五年级圣诞节的英语(优秀21篇)

时间:2025-09-20 作者:LZ文人

学好英语可以增强我们的自信心和个人魅力,让我们在国际交流中更加从容自如。以下是小编为大家精选的英语学习资料,希望能帮助大家更好地学习英语。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇一

平安夜的晚上,我自己把袜子洗的干干净净,把它放在暖气片上。爸爸说早睡觉,早上起来圣诞老人就会在床头的袜子里放上礼物。我早早的上床,叮嘱妈妈袜子干了后一定放在我的枕头边。

清晨,没有等妈妈叫我起床,我就醒了。睁开眼睛,爬起来就找礼物,果然,圣诞老人送礼物来了。我高兴地喊妈妈,把礼物给妈妈看。袜子里有两个巧克力,还有圣诞老人给我写的祝福。祝我好好学习,健康快乐。还有两个大苹果,妈妈说,这是圣诞老人让我送给老师的礼物。

我拿着礼物很开心,可是为什么圣诞老人没有让我给爸爸妈妈礼物呢?我问妈妈:“圣诞老人给你们送礼物了么?”妈妈说:“我们是大人,不需要礼物了。”“可是老师也是大人啊!为什么圣诞老人还给老师礼物了呢?”我不解地问。妈妈笑了笑。我知道怎么做了。我站在床上,抱住妈妈脖子,亲亲妈妈。妈妈笑的更灿烂了,我说:“这是圣诞老人让我送给你的礼物。”我穿好衣服,跑到厨房,祝爸爸圣诞节快乐。爸爸高兴地抱起我,他说,这是他收到的最好的礼物。

今天,我们一家人都收到了圣诞老人送的礼物,我们都很开心。我度过了一个愉快的圣诞节。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇二

忌讳一:除非你准备求婚,否则一定不要送任何珠宝首饰,尤其是戒指。如此有典型倾向性的礼物,说不定会吓坏你的女友,一定要小心!

忌讳二:送戒指会被认为离谱,如果你挑选的礼物不是针对你的爱人的需要,比如给家里添置一个洗碗机当作礼物,或者只送一张礼品购物卡,这么轻率和不用心思的礼物,还是不送为妙!

忌讳三:也许你们交往的时间并不长,那么就要避免送一些县的太过亲密的礼物,比如说:内衣。这样会给你的男/女朋友传达错误或危险的信息。

忌讳四:不要送那些非常自私的礼物,比如,你的女朋友不喜欢体育,你却送她两张你最喜欢的球赛票,这样会使人误解你更关心自己超过送礼物的对象!

忌讳五:与工作相关的礼物,千万不要送。圣诞假日本来就是放松的时光,一定不要把工作搅进来!记住:你是他的爱人,不是他的老板!

忌讳六:服饰也不是最好的选择,尤其是你不知道他/她穿的号码的时候。

忌讳七:送宠物作为礼物一般也不是好主意,除非你们已经如胶似漆了。在刚刚交往是送宠物,会让人觉得这是一份太过沉重的责任了。

忌讳八:把一份以前别人送给你的礼物,重新送出去,看似很节俭,实际上是在蠢不过了。如果这个礼物还寄托着你曾经的一段感情,呵呵,被收礼的人知道,你就完了!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇三

今天是圣诞节,我们组织了一次特别的活动——去肯德基亲手做汉堡。

首先,工作人员带我们参观了肯德基的工作间。为了保证食品的卫生,我们都要戴上消过毒的帽子,洗净双手后,大家便开始了参观之旅。首先,我们来到冷冻室,冷冻室的温度必须控制在零下十几摄氏度,里面放的是肯德基一星期内所用的食材。还有一个房间里面非常干净,温度也没有那么低了,这里面放的是肯德基一天内所用的食材。接着工作人员给我们演示了做汉堡的过程。

终于轮到我们大显身手了,我小心翼翼地按着刚刚工作人员教的操作过程,先把带芝麻的那层面包底部挤上20克沙拉酱,放上一层新鲜的生菜叶,然后再放上炸好的肉饼,最后与另一层面包合在一起,一个完美的汉堡就在我的手下诞生了。我兴奋地把做好的汉堡先拿给妈妈吃了一口,妈妈舍不得吃,只咬了一小口,还连说“好吃,好吃”。我已经馋得流口水了,三下五除二就把汉堡吃完了,再喝上一口浓浓的豆浆,真是回味无穷!

