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数学寒假作业答案(实用12篇)篇一
5、(p-xq)。
6、5/17、-238、7.5。
9、4或210、0.5x+3)80%=16.8。
选择:bcdcdccaccb。
计算题:1、-132、303、
4、-2又2分之1。
5、9。
6、x=-5分之37、3。
8、239、-a10、x=8。
解答题:
(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小。
(2)有最值4,无最小值。
2、
(1)39千米列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6。
=65×0.05。
=3.25(升)。
3、3.5年后。
解:设李阿姨x年后得到30000元本息和。
列式:
25000+25000×5%×(1-20%)=30000。
x=5。
4、(1)平角aoe钝角aod直角aoc锐角aob。
(2)角aoc=角aob+角boc。
角aoe=角aob+角boc+角doe。
5、解:设每箱有x个产品。
5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1。
x=12。
答:每箱有12个产品。
6、(1)1354812。
(2)6n-1=35。
n=6。
答:有,是第六个。
7、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中,其中有5个红求,4个白球,1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球,使其摸出红球的可能性为2分之1。
10、解:设甲、乙两地间的航行距离为x千米。
第1种可能:
(8+2)分之x+(8-2)分之(x-2)=3。
x=10。
第2种可能:
(8+2)分之x+(8-2)分之(x+2)=3。
x=12.5。
答:第1种情况为10千米,第2种情况为12.5千米。
11、(1)信息就随便拉。
(2)120除以8%=1500(元)。
(3)不一定。因为单位一不知道。
12、正方形4的面积为8平方厘米。
13、可能性不大。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇二
听课有五项基本要求:真正听懂,抓住重点,克服难点,触类旁通,构筑框架,形成记忆。要真正听懂,不要假懂,不要似懂非懂,不要似是而非。要听懂老师讲的基本内容、基本概念、基本规律、物理思想、物理方法。
在听懂的同时,还要积极思考,达到理解,通过分析、综合、比较、归纳,抓住重点和本质的内容,克服难点。在抓住重点和克服难点的同时,还应进一步地思考和联想,与学过的知识相结合,进行举一反三、触类旁通的加工活动,使知识深入理解。
在此基础上,进一步形成该课的知识结构框架,从整体上去认识,去把握,并开展积极的记忆活动,形成记忆,使外部的知识内化为自己头脑中认知结构的有机成分。
2合理规划好自己的时间。
计划要全面,要与班级计划相配合。计划里除了学习时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间。有保障睡眠的时间。时间安排不能和班级、家庭的正常活动和生活相冲突。
安排好常规学习时和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间),指的是用来完成老师当天布置的任务,消化当天所学知识的时间。
3掌握做作业的方法技巧。
1)先复习后做作业。复习是做作业的前提和关键。只有复习得好,作业才能做得好。作业前先把老师讲的内容认真仔细地看一遍,确实理解了做作业才能既快又准。
2)认真审题。首先要弄清楚题目的内容和目的。题目所给的条件和要求是什么,有没有潜在的、隐藏的条件,要求需要几歩才能达到。其次,找出解题的思路、方法和步骤。要善于把一道分成几个部分,划大为小、划难为易,分清已知条件和未知条件,弄清楚各部分之间的关系,设计好整个解题歩骤。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇三
接受学习方式发生转变。初中阶段孩子是老师手把手在教比较多,以反复训练为主。不会可以通过反复训练提高孩子的能力。而高中各学科的学习都有容量大的特点,是在逐步提升学生的自主学习能力,这是非常重要的过程转变,家长不能太着急。孩子从别人带着学到最终自主的学习状态是不可能一步到位的。要给学生静待花开的时间,家长要接受孩子在这个过程中一点一点的成长,家长过急的举动,反而会给孩子带来负面的压力。学习方式的转变应该是能力逐步提高的过程。
还会有一个阶段,老师带着孩子模仿,在这个模仿的过程中孩子要有努力思考、复沉淀的意识才能形成较好的自主学习能力。很好度过这个阶段的孩子基本可以做到,对自己学习有一定规划,知道自己哪一学科的薄弱点,自己需要有针对性地训练哪一部分,老师讲过的东西,有哪些不懂需要和老师沟通,有哪些需要自己反复推敲或思考,有属于自己的学习方式是很重要的。这个阶段能否形成属于自己的学习方法,决定了后续学习的品质和难易度。
