母亲经常给我讲述她读过的书，鼓励我也来读读。我们一起阅读经典作品、观看电影，分享各自的看法。我在这样的环境下逐渐形成了自己的阅读习惯，也发现了在阅读中奉献的乐趣与幸福。此后，我成了一个热衷于阅读的人，享受到了由阅读带来的纯净和精神上的富足。

第三段：探讨阅读与奉献。

我对阅读并未止步于自我提升，我相信阅读中有一种奉献的意义。通过读书，我能够承载和传递经典文化、历史知识，将这些珍贵的资源分享给我的同龄人甚至更广泛的社区。我承认，这种奉献不是简单地贡献内容，而是要求我更深刻地理解和思考。因此在这种奉献中，我得到了更多的知识和智慧，这些收获给予了我更大的自豪感和满足感。

第四段：阐述阅读对社交圈的影响。

通过阅读，我与许多志同道合的人们相遇并取得了长久的朋友关系。这些人不仅与我分享了他们自己的研究成果，也启迪了我思考的角度和方式。在共同的阅读活动中，我们一起聚焦于一个主题，分享我们不同的见解和体验。这种分享是奉献的一种形式，让我懂得了在阅读中寻求与人相互支持和鼓舞的重要性。在这样的互动交流中，我不仅能够提高自己的见解和洞察力，也获得了来自他人的尊重与信任。

第五段：总结。

阅读是一种无形中的奉献，它既能鼓舞自我成长，同时也可拥有将它分享给他人的美好意义。阅读将我的生命连结到经典文化与历史知识，也指引我认识了自己的家庭教育、社交圈等多个方面。在这个过程中，我体验到阅读所带来的深刻和丰富的乐趣也让我认识到奉献是幸福的事情。它不仅让我的生命充实、满足，同时也充盈着我所深信的自我价值。因此，无论从哪个角度来看，我都深切地体会奉献心情所带来的灵魂饱满和心灵宁静，因为奉献，我拥有了幸福的阅读体验。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇五

xx年上半年已进入尾声，现将本学期的工作进行梳理、总结如下：

一、班主任工作。

1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年，对学校的日常行为规范已经比较熟悉，在我的指导下，各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好，宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。

2、在我的指导下，学生逐渐学会出黑板报，做手抄报。特别是最后一期黑板报，从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。

3、这学期在学校领导组织下，带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动，到儿童福利院和外国语学校参加六一活动，到边防站参观活动，大大的开阔了学生的眼界。

4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子，都做到将孩子在校的情况和家长沟通，将发现的问题及时解决。

二、语文教学工作。

1、做好常规教学工作。

2、坚持晨读，要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况，检查学生背课文，或要求学生互相检查。

3、为了让学生牢固记住生字词，这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况，同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。

4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力，这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事，能多写的可以多些，不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持，学生的语言能力肯定会有所提高。

通过这学期的努力，学生语文成绩优秀率达到100%。

三、其他工作。

1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做好记录。

2、积极向学校校报投稿。

3、积极响应学校的读书活动，并认真做好读书笔记。

4、认真写好教学反思。

5、本学期做到出全勤，出满勤。

对本学期工作进行总结，有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇六

果实的`事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。

立足三尺讲台，扎根教育园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。

如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！

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教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇七

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇八

大树奉献了浓浓的绿荫给人们遮阳;小鸟奉献了动听地叫声让人们愉悦;春蚕奉献了生命供人们织锦……哦，奉献是一种美德，世上万物皆有奉献之情。

清晨，窗外淅淅沥沥地下着雨，我推开窗户，远处隐隐约约有几位身穿桔色雨衣的清洁工阿姨正在用力地挥动着手中的扫把，清扫着路面上的积水、垃圾。偶尔会有车辆飞驶而过，污水溅了她们一身。当人们还在甜蜜的梦乡时，她们就拿起扫把，清扫城市。顿时，我对她们肃然起敬。以前，一些家长总会对孩子说：“现在不好好学习，长大后就去当清洁工。”我以前对清洁工有一些轻视，看不起。现在我觉得她们并不光鲜的外表下有着一颗美丽的心灵。因为没有她们的奉献，就没有我们干净而美丽的城市。

记得去年冬季的一天，北风呼呼地刮着，天上下着鹅毛大雪。我和妈妈去超市买东西，我穿着厚厚的羽绒服，围着围巾，可是寒风刺骨，我还是不由地打了个哆嗦。路过电影院什子时，我看见了一位在什字中间的交通警察，他的帽檐上已经有一层雪了，脸也被冻得通红，身上的雪都来不及擦。尽管这样，他还是在站台上指挥交通。每当有车辆驶过，他总会向车主挥挥手：“路面结冰，注意安全!’’我觉得这位交通警察的心灵真美呀!