品味美味汉堡的同时,我们还收到肯德基送来的圣诞礼物,今年的圣诞节真是别有一番趣味。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇四

今天是一个特别的日子—圣诞节。虽然这是外国人的节日,可我今天会收到“圣诞老人”(爸爸、妈妈)的礼物哦!一大早,我就爬起来,寻找着圣诞礼物。“找到了!”我高兴大叫起来。这是一本十分精致的带锁日记本“真漂亮!”我十分满意。

走在上学的路上,寒风并没有吹走我的愉快心情。我一边哼着小曲儿一边大步前进。来到校门口,我心想:同学们会送给我什么礼物呢?走到教室门口,陈雨苏、公蓓的一句“圣诞快乐”一下子就把我的心变得暖暖的。交完作业后,我又陆陆续续收到好多人的礼物:朱彦和的,公蓓的,曾欣欣的……我高兴极了,说明我人缘好呀!我一边不停地说“谢谢!”一边不停的送给他们礼物,过了一会儿,我的“礼物收购袋”就已经塞满了,早读的光阴时间不一会儿就过去了。

今天的课我也听的比平时认真百倍,所以我收获多多,下课了,我也在“疯狂”的玩,所以可开心了。光阴似箭,一天总是那么短暂,不一会就放学了。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇五

小镇里的小动物们都兴奋地聚在一起,唧唧喳喳地议论着今年会收到什么样的圣诞礼物。在大伙聊得热火朝天的时候,圣诞老人正在披星戴月地赶着路,圣诞老人的大包裹鼓鼓囊囊的,装满了各种各样的圣诞礼物。

在聊天的人群中,不知谁大嗓门喊了一句:“大家赶快回家去准备圣诞袜收礼物吧!”于是,小动物们都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做个乖孩子,最先睡着,这样圣诞老人就会第一个给我送最好的礼物了!小熊这么想着,小心翼翼地将圣诞袜放在了枕头边,心里美滋滋的。不一会儿,小熊就进入了甜蜜的梦乡。

小兔子和小老鼠可不像小熊这么想,它们期盼着自己从圣诞老人的口袋里挑选最喜欢的礼物。于是,他们俩系上暖和的围巾,在屋前的广场上,手拉着手,一边跳舞,一边唱着圣诞歌,“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”小兔子和小老鼠相信,圣诞老人的雪橇一进入森林小镇,就会立刻向着他们飞驰而来。

多么令人愉快的圣诞节啊!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇六

圣诞节期间,我们少不了要和朋友相聚,去ktv飙歌,去酒吧聊天,去夜店跳舞,平时工作很累了,趁着节日给自己一个放松的理由了。但是我们最好不要佩戴过多的零散配饰,让自己看起来很琐碎,这样的配饰要尽量避免。

do。

正确的配饰可以是这样的。简单的有造型的配件,不要太多,但是能够恰到好处,让你的颈线更加完美,女性的柔美曲线表现的淋漓尽致。

圣诞节里,我们总喜欢穿着一些靓丽颜色的服装,这是正确的,粉色的小礼服很应景。但是这套礼服的后背有超大的蝴蝶结,就不太合适,不要把自己打扮地跟一个包装好的圣诞礼物一样出现在朋友面前。

do。

选择一件银灰色简单设计的小礼服是不错的建议。没有后背繁杂的设计,只有清爽简单,这样的装扮也不会给参加聚会的朋友们带来太大的压力。

do。

谁说圣诞节不能穿黑色呢?黑色的小礼服一样很靓丽。简单的剪裁,利索的装扮,不仅上班能够穿着,下班也可以迅速投入到圣诞聚会的欢乐气氛中。

圣诞少不了搞笑的装扮,让自己也在圣诞节欢乐一下未尝不可。戴上高高的驯鹿角,穿上淡紫色的纱裙,涂上红色指甲油,哈哈,确实有点gaga的风格了。节日里不可或缺的就是大家的笑容,选择一套符合圣诞气氛的服装让自己high起来吧。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇七

“42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢?原来我们在发礼物啊!

前天,我们全班同学就已经兴奋不己啦!大家都在猜测别人的礼物,精心准备着自己的礼物。有些同学关不住自己的嘴巴,已经告诉了别人自己的礼物。

第二天,哇!今天就是拿礼物的日子。下午,我们全都去操场,上体育课了。下课了,我争先恐后地往上跑去。一走进教室,只听一声惊呼:“哇!哇!哇!”只见讲桌上,摆放着各式各样的小礼物:有方的、有长的、有短的、还就是最特别的,当然是三角形的,真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了:有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了一百多只上蹦下跳的兔子,紧张地猜想着自己会拿到什么样的礼物:会是水晶球吗?还是圣诞帽?还是一些糖果…总之,只要能得到令我惊喜的礼物,拿什么都可以。

