良好的作文能够给读者留下深刻的印象,传递正能量和价值观,对社会产生积极的影响。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够为大家提供一些写作的参考和借鉴。
最新广东高考集(实用19篇)篇一
各地级以上市及顺德区招生委员会、卫生计生局(委),各县(市、区)招生委员会、卫生计生局(卫生局),各普通高等学校:
为了做好2014年普通高校招生体检工作,现就有关问题通知如下:
一、2014年普通高校体检工作按照《关于做好2012年普通高校招生体检工作的通知》(粤招〔2012〕5号)执行。相关工作的要求及具体时间对应调整为2014年。
二、根据原卫生部《关于规范健康体检应用放射检查技术的通知》(卫办监督发〔2012〕148号)文件精神,为进一步规范高考考生体格检查,对体检项目、检查手段、收费等问题,请各市按卫生部门的相关要求执行。
三、2014年普通高校招生体检录入数据的有关设备由体检医院与当地招生办公室协商解决,录入数据的准确性由体检医院和当地招生办公室共同负责。各市招生办公室需对体检数据进行校验,重点检查漏检、漏登项目,确保数据准确无误。
四、2014年普通高校招生体检时间安排在4月1-20日进行,具体时间由各地级市确定。6月16-17日为体检复检时间。复检结果需修正的,请由地级市招生办公室于6月20日前报省招生办公室。考生对复检结果仍有异议的,应于接到复检结果后15日内通过当地招生考试机构逐级向省招生办提出复检申请,由省招生办指定的中山大学附属第一医院对有异议的体检结果作出最终裁定。
体检工作结束后,各市应认真做好总结工作,并将总结材料于6月30日前上报省卫生计生委医政处和省招生办公室。各普通高校在新生入学后要严格按照体检标准对新生进行身体复查,并于12月25日前将复查情况报省招生办公室。
五、体检医院要采取切实有效措施,落实责任制,组织好高校招生体检工作。体检医生必须实事求是、认真细致对考生进行体检,如实记录考生体检情况,不得漏检、错检体检项目,更不得故意隐瞒考生身体真实情况。对在高校招生体检中因不负责任造成考生体检信息重大失误的医院、医生,将进行通报批评。各地方招生办和地方卫生部门要加强对高校招生体检工作的监督检查。
六、报考普通高校招收中等职业学校毕业生(3+专业技能课程证书)以及保送生、运动训练及民族传统体育专业、职教师资单招、残障生单招、高水平运动员单招、高职自主招生的考生体检工作参照以上通知精神执行。
高考体检的主要程序包括:各县市区招生办制订体检日程安排———各报名点组织考生参加体检———体检医生按体检项目和工作操作规程对考生进行体检———主检医师做出总检结论———体检医院负责将体检表汇总后交考生所在报名点———各报名点对考生体检表进行复查,检查是否有漏填、漏检或体检结论不明确的,若发现问题可由报名点通过县市区招生办与体检医院(体检站)联系复查。
体检前注意饮食,不吃辛辣、油腻和不易消化的食物,不饮酒,避免做剧烈运动;注意休息,保证良好的睡眠,防止感冒,尽量不要服用药物、保健品,因为它们可能引起转氨酶增高等症状,影响体检结果。
轻度色觉异常(色弱)、色觉异常ii度(色盲)等疾病不是通过锻炼和治疗能够改变的'。有此类情况的考生也不必烦恼。填报志愿时避开限报的专业,选择适合自己的专业,这样既能够保证正常学习,又能够避免毕业后选择工作的麻烦。
有高血压家族史和体形较胖的考生要注意血压的情况。平时要测一测自己的血压,如果血压高应在医生指导下系统治疗,有些是非药物治疗就可以控制的,如低盐饮食、消除紧张情绪、适当体育运动等。
体检时患感冒或其他疾病,正在服药治疗的,要主动向体检医生说明,以免影响体检结果;由于精神紧张等原因,造成血压超过正常标准或心率过快等情况,考生须及时向体检医生说明,在体检医生的指导下,适当休息后再重新进行检查。考生还要注意检查体检表所列项目是否已检查完毕,不要漏项。要注意及时了解自己的单项体检情况,发现与自己的身体状况不一致的,要及时向医生提出来并核准,对体检结果有疑问的,须通过带队老师与体检医院进行反映、协调。是否重新检查须听从体检医院的安排。
体检时,衣着尽量宽松,以便穿脱;克服紧张心理,防止由于紧张、担心而引起的血压升高、心率过速等现象的发生。安排抽血检查时考生应空腹,抽血后拇指按压针眼处,不要揉擦,不要用抽血的上肢测量血压;抽血后如有不适,要就地倚靠、坐下或平卧休息,抽血当日上肢不要做剧烈运动。
考生要详细了解自己体检表的各项内容。因为考生体检表上记录了考生本人的各项体检结果,并针对考生体检中的问题提出了填报志愿的有关指导意见,对考生了解自身身体情况和填报志愿有参考作用。体检结束后,考生须主动向所在中学或县市区招生办查询体检结果。考生如对体检结果有异议,应于体检结束一周内向体检站提出申请,经体检小组批准后,进行复查。考生对复检结果仍有疑义的,可通过县市区招生办向市教育招生考试中心提出专项复检申请,按规定的程序和时间到指定的医院进行专项复检。体检结论以在规定时间进行体检和复查后的结论为准。未在规定时间之内进行体检、复查、仲裁的结果一律不作为录取依据。
最新广东高考集(实用19篇)篇二
6月7日,牵动社会、学校、家庭方方面面的高考准时开锣。广东高考试题也就像一位婀娜多姿的蒙面少女在千呼万唤、万众期待中缓缓出场,轻轻掀开了神秘的面纱,终于露出了她的真容。
从总体的来看今年广东高考的试卷结构稳定,难易适中,没有偏题怪题,保持了平稳过渡、适量微调的特点,测试内容、测试形式、试题结构、试题难度、题量、赋分大体上与高考卷差不多,共有7道大题,25道小题,主客观题的分值分别为42分和108分,注重考查素质和能力,真实地反映了20语文《考试大纲》的内容,广大考生考后考后心理较为轻松。
第一大题“语言知识和语言表达部分”分别考了语音、别字、标点、熟语、病句、衔接,都是常见素材、常规题型。即使是今年考纲中新增加的标点和熟语,难度也不大。标点符号考了辨析冒号和逗号的使用情况,浅易显眼,估计是这份试卷中最容易的题目了。
自然科学类文章阅读,还是沿用了选择题的考查形式,选取了材料具有中西合璧特色的《咖啡和茶叶》,文章较为平易,不含高新尖技术,没有生僻的专门术语,以逻辑推理为主要思维方法,重点考查概念判、句意理解、信息筛选、整合推断能力。
文言文选了《孔子家语颜回》,一改过去从史传中选材的思路,大大出乎人的意料。但选文还是较为浅易,学生一般能读懂,考查的仍然是常见的实词和虚词以及筛选信息、文意概括和句子翻译。在设题上减少了客观题,翻译由2小题5分增加到3小题8分,涉及到了介宾前置“奚以”和形容词“穷”用如动词的文言语法现象。没有偏难怪词,以知识积累、能力迁移为考查重点,体现了《考试大纲》对文言文的考查要求。虽然20出了一道对作者观点态度的评价题大受欢迎,但这种文本是可遇而不可求的,今年不考也在情理之中。