在我们身边，那些在平凡的岗位上无私奉献的人太多了。老师、警察……正是她们用自己的无私奉献让我对奉献精神有了更深刻的认识。作为学生，也应该向她们一样把这种精神传承下去。看见地上有垃圾，随手捡起来;看见有人推车推不动，主动过去搭把手;在公交车上，看到老幼病残主动让座;同学有困难热心帮助……值得我们去作的事情太多了!正如一首歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，那么这个世界一定会变成美好的明天!”

快乐，是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样，而我的快乐则是——奉献。

有人说，奉献很困难，其实我认为并不难。

记得二年级的一天，我刚走进教室，就听见了一阵喧闹声。“怎么了?”我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书，断断续续的向我讲清了事情的经过：原来刚刚在发书的时候，一位同学一着急，没等发书的同学松手就上前抢书，结果他的手一哆嗦，一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里，现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿，大步走上前，拿起了其中的一本书，放进书包，教室里立即鸦雀无声。

“班长，是他弄……”没等他说完，我就打断了他的话：“是谁弄湿的不重要，重要的是你们应该学会付出，学会奉献，而不是推卸责任!”没领书的同学听了这话，都默默地拿了一本湿书，回了座位。我看见同学们的做法，心情立即阳光起来，快乐起来。因为我不仅学会了奉献，还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的，那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上，天空阴沉沉的，我一个人走在马路上，正想着上课的内容，一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了，要被车撞了，我正绝望时，一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地说：“小姑娘，你怎么那么不小心啊，要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗?你过马路不能那么不专心啊……”我看着他，心中除了感动外更是浓浓的幸福感，他与我素不相识，却能在危急时刻不顾自己，挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊!

让我们时时刻刻都能铭记奉献，传递奉献，让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

教师，默默奉献地耕耘于三尺讲台上，他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。

每天清晨，总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午，总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚，总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜，我醒来要去卫生间，路过爸爸的房间，看见了微弱的光线，我走近一瞧，发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么，爸爸告诉我他在写练习题给学生做，说学生应该多练习。就这样，爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样，爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日，都要牺牲宝贵时间去辅导学生，还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门，参加竞赛。

虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出来散步，一个同事问他：“这样没命地干，图什么呢，职称都已经到顶了。”“苦在其中，乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解，事后，我便一脸迷惑地问爸爸：“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我：“做任何事情都要认真对待。”

爸爸如此忘情、忘我，是为了什么?一心一意，只为他人!有时候难得早回家，也一心想着学生，脑子里只有学生二字!一次，妈妈交代爸爸，帮她的电动车充电，爸爸正在制作课件，嘴上应“嗯嗯”但一心为学生，却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，妈妈只好坐出租车去上班了。

当然，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖，并与学生共同努力，使得学生得到了进入省队，获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血，终究有一番成就。

爸爸努力探索，潜心研究，无私奉献，为社会培养了一批又一批的人才，享受着“桃李满天下”的幸福，他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐，实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!

我，独自一人在马路上徘徊。

雨，淅淅沥沥下着，冰冷，凄凉，亦如我的心。

朦胧中，我想起了方才与母亲争执的情景，热泪不仅夺眶而出。

也许是我错了，但我却还是不自觉地与妈妈吵了起来，最后，我摔门而出。

我抬起头，望着从天空中坠落的一滴滴雨点，顿时泛起了一股同情之意，“也许，他和我一样，被天空妈妈抛弃了吧!”我这样想。

然而，我错了。

雨淅淅沥沥的下着，越下越小，不一会儿，雨停了，太阳从乌云里钻出来，发出耀眼的光芒，把整个世界照得通明。

不，不是，这是与的风险，是雨无私的爱造就了这片美丽，是雨对大地的深切祝福让他愿意牺牲自己来成就这份美好，雨的力量很小，但爱的力量是无穷的，因为有爱，所以奉献。

我不禁想到了我的母亲，这十五年来，母亲为我奉献了多少?从我蹒跚学步牙牙学语到现在的逐渐长大，成熟，都是母亲陪我一一走过!当我遇到困难时，母亲鼓励我奋进;当我失败时，母亲催我向前。那一根根耀眼的白发，那日渐佝偻的背影，无不是母亲为我奉献的见证，时光匆匆而过，岁月的年轮转了一圈又一圈，而我竟然到现在才发现母亲对我的奉献有多么大，而这，边缘与母亲对我的浓浓的爱!