徐圣诞老人带着一个神秘的盒子,神气地走进教室。“同学们,同学们,静一静,静一静!”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们,我们将用抽签方式来送礼物,不管拿到的礼物是好是坏,都算同学的一份诚挚的心意,知道了吗?”“知道了!”同学们齐声回答。

可是,想归想,总不能变为现实。只见幸运女神护佑着的她伸出一只手,在这只大盒子里的纸条拔来拔去,都不知道要拿哪张纸条了。忽然,她像做了决定一样拿出一张纸条,她看了一眼上面的数字伸手,拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物,细细地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

接着,老师又把这个盒子,递到了另一位同学的手里,她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑颜开,老师脸上堆满笑容,将她拉上讲台,她在讲台上轻轻摇动起来,只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的,大的。”她点着头,像已经知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗?不想知道里面是什么吗?”听了老师这句话,她便小心翼翼地打开包装纸,掉出一张由老师精心制作的一张精美的贺卡。老师把这句祝福送给了全班同学。之后老师把这个盒子递到了每个同学面前。同学们全都是伸手拿出纸条,去讲台上“抢”礼物。不一会儿,讲台上的礼物,就像一秒间全消失了。大家把这些礼物,当然我也在其中,把礼物双手捧着,像捧着一块金子似的。老师大声喊道:“同学们,现在你们可以拆包装、玩你们的礼物了。”大家正眼巴巴得等着老师的这句话呢!老师这么一喊,同学们的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心头。同学们拆开包装,开心地玩了起来。

今天,真是我兴的一次交换礼物游戏,真是太好玩了。

黎明破晓,等待一年四季,春暖花开。

就这样一年又过去了,时间跟飞也似的流失,不再回头;才突然明白,长大是命中注定的归宿,便心不甘情不愿的的,就这样接受长大。

就这样断了线,就成这样不再想念,飞出了时间,飞出了天边,飞到另外一个没有我的天;经过了许多年,一生是一张泛黄的相片,而我站在车站独自守侯的思念。

我是一个不想长大的孩子,永远的就这样拒绝。

关于未来我还了解的太少,等待是场迷离的硝烟,弥漫在空气中飞舞的尘埃,是尘世中的精灵,指引我们,一路向前。就让迷失的孩子,找到来时的路吧!青春就这样,一点一滴渐渐脱离轨迹,背道而驰,而我站在来时的路口,迷离,茫然无措,时光就这样定格成记忆。零星破碎。

高三,很黑暗的日子。为了一纸通知书,我们没日没夜的奋斗,看着我四周的朋友们,像战斗机一样,不停地、机械的转动下去,忽然发现,我是他们中的另类,我与他们根本就无法“同日而语”,有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福,仿佛回到初三中考时的那段日子,颓废,麻木,迷茫和无谓。我在干什么?没人提醒我,我依旧昏天暗地的消磨时光,日子就这样如流水般的,一直下去。感觉早已冰冷。

城市里的道路迷茫转转,我却总也找不到出口,高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望,我什么也没有。看过最美丽的焰火,才明白平淡更长久一点,流过最苦的眼泪,才会珍惜每一份甜蜜,回过最傻的盟约,才相信真情永远不变。

朋友!祝:“圣诞节快乐”!

除了这句话,我什么也没有;只剩下回忆。

快乐的圣诞节即将来临,每家每户都在为圣诞节而做准备……。

大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱,金色的小灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!

不过一会儿大功告成,一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头,说:“似乎缺少了什么?”妈妈说:“对!是星星!”听了妈妈的话后,小美恍然大悟。马上冲进房间,把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后,小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

圣诞树上的雪花,悄然无声地飘落,远处悠扬的钟声,开启着你我的心扉,人间的亲情,天堂的温馨,无数个圣诞的祝福,那友谊,厚厚积累的愉快记忆,不管我们相识与否,只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨,祥和,与亲人团聚的快乐,祝圣诞快乐幸福,新年乐无限。日光从指间流走,圣诞的钟声声声响起,祝福的心思飘向远方,让爱洒满人间。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇八

我喜欢仰望校园的天空。那深邃、湛蓝得没有一点杂渍的天幕呵,无边无际;那如丝绒的云朵呵,似有又似无形,让人心醉,让人浮想联翩。

仰望校园的天空,那是自然的天空。那青青的小草,缤纷的花儿,柔情似水的柳树,威武挺拔的大树都为校园增添无限风彩。那从远远飘来的玉兰香,带着芳香的醉意。风儿轻轻吻着水面,水圈缓缓散开过去。水中的鱼儿你是否听见风儿的呼唤,那潇洒的游资没有任何拘束与不舍。你可曾轻吻它,你可曾拥抱它,那大自然的美是享受不尽的。