虽然唐诗考了好几年,但有意义的古诗可供选择的余地比词和曲大,古诗鉴赏还是选了唐代著名诗人杜甫的五言律诗《江汉》:江汉思归客,乾坤一腐儒。片云共天远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。要求考生回答两个问题:(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。从形式来看,一改去年一题两问的考法,采用了两小题分别从意境和感情两个角度设问的形式,但由于“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象在传统诗歌中意义较为鲜明,学生较为常见,应该没有什么障碍。再说学生对杜甫较为熟悉,从知人论世的角度来回答第二个问题,见仁见智,只要自圆其说,难度也不会很大。
名句名篇的考查仍然采用了三选二的形式,要求考生默写出李白《梦游天姥吟留别》“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”后面两句“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”,苏轼《赤壁赋》中“客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕”后面两句“如泣如诉余音袅袅”,罗贯中《三国演义》卷首词中“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空”后面两句“青山依旧在几度夕阳红”。课内2题,课外1题。前两题都出自课文中要求背诵的名篇,学生应该非常熟悉。第三题出自四大名著,电视剧《三国演义》近两年一直热播,片头歌更是唱得妇孺皆知,真正体现了“名句名篇”。学生全拿这4分不会感到困难。
文学作品阅读,以考查阅读的基本能力为主。选取了学贯中西的艺术大师吴冠中的散文《说树》为测试文本,以对作品整体感知、归纳内容要点和鉴赏作品表达技巧为考查重点,这是拉开档次的一道大题。
语言表达一向是语文考试改革的“试验田”,但今年并没有多大的变化。针对图书馆图书损坏情况的统计材料大家比较熟悉,归纳出图书破坏严重和加强爱护图书的公德教育两个结论应该不难。虽然图表多年未考,但近年一直是复习重点,今年高考出现也不足为奇,学生应该心中有数。关于中西文化比较一段话主旨的概括则要善于提炼文中的关键句子或词语,再根据字数要求,对保留的内容进行文字上的加工,使其语言规范,文气通顺,准确体现材料主旨。
年最受好评,被认为是一大亮点的句子改写题今年并没有出现,取而代之的是给出了一副对联的上联“荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果”,要求学生对出下联。大凡区域性的考试命题,一般都会在具体的试题当中体现出地方的特点,如题目的信息、情境创设、设问方式等方面。由于广东省今年单独命题,命题的思路及特色令人关注。但看来看去,只有这一副对联素材的选用才凸显出广东命题的岭南特色。虽然“荔枝龙眼木瓜”在广东随处可见,但学生如果没有扎实的语言基本功,要拿到这6分可真不容易!
从开始到2003年,连续五年,高考全国卷考查的都是话题作文,许多人免不了要想:话题作文能走多远?高考还会考话题作文吗?特别在备考后期,网上各种“专家预测”满天飞,让人烦不胜烦。在种种疑惑和猜测中,广东高考作文揭开了谜底:作文仍然保留了话题作文的形式!作文题目构成仍然是三段式的阅读材料、要求就某一话题写文章和诸如立意、卷面、字数等方面的注意点。虽然今年采用了关系型的话题作文,但没有去年那么多的修饰限制成分,又是感情,又是亲疏,又是认知的,弄得学生很晕乎。
今年的作文材料为是寓言《郁离子冯妇》改编的一篇100多字的短文,大意是古代时,东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯妇的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,“虎”与“火”读音一样,商人以为冯妇善于“扑火”,报告国王,将其请到东瓯。冯妇到东瓯后,又发生了火灾,火势很快蔓延到王宫,东瓯人将冯妇往火里推,而冯妇找虎找不到,结果冯父被烧死,商人也受到了严惩。
由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章。
要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。学生可引用寓言作材料,也可不引用。
客观地说,今年的作文在审题方面没有为难学生,以“语言与沟通”为话题,简洁明了,通俗易懂,又符合广东是方言区需要大力推普的特点,结合各地轰轰烈烈开展的推普征文、演讲比赛活动积累的素材,大部分学生都有在语言交流中或成功或失败的体验,一般学生入题都比较快,不会偏题。但要打开思路,展开联想,写出一篇构思独特、选材精确、寓意深刻、语言优美的好文章又不容易。这提醒我们无论什么时候都要引进生活之活水,广泛阅读积累材料,加强写作基本功的训练,才能在考场上写出具有时代精神、注意解决现实问题的好文章。
总的看来,第一卷14题42分难度不大,估计拉不开差距,决胜当在分数为108分、占了全卷分数三分之二有多的第二卷。今日莘莘学子,明天国家栋梁。“参加竞争决心报效祖国,接接受挑选立志振兴中华!”素质和能力就成为取胜的关键!
最新广东高考集(实用19篇)篇三
“特大新闻!特大新闻!孟家又搬家了!”卖报纸的小贩在大喊道。
哟!孟子又搬家了。想必大家都听说过孟母三次搬家的故事了吧!这回不知道孟家与谁为邻了。
还记得孟母说过的一句话:“邻,是无法回避的,却可有选择的。”这次孟母却是因为学堂附近出现一大堆工厂,什么钢铁厂,石油加工厂的,环境受到了很严重的污染。孟母曾去申诉道:“与你为邻,我们众人深受污染其害,这土地几里尽是乌烟,尔何不速速离去?”但一直没有答复,孟母只得带着孟子又一次搬家了。
孟母经过再次深思考虑后,决定在广州的摩天大楼的最高层落户了。孟母想,我已经在最高层了,不会有人打扰到孟子的'学习。经过一段时间的风平浪静,孟母发现孟子有些奇怪,出入西装革履,穿金戴银的。于是一探究竟,发现住在周围的邻居都为暴发户,还听到一次孟子与他们的对话。“孟子先生,与你为邻真是三生有幸,希望能借助一下你的声誉来为我们的商品提升一下形象,至于酬价方面,任你定夺。”甲说。“这个嘛!好说。只要你会做就可以了。”孟子的这一番话,吓着孟母!呜呼!她决不容忍自己的孩子如此重势利金钱。
这回,孟母再一次带着孟子远离中国到国外去了。
谁知到了美国定居后,孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主义的存在,他们经常受到恐吓,甚至袭击。孟子在此惊慌下,得了精神病。
孟母大哭道:“与他为邻,伤我孩人格,与你为邻,害我孩身体。到底是为何?难道找一个好的‘你’作邻居都没有吗?为何要为难我们这些想要廉洁的人?为何要我们与那些世俗不堪的人为邻?”
