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纪律班会内容（模板20篇）篇一
谈话单位：福建华电储运有限公司。
谈话人：
谈话对象：
记录人：
谈话内容：
*：根据华电集团、华电煤业2021年党风廉政建设和反。
腐败工作会议精神。今天找你来谈一谈近期调度室党风廉政。
建设和生产工作的情况。
*：先说一下调度党支部的党风廉政建设情况吧。
*：好的。我汇报下调度党支部党风廉政建设的情况，
今年在公司党委的正确领导下，调度党支部上下全体党员干。
部没有违法违纪和违反中央八项规定精神的问题发生。支部。
的月度党员主题活动和日常的政治学习开展也都正常开展。
支部的全党员都能自觉遵守和执行党的政治纪律和工作纪。
律。对于部门个别重点岗位人员，平时在具体工作可能存在。
廉洁风险的，都会加以特别提醒和监督，要求规避廉洁风险。
把党建工作和日常工作结合，切实落实“一岗双责”的作用。
*：明白、后续的工作我会自觉廉洁自律，围绕党风廉。
政建设开展相关工作。
*：2021年剩下不到两个月的时间，要为实现公司的生。
产经营目标全力冲刺，在管业务的同时，还要抓好部门的安。
全环保工作，不能在关键的时间点出现党风廉政、安全事件。
和上访事件等不和谐的声音。
*：今后的工作中一定协助公司领导抓好党风廉政工作。
筑思想道德防线，认真抓好部门各项工作，全力以赴为实现。
公司生产经营指标不懈努力。
*：后续的工作中要做好先锋模范的带头作用，做到严。
严于律己合一知行，把调度室的各项工作办得有声有色。
郑日昀：好的，今后工作中如有做不到位的地方，恳请领导多批评指正。
*：那我们今天的谈话就到这。
纪律班会内容（模板20篇）篇二
要注意;再一方面，我们林业局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够，我没想到的地方你要多提醒我。
张x：您工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层，多关心职工，要注意讲究公平公正，我们向您汇报问题的时候，你要有耐心。
王x：今后我一定改正，我们互相学习吧。
纪律班会内容（模板20篇）篇三
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。初一（5）班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例，强调校园安全的各项要求。
(一)课间安全教育篇。
1)事故案例。
1.12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住，导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生，已造成8人罹难、26人受伤。
11月18日晚，江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件，导致6名学生死亡，39名学生受伤。
12月23日，河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥挤而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。
月27日下午放学时，因雨天路滑、人多混乱，河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故，造成6名学生创伤性窒息。
年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。
2)课间活动的安全要求（结合班级实际情况）。
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2.上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里慌张，失足跌下楼梯。
3.不要骑在楼梯扶手上下滑。
4.不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5.进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑，在宣传栏处要注意安全。
(二)体育活动的安全教育篇。
1)事故案例。
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5月的一天，安徽某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。
2)体育活动的安全要求。
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。
2.上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。
3.做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。
观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。
7.要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；
出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。
(三)实验课安全教育篇。
1)事故案例。
某中学的三个学生上化学课时，因违反操作规定，用酒精灯互相借火，酒精溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。
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2)实验课的安全要求。
1.在做每一项实验之前，要了解清楚实验内容、实验规则，以及容易发生的事故，牢记预防措施。
2.实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔，更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
3.生物解剖课上，正确使用刀、剪等解剖器具，忌用这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。
4.实验室的药品容器多易碎的玻璃制品，使用时必须小心轻放，不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室，以免有毒物质对同学造成伤害。
5.严禁在实验室内推搡打闹，以免发生危险。
重大事故要及时通知家长。
三、班会尾声。
班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命，远离危险，把安全牢记心中，时时刻刻注意安全。
纪律班会内容（模板20篇）篇四
一、班会目的：
每当一场考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教育自己的目的。
二、教学方法：
讨论式。
三、班会流程：
（一）主持人：
期中考试已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。
（二）讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。
1、《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。
2、《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。
3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。
4、分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
5、阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则我们坚决反对。
6、小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。
（三）老师：肯定本次主题会，布置工作。
今天，我们召开“要纪律不要松散”的主题班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，达到预期的目的。
同学们，对于今后的学习和纪律我们提出几点要求：
1、认真学习，不迟到不早退。
2、有关考勤问题。
3、注重仪表。
4、安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要让班主任知道。
5、建立良好的人际关系环境。
总之，同学们要从现在做起，好好学习，努力实现自己的愿望，要为母校添光彩。
纪律班会内容（模板20篇）篇五
教学目标：
1、了解校园安全隐患和纪律的重要性。
2、掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学过程：
教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。
1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。
2、放学回家路上的交通安全隐患。
3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：
第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
第二，放学回家路上的交通安全应注意。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。
2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。
3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。
第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：
1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。）。
2、不买不吃过期、三无食品。
第四、其他校园安全应注意：
1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
纪律班会内容（模板20篇）篇六
1、通过本次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动形式：小品、比赛、问答、游戏等。
(男、女主持人上场)。
主持人(合)同学们，下午好!八户小学二二班《时时处处安全记心中》主题班会现在开始。
男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。
女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的新一代。
男：我们在党的温暖的`阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：我们要做安全的小主人。
女：交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。
男：在学校里，下课了，什么不能干?
女：不打球，不追赶，不打闹，不趴栏杆，不攀墙。
男：哪些东西不准带进校门?
女：易燃物，小刀木棒不能带。
男女：我们不但能做安全的小主人，还能自救自护呢!