仰望校园的天空,那是书香的天空。那从校园飘然飞出的一丝丝的书香,是我们的心灵在飞。朗朗书声,我们在书的蓝天飞翔。我们穿越历史,和李白一起攀登天嫣山欣赏红霞白日;也可以和徐志摩在康桥下漫步,采捞河中的水草。海内存知己,天涯诺比邻。你可以通过书和孔子,高尔基等成为朋友,知己。陶醉书中,你可以提神益智,洗涤心里。在书香的蓝天下你自由自在的飞翔,那是一片属于你快乐,学习的一片蓝天。

仰望校园的天空,那是匆匆的天空。光阴似箭,日月如梭。我踏上初中生活,校卡在胸前闪闪发亮。那鲜艳的五星红旗在空中翩翩起舞,唱起那激愤人心的国歌,这是多么美的一幅画啊!生活的琐事,使我不得不加紧步伐向前走。走得是那么的匆匆,早已忽视了沿途的风景。是时间去得匆匆,还是自己走得匆匆?如果往回望去,那深邃足迹是否还存在?为何如此的匆匆?在黑夜的天空中,只为追寻那天空中微弱的亮光。

我喜欢仰望校园的天空,那天空是那么的纯真没有一点复杂性。我喜欢仰望校园的天空,它拥有着一种特殊的美。

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五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇九

一年一度的圣诞节就要到了,同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。

星期三的早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳,说的是你圣诞节买了什么礼物?结果被管理员逮了个正着,管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来,最终,他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗,吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹,叫苦连天。

可是,就在那一天,老师下了一个命令:圣诞节的时候,班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等,凡是与圣诞有关的东西,教室了都不允许出现。“啊!为什么?”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛,这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来,可是,我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后,我们对圣诞节这个话题只字未提。

后来,我想了想觉得老师说的很有道理,我们要弘扬中国文化,要把自己国家的节日看的隆重一些,不好弘扬外国文化。这样,我们的国家才会强大起来,百战百胜。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十

今天是一个特别的日子——圣诞节。虽然这是外国人的节日,可我今天会收到“圣诞老人”的礼物哦!一大早,我就爬起来,寻找着圣诞礼物。“找到了!”我高兴大叫起来。这是一本十分精致的带锁日记本“真漂亮!”我十分满意。

走在上学的路上,寒风并没有吹走我的愉快心情。我一边哼着小曲儿一边大步前进。来到校门口,我心想:同学们会送给我什么礼物呢?走到教室门口,__、__的一句“圣诞快乐”一下子就把我的心变得暖暖的。交完作业后,我又陆陆续续收到好多人的礼物:__的,__的,__的……我高兴极了,说明我人缘好呀!我一边不停地说“谢谢!”一边不停的送给他们礼物,过了一会儿,我的“礼物收购袋”就已经塞满了,早读的光阴时间不一会儿就过去了。

今天的课我也听的比平时认真百倍,所以我收获多多,下课了,我也在“疯狂”的玩,所以可开心了。光阴似箭,一天总是那么短暂,不一会就放学了。

回到家中,妈妈的第一句话就是:“今天过得开不开心呀?”“当然开学喽!”我笑着答道。晚上的菜也十分丰富,是为了庆祝新年即将到来。“干杯!”我知道,新年离我们不远了,20__年就要到了,我期盼着新年的到来,更期待下个圣诞节。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十一

大家都知道今天是圣诞节,也知道圣诞老人会在这一天送礼物给小朋友。那么如果是你,你想得到什么呢?问我?如果是我;我想得到的礼物很多。我给你说说吧!

如果圣诞老人让我选择一样礼物,我会选择让全世界的坏蛋统统变成好人,这样世界就不在会有眼泪,人们就可以安心地生活了。

如果问我要什么样的圣诞礼物。我想要一副眼镜。这可不是普通的眼镜。这是万能眼镜。它能看透别人的心思。知道他说的是真的还是假的。有了它,这样我以后就不怕坏人来骗我了。

如果问我想要什么礼物。我会说,我想要一辆超飞车。它可以带我们一家环游宇宙。

如果问我想要什么礼物。我想要一台电脑。它可以放出无数首歌。让我放松放松。因为学习很累,我希望在放假时玩一玩。这电脑还可以放大,缩小。有四个轮子。可以自动跟随主人。这样我回老家时,就不怕丢了。

如果可以让我选择一种礼物,我会选择让全宇宙人民都幸福不管是外星人还是地球人。不再有战争,让全宇宙人民幸福的生活。

只可惜,这些礼物不能变成现实了。圣诞老人只是一个在人们脑海中的美丽的神话。

说到圣诞节,我脑海里就会有一个大大的疑问:世界上到底有没有圣诞老人?

