心得体会是我们把理论知识与实际结合的过程,可以提高我们的综合素质和应对能力。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望对大家有所帮助。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇一
在我国的教育体系中,小学生参观祖国是一项重要的教育活动。此次活动让我们这些小学生有机会亲身感受祖国的历史,了解祖国的发展变化,并从中获得深刻的体验和启迪。以下是我参观祖国后的心得体会。
第二段:祖国的壮丽山河。
首先,参观祖国让我对祖国的壮丽山河有了更深刻的认识。我记得那天我们来到一座高山,山上飘荡着白色的云雾,让人仿佛进入了一个仙境。导游告诉我们,这是中国的五岳之一——泰山。泰山傲立在华夏大地上,历经千百年依然屹立不倒。我们不禁想到,祖国的山河之美不仅仅是泰山,在我们的国土上还有着许多美丽的山川河流,并且每一座山每一条河都有着自己的故事和传说,这些壮丽的山河构成了祖国的独特风景。
第三段:祖国的历史文化。
其次,参观祖国让我更加了解了祖国的历史文化。我们参观了故宫,那里保存着我国五千年的文明史,令人叹为观止。在这里,我们仿佛穿越了时空,看到了古代帝王的宫殿和珍宝。我们还了解到了中国的四大发明,如造纸术、火药、印刷术和指南针,这些科技创新对世界文明产生了巨大的影响。参观祖国的历史文化让我们明白,我们是生活在一个古老而深厚的文明国度,这是我们自豪的资本。
第四段:祖国的现代化发展。
此外,参观祖国也让我对祖国的现代化建设有了更加清晰的认识。我们参观了许多高科技企业,如航天航空、人工智能等。在这些企业里,我看到了许多新技术和新产品,这让我惊叹祖国在科技领域的进步与发展。我们还参观了一些城市,看到了繁忙的街道、高楼大厦和现代化的交通。这些都让我深深地感受到祖国在不断前进、日新月异,也让我明白自己应该抓住机遇,努力学习,为祖国的发展做出自己的贡献。
第五段:祖国的伟大精神。
最后,参观祖国让我感受到了祖国的伟大精神。在我们的参观中,导游向我们详细介绍了祖国历史上的伟大人物和伟大事件,如毛泽东、邓小平、中国共产党的创建等。这些人和事都是祖国发展壮大的重要力量,他们的奋斗精神和牺牲精神值得我们学习和崇拜。通过参观祖国,我明白了祖国的伟大不仅仅在于山河壮丽,更在于人民的奉献和努力。
总结:
参观祖国让我领略到了祖国的壮丽山河、历史文化、现代化发展和伟大精神。我深深地爱上了这片土地,也更加意识到自己的责任与使命。作为新一代的小学生,我们应该珍惜祖国的发展成就,努力学习,为祖国的繁荣做出自己的贡献。祖国的美丽与伟大需要我们传承与发扬,让我们在成长的道路上矢志不渝。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇二
近年来,小学生参观祖国成为一种常见的活动,这不仅有助于拓宽孩子们的眼界,增强他们的爱国情怀,还能帮助他们更好地认识祖国的伟大和美丽。而在这些参观活动中,孩子们收获了很多,对祖国的理解也更加深入。
首先,小学生参观祖国让他们亲身感受到了祖国的壮丽山河和灿烂文明。在参观历史文化名城时,孩子们眼前的古建筑和古迹让他们惊叹不已。比如,参观故宫让他们见识到了宏伟的建筑和富丽堂皇的宫殿,让他们对所学的历史知识有了更具体的了解。而参观长城让他们感受到了中国人勤劳智慧和坚韧不拔的精神,让他们对祖国的边疆更有深刻的体会。这些亲身经历使孩子们对祖国的历史和文化有了更深入的理解。
其次,小学生参观祖国让他们更加了解祖国的伟大成就和发展前景。在参观先进企事业单位和科研院校时,孩子们看到了一系列科技创新的成果和优秀人才的研发成果。他们亲身参观了高速铁路、太空舱、智能机器人等先进科技,看到了祖国的科技实力和创新实力。这些参观活动激发了他们对科技和创新的兴趣,激励他们努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量。
第三,小学生参观祖国让他们深刻感受到了祖国的多民族团结和和谐。在参观少数民族地区时,孩子们看到了各民族和睦相处、共同发展的景象。他们与当地的少数民族学生进行交流,了解到不同民族的传统文化和生活方式。这让他们对多元文化有了更深刻的认识,更加珍惜祖国的民族团结和社会和谐。