男：下面进行知识问答。(都可以参与)。
男：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?
男：鼻子出血，怎么及时处理?
女：(动作表示)患者头部保持直立位，头低可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，应吐出，指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。
男：如果你不小心烫伤了手……。
女：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。重度的报告大人，送医院。
男：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑怎么?
女：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
男：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
女：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
男：早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗?为什么?
女：(动作表示)不对。这样很容易摔跤。
男：下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么?
女：是不对的。一不小心，会撞上别人。
男;如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?
女：因该是逆风跑。
女：锅盖。锅里没有空气就灭火了。
男：刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么?
女：吃饱肚子，不能游泳。
男女：同学们，交通安全记心中，自救自护更重要，更重要!
四、班主任致词。
代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐，日日平安。
纪律班会内容（模板20篇）篇七
党的十七大报告指出：“贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性。”坚持立党为公，执政为民，是共产党区别于其它任何政党的一个显著标志，也是我们党始终得到广大人民群众支持和拥护的根本保证。建设工作是一项群众性工作，关乎群众利益，它的根本目的是改善城市面貌，方便生产，服务生活，促进地方经济进一步发展。自开展”六讲三严”活动以来，通过深入学习各项建设法律、规章、制度以及模范人物的先进事迹，我深刻认识到开展纪律作风教育整顿活动的重要意义，能够在工作、学习和生活中严格要求自己，各方面素质都有了很大提高。
一是在思想上纪律意识不强。在参加教育活动中，能够自觉学习规定篇目及相关规定。但在具体工作中没能将自己的工作定位于“服务”上，导致自己“执法为民”的思想不牢固，影响了立足本职工作、全面提高为人民服务的本领的积极性、主动性。同时不能很好的接受来自群众的不同意见。
二是理论学习坚持的不好，学习中缺少刻苦钻研的精神和理论联系实际的学风。不能很好的坚持学习制度，工作繁忙时占用学习时间；工作正常时，学习不扎实，有时走过场，没有针对性；对理论学习、思想建设认识不到位，讲政治标准不高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的方针政策学习不足，对马克思主义的基本观点和邓小平理论的精神实质认识不高，理解不深，运用马克思主义的基本观点指导自己的工作不够，使自己的理论素质和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作风不够扎实，对某些工作存在应付现象。开拓进取精神不强，工作比较拘谨，思想不够开放，缺乏认真的工作态度。
一是以十七大精神为指导，进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习。当前，我们面对新世纪的新形势、新情况、新任务，要认识新事物、适应新形势、完成新任务，就必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，积极进行理论创新，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界，树立共产主义远大理想，自觉坚持党的基本路线不动摇，坚定不移的跟党走，在思想上和行动上与局党委保持高度一致。
二是发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习各项业务知识，努力提高自身的业务水平。
三是加强纪律作风的养成。要不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念，加强执法为民的意识。同时，积极开展自我批评，向周围的同志征求意见并虚心接受，认真改进自身不足，当好领导的助手和参谋。
四是严格要求自己，树立求真务实的工作作风。时刻牢记自己是一名建设工作者，对自己的标准要高，要求要严，爱岗敬业，勤勤恳恳，严格遵守国家的法律、法规，对待工作一丝不苟，兢兢业业，多进行调查研究，对本职业务做到底数清、情况明，积极主动地开展工作，使工作有新的起色。
通过以上分析，开展“纪律作风教育”活动是实践全心全意为人民服务的内在动因。今后要坚持原则，恪己奉公，做到自重、自醒、自警、自励，认真完成好各项工作任务。
纪律班会内容（模板20篇）篇八
一、活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、活动准备：
1、准备节目，搜ji故事，收ji名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动过程：
〈一〉、宣布活动开始：
甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
合：---班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
二〉、回顾篇——走近亲情。
1、我名字的故事。
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
2、我成长的足迹。
(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》。
孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
3、父母写真。
(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿.
〈三〉、拥抱篇——体验亲情。
1、亲情赞颂知多少。
(1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
〈四〉、行动篇——回报亲情。
1、确定回报方案。
(1)甲：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲〉，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
(2)班主任讲《回忆我的母亲》。
(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案。
(1)给父母一份惊喜。
(2)帮父母做家务事。
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天。
每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受。
(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给伟大的祖国。
(4)合：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起。
活动目的:。
问题分析:。
我和同学已经有了近两年接触,发现他们随着年龄增长,已经有了一定劳动意识.学校基本能做到自己自己做,但家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母辛苦,不能积极主动帮助家里作一些力所能及事.因此,召开“家里事帮着做”主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母劳苦,学会关心他人.
活动依据:。
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里事帮着做》教育目标制定设计.
活动准备:。
1,课前以一些生活现实为背景排演小品;。
2,以“母亲节”为题材请同学们为自己母亲献礼;。
3,收集自己家中劳动资料,制作成展板;。
4,利息各种家务劳动技能;。
活动人员:。
1,本班39名同学和正副班主任;。
2,聘请部分学生家长;。
主持人:4人。
整体设计:。
1,利用生活小品,调动学生参与活动兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;。
2,结合生活实际,部分学生汇报自身家务劳动小技能;。
3,请家长夸一夸自己孩子家里表现,提出学生倡议;。
活动过程:。
一,对话引入,启发活动兴趣:。
a:___你知道“母亲节”那天吗。
b:五月第二个星期日呀!
a:你那一天送给妈妈什么礼物啦。
b:我礼物最珍贵,--(神秘),反问:你都送给妈妈什么礼物了。
a:我呀,我送妈妈一枝花,开心间花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)。
b:我们每个人都拥有一个温暖家;。
家里我们时刻享受着爸爸妈妈爱,爷爷奶奶爱,他们无微不至关心爱护下,我们快乐成长!