一滴热泪从眼角缓缓流下，是的，我真的错了，母亲对我的一切指责，都源于对我的爱，母爱是那么伟大，而我却伤了母亲的心，我应该向母亲道歉，以后，我也会好好的，爱母亲，只因为我读懂了母亲的奉献。

我擦干眼泪，迈着坚定的步伐，向一个叫做家的地方走去。

雨过天晴，天空中架起一道绚丽的彩虹。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇九

“这是心的呼唤，这是爱的奉献;这是人间的春风，这是生命的源泉幸福之花，处处开遍”。

在汶川大地震时，有这样一位伟大的母亲：当就援人员发现她时，已经没有了呼吸，她的脸色苍白，双眼紧闭，双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手死死支撑着地面，好像身子下面护着的就是她的全世界。当救援人员从她身边伤心地走过时，突然，一声婴儿的啼哭划破了这寂静的天空。救援人员惊讶地转过身来，惊慌的移开这位母亲，这时才看见一个婴儿在这位母亲怀里躺着，母亲双手紧紧地小心翼翼地抱着孩子，裹着孩子的被子里有一部手机，上面留有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能够活着，一定要记住，妈妈爱你。”看惯了生死离别的医生，此时已潸然泪下，习惯了冷眼旁观的众人，此时已泪眼朦胧。

这到底是怎样的坚持让这位母亲有如此大的力量，是怎样的精神支撑着她，让她如此的无私奉献?是爱!是一种只属于母亲的爱，只有母亲的爱，才会这样的让人痛彻心扉，刻骨铭心;才会这般淋漓尽致的奉献，感天动地的奉献!当然，更有父与母共同的爱。

是谁将我们养大，供我们吃穿，让我们受教育?是父母;是谁因为我们的一点儿进步就无比的高兴?是父母;小时候我们骑的是谁的肩膀，拉的是谁的手?是父母的肩膀，是他们的手;每晚在门前翘首以盼等待我们放学归来的是谁?我们生病时，在床边嘘寒问暖的是谁?成绩考砸时，我们灰心丧气，不责怪我们，反而关心、鼓励我们的那个人又是谁?是父母!是父母!他们是爱心如山，他们的恩情似海，他们是我们生命中刻骨铭心的“三春晖”。他们用无限的爱伟我们构建了生活和成长的港湾，他们默默地付出，他们不求回报。如果我们想要收获一缕春风，他们却常给我们一个春天的笑脸;我们想捧起一朵浪花，他们却展现给我们整个海洋。

这便是他们对我们的爱，无私、伟大而厚重。

似“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十

有人说，奉献很困难，其实我认为并不难。

记得二年级的一天，我刚走进教室，就听见了一阵喧闹声。怎么了？我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书，断断续续的向我讲清了事情的经过：原来刚刚在发书的时候，一位同学一着急，没等发书的同学松手就上前抢书，结果他的手一哆嗦，一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里，现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢！我思索了一会儿，大步走上前，拿起了其中的一本书，放进书包，教室里立即鸦雀无声。

班长，是他弄没等他说完，我就打断了他的话：是谁弄湿的不重要，重要的是你们应该学会付出，学会奉献，而不是推卸责任！没领书的同学听了这话，都默默地拿了一本湿书，回了座位。我看见同学们的做法，心情立即阳光起来，快乐起来。因为我不仅学会了奉献，还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的'，那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上，天空阴沉沉的，我一个人走在马路上，正想着上课的内容，一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了，要被车撞了，我正绝望时，一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地说：小姑娘，你怎么那么不小心啊，要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗？你过马路不能那么不专心啊我看着他，心中除了感动外更是浓浓的幸福感，他与我素不相识，却能在危急时刻不顾自己，挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊！

让我们时时刻刻都能铭记奉献，传递奉献，让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十一

我们奉献出自己，就会让别人感受到关怀和温暖。我们的社会充满了温暖，正是有了许许多多乐于奉献的人啊!