第四,小学生参观祖国也让他们感受到了祖国的繁荣和发展。在大城市的参观中,孩子们看到了高楼大厦、繁忙的街道和繁荣的商业。他们参观了科技馆、博物馆和现代化工厂,亲眼目睹了祖国的经济建设成果。这些参观活动让他们对祖国的繁荣有了更直观的感受,并激发了他们为祖国的发展贡献自己的力量的愿望。
最后,小学生参观祖国让他们更加珍惜祖国的和平稳定和幸福生活。在参观军事基地和边防驻地时,孩子们亲眼目睹了祖国的稳定和和平,了解到了军人保卫国家的艰辛和伟大。这让他们深刻认识到了自己所享受的幸福生活来之不易,激发了他们维护祖国和平稳定的责任感。
总之,小学生参观祖国是一次全新的体验,让他们近距离感受到了祖国的壮丽山河、灿烂文化、伟大成就和发展前景。这些亲身经历让他们对祖国有了更深入的理解,同时也增强了他们的爱国心和责任感。参观活动让孩子们看到了祖国的繁荣、团结与和谐,更加珍惜自己所拥有的幸福生活。小学生参观祖国是培养他们正确的价值观和爱国情怀的重要途径,也是推动他们健康成长的有效手段。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇三
众所周知,我国自古以来就是一个统一的国家,历经千年的漫长岁月,也经历了无数的变迁和风雨。但是,始终没有改变的是我们对祖国统一的热爱和坚定信仰。作为小学生的我们,也应该有这样的认识和体会,下面我来谈谈我对祖国统一的心得体会。
第一段:了解祖国的历史和现状。
要想理解祖国统一的含义和意义,我们首先要了解祖国的历史和现状。作为一名小学生,我们可以通过阅读相关书籍、听取老师的讲解和观看相关的新闻报道来了解祖国的发展变化。通过了解比较两岸关系、政治局势以及国民生活等各方面的信息,我们可以深刻地认识到祖国统一对于我们国家的重要性,同时也能够更加深刻地感受到祖国统一这一话题的紧迫性。
第二段:培养爱国情感,增强国家意识。
祖国的统一是每一个人都应该关心的事情,也是每一位中国人都应该有一份责任和担当的事情。作为一名小学生,我们必须努力去培养强烈的爱国情感,增强自己的国家意识。可以通过学习国旗国歌、了解国家历史文化、走进社区开展志愿活动等方式,来提高自身的爱国意识和家国情怀。只有在这样的基础上,我们才能更好地去关注祖国的发展变化,为祖国的统一贡献自己的一份力量。
第三段:了解两岸关系及历史文化渊源。
作为一个拥有着悠久历史和文化的国家,中国的历史文化底蕴也深厚无比。同时,两岸的文化是有着千丝万缕的联系的,深度挖掘和发掘这些文化渊源,就能够增进两岸同胞的友谊,促进祖国的统一。通过了解两岸文化渊源的发展历程、对比两岸文化的异同、了解台湾的悠久历史和文化等方式,可以更加全面地了解两岸关系的历史渊源,增进大陆与台湾同胞之间的感情,为推动祖国统一增添动力。
第四段:努力学好文化知识,增强自己的国家意识。
现代社会是一个多元化的时代,一个拥有强大文化底蕴的国家才能够立于不败之地。因此,努力学习和掌握文化知识,增强自己的国家意识显得至关重要。可以大力学习爱国主义教育、研究国家政策法规,了解国际国内形势,掌握相关的技能和知识,增进自己的国家意识。只有这样,我们才能在未来的道路上为祖国的发展贡献自己的力量,为国家的统一加强自己的信念。
第五段:举办相关活动,增强宣传意识。
同时,可以举办一些相关的宣传活动,来动员更多的同龄人来关心祖国的统一。可以举行团队活动来让大家一起感受祖国统一的重要性和紧迫性,可以在校园里进行相关的讲座和演讲,让大家能够更好地了解祖国的发展及历史传承。这些活动也能够有效地增强宣传意识、激发同学们的爱国热情。
总之,对于小学生来说,关注祖国统一、增强国家意识是我们的责任和义务。只有加强自身的能力和宣传能力,才能为祖国的统一壮大自己的力量。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇四
祖国统一是中华民族永恒的梦想,也是每一个中国人的心声。作为一名小学生,我们虽然年纪小,但我们同样为祖国统一而努力着。在学校里,老师们教导我们要爱国爱家,关心祖国统一,这些教诲让我们更加珍视祖国统一,也在行动中体悟出很多道理。