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正渐渐长大.
学校,我们要做好学生,家里我们更应该做好孩子;。
a:同学们,“母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样礼物:。
1,出示a剧:。
(a剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)。
2,b剧主人公上场,a找b说:我好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!b剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要事要做呢!
b剧上演。
(b剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗)。
a:两个同学都度过了快乐一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢。
学生讨论发言.
二,深入生活,技能展示:。
b:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班同学把母亲节那天献给家人礼物都带来了,你们看!
劳动小技能展示:。
1,图片展示:家里收拾房间。
2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)。
b:昨天我们父母呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;。
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母小帮手,回报他们爱.
三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:。
1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)。
小乌鸦:我爱我家,更爱我妈妈.我温暖家庭中健康成长,大声:妈妈呀!
全班:我们爱你!
家长:孩子呀,我们也爱你!
2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;。
b:父母那么爱我们,用辛勤劳动为我们创建了幸福美好生活,我倡议:。
(宣读倡议书,出示展板)。
b:现,你知道了吧!这就我送给妈妈最珍贵礼物,也我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭礼物.
同学们,快快加入我们倡议吧!(学生贴名字,放音乐)。
班主任:同学们,你们倡议太好了,我和李老师也想加入你们倡议,行吗(教师贴上自己名字并进行讲话)。
a,b:武圣庙小学二(1)班《家里史帮着做》主题班回到此结束.
活动主题：学会感恩。
活动时间：20__年5月13日。
活动地点：五(2)班教室。
活动目的：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔。
3、手语歌《感恩的心》。
4、制作幻灯片。
活动形式：介绍、表演、宣誓。
活动过程：
一、谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计：
同学们，你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)。
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自己对母亲的爱：
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)。
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流。
五、实施回报方案。
(1)给妈妈一份惊喜。
(2)帮母亲做家务。
放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天。
陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
六、主题的拓展：
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词。
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!
师生一起宣誓。
七、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)。
班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
一、活动目的：
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：20__年5月x日。
三、活动安排：
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!
(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人。
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20__，母亲节，我学会感恩。
2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。
20__年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。
一、活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
二、活动时间：20__年5月x日(每个五月的第二个星期天)。
三、活动背景：在母亲节来临之际，为了感谢母亲，感恩父母的背景下提出的。
四、活动准备：
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
五、活动过程：
〈一〉、宣布活动开始：
主持人(甲)：亲情，人类永恒的话题。
主持人(乙)：亲情，人间最美的情感。
主持人(合)：一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。二〉、回顾篇——走近亲情。
活动1、我名字的故事。
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹。
(1)主持人(乙)：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》。
(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿.
〈三〉、拥抱篇——体验亲情。
活动1、亲情赞颂知多少。
(1)主持人(甲)：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。主持人(乙)：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人(甲)：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
主持人(乙)：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲。
1、确定回报方案。
(1)主持人(甲)：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲〉，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
(2)班主任讲《回忆我的母亲》。