今天早晨,我一起床就忙着找圣诞礼物,结果在枕头底下发现了一包笔套,一本《笑猫日记》、一本《克雷落夫寓言》。此时,我迷迷糊糊地想起半夜听见了一阵阵脚步声,我很想知道这是不是圣诞老人,可是我怕一睁开眼,我的圣诞礼物就没有了。所以,我还是胆战心惊地期盼我的圣诞礼物吧。感谢圣诞老人,我不会辜负你的期望,我会认真地把这两本书看完,希望明年你再来哦!

每年圣诞节的早晨,我从睡梦中醒来时,都会在床头看到圣诞老人送我的礼物,还有圣诞老人写给我的信。

时间过的真快,转眼又到年底了。在圣诞节前一个月,我就开始向圣诞老人许愿了。今年,我想要一个暖手宝。我在淘宝网上反复比较,终于选中了一个银白色、椭圆形的充电式的迷你暖手宝,可漂亮了。

为了让圣诞老人听到,我每天都默默祈祷,将我想要的礼物反复念叨好几遍。我担心圣诞老人听不到,就把我的愿望和暖手宝的图片打印下来,晒到了阳台上。我想,阳光可以帮助我把愿望带给圣诞老人。这些天,我尽量表现得很乖,因为听说圣诞老人只会给听话的孩子礼物。

平安夜越来越近,我的担心也越来越强烈——圣诞老人会不会忘了给我礼物。我一遍又一遍地问爸爸妈妈,圣诞老人会不会给我礼物。妈妈说,那可不一定,爸爸说,也许吧。我就更担心了。

平安夜到了,爸爸在单位值班,我就睡到了妈妈的大床上。我怀着忐忑不安的心情入睡,第二天早晨五点半就醒了。我从床上爬起来第一件事就是环顾四周,寻找圣诞礼物。当我发现没有礼物时,急得都快哭出来了。这时,妈妈提醒我,圣诞老人会不会放在了我的房间里。

我紧张地走进了我的房间。房间里暗暗的,我扫了一圈,没看到,我的心跳得更快了。这时,一样东西映入我的眼帘,床头柜上居然有一桶薯片。我连忙走过去仔细一看,薯片桶下还压了一个包扎好的礼物,还有一张纸。我高兴地捧着这些东西跑上了大床,向妈妈宣布了这个好消息。

坐在床上,我和妈妈先读了纸上的内容。上面写着:

徐来,本来我想把礼物放在你枕头边的,可是你睡到爸爸妈妈床上去了。大人很狡猾,我可不想惊动他们,万一他们也拉着我要礼物怎么办?所以,就放在你的小床边了。记住,明年的平安夜独自睡哦,说不定你还能偷偷看见我呢!

猜猜我是谁。

我高兴极了。可我还是有点不敢拆礼物,生怕不是我想要的礼物。接着我就迷迷糊糊地又睡着了,醒来已经是7点半了。我这才鼓起勇气,小心翼翼地拆开包装。哇,就是我想要的暖手宝,一模一样。我忍不住抱着礼物亲来亲去。

我拆开礼物盒时,从里面还掉出来一叠折好的纸。我打开一看,啊,是圣诞老人给我的信。我读完了信,幸福指数达到了五星。圣诞老人对我真是太好了!

我爱圣诞老人。我明白,只要相信圣诞老人,就一定会得到他的关爱。我希望圣诞老人年年圣诞夜都能记着我。

快到圣诞节了,我一直在想,今年的圣诞礼物要为我爱的人想想。

第一是爸爸,妈妈和老师,他们为我的学习操碎心。但是,他们有些怕冷,所以……我要送他们一个热水袋!让他们的手不再冻红。

第二是妹妹,她们在我累的时候,与我玩耍,如今,她们已经上小学了,我要送她们一本课外故事书,让她们增加知识,变得机灵。

第三是与我做了6年的同学李张乐,幼稚园时,我们一起上课一起嬉戏,小学时,我们就一起做作业,一起看书。他很爱画画和手工。所以,我要送他一张珍贵的羊皮纸。让他画画。

圣诞老人,我会在圣诞夜时等你,你一定要把我的礼物准备好哦!