“天下大势为我所控,何患不胜利”,国之大兴必有忠良辅助,中华儿女必将心手相连、共圆伟大复兴。这是一段流传广泛的名言,也是我们小学生树立起祖国统一信念的重要指引。在我们的日常学习和生活中,老师们会执行国歌,生日唱等爱国歌曲,这些歌曲让我们内心沐浴在祖国大爱霎时变得强大和坚定,让我们铭记着任何时刻都不能忘记祖国统一的重要。
要想更好地倡导祖国统一的意识,最好的方法就是让我们小学生具体地了解祖国统一的历史。“一边倒”,“撤销警戒线”,“两岸三地”……这些名词以前我们或许不会太过关注,但它们代表祖国统一的历程,代表着祖国统一的坚持。学习祖国统一的历史,我们才能深入了解对于祖国统一的紧迫性和意义,这是我们作为一名小学生所要具有的基本素养。
第四段:行动起来,积极参与。
我们这些小学生可以通过自己的行动为祖国统一做出积极贡献。在日常生活中,我们可以说一句“祖国统一万岁!”,或者用自己的方式向身边的同学介绍祖国统一的历史故事,让祖国统一的话题扎根在日常生活中。在假期里,我们可以去庙宇拜观音或者其他寺庙,以此为契机纪念过去的历史。我们可以发挥自己的创意,用自己的方式行动起来,积极参与到祖国统一的主题活动中去。
我们这些小学生,虽然年纪还小,但我们都有一个共同的祖国统一愿景。我们希望任何地域的人民都能够和平共处、友好相待、和谐发展;我们希望在祖国疆土上百花齐放的景象会持续下去,让祖国的美丽更加沉淀在我们的心灵中。我们希望祖国统一的愿景不再是梦想,而是绽放在现实中的瑰宝,爱国成为每一个中国人的责任和使命。
总之,祖国统一是我们小学生不可或缺的要素之一,我们要秉承“中华之崛起,复兴之必唯创新”的理念,为祖国的繁荣昌盛做出自己的一份贡献。只有我们每一个小学生努力奋斗,祖国的明天才会更加美好。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇五
学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种“默默的爱”虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。
其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。
感恩,在中国历史上例子很多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。在金训华烈士墓地守了37年的陈健,理所当然地成了cctv“感动中国”人物。37年前,在一次与洪水搏斗抢救国家财产时,金训华救了陈健的命。在金训华牺牲后,陈健决心义务为战友守墓,并发誓要“一辈子陪着你。”为此,他再没离开过逊克县,一直为烈士扫墓守灵。
学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。”久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人了。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学校的德育工作应该重视感恩教育,让让孩子学会知恩、感恩,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……从家庭学校开始,学会尊重他人。以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。
让孩子学会感恩,要培育感恩意识。每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。
如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……”教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇六
小学生为祖国捐书,是我国爱国主义教育的具体体现。在这次行动中,许多小学生积极响应国家号召,为贫困山区的孩子们献上自己的书籍和爱心。在这个过程中,他们学到了很多知识,也体会到了爱的力量。
小学生是祖国的未来,他们的参与对于国家的贡献是非常重要的。在这个过程中,小学生可以学习到勤俭节约的精神和热爱祖国的情感,更好地培养自己的爱国意识和社会责任感。同时,小学生也可以通过爱心捐书的行动,促进贫困地区的教育事业,让更多的孩子享受到知识的乐趣。