(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
活动2、实施回报方案。
(1)给父母一份惊喜。
(2)帮父母做家务事。
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天。
每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
活动3、倾听父母的感受。
(1)主持人(甲)：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面。
请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)主持人(乙)：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给伟大的祖国。
(4)主持人(合)：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
六、结束语：
主持人(乙)：关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起。
主持人(乙)：今天的母亲节班会到此时就结束了，愿所有天下母亲主持人(合)：高高兴兴、健健康康!
文档为doc格式。
纪律班会内容（模板20篇）篇九
活动目的：
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：
男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们行万里平安路，做百年长乐人，让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。广场路英才学校404班主题班会《安全记心中》现在开始。
一、情景剧：
b：我，你李叔叔。
a：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
b：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
a：（开门，让b进来）。
b：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
a：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西。
b：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
a：（大吃一惊）。
b：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
a：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）。
女：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？
二、学生讨论。
指名谈自己的做法。
男：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。
女：鞭炮可不能乱放哟，请听我们班的安全宣传员表演的快板。
三、快板表演：
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
分1：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
分2：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
分3：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
有的城市已严禁，
合：我们带头来执行；来执行！
女：是啊，放鞭炮讲安全，用电更要小心哟！
四、了解用电安全。
这么多电器，在用电过程中需要注意哪些安全？
（l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。）。
女：家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
男：其实安全隐患远远不止这些，请大家看一段录像，回忆自己是否也有过类似的行为。
五、播放录像，进一步多方面了解安全知识。
女：同学们，看了这段录像，你想说什么？
指名说自己的感受。
g：主持人，我看到有的同学不大注意饮食卫生。
男：谢谢，是的，在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
女：我建议来次饮食安全知识竞赛，比比谁最注重安全。同学们愿意吗？
男：好，那么我来宣布一下比赛规则。（电脑投影比赛规则——1、本次比赛共有12道题，每组有两次答题机会，答题顺序由各组组长抽签决定，分两轮完成。
2、题目由组长选定，各组长记录下已选题号，避免重复选题。3、每组有基础分100分，答对一题得10分，答错一题倒扣10分。）。
六、饮食安全知识竞赛。
1、一日三餐，不可偏废，要（合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。）。
2、早餐要吃饱吃好，要多吃（鸡蛋、牛奶、豆类食品，）不能（马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。）。
3、吃饭前要（洗手），生吃的水果、水菜要（洗净）。
4、吃饭要（细嚼慢咽），不能（狼吞虎咽，暴饮暴食）。
5、吃饭时不要看（电视）、看（书），也不要与别人（聊天）。
6、剧烈运动后不要马上（吃饭）；应先（休息一下，喝点水），然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上（进行大运动量的运动）。
7、不喝（生水），不喝没有热开或没消过毒的（牛奶），生豆浆要煮沸（10）分钟，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、（零食），不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃（野菜、野果），不购买、不使用（街头小摊贩卖的劣质食品）。
10、不要自己随便拿药吃，要在大人带领下看病吃药。
11、在疾病流行时，不去（空气不流通和人多的场所），如（电影院、商场）等。
12、不要玩弄家里存放的各种（杀虫剂、鼠药等），以防中毒。
纪律班会内容（模板20篇）篇十
时间：20__年8月31日星期日。
地点：高一（2）班。
班主任：陈雅宁。
班级人数：58人。
实到人数：58人。
教学目标：
1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。
2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学过程：
教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。
1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。
2、放学回家路上的交通安全隐患。
3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：
第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。
2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。
3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。
第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：