孟母的三次搬家寻邻希望落空了,最后,孟母带着孟子在精神病院里住下,他们的邻居都是些不愿与世俗同流合污的人,都是些风霜高洁、不畏强暴的人,好像是陶潜和李白也在里面吧。
我想他们应该找到了和找对了自己的邻居。因为我总听到孟母这样说:“陶潜先生,与你为邻,真好!看我们家的孟子又聪明了不少……”
【点评】文章立意非常精彩,精神病院的结局引人发思:《疯癫与文明》。文章语言朴实显稚嫩,表达通俗欠通畅,想象超前欠严谨。
最新广东高考集(实用19篇)篇四
故事从何说起,很久很久以前,有一个人,也就是我。
我住在小岛上的山洞里,挨过一个又一个冬季是如此的困难,我和我同伴要找到足够的粮食和水和木柴,每个晚上会有一个人,坚守在火堆之旁,如果火堆熄灭的话,洞外不停回响着野兽饥饿的叫嚣将欺近到我们的身边。终于有一年,大旱来临,我们即便山林觅尽也找不到粮食,眼看着洞中的储藏的粮食日渐减少,长老们蹙额无策。
每天,三餐缩减为一餐,我们彼此面壁躺着,我们清醒着我们挨不了多久,每一次,两人一组派出去的搜索队大多一走就没有回来。便回来了也只带来失望的消息。
越多越多的妇女和老人儿童死去,恐惧象夜晚的火堆照亮了每个人的心灵。洞外的野兽是早绝迹了,我心中的野兽却不走,来来回回,发出低沉阴森的声音,不停的提醒着我面对着它的存在。
那一天,轮到了我和另一个同伴走出洞外搜索,我们不知道走了多远,汗水一点一滴的下来,在龟裂的大地的上走,两条腿瑟瑟的抖着。
我不停的说着,粮食快完了,水也没了。我的同伴目光炯炯的告诉我——回去也是等死,面对他的勇气,我连一点的惭愧之情也不会有,我太饿了。“找到了,水,呵呵,还有,你看看,这是什么果子,能吃吗?”同伴惊喜的叫了起来。
眼前出现了一片奇怪的植物,他们没有花,没有叶子,只有果实,是我们从来没有见过,我们不停着啃着,坐在地上,我们早已干涸的眼眶滚下了眼泪。
同伴抹着嘴说,我要回去告诉大。我边啃边想着,把大家叫过来,眼前的果子也不过多支撑十几天,但是我没有多说什么。
回山洞的路上,我一直犹疑着,我的同伴脚步飞快的走在我的前面。我掏出早准备好的石头,我心里的那头野兽跳了出来,我手中的石头重重的在他的后脑勺就是一下,他倒了下来。
我明白了那么多外出搜索的人为什么都没有回去。
对饥饿的恐惧使得我不敢做出任何的打算,比如发现的果子是否足以支持我挨过这个。
我把同伴的尸体上的肉一块一块的割下来,看也不看的塞进我的嘴里,眼泪又下来了,可以一切不能多想,我告诉自己,即便死我也要死在所有人的后面。
第二年的,我回到了山洞,所有人的都已经死去,面孔中爬满了殂虫,这让我感到恶心,我燃起火把焚烧了洞中的一切。
一年又一年,五千年很快就过去了,有了部落有了街市有了城镇有过饥荒有过战争,我呢,足够的智慧度过了我拥有的岁月。这刻画着苦难的一张脸让每个人感到的力量,我一遍一遍的告诉所有人,仅仅拥有健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉是不够,只有诚信,诚信才能让我们活下来,象我活的这样的好。
这一次,是史无前例的大洪水,刚开始,平原上一片饿浮,哀鸿遍野。很快的,高山变为小岛。洪水不停着追蹑着我的足跟,我再一次的感到恐惧,但是我的周围一个人也没有,我看见那些相信我的人一个又一个的没顶,没顶之前还喊着我的名字。
我绝望了,洪水漫过了我的腿,我的腰,我心中的野兽找不到一个噬食的对象。我闭上了眼睛。
当我醒来的时候,我发现我躺在一艘小床的甲板上,两个人抬着我的四肢。
一张高目深鼻的面孔出现在我的面前,他低下头,告诉我他叫诺亚,他自我介绍他是上帝的使者,上帝不满意自己以前的创意,将收回所有的陆地再造一个世界,驾御的这艘小船只能载七个人,他们依次代表着世界七大洲的七个,——健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉。“目前我已经找到了六个人,现在有一个问题,如果你答错了,洪水就是你的归宿,我也将再次扬帆寻找那个人。”诺亚说。
在健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉中你的位置是什么?我笑了起来,说——诚信。
现在,大家知道了,为什么这个世界充满了。只要我们活着并想活下去,我们就要不停的说谎,并告诉身边所有的人,这就是诚信。
最新广东高考集(实用19篇)篇五
昨日之时,你教我*长莺飞,细雨朦胧。
今日之时,我教你细数花名,测天看云。
仍记得小时候,父母外出,外婆你总是在乡下带着我忙农活。正当夏时,天气炎热,忽然一场大雨,你放下农活,笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子,说:“囡囡,热了吧?走,外婆带你凉快去。”一个激灵,鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞,肩上骑着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘,有一间破木屋,我们进去时已湿了身,外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上,浅浅的荷香,仿佛我就正是荷花欲开时刚醒来的花仙子,我离荷塘多么多么近啊!大雨冲刷了盛夏的暑气,连人身上的毛孔都是清凉的,溢着花香的。
荷花淡淡开,在风雨中舒展姿态,绿色的裙摆随风扬起。我偎依在你怀里,糯糯的声音问道:“外婆,为什么下雨了就会凉快?为什么荷花夏天开?为什么……”“哎呦,可问怕外婆了!外婆哪里知道些什么,外婆只管晓得看看天,就知道明天下不下雨。”“那后天呢,大后天呢?”我追着问,你捏了捏我的小脸,说:“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅,这片荷塘已离我有些远了。是啊,长大了,我会了。我会牵着你去散步,瞧见路边开得正烂漫的小野花,我可以指着它,告诉你:“外婆,那是覆施子,有清热解毒之用……那是金钱草,因为它的叶子圆圆的像铜钱……”你笑而不语,脸上尽是自豪。你突然看看天,我知道你想看清天上的云是怎样的状况。但你眯着眼,总是看不清,觉得天更远更远了,自嘲的说道:“哎!老了,眼睛不中用了。”我拍拍你的手背,翻了翻手机里近几天的天气预报,说:“外婆,明天又是晴天呢,这个星期都不会下雨,我们去看荷花吧,我可以告诉你荷花有哪些药用价值哦。”我扬了扬手机,天空就在这里,自然也在这里,不远。我们可以离那片荷塘更近。