小学生把书捐给贫困的孩子,除了帮助和支持他们的学习外,这样的捐献还会带给小学生很多的人生经验和感悟。在书本中,小学生能够发现知识的宝藏,并学会积累知识;在与贫困地区孩子交流的互动中,小学生还可以感受到自己奉献爱心的快乐和成就感。在这个过程中,小学生也能够了解我们国家的文化传统,建立正确的民族自豪感,以及崇尚人类共同的文化和价值观。
第四段:小学生获得的成长。
小学生能够参与祖国的爱心捐书行动,这是一个很好的成长过程。这个过程可以让他们深入了解祖国的文化传统,了解自己的文化、历史和价值观,懂得尊重、欣赏和保护我们的民族文化。他们还可以通过与志同道合的小伙伴一起,学习团队合作的能力,以及体会到共同奋斗和互相帮助的精神。同时,他们也可以通过这种方式,创造出属于自己的人生价值。
第五段:小结。
在小学生的成长过程中,捐书活动是一个很好的体验。在这个过程中,我们可以看到孩子们的成长,看到他们成为更优秀的人的曙光。通过这个活动,我们也加深了对国家文化的认识,进一步增强了对国家的热爱和责任感。我们相信,在这个活动的推动下,我们的小学生将会成为更加优秀的人,为国家的未来做出更大的贡献。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇七
通过这次活动,我更加感受到了父母、老师对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。
当演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。
我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容--因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母的方式。
当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”
这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。
又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇八
最近我们学校组织了一次爱国捐书活动,受到了众多小学生的积极响应。作为一名小学生,参与这个活动,我深刻地体会到了自己作为一个中国公民的责任,并从中得到了很多成长和启示。
第二段:参与过程。
这次捐书活动分为两个环节,一是收集图书,二是送到收藏站。我们在学校门口设置了一个收集站,大家每天都会将自己家中的不用的旧书拿过来进行捐赠。在这个过程中,我看到许多同学搬着沉重的书箱,他们非常自觉地参与着这个活动,为祖国献出了自己的一份力量。我也将自己家中的数十本图书都拿来捐赠,虽然有些不舍,但是为了祖国,我还是义不容辞地做出了自己该做的事情。
第三段:收获认识。
这次捐书活动,让我对自己所处的世界有了更深刻的认识。我意识到我所生活的国家,正处于快速发展的过程中。而这个过程中,每一个小的贡献都是不可忽视的,每一份力量都在增强着国家的实力。这次活动也让我感受到了众多人的爱国心,他们真心为祖国所做的努力也让我愧不敢当,同时也希望更多的人加入到这个行列中来,为祖国献出自己的爱心和力量。
第四段:责任感。
作为一个中国公民,我有责任为自己所处的社会贡献自己的力量。自己青春的价值不仅在于个人的成长,同时也可以用来为整个社会的进步做出一定的贡献。这次捐书活动让我认识到自己义不容辞的责任,也让我更加坚定了自己做好自己该做的事情的信念。
第五段:未来展望。
虽然这次捐书活动已经过去了,但是我们的爱国之心永不止步。未来,我也会继续关注社会的各种公益活动,并尽自己的所能为大众服务。希望未来我们能有更多的机会为祖国尽一份小小的力量,让这个国家变得更加强大,让我们所有人生活更加幸福美满。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇九
感恩,是一个永远的课题,感恩需要从小培养,对于小学生的感恩更是显得十分重要,下面就来看看这三篇小学生感恩心得体会范文吧!