1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。）。
2、不买不吃过期、三无食品。
第四、其他校园安全应注意：
1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4、当自己感到身体不适时应注意：及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
教师：（过度）安全问题与我们的生活学习息息相关，为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题，并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。
（班委发言）。
教师：上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩，但仍然存在一些问题。因此，我们必须继续抓好这两方面的工作：
1、应该继续抓纪律，严查此类情况，各班委要加强监督，记下名字，有针对性处罚违纪的同学。
2、卫生方面，还要继续做的更好，尤其是班级卫生，这是我们共同学习的地方，要积极创造卫生洁净的学习环境。
3、严查仪表，特别是校服裤子问题，要严格要找学校要求。
4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业，不完成作业者将马上停课整改，同时督促同学认真学习，为月考做准备。
5、各班委要负起责任，做好两操、卫生、黑板报等评比工作，尽力把工作做好。
第五：仪容仪表。
1、穿校服会抹杀个性吗？
美是什么？美是给人愉悦的体验和感受，自己觉得美的不一定美，当大多数人感受到了美好与和谐时，才可以说是美的。我们的仪表美首先就是要给大多数人的一种美好的感觉，但极少数同学的仪表却给人不伦不类的感觉，比如，对男同学来讲，有的身材长的单细象豆芽菜，结果还蓄了一个爆炸式的烫染黄发或刺猬头，给人头重脚轻之感；有的长的是像貌堂堂、一表人才，结果长发一蓄，只有方寸之脸，遮掩了英俊潇洒的阳刚之美，这些男同学是把一些明星在舞台上的一时造型，当作自己的生活形象，不看自己的条件而盲目追崇。
2、仪容是指人的容貌，仪表是指人的外表（包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等）。一个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美情趣。穿着得体可以赢得他人信任、留下美好印象，以你一辈子的发展创设良好的机遇。相反，穿着不当、举止不雅，往往会降低自己的身份和品位，损害自己的公众形象。仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现，它能展示学校的校风和形象，反映学生的家庭教育，道德修养、文化水平、审美情趣和文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲求礼貌、互相理解的具体表现。
戴整洁、朴素大方、美丽端庄，符合中学生身份。
中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁，符合身份，朴素大方。
合体：即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。过大过小、过长过短、过肥过瘦都会不协调、不方便、不舒服。
适时：即穿戴合乎时宜，随季节、天气变化、场合换衣服。
整洁：穿着要规整干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。符合身份：即符合中学生身份，符合中学生特点。反对花哨、奇异、独特，也反对颓废、邋里邋遢。
朴素大方：指不追求艳丽，不追求时髦，自然纯朴。
总结：一个好的班级，对你们的学习起很大的作用，好的班级不能考一个老师或几个班委能做到的，需要你们每一个同学的齐心协力，遵守班级管理、班级纪律，关注自身的安全，才能保证自己在学校学习愉快，健康成长。
纪律班会内容（模板20篇）篇十一
1、手不要放在兜里，一是不安全，万一磕绊不能扶、不能保护重要部位，二是给人形象不好。
2、坐车固定座位，每个同学互相负责自己前后左右的同学是否上车。
3、实习要求严肃、认真、队列行进，不能嬉笑打闹、队形散乱。行进时队列整齐，并给工作人员留下通道，讲解时可以围到讲解人员周围。
4、按实习单位要求佩戴安全帽，在一些实习场所（如太钢热连轧车间、电厂发电机车间）温度高，也不能摘下不戴安全帽。
5、安全帽佩戴时要系好紧固带。要爱护安全帽，不能用安全帽打闹，不能坐安全帽。
6、实习期间不要接打手机、发短信、打游戏、看新闻，不要用耳麦（手机或mp3）。
7、集合、出发、返回自觉站队清点人数，不许私自离队。
8、不许吸烟，不许乱扔杂物，不大声喧哗，保持实习场所安静卫生整洁。
纪律班会内容（模板20篇）篇十二
（1）做好货物的出入库、产成品出入库以及各种物资的在库整理。这样可以很好地实行实时控制，为各部门提供准确的库存信息，保证各部门工作的顺利进行。
（2）了解公司其他部门的工作流程，为很好地配合其他部门工作奠定基础。
（3）协调财务部工作，把物流和资金流很好地结合起来。物流是一个不断寻找途径降低成本的部门，而且也是一个不断增值的部门。把物流和资金流很好地结合起来，让企业经营状况透明化，很好地协调财务部门的工作，不断降低物流成本，以及让物流在企业经营中体现增值的作用。
2、对公司的建议。
（4）一视同仁：公司应该对每个员工一视同仁，每个员工在公司都应该有平等的待遇，这个道理大家都是知道的，否则员工会在心理上产生不平等，严重影响工作。
以上是我在公司工作10个多月来的总结，其中说了一下我的工作内容和工作不足，也有对物流部门和公司领导提出的建议，请领导审阅。
随着公司的不断发展，物流部规模也得以壮大。加强部门管理建设，不断提高人员素质，强化服务水平、降低运营成本。全体员工齐心协力、努力奋斗，争取比上年度取得更好的效益。
此致
敬礼！
述职人：xxx。
2021年x月x日。
纪律班会内容（模板20篇）篇十三
在全党全国上下深入学习贯彻党的精神之际,中央保密委员会全体会议在北京召开,这既是贯彻落实党的精神的重要举措,又是推动保密工作科学发展的重要部署。下面是小编收集整理的三篇党的保密纪律内容及解读范文，欢迎大家阅读。
保密制度。
一、不泄露自己知悉的党和国家的机密。
二、不在无保密保障的场所调阅、存放保密文件、资料。
三、不擅自或指使他人复制、摘抄、销毁保密级的文件、资料，确因工作需要复印的，应经领导书面指示意见，指示件和复印件应按照保密级文件管理。
四、不在非保密笔记本或未采取保密措施的电子信息设备中记录、传输和储存党和国家保密事项。
五、不携带秘密文件、资料进入公共场所进行公益性活动。特殊情况确需携带时，须经县局及本单位主要领导批准，并由本人或指定专人严格保管。
六、不用无保密措施的通信设备传递党和国家机密。
七、不与亲友和无关人员谈论党和国家机密，包括工作人员和配偶及子女。
八、不在私人通信及公开发表的文章、著作中泄露党和国家机密。
九、不在涉外活动或接受记者采访中涉及党和国家机密，确因工作需要涉及或提供党和国家秘密时，应向上级请求。
十、不在互联网上发布涉及党和国家机密的相关信息。
档案管理制度。
1、加强档案管理，明确专人负责，确保档案保存完整、规范。
2、档案工作人员要定期检查档案保管状况，每年对资料分类整理，装订归档，对破损或霉烂变质的档案应及时修补复制或作其它技术处理。
3、档案工作人员应根据需要编制必要的目录、卡片索引等检索工具，以便工作查询。
4、档案管理要健全借阅制度，根据机密规定，确定保密范围，规定传阅审批手续。
5、建立档案登记制度。档案工作人员对档案的收进、移出、保管、借用要认真进行登记。
6、档案保管人员调动工作时，在离职前要办好交接手续。