很感谢你,带我去看荷赏雨,让我亲近自然,获得感性认识;现在,我带你去看荷花成片,给你数数荷花的药效,让我们理性认识自然,不必遗憾。
我们,去看花海成片,细数花名。
点评:
大道至简。高考场上的作文亦然。本文的“至简”体现在三个方面:其一是标题简。题好文一半。高考作文要求“题目自拟”,该生拟的是“带您去看花海”,此题是全文一以贯之的线索,拟得很有诗意、很能吸引人眼球;用“您”这个第二人称写作,在70万份高考卷中其辨异性很给力,值得点赞。其二是结构简。全文共7段。第1、2段快速入题分别写“昨日之时感受自然、今日之时感受自然”,第3、4段详写我幼时被外婆带去“感受自然”,第5自然段写我长大了带外婆“感受自然”,第6自然段用议论抒情绾结前文,第7自然段扣题点题作结。全文绝无蔓枝,浑然一体。今年作文的关键词有“感受自然”、感受自然的途径(用身、用心、用科技手段)、感受自然的结果(自然离我们“远”“近”),作者用7个自然段将其掰开揉碎、扣得很充分。其三是题材简。全文就地取材,就写田边地头,就写真情实感,人物少、情节明、环境“简”,很有“实战”价值。此外,本文文体特征突出,文情(天人合一)理(光大发扬孝文化)并茂,详略处理亦无不当。
最新广东高考集(实用19篇)篇六
2.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
3.想像使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;。
4.所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;。
5.好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;。
最新广东高考集(实用19篇)篇七
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我热爱阅读,每一个读过的故事或兴奋,或难过,或高亢,或激昂,都给了我无穷的力量。
在杨福家的故事里,我感受到了努力的力量。杨福家是我国著名的科学家,他的“基于加速器的原子,原子核物理实验室”,已被一流专家评定为达到国际水准,完成了一批在国际上受到重视的工作。在这个实验室做出的`一些实验成果,多年来一直为国际同行所采用。这是杨福家在丹麦留学时的梦想,通过他的努力,如今已成为了现实。
在童弟周的故事里,我感受到了发愤图强的力量。童弟周17岁才进入中学,他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分,校长要他退学,经三请求,才同意他跟班试读一学期。第二学期,童第周更加发奋学习,每天都在路灯下看书,经过半学期,终于跟上来了。在比利时留学时,童弟周被外国人看不起,他发奋图强,为中国人争气。青蛙卵的外膜剥离手术很难,教授几年也没有做成功,同学们也不敢尝试,童弟周一次一次刻苦钻研,最后成功了,这件事让生物学界的人都刮目相看。
在詹天佑的故事里,我感受到了坚持的力量。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在新中国人成立以前,他曾带领修建京张铁路,那时中国并不发达,还遭到了外国侵略者的鄙视,在这种情况下,詹天佑带着自己的工人,坚持不懈,终于建成了中国第一条铁路——京张铁路。
从他们的故事里,我感受到了浓浓的爱国力量,新时代的我们,更应该有爱国之心,把我们的国家建设得更加美好。
最新广东高考集(实用19篇)篇八
最近有一句网络流行语叫“别人家……”,意思是羡慕别人家的xxx,而自己却没那么命好,没能碰上。同样一张试卷,小明考了98分,结果得到的“奖赏”是一个耳光,小王考了61分,就得到了一个鼓励的亲吻。哎,又是一个“别人家”的家长,同样一张试卷,奖励和惩罚的命运却千差万别。
理解润亲情,鼓励成远方。成功没有标准答案,胜利不一定就是满分,只不过期望值不同而已。有些时候,我们习惯于成功,习惯于完满,把标准定得太高,把脚步迈的太大,可能落差也会更大,还不如春风化雨,脚踏实地,让成就一步一步积累,让喜悦一点点绽放。
北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。“南风效应”告诉我们一个道理,强扭的瓜不甜,早熟的柿子生涩,早拔的育苗根儿松,漫灌的鲜花会被淹死,关键看你如何把控尺度,如何设置期望值。
20世纪英国著名心理学大师唐纳德·温尼科特曾提出“足够好的妈妈”的概念,具体含义是妈妈做到60分,满足孩子的基本生活需要,给孩子足够的安全感,把剩下40分的爱以“特别狠心”的方式隐藏起来,留给孩子足够的空间,让他自己努力学习成长。相反,六一儿童节之际,湖北武汉一“着急妈妈”火了。从半岁到5岁,她为自己的小孩累计投入近12万元,报了英语、数学、声乐、表演等17项培优班,结果没想到儿子竟然由“学霸”变成了“学渣”。对比触目惊心,做“60分妈妈”总比做“着急妈妈”更令孩子接受。
上善若水任方圆。98分的“学渣”与61分的“学霸”,奖惩分明、区别对待背后是一种焦虑,中间隔着习惯性与偶然性的转换差,而这个差值正是中国应试教育下的一种常态。在此呼吁别让“中国式焦虑”毁了“中国式教育”,因为方圆即乾坤。
最新广东高考集(实用19篇)篇九
“讲一个故事吧!”这是我们在生活中听得最多的话语之一。无论是童年时期,听妈妈给你讲睡前故事,还是成年后,看电影、阅读小说或收听朋友分享的人生经历,故事总是深深地吸引着我们。
好的故事,不仅可以激发我们内心的共鸣,还可以打动我们的心灵,指引我们的方向。正如材料中所说,“好的故事可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”
故事是一种传统文化,它蕴含着丰富的道德理念和情感价值。故事的主角很少是英雄或者神仙,而是普通人,是我们身边的老师、父母、朋友等。他们的故事让我们在日常生活中获得了很多启示和帮助,帮助我们更好地了解自己,更好地面对困难和挑战。