在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对学生进行感恩教育,成为一个热点话题。
作为一名小学语文教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。
所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。
下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:
一、备课,备“感恩”
语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。
那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。
备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。
小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。
通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1.父母之恩。
写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。
父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。
父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。
小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。
日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。
美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。
例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。
3.祖国之恩。
我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。
祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。
《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。
《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。
往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。
三、在有效课堂教学中让学生学会感恩
适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。
在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。
为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。
只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。
在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承担起自己的一份责任”。
为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。
小作文的内容是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。
在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。
通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。
为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。
总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。
白云在蔚蓝的.天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。
父母,生育我,养育我。
如果没有父母,那现在也就没有我。
我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。
我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。
父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。
有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。
而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。
因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩是牡丹。
人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。
就象,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。
是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。
父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。
母爱是海,温暖无私而又细腻。
她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。
只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。
感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。
这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名x年级的小学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。
平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。
这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名x年级的小学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。
平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。
这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十一
在小学生时期,我们多半对祖国统一缺乏深入的了解和体会,甚至有些同学对这个话题会有些模糊和陌生。然而,在学习和生活中,祖国统一这个主题一直扮演着重要的角色。通过了解国家发展的历史和现状,我们认识到祖国统一的必要性,也在实践中深化了我们对祖国统一的理解。这篇文章将分享我对“小学生祖国统一心得体会”的看法和体会。
首先,祖国统一是保证国家繁荣发展的必要条件。纵观世界各国历史,没有一个分裂的国家能够在政治、经济、文化等各方面都获得强大的实力和影响力。在我们的祖国,历史上曾出现过分裂的局面,如民族分裂、地区分裂、政权的更替等,这些局面都让祖国的发展受到了很大的挑战。为了保证祖国的持续繁荣发展,祖国统一成为了每一个中国人不可推卸的责任。
第二段:认识祖国统一的重要性。
其次,我们要认识到祖国统一问题对我们每一个人的重要性。我们作为未来的时代接班人,必须要珍惜祖国统一这个全民族的大事,将其视作自己的使命和责任。我们要有自己的主见和见解,不断增强个人的国家意识、国家自尊心和民族自豪感。同时我们还要学会尊重不同民族间的文化差异,增进民族团结,弘扬中华民族的传统美德,为祖国统一贡献自己的力量。
第三段:实践中深化理解。
在学习和生活中,我们还可以通过各种形式的实践,深化对祖国统一的理解和感悟。比如,可以参加学校组织的祖国统一教育活动,了解祖国在统一过程中所面临的种种困难和挑战;可以到少数民族地区开展文化交流活动,体验不同民族的生活方式和文化艺术;也可以形成小组或班级,开展关于祖国统一的讨论和研究,通过学习互相分享,推动自己的思想发展和成长。
在认识到祖国统一的重要性之后,我们还需进一步明确能够为祖国统一做出的贡献。我们作为小学生,可能不能够直接参与到统一工作中,但我们可以做的是,从小培养对祖国的认同感,从小树立责任感,发扬爱国精神。作为全体中华儿女,我们每一个人都有一个使命,那就是把祖国的统一,作为一份自己毕生追求的梦想,为祖国统一而共同努力。
最后,我深深地感悟到,祖国统一给我们带来的是一个和平、和谐、发展的美好未来。我们要时刻铭记,祖国的统一是全民族的大事;我们要始终牢记,祖国的稳定发展是我们每一个国家公民应尽的义务;我们还要努力学习,确保自己在成长过程中不断增长自己的文化知识,接受良好的教育,为祖国统一的美好未来贡献自己的力量。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十二
祖国是什么?它是我们的母亲!没有它,我们也许没在这个世上。祖国是从一代代的人用汗水筑成的。从清朝脆弱的祖国到强大的中国,是多么一只悠长的歌。在1937日本进中国的时候,毛泽东带领祖国打退日本,我们当时是多么弱,但祖国在8年的辛苦中,终于获胜了!