然而，有一些人的奉献却带上功利色彩。有些人的奉献是为了宣传自己，捐献出一些钱，就在媒体上大肆吹嘘，借以抬高自己，或者宣传自己的产品;有些人的奉献是为了愚弄众人，自己有一年盈利数百亿元的房地产公司，却仅仅为地震灾区捐出区区200万元，把回报社会的捐献活动当做走过场，把奉献社会当做公司的负担;更有一个著名作家，在捐献活动中许诺捐献数百万，公众给了很多的赞美之后，他却又不忍自己的钱袋子变小，让人大跌眼镜。这些带有功利色彩的奉献，都是让人寒心的假奉献。

那些倾尽自己力量的奉献才是最真诚的奉献。在地震袭来时，谭千秋老师奉献出自己的生命，体现了一位人民教师的无言大爱;在央视捐款演出现场，倪萍奶奶奉献出的是100万元的钱，体现了一位名人高度的社会责任感;最感人的是那位讨饭的大爷徐超，他奉献出的'虽然只是很少的100元纸币，但他同样受到了所有人的尊重，因为他付出的，几乎是他的所有，体现了一位普通人单纯的善良。这样的奉献才是真正的奉献，这样的奉献才能温暖社会的心灵!

同样是奉献，为什么有的被人津津乐道，而有的让人嗤之以鼻呢?

让人津津乐道的人，因为他们的奉献是无所保留的，是不求回报的，他们奉献是出于一颗善良的真心。这样的奉献怎能不感动全社会的人呢?而让人嗤之以鼻的奉献，他们只是把奉献当成了施舍，甚至打着奉献的招牌沽名钓誉，他们永远都是我们嗤之以鼻的对象。

人生的路很漫长，我们才刚刚开始人生之旅。“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”这是香港义工黄福荣在玉树地震中拯救孤儿院的儿童和教师而罹难说过的一句话。

朋友们，让我们像苹果那样，奉献出完整的自己吧!让我们做一个能真正温暖社会的奉献者吧!

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十二

人生有很多目标，但是大多数人追求的最终目标都是快乐和幸福。然而，幸福感并不仅来自于个人私利的追逐和实现，也能从为社会和他人做出贡献的体验中得到。奉献是幸福的其中一个方面，这也是我从自己的读书经验中领悟到的。

第二段：体会读书的奉献精神。

读书本身就是一种奉献，因为读书不是为了个人私利，而是为了自我提升和对他人贡献。通过广泛的阅读，我们可以获得丰富的知识和经验，这些知识和经验可以让我们更好地服务于社会和他人。与此同时，我们还可以将这些知识和经验分享给需要它们的人，这也是奉献的表现之一。

第三段：奉献的幸福感。

I学到的另一个关于奉献的精神是它可以带来幸福感。当我们为他人和社会做出贡献时，我们的心态和情绪都会变得更加积极乐观。通过奉献我们感到被有价值的成就所包围，这种感觉给了我们真正的幸福感和内心的满足。此外，我们的奉献使我们意识到自己对社会有重要的作用，因此我们能够建立更强大的自尊和自信。

第四段：共赢。

最终，奉献的精神是一个彼此受益的行为，提供帮助的人和接受帮助的人都会获益。当我们帮助别人时，我们不仅能够改善他人的生活和健康，还能够提高他们的自信和幸福感。与此同时，我们的行为也让我们感到更为意义和价值，我们的社区和社会也将变得更加强大和有活力。我们相互之间的贡献是一个共同努力的结果，所有参与者也都将从中获益。

第五段：结语。

奉献是幸福的读书的体验，正如牛津词典将其定义的那样，“奉献是自愿帮助他人或为他们的利益做出贡献。”通过奉献，我们能够体会到自己对社会和他人的重要性，获得幸福感和满足感。而通过读书，我们可以掌握更多的知识和技能，提高自己的贡献能力。因此，我们应该把奉献的精神融入自己的生活和学习之中，为社会和他人做出贡献，也为自己的幸福感和成就感注入新的源泉。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十三

丁香，诗一般的花名，因为是这座闻名的冰雪城市的市花而家喻户晓。每年春天，在这个城市的每个角落里，你都会看到一树树一丛丛粉白色和浅紫色的丁香，傲春寒独绽枝头，默默地释放着沁人心肺的芳香，为这个北方都市初春的清寂增添了一道靓丽的风景，给人一种清新和希冀。