比如,中国的《聊斋志异》、《红楼梦》、《三国演义》等,都是中国文化中的传统名著,它们讲述了不同年代的人物身上的故事,传达了关于珍爱生命、道德品质等的思想。这些故事时间虽然长久且久远,但是在今天,仍有着广泛而深刻的影响。
而现今社会,电影、小说、音乐等艺术作品中数不胜数的故事,也在讲述着它们融入了当下社会的声音。比如电影《肖申克的救赎》讲述了囚犯安迪的成长经历和对自由的渴望;音乐剧《猫》描绘了生命与死亡的边缘以及如何珍爱生命。这些故事不仅激发了人们的情感共鸣,还引导人们思考人生、道德、价值等问题。
故事的力量还能够改变一个人的命运,指引他们走向成功之路。比如美国的富豪、慈善家华伦·巴菲特就曾分享了一位伟大的导师杜里勒·敦恩给他讲的故事:一只鹰在幼崽时被放进家养的鸡圈里,它长大后也变成了一只“鸡”。后来有个人看到它实在太不正常了,就将它带回山林,它开始学习如何飞翔、捕食,最终成为一只真正的鹰。这个故事触动了巴菲特,让他意识到自己也“被放进”了错误的环境中,应该去追求真正合适自己的生活方式。正是这个故事改变了他的命运,并让他成为今天世界上最成功的.投资者之一。
故事的力量还能展现一个民族的形象,展示出民族文化的魅力。比如中国的《西游记》、《水浒传》等经典作品,传播着中国文化的价值观和智慧。而在国外,莎士比亚的戏剧则体现了英国文化的深度,同时也在全球范围内产生影响力。
因此,无论你是听故事、看电影、读小说还是收听朋友分享人生经历,故事都是有力量的。它可以启迪、指引、激励你走向成功;它可以让你看到生命的无限可能和美好;它可以让你更好地了解自己、了解他人。
最后,希望我们每个人都能够在故事中发现自己,找到属于自己的方向,并且始终坚信故事的力量,它会帮助我们走向成功和幸福的生活。
最新广东高考集(实用19篇)篇十
世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。
曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。
曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。
“意态由来画不成,当年枉杀毛延寿。”毛延寿不管是没收到王昭君贿赂将其画丑,还是无法画出其倾城神态,总之,如果当时有照相机的话,就不会发生昭君出塞、汉文帝痛失美人、毛延寿枉送命的悲剧了。
由此看来,科技不仅改变生活,还能改变命运。被改变命运的,还有轰动一时的“艳照门”中的男女主角。陈冠希宣布退出香港娱乐圈,张柏芝最终离婚,阿娇自此销声匿迹。如果没有那些从不泛黄、永不模糊的数码照片,如果照片不能随时大量上传网络、传遍全球,他们也许都还是娱乐圈的风云人物。
因此,科技这把双刃刀给我们带来无限便利的同时,也产生了不少弊端。照片经历了从画像到黑白照、彩照到数码照的划时代进步,虽然点亮了人们的生活,分享了彼此的精彩,但也稀释了“点滴”的珍贵,淡漠了人与人之间的真情。
现在的人们都喜欢旅游,会选择历史名城或风景名胜,然后拍照留念。殊不知,当你不断摆出各种pose时,却忽略了当地的风土人情、历史韵味和迤逦的风光。再将照片晒到网上,广而告之,证明你曾到××地一游,博来一些眼球和点赞,这难道就是旅游的真意吗?朋友聚会也是如此,三两好友相约,品茶饮酒,促膝而谈,本身极美的事情,可现在完全变了味儿。到达聚会地点,必先拿出手机,连上wifi,然后见了什么人,吃了什么菜,一一拍下,上传到空间、微信,又引来唏嘘一阵,如此而已。世界上最远的距离不是生与死,而是我就在你身边,你却在玩手机。
这就是科技进步带来的人心之间的远离。而ps技术的成熟与泛滥,更增添了彼此间的不信任感。求职征友时,照片被修饰得完美无缺,一见本人,相去甚远,令人大跌眼镜,甚至借机落荒而逃,终究竹篮打水一场空。
还是让我们返璞归真吧!少拍些照片,多欣赏风景、涤荡心灵;少一点ps,多一分真实、坦诚相待;少玩会手机,多陪伴家人、共享天伦。应该庆幸,蒙娜丽莎生活在五百年前,才能让达芬奇和我们永远拜倒在她迷人的微笑下。
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!
这是个数码技术的时代,我们随时都能把我们的生活留在这个时代里。当我们的照片越来越多的储存在手机和电脑的空间里时,当我们更多的在网上和朋友交流我们这些生活的瞬间时,我们的生活也会越来越精彩纷呈。
记得在家里,父母的房间总是挂着一个相框,除了几张我们全家福的彩色照片外,还有几张上世纪70年代的黑白相片,据说是爸爸的妈妈、爸爸,也就是我的爷爷奶奶全家福,还有妈妈家里的,姥姥和妈妈的合影。小时候我听的最多的是“那时候”的故事,对着这几张有些泛黄的黑白照片,爸妈都有几段儿时的回忆,那是的一个连电视机都很少的时代,我很难想象他们的生活会是什么,但父母对这些每一张老照片的背后,都有着一段难忘的往事。
爸爸、妈妈都毕业于上世纪80年代的大学,那是正是黑白向彩色照片转变的时代,爸爸仍然保留这他从小学到大学的黑白毕业的照片,几乎清一色的服饰,端正的坐姿,那是照相馆永远不变的背景。我特别感兴趣的是爸爸大学时的毕业照片,其实那是已经有彩色胶卷了,据说他们当时拍了两张,一张黑白,一张彩色,爸爸似乎更喜欢黑白那张,每当他拿起这张大学毕业照片时,他都会如数家珍般的讲述他们致青春的岁月。在爸爸的毕业纪念册里这张照片的下面写着这样一句:回忆是首永恒的歌。
不知是谁说过:如果,你曾经把一份美好的情感遗留在了岁月的深出;如果,你曾经把一段难忘的生活遗留在了生命的旅途,那么,你就总会有怀念的冲动。也许正是在这些黑白世界里的点点滴滴、微不足道的时光,才组成了他们一代人的生命。
感谢科技的进步,也许是怕它们损毁,我用数码相机把这些珍贵的照片都翻拍了下来,储存在了电脑里。相比较我那些多彩生活的照片也许这些黑白照片只占了很少的空间,但每当我看到它们,也会自然地引起我许多深情的回忆和怀念,这是一大笔无比珍贵的精神财富,使我总能在遇到困难的时候产生智慧、毅力和果敢,在人生最顺的时候让我不敢忘乎所以,使我更爱我的亲人我的家,更加珍惜我与亲朋好友的感情和友情,更加感恩让我得到幸福的上苍和家乡山林水土对我的恩赐。
生活的天空中,总有一些东西,如恒星般绽放着无尽光芒,也许记忆会衰老,但我相信科技能帮助记忆永不褪色,如果我们有一颗真诚的心,那些留在无论是黑白还是彩色照片里的世界定会永不褪色。