星期天晚上,我们去妈妈的朋友那里拿圣诞树,我们把车火速开到词林小区,我们在车上等着,突然一个背着一个箱子和拎着一个大袋子的人出现在我的眼中,我大喊道:“圣诞树来啦,圣诞树来啦。”他把圣诞树放到后尾箱里,接着就回家了。

到了家里,我急忙拿出剪刀,划破箱子,把一个架子,三节松树给拿了出来,我们分了工我来挂饰品,妈妈插松针,爸爸力气大长得高,所以他来装树杆。爸爸拿出杆,牢牢地固定在架子上,第二节一边用老虎钳,一边用手,用力地按,老爸费了九牛二虎之力,终于,那杆子插了进去,第三节难度就更大了,爸爸爬到床上,按照原来的方法毫不费力地插进去了,接下来,就是妈妈上场了,妈妈熟练地把松针固定在枝上那个,装松针是整个工作中最漫长的工作,妈妈插松针用了两个小时,我和老爸早以呼呼大睡,最后还是妈妈把我叫醒的,我从床上爬起来,拿出饰品,有铃铛、雪球、礼品,我一一挂上去,我吧铃铛挂在枝干上,没过一个小时,整个圣诞树就完工了,一看,很美,我在开启灯更美了。

看了我们的胜利品,我满意地笑了。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十二

一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的`到来。

据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。

那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题。

同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。

星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”

星期四时老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。

星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”

“听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。

桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。

我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!

圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:圣诞快乐!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十三

圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子和捣蛋鬼。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴,而且是位和平的使者!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十四

一年一度的圣诞节很快来临了,我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

我想,在平安夜,开个圣诞派对,可是这个圣诞派对既不开在自己家里,也不在同学家,那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——李老师。她善于整顿班风。她来后,我们班的班风顿时好了很多,班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得李老师十分古板,上课也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同学都不想去听,总觉得太乏味。因此,整个班上课都死气沉沉的,效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离,虽说“距离产生美”,可同学们并不觉得这感觉很美,反而觉得李老师有种居高临下的感觉,仿佛我们之间有一堵墙。

如果把圣诞派对开在教室里,那将是一种多么美好的场面:教室被装点得五彩缤纷,同学们在教室里有说有笑,有的在吃零食,有的在喝饮料,他们其乐无穷地玩着。李老师则与我们共同聊天,玩笑,表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友,而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下,这将是多么愉快而又和谐的场面啊!这,就是我心里最美的'圣诞派对了。

在这个圣诞节,我想拥有一个开在教室里的欢乐派对,更想拥有一位和蔼可亲的李老师!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十五

窗外,是悠悠飘落的雪花,房间内,我在火炉旁沉思,想着已逝去的平安夜。

“今天不是平安夜吗……”平安夜,我滴下了20__年的第一滴泪水,就在弟弟说了这句话之后。十二月二十四号,一个代表平安的节日里,我看着婆婆安静的离去。

婆婆是我最亲的亲人,在我没有爸爸妈妈以后。婆婆陪着我,度过了我不愿面对的童年。我爱婆婆。

婆婆是我最温暖的被子,在我无助的时候。婆婆给我,她会看着我走进大学。可是她食言了。

听雪,我听到了婆婆对我说:如果可以,她会陪我走到最后。

看雪,我看到了婆婆努力握着我的手,要我加油。

在这个平安的日子里,伴着雪花的飘落,为婆婆祝愿,祈祷。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十六

星期5是一年一度的圣诞节。老师答应我们要开一个圣诞派队!我们班兴奋地不得了!早上,我来到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去问了一下,原来是他(她)们太高兴,在家里呆不住就来学校了。

过了不久,我们班的班干部带领几个女生来装饰教室,我们班的男同学也跟着“忙”了起来。时间一分一秒的过去了,一转眼就到了下午的第3节课了,老师让我们自己带来的零食拿出来,由此,我们的圣诞派对就开始了!

我们欢呼的欢呼;鼓掌的鼓掌。高兴到了极点。主持人———班主任,终于说话了:“下面我们来表演,谁先来?”话音刚刚才落下,我们就纷纷说起了我们班的歌唱家———金文超她准备了一会儿,唱起了“稻香”唱得是那么熟练,每个字与字之间;音与音之间都唱得那么标准,可见她练的多久了......