建国1周年的时候就向外国证明我们从此不是弱国。再往后,我们的两弹一星获得伟大的成功!又陆陆续续的发射了神6,神7.圆了中国几千年的飞天梦。
在祖国的成长下,我们的生活也越来越好,我们的学校以前是一大块沙土,可现在已经有塑胶跑道和人造草。环境和空气也好了,这都是祖国奉现给我们的。
在我家,托祖国的福。我们家已经焕然一新,小电视没了。换成了32寸的液晶电视,地板也换成了好地板。看看以前,我们家很脏。在祖国的富裕下,我每次都能吃到新鲜可口的美食。比农村的食物好一百倍,但是农村人能吃苦耐劳。我们很懒,干一点活就嫌累。希望我们干一件好事来回报祖国,哪怕捡一个垃圾,就是为祖国的环境做一点贡献!
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十三
每天早上看见村民在田地里忙碌,妇女们在家里做饭,小孩子在和同伴们玩捉迷藏,大姑娘从小溪边洗着破旧的衣服;而多年来生活都是这般,只不过过了短短几年的时间,变化简直让人出乎预料。
从小爸爸妈妈对我讲:我们是祖国的花朵,叫我将来要作一个对祖国有用的人,好好学习,以最优越的成绩来回报社会和祖国,从小就在我心中有了个很强烈的感恩之心,感谢祖国,是祖国的腾飞让我能够好好学习,感谢祖国,是祖国的强大才能让我们这个国家在任何大灾大难来临时,都能很从容的面对,感谢祖国,要是没有这么强大的祖国,在xx年汶川大地震,我们的灾区就不会是现在的样子,我们的灾民就不可能能过上幸福生活,灾区的小朋友就不可能能读书,感谢祖国!感谢祖国母亲!
我们都是您的孩子,大家同是炎黄的子孙!我多么庆幸,我是祖国妈妈的孩子;我多么幸福,我是祖国母亲的孩子。您给予我们太多太多,但我现在只能用稚嫩的声音对您说声:“感谢”!
三山五岳秀丽的风光装点着您那美丽的面容。杭州西湖、滔滔长江、奔腾黄河、蜿蜒长城、历史故宫……这无一不是您——祖国母亲怀抱中的名胜古迹,让外国人啧啧称赞!五湖四海繁荣的城市点缀在您那和蔼的面容。祖国首都——北京、东方之珠——上海、人间天堂——杭州、美丽宝岛——中国台湾、紫荆之都——香港……这也无一不是您——祖国母亲摇篮中的繁荣都市,让中国人生活美好!啊!感谢您,我的祖国母亲!您让江山如此多娇,您让东方龙飞凤舞,您让风景这边独好,您给我们带来欢乐和幸福!
去年的北京奥运,是一个举世瞩目的奥运,这个奥运,让中国人们期盼了一个世纪,但是,我们终于成功了;“神七”的完美升空并凯旋归来,给了中国人一份“至高无上”的荣耀;加入wto,中国的发展有了更大的进步……这一份份感动,一份份荣耀,都来自于我亲爱的祖国母亲,感谢您——祖国母亲!
啊!我最最敬爱,最最伟大的祖国母亲,您以崭新的面貌迈过了大半个世纪,在你的脸上,我看见了几条历经沧桑的皱纹,但是,您那不加修饰的笑容还是那么显眼,还是那么美丽!
最后,在60华诞之际,我衷心对祖国母亲说一句:“谢谢您!”
您的“女儿”:袁文珊。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十四
尊敬的老师、同学们:
你们好!
相信大家都知道中国是一个有着几千年历史的文明古国。看那滔滔江水,滚滚黄河;看那万里长城,盘绕山头;看那壮丽山河,无边草原。这一切都属于我们伟大的祖国,属于爱国的人,属于每位为祖国捐驱的英雄勇士们。
我们都是炎黄子孙,龙的传人。当侵略者举枪向中国逼近时,每一个有良知的中国人都团结地站起来,为心中神圣而伟大的祖国去浴血奋战:他们在血泊中抗争,在屈辱中抗争,他们不为名不为利,宁死也不向敌人屈服,宁死也不出卖祖国。战争造就无数抗战英雄,也让千千万万的人流干血泪。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我今天演讲的题目是“感恩祖国”。
我骄傲,我是中国人!我的血脉涌动的是长江、黄河,身体里支撑的是长城,骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!“滴水之恩,当涌泉相报。”这是中国的.传统美德,我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会、我们感恩祖国!