到了高中,老师要实现我指到哪儿你要打到哪儿的状态,这个过程是渐渐地从依赖学习变为自主学习。有些孩子比较快,自我规划能力强,在高一(下)就慢慢适应了学习方式的转变。而有些孩子还指望着老师,这样的孩子会希望通过大量习题训练来提高能力,这在高中是不可取的,题量能代表一些问题,没有题量肯定不行,但学生要在问题解决过程中,去思考形成自己的能力,这在高中阶段是很重要的。
良好的学习习惯。
要有良好的学习习惯。比如记笔记,孩子们初中就会,高中还需要。但高中除了记笔记以外,还要有良好的听课习惯,高质量完成作业的习惯,课下及时总结、提炼的习惯,有精力的同学还要有课前预习的习惯。
高一主要是打基础养成好习惯;高二是能力提高,方法的形成,学习方式的建立,有些会融汇贯通,会迁移了,学会举一反三,常用的学习方法渐渐懂了,这就是提高能力了;高三展开全面复习,是一个综合能力提升的关键时期。初中可能发生初四一使劲成绩就上来了,因为初中知识内容有限,难度有限,能力强的孩子也许一年真能见效。高中的知识比较复杂,等着高三这一年努力是不行的,高一基础不打好,高二能力没上来,等着高三一年努力,你会发现一点儿地基都没有就想盖高楼是不可能的。
高一放松可能要付的代价。
拿数学来说,比较难的就在高一上学期,它也是整个高中学习的基础。高一下学期的学习,甚至高二的学习都用得着这段的基础,由于这段基础的薄弱就带来了一种连环的不良反应,到高三学的吃力就是因为高一上学期没学好。
高中三年的精力分配不会有让你轻松的,要歇一歇,真的不是这样,你会为你高一的松散付代价,那个时候再反思回来时,就要付出很多才能弥补,很艰难,因为学习本身是环环相扣的过程,由于那段基础不好,导致接下来的东西学的很零乱,在高三取得成绩的学生,很大程度是高一高二基础好。
基础不好的学生,只有把知识整合了才能综合,结果高三发现什么都是缺的,就得把缺的补全了,才能上综合,所以还得从头补基础,就等于人家往前跑,你还得往后拉着,这个时间差就会导致孩子和孩子之间的差异非常大。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇四
1、梳理拓展,强化复习的系统性。
复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系,从而提高学生对知识的掌握水平。
如分数的意义和性质一章,可以整理成表,使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较,分数的分类与互化,以及分数的基本性质与应用,有一个系统的了解,有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。
再如,复习分数的基本性质,把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来,使学生能够融会贯通。再如,四则运算的法则,通过复习,使学生弄清楚它们的共性与不同,从而牢固掌握计算法则,正确进行计算,做到梳理——训练——拓展有序发展,真正提高复习的效果。
2、贯彻大纲,重视复习的针对性。
大纲是复习的依据,教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神,把握好教材,找准重点、难点,增强复习的针对性。教师要认真研究大纲,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练,切实保证复习效果。
3、有的放矢,挖掘创新。
数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式,什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性、创新性,能多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。
4、教师事先对复习内容有全盘的把握。
要制定切实可行的复习计划,精心备好复习课,课前充分准备,努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状,对于薄弱环节要进行强化训练,并注意训练形式的多样化,合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时,适当的将知识向纵深拓展,培养学生综合运用知识的能力。
5、调动学生的复习积极性。
复习课不同与新授课,复习课没有初步获得知识的新鲜感,所以要想办法调动学生的复习兴趣,如让学生树立一段时间的目标,不断给学生以成功的喜悦。
6、复习课上提倡学生主动的复习模式。
复习时发挥学生的主观能动性,最大限度的节省复习时间,提高复习效益。采用以下的步骤来复习:(1)自行复习、自我质疑;(2)小组讨论、合作攻关;(3)检测反馈、了解学情;(4)查漏补缺、纵深拓展;(5)师生互动、相互质疑。
7、加强学生的心理辅导。