老师拿来了我们凑钱买的蛋糕,班长问老师:“能不能把蛋糕拿来玩?”老师说:“随便你们吧!”我们把蛋糕吃掉一点,趁同学不备把奶油涂在她的脸上。你涂到我的脸上,我不甘心就涂到你的脸上,就这样我们的派对就结束了。

最后,有同学带来了照相几,拍下了今天的活动,拍下了活动中的快乐!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十七

圣诞节快到了,它是一个特殊而又快乐日子。下面是小编精心整理的五年级圣诞节作文范文,欢迎阅读。

今天我和好朋友去参加了阿斯顿的圣诞party。

老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事,耶稣在成年的时候经常帮助穷人,地主都很恨他,终于有一天,耶稣被钉在了十字架上,活活地让大火烧死。老师还跟我们说,耶稣在出生的时候是12月25日,人们为了纪念他,就把这天定为圣诞节。

老师说这次活动的主要内容有两项,一项是做游戏,里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

最热闹的就是雪地寻宝了,游戏规则是:每位同学轮流用眼睛蒙上布,后面的几位同学就喊:“钻,往右点,往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多,哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我,我挤你,有说有笑的,玩的很开心。

接着,我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单,只要拿两片面包,再加上一些番茄酱、火腿就可以了。

最后,我们收到了圣诞老人的礼物,高兴极了。这次的圣诞party可真好玩。

皑皑白雪铺满地,雪花飘飞圣诞日。小鹿蹦跑送安康,雪橇满载幸福溢。圣诞老人着盛装,吉祥如意满身上。佳节分身好理念,街口家户都有影。笑颜无声送吉祥,启门迎纳福绿寿。祝你圣诞心里美,生意兴隆纳四海。和气生财迎八方,善行济世名望传。“:叮叮当,叮叮当。”美妙的旋律盘旋在我的耳边,如柔丝般环绕在我身旁。

铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!

把眷恋你的心折成星星点缀在你的天空,把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界,把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活,把祝福你的心铸成响在平安夜的钟声,给你最真诚的祝福,愿你平平安安每一天。

白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆,心愿儿翱翔,快乐的圣诞多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣诞开心乐陶陶!

白雪飘飘,鹿铃霄霄,甜蜜的平安夜又来到,小手摆摆,舞姿曼曼,快乐的圣诞节日多美好。

白雪茫茫,鹿铃回荡,圣诞老人穿着红装,给你带来礼物和希望,一个快乐,一个吉祥,一个平安,一个健康,统统装载你袜子里,愿你穿上后幸福地久天长,平安夜快乐!

今天一放学,我和同学一起蹦蹦跳跳地回家。因为,今天是美好的圣诞节平安夜。一回家,爸爸就告诉我今天在国际大厦吃饭。我听了,高兴得一蹦三尺高。等妈妈一回家,我和爸爸就拉着妈妈出门去吃饭。一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种祥和,温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏万盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪地眨着闪亮的眼睛。

一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅。墙上挂着一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。我和爸爸,妈妈还有叔叔阿姨坐在一张桌子上,大家好像一个大家庭。没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的'鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来。等我吃完这些可口以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会儿去看那些五彩缤纷光芒的圣诞树。

圣诞节是一个收礼物的好节日。小时候的我总是梦想有一天圣诞老人能到我家,送我美好的圣诞礼物。长大了,我知道小时候那些礼物都是爸爸妈妈送的。今天的圣诞节,我缠着爸爸妈妈给我礼物。妈妈笑着告诉我。妈妈笑着告诉我:“明天早上你醒来,圣诞老人的了礼物就回送到。”虽然我知道礼物是爸爸妈妈送的,但是晚上,我仍然拿了一双袜子放在床头上。早上醒来,我发现袜子里塞着一张35元的书卡,我太高兴了,在床上跳着喊到:“圣诞老人万岁!”我拿着书卡去上学,去向同学们炫耀炫耀。

今天已经是24号了,明天就是圣诞节了。叶老师早在22日就开始策划如何装饰我们的教室了。

四天下来,我身边发生了许多有趣的事情,也有许多痛苦的事情,就拿装饰教室这件有趣的事来说吧!

23日下午的语文课时,叶老师从陈立海桌边的地上拎起了我们同学带来的圣诞节装饰品,其中就有我带来的铃铛的门牌和圣诞树顶头的星星。袋中还有潘宇豪带的许多装饰(注:因为他家是做这种东西的。)和其他同学带来的一些装饰品。

终于,同学们带来的装饰品都各就各位了,完成了,把原来单调的教室装饰得漂漂亮亮、美仑美奂。

我希望圣诞节快点到来!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十八

在一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的'圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。

银色的马车跑得飞快,眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。

银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

银色的马车跑得飞快,来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们,我们不禁流下了眼泪。接着,我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。

“铃铃铃……”闹钟响了,我被妈妈从梦中拉了回来,啊,多有意义的圣诞节!