7、对过期或无保存价值的档案应及时请示销毁，并做好销毁登记。批准销毁档案应指定两人监销，防止档案遗失和泄密，监销人要在销毁册上签字。
近年来，我局接收县委办公室的密码电报很少，且都按规定要求派专人受领并迅速送回;自身不产生印制、复制及销毁密码电报的程序，未起草过涉密文件。我局对保密工作高度重视，保密工作的相关组织、制度健全，责任明确，教育、防范、检查等工作和措施均得到较好落实，机关人员保密意识较强，近年来没有发生失、泄密事件。
二、主要工作。
(一)加强领导，明确责任，将保密工作放在重要位置。
我局领导班子对保密工作十分重视，将其作为一项重要任务来抓，局成立了保密工作领导小组，由局长任组长，两位副局长为副组长，各股室负责人为成员，负责全局的保密工作，落实保密管理制度。领导小组下设办公室，指定专人负责信息安全和保密督促、检查、指导等日常事务工作。
(二)加强教育，强化意识，提高保密工作的整体水平加强保密工作的宣传教育是做好保密工作的关键。为此，我局领导带头参加保密教育活动，并将保密教育纳入局中心组学习内容，组织机关工作人员学习《质量监督检验检疫工作国家秘密范围的规定》和《保密知识简明读本》及上级有关保密工作的相关规定，增强了各类人员的保密意识。还对重点涉密人员进行经常性的保密教育，使保密意识明显提高，政治责任感进一步增强，牢固筑起一道严防泄密的思想屏障。
(三)健全制度，强化管理，确保保密工作落到实处。近年来，我局根据上级保密工作有关要求，结合实际，进一步修订完善了《保密工作管理办法》、《信息发布保密工作制度》等保密工作。
规章制度。
做到以制度管人、按程序办事在日常工作中按规定范围和程序传阅涉密文件;认真落实文件管理制度,坚持双向登记加强送阅、传阅文件保密工作传阅文件采取直传方式对呈送的文件进行登记负责传阅文件人员逐件签字阅办阅后退回并清点份数退还交回办公室。凡上报的文件、网站了发布的信息等均由内务副局长审核签字后办公室上报。对内部材料形成过程产生的废件、重复件以及需销毁的统一到指定机构进行销毁;禁止档案工作人员利用职权私自摘抄、复制、传播涉密档案内容有效防止了泄密。
(四)加强防范，狠抓检查，堵塞失密泄密的漏洞。
在进一步制订和完善各类保密制度的同时，单位计算机实行专人管理，设置专机上国际互联网(即外网)，加强计算机信息网络保密管理，指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作，坚持谁上网谁负责的原则有效地加强了涉密载体的保密管理工作。
近年来，我局的保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事件。但通过这次保密工作的自查，我们在看到成绩的同时，也发现了一些问题，如：个别工作人员思想还不够重视，存在“无密可保”的错误认识;保密工作宣传教育面还不够广、内容还够深入等等。今后我局将按照上级有关保密工作的要求与规定，进一步健全机制，强化落实，在巩固原来工作成果的基础上再创佳绩。
严格遵守廉洁纪律是党员干部的从政底线。加强对廉洁纪律的监督检查始终是巡视工作的重要内容，巡视机构必须始终坚持把工作放在党风廉政建设和反腐败斗争的“主业”上，聚焦再聚焦，当好“千里眼”和“顺风耳”，用好监督利剑。巡视要重点发现领导班子成员是否在行使行政审批权、执法权、人事权及国有企业“三重一大”决策权过程中以权谋私。
问题;是否干预和插手资金管理、资产处置、资源配置、资本运作和工程项目等市场经济行为，谋取私利或进行关联交易、利益输送;是否利用职权和职务上的影响，为亲友、身边工作人员及其他特定关系人谋取不正当利益，搞权钱交易、权权交易、权色交易;是否违规从事营利性活动，以个人或他人名义经商、办企业或者违规兼职取酬、从事有偿中介活动;是否借婚丧嫁娶等事宜赠送或收受礼品礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请及旅游健身娱乐等活动安排;是否违反办公用房、公务接待、公务用车规定，谋求特殊工作、生活待遇;是否违规办会、公款旅游、挥霍浪费公共财产等。要坚持反腐无禁区、零容忍，以最坚决的态度减少腐败存量、用最果断的措施遏制腐败增量，充分发挥巡视震慑、遏制、治本的强大作用。
违反党的群众纪律、工作纪律和生活纪律，当前突出表现在违反中央八项规定精神，搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要注意把握时间节点，体现越往后执纪越严，重点了解后、中央八项规定出台后、群众路线教育实践活动开展后的顶风违纪行为，监督检查领导班子及其成员是否漠视、侵害群众利益，不顾群众意愿盲目铺摊子、上项目，干涉群众民主权利;是否对公共利益分配不公、优亲厚友，对群众生命财产安全临危不救、袖手旁观;是否不重视调查研究、不尊重客观规律，闭门造车、脱离实际，弄虚作假、欺上瞒下;是否消极应付、推诿扯皮，“庸懒散”、不作为，履行主体责任和监督责任不力;是否违反工作程序和保密纪律、疏于监管、造成损失;是否热衷享乐、沉溺奢靡，从事有悖于社会公德、职业道德、家庭美德的活动，造成恶劣影响。对发现的顶风违纪行为要坚决查处、严惩不贷，以严明的纪律为作风建设永远在路上提供不竭动力。
纪律班会内容（模板20篇）篇十四
“5个严禁”：
严禁拉票贿选、严禁买官卖官、严禁跑官要官、严禁违规用人、严禁干扰换届“17个不准”：
2、不准贿赂代表；
3、不准参与或者帮助他人拉票贿选；
4、不准以谋取个人职务晋升、调任、转任、留任或者提高职级待遇等为目的，贿赂他人；
6、不准采取拉关系、走门子或者要挟等不正当手段，谋取职务或者职级待遇；
7、不准封官许愿，或者为他人提拔调动说情、打招呼；
8、不准违反规定程序选拔任用干部；
9、不准突击提拔调整干部；
10、不准任人唯亲，指定提拔调整人选；
11、不准违反规定超职数配备领导干部，或者违反规定提高干部的职级待遇；
12、不准利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位的干部选拔任用工作；
13、不准私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况；
14、不准以威胁、欺骗等手段妨害代表自由行使选举权、被选举权和表决权；
15、不准编造、传播谣言，诬告陷害或者侮辱诽谤他人；
16、不准在换届选举期间私自向代表赠送纪念品和散发各种宣传材料；
17、不准阻挠对违反换届纪律问题的调查和处理。
“5个一律”：
1、对拉票贿选的，一律排除出考察人选，已列为候选人的取消候选人资格，已经提拔的责令辞职、免职、降职或者依法罢免，贿选的还要依纪依法处理；参与或者帮助他人拉票贿选的，比照为自己拉票贿选的行为给予相应处理。
2、对买官卖官的，一律先予停职或者免职，再根据情节轻重进一步给予组织处理或者纪律处分；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理；通过行贿手段获取的职务坚决予以撤销。
3、对跑官要官的，一律不得提拔重用，视情节给予批评教育或者相应的组织处理，并记录在案；对搞封官许愿或者为跑官要官的人疏通关系、说情、打招呼的，要严肃批评，造成用人失察失误等严重后果的还要追究责任。
4、对违反规定作出的干部任用决定，一律无效，并严肃追究相关人员的责任。
5、对干扰破坏换届选举工作的，一律严肃查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。
干部选拔任用工作四项监督制度是：
《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》。
《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》。
纪律班会内容（模板20篇）篇十五
一、政治纪律方面，严格贯彻执行党的路线、方针、政策及党委、政府的重大决策部署，主要对照以下内容汇报：
1、是否存在搞“上有政策、下有对策”、“有令不行、有禁不止”，或在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通。