每每这时，我希望能有机会到市区街头欣赏丁香，品尝其特有的质朴和平凡。但每到这个季节，我却总要远离这座都市前往南方执行军事任务，这难免或多或少有些遗憾涌上心头。

去年，春的气息刚一让人感觉到，我便与战友商量准备到市内街头看丁香，感受都市的繁华与多彩。这时，一场突如其来的大暴雪降临这春季，让春的气息悄然定格在雪中。整个都市失去了宁静，街头到处是抛锚的车辆，满是积雪的大街小巷，让人们缓缓而行。

以雪为令，闻雪而动，外出执行清雪任务，打乱了我与战友外出看丁香的计划。零下20多度的严寒抵挡不住，我们3000余名官兵对第二故乡浓浓的亲情，一时间市区的主要干道上，到处是国防绿的背影，到处耀眼的军徽，一场声势浩大的清雪战在市区内打响了。

严寒中，汗水融化了雪花，又冻成冰霜，没有一人退怯，没有一个叫苦喊累的。此时，已分不清是校官还是士兵，冰雪在火热的爱民激情中融化；雪堆，在官兵们的攻击下变小、远遁。

夜归的市民们看到此情此景，有的拿起清雪工具，有的将熬好的姜汤端出来，纷纷以不同的方式加入到清雪大军的行列。为了方便别人，为了方便自己，每个人都在这个雪夜无私地奉献着自己的微薄之力，大雪让军民们用“同呼吸、共命运、心连心”的真挚、互助、互爱奏响了一曲和谐之歌。

在现实生活中，只要我们用大爱无言努力营造和谐，和谐的春风便会让你我感到时时暖流涌动，处处有如画般美丽的春天。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十四

时尚了一个夏天的树叶被秋风剪落在地。我用惋惜的眼神打量着落叶，蓦然发现它有一种特别的美。落叶好像变成了顽皮的孩子，她在树上玩累了想家了，于是在归途中自由奔放，展现出天真活泼的形态。她的遗传基因赋予了她喜欢跳舞的爱好，所以，她在半空中借着风势变化着各种舞姿，当飘落的叶尖着地时就像芭蕾舞的独步，有时一阵风吹来，落叶竟在原地旋转，真是太美妙了。接着又有一些落叶落了下来，变成了伴舞的“演员”。

大考的前一晚，很早就睡了。却难以入眠，泪水没有滴滴答答地流淌，而是选择另一只方式，一种代表寂寞，代表不舍，代表安静，代表沉默的静，开始无声的静谧。“真的！”当时我的脑袋里想着，“如果时间就此禁止；我的睡梦永远沉睡下去；醒来一看是场梦，而我还是那个懵懂的我，就好了……”

知道吗？我好曾想念当初的你们，微笑，自信，天真&童真……是我们最好的回忆，而这回忆，就是幸福！

白痴定律：永远不要和白痴争辩。因为他会把你的智商拉到和他同一水平，然后用丰富的经验打败你！

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教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十五

3.完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

4.幸福与地位高低无关，与金钱多少无关，与房子大小无关，与容颜美丑无关，与知识深浅无关，与年龄老幼无关，它决定于欲望、气度、心态，决定于内心的修炼，决定于精神的高度。

6.给予比接受更快乐。

8.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

10.人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。

11.有人追求幸福，所以努力;有人拥有幸福，所以放弃。

13.渴望每天清晨能够看到你的笑脸，晚上回家，给彼此一个温暖的拥抱，不求拥有华贵的轿车洋房，只希望和你有一个温馨甜蜜的小窝，能够分享共同努力后收获的快乐，哪怕一起吃苦，都是一种幸福。

14.责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。

16.如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

17.好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语。

19.情爱是一个古老而经久不衰的话题。多少痴情儿女在爱河里从幸福开心到欲罢不能，从甜蜜心动到消沉觉醒，苦苦地感受着爱的真谛，爱的沧桑。

20.我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞。

21.德行善举是惟一不败的投资。

22.有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如。

23.凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

26.恪尽职守：恪，谨慎，恭敬。尽，完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。

27.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱。

28.点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊。

29.古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

30.幸福就是，生活中不必时时恐惧。幸福就是，寻常的人儿依旧。幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。