应试也是一种能力。小学毕业考试虽不关其择校、就业,然就考试的重视、重要程度而言是小学生平生第一次经历,所以平时就要加强学生心理素质的训练,让学生能有一个沉着、冷静、宽松、从容的心态走进考场,发挥其最佳水平。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇五
有目标才有动力,要想学习好,提高学习效率,给自己制定一个学习目标,制定明确的学习目标和切实可行的计划,这样才能有目的有计划的去学习,提高学习效率。
掌握系统的学习方法。
学完一个单元或者一本书的时候,善于整理归纳,形成立体的思路,拎出一条主线,复习的时候在脑中有一个基本的知识框架,可以有效提高学习效率。
善于做笔记。
笔记越好,你学得越快。掌握不同的做笔记技巧可以让你更好的提升学习效率,做笔记时也可以用不同颜色的笔做标记,下次复习有重点,提升学习效率。
准备错题本。
错题本可以把自己在平时训练时经常做错的题和易混淆的知识点提炼出来,考试时着重复习易错点,这也是提高学习效率的好方法。
保证充足的睡眠。
睡觉是记忆细胞新陈代谢的过程,如果一个人长期睡眠不足,导致记忆细胞无法健康生活,所以要孩子们多注意休息,保持充足的失眠时间,才能提高学习效率。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇六
7.分解素因数:
8.在正整数中,是最小的素数,是最小的合数,则=________;。
9.已知,,且、的最大公因数是30,则=________.
10.的素因数有_________。
11.在10的所有因数中,互素的数共有对。
12.一个整数的最大因数和最小倍数之和是,这个数是。
13.(用分数表示).
14.如图:数轴上有一点p,则点p所表示的数为_______;。
15.用最简分数表示:分钟是小时的__________。
16.在括号内填上适当的数,使等式成立:
17.校合唱队原来有男队员18人,女队员22人,因排练需要又招了2名男队员,这时男队员占全队人数的__________(几分之几?)。
18.如果用表示的全部因数的和,如,那么。
19.一个最简分数的分子、分母的和是,差是,那么这个分数是。
20.如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,
把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成。
3份,那么图中阴影部分的面积是大长方形面积的。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇七
2.3,5,7;4,6,8,10;9。
3.210。
4.60。
5.(1)1;11;3;9;5;7。
(2)2;10;4;8;6;6。
(3)4;8。
(4)5;7。
6.36;36=2×2×3×3。
7.701(700=1×700)。
8.4(设乙数是x,则甲数是6x+2,丙数是6(6x+2)+2,所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188,解得x=4)。
9.2;4;1;0;0。
10.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)。
11.32。
12.14。
13.等。
14.
15.2.5(20÷×=2.5)。
16.
二.选择题。
1.a;b。
2.b(1+2=3)。
3.b(3,5,11,17,29)。
4.a。
5.d。
6.a。
7.b。
8.b(18+30=48)。
10.d([4,6,8]=24)。
三.计算题。
1.2。
2.23。
四.解答题。
1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10。
所以有6种,分别是1和90,2和45,3和30,5和18,6和15,9和10。
2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×8。
6+7+8=21。
3.(1)260=2×2×5×13。
所以这两个数是4和65。
(2)420=2×2×3×5×7。
所以这两个数是4和105,12和35,15和28,20和21。
4.(1)。
(2)。
5.略。
6.(1)48=2×2×2×2×3。
所以a=3,b=12。
(2)略。
7.(1)16=3+13=5+11=7+9。
所以这样的最简分数有6个,
(2)11个,
8.一种情况:
数学寒假作业答案(实用12篇)篇八
3/23/215/2;。
14/914/94/9。
5/35/35/6。
涂色。
37.5%37.5%。
按规律填空。
0.53/7,37.5%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1。
6/5,60%1.3规律是:奇数位上减去0.1,偶数位上增加0.1。
40%,1.4,33/20190%规律是:后一项比前一项增加0.25。
求面积。
1、10x12-3.14x(10/2)平方=41.5(平方厘米)。
2、4x6/2+3.14x(4/2)平方/2=18.28(平方厘米)。
1、(1/3x3/4-1/5)/3/10=1/6。