最新广东高考集(实用19篇)篇十一
故事是一种神奇的力量,它打破了时间和空间的限制,让我们穿越千年的历史,跨越万里的距离。故事是一种表达和沟通的艺术形式,它通过文字、口头传说、影视等形式,将人类的经验、智慧、情感和理念传递给后代,展现出人类文明的丰富多彩和深刻内涵。
故事的力量,在于它能够将我们连接到生活的本质,人性的本质,世界的本质。故事不仅包含事实,还饱含情感。故事不仅是记忆与表达,更涉及到如何建立认知与引起共鸣。好的故事可以让人产生共鸣,让人们更好地理解和接受某些观点和价值观。例如,《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事,展现了人性的复杂和社会的虚伪,让人们更好地理解了中国传统文化中的“情”和“理”的关系。
故事的力量,在于其能力,能够触动我们的.心灵,启迪我们的智慧。好的故事可以让人们更好地认识自己,认识世界,提高自己的思维能力和判断力。例如,《西游记》中的孙悟空和唐僧的故事,展现了人性的弱点和坚韧的品质,让人们更好地理解了人性的复杂和人类的价值。
故事的力量,在于其影响,能够改变一个人的命运,甚至展现一个民族的形象。有些人因为听到了一个好的故事,改变了自己的人生轨迹。例如,美国著名的演说家和作家肯·罗宾逊,因为听到了一个老师的故事,从一个无望的学生变成了一个成功的演说家和作家。一个民族的文化底蕴和精神风貌,往往可以通过故事得到最好的展现。例如,中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,都是中国文化的杰作,展现了中国传统文化的丰富多彩和深刻内涵。
总之,故事是一种有力量的艺术形式,它可以触动人的心灵,启迪智慧,改变一个人的命运,甚至展现一个民族的形象。我们应该珍视好的故事,传承好的文化,用故事的力量来传递人类的智慧和情感,推动人类文明的发展。
最新广东高考集(实用19篇)篇十二
2018年全国i卷语文作文题相比2017年稳中有变。“稳”的方面在于,既延续了任务驱动型的命题方式,又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。“变”的方面在于,相比去年横向的,多点关联的思维,今年更强调纵向的、代际传承的情怀。
题干先是列举了一系列时间节点,始于2000年,终于2035年。2000年,是大部分考生的出生年;2035年,则是第一个“15年”结束,基本实现社会主义现代化的历史节点。以此为始终,鲜明地展现出对考生的期许——作为新时代的接班人,个人命运理应与时代命运紧密相连。
以下的一系列时间节点,无不既呈现出他们的成长,又体现出对时代的密切关注。汶川大地震,承载着“多难兴邦”“众志成城”的民族记忆;北京奥运会,传递着“同一个世界,同一个梦想”的普世价值;天宫一号,志在星空,代表科技和创新的力量;村村通、精准扶贫,脚踏实地,代表对民生的切实关注;互联网的普及,构成了这个时代最重要的特征。2000年的“世纪宝宝”,正是在这样的环境中成长起来,理应对此具有自己独特的认识和思考。
在列举时代节点的基础上,题目设计了一个令人叫绝的任务指令:将对此的联想和思考装进“时光瓶”,留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。如果说上述一系列的时间节点体现了思考的开放性,给予了考生足够的自由选材、自由表达的空间;那么“给那时18岁的一代人”阅读,则充实了题目的导向性,要求考生无论如何选择,均需以未来为指向,以对后辈负责的态度和对时代的担当精神,将对民族的责任、对未来的思考和期许传承下去。
今年成人的“世纪宝宝”,正是即将接过历史接力棒,承担时代使命的一代。而本次作文题,给予了他们更高远的使命:不仅要接下这一棒,更要有明确的蓝图设计,有将接力棒传递下去的历史眼光。这恰恰体现了高考命题“立德树人”,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务。也告诫未来的高考考生,绝不能闭门读书,应当关注时代与社会,培养自己的时代主人翁精神。
最新广东高考集(实用19篇)篇十三
“特大新闻!特大新闻!孟家又搬家了!”卖报纸的小贩在大喊道。
哟!孟子又搬家了。想必大家都听说过孟母三次搬家的故事了吧!这回不知道孟家与谁为邻了。
还记得孟母说过的一句话:“邻,是无法回避的,却可有选择的。”这次孟母却是因为学堂附近出现一大堆工厂,什么钢铁厂,石油加工厂的,环境受到了很严重的污染。孟母曾去申诉道:“与你为邻,我们众人深受污染其害,这土地几里尽是乌烟,尔何不速速离去?”但一直没有答复,孟母只得带着孟子又一次搬家了。
孟母经过再次深思考虑后,决定在广州的摩天大楼的最高层落户了。孟母想,我已经在最高层了,不会有人打扰到孟子的'学习。经过一段时间的风平浪静,孟母发现孟子有些奇怪,出入西装革履,穿金戴银的。于是一探究竟,发现住在周围的邻居都为暴发户,还听到一次孟子与他们的对话。“孟子先生,与你为邻真是三生有幸,希望能借助一下你的声誉来为我们的商品提升一下形象,至于酬价方面,任你定夺。”甲说。“这个嘛!好说。只要你会做就可以了。”孟子的这一番话,吓着孟母!呜呼!她决不容忍自己的孩子如此重势利金钱。
这回,孟母再一次带着孟子远离中国到国外去了。
谁知到了美国定居后,孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主义的存在,他们经常受到恐吓,甚至袭击。孟子在此惊慌下,得了精神病。
孟母大哭道:“与他为邻,伤我孩人格,与你为邻,害我孩身体。到底是为何?难道找一个好的‘你’作邻居都没有吗?为何要为难我们这些想要廉洁的人?为何要我们与那些世俗不堪的人为邻?”
孟母的三次搬家寻邻希望落空了,最后,孟母带着孟子在精神病院里住下,他们的邻居都是些不愿与世俗同流合污的人,都是些风霜高洁、不畏强暴的人,好像是陶潜和李白也在里面吧。
我想他们应该找到了和找对了自己的邻居。因为我总听到孟母这样说:“陶潜先生,与你为邻,真好!看我们家的孟子又聪明了不少……”
最新广东高考集(实用19篇)篇十四
满分少年稍有失误辄遭责骂,后进儿童些微进步即迎赞许,而进退步间的'衡量标准竟唯系于分数,于如此转折对比中不难看出简单以分数为指标的功利化家庭教育的现实图景,着实令人嗟叹!