32.人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

33.人需要有一颗牺牲自己私利的心。

34.我们能尽情享受的，只是施与的快乐。

36.幸福看起来很物质，实际上很精神。有理想，精神生活丰富的人才有幸福感;没有理想，精神空虚的人缺乏幸福感。

37.人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。

38.生活在没有的你的世界，比任何一种惩罚都要痛苦，你知道吗，对我而言，你是任何人都无法取代的。

39.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

40.幸福是一道风景，若以一种坦然的心态漫步其中，那人生便充满了美丽的风景。不仅在于你怎么去欣赏和体会，更在于你面对生活时的心态和方向。

41.大公无私：完全为人民利益着想，毫无私心。

42.一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代。

43.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

44.爱情如水，宽容是杯，当爱情沉淀的时候，就轻轻地摇一摇杯子。相信，我们永远都不会后悔，选择了彼此作为自己生命中最真诚的爱人。

45.没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。

46.人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆。

47.幸福本身没有阶级性，不同的幸福观却打上了不同的阶级烙印。劳动者以享受自己的劳动成果为幸福;剥削者以享受劳动者的劳动成果为幸福。

49.尽心竭力竭：竭，用尽；尽，全部用出。费尽心思，使出全力。形容做事十分认真。

50.人，在面临巨大的幸福时，会突然变得十分胆怯。

51.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔。

52.但令身未死，随力报乾坤。

53.幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

55.自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫。

56.幸福从来不在于你拥有什么，幸福在于用自己的能力去努力创造，去用心感受。幸福是要靠自己创造的，马克思说：“我的幸福属于全人类。”他以此为目标，为人类的解放事业，为共产主义贡献了一生，他是幸福的。居里夫人、舒伯特、巴尔扎克这些人，他们为了人类的进步和文明贡献了毕生的精力。

57.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

58.幸福，有时很的确简单的，悄然的就出现在我们的身边左右的世界里。我们时时哀叹幸福总与我们失之交臂，差之甚远，那只是因为我们不曾真正用心去感受与发现过的原因。

60.飞蛾扑火时，一定是极快乐幸福的。

61.我做了个幸福的梦……然后我懂了，醒过来之后，幸福的梦会让我感到更加不幸，一开始我就不应该做幸福的梦。

62.幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香沁人心脾，惬意而舒心;幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。

64.是啊，「我奉献，我快乐」！当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德，更是我们少先队员应有的思想意识。

65.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

66.看着花想起他，不管曾经多深的爱恋，多重的誓言终会被时间抹杀掉，眼前的一抹红晕染成大片大片，恍惚中，我看见时光拿着铁锹一下一下，很努力的为你我的那一段情掘出很深很深的坑，坑边的泥土透着新鲜的潮湿，散发着泥土的芳香，莫非这便是你我的那段恋情灿烂过后，颓败之时最终的归处。

67.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给。

68.但，请你相信，阳光总在风雨后，只要你真心的付出过、努力过、争取过，只要你爱过、痛过、经历过，那份爱是不会亏待你的，那份情是不会忘记你的!它会化作天边的彩虹，静守在你的岁月里，绚烂你的生命!

70.呕心沥血：原形容用尽心思。多形容费尽心思和精力，也形容为事业、工作、文艺创作等用心良苦。

72.真正的幸福，其实不是让我们背负着终生之憾的危险，刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜，才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福!幸福不会自己向你走来，它会站在你不远。

73.壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥。

74.人可以放下痛苦，又怎么能放下和抛弃自己曾经拥有过的幸福?尽管那幸福背后，是悬崖峭壁，下面白骨森森。

75.不管好不好，这是我的祖国。——狄卡杜尔。

76.幸福是寒冷的冬天北风呼啸时心底的春光;是假日里一杯浮晃着淡碧的暖茶;是心存感激、谅解别人后的那善意释然的一个微笑;是远行时亲人的叮咛;是与三两好友在茶肆间爽朗的谈笑;是月华如水的河边恋人的拥抱;是垂暮之时回味的种.种坎坷和温情人生。

77.世间最庄严的问题是：我能做什么好事？

79.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

80.分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。

81.有一分热，发一分光。

82.奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

83.幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是依靠在爸爸宽阔肩膀上的甜蜜;幸福，是看着爷爷绽放笑脸的慈爱;幸福，是注视着老师微笑的敬意。

84.历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

85.好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

87.我不要天上的星星，我要尘世的幸福。

88.苏霍姆林斯基曾说：对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。虽然我们不是百万富翁，随手便拿得几十万。但要知道奉献从不分大小。即使是贫民百姓，我们也可以保证不随手乱扔垃圾，就是这样一件力所能及的小事，对于我们的社会也有着重要的作用。有一种精神叫奉献，它在我们的生活中缓缓穿行着......