2、(1)(14+16)/(14+16+7+3+4+5+1)x100%=60%。
1-1/(14+16+7+3+4+5+1)x100%=98%。
(3)略。
看图计算:略。
填空:1、100,402、1:33、2704、1,3,2,1/4,3/2。
选择a,b,a,b,b,b。
动脑筋,1、3,28;。
6,14;。
21,4;。
12,7;。
42,24,21;。
7,12,2,42;。
1,84。
2、略。
1、填、或=。
=
2、选择。
ac;。
b;。
c
3、比较大小。
1又2/31.66116.7%。
34%1/30.333。
4、填表。
0.75=3/4=75%。
0.575=23/40=57.5%。
0.34=17/50=34%。
5、略。
6、解决问题。
(1)按比例分配:
540x44/44+45+46=176(棵)。
540x45/44+45+46=180(棵)。
540x46/44+45+46=184(棵)。
(2)309/618=0.5=50%。
(3)3.14x(16/2)平方/2=100.48(平方厘米)。
3.14x(6/2)平方/2+6x6/2=32.13(平方分米)。
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数学寒假作业答案(实用12篇)篇九
1)7/125/62/71/521/201251。
2)(1)(2,4)36(2)(6,8)。
3)略。
第2页。
4)(1)图略。
(2)连成的是平行四边形,底4厘米,高2厘米,面积是4×2=8(平方厘米)。
5)(1)少年宫所在的位置可以用(6,4)表示。它在学校以东600米,再往北400米处。
体育馆所在的位置可以用(3,6)表示。它在学校以东300米,再往北600米处。
公园所在的位置可以用(9,5)表示。它在学校以东900米,再往北500米处。
第3页。
(2)略。
(3)答:张明从家出发,先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。
6)(1)a(2,5)b(6,5)c(4,7)。
(2)图略,a′(2,2)b′(6,2)c′(4,4)。
(3)图略,a″(6,9)b″(6,5)c″(8,7)di。
第4页。
提高篇。
(1)帅(5,0)士(5,1)兵(5,3)相(7,0)马(7,2)車(8,4)。
(2)“相”下一步能走到的位置有(5,2)或(9,2),若继续走还有其他位置。
“相”能走到的位置大多会出现同一行或同一列。
(3)答案多种,略。
第5页。
1)1/39/2020251/124/73/20。
2)(1)1,3。
(2)5/9,5/9。
(3)3/5,1/3。
(4)2/3,10。
(5)40。
(6)6/5,9/100。
3)5/21/80916/1110。
第6页。
4)(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√。
5)(1)c(2)a(3)b。
6)7/214/3。
第7页。
11303/16131/52/3。
7)(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米)。
(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)。
第8页。
(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)。
提高篇。
1)1/21/21/61/61/121/121/20。
1/201/301/301/421/42。
因为分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。
第9页。
1)1/2011/47/323/7121/695。
2)(1)8/991/9。
(2)3/2÷3/8=43/2÷4=3/8。
(3)4/31/12。
(4)=。
3)(1)×(2)×(3)×(4)√。
第10页。
4)(1)a(2)b(3)c(4)c。
5)(1)7/9÷35/36=4/5。
(2)4/5×3/4=3/5(吨)。
(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2。
(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=90。
第11页。
6)(1)2+2=2×2或0+0=0×0。
(2)①4/15,4/15②9/70,9/70。
③25/66,25/66④36/91。
1,36/91。
(3)4,7,3/7,3/7,。
2/3×2/5=2/3-2/5(此小题答案多种)。
7)(1)21÷7/17=51(枚)。
(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)。
(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)。
第12页。
聪聪:96×1/2+3=48+3=51(页)=51(页)。
答:聪聪说得对.