2、是否存在散布违背党的理论和路线方针政策的意见，传播与上级决定相违背的言论或编造谣言，影响党群、干群关系，或指使、操纵他人越级上访、缠访闹访，引发事端，扰乱社会秩序。
二、组织纪律方面，严格遵守党的组织原则和党内政治生活准则，主要对照以下内容汇报：
3、是否积极参加组织活动，认真开展批评和自我批评;是否存在拒不执行上级决定，不服从组织的工作调配安排;是否严格执行指纹打卡考勤制度，无故迟到、早退、缺岗或离岗，工作期间进行网聊、购物、炒股、玩游戏、看电影等与工作无关的活动。
4、是否按照群众路线教育实践活动和“送政策、送温暖、送服务”工作的有关要求，深入到基层和结对帮扶群众中调查研究，力所能及地为基层解决实际问题，为群众办实事好事，了解掌握群众合理诉求、化解矛盾纠纷;是否遵守会议、学习等规章制度，按要求向组织汇报思想、工作、生活等情况。
三、廉洁纪律方面，严格遵守廉洁自律有关规定，主要对照以下内容汇报：
5、是否存在超规格、超标准进行公务接待，以及用公款大吃大喝、同城吃请或接受可能影响执行公务的宴请;公车私用，对外出借出租公务用车或用公车从事营利性活动;以学习培训、外出考察、参加会议、招商引资等公务差旅为名变相旅游;参与赌博活动或为赌博活动提供场所及其他便利条件。
6、是否存在不作为、慢作为、乱作为，或利用职务之便“吃拿卡要”;用公款报销或支付应由个人负担的费用，以及违反规定借用公款、公物或将公款、公物借给他人。
7、是否存在利用节假日、生病住院、提职晋级、子女升学、婚丧嫁娶、生日庆典、搬迁新居等机会违反规定收送“红包”，借机敛财。
8、是否按规定向组织报告个人有关事项(婚姻变化，营建、买卖、出租私房、购买私车，操办或参与近亲属婚丧嫁娶事宜等)。
纪律班会内容（模板20篇）篇十六
能严格要求自己，自觉遵纪守法，勤奋学习，努力成才。但也有少数学生，进入大学后，放松了对自己的要求，无视校纪校规，甚至违反校纪校规，延误了学业，自毁了美好前程而抱撼终身。具体而言，导致违纪的原因主要有:。
律的优良品质，是高等学校的一项重要任务。广大学生应该提高遵守纪律的自觉性，不断增强纪律修养，做遵守纪律的模范。大学生纪律修养的要求是:。
1、要不断增强纪律观念。
纪律是集体的灵魂，维护组织纪律人人有责。敢于同各种违反纪律的行为作斗争，是维持正常的教学和生活秩序，创造良好成才环境，培养合格人才的可靠保证。
纪律班会内容（模板20篇）篇十七
20xx年10月，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)。《准则》自20xx年1月1日起施行，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》同时废止。
《中国共产党廉洁自律准则》全文如下：
中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。
党员廉洁自律规范。
第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二条坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
第三条坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
第四条坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
党员领导干部廉洁自律规范。
第五条廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。
第六条廉洁用权，自觉维护人民根本利益。
第七条廉洁修身，自觉提升思想道德境界。
第八条廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
六大纪律是指党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
六大纪律是巡视工作的重点，具体表现为，在巡视工作中，努力做到以下几点：紧扣政治纪律，着力发现有令不行、有禁不止，阳奉阴违，拉帮结伙等问题;紧扣廉洁纪律，着力发现以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;紧扣组织纪律，着力发现违规用人、拉票贿选、买官卖官等问题;紧扣群众纪律、工作纪律和生活纪律，着力发现“四风”问题。
三、两个责任。
党的xx届中央纪委三次全会明确提出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度。
四、一岗双责。
“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位;“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责;也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。
五、一案三查。
指落实党风廉政建设开展责任追究，一查当事人的违纪违法责任，二查党委(党组)的主体责任，三查纪委(纪检机构)的监督责任，做到有错必究、有责必问。
纪律班会内容（模板20篇）篇十八
实习报告正文参考内容及格式要求：
1、题目……………………………黑体，小三号，居中。
2、实习目的………………………黑体，五号，左对齐…(正文:宋体,五号)。
3、实习单位综合概述……………黑体，五号，左对齐…(正文:宋体,五号)。
4、实习内容及进度………………黑体，五号，左对齐…(正文:宋体,五号)。
5、实习体验与心得……………….黑体，五号，左对齐…(正文:宋体,五号)。
6、提案改进与建议……………….黑体，五号，左对齐…(正文:宋体,五号)。
7、结论…………………………….黑体，五号，左对齐…(正文:宋体,五号)。
实习报告撰写要求：
1、文字通顺，语言流畅。
2、报告字数不少于3千字。
3、使用德州学院学生实习报告统一格式（a4纸）双面打印或书写，其他默认。
纪律班会内容（模板20篇）篇十九
谈话内容:。
1.请问你的入党动机是什么？
中国共产党是世界上最强大、最成功、最先进的政党。中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，全新全意为人民服务。百年证明，只有中国共产党，才能引导我们走向正确的发展道路，实现国家繁荣富强，人民富裕幸福。我加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念，这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设中国特色社会主义的勇气、信心和力量！
2.请谈谈你对中国共产党的认识？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。
3.中国共产党建党的时间是什么？
1921年7月23日。
4.中国共产党现阶段的根本任务是什么？
中国共产党现阶段的根本任务就是实现中华民族的伟大复兴中国梦，坚持走中国特色社会主义道路；坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往；坚持马克思主义指导地位，不断推进实践的基础上理论创新；坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力；坚持扩大开放，不断推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
5.说说中国共产党的组织原则？
党的组织原则是民主集中制。
6.中国共产党的最终目标是什么？
党的最高理想和最终目标就是实现共产主义。
7.评价一下你的工作思想、态度、认识等，以及今后努力的方向?