90.人没有完美，幸福也没有一拐分。知道自己没有能力一次拥有那麼多，也没有权利要求那麼多，是一种成熟。否则，不但苦了自己，也为难了对方。

91.人生的真正价植首先在于对社会的奉献。「老吾老。以及人之老」是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵「安得广厦千万间」，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

92.舍身取义：生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十六

1.贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

2.不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

3.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲。

5.恨不抗xxx，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌。

7.曾几何时，人们常被「人活着为了什么活着有什么意义？」这样的问题而困惑，找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过：「一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。」是的，人生的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，这就是我们提倡的无私奉献精神。

8.克己奉公：克己，克制、约束自己，克制自己的私心；奉公，以公事为重。约束自己的私欲，以公事为重。比喻一个人对己要求严格，一心为公。

10.暗恋一个人的心情，就像是瓶中等待发芽的种子，永远不能确定未来是否是美丽的，但却真心而倔强的等待着。

11.幸福二字，听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福，努力去寻找幸福，有的人还为之奋斗一生，可到头来却发现自己一直走在幸福的路上，但却从未享受过幸福。

12.幸福是陪伴人一生的追求，从来没有过片刻的远离。幸福就在身边，如影随形，只是我们更多的时候，忙于追逐世俗的目标，而忽略了它的存在。

14.凡是事皆有价格，欢愉的价格即是痛楚。

15.在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。

16.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦。

17.幸福那么缺货，请别肆意挥霍。

18.爱，是每个人的心灵寄托。爱，是人们心中的一种情感依赖。爱，是一个人生活的一部分，爱，是生命历程的阳光，能温暖你的寂寞!照亮你的忧伤!

19.爱是缘分，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是一辈子的承诺。

21.刚刚好，看见你幸福的样子，于是幸福着你的幸福。

22.你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。

23.英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰。

24.不求回报：全心全意付出，不要求得到回报。形容无私奉献的情操。

25.真正高宏之人，必能造福于人类。

26.但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲。

27.舍己为人：舍，舍弃。原指放弃自己的见解，随声附和别人。现指舍弃自己的利益去帮助别人。

28.其实幸福是一种感觉，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开时的芬芳，是湖面传来的小曲。体验幸福，要有一颗纯洁的心灵;要有甘于淡泊的胸怀;要有一颗细心观察的心;要有宠辱不惊的风度。幸福在你心中，只要你心存幸福，幸福将伴你一生。

29.举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。

30.生的人远比死的人更须要慈善。——阿诺德。

31.不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

33.等待一场姹紫嫣红的花事，是幸福，在阳光下和喜欢的人一起筑梦，是幸福，守着一段冷暖交织的光阴慢慢变老，亦是幸福。

34.爱，来源于生活，爱的本身，就离不开实实在在的生活。它会在平凡的生活中历练、成长、升华，从而，丰富自身的情感，让爱达到最高的精神境界，提升爱的品质，弘扬爱的力量!

35.幸福的体现，不一定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发现里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。

36.幸福是贫困中相许以沫的一块糕饼，患难中心心相映的一个眼神。

37.人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。

38.青梅竹马的心有灵犀，两小无猜的天真烂漫，红颜知己的温柔呵护，痴心恋人的蜜语甜言，亲密爱人的无悔付出，所有的爱情保证，都是我想给你的前世今生。

39.剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！

40.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

41.幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。当我们饥饿时，一片面包的获取，那就是一种幸福;当我们陷入迷蒙时，一个路标的出现，那就是一种幸福;当我们伤心落泪时，一声亲切安慰的话语，那是一种幸福。

43.世界上最幸福的事，就是和一个不庸俗的人，做一对庸俗的情侣。

44.梦想中的爱，与现实的爱却有天壤之别，爱，不仅仅是鲜花与浪漫，爱，不仅仅是甜言和蜜语。爱，就是柴米油盐酱醋茶，爱，就是锅碗瓢盆奏出的交响曲!爱，充满了油烟的味道。爱，也会时常被日子里的喧嚣打扰!爱的天空，有时也会电闪雷鸣，狂风呼啸!

45.绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名。

46.我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群。

49.现实中，有人幸福，就必定有人被抛弃;有人光鲜，就必须有人满身泥泞。

51.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

52.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

53.爱是一种感受即使痛苦也会觉得幸福爱是一种体会即使心碎也会觉得甜蜜爱是一种经历即使破碎也会觉得美丽。

54.世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。

55.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

56.爱你是我一生无悔的决定，漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何，我都知道：此生最爱是你!情人节快乐!