祖国,你有肥沃的土地,有秀丽的风姿,有悠久的历史,有灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森……等英雄辈出,为祖国的历史增添了光辉的一页;20奥运会的成功举办,神舟六号飞船的顺利升空,更令我们激动、振奋!
同学们,我们感恩自己的母亲,我们更加热爱我们的祖国。今天,我们要努力学好本领;明天,我们要为祖国的发展贡献力量。今天,我们为祖国而骄傲,明天,我们要让祖国因我们而自豪!同学们,热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题;在生活中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代小公民。
让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,因为我们是中国人!谢谢大家!
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十六
尊敬的xx:
大家好!我今天演讲的题目是:感恩祖国。
我爱我的祖国――中华人民共和国。
她拥有着13亿的人口,有着悠久的历史。
20xx年,对于我们的祖国,对于所有的中国人来说,都是不同寻常的一年。面对年初的那场雪灾,我们中国临危不惧,凭借着党和政府的坚强领导,我们终于度过了难关。于是我这才明白,原来祖国的力量是如此地伟大;“5.12”大地震的发生让无数的儿童失去了父母,让无数的父母失去了孩子。但是一方有难八方支援,全国人民齐心协力,用爱心帮助灾区的人们战胜了天灾,重建起了他们的家园。于是我这才明白,“万众一心”原来有着这样的内涵!无论是大雪灾还是大地震,都没有影响我们举办奥运会和残奥会。于是我这才明白,我们的祖国是没有任何力量可以战胜的,我们的祖国没有办不到、办不好的.事情!
……。
啊,我有多少个“才明白”啊,这都是我们伟大的祖国给予我的!
啊,我爱我的祖国,她有着那么悠久的历史,有着那么勤劳的人民,有着那么坚强的意志。祖国,你是我的骄傲!
我爱我的祖国,我要为我们伟大的祖国变得更加强大做出自己的贡献!
祖国,谢谢你!
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。
中华民族这些耀眼的成就,也让我们的.祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园,从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲。
但是我们不能停止不前,永远停留在骄傲之中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设。我们现在好好学习,不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中。谢谢大家。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
您经历风风雨雨,走过了六十年艰辛历程;您经历了许多磨难,迎来了一个个辉煌!
随着时代的发展,人们的生活水平在不断提高,越来越富裕了。以前,人们吃不饱,穿不暖,但现在不仅物质条件提高了,而且精神财富也很充足。您瞧,旧式自行车换成了电动车、摩托车、甚至出现了大量的私驾车,遇到放假时,人们有的在家,或者到饭店家人朋友欢聚一堂,更有的一起出去旅游。现在,我们富裕了,这可得谢谢您和政府啊!
感恩祖国,祖**亲,您好伟大,我们为有您这样的母亲而骄傲!我永远爱您……。
小学生的感恩祖国心得体会(优质19篇)篇十九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我的祖国从版图上来看,像一个雄鸡,象征着像雄鸡一样勇敢,像牛一样威猛,像我们的母亲一样温柔,我生活在像雄鸡一样的祖国,我感到无比自豪和骄傲!
感谢祖国,让我看到了一场在我们自己国家举办的精彩的奥运会,圆了我们中国人的百年梦想,让我心里感到无比的自豪。
感谢祖国,虽然汶川大地震发生了那么大的灾难,但是在大家的帮助下我们的灾区人民都坚挺过来了。在电视上看到的那一幅幅感人的画面,尤其是解放军叔叔从一个个危险地区奋力抢救生命的场景,温爷爷亲自赶到现场对灾区的孩子们说“孩子们,坚强一点,我们祖国需要你们,全国人民都支持你们!”的时候,我不由自主地想说:“祖国,您真好!”
感谢祖国,感谢您赐予我金色的生命!让我的身体里留着炎黄子孙的热血!
感谢祖国,感谢您给予我优美的环境!让我在这青山绿水中自由地徜徉!
感谢祖国,感谢您传授我渊博的知识!让我在知识的海洋中尽情地遨游!
感谢祖国,感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:感谢您,我的祖国母亲!