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇十九

街上响起了圣诞歌曲,银色的圣诞树下挂满了好多的装饰品。商品店里的圣诞礼物更是琳琅满目。穿得保暖的小孩们满大街的奔跑着,准奋着祝福的贺卡。冬季的寒冷已经浸透不进他们那炙热的心了,雪花覆盖了整个屋檐,但却好像春天温暖的木棉一样,洒满了喜气的房间。圣诞节就是有这样的魔力将我们带入快乐的地方。

当透明的人物穿透你的心灵寻求人性中最温暖的东西时,你开始学会了感动,学会了去理解,去用眼泪诠释一切一切的感悟。当这些纯洁晶莹的雪花,包涵着对人世间每一份洁白的祝福时,庸俗中的恶毒还忍心对唯美的玷污吗?而这一份份由真诚的祝福所带来的感动,正是人世间最美妙的情感。

而此刻我也祝大家说声happychristmas!!

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五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇二十

今天是一年一度的圣诞节,我们学校举办了一次隆重的派对,那一次的班队使我终生难忘。

在圣诞派对开始之前,我们又进行了一场大扫除,在我们大家共同的努力下我们的教室变得干净整洁又漂亮,处处洋溢着圣诞的气氛。

紧接着圣诞派对开始了,刚开始,小主持人上场说“第一个节目是独唱,表演者左嘉豪”接着随着音乐的响起,表演者上台了,他那婉转的歌声使我们在场的每一位同学都陶醉在那优美的歌声中,有时如夏天的一股凉风,有时犹如冬天的狂欢,接着又是胡媛媛的钢琴演奏《致爱丽丝》那声音悦耳动听,让我们沉浸在一片欢乐的海洋。在同学们表演的时候,还有“小圣诞老人”给我们大家发了小糖果呢!最后我们又玩起了击鼓传花的游戏,这个游戏是在鼓声停止的时候,如果谁手里拿到了娃娃的话就要表演一个节目。结果金鹤年和郭科玉都拿到了娃娃,所以他们要各唱了一首歌已是惩罚。只见金鹤年他不好意思的走上了台,选好了歌便唱了起来,但声音却始终被被音乐所盖住,他不敢大声唱出来,因为他是一个比较腼腆的男生,而这时左嘉豪上了台来助阵,在他的帮助下金鹤年终于大声地唱完了歌曲。

最后,在青春修炼手册那唯美的音乐下,大家喜笑颜开的结束了圣诞派对。这次圣诞给我们大家带来了快乐,也使我们的心久久不能平息。

五年级圣诞节的英语(优秀21篇)篇二十一

圣诞节虽然不是我们中国人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。

那天,没有下着雪,而是晴空万里,树是那么挺拔,像是一个威武的士兵,保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心,互相簇拥着,装扮着我们美好的童年。

我和几个小伙伴约在一起,准备去主城区玩耍。啊!主城区就是有过节的气息,一排一排的小树披着五颜六色的灯带,闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树,树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花缭乱。去了好多地方,当然不能亏待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧见了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的话。于是,我们快马加鞭地跑了过去,走入大厅。刚走进去,我们就迫不及待的找到了位置,坐在上面看着那菜单上五花八门的食品。菜上来了,一落地,我们的叉子“嗖”的一声提上来,旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的额头。这下我怒了,三下五除二地就拿了几个水果“反攻”,其他人看着好玩,也来凑热闹,把水果扔得“满天飞”。出来后,一个个脏兮兮的。

这时,我们听见商贩在叫卖“雪花”,过圣诞节,怎么能没有“雪花”呢?我们一口气买了八十几瓶,拿着这沉重的袋子,我暗衬:又可以打干一场了。但袋子实在太重了,走到天奇广场时,我们一个个腰酸背痛的,瘫坐在地上揉来揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音说:“一人十二瓶,不许抢!”说完,他给我们分发了相应数量的“雪花”,开始战斗。我们分成两队,我和石俊杰、陈意豪是一队。我们互相追逐、喷射,那“雪花”就像一团绒毛,弥天盖地地撒了下来,绑在我们的身上。在我们中间,江畔宇最贼,我正要跑过去的时候,他突然转个弯,拿出“雪花”就来喷我,吧我喷得像个小雪人,而他呢?一点都没被喷到,好狡猾。

时间过得真快,不知不觉就回家了,但我还沉浸在刚才的“水果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。

今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。

英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、黄色、蓝色、绿色,美丽极了。

吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merrychristmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。

下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。

班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。

朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。

放学了,我收获满满地回到了家里。

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