57.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十七

幸福不是不停地向他人索取，而是要不断地给予和奉献。

上个星期，学校的陈老师布置了一项重要的事情。她在广播里对我们全体师生说道：“同学们老师们。下个星期我们校园要举行一次义卖活动，同学们可以把家中不需要的玩具、生活用品、书籍或其他东西捐献出来，星期二到星期四中午在大厅，有小义工会来收你捐献的东西，并做好登记。”放学回家，我便开始忙活了起来，心想：“到此应该捐什么呢？捐的不好没面子，捐的太好又有点不舍得。正早我左思右想的时候，妹妹的一句话打断了我的思绪，”姐姐，可以捐小熊和阿里旺旺呀！“我跑回了家，拿了两个洋娃娃往回跑。第二天中午，我拿着两个洋娃娃，把它们给捐掉了，虽然有点不舍得，但为了做好事，我还是觉得十分开心、快乐。

今天中午，我见义卖会开始了，便带着全班同学到楼下，因为今天是由我来管的。义卖会的场地是在老鹰捉小鸡的地方，一个个摆摊在一起，摊上都是精美的物品，见人恨不得想马上飞过去把物品买下来。可外面的队伍排得很长很长，如一条龙一样长。我只好慢慢排队，见着一个又一个人手中拿着精致的东西，我是多么羡慕啊！过了许久，我终于不用排这么长的队伍了，终于可以挑选物品！逛了一个又一个摊位，我的心情并不是开心，而是有点失望，每个摊剩下的东西都不是我喜欢的。这时，我走到了5元区，这里陈列各种产品，一个粉红色的铅笔盒，上面画着一只可爱的小白兔，挺惹人喜爱的。

这货应该是刚拿进来的！可我刚拿去付钱，没想到这货已经让人预定了。唉！太悲惨了！一个喜欢的东西，也没有买成。算了，星期四也有义卖会，没关系。

只有去奉献，你才会得到幸福！

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十八

快乐，是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样，而我的快乐则是——奉献。

有人说，奉献很困难，其实我认为并不难。

记得二年级的一天，我刚走进教室，就听见了一阵喧闹声。“怎么了?”我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书，断断续续的向我讲清了事情的经过：原来刚刚在发书的时候，一位同学一着急，没等发书的同学松手就上前抢书，结果他的手一哆嗦，一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里，现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿，大步走上前，拿起了其中的一本书，放进书包，教室里立即鸦雀无声。

“班长，是他弄……”没等他说完，我就打断了他的话：“是谁弄湿的不重要，重要的是你们应该学会付出，学会奉献，而不是推卸责任!”没领书的同学听了这话，都默默地拿了一本湿书，回了座位。我看见同学们的做法，心情立即阳光起来，快乐起来。因为我不仅学会了奉献，还教会了他人奉献。

教育工作者的幸福奉献（汇总19篇）篇十九

翻开历史，啊。多么繁密的奉献者的深深遗迹？马克思，从小就立下了宏志，不倦的学习，工作，终于创立了马克思的主义，为无产阶梯的革命指名了方向。但他为了”奉献””，付出了多大的代价！他一生贫苦，为了买稿纸竟然当掉外衣，7个孩子因无钱死掉了4个，多么慷慨的奉献啊！但他感到的不是哀怨，而是无比自豪：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是人类所作的牺牲。那时我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐，我们的幸福将属于千千万万的人””。

再中国，且不说历史上的感人事例，单说八十年代的青年张海迪吧。从所周知，他终日忍受残疾的折磨，埋头快乐的学习生理学，针灸学，使一个个患者离开了病床，拿起了工具，走向广阔天地，他用热情洋溢的信抹去了犯罪青年的阴影，使之愉快的重张生命之帆，他以内容丰富的译著乡人费提供精神粮食......他说：”我愿意把自己的一切奉献给党，愿意把自己的饿青春放呢贡献给共产主义事业。””这是多么朴实啊！

对幸福的饿感觉不同及幸福观不同。个人主义者总认为勒取是幸福，只有为人民某利益，想蜜蜂和黄牛一样辛勤劳动，才能才能提到奉献的幸福。

张开双臂，奉献出我们的饿所有吧！让我们追求着：“心灵丰富”的永恒的幸福。