坚决拥护中国共产党的领导，忠于党的教育事业，严格要求自己，认真学习新的教育理论，努力提高自己，及时更新教育理念。师德高尚，在自己热爱的三尺讲台上，绽放出新时代教师的风采。“不忘初心，用心教学”，在平凡的工作岗位上，恪尽职守，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，严谨治学，在各方面都树立了一名人民教师的良好形象。
工作中服从学校安排，尊重领导，团结同事，虚心向同事、同行学习，热爱学生。教学上具有较强的教育教学改革创新意识和教改实践能力，教教学经验较丰富，在学校教学改革和教研科研工作中发挥了骨干作用。课余认真学习党史、党课，党的方针政策，武装自己的思想，学习新的教育理念、知识、技能，提高自己的教育教学水平。
“扶抱丝竹巧耕耘，芳菲桃李独知春”。作为长期坚守在教学一线的人民教师，暂时出色地完成了学校交给的任务，用实际行动践行教师的职责，用优异成绩阐释着教书育人的内涵。时代不断进步，教育理念不断更新，为适应新时代的发展，我决心要不忘初心，继续努力，扬长避短，为青少年的教育事业奉献自己的一份力量。
纪律班会内容（模板20篇）篇二十
外事纪律是党的纪律的一项重要内容。尤其是在实行对外开放的情况下，同外国进行的政治、经济、科技、文化、艺术等各种交往日益增多，内容更加广泛，严守外事纪律也更加重要。
党的保密纪律。党的保密纪律是指中国共产党的组织和党员必须严格遵守的维护有关秘密事项规定的行为规范。《中华人民共和国保守国家密秘法》规定：“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。”《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》规定，每个党员都必须严守党和国家的秘密，同泄露党和国家秘密的现象作坚决的斗争，坚决保卫党和国家的安全和利益。
中共中央、国务院批转实施的党政干部“保密守则”，将保密纪律的内容具体归纳为“十不”：
(1)不该说的秘密，绝对不说;(2)不该问的秘密，绝对不问;(3)不该看的秘密，绝对不看;(4)不该记录的秘密，绝对不记录;(5)不在非保密本上记录秘密;(6)不在私人通信中涉及秘密;(7)不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论秘密;(8)不在不利于保密的地方存放秘密文件、资料;(9)不在普通电话、明码电报、普通邮局传达秘密事项;(l0)不携带秘密材料游览、参观、探亲、访友和出人公共场所。
党的纪律处分。《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》规定党的纪律处分分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
1、要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是;。
2、要遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任;。
3、要依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守;。
4、要廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益;。
5、要管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利;。
6、要公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊;。
7、要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受;。
8、要务实为民，不弄虚作假、与民争利。
规章制度。
都具有党法党规的性质。所有为保证全党行动一致巩固党的纪律、维护党和人民的利益所作的各项规定都是党的纪律。作为执政党"党必须在宪法和法律的范围内活动"共产党员必须自觉遵守国家的法律遵守国家法律和法令也是党的纪律。
党的纪律的主要内容可概括为以下几个方面：
(1)政治纪律。是维护党的政治原则、政治方向和党的政治路线的纪律，是党组织和党员的政治言论、政治行动的规范。政治纪律是党的纪律的关键，是保持党的高度统一和团结、巩固党与群众的联系，实现党的各项任务的最重要的保证。
(2)组织纪律。是处理党组织之间、党组织同党员之。
间关系的纪律，是党维护组织上团结统一的原则与规范。党的组织纪律的核心是自觉地贯彻民主集中制原则。
(3)宣传纪律。党的宣传纪律是宣传工作者必须遵守的行动规则。党的宣传工作必须在政治上同党中央保持一致，坚决地、无条件地宣传党中央的路线、方针和政策，不得在报刊、广播等公开宣传与发表同中央决定相反的言论，不得在群众中任意散布与中央的精神相反的意见。
(4)群众纪律。就是有关维护群众利益的一切纪律。是中国共产党、人民政府和人民军队为保护人民群众的权利和利益，团结人民群众，密切党群、干群、军民关系，对党政干部、党员、军队官兵所制定的关于处理与群众关系的行为规范。
(5)保密纪律。是党组织和党员必须遵守的保守党和国家秘密方面的行为准则。除了上述纪律外，还有一些专项工作方面的纪律，如人事纪律、财经纪律、外事纪律等都属于党的纪律的内容。
党的纪律具有自觉的纪律、统一的纪律和铁的纪律三大特点：
(1)自觉的纪律。是指党的纪律建立在党员自觉遵守的基础上。党的纪律之所以有这种自觉的特性，是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，全党有着共同的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为自己的行动指南，他们有着共同的理想、共同的政治纲领和共同的奋斗目标，这是党员自觉接受党的纪律制约的可靠的思想基础和政治基础。
(2)统一的纪律。是指党的纪律具有整体性和一致性，对每个党组织和党员都有同样的约束力。党内一切成员在政治上和履行党员的义务方面是完全平等的。党的纪律的统一性，是保持党的纪律的严肃性和有效性，维护党的团结和统一的必要条件。
(3)铁的纪律。是指党的纪律的强制性和约束力。党的纪律一经制定，党组织和党员就必须严格地、无条件地遵守。没有铁的纪律，党就不会成为有组织的战斗整体，就不会有高度的革命权威，也就不会领导革命和建设的胜利。
共
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