孩子是父母爱的结晶,父母对孩子的爱是毋庸置疑的。几乎每个为人父母者皆希冀孩子能够成龙成凤,寄望于其在成长中能有所进益。其出发点绝对是无可非议的,但以分数论实施标准却是有失偏颇的。然而,这种标准取向却又非个例,而是具有一定普遍性的。于是有学者韩桐彦在《素质教育》一书中尖锐地把中国教育模式概括为小学听话教育,中学分数教育,大学方为知识教育。
如此家庭教育中的分数崇拜趋势是考试机制所造就的功利主义的一种集中表露。在当下中国许多家长的思想里,高分与好大学与光明未来之间是存在必然关联的。且在施行高考体制的当下,考试也的确乃是多数人进入高校学校的唯一渠道。由是,功利教育观便有了其存在的现实土壤,且在现实趋动下愈演愈烈。并产生了诸如虎妈、狼爸之类以激进高压手段帮助子女成长的现象,且不乏拥趸。
似此般教育乱象无疑是与苏霍姆林斯基的“人学”、陶行知的真教育相背离的。德国教育学家雅斯贝尔斯曾强调:“教育应是对灵魂的教育,而非理性知识与认识的堆积。”可当下现状许已是本末倒置了。家长、教师、学生往往如赫伯特、马尔库塞所形容的单向度社会中人一般为分数这一单一的指标因素所左右。并且,还沦陷到更深程度的教育领城的异化中去,丧失了支配自我的能力。
而这皆是根源于社会价值取向的单一化及教育体制机制的单一固化。众人皆追利而去,为求高校青睐而千万人同挤一独木桥。竞争的不断激化也使得教育不断畸化。当然,这并不意味着是在指责高考机制。事实上,高考已是目前实现教育公平的最优化方案之一了。而应是要求个体在此般形态下的自我审视与调整。
德国教育学家乌申斯基有言:“在教育中一切应以教育者的人格为基础。”教育者的过度功利化将致使受教育者的偏离。虽无法脱离考试分数的框架桎梏,但一定程度上对人学本源的回归。卢梭提倡“自然主义”的教育观,倡导遵循自然天性,让孩子在教育中占主动地位。或许现行体制下其难以实现,但逐渐淡化分数意识,呼唤教育回归已实乃当务之急。
最新广东高考集(实用19篇)篇十五
宋如郊说,今年作文好在一是防猜押,二是有难度,三是抓住了作文教学的核心——训练学生的思维。
他说,广东开始自主命题,大家都在押宝,都以为可能出新材料作文,但是年年都不考,今年也一样。今年作文做到了防猜押。
宋如郊认为,今年作文审题难度大。从广东获得自主命题以来,今年作文比往年的《常识》、《与你为邻》、《不要轻易说不》的难度都大,一开始考生不知道如何下笔,哲学意义难以短时间写出来。他说,议论这个问题时,应该从我们为什么要回到原点、怎样回到原点,回到原点又会怎样几个角度来考虑,而这些都是哲学问题。其意义和价值是什么,回到原点的过程和方法,都可以探讨。
虽然到处充满“原点”,但是短时间考生不容易找到抓手,写起来却容易空。
有难度可以拉开考生的档次,达到有效的区分度。他说,往年高考作文集中得分在42、43分,今年作文恐怕分数能拉开档次。重视哲学思辨的学生能得到很好的分数,而写作水平一般、写得太实没有升华的,或者很多没写完,或草草凑了800字的,就难说得到好的分数了。
谈到其他省份的作文题,宋如郊说,高考全国卷《期待长大》,比广东审题难度小,拉不开分数档次;湖南《谢谢大家,你们来了》,与前几年《提篮春光看妈妈》的题目一样,让考生不知所云;北京试卷的作文题目《对世乒赛的看法》,与现实结合太密切,不符合作文训练思维的原则。
宋如郊说:“从作文命题水平而言,有命题的难度、突出导向性,能考察思维训练,就是有水平的好题目。今年无论与全国横向比,还是与自己纵向比,广东省作文命题评分最高可以打95分,可在全国排名前三!”
华南师范大学文学院院长
陈少华教授:
作文让考生有话说
“今年广东高考作文题《回到原点》,考生看到题目,能够很快兴奋起来,高考作文《今年广东高考作文》。”昨日上午,高考语文一结束,华南师范大学文学院院长、语文评卷组组长陈少华教授对作文题目进行了点评。
陈少华认为,总的来说,作文能让考生有话说,有精彩的话说。
陈少华说,本次作文命题有格调,格局开阔,给考生较大的思维空间,“回到”又要求考生根据自己的成长与认知来说话,避免不着边际任意发挥,可以较快入题。能够写出思想性、真情实感的东西,将人生积极向上,奋发向上的东西辩证地、有效地提炼出来。例如:在写作中,考生既可以正面立意,也可以辩证立意。在具体内容上,“回到原点”可以是一种反思反省后再出发的大智慧,也可以是一种调整策略或力量后的再出发、再冲刺,是一种以退为进的处事艺术;还可以是表面上写一种重复或位置复原,其本质是一种螺旋式上升。
考生可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法,也可以写物质丰富的今天,人的精神和道德应该回到本真的状态,还可以写个人迷失后,如何找回自己本来的位置,等等。
最新广东高考集(实用19篇)篇十六
一个好的故事,就像一面镜子,反映出我们内心的情感和思想;就像一盏灯,照亮我们的灵魂和生命。它有着无尽的力量,可以触动人心,启迪智慧,改变命运,展现一个民族的形象。
故事的力量,可以激发我们的情感。当我们听到一个好的故事,我们会感到它的情感力量,它让我们笑,让我们哭,让我们感到愤怒和激动。这个故事可以是一个感人的爱情故事,也可以是一个深刻的社会故事,只要它能够触动我们的内心,让我们感到情感的共鸣,它就有力量。
故事的力量,可以启迪我们的智慧。一个好的故事,就像一本书,可以带给我们很多启示和智慧。它可以让我们学习到人生的道理,可以让我们明白人性的复杂,可以让我们了解社会的种种问题。一个好的故事,不仅可以让我们感到情感的共鸣,还可以让我们学到很多东西,启迪我们的智慧。
故事的'力量,可以改变我们的命运。一个好的故事,可以激发我们的梦想和勇气,激励我们追求自己的目标。它可以让我们看到不同的世界和不同的人生,让我们对未来充满希望和信心。一个好的故事,可以让我们感到自己的力量,让我们相信自己可以改变自己的命运,创造属于自己的精彩人生。
故事的力量,可以展现一个民族的形象。一个好的故事,不仅可以展现出个人的形象,还可以展现出一个民族的形象。它可以反映出我们民族的文化和精神,让我们更好地了解自己的民族和历史。一个好的故事,可以让我们感到自豪和自信,展现出我们民族的美好形象。
故事的力量是无穷的,它可以触动我们的心灵,启迪我们的智慧,改变我们的命运,展现一个民族的形象。因此,我们需要更多的好故事,让它们传递出正能量和真善美的价值观。我们需要更多的优秀作家和艺术家,创作出更多的好故事,让它们影响更多的人。
同时,我们也需要更加重视和保护好故事的文化遗产价值。我们需要通过各种方式,保护好故事的文化遗产,让它们得到更好的传承和发展。我们可以通过举办文化活动、展览、出版等方式,让更多的人了解和接触到这些好故事的文化遗产。
总之,一个好的故事有着无尽的力量,它可以给我们带来很多好处。因此,我们需要更加重视和珍惜好故事的文化遗产,让它们在我们的生活中发挥出更大的作用和价值。
最新广东高考集(实用19篇)篇十七
有一个小男孩,在创收小学的时候,是老师和同学们心中的坏孩子,因为他总是在课堂上搞一些恶作剧,使老师“出丑”,课下又常常欺负同学。所有的家长都叮嘱自己孩子不要和他玩,害怕自己的孩子会学坏;男孩的家长也害怕到学校参加家长会,不敢面对学校和其他家长的指现:学校甚至准备通知男孩的家长要他们将孩子转走。
那天之后,男孩就开始逃学,常常在古旧市场、火车站游荡。长时间的逃学也是很无聊的,在学校里,他受不了同学们那孤立的目光,对家人说,害怕会遭到一顿暴打。男孩有些受不了了,他一直想找一个人诉说。有一天晚上,他突发奇想,他要给敬爱的毛主席写一封信。在信中他说了自己的情况,还画了两幅画,同时放进了一张他和妹妹的合影。第二天一早,他就把写着“北京毛主席收”的信投进了信箱。
不久后的一天,对这个小男孩来说是永生难忘的一个片段。男孩的一个同学见到他,说老师要他以学校里去一趟。见到班主任,班主任对他笑,男孩不习惯。男孩和班主任到教导主任那儿,教导主任对他笑,男孩有些害怕了。在去校长办公室的路上,男孩腿开始发抖了。见到校长,校长也对他笑,男孩心想这下完了,学校要正式开除我了。
最新广东高考集(实用19篇)篇十八
一:阅读题第一个技巧:顺序!