提高篇:。
(1)原式=/×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011(对不起,打出的分数在博文中显现不出来,只能这样打了)。
第13页。
1)101/2116/256/55/161/121/2。
2)(1)5:66:5(2)4:54:9(3)151230/50。
3)2:32/32:125:155:25/2。
4)(1)×。
第14页。
(2)×。
(3)√。
(4)×。
5)(1)x=5/21x=2/11x=3/2。
6)4/5,53,7/6,18/7。
7)(1)120÷5/6=144(吨)。
第15页。
(4)(2/5÷4)×(2/5÷4)=1/10×1/10=1/100(平方米)。
8)(1)5.4÷(1+8)=5.4÷9=0.6(千克)。
0.6×8=4.8(千克)。
(2)360×(1-1/3)=240(只)5+3=8(份)。
黑兔:240×5/8=150(只)灰兔:240×3/8=90(只)白兔:360×1/3=120(只)。
第16页。
(3)9,36,12。
提高篇。
1)(1)7:9(2)2:3:5(3)3:4:10。
2)梨的质量是橘子的2/5,说明梨和橘子质量的比是2:5。
则梨、橘子和苹果质量的比是2:5:6,即三种水果共分成2+5+6=13(份)梨占2/13,所以梨有260×2/13=40(千克)。
第17页。
1)1/511/2526/51/428/459又3/5。
2)(1)c(2)b(3)b(4)a。
小学生寒假安全教育注意事项。
一、交通安全。
假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,你们的交通安全格外让人担心心。记住过马路一定要走斑马线,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、注意红绿灯,横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
3、小学生不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
5、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
6、交通事故电话:122。
二、水的安全。
1、不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。
2、不得随同他人到水库、方塘等地方钓鱼。
3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳,剧烈运动后不宜游泳。
4、到水边洗衣服时,必须在大人监护下。
三、安全用电。
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、电视机的安全。
四、火的安全。
1、不准玩火,不得携带火种。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
五、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
4、食物忌凉宜新鲜,夏季天热,湿度大,而小孩子抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。
六、防汛防暑安全。
1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
七、小心外伤烧烫伤。
1、天热穿衣单薄,肌肤_露较多,容易造成磕碰伤和烧烫伤。小面积烫伤如未造成皮肤裂伤,应立即脱离热源,并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内,不要将油性外用药涂在伤口处,以免阻止热量散发。尤其注意,如果表皮起泡,千万不要将泡弄破,以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤,造成少量流血的,应先用流水冲洗伤口,再使用一些外用消炎药,如流血较多,则应立即到医院就诊。
八、其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等待多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。
5、提醒孩子增强自我防范意识不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。
6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。
7、安排孩子做一些力所能及的家务,不要玩宠物,如狗啊,猫啊,一是容易被狗、猫咬伤或抓伤,得狂犬病的,二是容易得其他传染病。
8.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍,12岁以下不骑车上路,以免发生交通事故。骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。
9、不乘坐超载车辆,不乘坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。
10、遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;更不能站在大树下。遇到火灾等紧急情况况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。
小学生寒假计划模板怎么写。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语。
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
3、中午适当午休。
4、跟上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但是要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇十
0.486.5。
2、(1)公顷。
(2)公顷。
(3)平方千米。
(4)平方千米。
3、1.60.625。
4、1.36变小不变。
5、8。
二、
1、0.472.05。
2、72035。
3.680.81。
三、
1、这堆钢管一共有77根。
文档为doc格式。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇十一
1.早上合理安排30分钟读英语。你要知道外语是初一的基础。
2.用三节课完成三个寒假作业,记住,独立做,千万不能疏忽。
3.中午适当的午休。只有精力充沛,下午才能迎接学习!
4.和早上一样,三节课做三个寒假作业,但不要一下子就贪了。要平衡,要科学安排。
5.你可以踢足球和玩电脑。但不超过一小时。
6.晚上是你的空闲时间,但是你应该看新闻。
7.读一篇好的短文,写一篇不少于300字的日记。
数学寒假作业答案(实用12篇)篇十二
2、填空。
3/40.7575%七成五。
5/80.62562.5%3/560%。
四种:
192=1/2(384)=1/3(576)。
273=1/2(546)=1/3(819)。
327=1/2(654)=1/3(981)。
219=1/2(438)=1/3(657)。
3、填、或=。
=
4、列式计算。
解:设乙数为x,那么甲数为4/7x。
x-4/7x=21。
x=49。
1x3.14%x3+12000=13130.4(元)。
1200x(1-99.5%)=6(人)。
位置。
(0,7)(4,6)(8,6)(1,2)(5,0)。