这个非常非常重要,如果你找到一种准确率又高,又没有郁闷感的做题顺序,那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低,并且有条理的能把它做出来。我说说我的做题顺序把。首先,拿到一篇阅读,直接去看问题,但是记住,千万不能看选项。只能看问题,而且是看清楚就行,不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4,不要捣乱顺序。然后就要开始读文章了,读文章之前,你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目,来简要判断下这篇文章是属于那种类型,如果是叙事型,有叙事型的做法,如果是说明型,也有说明型的做法,但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章,等下我详细讲,读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案,对比。顺序差不多就是先看题,然后读文章,然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。
二:接下来说说怎么读文章。
题目要仔细分析,想想他的大意是什么,估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句,这个非常非常重要。首句,一定要慢读,但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来,同时做到清楚这句话说得是什么,大体明白其意思。接着,要从慢速,缓缓加速了。第一段,加速度小点,读清楚第一段讲的大体是什么意思,读完第一段的时候,速度稍快。紧接着开始读第二段,但是记住第二段开始,就要开始掌握节奏了,从第一段的速度基础上,加速阅读,遇到觉得困难的地方,再缓慢减速,独到简单的地方,再加速!总之,一定要掌握好加速,减速的节奏。
阅读有个要点,就是不能出声!一定要默读,心里出声都不行!只能眼睛看单词,条件反射的清楚单词的意思,而且要快,一眼往过去扫。但记住,看到单词,万不可把读音在心理默念出来,这个是个不好的习惯,要改正!看阅读的时候,一定要眼速快于心速,也就是眼睛已经看到下一个单词,心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点:生词。我单词基础不行,所以阅读中生词很多,这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法,效果最佳的,还是以速度,眼速,心速,来直接掠过这个单词,但是心里会有个大体印象,这个单词可能讲的是什么,大体是个什么意思。对于生词,一定要记住:只能一眼看过去,有个大体形状,一定不能去仔细看它的字母组成,只能大体有印象。比如有个词:(乱弄的)comreatesgred,你看这个生词的时候,要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去,心中产生的印象就是:它的大体形状是c…..gred,应该是个动词,大体意思可能就是组织的意思(乱编)。
猜生词的大意,是门学问,但说白了就是靠一个东西,就是印象惯性。可能大家没听过这个词,因为是我瞎编的==!顾名思义,印象惯性就是,以一定的初速度,带着对前一句话的印象,冲到这个生词面前,然后随着速度的惯性,直接冲过这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词,但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如:thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这个单词的意思,也并不难,我们一眼就能看出来,但我这里就是简单举个例子分析下。首先,看到this…bird这句,快读过去的时候,心理明白,一只鸟。然后随着速度,直接一眼扫过c…gred这个单词,然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性,直接忽略了c…这个单词,心理的印象就是:一只鸟,怎么着一个小昆虫,估计是叼着,要么是追着咋地,无所谓,反正就是怎么着一个小昆虫。
如果你速度慢了,也许你也能猜到词义,但是,我们阅读的是整篇文章,我们要的是效率和大体印象,那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象,毕竟是我实践中体会出来的东西,所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素,是心情。如果在阅读过程中,纠结于某一个生词,那么我可以肯定的说,你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的,也就直接导致你对下文会有抵触感,这种抵触感会成为一个放弃的理由,比如你看到接下来有句话你不明白,你可能就会因为心情不爽,就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心,准确率低。
那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的,显然,是生词和生句。那么,怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发,利用印象初速度,直接掠过生词生句,用速度来产生印象的衔接,从而大体判断出词句的意思,从而有效的解决了生词生句的羁绊,会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了,就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母,无形中,会把你套进去,你就会停下来考虑这个词的意思,但英语单词没有形象含义,你想破脑袋,不知道就是不知道,只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要,我反复强调加速减速,因为速度这个东西,真的可以让英语阅读产生出捷径。
三:读文章其实就是掌握好速度的节奏,能快就要快,利用印象惯性。
根据每个单词的意象,想象出大体的场景和意思。
高考服从调剂是怎么调的。
1、高考志愿填报时,每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项,这个选项其实非常重要,考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。
2、考生每个院校都可以填报六个专业,当考生被填报的院校投档后,投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业,如果考生这六个专业都没有被录取,专业服从调剂就要起到作用了。
3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业,就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂,就只能被退档了。
4、平行志愿有一个投档原则,就是只进行一轮投档,如果你被投档后被退档,就没有再次投档的机会了,只能参加征集志愿填报了。
最新广东高考集(实用19篇)篇十九
故事是一种神奇的力量,它打破了时间和空间的限制,让我们穿越千年的历史,跨越万里的距离。故事是一种古老而又现代的艺术形式,它通过文字、声音、影像等方式,将人类的经验、智慧、情感和理想传递给后人,展现出人类文明的多样性和深度。故事的力量在于其能力,能够触动我们的心灵,启迪我们的智慧。
在这篇文章中,我想和大家分享一些我认为有力量的故事,以及它们给我带来的启示和感动。
第一个故事是《红楼梦》中的林黛玉。林黛玉是一个才华横溢、情感细腻、性格倔强的.女子,她与贾宝玉有着一段纯真而又悲哀的爱情。林黛玉的故事让我看到了中国传统文化中对于女性命运的无奈和对于爱情的理想。林黛玉的故事也让我看到了人性的复杂和社会的虚伪,让我更好地理解了“情”和“理”的关系。林黛玉的故事是一种力量,它让我感受到了生命的美丽和悲剧。
第二个故事是《西游记》中的孙悟空。孙悟空是一个天生神通、机智勇敢、不服管束的猴子,他与唐僧和其他弟子一起历经艰险,取得真经。孙悟空的故事让我看到了中国传统文化中对于英雄主义和个性主义的赞扬和批判。孙悟空的故事也让我看到了人性的弱点和坚韧,让我更好地理解了自由和责任的关系。孙悟空的故事是一种力量,它让我感受到了冒险和成长的乐趣和意义。
第三个故事是《肖申克的救赎》中的安迪。安迪是一个被冤入狱、智勇双全、不屈不挠的银行家,他在监狱里用自己的智慧和勇气帮助了很多人,最终逃出了监狱,实现了自己的梦想。安迪的故事让我看到了西方文化中对于正义和自由的追求和信念。安迪的故事也让我看到了人性的光明和黑暗,让我更好地理解了希望和绝望的关系。安迪的故事是一种力量,它让我感受到了生命的坚强和奇迹。
这些故事都是我喜欢并且受益匪浅的故事,它们给我带来了不同文化、不同时代、不同人生的视角和体验,让我更加开阔了眼界,更加丰富了心灵。我相信,每个人都有自己喜欢的故事,也都能从故事中获得力量。故事是一种艺术,也是一种智慧,也是一种情感,也是一种理想。故事是力量的,它能够改变我们,也能够改变世界。